[精品]學生工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的學生工作總結，歡迎大家分享。

學生工作總結1

　　在忙忙碌碌中，本學期的工作落下帷幕，本學期我響應上級的文件精神，按照學校的安排，同我校的“雙困生”巴艷明同學結成“一幫一”的幫扶對子。本學期我的轉化工作取得了較好的效果，我通過對雙困生的個別談心、輔導，整個班集體在各個方面有了較大的轉變。

　　在學校工作的統一安排下，我對該生的行為習慣進行了力度較大的整治，從課堂上課的坐姿，書本的擺放，衣著穿戴、發式等進行了統一要求，課間活動該做什么，不該做什么，制定了明細的規章，無規矩不成方圓，學生因有了這些規則上課紀律得以保證，聽課，效率有了大幅度的提高，學習成績也逐步在進步。

　　在課余時間多找她個別談心輔導，這些學生大多自卑，不敢主動親近老師，我就主動親近他們，和他們談在家里做作業的情況，了解她究竟在學習上失誤在哪里，及時給予指導，利用聊天的形式拉近師生距離，讓她感受到老師在關注他們也喜歡她。

　　對待雙困生的一些錯誤，應采取較寬容的態度，該生最主要的毛病是自我約束力差，有時犯一些錯誤完全沒有意識，并非出于惡意，這時我就比較寬容，多在私下里指出，不當著全班諷刺、挖苦、批評，給他留一點自尊，留一次機會，這樣她覺得老師尊重她，她也就能夠尊重老師，犯錯的次數也就逐漸減少。課后讓她記錄下犯錯的次數一次，兩次、多次的談心，終于使她改掉了多嘴的毛病，課堂效率明顯提高，學習成績有了飛躍性的進步。

　　在本學年度的雙困生的轉化中，聯系實際對雙困生進行思想教育，培養她的良好的學習習慣，了解了她的學習情況，激發了她的學習興趣，培養了刻苦學習的意志，教會了學習方法，作到了對她熱心的幫助，對她進行個別的輔導，給她配了小老師，進行結對子幫扶，在課堂上對她進行多提問，讓她樹立了成功的喜悅，讓她端正了學習態度，明確了學習目的，樹立起了刻苦學習的信心，提高了學習成績。

　　雙困生并不是先天的不足，而是后天的許多不良因素所造成的，只有讓他們克服了自身的缺點，就能成為一名成績較好的學生，才能真正的把雙困生的轉化落實到實處，才能將后進轉換成中游生。

　　在教學工作中，關心學生的身心健康，對雙困生進行學習目的的教育，教會學習方法，學習好各門功課并掌握他們的學習成績情況，培養了他們的良好的學習習慣。

　　結合后進的心理特點，對其轉化，我擬訂措施如下：

　　一、注意觀察，“發現”雙困生

　　因此，在學生尚處在新生階段時，就要特別注意觀察，及時發現學生的“第一次”違紀，及時給予批評教育和適當的處理，使其能下決心立刻改正，以求事半功倍。同時讓其對學校的管理首先有“嚴厲”的深刻印象，從而不敢違抗。這一階段，絕不可對學生“寬宏大量”。一而再，再而三的原諒，形成習慣之后的批評教育就顯得疲軟無力，事倍功半，不利于我們的工作。當然，首次違紀的處理亦不宜過重，超過學生的承受能力，會產生逆反心理或使學生背上過于沉重的包袱，不利于學生的成才。

　　二、科學搭配，“幫助”雙困生

　　學生對學校領導、老師向來有種崇拜、權威的心理，他們的直接參與，經常過問，會給學生“倍受關注”的感覺，從而樂于在教師的“關注”下進步。學生干部作為學生中較為優秀的一個群體，平時與同學們在一起，接觸雙困生的.機會較多，對他們有較多的了解，同時，作為“同學”，他們有較多的“共同語言”，其觀點、看法往往更容易被雙困生所理解和接受。群策群力，利用集體的智慧，集體的力量，避免了老師一人力不從心，孤掌難鳴。加強領導、老師、學生干部的有機結合，形成合力，從而提高轉化效率。

　　通過一個學期的內化教育，該生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，現已能明確自己的學習目的，不是為別人，而是為自己；學習習慣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力就能得到很大的提高。在以后的工作中，我還將繼續保持飽滿的熱情，把她的各方面都往前抓一抓，讓她盡快趕上大家的步伐！

學生工作總結2

　　我回憶，當初，我懷著最純真美好的大學愿景來到Xi安這座古城，然后義無反顧地加入了學生會。時光總是飛逝。轉眼間，我已經在西京大學至誠社區學生會度過了大學生活的第一個學期。我很榮幸從一開始就來到這個組織，那是我人生中的第一次面試；當我穿著正裝參加第一次全體會議時，內心的激動和肅穆就像燃燒的火焰，我永遠無法忘記。從此我知道，來到學生會是我最驕傲的事情。

　　在第一學期，我參加了很多工作。電商大賽的第一次值日，拉開了我學生會生活的序幕。一次次的值勤，一次次的犯錯，學長學姐們一次次的批評指導，讓我在一次次的錯誤中看到了成長。在一次又一次的活動中，我慢慢學會了如何與陌生人交流，如何清晰地表達自己。在一次又一次的鍛煉中，我慢慢敢在大家面前說自己想說的話，沒有緊張的發抖。

　　第一次定期全體會議

　　10月10日、20日、20日，團組織第一次全體會議在1108室召開。第一次穿上正裝，讓我感受到一種對我們的尊重。前輩們給我們講了很多關于工作的經驗和警示，我深深感受到了這個組織的友誼和溫暖。我仍然清楚地記得李老師讓我們記住的話：我相信這里有我的未來。

　　主持全國人大

　　承辦人大比賽是我們教育和工業部主辦的活動。我作為選手參加了這次活動。雖然因為個人素質原因打得不好，但是收獲了很多知識和經驗。最重要的是，通過這次活動，我逐漸喜歡上了這個曾經讓我望而卻步的平臺。我開始喜歡站在上面，哪怕發揮不好，我也愿意站在上面。

　　電子商務競賽

　　我第一次來學生會值班是作為網商大賽的協辦單位。但是，11月X日，這個由我們教工部主辦的網商大賽，從活動安排開始，到活動順利進行，再到活動結束，都有我的參與。這次活動讓我明白了一個活動的開展需要前期更多的努力和付出。但也會有瑕疵和不完美，這讓我懂得了做事情不僅需要能力，更需要細心，一絲不茍的謙虛態度更重要。

　　站在年底，想想自己剛到學校時的無知。此時的我，已經承載了一個屬于自己的成長夢想。我覺得這就是成長，一種簡單卻難得的成長。我相信我不會后悔來到這個組織，我能找到我的未來！

　　在悠揚的音樂中，我坐在座位上靜靜等待。當主持人宣布晚會開始時，我突然感到一種莫名的情緒。這是一種復雜的精神狀態，緊張和快樂交織在一起。

　　看到各部委老部長一個個上臺演講。旁邊的大屏幕上，介紹著他們三年來對學生會的貢獻。在這些學弟學妹溫柔隨和的語言中，我明白了他們對學生會有著深厚的感情。

　　我剛剛進入學生會，但我只是一個初出茅廬的女孩。我什么都不知道。我有很多東西要學。看著老部長們穩重干練的`身影，我不禁感嘆學生會真是個練兵的地方。

　　交接儀式是整場晚會最震撼的部分。當學弟學妹們把證書遞給新來的大二學妹們時，他們緊緊地擁抱在一起，看著這些學長學姐們一起用的照片，我鼻子都疼了。這是多么感人的一幕啊！

　　經過兩年的相處，他們已經建立了深厚的感情。老部長們對學生會有太多的失望，對心部長有太多的期待。作為學生會的新成員，我感到無比自豪。在場的每個人都非常激動，情不自禁地為他們鼓掌。

　　這次交接晚會讓我作為組織部的一員，認識了其他部委的新成員。在觀看他們的表演時，我感受到了他們的團結與和諧。我發現它們都很長。雖然唱功沒有那么優美，但一眼就能看出是經過精心準備的。還得和我們組織部一樣長時間。

　　我喜歡這種感覺。看著和我一樣剛進學生會的高年級學生和大一新生，看著他們興奮的紅撲撲的臉，看著他們燦爛的笑容。心里有一團小火苗，很溫暖，很溫暖......

　　這次交接晚會給我的感覺是學生會是一個大家庭。大家都在努力讓學生會變得更好。我很高興成為這個大家庭的一員。這次聚會給我留下了深刻的印象，我很高興參加這次交接會。

學生工作總結3

　　在學校領導的密切關懷下，在學校團委老師的悉心指導下，在全體同學的大力支持和積極配合下，醫學院學生會權益部本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日，我們在繼承中創新，在挑戰中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造，用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時，努力鍛造自生綜合素質，團結帶動全院同學主動適應成長的需求。或許我們的思想行動略為稚嫩，但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。

　　學生會工作始終堅持正確的方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用，切實維護學生權益。在開展各項工作的過程中，我們密切配合校團委、學生會及我院團委，學生會各個時期的工作，有效地開展了各種活動，現將工作總結如下：

　　一、部門工作

　　1.成員調整：開學初，針對各種實際情況，學生會個別部門面向同學進行全面招新，經過面試大家仔細研討后，我補新加入三位成員，目前我部具體成員有部長1名，副部長2名，干事10名;

　　2.明確工作：權益部歷來按時開例會，每次例會部長都會認真給我們分配任務，確保每人明白自己分內分外的事務，組織工作的主要方式是通過電話聯系，手機短信便是最主要的工具;

　　3.成員交流:除了平日里大家互相關照，部長還教導我們，作為學生會的一員，在外就是學生會的代表，要時刻注意自己的形象，再者，作為醫學生，學業要始終放在第一位，一學期下來，我們明白成長了許多，自己的情感，能力，觀念等等多發生了或多或少的變化;

　　二、校園文化

　　為了豐富我院學生的文體生活，我們部門結合事實，開展了一系列比較有影響力的活動，如形象禮儀大賽，3.15維權活動等，此外權益部還協助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等，并且都取得了比較好的效果，

　　1.形象禮儀大賽：眾所周知，形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會，而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權益部全權負責，從一開始的宣傳工作，拉贊助，初賽復賽，選手培訓，布置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成，而晚會現場大家更是激動不已，忙的不亦樂乎，甚至連自己部門舉辦的晚會都舍棄了欣賞的機會，每個人都認真負責自己的工作，使晚會有條不紊的進行，直至圓滿結束，會后大家又認真打掃會場;

　　2.3.15維權活動：為增強廣大學生的維權意識，法律意識，加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我校和諧校園的建設，我們部切合實際在院里舉辦了3.15維權活動，同樣的在活動前期，個人認真負責完成分配的任務，活動現場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中，參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份，現場我們還制作了安全知識展板，氣氛相當活躍，大家踴躍參加，活動圓滿成功;

　　3.3.8安全知識競賽：為迎接三八節，宿管辦旨在增強學生安全知識，特地舉辦安全知識競賽，我們部全力協助宿管辦舉行活動，活動現場各小組搶答競賽題，并且安排了精彩的文藝表演，大家激情洋溢，現場掌聲不斷;

　　三、個人感想

　　學生會每個參與活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動，積極認真完成分配下來的任務，增強團體合作精神，注意與其他成員的分工協作，提高工作效率，更成功的辦好活動。此外，一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支持，我們以后更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來，增強互動性，讓同學們真的在活動中學到一些知識，從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

　　在工作中，常常也會遇到一些特殊的情況，我認為可以自己解決的盡量自己解決，不要總請示上面，自己也是學生會的一員，也應該有自我解決問題的權利和義務，實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議，這樣才能取得最好的'解決方法，為上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題才不會引起其他問題，保證正常的工作流程。

　　對我個人而言，經過一個學期的學生會工作后，對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部，部長也好，副部長也好，干事也好，不管什么身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人，不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。

　　最后希望大家忙起來既有工作又有情誼。希望下學期工作更加順利，學生會工作更上一層樓!

　　非常榮幸地在20xx~20xx學年的上半學期當選為學生會紀檢部副部長，在此非常感謝領導對我的信任及厚愛。站在歲末，透視即將過去的一學期，工作的點點滴滴就時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這半年來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解為目標，而努力工作!

　　從中我學到了許多東西,現將此學期工作總結如下：

　　一、招才納賢，補充紀檢部后備力量。為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部在9月14日至9月16日以報名、初試、復試的的形式選拔了一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養，使他們盡快熟悉工作，轉變角色，盡快地融入到紀檢部團隊之中。

　　二、紀檢部是本學期剛剛成立的新部門，一切工作都是嶄新的，作為首批開拓者中的一員，我制定了詳細的工作計劃，為以后的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進行工作情況的考核，對于違反規定的成員進行嚴重的批評及警告。

學生工作總結4

　　學生會宣傳部主要負責對我院系的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。本學期的工作既將結束，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們系部學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。可以這么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。

　　宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺，因為工作性質的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

　　首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部可以說是有求必應的，出了多少板，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，在各種關于體育，文藝，演講，競賽的比賽，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們系的活動在色彩斑斕中進行，真的'感到很欣慰。這宣傳板既是學院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺，在這里我們充分發揮各自的特長，凝聚集體的智慧，打造更高質量的海報。這些海報獲得廣大師生的認可，我想這是對我們最大的獎勵，和最有力的支持。來自大家的關心和建議對我們以后的工作都是很有幫助的。相信我們的海報質量在大家的關心下會更上一層樓的。

　　總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，而在今年學生會會的招新中，我們又多了5位08級的新同學，我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們，讓他們以最好的姿態迎接新的使命，現在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。

　　在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全，我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的最好的禮物了！

　　敘述了這么多，也該停筆了。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。希望大家廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好。為同學們提供更好的服務。

學生工作總結5

　　時光飛逝，轉眼間本學期的學生工作已接近尾聲。在學院各級領導和老師的幫助下，本屆學生會結合自身特點和實際，以“自我服務、自我教育、自我管理”為宗旨，有針對性的開展了一系列貼近同學、服務同學的工作，進一步發展了自己的品牌特色活動。現針對過去這一學期學生會在工作中的表現，進行具體的總結如下：

　　一、不斷加強思想與組織隊伍建設，進行了第三次學生代表大會，完善工作制度，提高工作效率，提升學生會的凝聚力、號召力和戰斗力

　　(1)在開學初，我們開展了新學期新生接待各項工作，組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來，做好各項接待安排工作，服務于各個新生，使其順利適應大學生活。與此同時，做好學生會的宣傳招新工作，制定完善的招新計劃，為學生會的人才招募和培養奠定良好的基礎，順利做好學生會的新老學生干部換屆、交接工作，為學生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。

　　(2)本學期，我們對學生會制度進行了重新修訂與完善工作，獨立自主的.按照制度大膽開展學生工作，讓廣大學生更好的了解我們學生會的宗旨、義務、工作范圍、職責。

　　(3)加強了與分院學生會及院學生會各個部門之間的溝通交流，形成整個學生會的家庭氛圍和團結意識，對八個分院的學生會進行了調研工作，了解了各分院工作中所遇到的問題，以例會為平臺，部門間進行工作匯報的同時，相互了解和交流，將工作中遇到的困難和問題與學生會其他成員傾訴并交流經驗和商量解決方案，提高了各方面工作效率。

　　(4)為繼續加強與促進學生組織健康有序的發展，加強學生干部的梯隊建設，選拔優秀人才開展學院團學工作，溫州某學院第三次學生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準時召開大會。選舉產生了xx學院第三屆學生委員會委員，常務委員以及xx學院第三屆學生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念，年輕的我們與溫州某學院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入溫大城院，我們已然感受熱血的沸騰，活力的迸發!

　　(5)為推進學院學生分會工作的發展，進一步發揮學生分會在校園文化建設中的重要作用，院學生會在本學期開展xx學院第四屆“優秀學生分會”評比，經過加分項目考核、滿意度調查、學院走訪調查以及PPT展示，最終評選出外語分院、管理分院為“優秀學生分會”，國際貿易分院為“特殊貢獻獎”。

　　二、堅持校園品牌文化建設，促進學生全面發展

　　(1)本學期，我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動，籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、xx市主持人群英會等大力推進我院學生文化素質教育的賽事，也舉辦了第二屆師生文化節系列活動，增強了同學與老師間的交流。展現我院學子課余生活豐富、積極參與各項活動的一面。

　　(2)各部門配合新聞宣傳部、學習部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作，做到及時、準確的向院內外發布最新訊息，并與藝術團、社團聯合作，繁榮校園文化，創新新聞亮點，開發多種渠道，密切部門交流，不斷開拓創新，爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

　　三、引導學生就業創業，提升實踐能力

　　(1)xx孵化園是我院創業工作的重心所在，本學期為滿足創業學子需求，浙商孵化園開展了第十期創業項目入園答辯會，創業服務部應積極配合指導老師的工作和要求，做好浙商孵化園的內部建設工程，加強自我疏導，并拓寬工作思路。

　　(2)輔助就業指導老師做好我院20xx屆畢業生就業資料整理工作，就業服務部積極開展每周周三專場招聘會，讓在校學生深入企業、實踐工作，提高我院學子應聘、專業操作等就業能力，為畢業生提供就業良機。

　　四、整合資源，充分發揮團學的橋梁紐帶作用，竭誠為同學服務

　　(1)本學期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段，拓展學生工作的實踐領域，學生會與各個部門都擁有了自己的微博，進一步加強學生會的凝聚力和吸引力，著重加強了工作機制建設和工作能力培養，建立起完善的獎懲制度。

　　(2)本學期為了更好地為學生提供服務的平臺，以“全心全意為學生服務”為宗旨，堅持以學生為本的理念，學生會堅持了學生會主席辦公室的值班工作以及學生服務大廳學生會服務窗口部門值班，為了解并解決了全院的學子在日常生活與學習中遇到的各種困難與困惑，而努力。真正做到位同學們辦實事，解決全院學生的各種困難。

　　本學期，我們院學生會時刻積極響應院黨委和團委的號召，把服務學生、服務學院、服務社會作為工作的基本思想，讓創新自我思想、提升自我能力、實現自我價值作為學生會每一個學生干部的工作目標，為我院學生工作的開展與和諧校園建設做出了積極、重要的貢獻。

學生工作總結6

　　新的學期開始了，在這春意盎然之際,學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我很高興我加入了宣傳部，在加入宣傳部之后，我感覺大學的課余生活更加多姿多彩了，從中我也得到了在書本中所沒有的知識，讓我增長了實踐中的經驗和為別人服務的精神。我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，作為新一屆的宣傳部人員,更是深感肩上責任之重。回顧學生會一學期來的工作歷程，我深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。

　　系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。系學生會在系學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在信息系志在培養精英人才的系呢？老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？

　　一、工作目標：

　　1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點（這點可以讓學生看到我們學生會看到我們的宣傳作用，更能看到我們學生會的服務精神）；

　　2.積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液；

　　3.充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作（宣傳是件重要的任務，要想學生們對本次活動或通知進一步了解宣傳起著重要的作用，首先學生們要看到宣傳海報就要停腳，海報的重要就需要有感染力，我們需要新鮮的血液）；

　　4.改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

　　5.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭（每個人的作用都很重要，不要把自己的任務做完了就沒事了，應該互相幫助互相關心，我想我們宣傳部是能夠做到的）。

　　二、加強部門自身建設和部門間的交流：

　　1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。

　　2.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。

　　3.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

　　4.設計安排各院優秀櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部門的`宣傳力度。

　　三、工作重點：

　　首先，海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地（吸引眼球是最重要的），也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學校的喉舌作用，為學校即將開展的校園舞蹈大賽，校園劇星風采大賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，我們每次活動完了要組織隊員對此次活動的總結（口頭講述就可以）。其次，宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。

　　再次，校園電臺也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺協商通過電波進行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們了解校學生會，并支持校學生會。

　　最后，利用學院的宣傳部作為校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能了解最新活動信息的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展（我們可以建個意見箱或定期在學校詢問學生對我們宣傳部的看法或意見）。

　　這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰.在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的學期內有大的進步,爭做優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要校學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

　　大學生活的幾年里，是我們人生最美好的時刻，這一段時光你一定不要錯過，因為這一段時光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學，善良的教師，繁華的城市和曠達的校園，真的是很值得回味。

　　我們一定會在過去的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們能夠做到，而且還能做的很好。在新的世紀里，機遇與挑戰并存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份！

　　新學期的工作，新學期的我們，加油吧！

學生工作總結7

　　站在歲末的時刻，回首過去的一學期，我不禁回想起工作中的點點滴滴，這些經歷時刻在我眼前浮現。回頭看過去的一幕幕，仿佛初來學校的影像仍然清晰地展現在我的腦海中。初進入部門時的喜悅之情仍然留存在我的心頭。

　　在部長的帶領下，我們組織部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情。這個學期，我們組織部如一家人般和睦相處，工作的同時也學到了許多以前從未接觸過的東西。

　　在總結和體會我的工作時，我主要有以下幾點認識：

　　一、細微之處見精力

　　組織部是一個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知中的各種要求就足以體現其嚴謹性。在平時的工作中，我深深地感受到了細致和嚴謹的重要性，即使是對我們小小的錯誤也得到了精心的指正。

　　細節決定成敗，失誤常常由微小之處累積而成。即使是一件微不足道的事情，只要它分配到我手上，我就會專心辦好，力求完美，不放過任何一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求我專注去做。不要因為事情小而不去做，通過這個過程，我學會了認真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要性。

　　組織部的工作無小事可言，每件事都不能懈怠。這樣的工作也讓我原本輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

　　二、立場決定一切

　　記得有一位哲人曾經說過："立場決定一切"。在我的工作中，我深刻地體會到了這句話的真理。一件事情交到我手中，就是部長對我的信任，對每件事情我都必須認真負責到底。以前，我總是認為差不多就可以了，不必如此一板一眼。現在，我明白了那不是古板，而是對工作最基本的要求。如果每個人對每件事情都只是馬馬虎虎，那么可以想象最終的'結果肯定會大打折扣。同時，你對事情、對工作的立場也代表著你可以從中學到什么，學到多少。

　　在學習的過程中，我也深深感到了自己的不足。對于這個部門的事務，我仍然需要部長的指教，因為在某些事情上我還缺乏經驗。而且，還有很多東西我需要學習，我應該更加虛心。

　　這個學期，我覺得部長帶領得很好。如果真的要挑刺的話，可能是集體活動有點偏少，我想以后會加強這方面的安排。

　　最后，我要感謝我們的部長，感謝他們精心的教導和培養，通過他們我學到了很多待人處事的道理。在這個過程中，我拓展了視野，學到了很多書本上學不到的知識。在新的一年里，我會努力加油，希望組織部能夠展現新的面貌，越來越好。

學生工作總結8

　　愛護學生是教師的天職，是教師熱愛教育事業的具體表現，以下是我對聯系學生工作情況的總結。

　　我站在學生的立場上考慮問題，熱情、真心贏得學生信任。我通過電話、短信、電子信箱、微博、QQ群等等多種聯系形式，及時與學生進行溝通，深入學生、走進學生。深入課堂、宿舍等場所，通過座談會、宿舍訪談等形式，廣泛開展談心活動，及時掌握學生的思想動態，增進感情。站在學生的立場上考慮問題，與同學們熱情、真心地交流學習、生活和思想等各方面問題，給予他們關懷、幫助、指導，耐心細致地引導學生把主要精力集中到學習上來，集中到提高自身綜合素質上來，形成了和諧的師生關系。

　　通過與學生們的互動，我主動了解學生的`有關需求，熱心為學生服務，幫助學生解決實際問題，并發揮自身豐富的人生閱歷和經驗，利用人格魅力影響和帶動學生。我和學生們的談話內容廣泛，針對性強。我與學生交談內容涉及專業、就業、考研、專接本、時事政治等多個方面，內容廣泛，針對性強，充分利用網絡、圖書、影視、圖片、文字等多種資料對學生在學習、生活、心理、交友、就業等方面進行全方位的關心、幫助。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力學習，克服困難，自強自信，順利完成學業，順利走向工作崗位。

學生工作總結9

　　本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的詳細指導和支持下，緊緊圍繞學校創立本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我效勞”的工作職能，在廣闊同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法。體上完成了學期初定的工作方案，并取得了顯著的成績，現就即將過去一個學期的工作總結如下：

　　結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進展一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的間隔，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。

　　組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇，并屢次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建立，為在校學生營造了良好的校園文化氣氛，在無形中培養了大學生的人文素養。

　　由體育部詳細組織，成功的承辦了首屆“。想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。

　　根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽簽唱會，“蛙兒樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

　　學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并屢次維持大型活動的秩序，文明監視崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤開展總公司對宿舍文化建立和教室、宿舍衛生的檢查做了許多詳細的.工作。

　　在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經歷的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和缺乏，現總結如下：

　　一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏。體性和連續性。全體學生會成員素質有待進一步提高。

　　二、偏重對大型活動的開展，而無視了對日常的。的性工作的監視和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

　　三、關于學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作方案和工作總結，檔案管理和資料的收。工作存在較大的漏洞。

　　屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式開展作出應有的奉獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章

學生工作總結10

　　加入恒大地產南寧公司工程一部已有五個月了，在領導的關懷下，同事的配合下，順利的在本職崗位上完成各項工作，在這五個月的時間里，與施工方建立了良好的溝通，協調處理了水電安裝施工中的各種問題，保障了水電施工的質量、進度和目標的完成。

　　在恒大的這五個多月，我深深被公司濃厚的管理文化感染。企業文化是一個公司壯大的根基，是推動企業發展的不竭動力，同時也是構筑企業核心競爭力的重要組成部分。恒大集團始終貫徹“質量樹品牌、誠信立偉業”的企業宗旨，堅持落實“艱苦創業、無私奉獻、努力拼博、開拓進取”的企業精神，樹立“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的工作作風，并始終貫穿于我們工作的整個過程之中。以“努力實現規模一流、品牌一流、團隊一流”為戰略目標。公司標準化管理、計劃管理模板是公司管理制勝的法寶。如不對事情精心策劃，實現目標是非常困難的，我在其中深刻體會到精心策劃這一宗旨的真諦，無論工作大小，任務輕重，都要精心策劃，狠抓落實。地產開發和現場施工，不是工業化生產，很多事情和工作都存在變數，每天都存在一定的工作困難，所以執行力成為工作落實的有力考驗。對項目部發生的諸多問題，合同是管理的工具，是執行的依據，只要不依合同辦事，項目部就要堅決執行合同，照章辦事，按制度處理，這就是恒大的魅力，這也是很多公司怎么學也學不到的。恒大的執行力是一般單位所做不到的，怪不得社會上有“任何一家企業的執行力都不會超過恒大”的論斷。

　　在這段時間，我了解和熟悉到了恒大的辦事制度和運作模式，公司全面細致的工程管理手冊也讓我對各項工作都能比較快速的入手，平時一有空閑時間就去看施工及驗收規范、圖紙等。工程材料的進場驗收、主體的水電隱蔽驗收，各種相關臺賬的建立等都讓我更深刻的學習了公司的制度，對工程管理的相關制度和辦事流程都有了更深刻學習和認識。

　　同時也培養了我的溝通、協調能力。作為現場工程師，對外需要和施工單位、政府部門等交流，對內需要和公司內部各職能部門的同事協調，所以溝通協調能力尤為重要；在工作中出現困難時如何快速靈活地轉變溝通方式，針對不同的部門、人員有針對性地進行溝通交流是我不足的地方，也是能力的一個增長點；在日后的工作中，需要加強自己的溝通技巧，適時運用恰當的方式方法去突破思維，解決困難。在工作中，對事情的策劃能力也是非常重要的；“凡事預則立，不預則廢”。事情無論大小，關鍵在于策劃，策劃不在大小，關鍵在于精心；工作只有通過精心策劃，了解整個事情的始末，事前事后需要做哪些準備，只有將所有可能的突發情況，最差的結果等等都作為變量加入到工作策劃當中，才能在實際工作中有事半功倍的效果。平時工作中，讓我也體會到自己在專業技能方面和溝通協調能力方面的不足。工作中犯過的錯誤，也讓我學了不少的東西，工作中的'失誤讓我懂得，做任何事都必須事先準備充足，只有對自己對整個過程心中有數，對所有細節了如指掌，同時對制度規定合同條款等有比較清晰的了解，在和施工等單位的溝通中才會有理有據底氣十足。在這五個月的工作實踐中，常常感到自己的專業技能仍有所欠缺，在未來的工作中，不但要注重自己專業技能方面的學習，而且要加強自身的管理能力，杜絕直線思維，對于困難多思考其變通解決之法，認真學習公司的規章制度，養成嚴謹細致、效率為先的工作作風。古語有云：“學而不思則罔，思而不學則殆”。人不能整天如同機器或者說行尸走肉一般為了工作而工作，必須在工作完成之后及時總結并時常溫習，這將極大地提高此后工作的效率。勤于思考就是精心策劃，勤于實踐就是狠抓落實，只有做到二者，方能鑄就恒大的辦事高效。

　　20xx年已成為過去，20xx年的重中之重就是主體樓棟毛坯對外開放工作和室外綜合管網工作，有些工作是以前沒有接觸過的，必須在工作尚沒有到來之前做好學習工作，要對整個工藝流程有比較熟悉的了解，否則到時候必然會措手不及。

　　總結了一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在不足，個別工作做得還不夠完善，這有待于在今后工作中進一步改善；在新的一年里，我將認真學習專業知識，增長專業水平，完善自己各方面的不足，為公司做出更大、更多的貢獻。

學生工作總結11

　　關注“留守孩子”的成長，就是關注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，校開展關注留守孩子、情系留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。現將有關留守兒童教育管理工作總結如下。

　　一、摸清情況，確立工作目標

　　兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關領導的關注和極度重視。面對現狀，我校通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

　　二、我校采取的措施

　　(一)健全機制，發揮學校主陣地的作用。

　　制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作方案，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經常化。使學校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

　　1、成立領導機構，明確職責分工。

　　成立關愛留守兒童領導小組，加強對留守兒童的統一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

　　2、真情關愛，“三個優先”。

　　(1)學習上優先輔導。學校要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

　　(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡，有益身體發育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

　　(3)活動上優先安排。學校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

　　3、開展人文關愛活動。讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

　　4、注重對留守兒童的心理健康教育。

　　針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學校要大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。班主任應指定思想素質好、業務水平高、學生喜愛的教師負責落實相關任務；同時注意方法，給學生創造平等和諧的心靈交流環境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高留守兒童的社會適應能力和心理健康水平，著力做好學生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點，著重培養留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活能力和自我保護的意識，增強他們的社會適應性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。

　　5、建好“留守兒童活動室”

　　學校建好“留守兒童活動室”。室內布置體現溫馨、人性化、有文化品位。有一部電話機、一臺電視機、一臺計算機，有可供閱讀的圖書；安排兼職教師管理并接受學生心理咨詢。

　　6、用足用好“親情電話”

　　充分發揮親情電話的作用，公開電話號碼，為留守學生在課間、休息時、課外活動、節日等時間與家長聯系、溝通提供方便，增進學生與家長的感情。“親情電話”管理教師要組織做好聯系記錄。

　　（二）構建全社會的教育網絡，形成關愛合力

　　1、加強與留守兒童父母或監護人交流與溝通。

　　班級要向留守兒童的家長公布學班主任、任課教師的聯系電話。增進學校和家長的溝通聯系。利用電話、家訪等指導家長或臨時監護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網絡等多種形式與家長定期聯系，幫助家長提高自身素質，轉變教育觀念和育人方式，共同關注兒童生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵兒童努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。

　　2、加強委托監護人的'教育培訓。

　　班級要充分利用學校的育人陣地和育人功能，通過舉行培訓班、召開座談會、匯報會等途徑，加強對兒童或其監護人的教育和培訓，向他們傳授科學的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉變思想觀念和教育方式，提升育人水平。

　　（三）明確職責，努力營造良好育人環境

　　1、開展“留守兒童幫扶結對活動”。

　　有的“留守兒童”缺乏自信，學習偏差。學校號召班里的品學兼優的學生與“留守兒童”結成“一幫一”共同成長拉手對子，做“相互關心，相互幫助，相互學習的好伙伴”。

　　2、加強班級的建設與管理。

　　通過廣泛宣傳，抓好學生的輔導、教育工作，讓學生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農村留守兒童得到應有的教育、管理、照顧與關愛。同時，結合農村留守兒童日益增多的現狀，轉變辦學理念，提高學生的綜合素質。

　　經過近一年來全體師生的共同努力，我校關愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了。

　　總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發展的沃土上健康茁壯地成長。

學生工作總結12

　　時間過得真的很快，轉眼一個學期已接近尾聲，歷史學院第二屆學生會工作也將告一段落，這一學期，我們在院領導的支持與鼓勵下，取得了令人欣慰的成績，當然也存在不足之處。學期初，我們的計劃就是圍繞學院的幾件重要事宜，分別是綜合測評、迎新工作、迎新晚會、運動會、宿舍文化節（包括開幕式與閉幕式兩場晚會等一系列的活動），在此做一個小結。

　　（一）綜合測評

　　綜合測評涉及的環節特別多，例如勞衛部、學習部、早檢部等幾大部門的信息統計，秘書部的匯總工作，繁雜但又必須細致，秘書部的部長與成員們進行有效的分工，在規定時間內高效完成了各項匯總工作。但在數據統計時，有些部門做得不是很細致，不完全規范化，例如衛生成績，只是在一張紙上寫下了整個學院的宿舍扣分情況，學習部對于講座出席情況記錄的也不是很全面，這些都給其他部門的工作帶來一定的麻煩，也體現了一個學生干部工作的態度存在問題，這些，我們都已開會討論并做了檢討，爭取在下一學期做得更好。

　　（二）迎新工作

　　迎新工作從組織策劃到結束，都令大家頗有感觸。學生干部的工作熱情很高，他們在回味自己入學時情景的同時，也在積極思考如何讓這一屆新生更加溫馨的走進大學，熟悉大學。團委與學生會積極配合，首先制定了一份詳細的迎新計劃，包括流程安排、禮品派送、人

　　員分配等幾大重要環節，學生會除了召開所有學生干部大會，還召開了志愿者動員大會，主席團成員分班講解了具體工作安排，并鼓勵大家齊心協力完成迎新工。實踐證明，迎新工作開展的是比較順利的，不管是人員調動還是定點工作都達到了預期的效果，大一新生的反響也比較好，這也是讓辛苦工作的學生會成員和志愿者都欣慰的一件事。肖杰、戴清國、沈力作為主席團的成員，能帶頭吃苦，靈活調動志愿者，克服一切困難，為迎新工作貢獻了自己的.力量。存在不足之處是，迎新工作最后一天，場地清理沒有到位，學院條幅仍掛在原處，我作為主要負責人，沒有考慮到這一點，缺乏一定的經驗，所以事后做了深刻反醒。

　　（三）迎新晚會

　　緊接著迎新工作的就是學院每年一度的迎新晚會，其實在開學初，開學生會工作會議的時候就已經讓文娛部開始籌備，從節目篩選、服裝租借到場地布置，每個環節都進行了詳細的部署。實踐部表現比較出色，共拉到三個贊助，加大了晚會的宣傳力度；生活部對已有物品進行了整理，對不足物品進行了補充，他們不辭辛苦，追求物美價廉，為晚會的順利召開奠定基礎；女生部的服務周到細致；宣布部的宣傳工作也比較有特色。表現最為突出的是文娛部，他們分工到位，配合默契，金康玲負責舞蹈，葉琳靖負責小品、話劇，裴薔薇負責音樂類，盡職盡責，及時向負責人匯報訓練情況，尤其是金康玲同學，除了要負責舞蹈編排，還要解決服裝等一系列問題，少數民族的服裝租借都要趕到市區，她毫無怨言，讓老師和同學們都為之稱贊。令人欣慰的

　　是，這一切努力都沒有白費，晚會受到了領導老師和同學的肯定，也激勵著學生會所有成員再接再厲。

　　（四）運動會

　　運動會是學校的重要活動之一，各學院也高度重視，我們學院上屆運動會的成績不是很理想，本屆學生會的所有成員都希望在大家的共同努力下，能有所突破。帶著這樣的信心，體育部作了一份詳細的計劃方案，運動會前一個月，他們就開始對運動員進行選拔，并有針對性的進行訓練，但由于缺乏一定的技巧與工作經驗以及很多運動員不會有效調整時間，所以訓練上存在很多不足，發現問題也比較晚，這在一定程度上影響了運動員的比賽成績，但每個人的付出我們看在眼里，也因此取得了較為滿意的成績，具有一定的突破性。運動會期間，各部門都比較辛苦，秘書部負責簽到，生活部、女生部負責發放物品，與志愿者一起為運動運服務、記者團負責寫稿，宣傳部負責送稿，配合得很是默契，實踐部、勞衛部、社團部等部門負責簽到及場內外協調工作，主席團成員負責總的人員調動，總的來說，一切工作都是有條不紊的進行，即使遇到突發事件也在大家的協助順利解決。

　　（五）宿舍文化節

　　宿舍文化節歷時一個月，從11中旬到12月中旬，包括開幕式：“導游之星”風采大賽及閉幕式：“牽手圣誕夜，狂歡嘉年華”兩場晚會，中間含有硬幣書法大賽、宿舍文化形象設計大賽暨文明宿舍評比、“我愛我家”宿舍文化征文活動、宿舍安全檢查教育活動。旨在通過形式多樣、豐富多彩的宿舍文化活動提高我院學生的文明修養、

　　提升宿舍的文化品位，陶冶學生的道德情操，營造溫馨、健康、活潑、和諧的學習、生活氛圍，全面提高我院學生的綜合素質。學生會和自管會齊心協力，順利開展了各項活動，同迎新晚會一樣，各部門都做了精心的準備，吸取迎新晚會的不足，節目質量要求更高，主題也更加鮮明，演員們表演的也更加到位，最令人期待的宿舍文化節閉幕式恰逢圣誕平安夜，策劃組精心設計了圣誕老人出場，給觀看晚會的同學們一個驚喜的同時，也送去了一份新年的祝福，學院的和諧氛圍在節日的祝福中顯得更為溫馨和睦，也讓所有為之付出的學生會成員信心倍增。

　　其實，每一項工作都承載了太多的意義，每一項工作，也給了我們很多感悟。這是一次總結，也是一次反思。但每一位用心工作的學生會成員都會有他獨特的收獲，學生會這個集體，會走得更遠，做的更好，因為心有多大，舞臺就有多大，認認真真的對待每件事，踏踏實實的做好每件事，舞臺才會更加絢麗多彩。

學生工作總結13

　　時光荏苒，轉眼間，一年的任期就這樣過去。20xx—20xx這一學年里，在團委老師的領導和全體學生會成員的努力下，20xx屆XX大學學生會取得了可喜的成績，具體表現為下：

　　一、完善機構設置，明確考核標準

　　這一屆的學生會，在老師的指導和主席團的帶領下，完善了學生會內部機構設置，明確部門及個人考核標準，確立嚴格的會議制度和考勤制度，為各項工作的開展奠定了基礎。完善制度的實施確立了良好的獎懲機制，因此考核制度的實施也極大地提高了各部門及人員的積極性。

　　二、提高部門活力，創新活動項目

　　這一學年里，在主席團的帶領下，各部門不斷突破原有框架，策劃舉辦各項活動，在原有的基礎上不斷創新，極大地提高部門活力，如舉辦飲食文化節、網絡建設評比大賽等；各項創新活動的開展也為二級學院樹立榜樣，為全校同學帶來了實質上的福利。

　　三、承辦校內各項活動，贏得各界好評

　　作為校級學生會，我們在開展自己特色活動同時，一直在為全校范圍內各項活動做好服務工作，協助校內重大活動的開展，協助各種講座、會議的秩序維持工作，協助學工部開展宿舍安全的檢查工作，并持續進行全校文明創建的'監督工作，取得各方的好評。

　　身為20xx屆XX大學學生會的一員，我為我們取得的種種成果而深感自豪。當然，不斷進步的同時，我們仍然存在幾點不足：

　　一、內部機構過多，工作偏頗嚴重

　　總體上來說，校會部門設置較為合理，但實際工作中，存在一些不合理的情況，突出表現為部門與部門分工的不同導致一些核心部門事務偏多，而另一些部門“無所事事”。常規工作的開展導致一些部門工作量巨大，而部分部門缺少常規工作，致使其處于“長期閑置”狀態。

　　二、缺乏完備的培訓機制，人員能力差異大

　　目前為止，校學生會還不存在較為完備的人員技能培訓機制，關于內部人員的能力培養與工作技能訓練不能很好地實行，大多數人工作能力的取得是依靠自己的主動學習，而交際能力較差的人員則會進步緩慢。工作能力的欠缺會導致部門內部甚至整個學生會工作開展不順利，必要時會帶來難以忽視的后果。

　　校會相對于各二級學院學生會在各方面具有更大的空間，同時要求我們具有更高的意識和更好的組織建設。為校學生會更好的發展，我將自己的建議陳述如下：

　　一、精簡機構，明確職責

　　學生會的機構建設相對比較合理，但在平時工作中也出現一些問題，有些部門存在名存實亡現象，這與部門職責交叉、機構設置不無關系。我認為應該適當精簡機構，將職能相似或是有過多工作交叉的部門適當合并，提高部門工作的明確性。當然，部門合作與交流也是必要的，職責的明確目的在于建立良好的工作運行機制和獎懲機制，但職責明確并不意味著各部門完全的分立，良好的合作交流會使工作進展更加有條不紊。

　　二、加強與相關社團的聯系

　　在實際工作開展中，學生會與一些社團也不可避免存在工作交叉現象，如女生部與禮儀協會、宿管部與宿舍自律會、信息技術部與網絡文明志愿者協會等，應該適當加強聯系，促進工作的共同開展及相互配合，建立全校性統一調配機制。

　　三、加強內部人員培訓

　　（一）注重基礎的培養

　　在人員培養過程中，首先要加強干事禮貌文明方面的教育，培養干事注意禮貌的意識；其次要加強干事基礎工作能力方面的鍛煉，在辦公軟件的使用、基本辦公文書的寫作等多為干事提供練習機會。

　　（二）培養責任意識與實干精神

　　在學生會工作，最重要的就是責任意識與實事求是的精神，在平時的工作中，一定要注重培養干事的責任意識，要以身作則，為干事樹立好的榜樣。

　　（三）能力提高

　　在基本的意識之后，要注意提高干事的工作能力。在平時工作中，積極為干事提供機會，并將自己的工作經驗及時的傳授給干事。建議定期組織基本技能培訓會，觀看相關視頻，促使人員在提高工作意識的同時不斷增強工作能力。可進行定期評比，將評比結果納入最終人員考核中，建立完善的機制。

　　所謂鐵打的營盤流水的兵，這個道理用在這里也是一樣的。一年的任期已盡，身為20xx屆XX大學學生會成員的一年，是我成長歲月中最濃重的一筆。衷心祝愿XX大學學生會再創佳績。

學生工作總結14

　　長期以來，在學校領導的關心與支持和全年段老師的密切配合下，我們在“培優轉差”工作過程中，能依照計劃，根據實際情況，有步驟、有措施地實施落實“培優轉差”的內容，計劃中要求達到的目標基本能實現。

　　通過內化教育，學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來，不管是優等生或是學困生，現已能明確自己的學習目的，不時為別人，而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學”，現在是“我要學”。通過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，學生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設心理健康咨詢課，讓學生用科學的眼光來看待自身，看待別人。現將“培優轉差”的工作總結如下：

　　1、全面調查了解學生。要做好后進生轉化工作，全面了解學生，做到心中有數。必須對其各方面情況做到心中有數，這是做好轉化工作的基礎應綜合運用觀察、調查、談話等方法，從不同的側面全方位了解后進生，

　　2、教師根據學生成績情況確定需要培優或輔差的學生名單，一般利用每天下午第四節課、晚自習前、第二段晚自習時間以及其他空余時間輔導。

　　3、培優輔差要堅持做到“六定”，即定對象、定時間、定任務、定計劃、定內容、定措施、定目標。

　　4、培優要著眼于長遠，要側重于加大學生學習的難度，拓寬知識面，開發求異思維，培養創新能力，要下大力氣培養優秀學生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學中，以確保優生更優。

　　5、輔導差生要做到“三要三不要”，即要了解后進生，要尊重后進生，要對后進生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生的教育可以采取：低起點，小步子，一點點引導，一步步向前，積小勝轉載自百分網學習知識的負積累，確保教學質量的全面提升。

　　6、實行“低、孝多、快”的教法改革摸清學生相關準備知識，基礎，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產生聯結，形成網絡。根據學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的`層次、分層推進。教師一次持續性講課控制在10分鐘以內。快速反饋，及時發現學生存在的問題，及時矯正及至調節教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

　　7、對于一些需要穩定的與我校生源息息相關的學生要進行重點輔導，不斷提高他們的學習成績。

　　在前一段時間里，雖然我們取得了一定的成績，但我們也還存在著一些問題，如教育、教學方法、手段還有些粗糙，還有待改進。但我們相信只要學校的支持、老師的配合，我們“培優轉差”工作一定能越做越好的。

學生工作總結15

　　一、備品的采集，有條理的完成

　　作為學生會社聯的一份子，之前擔任團委組織部的一名干事，在職期間一直負責與學姐整理檔案的工作，雖然在工作期間也會出現失誤，但是依然能夠改正錯誤，配合學姐整理檔案。后期就加入了社聯人力資源部，因為之前一直不了解人力資源部的工作內容，但是在學姐還有一些干事的幫助下，逐漸熟悉了自己的工作，并且能夠配合胡靜管理好社聯每次活動的備品采購以及保管，幾乎每次社聯的工作，我都能夠積極參加，并且做好自己的本職工作。其次，我也經常和社聯的人一起討論社聯的一些活動，在上學期的`游園會中，里邊的一些游戲項目都是在我的帶動下，帶領大家一起想出來的，而且在游園會上有條不穩的組織，使得整個游園會全稱充滿了激情，充滿了歡聲笑語。

　　二、充實快樂，更好的去努力做自己工作

　　在整個社聯的工作期間，最大的感受就是很充實，我是一個喜歡忙碌的人，只要有工作，我就愿意干，但我并不是只會干，而沒有成績的人，只要交給我的工作，我都能夠去完成它！而且是盡自己最大的努力去完成它！在整個工作期間，帶個我的不是辛苦、難受、抱怨，而是開心充實，我很喜歡自己這份工作。到了下學期，不管自己做什么，我都會去做好它，只要老師給我這個機會，我就會做出一些成績來。積極配合老師，學哥學姐去做好自己本職工作，愛上自己的工作。

　　三、集思廣益

　　社聯學生會是個大集體，而并不是孤立起來的單獨存在的。所以說社聯學生會的團結更加重要，但是在這里我也依然不避諱的說，有些時候社聯的工作，學生會成員并不是很愿意來幫忙，總覺得不是自己的工作就不去做，這一點很影響團結，這一點根本就違背了社聯學生會大家庭這一宗旨。希望今后社聯學生會可以在工作中互相配合，為學院更好的未來而服務。其次在社聯還有一點我不太理解，社聯每次工作開會只能見到主席和副主席以及干事，而各個部門部長都不參與到工作中去，是應該給干事更多的空間發展，但是畢竟是部長，應該監督干事的工作，而不是掛個名不做事。直接證明他并不是愛這份工作。希望未來無論是部長還是干事都要好好的去工作。這就是我這半年的工作總結，只是個人想法而已。

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