掛職工作總結[匯總15篇]
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的掛職工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
掛職工作總結1
根據市委組織部安排,從20xx年11月到20xx年11月張春生同志掛職市信訪局進行鍛煉,在非常有限的時間里,張春生同志以積極主動、認真負責的態度協助市信訪局的同志們做了一年工作,在實踐中得到鍛煉和提高。現將該同志在我局掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:
一、加強政治理論學習,具有一定的政治素養
政治立場堅定,在大是大非問題上,能始終保持清醒的頭腦。能夠認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀,積極參加政治學習,尤其是自覺加強對《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等最新法律法規的學習,顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養。
二、工作積極主動,以身作則,踏實敬業
面對新的工作崗位、工作環境,進入角色較快,能從大局出發,服從安排,任勞任怨,緊密結合工作實際,強化業務學習。具有較強的事業心、責任感,工作上注意方式方法,對自己所分管的'信訪工作做的比較出色,發揮了應有的作用。有一定的組織協調能力,有較為豐富的工作經驗,工作上沒有畏難情緒,堅持原則,敢說、敢管,公平公正。
三、作風扎實,嚴格要求,廉潔自律
始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,作風扎實,
不漂浮,具有勇于創新、敢于負責的精神,以求真務實的態度,較出色地完成一些工作任務。作風正派,謙虛謹慎,平易近人,樂于助人,易于溝通,在干部中有良好的口碑。一年多,始終保持一名領導干部的優良作風,從未向掛職單位提條件,給組織提過任何要求,嚴格遵守掛職干部的行為規范。
掛職工作總結2
20xx年3月1日,我非常榮幸地以百名優秀青年干部的身份,懷揣著夢想、滿懷信心來到xxx鄉xxx村,開始了為期一年的基層實踐鍛煉生活。截至目前,時間已經過去了一個月,期間我及時轉變角色,積極與村干部交朋友,開始逐漸地融入到了這個大家庭中。在村書記及其他村干部的關懷和幫助下,努力工作、勤奮學習,抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會,發揮個人特長積極為基層出力獻策,很快就適應了這里的工作和生活。到村掛職首月收獲頗豐,現將自己的在農村鍛煉首月的工作、學習、收獲和體會等情況總結如下:
一、珍惜機會努力工作、在實踐中接受鍛煉
一年的村主任助理對我來說時間很短,機會難得,只有好好把握這短短一年的時間,充分發揮個人特長多為村里出力獻策,在工作中不斷地積累經驗,掛職鍛煉才不虛此行。
首月,我主要做了以下幾件事:
(一)了解和掌握村情。xxx村位于xxx鄉政府集鎮所在地,全村轄26個村民小組,主要居住著漢、彝、回三個民族,有農戶594戶,農業人口2410人,勞動力1469人,其中女性1258人;土地面積83.83平方公里,森林覆蓋率43.9%;現有耕地4702畝,其中水田1586畝,旱地3110畝。20xx年,全村糧豆產量136萬公斤,人均有糧564公斤;家禽存欄13564只/頭,出欄7722只/頭;全村基本通便道路,通自來水、通電、通電線萬余元,農民人均純收入2900元。
(二)積極做好xxx公路沿線環境綜合整治前期的摸底調查工作。本月26日,xxx鄉組織召開了關于xxx公路沿線環境綜合整治工作動員會,會后,xxx村成立工作小組,在當天晚上我作為工作隊員深入到農戶家中與其他工作隊員共同對xxx村范圍內的xxx公路沿線的建筑物情況進行了摸底調查,經過兩天的調查,xxx村xxx公路沿線戶。摸底調查的結果已上報至xxx鄉政府,現正積極籌劃下步工作打算。
(三)參與群眾矛盾糾紛化解。來到村里,群眾中的矛盾糾紛時有出現,由于我對村情不夠了解,沒有獨立化解矛盾的能力,在村干部的帶領下,我在旁協助共參與解決了林地糾紛、土地糾紛等7件矛盾糾紛案件。
(四)參與xxx水庫道路建設占用土地的征地工作。隨著xxx水庫的開工建設,進庫公路建設在規劃范圍內須占用到部分農戶的山地、林地等,這需要當地政府、村派專人去協調解決,我被派到村掛職鍛煉后就跟隨工作隊白天到地頭實地測量,保證被征地農民能領到相應的補償金,晚上就到農戶家中,挨家挨戶的去做工作,涉及集體林的取得小組農戶的簽字同意。
(五)走訪掛鉤聯系戶,掌握民情狀況。帶著細心、帶著誠心、帶著真心、帶著責任,我和村副主任兩人騎著摩托車到單位掛鉤聯系戶家中對其家庭情況進行調查統計,了解群眾生產生活方面的各種困難,掌握聯系戶一手資料,并送去民情聯系卡。經過一周的走訪調查,共收集掌握了15戶農戶的家庭基本資料及一些反映的'生產生活困難和問題。
二、看到的一些問題及解決的幾點建議
(一)xxx村目前面臨的突出問題。
首先xxx村是傳統的農業村,現有耕地4702畝,以種植糧食作物為主,經濟作物主要有咖啡、茶葉和烤煙,地形是典型的山地卡斯特地貌。特殊的地貌地形使得xxx村打井取水難度較大,可用水源主要有大中河、老鄧河、小壩塘等地表河流和山間小溪水。三月末,春耕很快就開始,可面對今年雨季遲遲未到來的實際,農民的生產生活用水越來越緊張。全村26個村民小組,農田灌溉只有1/3可以直接水渠引水灌溉,而2/3則需要用抽水機抽水灌溉,可以說抽水機的使用是今年春耕成功以否的關鍵。目前,全村共有抽水機4臺,可以正常使用的只有3臺,按照每個村民小組配備一臺的最低要求,官方村缺少至少23臺抽水機。
其次是xxx村的村民飲水雖然已基本實現水管接引到戶,可這些水管經過十年左右的長時間使用,由于缺乏專人維護,已經出現了不同程度的老化破損現象,斷水現象時有發生。這些水管在當時安裝時,基本上都是村民自籌資金,集體安裝的,而如今有能力的家庭會自掏腰包重新安裝水管,可家庭條件稍差或存在“等、靠、要”思想的家庭卻還沒有對水管進行改造。以上存在的問題,我認為對于農戶的日常生活正常用水是一個不小的隱患。三是村組道路設施不夠完善。現如今,xxx村經過多年的努力,已經解決了許多村組到路的建設問題,可部分村組的道路交通條件依然沒有得到改善,如小新寨、下過口、老彎箐等小組道路,這些道路在旱季還好,車輛基本能夠進入,可一到雨季,路面將會變得泥濘不堪,車輛基本無法正常通行,通行條件亟需改善。
(二)解決的幾點建議。
首先我將與村組干部一起齊心協力、團結一心,共同面對困難。今年以來,全省大部都面臨著干旱缺水的困境,省委、省政府高度重視抗旱保春耕這項工作,從上到下都安排了一定的抗旱資金,我相信,只要我們如實的把旱情向鄉里反映,鄉政府會給予一定的資金支持。
其次是在全村范圍內廣泛開展宣傳動員工作,改變村民“等、靠、要”不良思想,以小組為單位,發動群眾自籌資金,投資投勞,爭取自村事自己解決。
三是多方籌集,爭取取得當地企業的支持。xxx鄉xxx村轄區內有采石場、水泥廠、木材加工廠等多家企業,如果能爭取到這些企業的支持,對于道路建設,用水條件的改善將有不小的幫助。
掛職工作總結3
下面,我就二年多來,在xx區掛職期間的工作情況,向大家做一個匯報。
20xx年1月份,市局黨組派我到xx山區指導城區統計工作,同年9月至20xx年5月,受局黨組委派,我來到xx區掛任統計局副局長。xx區與其它城區不同:它地處城鄉結合處,報表單位大部分分散在鄉鎮,條件艱苦,困難多,統計總量不大,但麻雀雖小,五臟俱全。它的優勢在于:人員都是正式職工,而且相對穩定,統計工作有一定基礎。劣勢(或問題)在于:人手少(只有2~3人做報表);統計人員對很多專業報表都沒有接觸過;與七星區、象山區相鄰,存在統計單位歸屬復雜,難以劃分等問題。
到了以后,按照掛職目標工作要求和xx區局的分工,我的主要工作是協助xx區統計局局長和副局長分管統計。二年多來,我結合xx區的特點,本著謙虛和來學習鍛煉的態度,積極發揮自己的業務特長,與同志們一道干了一些工作:一是幫助xx區局建章立制,建立如雙簽收、質量監控評估制度和專業報表制度等15個規章制度;二是指導業務,協調城區與市局各科室中心的關系;三是向市局、區分管領導反映統計工作亟待解決的問題,如xx集團、xx園統計劃分問題等,為搞好統計出謀劃策;四是親自抓統計分析,參與寫、教和改,共完成19篇統計分析和1篇關于大宇集團對xx區經濟影響的調研報告,使xx區開始有了完整的統計分析,并一直保持到現在,還多次組織人員參與xx區經濟工作報告的撰寫;五是親自備課,為統計人員上課,抓了經普、農普兩大普查和1%人口、勞動力等抽樣調查;六是協助落實了4個統計編制,建立起較為完善的統計體系。二年多來,xx區的統計業務評比一直保持在五城區之首,20xx年、20xx年被評為全市統計工作綜合評比一等獎,20xx年評比二等獎。在這個過程中,我將自已近10年來在統計上所學所見所思毫不保留地傳給了他們,自己從中也得到了鍛煉,長了見識,提高了自己的組織、協調溝通和解決問題的能力。
這次在地統計,市委、政府都很重視,局黨組自始自終很關心我們,使我處處感受到組織的溫暖,去有送回有接,局里有什么活動都想到我們。局領導和各科室中心很多同志都到過xx指導工作,幫助我們解決過如xx園區統計劃分、農普數據電腦聯網等實際問題。xx區在地統計工作最終能取得圓滿成功,離不開領導和同志們的大力支持。在此,衷心地向二年多來支持和幫助過我的'領導和同志們表示感謝。
二年多的掛職煅煉,是我人生中一段寶貴的經歷,感受頗多,無法一一列舉。在此,僅列舉一些感受最深的事情,向大家做個匯報。
一、城區對我們下來掛職的同志很重視,很熱情,很支持,很關心,沒有把我們當外人,在生活上、工作上都給予了諸多照顧和支持,使我能大膽的開展工作。
二、城區的辦公設備、人際關系和協調能力要比我原來想象的好。在城區統計局里,辦公設備較完備,人手一臺電腦(基本上是品牌機,都可以上網、聯網)、一個U盤、一個文件資料柜,每個辦公室都有飲水機和空調,局里還裝有碎紙機、復印機和電視會議的一整套設備。城區統計局上下團結,關系融洽,與其它城區、城區其它部門、鄉鎮和報表單位關系都理順得很好。統計人員事業心強,等級觀念淡薄,名利淡薄,對于統計先進個人,普查的全國、自治區先進個人的指標,城區局領導都不要,都主動讓出去給專業統計人員和鄉鎮的統計干部。
三、城區的經費沒有想象的這么充裕。區局的經費來自于每年的預算和自治區下撥的幾千元經費,應付平常的開銷還可以,一遇到臨時性調查往往是墊錢先做,后另打報告等待經費下撥。四、城區的工作時間要比想象的緊張。統計工作千頭萬緒,而城區的統計人員不僅肩負統計工作,還有肩負城區的中心工作,如土地糾紛、城區清潔工程、村委換屆、農房普查、包村工作、社會主義新農村工作等,一天跑兩個鄉鎮,四、五個地方是常有的事,有時大半個月都在下面跑,晚上還跟著入戶登記。集中鄉鎮有關人員開會布置工作,也經常是頭一天下午5點鐘通知,當天上午布置完后就開始忙開了(或下鄉、或組織匯報、或布置工作)。為保證統計報表的按時完成,犧牲自己的休息時間和節假日時間做報表成了家常便飯。統計人員工作雖苦,但他們有激情,有干勁,都很敬業。
五、城區對統計數據抗行政干擾的能力要比想象的弱。統計報表下放以后,城區也與縣區局一樣面臨同樣的問題。數據出來后,要經過分管局領導、局長和分管區領導的簽字才能上報,所以,面對排位靠后一些的敏感指標,可想而知不容易被領導簽批。
六、城區對新人培訓的愿望要比想象的迫切。城區人員流動性較大。每次換屆除了領導干部交流,還有一般人員(即普通干部)的交流。今年xx區換屆,4鄉鎮就有2個鄉鎮換了統計員,城區局走了1個,來了3個,變動較大。人員到位后,城區及時主動與市局聯系,刻不容緩地組織人員對本局和鄉鎮的統計人進行了業務培訓。
掛職工作總結4
在過去的一年里,我可以通過履行職責來積累我的工作經驗。作為一名員工,我明白完成工作對企業的發展非常重要。至少在這個職位上,我必須通過工作中的良好表現來獲得領導的認可。雖然一年不長,但這是我在工作場所奮斗的重要經歷,面對工作的進展,我也總結了今年的情況。
認真做好自己的工作,嚴格遵守企業的規定,為完成工作養成良好的習慣往往可以發揮很好的促進作用,所以我可以通過遵守公司的規定來提高自我控制,無論是提前還是階段性目標可以激發我的士氣,我也會把這種熱情投入到工作中,希望做好,對于那些愿意在工作中努力工作的人來說,他們自然可以取得理想的成就,我也因為認真負責地對待工作而得到了領導的認可。此外,隨著月度業績的超額完成,我在工作場所的簡歷中增加了重要的一筆。重要的是,我不會貶低自己,始終認識到自己在工作場所的定位。
整理公司報告,寫不同時間段的工作日志,報告對提高綜合質量非常重要,至少我可以通過比較分析自己的缺點,加上我也有寫工作日志的習慣,可以從不同的角度思考,事實上,想要在工作場所競爭中獲得優勢需要有能力分析自己的缺點,至少我可以通過提高工作模式來提高效率和績效。除了完成月度指標外,我還將為自己設定額外的工作目標。當我實現目標時,這意味著我的'工作能力也隨著時間的推移而提高。
注意人脈的積累,從而在日常工作中處理好與同事的關系。如果你想在工作場所發展,你自然可以理解積累人脈的重要性。因此,我可以在不影響自己工作的情況下幫助其他員工,主要是通過互助建立合作關系,交流工作經驗。對我來說,這種交流無疑可以幫助我掌握更實用的工作經驗,而且在工作中也可以通過競爭的形式促進彼此的進步,但我也明白,工作中的進步離不開平時的努力。因此,我們應該繼續堅持這種嚴謹的工作作風,認真履行職責。
對我來說,今年的工作讓我積累了很多經驗,但我也可以意識到今年的工作仍然有很大的改進空間。簡而言之,我將繼續做好自己的工作,為企業的發展做出貢獻。
掛職工作總結5
序言:感謝晉江市教育工委、教育局各位領導對發展晉江教育的高瞻遠矚的舉措及對我的厚愛,為我提供了一次寶貴的教育學習機會,我將珍惜這個來之不易的機會,認真學習。
一.期盼與追求
帶著晉江市教育工委、教育局領導的對發展晉江教育的殷切期盼以及自己多年來對獻身教育、不倦誨人的追求,期望能在與名校零距離的接觸中解讀和感悟一些成功的經驗以資自己今后教育管理的借鑒。XX年2月11日,我來到了福州一中,開始了為期一個學期的掛職鍛煉。
二.經歷與發現
(一)經歷:來福州一中掛職鍛煉的一個學期,我參加過全校教職工大會、校長辦公會、校長辦公擴大會、校黨委會、德育工作例會、高三年省質檢考試質量分析會、高考考務工作會、與學校各個處室人員的工作座談會、參加過三牧講壇、市外招生工作、高考工作,參加學校慶元宵放煙花活動、參加學生社團活動、觀看學生社團“模擬聯合國”活動、學生話劇表演,觀摩教師選修課、高一學生通用技術學習、學校40多個教師的公開課,參與青年教師教學比武大賽的評委工作,觀看教師十佳歌手決賽,參與過河北省教育廳考察團的接待工作和學校接受省文明學校檢查團的工作,參觀福州一中初中部、三牧中學、福一幼兒園等。
(二)發現:1.出身名門。福州一中是福建省教育廳唯一直屬管理的一所完全中學,被原國家教委確認為中國名校,學校歷史悠久,已有194年的歷史,許多歷史名人如孫爾準、沈葆楨、左宗棠、林鴻年、陳寶琛等與福州一中的前身圣功書院、鳳池書院、正誼書院、全閩大學堂有很深的`歷史淵源,福州一中在五十年代末曾因連續三年奪得過全國的高考紅旗而蜚聲全國。因此說:福州一中是一所出身名門、血統高貴、有著相當深厚人文積淀的學校和無可比擬的后天優勢的學校。2.條件優越。福州一中大學城校區占地220畝,投資3個億,新校區按功能分為教學區、生活區和運動區,其設計和布局蘊含歷史感與文化味,布局合理又充滿人性化,校園環境非常優越,學校在教學、生活和運動等硬件設施非常齊全。這些優越的硬件設施為福州一中開展素質教育和實現跨越式發展提供了良好的物質基礎。毗鄰福州大學、農林大學等高校,能在需要的時候借助高校的科研力量和實驗基地辦學也為福州一中的發展提供得天獨厚的外部條件。3.成績卓越。1993年成為福建省第一所一級達標中學,1988年起,連續十屆被評為福建省文明學校,福建省文明學校標兵、省模范教工之家、XX年全國群眾體育先進單位、福建省首批中學體育特色學校(排球、健美操)與傳統體育學校(排球)、全國學校藝術教育工作先進單位、誠信教育進校園活動先進單位、全國青少年科技教育創新十佳學校等幾十項集體榮譽稱號;教學質量屢創佳績,XX年至今,高考文理科總平均分連年位居全省第一;學科競賽再創輝煌,與數學、生物學、天文學、信息技術學和物理學等在近幾年的國內和國際奧賽中屢獲金銀銅牌;在非學科競賽中,合唱團、健美操隊、圍棋隊、乒乓球隊、排球隊、模擬聯社等也頻獲佳績。
三.追根溯源。
教育有法、教無定法。福州一中所取得的驕人業績不是偶然,應該是有章可循的。其中有制度、文化、師資、管理、領導者、生源、背景、資源等各種各樣的因素。經過半個學期的學習與思考,我覺得,其成功的因素固然有生源、資源等各種客觀因素在內,但學校在管理等主觀上的努力,是學校取得成功的更重要的因素,非常值得我們學習和借鑒。
掛職工作總結6
20xx年6月8日,根據工(區)委組織部的安排,我到***車輛裝備技術有限公司掛職鍛煉,擔任總經理助理,負責總務工作。一個多月來,我虛心學習,安心工作,立足于在掛職實踐中學習鍛煉,不斷提高,注意學習企業管理的好經驗、好做法,積極做好各項工作:
一、 虛心學習,增強了解
進入企業工作以來,我與企業內部各部門加強交流,深入生產車間進行調研,掌握第一手資料,對企業的基本情況有了比較詳細的了解。根據公司的`方針政策和總務工作的特點,與總務部職工一起研究、學習,做好日常對外、對內工作,確保各項工作的正常運作;進一步強化各項服務工作,為生產經營提供周到快捷的后勤保障服務。
二、 遵規守紀,嚴于律己
掛職期間,我端正態度,擺正位置,慎獨慎微,對己從嚴要求,不但嚴格遵守各項法律法規,而且服從企業命令,聽從安排,嚴格遵守企業各項規章制度。工作中按照企業的決策部署,扎實完成分配的各項工作任務,為企業發展獻計出力。
掛職工作總結7
一、端正態度,調整定位
如果說社會管理過程中前期的立法、司法、行政等各項工作是通過制度和實踐各項合理的法律法規制度來控制并解決各種糾紛與矛盾,是社會穩定的前線,那么,信訪工作便是勇冠更為人性化的手段和方法,化解各種疑難問題維穩與安民的后方陣地,是化解糾紛和矛盾、維持整個社會穩定、促進和諧的最后防線,沒有后路可退,沒有折扣可打;信訪工作關涉的是民生的疾苦,做的好不好,辦的實不實,體現的不公是信訪機關所代表的一級政府的執政能力和為人民服務的執政完結的落實情況,更關聯著百姓的攸關、切實的人。因此,信訪工作和重要性在社會日益發展、各方利益更為錯綜復雜的今天,日益凸顯。
信訪工作與各種人打交道,圍繞的是各種矛盾和糾紛,這就必然決定了信訪工作的難度和復雜性。而且,信訪人來到信訪辦,在問題和糾紛沒有解決時往往情緒激動,言辭激烈,作為一個信訪工作者,此時的工作不是立即擺出政策,開始調解。而應該冷靜應對,熱情招待,耐心傾聽,溫和引導。在緊急情況下同,只有用冷靜應對先穩住了自己的陣腳,用熱情執行滅了信訪人的急火,才能一步步地在了解訴求的基礎上,順著信訪人的思路,緩慢溫和同時有效率地將其引導至正確合理的思維軌道上來,只有這樣,才能化復雜為簡單,化緊張為平和,合理解決各項困難糾紛。
明確信訪工作者的定位。信訪機構作為連接其所代表的政府和政府下轄的人民間的紐帶,其在人民訴求的表達和政府政策的宣傳與落實上起頭重要的連接作用。信訪工作者作為信訪機構的主動和靈魂所在,更是如此。上代表政府,下代表人民,每一名信訪工作者都于認識到自身所擔當的職責。只有認識到這些,才能在日常的工作中,在解釋政策、調解矛盾的過程中審慎行事、負責任作為,時刻意識到自己的廣告代表的不公是自己,更是政府。只唯有如此,才能將信訪工作扎實穩步開展,為整個社會的和諧發展保駕護航。
二、掌握方法,阜新思維
信訪工作作為一項與人交道、與事交道的工作,其重要性和復雜性不言而喻。而且,隨著社會的深入發展、分工的日益細密、各種利益的日益錯綜復雜、百姓維權意識的日益提高、促和諧工作的愈發重要,信訪工作被時代推上風口浪尖擔當著重要的維穩工作、安定歌舞團。在這種情形下,面對新形勢的和,我們在掌握固有方法被動的同時,更應創新思維、適應新形勢、開拓新方法。
通過兩個月的工作和學習,在我看來,信訪工作的固有程式就是被動地接待來信、來訪。其工作性質決定了其堂皇性即是在問題產生后,民怨或者是民憤形成后,作為民眾情緒的一個發泄口、疏浚渠道,通過與相關職能部門的協調與協作從而解決問題這樣一個程式。信訪部門因其工作性質,不可能單獨深入到問題發生之初進行干涉。但是,這并不表明信訪工作不能變被動為主動,信訪工作方法的點恰恰在于:被動向主動的轉化。而被動向主動轉化的重點在于:在問題發生之前,主動協調各職能部門,力求做到各部門權責明確,盡量減少問題產生后部門間因權責模糊造成的扯皮推諉現象(因為信訪人的`很多訴求都是由于政府職能部門的權責不明確、不清晰造成的)未雨綢繆,早做準備,將廣義上的信訪工作量前置,從產生的問題源頭上下功夫、做文章。
三、工作中存在的不中和努力的方向
信訪辦掛職鍛煉的經驗很寶貴,也很深刻,在這里,我深刻體會到了一名合格的信訪工作者面對緊急情況時冷靜從容的重要性,面對誤解和委屈時,自我調節的重要性,面對高度緊張工作環境時和開朗的重要性。但我深知,由于輪崗辦信較少直接接觸來訪群眾、自身自主學習不到位街頭摁,對于工作中的方法和藝術我還是很陌生,不能妥帖運用和信誓旦旦,這點在今后工作中應該有意識加強和培養:積極主動加強自身理論方面的學習,積極向前輩請教信訪工作心得,積極留心觀察、學習各領導在時的方式方法。唯有如此,才能慢慢縮小自身與一名真正信訪工作者的差距。
掛職工作總結8
在教育局政策研究室的掛職工作即將結束,現總結如下。
一年來,我參與起草教育局的各項重要文件、領導講話、匯報材料、工作報告等;較獨立完成了局黨組會議紀要的整理和多項上報省市的材料,以及一部分小材料;精心完成了各種迎檢資料的`整理工作;積極參與了局機關組織的各項活動。
我主要談幾點收獲與認識。
1、文章不厭百回改。一年的掛職辦文,使我在觀點提煉、框架搭建、思路梳理、表述簡明規范等寫作能力方面有了很大提升,特別是局領導求精求新的工作作風深深影響了我,使我逐漸養成了“文章不厭百回改”的好習慣。
2、加班莫辭三更鼓。加班是研究室的家常便飯。猶記去年年關,連續一周加班至深夜,我們堅守崗位,完成了多項要求極高的材料任務,進一步感受了機關人高度負責、無怨無悔的辦文做事風格。
3、學思豈非終身事。堅持“以寫促學”“以寫促反思”,在完成科室工作的同時,看完近10本專著,寫了76篇掛職周記、10多篇教育隨筆或論文,其中有6篇發表或獲獎,掛職生活非常充實。
4、求真唯有一心持。一年來,我嚴格按照作息時間過起了機關生活,參與了下鄉調研和蹲點包校等多項活動,感受到了不同的教育人生。我把獲得的一些感觸歸納為——求真——對工作和生活熱情地融入、真切地體驗。
當然,工作中不免存在不足,總的來說,主要存在學習不夠主動、攬活不夠積極、情緒時有波動、工作要求不高等問題,以至于提升不快,進步不大,離領導的期望和要求還有很大距離。
在今后的工作中,我將在提升專業素養、創新工作思路、提高交際溝通能力等方面多多歷練,自覺成長,爭取把自己發展成“學者型教師”和“研究型管理人才”相結合的復合型人才,為xx教育奉獻自己的力量。
掛職工作總結9
20xx年8月至20xx年7月,我由組織安排,到市教育局計財處掛職鍛煉一年。雖然這一年的時間很短暫,但對我個人卻產生了深遠的影響。新的工作環境、新的工作內容和新的領導和同事,掛職鍛煉給予我的那份收獲、那份激勵、那份思考。將永遠激勵我以更積極的心態投入到以后的工作和生活。在掛職期間,我嚴格按照組織處對掛職鍛煉人員提出的各項要求,邊學邊干,邊干邊學,在實踐中激發了自己的工作熱情和智慧,也正是在這種狀態下,我不僅收獲了工作閱歷,也收獲了思想、能力和美好的回憶。現將我對掛職工作的心得體會匯報如下:
一、掛職期間完成和參與的主要工作
在計財處的一年中,自己始終把學習鍛煉并高質量的完成所承擔的工作任務作為主要目標。一年來,在計財處領導的具體指導和幫助下,我能夠結合自己以往的工作經驗,較快實現角色轉換,并根據工作需要,認真學習相關知識,開拓視野、增長知識,增強了理論素質,提高了自己的各種綜合能力。參與的主要工作有:
參與了《20xx-20xx青島市中長期教育規劃綱要》的撰寫全過程、青島市農村“2xx工程”的實施、局屬單位固定資產管理等工作。
二、掛職鍛煉的主要收獲
1、開闊了眼界,拓展了思維。市教育局計財處的工作牽扯到方方面面,可以說,每一項工作都具有極高的政策要求,對相關工作政策的學習,對相關工作的參與和實踐,讓我了解了相關工作的政策原則、工作流程、組織方式等等,開拓了工作眼界,拓寬了工作思路,特別是見識了各位領導和同事那種重視政策研究,善于把握政策方向,始終堅持按照科學發展觀的要求開展工作的宏觀思維,那種以人為本、嚴密組織、力求實效的工作作風,也領略了領導們從大局出發,求真務實,善于創新、銳意進取的精神和風采。
2、提高了思想認識水平和綜合能力。首先是增強了政策意識,提升了對政策了解把握和執行的能力。計財處的每一項工作都是對黨和政府各項教育方針和政策的落實,他們特別注重對每一項政策的研究,從宏觀要求到細節安排,從一般情況到特殊事例,從政策的發展沿革到未來方向都要進行仔細的推敲,既要保證對以往工作的準確評價,又要為未來工作的發展指明方向。每天浸潤在這樣的氛圍中,每天參與在這樣的工作中,讓我也逐漸養成了在工作時學習政策、研究政策、把握政策、執行政策的習慣,政策意識、大局意識得到了明顯增強,理解把握和執行政策的能力也在不斷提高。其次是增強了服務意識,提升了服務水平。,通過一年的觀察學習和參與,我發現計財處的領導和同事們說做一致,他們把服務當成工作的根本出發點,耐心細致的為每一位服務對象解答疑問,對每一項工作都悉心研究,認真執行,既嚴格管理,又耐心服務。領導們每一天的言傳身教,同事們每一天的耳濡目染,對我產生了深刻的影響,作為一名工作在基層學校的管理者,服務教育、服務學生,服務教師應該也必須成為教育管理的出發點和立足點。
3、增強了創新意識,提高了創新能力。“思路決定出路”,創新是各項工作不斷取得突破的根本出路。計財處領導和同事們非常注重在各項工作中不斷創新,這一點對我的影響尤為深刻。這種關注與認可極大地激發和調動了自己的創新意識,這種創新性的工作實踐培養并提高了自己的創新能力。
4、增強了學習意識,提高了學習能力。掛職鍛煉本身就是一次難得的學習機會,由于面對新的工作內容、新的工作要求、新的工作環境,就需要不斷進行學習。無論是進行政策宣傳,
還是落實具體工作;無論是起草文件,還是撰寫通知;無論是組織會議,還是開展活動,無論是接待來訪,還是請示匯報都需要不斷學習新的知識,準確掌握政策,在掛職鍛煉的這一年間,我先后認真研讀了國家、省《教育發展與規劃中長期綱要》以及近年來胡錦濤、溫家寶各級領導關于教育的重要講話,認真領會,學以致用,既提高了政策理論水平,又增強了學習意識和能力。
5、強化了嚴謹細致的工作作風,提高了工作能力。計劃財務工作是一項非常嚴肅的工作,領導和同事們對待每一項工作都能做到嚴謹細致,一絲不茍。每一份文件都要仔細研究,每一句話都要仔細斟酌,每一個詞語都要仔細推敲,甚至每一個標點都要務求準確,這種作風催人上進、逼人嚴謹。對我來說,領導們的每一個建議都是一種鼓勵,每一處修改都是一種鞭策,每一次指導都是一種升華,這樣的態度不斷影響,不斷激勵,讓我在這一年中工作作風不斷得到完善,工作能力不斷得到提高。
三、點燃了激情,收獲了友情。
掛職鍛煉是組織的一份關懷、一份培養,也是自我錘煉、自我反省、自我完善的難得機遇。一年的掛職生活深深觸動了自己內心深處的那份不斷追求上進、追求完美、追求卓越的'心志,點燃了自己對待工作和事業的強烈熱情。同時一年的掛職生活也讓我收獲了寶貴的工作友誼,掛職期間,計財處的領導和同事們給予了我細致入微的關懷和幫助,薛光林處長的教導指點,李士旭處長的言傳身教,同事們的切磋討論都將讓我永遠難忘,在今天,對我來說這是一筆財富;在將來,將成為記憶中最美好的一幕。
我深知我為能擁有這樣的鍛煉機會感到幸運,非常感謝組織上給予我這次學習鍛煉的機會,我對這次掛職鍛煉的態度是非常認真的,這也是我自認為在一年中收獲頗豐的原因所在。組織的關懷、領導的期待讓我倍感壓力,但在內心又充滿著動力。同時也堅信,有組織的培養和支持,自己一定能夠把個人成長同組織的需要緊密結合起來,把組織培養的優勢化為個人前進的動力,認認真真做事,踏踏實實做人,用實際行動為黨的教育事業貢獻出畢生精力和智慧,不辜負組織上的培養和支持。
掛職工作總結10
一、實訓單位概況XX公司是一家專業于信息領域多元化發展的高新技術集成企業,公司位于江蘇徐州IT行業集群地帶,地理環境優越,商業氣氛濃重。健全的營銷網絡和完善的服務體系為公司創下穩步提升、迅猛發展的驕人業績,目前公司已是江蘇業內知名度較高的企業之一。XX公司經過穩步發展,目前已在蘇北地區占領了較大的市場份額,涉及政府、教育、醫療、部隊、制造等各行各業。公司本著“團結、進取、創新”的企業文化和“為客戶提供金色服務”的服務理念,IT集成業務蓬勃發展,企業規模不斷壯大,通過引進國際尖端信息科技、學習國際信息技術,實現與客戶之間更有效的溝通以推進客戶信息化建設之進程,竭誠為客戶提供最高性價比的產品及優質的系統解決方案,從而最大限度地保護客戶的自身利益,實現客戶自身的飛速發展。特別是在綜合客戶的系統應用需求,在信息產業硬件、軟件、網絡系統集成項目的承接等領域中精耕細作,積累了豐富的技術資源和市場操作經驗。在拼搏與奮進中,XX公司在合作中學習、在學習中發展,為客戶提供燦爛的金色服務,推動著企業在管理、技術、人才等多方面綜合實力的不斷提升。
二、頂崗實訓的基本情況在頂崗實訓期間,我作為公司的網絡工程師,一直采取積極主動、嚴謹勤勉的工作態度,虛心接受公司管理人員和技術員工的指導和要求,自覺遵守企業各項規章制度,遵守勞動紀律,發揮了團隊協作精神,經歷了一次深刻的職業道德教育和培訓。
在具體工作中,我與我的企業指導老師李功先生一起深入了公司的網絡工程項目XX地稅局局域網組建的工程一線進行了實踐鍛煉。主要做了以下幾個方面的工作
1、局域網建設的需求分析、系統規劃、拓撲構建及系統設備的購置網絡工程建設是一項復雜的系統工程,其成功與否與開工前的規劃設計有著極為重要的關系。
在XX地稅局局域網組建之初,我在李功先生的帶領下,多次與工程發包方進行溝通,進行了詳細的調研和分析,確定網絡建設規模、定位其技術水平、計劃其建設藍圖,合理地確定了工程的設備類型、容量、拓撲等總體規劃,并參與了工程設備的購置,順利完成了本工程的前期準備工作。
2、網絡布線的施工與監理在工程實施階段,我被實訓單位安排在總工程師辦公室工作,輔助公司的總工程師,主要完成了以下幾個方面的工作
(1)工程有關文檔的組織與整理;(2)布線施工隊人員的考勤與其它管理工作;(3)施工物料出入庫的監察;(4)網絡布線系統的測試與驗收。
3、交換機、路由器、防火墻的配置與調試在網絡布線工作完成后,我與公司技術部的幾位同志一起,對系統的網絡平臺的硬件設備,主要是交換機、路由器、防火墻系統進行了配置與調試。我首先閱讀和熟記了網絡系統中各種設備的使用說明書,完成了網絡關鍵設備配置的語法操作、采集和分析了網絡主要設備的通信性能數據并進行了監測和調試,為工程的進一步實施提供了穩定可靠的硬件平臺。
4、局域網系統的調試與試運行在網絡試運行階段,我與公司的技術人員一起,多次加班加點,根據工程發包方的要求,配置其需要的各種應用服務軟件,包括該單位的辦公自動化系統(OA)、郵件系統、 WEB系統、 網上稅務查詢、發票打印等系統,并多次解決了試運行階段出現的各種問題,受到了發包方的好評,為工程的如期交工做出了重要的貢獻。
三、頂崗實訓的體會1、教育教學理念有了新突破在這四個月的企業實訓中,我與企業員工一同上下班,從事與企業員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。
通過熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,我在教學理念上有了更深的認識,這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構計算機網絡專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。
2、豐富了專業教學資源通過頂崗實訓,我了解了當前計算機網絡專業的現狀和發展趨勢,熟悉了網絡工程的現場環境,收集了網絡工程項目建設的工作流程、崗位操作技能、作業流程中的有關規章制度,進行了詳細的工程施工過程記錄,并且拍攝了許多工程現場的照片。一方面,為專業教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業教學資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應用于專業核心課程的建設,以利于提高教學質量。
3、實踐經驗的獲得可促進教學水平的提高這次企業實訓,我深入到了企業承接的網絡工程項目的施工一線,了解和熟悉了許多先進的網絡設備,在工作中親自動手操作,在以后的專業課程教學中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學生介紹這些設備的功能和使用,并可把對設備實踐操作的經驗寫入自編的實訓教材,指導學生進行實訓,這將大大有利于本人的教學水平的提高。
另外,通過這次頂崗實訓,本人也切切實實地感受到要使我們培養的學生能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來,主要有以下幾個方面的問題
(1)動手能力很重要企業需要的是技術熟練的'工人。因此,作為職業學校來說,就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業帶來穩定和及時的利潤,職業教育的目標也就得到了充分的體現。
學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發掘社會資源,與企業、行業聯合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學校基地建設的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要要真正發揮實踐教學基地的作用,就必須根據企業的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發揮最大的效益。開發校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關注學生的需求,關注企業的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。
只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業院校之間的競爭中展現自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質建設沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業教育,因此要著力提高專業教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力。要以此為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質的專業骨干教師,要先讓教師接受最新技術的培訓,學校應定期派一些教師到企業或其它地方去吸收新知識,了解新的技術需求,并將之融化到平時的教學工作中去。
(4)要搞好學生的職業生涯指導工作通過多年的教學,我了解到我們的學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差,自我中心意識過強,自私自利心理普遍。
他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學生的職業生涯指導工作,把企業文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規章制度;培養他們學好專業技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業里要有務實精神、創新精神和創業能力。通過此次的頂崗實踐,本人學習了企業先進的工作理念和方法、受到了濃厚企業文化的洗禮,收集了大量的教學資源,實踐教學能力和職業崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學工作提供極大的幫助
掛職工作總結11
經 選派, 年 月,我從 下派到 掛職,任 。掛職期間,在工作上給了我大力支持、生活上特別關心,讓我能沉下心來做事、甩開膀子干事。一年時間雖短,但對我收獲頗多,受益匪淺。現將一年來的掛職情況總結如下:
一、學以致用,在實踐中提升自我。從我被選派到鄉鎮掛職的那一天起,我就在內心深深的告誡自己,組織派我到鄉鎮不是來享受的,更不能把自己當作領導,針對基層工作的需要,我認真研讀了農村黨員干部學習讀本,對鄉鎮工作的法律法規、基層民主制度、基層經濟工作制度、新農村建設要求等進行了系統學習。在工作實踐中,我結合實際,制定了《三年發展規劃實施意見》、《貧困人口三年脫貧工作計劃》,組織村黨員干部落實“三會一課”制度。我深刻地體會到,作為一名掛職領導干部,只有通過勤學習,不斷更新知識,才能在全鄉發中的大局上獻計獻策。通過學習,使自己的政治素質和工作水平有了新的提高,工作的責任感和使命感不斷增強。
二、改進作風,在下基層中接地氣。我在黨委、政府安排分工的第二天,就到開展調查研究。為了加強與廣大群眾的聯系,我制作了“便民聯系卡”,把個人基本情況交到老百姓手中,方便了群眾辦事。經常深入群眾當中了解社情民意,對貧困家庭多次進行了走訪,落實了幫扶人員、制定了幫扶措施、明確了脫貧時限。
三、真抓實干,在履職上敢于擔當。在分管工作領域,我經常到石場、磚廠、加油站、煙花爆竹經營點及重點地區和領域進行安全生產檢查,化解安全隱患。一年來,共排查整治各類安全隱患處。協調監督修建了排水水渠、護壩等防護措施;督促煙花爆竹經營點搬離至安全位置;在重要路段、學校周邊道路增設了減速帶,確保了我鄉沒有發生大的安全生產事故、食品藥品安全事故和道路交通安全事故。年,被評為 “全縣安全生產工作先進縣”,個人被評為“全縣安全生產工作先進個人”。我在工作上積極主動,積極爭取上級資金對上河道進行了治理;爭取資金對村部操場進行了硬化;爭取進行修復;爭取用于直源飲水工程建設,對各村小組環境進行了專項整治。積極幫助群眾解決實際問題,妥善化解矛盾糾紛。一年來,共幫助群眾解決實際困難余件,化解矛盾糾紛起。
四、嚴于律己,在生活上廉潔自律。時刻以“嚴實”標準要求自己,恪守黨風廉政建設規定,不忘本色,保持干凈。一是嚴格遵守相關規定。嚴格執行“八項規定”,反對“四風”,嚴格落實省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》和市委《關于落實“把紀律停在前面”要求的工作意見》要求,做到權為民所用,絕不為己謀私。二是自覺抵御歪風邪氣。嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,從不收送現金、有價證券、支付憑證和貴重物品,從不插手工程招投標,從不利用職務之便為自己和他人謀取不正當利益。
在這一年的掛職鍛煉中,我的思想素質得到了提高,知識和視野得到了開闊,工作能力得到了提升,工作經歷得到了豐富,基層服務意識得到了增強,在各方面都取得了一定的成績。同時,對做好掛職鍛煉工作,我有幾點體會:
一是要擺正位置,理順關系。要充分認識到掛職干部的地位、任務和職責是搞好工作的前提。到鄉鎮工作,首先要服從鄉鎮主要領導的領導。個人不應有外來客的思想和和臨時觀點,要以主人翁的態度發揮主觀能動性,明確自己的目標和指導思想,在鄉里發揮自己的作用。
二要深入群眾,虛心學習。要切實深入到群眾中去,站在群眾的角度和利益上去思考問題,開展工作。要虛心向鄉里的同志學習,正確處理各方面的關系是完成工作任務的保證。虛心向鄉里的領導和同事學習,了解別人,同時也使別人了解自己;尊重別人,同時也能得到別人尊重。
三是要多做實事,少說空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求,我從思想上、行動上都力求做到不講空話、多做實事,不講條件,多做貢獻,努力把自己融入到這個大家庭中去,因而也感到事情順利,心情舒暢。
四是要轉變工作作風,增強服務意識。到鄉里工作后,我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉變工作作風、轉變機關職能、為基層服務的必要性。回想自己從前在機關里工作,對待基層來辦事的'同志有時也會有不理解、不耐心現象,今后一定要從自身做起,切實轉變工作作風,增強為基層服務的意識。
自身不足:一年來的掛職工作,雖然思想水平和工作水平提高很大,但是和組織對掛職干部的要求相比,跟廣大農村群眾對我們基層干部的期望相比,還存在許多問題和不足:一是理論學習還需加強,對農村的政策法律法規的掌握有待進一步提高;二是深入基層調研還不夠深入,服務群眾的能力還需進一步提高。
總之,掛職時間雖短,但收獲很大,不僅豐富了閱歷,開闊了視野,更重要的是增強了大局意識、服務意識,且在思想政治素質、組織協調能力、宏觀思維能力、處理復雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領導們的指導和關心,更離不開同志們的支持和幫助,在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,努力提高綜合素質,立足崗位,多做貢獻,樹立良好干部形象。
掛職工作總結12
在這個漫長的暑假中,我榮幸地參加了廣西師范大學20xx年學生干部暑期掛職活動。選拔廣大學生干部暑期進行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實國務院、共青團中央、自治區政府的相關指示精神,引導和激勵廣大青年學生繼續深入學習,在實踐中了解社會、認識國情,實現“長見識、增才干、強能力”的全面發展目標。我在貓兒山社區居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉,帶著希望和憧憬,帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊老師的嚴格要求、關心指導下,經過二十多天的工作鍛煉,使我對社區的工作有了一定的了解,開闊了視野,增長了才干,提高了自身的綜合素質。總結二十多天來的掛職工作,我的體會有主要有以下幾個方面:
一、了解區情,了解工作。
7月19日報到當天,由于工作是臨時安排的,所以對自己將要掛職的單位不是很清楚,但是后來在社區書記的介紹下以及自己通過東江街道辦事處的官方的網上的查詢,我對掛職社區有了初步的認識:貓兒山社區成立于xx年4月1日至20xx這個難題,必將帶動農業實現新的跨越式的發展。現在也有一些提法,如公司加基地、基地加農戶的模式,或者是協會加農戶的模式。但從我感受的情況來看,理論上的空談比較多,付著實踐并取得成功經驗的比較少;
聚斂財富,成就企業的比較多,致富農民,實現民企雙贏的比較少。真正符合農村實際,明顯提高農民收入,全面帶動農業發展的道路等待我們去開創。我們延壽縣,有著豐富的勞動力資源,土地肥沃,適合很多作物的種植,在山產品和綠色食品的開發上具有一定的優勢,應該說我縣農業蘊涵著極大的發展潛力,農民有著強烈的渴求發展的意愿。今年縣委開展的“解放思想,加快發展”大討論活動,也必將對農業發展形成有利的推動。農業發展需要的正是解放思想,農業發展就需要打破條條框框,用全新的.理念和思維來謀劃發展。
通過這段時間在青川鄉掛職,我有這樣幾點收獲:
一是對鄉鎮工作有了新的認識。我雖然從農村走出來,也在鄉鎮工作過,但經歷了這幾個月的掛職,我發現我對鄉鎮工作的認識是不全面的,也是比較陳舊的。鄉鎮工作遠比我想象的要復雜的多,艱苦的多。稅費改革后,鄉鎮財政捉襟見肘,要維持運轉,全靠鄉鎮領導爭取資金,招商引資。各項公益事業的開展也比較困難。鄉鎮政府機構龐大,職能弱化,干部多,沒事干,干部的監督管理存在一定困難。歷史遺留問題多,如鄉村債務問題、土地問題、干群關系問題等等,處理起來都比較棘手。
二是在鄉鎮學到了很多工作方法。青川鄉的書記徐新,年輕有為,為人謙虛,工作務實,觀念新,方法活,在干部群眾中,有威信,有口碑。鄉長董秀,農村工作經驗豐富,為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力,大家都能以誠相待,團結協作。在這樣的一個集體里工作,能學到很多農村工作的方式方法;
在這樣的一個集體中工作是開心的,愉快的。
掛職工作總結13
按照組織安排,本人自xx年x月份到xxxx行為期1年的掛職鍛煉,我倍感此次學習鍛煉機會來之不易,心懷感恩之心踏實工作,心懷求知之心努力學習,心懷奮進之心不斷拼搏。掛職期間,在掛職單位領導的關心下、同志們的幫助下,我以高度的事業心、責任感和飽滿的熱情,認認真真學習,扎扎實實工作,在實踐中學習了知識,增長了才干,提高了能力,得到了鍛煉。現在,我將半年來的學習和工作情況匯報如下:
一、加強學習,迅速適應角色轉換
xxxxx雖同屬煙草行業,但工作與管理方法有很大的區別,只有快速轉變工作角色、掌握相關業務知識才能勝任新崗位。為此,我十分注重業務知識的學習,在掛職期間,我主要學習工藝質量管理,通過學習《關鍵工序管理規定》、《制絲過程質量監督管理規定》、《加料控制管理規定》、《加香控制管理規定》等管理制度及技術標準,對制絲車間的相關工藝流程及管理制度有了一定的了解,同時,我虛心向領導和周圍的同志們學習、請教,使我在第一時間實現了角色轉換,迅速投入工作。
二、認真扎實工作,全面完成各項任務
在掛職期間,我主要協助工藝科工藝員做制絲車間工藝紀律執行情況檢查,
三、嚴格要求自己,樹立自身良好形象。
掛職期間,我嚴格遵守xxxx的工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,有事請假,尊敬領導,團結同志,注重搞好同各科室同事們的關系,沒有做任何違紀違規的事情,沒有向掛職單位提任何要求和條件,嚴格遵守了科室工作人員行為規范,以自己的實際行動展示了xxxxx掛職人員的優良素質和良好形象。
四、收獲及體會
一年鍛煉時間即將結束,首先,我要感謝領導和同志們的關心和幫助。一年前到局機關來掛職時,那時是戰戰兢兢,唯恐辜負了局領導和公司領導的期望,現在是依依不舍,一年來,無論是在工作上,還是在生活上,都得到了局領導和同志們的關心和幫助,在這里我要深深地說聲謝謝。其次,在這一年里,我學到了很多知識,得到了很好的鍛煉。從局領導身上,我學到了很多工作的方法和藝術,從處室領導那里,我既學到了處理問題要有全局觀念、大局觀念,工作中要把握政策,堅持原則性和靈活性的有機統一,掌握正確的工作方法,站在行業和全局的角度去思考問題,又學到了工作中要腳踏實地、一絲不茍,注重實踐,注重細節,注重調查研究,決定了的事就狠抓落實。這樣才能不斷地提高自己的協調能力和解決問題的能力,自身的'知識面也會得到進一步拓展,實際工作能力也會得到進一步提高。最后,請領導和同志們放心,在今后的工作中,我將把這次掛職鍛煉的經歷作為我人生寶貴的財富加以收藏,盡心盡力干好本職工作,不斷地完善和超越自我,爭取更大的成績。
感謝各級領導給予我這次掛職鍛煉機會,讓我的閱歷得到豐富,讓我的能力得到提高,讓我的思維更加廣闊。我將以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”態度投入以后的工作當中去,不辜負各位領導的厚愛,為xxxxx的發展繼續奉獻光熱。
掛職工作總結14
根據xx教育中心的工作安排,從11月6日至19日到xx小學參加掛職鍛煉學習,在短短的十幾天的時間里,我深受xx小學領導的悉心引領,深入到學校的各職能處室,零距離地感受學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法,通過學習和調研,使我在思想理念和工作能力等方面都有了一定程度的提高,同時也被xx小學那種團結協作、求真務實的工作作風和開拓進取敬業奉獻的說感受頗深,受益良多。
一、學校校園文化建設方面
xx小學做為南開區“示范校”。占地平方米。共有16教學班,50名教職工,416多名學生。跨入xx小學校門,只見地面干干凈凈,辦公室和教室寬敞整潔,醒目的學習,別具一格的黑板報,讓人耳目一新,感到一種互動效應,一種內在和外在的和諧統一。近年來,xx小學不斷設計、健全、規范校園文化,校園多處墻壁上,書寫和裱貼了許多具有教育意義和鼓勵意志的文字橫幅,辦公樓上也有一些關于廉政奉獻類的標語,時刻告誡領導要克己奉公,不要閉塞視聽等,所有這些具有哲理的語言,使學生感悟到學習的真諦,使領導不忘管理的內涵,時刻提醒著師生不要忘記自己的使命和所擔負的責任,讓師生隨時以健康明朗的心態、積極進取的.行為投入到教與學之中。xx小學的校園文化,充滿了韻味,使受教育者產生一種內在的感化,在不知不覺中感染、陶冶師生。并內化成信念、覺悟、習慣,起到了滴水穿石的作用。
二、學校的辦學特色理念及各職能部門如何貫徹
學校以建設"花園。學園。樂園"的三園文化為辦學特色,本著"以愛育愛,先愛后教"的辦學理念。鑄就了xx小學高尚師德。
小學有校長1人。副校長3人,并設有德育處、后勤處、教導處等科室,底下又設立年級組長、教研組長和備課組長。xx小學校長就是在教學管理中結合實際,規范制度,依據各科室職能作用,本著為學生服務,為教師服務的思想,以學生為主體,全心全意地關心學生,尊重學生的人格,維護學生的合法權益,進而實現人本化管理。該校經過實踐探索,出臺了一系列有利于促進學生發展和調動教師積極性、創造性和主人翁精神的措施和制度。在學習期間,我發現xx小學的制度很完善,而且這些制度,無論是針對領導和老師,還是針對學生,執行的都很到位。
首先在行政層面有(校長崗位職責)、(副校長崗位職責)、(教導主任崗位職責)、(德育處崗位職責)、(后勤處崗位職責)等職責;在教師層面,制訂了(班主任工作職責)、(任科教師工作職責)等崗位職責,這些崗位責任制,使學校的工作沿著辦學目標的軌道“令則行、禁則止”有條不紊的健康發展。在后勤管理上實行(環保衛生工作制度),制定量化標準,從學校環境建設著眼,為學生及教師創造良好的工作環境、學習環境和舒心的人際環境,從物質、精神、情感、心理各方面激發廣大師生的積極性和創造性。在學生管理上,始終堅持一切為了學生的發展,一切為了學生的成人成才這一主題,學校的一切制度都著眼于調動和依靠學生內在的積極性。
三、課堂教學的方面
在教育教學活動中,xx有自己的模式和特色:課堂上每一個老師的思想、觀點和智慧,由執筆教師制作成課件,由學科組補充、修改,真正把集體備課的精華全部展示給學生,真正的做到把個人的資源變成公共資源。讓學生先自學,再在課上合作探究,展示自己的教案和解題思路,然后分組討論補充,鍛煉學生的表達能力、思維發散能力等,最后在老師指導下進行自我測試,互助評價改正。在教學模式上充分發揮學生的能動性,調動學生的積極性,激發每一名學生的自主學習能力。我在xx總共聽了22節課,通過聽課,我發現xx的教師對教材都很熟悉,課程標準理解都很透徹,課堂教學水平都很高,老師語言風趣幽默,時刻注意尊重學生人格,與學生平等交流,所以上課氣氛活躍,學生積極性、主動性都很好。
四、校本教驗的方面
xx小學不忽視校本教研的重要作用,做為教育實踐和發展的重要指南和促進教師專業成長的必由之路,xx的校本教驗工作有以下特點:一是學校重視,把校本教研工作作為一項常規工作抓緊、抓實;二是具有連續性,通過上研討課——評課——發現問題——集體備課——再上研討課——評課——解決舊問題,發現新問題——再集體備課等一系列連續性的活動,實現教學上的不斷自我提高和完善。
掛職工作總結15
根據冀州市委組織部的安排,20xx年11月18日我被派到秦皇島市經濟技術開發區(招商局二分局)進行為期三個月的掛的掛職鍛煉,認真踐行市委組織部的安排。在掛職期間我得到了秦皇島經濟技術開發區領導的無微不至的關心和熱情接待,在生活和學習上得到開發區領導和同事們的大力支持、熱情幫助和耐心指導,讓我在一個和諧良好的學習環境下,充實的工作環境下,快樂學習工作,切實感受到了秦皇島市“大發展、大環境、大建設”的跨越式發展氛圍,真正體會到秦皇島經濟技術開發區辦事的高效率、服務的周到性!我如饑如渴地汲取,受益匪淺,感悟很深,不虛此行。現在將我三個月以來的工作總結如下:
一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習
這次掛職學習是市委組織部提高鄉鎮年輕干部素質的重要舉措。我非常珍惜此次學習機會,處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守經濟技術開發區的各種規章制度,上班不遲到、不早退,有事請假。上班時認真閱讀有關資料,并在不干擾、不添亂的前提下,注重與開發區領導和有關處室溝通交流。細心觀察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到經濟技術開發區以及對其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平,厘清工作思路,學習先進的工作方法和經驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉換視角,時而作為高開區里面的一員,時而作為冀州市的一個代表、聯絡員、“推銷員”角色,始終以“人人都是發展環境,個個都是投資形象”要求自己,宣傳冀州九州之首的精神,推介冀州的特色產品。上班瞅機會,下班抓機會,虛心做小學生,誠心交友,加強與市局來訪客商的溝通,堅持互換名片,主動贈送投資資料,真誠相待,廣交朋友。鞏固交流平臺,決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班徒步行走,早出晚歸,從未搞特殊化。一切行動服從組織安排,主動參與工作,第一時間完成領導交待工作,自覺參加經濟技術開發區的各種集體活動,從未提出不合理的要求,尊重市局領導、團結周圍同志,與他們建立了深厚的感情。
二、深入學習、精心感觸秦皇島市經濟技術開發區招商局相關工作情況。
秦皇島市經濟技術開發區1984年成立,各處室職能明確,人員配置優化,保持了很高的戰斗力。20xx年完成570億的招商引資總量,超額完成500億的目標任務。20xx年圍繞全市招商引資繼續保持全省第一、中部先進的基礎上,力爭超過700億的既定目標值。
值得感觸學習的相關工作情況有:(1)接待程序:高起點、高規格、高準確度,接待過程注重了解掌握項目情況,注重協調各方。(2)辦公程序:高效率、快節奏,時間概念非常強,文字材料嚴謹規范。(3)活動安排:準備程度高,精益求精,嚴密、妥善,人、財、物充裕。(4)專業化程度高,責任意識更強:注重招商隊伍的專業化建設,專業化人才的培養,經常性的`開展招商大練兵活動,利用完備的制度管理,鍛煉出精湛的業務能力以及精誠的團隊精神,進而培養壓力意識,培養招商的責任意識。富有成效的專業招商,極大的增強了命中率、成功率。(5)招商形式多樣性:結合“查擺找補創”細節抓的更細,方法好、技巧多。(6)注重聯系關系,交流信息:和客商長期保持密切的關系,適時邀請各類商會、協會、企業參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團,適時拜訪客商、商會、社團,同他們建立長期關系,同時政府投入也較大。(7)注重資料積累:和其他部門保持密切關系,相互配合,適時更新宣傳資料。注重平時積累,借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。(8)注重各種活動的開展、參與:各種活動交流是社會交往的重要途徑,更是招商引資信息傳播的最佳通道。活動中注重很好的組織、準備,并且有經常性的、很細致的總結、收獲和積累經驗;注重業余文化體育活動的開展和參與,注重集體形象的展示,不斷增強團隊精神和培養隊伍的文化素質,不斷調節以適應工作心理、狀態的需求基礎。
三、掛職期間參與完成的主要工作
根據市招商局安排,我被分派在招商局二分局工作。掛職以來,除自覺參加有關會議,接待、活動,學習有關資料文件,拜訪領導外,還深入各處室交流學習工作,同他們建立良好的關系,同時也進一步推介了冀州的投資環境,宣傳了我鎮們魏屯的特色產業。適時邀請客商到我們冀州市魏屯鎮參觀考察,并與有投資意向的客商保持著密切的聯系。
四、掛職鍛煉的收獲
1、強化了學習的意識。
初到秦皇島市經濟技術開發區時,我抓緊外出學習的機會,主動向市局領導、同事了解市招商局的工作概況,做到心中有數。利用整理辦公室的契機,我大致瀏覽檔案資料,對部門工作有了相對全面的認識,這些都有助于我盡快進入工作狀態。在隨后緊張繁忙的工作中,我也盡可能用一切機會,閱讀招商專業理論書籍、學習業務知識,結合工作進行深入思考。我深知,唯有不斷地學習和思考,才能讓自己不至落后于時代的鄉鎮年輕干部的要求。
2、錘煉了務實的作風。
秦皇島市經濟技術開發區的工作處處體現出務實的作風。對于找準看好的工作項目,他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”,注重工作的實際效果,不講排場不搞形式主義。對于工作當中出現的問題,經濟技術開發區的領導干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務實態度,保護機關干部的工作熱情,營造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風,成就出色的工作業績,這一點,讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野。
秦皇島市經濟技術開發區具有很強的機遇意識和創新意識,他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創新,敢闖、敢試、敢干,其突出的工作業績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到秦皇島市大建設前沿陣地工作的特色和經驗,使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子,學會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學會了從宏觀層面思考招商的工作,增強了掌控局面的能力。
4、增強了適應能力。
對于來自最基層的掛職干部而言,最大的難題不是語言的障礙,也不是快節奏的工作,而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快平橫二者之間的溝壑,才能從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此,我通過多聽、多看、多問、多想,首先從自己的角度努力去理解、適應,在與他人的交流過程當中主動介紹冀州市招商引資工作的情況,讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創”氛圍,以增進彼此的理解和適應。同時,我堅持“謙虛自信”的準則,不害怕、不回避矛盾的產生,通過有禮有節的方式進行解釋說明,最終得到了領導、同事的理解和認可。在秦皇島掛職過程當中我的適應能力得到了鍛煉,樹立起冀州市年輕干部的良好形象!
五、幾點掛職招商感悟
1、通過掛職鍛煉,真正體會到市委組織部培養鍛煉年輕干部為最基層的年輕干部充電、提升素質的正確決策。對于一個年輕的一定要村官一定要從了解市情、縣情、鎮情入手,全面鍛煉培養,學成懂經濟、善管理的新時期專業化年輕的干部人才。
2、強化招商責任意識,厘清思路,不斷創新工作。每個招商干部都牢固樹立本地區經濟、社會發展的責任感和事業心,自我加壓,徹底改變傳統的思想觀念,在看到差距中堅定發展的信心和決心,看到差距也就增強了工作的責任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子,廣交朋友,不怕吃苦,努力工作。要敢為人先創新工作,處處留心招商信息,善抓發展機遇;要善于變通,求真務實,不斷學習新的知識、方法、經驗,要學習借鑒別人好的東西為我所用。
3、要進一步強化服務意識,建設優質、高效、誠信的服務性招商團隊。結合“查擺找補創”更深層次的抓細節、促落實。招商部門要做到少一些衙門習氣,多一點企業活力,每個招商工作人員要成為投資者的一流服務員,要用高規格的專業招商來服務投資者,用至高的誠信來營造環境,增強投資者投資興業的信心。
掛職鍛煉期間,市局領導在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時幫助、指導,充分信任,提供了極好的鍛煉機會,在思想上更是時時關心過問。幾位領導也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常,傳授工作經驗,幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了經濟技術開發區這個大家庭當中,使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活,最終達到了掛職鍛煉的目的。
這次掛職鍛煉,是我人生難得的學習機會,就像是走進沒有圍墻的學校,讓我近距離地見識了秦皇島市經濟技術開發區改革發展的巨大成就,進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念,增添了建設冀州、發展魏屯的信心;也看到了對衡水市對“水市湖城”的長遠戰略規劃,以及“一湖兩城”的科學論斷,對于魏屯發展更是一次質的飛躍,我們更應敢為人先,搶抓機遇,順勢發展,要把魏屯鎮融入到衡水市“三年大變樣”的長遠發展規劃當中,加速發展,極大提高水市湖城的地位,早日邁進全國百強鄉鎮。在參與各項工作的過程當中,我切身體驗到了秦皇島市經濟技術開發區領導的務實創新、團結協作的良好氛圍,開闊了眼界,增長了見識,增長了才干,豐富了經驗,尤其是解放了思想,更新了觀念。回到魏屯鎮,我將把在秦皇島市經濟技術開發區期間的所見所聞與同事交流共享,也將把在這里的好作風、好方法運用到我的工作當中,讓掛職鍛煉的成果在魏屯扎根、成長,直至枝繁葉茂。
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