藝術(shù)教研組工作總結(jié)精華[15篇]
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)教研組工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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藝術(shù)教研組工作總結(jié)1
本學期結(jié)合本組開學初制定的教研組工作計劃，和生命課堂教學以及基本功提升活動，以教學改革為切入點，進一步引導(dǎo)教師研究學情，探究學法，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進教師的施教能力和學生的全面發(fā)展，推進學科和教研組建設(shè)。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動，認真研讀各學科課標，做到有記錄、有發(fā)言，學習內(nèi)容充實，完整有效，通過學習，落實常規(guī)，提高課堂質(zhì)量。在活動中，大家學習理論知識，傳授經(jīng)驗，相互探討教學問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行。在新課程理念的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學思想，更新觀念，共同進步。各學科備課組長每月進行教學檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達到標準，聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
本學期通過對教師基本功的培訓(xùn)與考核，實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質(zhì)常態(tài)的目標。課堂教學中，通過教學設(shè)計能力、監(jiān)控課堂能力、教學反思能力、聽評課四項能力，進行不同層面的培訓(xùn)與提升，達到提高教師科學施教的'能力和水平，落實常態(tài)優(yōu)質(zhì)的教學目標。各學科備課組長帶領(lǐng)組員共同認真研讀課標，對教材做到內(nèi)容熟悉，理解深入，精心備課，注重復(fù)備。備課組長每月要進行教學檢查（包括）：教案復(fù)備是否考慮到學生的差異性，教案編寫是否體現(xiàn)對不同層次的學生進行不同的輔導(dǎo)，使不同層次的學生都有所；聽課記錄是否認真、規(guī)范，客觀，并在組中及時進行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
組內(nèi)教師繼續(xù)堅持以“培養(yǎng)學生學習習慣”為中心，圍繞區(qū)級課題“小學生對問題猜想習慣的培養(yǎng)策略研究”，以及各學科區(qū)級課題的微觀立項課題，依托各學科評價標準，和我組構(gòu)建的兩個教學模式，落實新課標要求。以科研帶教研，提升本組教師的教科研意識。
本學期每位教師深入學習課標通讀教材的同時，根據(jù)學科特色和區(qū)“常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂評價標準”，制定出具有帝景學科特色的“帝景科任學科常態(tài)優(yōu)質(zhì)課堂教學評價表”。課堂上，依托各學科評價標準，和本學期構(gòu)建的兩個教學模式：一、音樂、美術(shù)學科：“活動——體驗”教學模式；二、科學、綜合實踐學科：“猜想——驗證”教學模式，來落實課堂教學的有效性。每位教師分別在組內(nèi)做了一節(jié)展示課，音樂學科《大雨和小雨》、《豐收之歌》；美術(shù)學科《變臉的太陽》、《節(jié)日里》；科學學科《聲音的變化》、《空氣》。每位做到上完一節(jié)課后及時總結(jié)心得體會，反思中關(guān)注課上的每個細節(jié)。通過組內(nèi)評課，把備課與上課緊密聯(lián)系起來，構(gòu)成“備課、上課、評課”這樣一個完整的工作體系。
我組本著“優(yōu)秀生不埋沒，特長生不萎縮”的原則，加強和完善音樂、美術(shù)、科學優(yōu)生的培養(yǎng)措施，促進學生個性特長的充分發(fā)揮，努力培養(yǎng)出本學科的優(yōu)秀生。
本學期在學科月活動中，將繼續(xù)舉辦一年一度的“帝景分校科技節(jié)”活動。本次藝術(shù)節(jié)的主題是：“踐行價值觀放飛科技夢”�；顒右园嗉墳閱挝�，面向全體學生、人人參與。學生通過參加各項比賽，使他們的個性得到充分發(fā)展，挖掘他們的最大潛能。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)2
地理教研組為適應(yīng)新課程改革的需要，堅持以提工作總結(jié)高教學質(zhì)量為宗旨，以教學改革為動力，銳意進取，在學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的共同努力下，取得了一定的成績：
一、工作計劃和目的明確：
以提高學生的學習地理興趣和學業(yè)成績、培養(yǎng)學生良好的道德情操為目標，嚴格按計劃辦事，在學期之初，本組制訂了詳細的教學教研計劃。爭取做到各成員在工作中有章可循。
二、加強高考研究和會考研究，提高學生的應(yīng)考能力
本學期在教研活動中，加強對大綱和教材的研究，認真分析高考和新教材模塊試題的趨向，我們第一次教研活動就是分析今年的高考試題，讓高三的教師了解高考試題的特點，體會高考題的趨勢，激勵他們學習專業(yè)知識的欲望。
加強對學生地理學科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng)，在教學中充分運用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導(dǎo)學生多注意觀察生產(chǎn)和生活，運用所學理論解決實際問題，讓學生學到生活中的地理。
本組老師之間相互學習蔚然成風，組內(nèi)老師跨年段聽課，堅持集體備課制度，每次都有記錄。每次都有一個教研中心題目，每次做到解決一個問題，使每個成員都有所啟發(fā)和提高。為了提高教學水平，我們確定了一個教改課題“一課一練”，將教學細化，課堂教學效果比較明顯。
三、注重課堂教學，注重落實的實效性
配合學校的新一輪的教育教學改革，地理組所有的老師認真地學習理論知識，為課堂教學實施作好依據(jù)，結(jié)合實際教學具體靈活處理教學過程中可能出現(xiàn)的一系列問題。我們在教研活動中強調(diào)，分層導(dǎo)學誘思教學方案很適合我們學校的學生學習，應(yīng)該大力推進教育教學的改革，盡快地把我們學校的地理教學提上一個臺階，為促進學校教育教學添磚加瓦。
要求每一位老師抓住每一節(jié)課，讓學生將知識在課堂上落實，提倡課堂前5分鐘用于檢測落實上節(jié)課所學知識，采取多樣的方法，如默寫、設(shè)問、練習檢測等，覺得效果較好。強調(diào)教師備課時必須明確，本節(jié)課我要讓學生掌握什么?通過什么途徑讓全體學生都參與?當堂反饋。下課后進行自我反思，是否完成本節(jié)教學目標，哪些地方非常成功，還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學水平。
四、注重理論聯(lián)系實際：
學生學習知識最終目的是為了應(yīng)用于實踐，應(yīng)用于社會。地理科學的實用性很強。未來人才的高標準對地理教學提出了很高的要求。我們在教學中基本上做到了理論聯(lián)系實際，用理論指導(dǎo)實踐，從實踐中幫助學生得出真知，使他們成為祖國未來有用的建設(shè)者。如：學習自然帶的分布規(guī)律后提出讓學生選擇州溫七中學校的綠化是植樹還是種草?植樹是植何種樹比較適合?可以從生活經(jīng)驗、剛剛學習的地理知識入手加以發(fā)散性的思考。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際。從而也提高了學生學習地理知識的興趣。高三年級王老師在講授影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素時，很好地引導(dǎo)學生對州溫當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的影響因素的思考，極大地激發(fā)學生學習地理知識的欲望，為今后家鄉(xiāng)的建設(shè)提供了理論基礎(chǔ)知識。
五、不足之處和今后發(fā)展方向。
由于地理組人員少，每一個年段基本上是單打獨斗，明顯戰(zhàn)斗力不強，新教材滲透著靈活的教學理念，不管是新教師還是老教師都面臨著新舊教材的接軌問題，所以我們要不斷提高自己的教學水平，抓住一切學習的機會為自己充電，爭取在最短的時間內(nèi)完成新舊教材的.理念轉(zhuǎn)換。盡快地適應(yīng)學校的教育教學改革，為中考高考服務(wù)。
六、體會和建議：
新的世紀有新的召喚，中國正在大踏步地走向世界，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重擔就落在了我們的肩上。教育的體制、理念和形式肯定會隨之作一些調(diào)整，我們要努力適應(yīng)新的要求，改革我們的教學方法，變革我們的教育觀念。以下是我們的一些體會：
1、加強地理研究性學習的探討和開展，給學生以思想“飛翔”的空間，使之成為未來世界的勇敢探索者。
2、每一個老師要加強自己的各方面學習和能力的提高，成為“高素質(zhì)人才”的引路人。
3、新教師的培養(yǎng)問題一定要提到日程上來，盡快讓年輕老師快速成長起來，要為他們提供成長的機會，要敢于壓擔子。伴隨著學校的教育教學改革的要求，努力研究 56 5的教育教學工作，形成獨特的個人教學風格，使自已成為云霄立人學校的名師。
我組對未來充滿信心，將倍加珍惜機會和迎接挑戰(zhàn)，勇立于時代競爭的浪尖，乘風破浪，奮勇前進。
本年度成果：
教育部部級優(yōu)課
教育部中央電教館
全體老師
開課或者講座1節(jié)以上
校級、市級
藝術(shù)教研組工作總結(jié)3
本學期即將結(jié)束過去，我們藝體組在學校各級部門及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，積極進取，堅持以教學為中心，以教研為先導(dǎo)，以課堂教學為重點，以服務(wù)于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨，極力完善教研組建設(shè)，在作風建設(shè)、教育教學(教學常規(guī)、備課、上課、聽課、評課)、校園文化建設(shè)、業(yè)務(wù)進修、課余活動等方面有了一定收獲，其小結(jié)如下：
一、完善教研組建設(shè)
(一)學習先進的教育理念
我們組教師充分利用教研活動時間，認真開展課程標準研究活動，對課程標準已有了新的認識，為學生與學校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術(shù)的整合，有目的地滲透新課改理念，不斷反思與改進，提高自身的理論素養(yǎng)。
(二)建立以學生發(fā)展為本的教學觀，積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從學生的角度出發(fā)研究課堂教學目標，關(guān)注學生的生存狀態(tài)，突出學生的心理體現(xiàn)及師生間豐富的課堂關(guān)系，制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。
(三)教研組活動開展有序，活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半，活動時針對某一個專題，力求每位教師發(fā)表感想，教師們討論積極，涌躍發(fā)言，使許多教育教學問題迎刃而解，提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。
(四)教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區(qū)、鎮(zhèn)級教學公開課，執(zhí)教教師精心設(shè)計與試教，突出以學生發(fā)展為本的教學理念，讓學生探究，注重學生的探究性學習與自主合作學習方式，組員們認真聽課、評課，提出了建議與改進措施，通過聽課評課活動，使青年教師突顯出來，快速成長。
(五)以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
(六)積極搞好學校的文體活動，建設(shè)學校的校園文化。
1、立足于課堂教學，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，我們以學生興趣與特長為抓手，組建了各類興趣小組。
2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節(jié)活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活，使整個學校充滿了生機與活力。
二、各種資料的積累
本學期學校各項大型活動較多，我們組積極投入，出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作，完善教研組建設(shè)。
三、取得的成績：
1、校級以上公開課、研討課3堂。
2、學校組織活動情況：
音樂：
10月在遙墻鎮(zhèn)全體教職工“唱紅歌，頌祖國，創(chuàng)佳績”教師合唱比賽中，我校榮獲“特等獎”。
10月我校舉行了班級紅歌比賽，從組織到演出井然有序，孩子們從中也受益匪淺，同時受到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!
4月我校代表全鎮(zhèn)參加了區(qū)運動會的`開幕式，在開幕上精彩的表演獲得了領(lǐng)導(dǎo)一致的好評。
5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽，從班主任到每位同學，都認真準備團結(jié)協(xié)作，最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育：
1、.10我校舉行了大課件比賽，進一步促進了大課間的質(zhì)量，使學生的身心得到健康和諧的發(fā)展。
2、.11我校籃球隊代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學生籃球比賽并取得的了第四名，體育教師被區(qū)評為籃球優(yōu)秀教練員。
3、.12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽，增強了學生的體質(zhì)，發(fā)揚了頑強拼搏、團結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。
4、.12在鎮(zhèn)舉行的小學生籃球比賽中，我�；@球代表隊獲得亞軍。
5、.01我校在鎮(zhèn)舉行的中小學越野長跑比賽中，以優(yōu)異的成績奪得的團體總分第一名。
6、.03在鎮(zhèn)舉行的中小學春季田徑運動會比賽中，我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、.04我校有九名同學代表鎮(zhèn)參加了歷城區(qū)中小學春季田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。
美術(shù)：
我校利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術(shù)社團活動，活動的成果非常喜人，不少的學生繪畫功底大大提高。
1、.10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術(shù)欣賞能力。
2、.11月我校參加歷城區(qū)中小學師生書畫展，師生多幅作品獲獎受到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，美術(shù)老師被評為歷城區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
3、.12月我校組織3至6年級學生進行了線描繪畫比賽，積極響應(yīng)歷城區(qū)對美術(shù)課線描進課堂的要求。
4、.3月學校舉行優(yōu)秀美術(shù)作品展出活動，將學生的優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄內(nèi)進行藝術(shù)宣傳。
5、.5月學校積極籌備參加歷城區(qū)少兒七項技能大賽活動帶領(lǐng)學生報名，并利用社團活動時間對參賽成員進行訓(xùn)練，使得我校學生取得了很好的成績
6、.6月我�？偨Y(jié)一年的作品迎接鎮(zhèn)級美術(shù)作品評比活動，其中有70多名學生獲一、二、三等獎次，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學校的一致好評。
四、反思：
1、教研組建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長，反映了一個學校學生的精神風貌等，因此，我們組教師還應(yīng)認真學習，積極提升每位教師的理論素養(yǎng)，使新課改理念逐步內(nèi)化，把課堂真正還給學生，提升師生的生命質(zhì)量，讓課堂充滿生命的活力，并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設(shè)，培養(yǎng)學生的學校體育經(jīng)歷，出人才、出成果。
3、積極準備材料，對照進才中學北校優(yōu)秀教研組的評比細則，努力實現(xiàn)我們教研組的奮斗目標：校優(yōu)秀教研組。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)4
美術(shù)方面：
一、教學、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專業(yè)生輔導(dǎo)、美術(shù)選修課、研究性學習輔導(dǎo)等教學系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓(xùn)、學術(shù)活動和文化會議等交流與學習；
3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動，zz老師、zz老師、zzz老師各一節(jié)，并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動；
4、組織了1次到zz中學的集體外出教研交流活動；
5、 積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學的課題立項和論文撰寫；
6、聯(lián)絡(luò)高三美術(shù)專業(yè)學生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座，同時安排好高三美術(shù)學生考前外出培訓(xùn)事宜；
7、此外，zz、zz、zz3位老師擔當著教務(wù)處的有關(guān)工作，zz老師擔當著黨政辦的有關(guān)的工作，無論巨細繁雜，均認真負責地予以了完成；
8、共同輔導(dǎo)的10名美術(shù)特長學生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學生。當中，中國美術(shù)學院上線5人，教育部直屬院校江南大學、浙江大 學、中國地質(zhì)大學（第三名）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)各上線1人次，復(fù)旦視覺藝術(shù)學院上線2人；杭州師范大學、福州閩江學院藝術(shù)專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學校工會設(shè)計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮——學生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學校系列的宣傳設(shè)計工作，如：設(shè)計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設(shè)計2期等；
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳、設(shè)計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、zz老師的'個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選—中小學組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)·浙江省群眾美術(shù)、書法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學設(shè)計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”一等獎。
2、zz老師20xx年州鄞區(qū)美術(shù)學科論文評比三等獎。指導(dǎo)的學生設(shè)計作品獲獎：20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名。
3、zz老師“高中《電腦美術(shù)》教學策略之研究”美術(shù)教學課題省規(guī)劃課題立項，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎，20xx年12月在州鄞區(qū)中小學優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、zz老師評上中學一級職稱，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學習小組，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區(qū)20xx年中小學美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中，zz同學榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、20xx年浙江省中小學書畫比賽中：高三9班zz同學獲得高中軟筆書法二等獎，高一（11）班zz同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學生榮獲市電腦創(chuàng)意設(shè)計比賽1個一等獎，1個二等獎， 20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名（指導(dǎo)教師zz）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中：高一（11）zz同學的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班zz、高二（7）班zz同學的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班zz，高二（7班）zz同學的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂工作：
一、教學、教研方面
1、抓好課堂教學以及音樂藝術(shù)生的日常教學工作；
2、10月，參加區(qū)高中教師教研活動；
3、12月，區(qū)高中教師教研活動；
4、1月15—19日，參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓(xùn)班學習；
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題；
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命—貝多芬》，校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇——《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學典禮，組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié)，一臺教師節(jié)慶祝活動演出
3、9月底，運動會，組織銅管樂隊負責頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓(xùn)
5、9月，學生廣播教歌—唱紅歌
6、10月 ——至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導(dǎo)了校園文藝活動“學生卡拉OK大賽”
8、11月，——至今，學生社團輔導(dǎo) （街舞社、漫畫社、話劇社）
9、11月—12月，元旦文藝匯演 組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂—世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂會”組織，輔導(dǎo)
12、5月7日 藝術(shù)講堂 “青春紀念冊”
13、5月18日 高一新生講座 “青春紀念冊”
14、3月——5月 州鄞區(qū)舞蹈比賽排練 獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月
2、 zz老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》，zz 1月22日
7、zz錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會，鋼琴全場伴奏，2月1日——7日鋼琴獨奏
四、校內(nèi)外輔導(dǎo)與競賽
1、選送學生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；
2、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；
3、zz為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優(yōu)秀表演獎；
4、zz老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學期教學又圓滿地結(jié)束了，在教務(wù)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：
一、基本情況概述：
我校有9個班，共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地，體育設(shè)施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教師和畫室，只有4名專業(yè)體育教師、一名音樂、一名美術(shù)、一名微機教師，他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓(xùn)練培養(yǎng)了學生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的'操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗：
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。
2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質(zhì)量關(guān)。
4、認真指導(dǎo)了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
5、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施：
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導(dǎo)。
2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)6
教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力，較地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、一如既往，做各項工作。
新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學校的對外對內(nèi)活動比賽，如今年的六一兒童節(jié)的藝演出，學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做每自己的工作，就能共同營造一個良的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。
二、為人師表，規(guī)師德師風。
教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務(wù)的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關(guān)注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。
在日復(fù)一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務(wù)章，交流教學體會，設(shè)計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級各類的'公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結(jié)教學得失，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績，為學校取得榮譽，為促進教師的業(yè)務(wù)成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。
四、努力進取，提高教科水平。
一學期來，我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務(wù)，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。 五、取得成績及存在不足：
本期參加順慶區(qū)中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄取。我校體育教師李仁志、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”，何理參加區(qū)美術(shù)競教獲一等獎，何佳獲區(qū)科學競教獲一等獎，謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎，唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎。
存在不足:
教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質(zhì)量需進一步提高，課堂的教育管理還需進一步規(guī)。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)7
本學期，我校的藝術(shù)工作，以美術(shù)、音樂新課程標準的精神為指針，以激發(fā)學生學習興趣為動力，注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現(xiàn)將學期工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，把握教改動向，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。
藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。課堂藝術(shù)教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證。
1、組織老師學習我校特色選修課程，在實際工作中嚴于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴于治教。
2、進一步學習《音樂、美術(shù)新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態(tài)、教育思想，提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
二、教學、教科研方面
1、加強集體備課活動，精心設(shè)計每節(jié)課的教學內(nèi)容，深挖教材，認真分析重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量。課后及時進行教學反思，將教學中遇到的問題記錄下來，然后尋找解決的辦法和策略，再針對不同的班級、不同的學生，設(shè)計出不同的教學思路，以幫助自己更好地認識、了解學生，找到更好地教學方法。
2、積極學習現(xiàn)代科學技術(shù)，充分利用了學校教室的硬件設(shè)施，制作教學課件，運用多媒體教學，提高教學效率，體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性。
3、加強教研工作，全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓(xùn)。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法，以提升自身的教學水平。在校公開課活動中，各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入，為了學習他人的教學經(jīng)驗，老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備，以最高水平的展示自己的教學風采。
4、在團結(jié)互助中，我組實施科研與藝術(shù)課堂教學相結(jié)合，落實教學相長，全面優(yōu)化課堂教學。加強教研組的凝聚力，音樂美術(shù)相互聽課，互相取長補短，把互相備課、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng)，新老教師間簽訂師徒合同，通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法，迅速成長為合格的.教師。
三、開展選修課程活動，指導(dǎo)學生參加各項競賽活動
我們也盡量地為學生提供活動的舞臺，因為學生是教育的主體，教師的價值也同時體現(xiàn)在學生身上。
1、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識，提高學生的繪畫、音樂能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力，并將學生作品展示在藝術(shù)中心里，激起學生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活，也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才。
2、積極組織學生參加各項藝術(shù)比賽、活動。如：校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省、市獲得了獎項。
成績屬于過去，在新的一學年里，我們將團結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)8
時間飛逝！又一個學期接近尾聲，回顧本學期的教研工作，感觸很多，本學期我們積極探索課程改革的新出路，配合學校打造“高效課堂”全面提高教育教學質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”！
一、加強業(yè)務(wù)理論學習轉(zhuǎn)變教育觀念，加強集體備課，為上好每一堂課保駕護航。
我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學習和集體備課，研討新的教學方法，增強新課改意識，在廣泛學習的基礎(chǔ)上還認真做好學習筆記。為了把新課改做到更好，更適合我們學校的`學生，我組教師積極進行講課、聽課、評課活動，每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課，第四節(jié)課進行全體教師評課，肯定優(yōu)點，指出不足，我們教研組全體教師都進行了聽課、評課活動，無一人因私事請假！每個教師都感覺收獲頗多！教研活動效果明顯。
為了提高教師綜合素質(zhì)，我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動，及時給自己進行充電，以便更好的教好學生。在學校舉行的課件制作比賽中，我們藝術(shù)組全體教師全部參加，并取得了優(yōu)異的成績！王錦老師榮獲一等獎的好成績！
二、加強教研組常規(guī)管理，做到“嚴”“細”“實”。
配合學校做好教案、教研手冊和讀書筆記的檢查工作，要求每個教師都要嚴格過關(guān)！平常工作要求細了再細，集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人，提前就確定好備課內(nèi)容，讓每個老師都提前準備好材料，到時每人都要做到“人人有話要說，人人有話能說！”全體教師都能做到團結(jié)一致，共同進步。
三、開展各種藝術(shù)活動，提高學生美術(shù)素養(yǎng)。
配合學習積極開展各項藝術(shù)活動，我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外，還開發(fā)了自己擅長的學校課程：如，剪紙、手繪、電子琴、合唱、繪畫等，大大激發(fā)了學生的藝術(shù)學習興趣，每個老師都能在上課之前積極準備材料，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，每門課程都深受學生的歡迎和喜愛，我們還成功舉辦了“20xx元旦書畫展”，給學生提供了一個展示才華的平臺，受到全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
當然，我們也不是每件事都做的很完美，今后的工作我們會更加努力，嚴格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn)！
藝術(shù)教研組工作總結(jié)9
一個學期來，藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。
1、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。
2、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。
3、興趣小組的組織與訓(xùn)練課外輔導(dǎo)是課堂教學的延伸，是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃，定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，學員能認真刻苦的參加，在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高，并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成!本學期，舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出，得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。
4、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段，本學期，我們認真制定課題研究實施計劃，把計劃踏踏實實的`落實到位，通過課題研究，教師進步顯著，研究意識不斷增強，撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高，有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。
勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風，助人為樂是我組的快樂之本，走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我門同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)10
美術(shù)方面：
一、教學、教研工作及對外交流活動
1、老師們認真負責地完成了日常美術(shù)鑒賞課、美術(shù)專業(yè)生輔導(dǎo)、美術(shù)選修課、研究性學習輔導(dǎo)等教學系列工作；
2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省、市、區(qū)組織的各級教研、校本培訓(xùn)、學術(shù)活動和文化會議等交流與學習；
3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動，xx老師、xx老師、xxx老師各一節(jié)，并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動；
4、組織了1次到xx中學的集體外出教研交流活動；
5、積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學的課題立項和論文撰寫；
6、聯(lián)絡(luò)高三美術(shù)專業(yè)學生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座，同時安排好高三美術(shù)學生考前外出培訓(xùn)事宜；
7、此外，xx、xx、xx3位老師擔當著教務(wù)處的有關(guān)工作，xx老師擔當著黨政辦的`有關(guān)的工作，無論巨細繁雜，均認真負責地予以了完成；
8、共同輔導(dǎo)的10名美術(shù)特長學生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分），其中5人為美術(shù)三限生、5人為藍青學生。當中，中國美術(shù)學院上線5人，教育部直屬院校江南大學、浙江大學、中國地質(zhì)大學（第三名）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)各上線1人次，復(fù)旦視覺藝術(shù)學院上線2人；杭州師范大學、福州閩江學院藝術(shù)專業(yè)各上線1人。
二、校園文化活動
1、9月協(xié)助學校工會設(shè)計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”；
2、推出校園櫥窗“國慶60周年獻禮――學生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計系列優(yōu)秀作品展覽”；
3、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動，其中美術(shù)經(jīng)典4期；
4、推出了校園櫥窗“州鄞中學學生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”；
5、認真地完成了學校系列的宣傳設(shè)計工作，如：設(shè)計制作櫥窗宣傳版面約有87張，課題封面4套，教科研刊物整體設(shè)計2期等；
6、全面認真負責地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學校運動會”、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳、設(shè)計、制作、布置等系列工作；
7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽、展覽等活動；
8、周宏杰、劉海認真積極地完成了學校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作。
三、教師榮譽、成果
1、xx老師的個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期（雙月刊），論文榮獲中國教育學會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選―中小學組三等獎”。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)浙江省群眾美術(shù)、書法、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部、省文化廳主辦），創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎―金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦），作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”，教學設(shè)計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”一等獎。
2、xx老師20xx年州鄞區(qū)美術(shù)學科論文評比三等獎。指導(dǎo)的學生設(shè)計作品獲獎：20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名。
3、xx老師“高中《電腦美術(shù)》教學策略之研究”美術(shù)教學課題省規(guī)劃課題立項，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎，20xx年12月在州鄞區(qū)中小學優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。
4、xx老師評上中學一級職稱，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學美術(shù)學科教學設(shè)計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學習小組，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎。20xx年6月獲州鄞區(qū)20xx年中小學美術(shù)論文評比一等獎。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。
學生競賽方面
1、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽中，xx同學榮獲寧波市高中段一等獎，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）。
2、20xx年浙江省中小學書畫比賽中：高三9班xx同學獲得高中軟筆書法二等獎，高一（11）班xx同學榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）。
3、學生榮獲市電腦創(chuàng)意設(shè)計比賽1個一等獎，1個二等獎，20xx年度學生電腦作品評比，省二等獎1名、三等獎3名；市一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名（指導(dǎo)教師xx）。
4、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中：高一（11）xx同學的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班xx、高二（7）班xx同學的紙編作品分別榮獲銀獎，高二（8）班xx，高二（7班）xx同學的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）。
音樂工作：
一、教學、教研方面
1、抓好課堂教學以及音樂藝術(shù)生的日常教學工作；
2、10月，參加區(qū)高中教師教研活動；
3、12月，區(qū)高中教師教研活動；
4、1月15―19日，參加浙江省中小學音樂教師合唱培訓(xùn)班學習；
5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題；
6、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作；
7、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名。
郭寧寧（高三（9）班）：
8、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命―貝多芬》，校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇――《燃燒地板》。
二、校園文化活動
1、9月1日開學典禮，組織銅管樂隊演奏
2、9月10日教師節(jié)，一臺教師節(jié)慶祝活動演出
3、9月底，運動會，組織銅管樂隊負責頒獎演奏
4、9月底，升旗儀式國歌指揮培訓(xùn)
5、9月，學生廣播教歌―唱紅歌
6、10月――至今，升旗儀式，國歌指揮
7、10月，組織指導(dǎo)了校園文藝活動“學生卡拉OK大賽”
8、11月，――至今，學生社團輔導(dǎo)（街舞社、漫畫社、話劇社）
9、11月―12月，元旦文藝匯演組織、排練
10、12月，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂―世上只有一個MJ
11、1月26日“琴韻――鋼琴選修班匯報音樂會”組織，輔導(dǎo)
12、5月7日藝術(shù)講堂“青春紀念冊”
13、5月18日高一新生講座“青春紀念冊”
14、3月――5月州鄞區(qū)舞蹈比賽排練獲一等獎
三、校外演出活動
1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 xx 12月
2、 xx老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》
3、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》， 1月22日
7、xx錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會，鋼琴全場伴奏，2月1日――7日鋼琴獨奏
四、校內(nèi)外輔導(dǎo)與競賽
1、選送學生xx作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；
2、xx老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；
3、xx為寧波大學理工學院外語學院迎“新年”文藝匯演組織、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學院優(yōu)秀表演獎；
4、xx老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織、排練的男生小合唱《游擊隊歌》、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》，其中，男聲小合唱《游擊隊歌》獲最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)11
回顧過去的一學年，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、貫徹新課標精神，切實加強課題研究
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術(shù)教育，使學生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二、完善常規(guī)管理，強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的.發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。
三、藝術(shù)教學成效明顯，藝術(shù)活動多姿多彩
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，心得體會各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養(yǎng)，達到科學和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)12
一個學期來，藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。
一、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作，認真完成各自所承擔的工作。
二、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓(xùn)練課外輔導(dǎo)是課堂教學的延伸，是藝術(shù)教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃，定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，學員能認真刻苦的'參加，在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高，并且?guī)恿藢W校藝術(shù)氛圍的形成！本學期，舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出，得到了大家的肯定。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。
五、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段，本學期，我們認真制定課題研究實施計劃，把計劃踏踏實實的落實到位，通過課題研究，教師進步顯著，研究意識不斷增強，撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高，有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。
勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風，助人為樂是我組的快樂之本，走過的這一年是幸福的，因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著，在即將到來的新學年，我門同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)13
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養(yǎng)。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務(wù)的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術(shù)課堂教學中，關(guān)注學生的藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的.質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導(dǎo)后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規(guī)在評比抽查中情況良好。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現(xiàn)自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。由王金珊老師執(zhí)筆、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎；郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師；由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……
五、存在問題：
�。ㄒ唬⿲σ魳�、美術(shù)學科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
�。ǘ⿲W生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
�。ㄈ┧囆g(shù)課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)14
我們在一學期的努力中，取得了很多成績，摸索了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了我們工作中的許多不足，有了一些急待提高的想法。因為愛，讓我們對自己的事業(yè)充滿著激情，因為激情，我們不斷地在學習和成長。這學期的教研工作做一總結(jié)：
一、加強學習，注重教師成長
教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展園本研訓(xùn)的研究、學習、研討、交流教學經(jīng)驗的陣地;本學期，教研工作以加強學習，促進教師成長作為突破口，分別帶領(lǐng)老師們學習了許多新的理念及教學觀念，促進了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學思路和方法。本學期以來，園本研訓(xùn)教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思，從每一個工作的落實總結(jié)中，讓每一位教師注重反思，在反思中提取經(jīng)驗，確立目標。
二、開展課題研究，摸索教育經(jīng)驗
課題，對于我們教研組來說，是一個新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。這一學年，我園的園本培訓(xùn)就是圍繞著課題內(nèi)容來相互開展和摸索，就“微游戲”這一課題展開了研討。從最初的超多理論知識的收集和學習中，我們從理論上有了清晰的認識微游戲這一新名詞的概念，從不同的年齡段要開展什么樣的不同微游戲;教師在幼兒玩微游戲時的介入;在什么時間段開展微游戲比較合適;微游戲的評價如何實施;幼兒在微游戲時要得到什么樣的發(fā)展，等等問題中展開了我們的研討。經(jīng)過上一學期的研討和學習，我們的微游戲活動有了初步的成果，這個學期我們把一些微游戲過程中出現(xiàn)的問題進行了整改和提升。教師在創(chuàng)設(shè)微游戲項目的時候從幼兒的年齡特點、孩子的興趣和對游戲的積極性等方面進行選擇游戲。讓幼兒出于自己的興趣與愿望自發(fā)自愿主動進行游戲活動。每一次教研的提升和研討就是為了孩子們能更加快樂、自主的游戲。這一經(jīng)驗的總結(jié)，也就構(gòu)成了我們教研活動的一個課題，老師們在摸索中收集了許多的素材，并撰寫了研究報告，真正從活動研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。
三、優(yōu)化一日活動，落實教學安排
教學是幼兒園工作的生命線，提高教學質(zhì)量，也就是教研組研討和工作的核心。本學期，我們從優(yōu)化一日生活安排，從時間的安排到各區(qū)域的安排上，增加了幼兒戶外活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上，我們從學期計劃到制定和月計劃、周計劃的安排上緊靠目標，用目標做為我們教學的指南，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學更加規(guī)范和準確，另外，期末到各班教學狀況測試和總結(jié)，也讓每一個教師從目標到教學，又從教學對應(yīng)到目標有了更清晰的認識，讓我園以后的教學安排和教學施行更有了方向。
四、安全工作
保證幼兒的健康和安全，是我們每一位老師的首要職責，讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標。本學期，我們將安全教育列入課程之中，讓幼兒自我有安全預(yù)防常識，做為教師，堅持用心上崗，嚴格遵守上崗制度，以提高職責心為安全要點，使我園本學期的安全工作放在重要位置之一。
總之，本學期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全園教師的共同努力下，取得了許多成果，教研活動真正成為了老師們交流、學習、成長的地方，就本學期的工作，我們也清晰的意識到，要以更高的'標準要求自己，在下學期教研工作中我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力，真正讓教研促進教師成長，讓教師的成長帶來教學質(zhì)量的真正提高。
幼兒園藝術(shù)教研組長工作總結(jié)范文（通用7篇）2
這一年中班教研組共有四個班級，新年開始，我組成員就認真學習新《綱要》，進一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃，圓滿地完成了各項計工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、教研課題的完成
本期我組對晨間接待活動進行了研討。晨間接待是幼兒園第一個活動環(huán)節(jié)，也是與家長溝通，家長了解幼兒園的一個窗口。怎樣使孩子一天有一個良好的開端，怎樣讓家長放心的離開孩子，這是我們的目的。我們認真學習，積極研討，開展微笑服務(wù)，提高服務(wù)意識，與家長親切交談活動。在晨間內(nèi)容上，打破以往活動只是單一的桌面游戲，開展了豐富多彩的活動。如：智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放區(qū)域游戲，讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動。我們還注重材料的提供，注重活動中的個別指導(dǎo)，利用音樂產(chǎn)生愉快的活動氣氛。我組教師就如何開展好晨間接待進行了說、看、評活動。通過活動，教師們有了更明確的目標。
二、進一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導(dǎo)，分配。通過學習研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。
三、早操活動的研討
幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發(fā)展，教師的教育觀和早操的活動設(shè)計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉，我們針對早操活動進行了改革、交流與研討。中一班：“從早操活動所想到的”、中二班：“新《綱要》新早操”、中三班：“我班早操創(chuàng)編”中四班：“新早操的新《綱要》”。在交流中，教師們涌躍發(fā)表個人見解，找出早操中存在的問題，大膽從活動設(shè)計、編排、組織下手，把早操、基本動作訓(xùn)練、游戲活動有機的結(jié)合起來，在通過相互觀摩，取長補短，將早操活動開展的有聲有色。
四、對青年教師的培養(yǎng)
青年教師是我園的主力軍，接班人。為了更好地使他們成長起來，我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。在活動中，教師們關(guān)心、支持、協(xié)助、出謀劃策，使他們得到了鍛煉，同時，也為全組教師提供了研究學習的機會。
五、組織開展豐富的課外活動
在春暖花開的日子里，組織幼兒到公園進行春游。配合園務(wù)工作開展慶“六一”文藝表演活動。為使家長更進一步了解幼兒的生活學習情況，進行家長開放日活動。組織教師對幼兒進行期末測評工作等等。
以上是我組教師在這一年的教研工作情況，但還需繼續(xù)努力，下一年我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討，開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
藝術(shù)教研組工作總結(jié)15
本學期圍繞學校工作總目標，充分發(fā)揮各學科特點，以提高學生綜合素質(zhì)為目標，切實加強師資隊伍建設(shè)。堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學科的教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，以教學工作為中心，大力加強校園體藝文化建設(shè)，結(jié)合各社團活動讓每位學生得到全面的發(fā)展。具體工作總結(jié)如下：
一、努力抓好教學常規(guī)建設(shè)，提高課堂效率
二、做好校本培訓(xùn)工作
本學期立足于校本培訓(xùn)，抓好常規(guī)學習培訓(xùn)，組織好組內(nèi)各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。
三、組織好兩操及體育托管活動
本學期針對課間操進行了改革。經(jīng)過探討確定了新的組織形式，制定了先廣播體操，然后九年級跑操的方案。通過該形式既培養(yǎng)的了學生的集體主義思想也發(fā)展了學生的耐力。為貫徹每天鍛煉一小時，健康生活一輩子的思想理念，學校實施課后體育托管政策，并深化學生各項活動的技術(shù)技能指導(dǎo)，充分挖掘?qū)W校場地使用率與各項體育器材的健身功能，使場地與項目很好的融合在一起。這也激發(fā)了學生的體育興趣，發(fā)展了體育技能，增強了體質(zhì)，收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內(nèi)容，對學生的.技術(shù)技能進行認真的教學與輔導(dǎo)。
四、加強業(yè)余訓(xùn)練、社團活動，開展好各種比賽
本學期對校運動隊進行了整合，優(yōu)化師資配備，根據(jù)學校的基本情況確立了以田徑為基礎(chǔ)，足球項目為特色的發(fā)展道路。切實加強各支隊伍的訓(xùn)練，狠抓管理，做好各社團運動隊的訓(xùn)練監(jiān)督，取得了理想效果。
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