體育老師工作總結

時間：2024-06-08 17:53:03 工作總結我要投稿

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（合集）體育老師工作總結15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的體育老師工作總結，希望能夠幫助到大家。

（合集）體育老師工作總結15篇

體育老師工作總結1

　　不知不覺大二的第二個學期已經接近尾聲了，從高中步入大學，不僅文化課程的學習方法發生了巨大變化，而且體育課等素質培養課也是如此。在這幾個學期的體育課中，我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這幾個學期的體育課中, 我深有體會,以下我將結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。

　　一、對大學體育的認識和體會

　　體育是人類社會開展中，根據生產和生活的需要，遵循人體身心的開展規律，以身體練習為根本手段，到達增強體質，提高運動技術水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的開展而逐步建立和開展起來的一個專門的科學領域。

　　大學體育和高中體育有著天壤之別，大學體育根本由老師指定任務，但后者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比擬善于發現學生學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調動學生學習的積極性。由于大學沒有升學率的壓力，所以體育課是實打實的上，不用顧及對文化課的影響，相反，體育課占的一定學分也讓學生沒有逃課的理由和時機。

　　積極轉變學生對體育課學習的價值觀，學習體育不僅僅是為了“娛樂和玩的痛快〞，要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育，并確立學習和鍛煉的目標，提高體育課學習的動機。高校體育教師要不斷提高自身素質，學習心理學，潛心研究教法，不斷更新教學觀念和手段，對學生的學習動機進行科學的`調控和有效的鼓勵，創造出一個的教學環境。

　　生命在于運動。對于在大學體育課中開設保健課教學是很有必要的。體育運動本身在于防病治病強身健體方面有著積極作用。大學體育課教學應該作為終身教育的一局部，應進一步更新觀念，形成比擬完善的學生健康教育體系，切實提高大學生的健康意識與體育實踐能力。

　　大學第二學期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術，武術概念中明確地表達了武術的體育屬性。是我國傳統保健體育工程中的一顆璀璨明珠，是我國珍貴的民族文化遺產，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會功能的角度，一直將武術作為健體強身、提高健康水平的手段，發揮它健身和育人的功能，在套路運動中，我學會了長拳、太極拳、南拳，還有刀術，劍術和棍術。

　　體育蓬勃開展，武術明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后，政府明確武術為體育工程，大力開展群眾性的練武活動，成為了全民健身活動的重要組成局部，使武術的套路和散打運動更明顯地表現出體育的性質。

　　二、對我校體育的幾點看法和建議

　　大學體育應以終身教育理念為平臺，在教學模式、教學方法、教學內容等各個方面加快改革和創新，樹立“健康第一〞和素質教育的指導思想，讓學生通過高校體育養成終身體育鍛煉的良好習慣，成為具有健康體魄，德、智、體、美全面開展的合格人才。作為北院的學生，我明顯的感覺到我們學校開的體育課存在很多弊端，主要是以下幾個方面：

　　一.我們北院的體育設施十分的落后，嚴重的影響了教學效果，正所謂“巧婦難為無米之炊〞，學校對我們的教學設施一點都不重視，這不僅僅是體育課的問題，其他課程也同樣遇到這些為難，學校能否在課堂上使用一些優良設備，或者給我們課余增加一些體育設施，建立一些健身房，完善一下籃球場，足球場的現狀…….允許我們進行相應的體育鍛煉。這是北院全體學生的心聲，也不知道幾時才能得到學校有關部門的重視。我們被忽略太久，連愿望都成了歷史。

　　“雞肋〞，現在的體育課比擬簡單枯燥;體育老師的地位也為難：科研經費、學科建設、職稱評定，似乎都比別的專業老師難辦。體育課成為指向競技目標的枯燥訓練課，把體育活動解剖成單調的技術動作，這不但不符合“素質教育〞群眾性、個性化的教育思想，而且挫傷了同學們上體育課的積極性。

體育老師工作總結2

　　一學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：

　　一.理論學習方面

　　通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發展學生的身體素質放到首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

　　二.體育教學方面

　　一學期來，在區體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提升，在課堂上，重視常規教育。日常教學中，認真備課，嚴格按照教學計劃上每一節課，絕不“放羊”，由于專業的原因，體育老師都是帶幾個班的課，因此我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。現在已經形成了常規，我們的體育課有序而精彩。

　　上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的'好評，并獲得優秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

　　三.業余訓練方面

　　籃球運動是我校的傳統體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學�；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我�；@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

　　為備戰Xx區冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提升了運動水平而感到高興和欣慰。

　　四.學校群體工作

　　在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提升了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了加強學生體質健康的目的。

　　五.個人成績

　　1.區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

　　2.率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。

　　3.圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

　　4.圓滿組織學校第xx屆校運會。

　　5.圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數據及時上報工作。

　　總之，經過一學年的努力，取得的了一些成績，還有很多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正！

體育老師工作總結3

　　本學期我校的體育課堂教學改革，在學校領導的大力支持下，堅持以學生為主體，以提高學生的身體素質為目標，以增強學生體質為宗旨，通過學校體育組全體教師的共同努力，圓滿地完成了本學期的體育教學工作，取得了學生喜愛和家長滿意的成績�，F將本學期的工作情況總結如下：

　　一、學校體育工作

　　我校體育工作始終以“健康第一、快樂體育”為宗旨，以培養學生終身體育意識為目標，堅持教育面向全體學生，以提高學生的身體素質、鍛煉和創新能力為工作重點，抓好學校體育工作，認真執行國家的體育衛生工作方針政策，為推進我校體育工作和學校素質教育的進行發揮著重要的作用。我校認真貫徹落實《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準》制度，積極開展“陽光、健康、和諧”的陽光體育活動，創設良好的學習、生活氛圍，開發學生的智力，培養學生克服困難的意志品質、頑強拼搏的體育精神，取得了很好的成績。

　　1、我校始終堅持“健康第一”的指導思想，堅持“每天鍛煉一小時、健康工作xx年、幸福生活一輩子”的辦學理念，認真學習貫徹落實新的.教育體育工作方針政策和上級有關體育工作文件精神，堅持以“健康第一”為指導，認真做好學年度體育教學工作計劃。以提高學生的身體素質、促進學生身心健康為指導思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持“健康第一”的指導思想，面向全體學生，重視學生的體質健康教育，培養學生良好的品德、意志、身體和機體等方面的素質。

　　2、認真做好“兩操”及大課間體育活動，保證學生每天戶外活動時間1小時，做到每天兩小時的鍛煉時間為每位學生創設一個良好的鍛煉氛圍。

　　3、認真抓好冬季“兩項”活動的開展和學�！岸緝身棥被顒拥膶嵤e極配合上級領導做好“冬季“兩項”活動的各項籌備工作。

　　4、積極參加“陽光、健康”的冬季長跑活動和學校組織的各項體育競賽活動。

　　二、我校體育工作的開展和具體做法

　　5、我校嚴格按照上級的要求，制定和完善了各項制度，并以此為契機進一步強化和完善體育常規工作，抓好學生體育鍛煉，積極做好“兩課”(課外體育活動和冬季陽光冬季陽光大課間活動)，保證學生每天一小時的鍛煉時間，積極參與陽光大課間和陽光冬季陽光大課間活動，積極開展陽光體育冬季長跑活動。學校每天安排體育教師定時、定人、定時間，開展豐富多彩的體育和陽光活動，積極做好冬季長跑活動的組織、指導、檢查和總結工作。

　　6、積極抓好學生的體育常規訓練和教學工作，以增進學生的身體素質為目的，開展好冬季長跑運動，每天一小時的陽光長跑活動，堅持按計劃開展活動，積極開展好每天的陽光體育活動和體育鍛煉小項活動。

　　7、我校的冬季長跑活動是以提高師生身體素質、促進學生生長發展為宗旨，積極參加學校開展的冬季長跑活動。

　　8、積極開展陽光體育運動，積極參加上級體育工作部門組織的陽光體育冬季長跑活動。

　　9、加強了課間操和眼、課間操的監督檢查和管理，保護了體育設施，提高了體育課、體育活動的質量，為學生的身長和健康提供了活動場所和活動場所。

　　10、積極參加體育、藝術教育活動和校內校外各類體育競賽活動，通過體育、藝術課、班主任工作的開展，培養學生良好的體育意識和競爭意識，發展學生的個性特長。

　　三、本學期的工作重點是學生的早操和眼、課間操的管理和學�！皟刹佟惫ぷ�。

　　11、積極抓好學生的課間操和眼、課間操的監督和管理，發現問題及時匯報，及時處理，保證學生的課間操和眼、課間操的正常開展。

　　12、積極抓好學生的體育、藝術教育工作。

　　13、積極抓好學生的體育、藝術教育工作。通過體育課、班主任工作的開展，培養學生的綜合能力和藝術水平，提高學生的審美情趣，陶冶美的情感。

　　14、積極抓好學生的體育、藝術教育工作。通過體育、藝術課、班主任工作的開展，培養學生的綜合素質

體育老師工作總結4

　　體育課堂教學過程是一個信息傳遞的過程，在教學中信息傳遞的方式是多種多樣的。要完成體育課的教學任務，除了要求教師要具有較強的教學能力和較高的運動水平外，教學手段的運用也很重要。因此，運用現代先進的教學手段，不但能優化課堂結構，而且能收到很好的效果�，F代科學技術的迅速發展，尤其是計算機多媒體技術的出現、網絡技術的運用，數字化信息時代的到來，已給現代教學帶來了深刻的變化，沖擊著傳統的教學模式、教學觀念，引起教學方法和教學手段的變革。計算機輔助教學是現代信息技術應用于教育的核心內容和主要技術手段，已廣泛應用于教育教學的各個領域。實踐證明，利用多媒體技術改革傳統的體育教學方法和手段，會收到事半功倍的效果。

　　體育課大部分是室外課，當學習一些技術動作時，學生就會感到單調、枯燥無味。如果能播放點適合學生口味的富有節奏感的音樂，創造一個輕松和諧的環境，同學們就會覺得耳目一新，跟著節奏做動作，即使較長時間地練習某個動作，也會興趣濃厚；又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中，來點節奏感比較強的迪斯科音樂，學生既體會了競賽的激烈，又感受到了身心愉悅。一節緊張而又大強度的體育課接近尾聲時，伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優美的小舞蹈，不僅使學生全身緊張的精神也能得到休息，不僅學到了體育知識，而且陶冶了情操，使學生在歡快的心境中既鍛煉了體魄，又受到美的熏陶。體育教學除了豐富學生的體育基本知識，提高技術、技能外，還要對學生進行競爭意識和愛國主義教育。比如，上室內課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像，看了以后，教師通過語言激勵學生，讓學生知道只有拼搏、努力才有提高，在此環境的感染下，同學們會熱血沸騰，愛國之情油然而生。計算機和網絡技術的引入，為開展體育教學研究開拓了新的領域、提供了更科學有效的方法，跨區域的協作教學研究成為可能，如不同地域學生體質比較研究。

　　又如：應用計算機模擬和仿-真技術而開展的學生體質發展模式研究等。隨著中小學計算機輔助教學實踐活動開展和現代信息技術的提高與發展，必定會產生更廣闊的應用領域總而言之，二十一世紀是一個信息社會，隨著現代教育技術的廣泛應用，傳統的教學模式、教學方法、教學手段等必將發生根本性的變化，那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰，改變觀念，努力提高自身的知識素養，克服畏難思想，努力學習和掌握現代化的教學方法與手段，成為一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。只要我們驚心設計、認真組織，就能優化課堂教學，提高學生上課的積極性，更好地完成教學任務，從而開辟體育教學的新局面。

　　上半年即將結束，回顧自己在上半年里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己上半年的工作進行反思，因此總結如下：

　　一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

　　在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的.《小學體育教師》、《四川教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

　　二、盡心盡職，干好本職工作。我擔任4-6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

　　三、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。十一月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度冬季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

　　四、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。上半年初，我就針對各隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。三、嚴格執行學校常規，做教師的表率。上半年以來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終協助做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。

　　五、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。上半年，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

　　上半年，我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學工作。期間；我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，要求上進；團結他人；工作勤勤懇懇；關心和愛護學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。

　　在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中，為國家培養體育后備人才，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

　　為了完善各人自身的素質修養，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。上半年以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。

　　上半年已經結束，為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己上半年的工作進行反思，因此總結如下：

　　一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。

　　在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。上半年，我積極參加業務學習。利用課余時間，讀教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

　　二、盡心盡職，干好本職工作。

　　上半年來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終認真訓練。堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。我教全校的體育課，負責課間操、早操和運動隊訓練，還有學校的后勤工作和工會工作，雖工作繁雜，但不敢懈怠。

　　為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據學生特點，對教案進行認真的修改。教學中培養學生良好的學習習慣，營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。精心設計和組織大課間活動，豐富了學生的課余生活。

　　在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。上半年初，我就針對各隊員的實際情況，制訂了一套考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率。平時，我和各個隊員多交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極與班主任和任課教師交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。

　　在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師工作總結5

　　20xx學年即將過去，為響應學�！蛾P于全體教師做好20xx年個人年終總結的通知》的號召，現將20xx年工作總結如下：

　　一、教學方面

　　根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。在教學中，針對學校場地小，器材少的具體情況，結合新課程改革要求，教法上不斷改進創新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學，我們利用休息日發動學生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學及活動提供了條件。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養，特別針對初中生的特點，以加強學生身體素質為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成從小學到中學體育活動的過渡，以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。

　　下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導思想，提高教學質量，以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

　　二、自身業務的培訓與加強

　　本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革，從中加強自身業務素質，在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓，于12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓，參與了公開課的`交流，從中汲取了好的經驗完善自身，為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討，進行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。

　　三、學校體育活動方面及區市體育競賽方面：

　　本年度認真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養了學生運動能力，發現出好的運動人才，又豐富了校園課余生活。

　　在20xx年的區中小學生冰上運動會上，經過師生刻苦訓練，團結合作，精心準備，競賽團體總分奪得全區第三名；在南崗區中小學生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標，同時有多個單項獲得名次，競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區中小學生田徑運動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優異成績。

　　四、組內管理及其它方面

　　本學期帶領全組認真貫徹執行學校、上級管理部門的各項要求及通知，積極落實《體育、衛生、藝術條例》，每月按時參加區市教委體育組長例會，認真落實會議精神；對每次會議有詳實記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學校組織的各項活動有認真細致的總結，各項規章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護好，認真維護；體育組開學有計劃，期末有總結，逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。本人被評為20xx年區級職業道德先進個人及其20xx年度考核優秀教師。

體育老師工作總結6

　　一學年即將過去，承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標。

　　一、思想認識

　　在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的.一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針，能正圈理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素質打下堅實的基礎。

　　二、教學工作

　　1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。

　　2、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

　　3、在工作中，能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好課間，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

　　4、在本學年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次；組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育，我利用有效途徑，加對學生的訓練，最終體育考試成績取得我校歷史水平。

　　5、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里，我成功策劃并組織了校園體藝節，做到師生全員參與，增加了全體師生的運動熱情，培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏精神。

　　三、其他方面

　　我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

體育老師工作總結7

　　本年度我擔任高三體育老師的教學工作，身為體育老師，我首先注重的是學生的身體健康。雖然高三的學業比較繁重，但是身體也需要有鍛煉，擁有一個好的身體才能考出好的成績。所以現在本學期即將結束，我把本學期的所有工作進行總結。

　　一、嚴抓紀律形成習慣。

　　上體育課首先必須要穿上校服，尤其是當體育課的鈴聲響起以后，必須要進行整齊的列隊以及報數。通過這種不斷的規范化，讓學生能夠明白體育課也是一門課程，并且能夠讓他們習慣性的.掌握一些紀律。先沒學上，如果沒有紀律是不能夠認真學習東西的。我也會在下課之前專門清點嚴肅，避免學生擅自離開練習區。

　　二、認真完成教學，培養學生興趣。

　　我們體育課上有非常多的娛樂教材，同的學生有不同的樂趣。針對這方面我向學校領導申請了更多的體育教材，有足球，排球，乒乓球，羽毛球等等。通過更豐富的體育活動，讓學生能夠在體育課上培養自己獨立的興趣。如果學生不能充分積極地運動起來，那這堂課程的意義將不復存在。體育課不僅是培養學生興趣，更是讓學生能夠運動起來，最繁重的學業過后提供一個休閑的娛樂。

　　三、確保學生安全，嚴禁事故的發生。

　　體育課是讓學生自己的運動起來，但這也有一定的危險性。所以在課前我會把所有的運動器材進行檢查，查看這些器材是否有損壞的部件。并且每次上課以前我都會跟學生進行安全事故的講解，通過不斷的普及安全知識，讓學生能夠有效地規避危險運動。并且我也會全程在操場上檢查學生的運動情況，如發現學生有不安全的行為，我會立即阻止。

　　雖然體育課在高考上面并不作為考試的內容，但是讓高三的學生能夠在緊張的環境下得到放松，也是身為教師的我應做的事情。如果一味的只懂得學習，那可能會把學生的精神壓垮，適當的放松反而能夠促進學習的高效。今后我會不斷的提升自己，嚴格要求學生進行運動，確保學生的身心學習都健康。

體育老師工作總結8

　　本學期，我但任初一年的體育教學工作。期間，我始終認真貫徹執行黨的教育方針政策，自覺的遵紀守法；堅持以“以人為本”為方向，堅持原則，實事求是，工作態度端正，熱愛學校，服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，積極要求上進，團結他人，工作勤勤懇懇，關心和愛護學生，助人為樂，不計較個人得失。

　　在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的能力和習慣。

　　為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用，在教師的`指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質并促進身心協調的教學活動。在提高學生運動技術水平過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

　　做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常以學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

　　為了完善各人自身的素質修養，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。

體育老師工作總結9

　　學生會是一個為家服務的群體，加入學生會以后，我們選擇了體育部。我們體育部以豐富同學們的業余生活，增強廣同學們的身體素質，使廣同學們參與運動，享受運動，同時增進了解，促進彼此間的交流，營造一個良好的體育鍛煉氛圍，做到人人響應，人人參與為宗旨，在學生群體中營造一個良好的運動氛圍。

　　在這半年里，我們部舉辦了如下各項活動：

　　1、在剛開學的時候，我們舉辦了一場0910的籃球友誼賽，在這次活動中我學到了一些舉辦活動的經驗，這次活動聚集了10級喜緩球的同學，也團結了我們，給了我們相互認識的機會，同時也增進了我們和09級學長們間的友誼。

　　2、接下來就是我們的運動會了，從選拔運動員，然后是每天的訓練，一直到最后參加比賽，這讓我們體會到了學生會的實質所在，雖然每一個過程都很累，但最后看到運動員們在比賽場上奮勇拼搏，并在最后取得了不錯的成績，為我系爭光，此時覺得付出的一切都是值得的，付出總會有收獲，在這次活動中，讓我們明白了團結的`重要性，正是由于我們各個部門的團結合作，才取得了我們最后的成績！

　　3、12月4號，在法制宣傳日這天，我們舉辦了法制宣傳簽字活動，我們積極廣泛的向同學們宣傳法律知識，在我們的共同努力下，一條8米長的橫幅很快簽滿了同學們密密麻麻的名字，看著我們的付出得到回報，家都很高興。

　　4、新年剛過，為使我系學生更加團結，感受到集體的力量，我們體育部舉辦了一場以班級為單位的'籃球賽。在這場比賽中，各個班級團結一致，最終09廣一去的了冠！

　　5、4月份，我們部又進行了學雷鋒活動，我們一起到李商隱公園掛樹牌、清理垃圾等一些有意義的事情，很好的弘揚了雷鋒精神，使雷鋒精神廣發揚光！

　　6、今年是我院35周年校慶，又面臨我院科技文化藝術節即將開幕，我部帶領我系同學，積極訓練方陣（手語方陣和扇子方陣），最終在科技文化藝術節開幕式中表現優異，得到了好評！

　　7、在科技文化藝術節期間，為迎接籃球賽的到來，我們部又積極訓練籃球運動員，在經過一個多月的刻苦訓練，最終我系女籃取得冠，奪得三連冠！

　　我們又組織運動員參加了我院的趣味體育和趣味科技賽，在整個科技文化藝術節期間，我們與各個部門積極配合，付出了努力也得到了收獲，我們學到了很多，也成長了很多，相信明年我們將做的更好！體育部，我們一起走過，體育部，我們風雨兼程，沒有往日的努力，就沒有今日的輝煌！我們的付出，我們的努力，在這年中，我們陪伴著一路走來，經歷了不少，也學習了不少，在工作中我們還有許多不足之處值得改進，今后我們一定會更加努力。在這一年的時間中我們學生會在一起共同做了許多事情，一起辦運動會，一起素質拓展訓練，一起辦元旦晚會、一起籃球賽等等，在我們一起工作的這些日子里，我們部付出了很多，雖然累，但能夠為我系爭的榮譽，說明我們的付出沒有白費！在新的一年里，我們將改正自己的不足，付出自己的行動和努力，做好自己的本職工作，同時和各個部門相互配合交流，使我們系學生會發展壯，呈現出一個嶄新的面孔，推向一個新的高度！

體育老師工作總結10

　　體育老師在社會實踐中扮演著重要的角色，他們不僅僅是教授學生運動技能的人，更是培養學生健康體魄和積極人生態度的引路人。

　　通過參與社會實踐，體育老師能更好地貫徹教育宗旨，培養學生的全面發展，傳遞健康、快樂、向上的生活態度。下面就讓我們一起來看一下體育老師在社會實踐中的故事。

　　一、參與社會體育活動

　　體育老師在社會實踐中經常參與各種體育活動，如義務操場義務教練、社會賽事裁判、體育志愿者等。通過參與這些活動，體育老師可以拓展自己的視野，提升專業素養，與其他領域的專業人士交流學習，為教學提供寶貴的`經驗。

　　二、開展體育助殘活動

　　體育老師常常組織學生參與助殘體育活動，如輪椅籃球比賽、盲人足球賽等。這些活動不僅能幫助殘疾人士融入社會，感受到健康運動的快樂，也可以讓學生感受到參與公益活動的快樂和成就感。體育老師通過參與這些活動，不僅可以促進學生身心健康，還可以傳遞出積極向上的社會正能量。

　　三、支持體育慈善事業

　　體育老師還常常積極支持體育慈善事業，如參與體育慈善義跑、募捐資助貧困地區的體育器材等。這些活動既可以幫助有需要的人，又可以傳遞出體育精神和奉獻精神，激勵學生感恩他人、樂于助人，培養他們積極向上的人生態度。

　　四、推廣健康生活方式

　　通過參與社會實踐，體育老師可以向更多人宣傳健康生活方式，促進身心健康。他們常常組織健康科普講座、健身培訓班等活動，向社會大眾傳授科學運動知識，倡導健康的生活方式。這樣不僅可以提高社會人士的健康意識，還可以促進整個社會的身心健康水平。

　　五、引導學生參與社會實踐

　　體育老師還常常鼓勵學生積極參與社會實踐活動，如參加青少年體育培訓營、義教體育課程等。通過參與這些活動，學生可以增強社會責任感和團隊協作能力，提升自身綜合素質。體育老師在學生身上播下陽光種子，通過社會實踐的浸潤，讓這些種子得以茁壯成長。

　　在體育老師的四處實踐中，我們看到了他們無私奉獻、樂于助人的精神，看到了他們積極向上、勇攀高峰的姿態。他們不僅僅是傳授運動技能的教練，更是傳遞正能量的引導者，是塑造學生健康人格的導師。讓我們向這些默默奉獻的體育老師致敬，讓他們的光芒照亮更多的人，使我們的社會更加美好！

體育老師工作總結11

　　在本期體育教學工作中，堅持德、智、體全面發展，切實抓好課堂教學，豐富學生的學校生活，增強學生的身體素質，使學生在緊張的學習和生活中，充沛體會到了學習生活的樂趣�，F就本學年六年級下學年開展的體育工作做如下總結：

　　一、本著“健康第一”的.指導思想，提高認識，切實抓好體育教學工作。

　　本期認真貫徹執行《體育課程規范》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

　　在教學中能以現代課堂理念規范自身，有目的、有計劃的進行教學活動，教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，和時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程規范下體育教學新的規律。根據學年初所制定的體育教學工作計劃和教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

　　二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展，積極推動冬季長跑活動。

　　學�！皟刹佟笔菍W校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學年來，繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律和做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不時改進廣播操動作質量，樹立六年級下學年在學校領操的典范模范作用

　　三、繼續加大課余體育訓練力度，積極參與第三屆運動會

　　學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。本學年我繼續地開展課余體育訓練工作。一學年來，利用大課間和課余時間，帶領學生進行日常訓練，做到有計劃，有記錄。在校第三屆運動會中，六(3)班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優良作風，而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。

體育老師工作總結12

　　轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一年即將過去，回顧過去的一年，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：

　　一、思想政治方面：

　　作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來，我服從學校的工作安排，配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的幫忙下，經過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

　　二、教學工作方面：

　　在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，認真備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　三、本學期的主要成績：

　　本學期，在學校領導的大力主持下，經過各位體育教師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第xx年屆體育節比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開教師和同學的努力，期望在今后的比賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節：運動會和廣播操，獲得了各位教師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。

　　四、總結個人的教科研成果：

　　在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的`教學經驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：

　　1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

　　2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

　　3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。

　　4、學生在縣第xx年屆體育節上獲得不錯的成績。

　　回顧本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改善不足，為學生更好的發展營造一個良好的學習環境，促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自我，力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

體育老師工作總結13

　　本學年擔任五年級的體育教學工作，一學年即將結束，回顧本學年自己所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進行反思，故特作如下總結。

　　一、教學工作成功的方面

　　本學年教學成功的方面有：使五年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經掌握，并取得了較好的成績。

　　在一學年的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面能力的鍛煉，我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養他們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的好思想、好品質，培養他們為祖國而鍛煉身體的`好習慣。

　　二、本學年教學中存在的不足

　　年級學生經過本學年的學習，雖然取得了一定的成績，但在教學中也還是存在著不少問題。

　　首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊即存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕損壞器材的問題。

　　其二，學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學習文化知識就可以，在操場上怎么玩都可以。

　　其三，學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。

　　三、采取的措施與方法

　　1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正，讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領，努力提高學生的身體素質。

　　2、教師要不斷學習專業知識，提高自身素質，不斷充實自己，不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理論、教學理念，使學生受到先進的體育教育。

　　3、要徹底改變學生對體育課的認識，使他們愛體育課，知道上體育課時就應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規則，并從游戲中感受到快樂。

　　總之，從這一學年的體育教學中，使我深深體會到，當一名體育教師并不難，而要上好每一節課，認真完成好每一項體育訓練，培養更多的體育優等生就很艱難了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的專業水平之外，還要以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待自己工作中的每一天。

體育老師工作總結14

　　面對眾多學生和教育工作的重壓，作為一名初中體育老師，我認為師德師風是我所有教育工作中最重要的一環。因此，在本學期的工作中，我全力促進師德師風的教育工作，著力于提升學生的全面素質，推動體育教育的發展。

　　首先，在教學方面，我根據課程要求，制定了詳細的課程計劃，并督促所有學生按時參加課程。同時，我堅持采用“因材施教”的教學方式，注重個性化和差異化教育，努力讓每個學生都能得到體育鍛煉和技能提升。

　　其次，在個人言行方面，我時刻保持良好的師德師風形象，并用自己的行動去影響和引導學生。我盡量避免和學生出現沖突，處理教育問題時采用耐心和寬容的方式，合理地解決矛盾和問題。

　　最后，在學生教育方面，我注重體育教育的實效性，使學生能夠在體育項目中發揮出自己的特長，并盡可能地產生興趣和愛好。同時，我時刻關注學生的身心健康，鼓勵學生積極參加各類體育鍛煉，幫助學生建立正確的健康理念。

　　總之，我認為體育教育中師德師風的工作是十分重要的`，因為它直接影響到學校和國家的未來發展。只有我們加強師德師風的教育工作，引導學生健康成長，才能實現學生和教育事業的長期、健康、快速發展。體育老師是學校教育工作者中非常重要的一部分，他們負責引導和帶領學生進行廣泛的體育運動和鍛煉。優秀的體育老師不僅是一個好教練，更應該是一名合格的師德師風教育工作者，具有高尚的職業道德和良好的師德師風形象。

　　師德師風這個詞我們都耳熟能詳，它是評價一名教育工作者是否合格的標準之一。師德師風的體現包含在許多方面，比如教育思想、教育態度、教育管理、教育實踐等等。作為一名體育老師，如何建立自己的品德形象和師德師風，扮演師生關系中的楷模角色呢？以下是我的一些思考和體驗分享。

　　首先，要注重學生的身心健康。身體健康是保障學生學習和生活的基本前提，也是實現學習和生活質量的關鍵。體育鍛煉不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以緩解心理壓力，提高學習效率。作為體育老師，需要體現對學生身體健康的重視，鼓勵學生積極參加體育活動，關注學生的身體狀況，及時引導和幫助他們。

　　其次，要發揮良好的教育影響。作為學生身邊的教師，體育老師具有很強的示范和引導作用。他們的言談舉止、行為舉止、處事方式，都會對學生產生深遠的影響。體育老師要以身作則，注重自身的師德師風修養，爭取學生尊敬和信任。需要時刻保持對學生的愛，不斷為學生提供支持和鼓勵，為學生創造良好的學習、生活環境。

　　另外，要注重教育素質和教育技能的提高。教育工作者需要不斷學習和提高自己的教育水平，不斷探尋新的教育理念和教育方法。體育老師也應該不斷提升自己的教育水平，并運用新的課程和教學方法，滿足學生不斷提高的學習要求，為提高學生的教育質量和整體素質做出積極貢獻。

　　最后，要與學生建立良好的師生關系。建立基于互信、尊重和理解的師生關系，是促進教育和教學順利開展的重要途徑。如果體育老師能與學生建立真正的師生關系，就可以更好地了解學生的需求和想法，并幫助他們在體育和心理上得到更好的發展。在教學過程中，體育老師不僅僅是純技術型講師，更是學生成長的引導者，是學生生涯的重要導師，是生命的指引者。

　　綜上所述，師德師風是體育老師日常工作中需要注重的重要方面。作為一名合格的體育老師，我們應該注重學生的身心健康，發揮良好的示范和引導作用，注重教育素質和教育技能的提高，并與學生建立良好的師生關系，為學生健康成長和全面發展做出自己的貢獻。同時，我們也要不斷反思自己的行為和教育思想，不斷提升自己的師德師風形象，做一個高尚的、有責任感的師德師風教育工作者。