（優(yōu)選）個人工作總結(jié)14篇
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的個人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人工作總結(jié) 篇1
以前自認為懂得自己，知道自己想要什么，下一步想干什么，對社會的了解多么的平淡，以至于不在乎一切美好未來，這是自然，做人的規(guī)律。
現(xiàn)在的這份工作給我上了人生大半個課程，人就是人，阻止不了將要發(fā)生的錯誤，救不了的損失，免不了的內(nèi)疚，以及對這份情感的付出和心得。
視乎看淡了“人”這個字，是一個活著的，會勞動，會傳達感情，有自己的思想，創(chuàng)造美好未來的生物。
人總是先把事情想的多么的美好，然后可能會想到有什么失誤的'彌補，最后給自己心里一個暗示或者安慰。形成自己內(nèi)心世界的天堂和地獄。那些總是想站在天堂和地獄中間的都沒有好結(jié)果，要么摔進地獄永遠過黑暗的日子，要么內(nèi)心驕傲的進入天堂，最后被貪婪自負甩進地獄。事無完美，人無完人。自認為很完美的自己打敗，心里一落千丈。卻沒有心理準備承重壓力，將被黑暗吞沒。人的膽小，占取有利位子，甚至于不惜你我情意，拋棄所愛，為了自己內(nèi)心的虛榮，不想繼續(xù)戰(zhàn)斗，想給自己一個甜甜的果實，想擁有別人擁有的，心理戰(zhàn)，詭計，甚至激烈的言語。內(nèi)心險惡的丑陋，卻結(jié)果總是達到自己美好的想象。看著受傷悲切的人狡黠的笑著。似乎，這才是成功。
一個早上蒙蒙醒的人是無防備的輕松的起床洗臉刷牙，吃一頓美美的早餐。中午吃飯時多么的狼吞虎咽，桌上好吃的一定要享受到，等待時機，滿腦子的思考，演戲的“合作信任”。最后還毫無滿足的露出油嘴的黠笑。吃不飽的，心里盤算，只能互相對視。在天與地中，黑暗籠罩著這頓午餐，彌漫了整個屋子。這里沒有黑天白夜，這里只有黑洞，墮落的丑惡。
最后終將有位地獄使者對你們說，歡迎來到黑暗的入口，這里對人類熱情的開放，你們將屬于這里，只有這里才是你們理想的住所。
在黑暗中我們互相摸索，互相猜測。你我沒有信仰，只有目的的無盡的美好。貪婪吞噬心靈，僥幸終掉入黑洞。無情的崔使報復(fù)的心理，無可余地的打擊。視乎在被另一個更深的黑暗統(tǒng)治著，這顆脆弱光鮮的心靈。我們都是人，沒有優(yōu)點沒有缺點，只有實實在在的生活。“幸福”“美好”“未來”只是上帝創(chuàng)造出來的詞語。真正美麗的果實是留給別人吃的，而用黑暗的手吃到果實將會被地獄使者無情的殺死。這里是屬于那些心理堅定，對幸福美好未來真正理解的人準備的。
生命將在死神面前停息。永恒只是一個信念，生命的短暫，精神的可貴，留下的財富將是我們的心靈。
個人工作總結(jié) 篇2
從蟬聲鳴叫的夏季，到新年的鐘聲敲響，時間在流逝，一個學(xué)期的工作在不知不覺中又接近了尾聲。回顧這半年的工作歷程，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。
一、班級情況
我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查，為幼兒入園后能在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ).針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我和孩子們一起做游戲、玩耍。在游戲活動中我是小司機、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時利用家園連心橋的形式指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
本學(xué)期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。
二、教學(xué)工作:
‘一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。’這三句話是本園的服務(wù)宗旨，也是我們的工作總目標。記得剛開學(xué)的時候，31個在家嬌生慣養(yǎng)的寶貝們在一片哭喊聲中組合起來，成了現(xiàn)在丫丫班這個新的集體，這些孩子由于對環(huán)境的不熟悉，不免產(chǎn)生抗拒抵觸的情緒。為了使這些孩子盡快地適應(yīng)集體生活，我們按照《新綱要》精神為指引，融合本園的服務(wù)宗旨。從家訪等方面入手，及時了解孩子的不同性格，用不同方法對孩子進行安撫、穩(wěn)定，在我們像媽媽般的關(guān)愛下，很快，孩子們一個個喜歡上幼兒園了。我們正常的主題活動如期得以開展。
開學(xué)工作的順利只能算是打贏了第一仗，要使這些寶貝們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,艱巨的工作還等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｍㄟ^一段時間的了解接觸，我們發(fā)現(xiàn)這些孩子的生活自理能力很差，他們不會吃飯、挑食、偏食；不會大小便；不會睡覺，甚至不睡覺，我們兩位老師，在學(xué)期初的第一個月，沒吃過一餐“好”飯，沒有休息過半天，整天都泡在教室里，從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。這個學(xué)期天氣變化大，一會高溫，一會冷空氣，這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩，同時也提出了更高要求，我們及時的看天氣為孩子增減衣服、擦汗、喝水、消毒，在多次感冒流行的情況下，我們班一直都能保持滿勤，而且在最寒冷的天氣里，也能堅持上幼兒園。
美國教育專家利.亞當斯說過這么一番話，‘明日世界的領(lǐng)導(dǎo)者是明日的決策者、明日的和平制造者，他們是明日的環(huán)境守護者發(fā)明家、科學(xué)家、醫(yī)生、和教師。而現(xiàn)在他們就在我們的教室里。試想，一位安靜、愛思考、愛問一些難題的男孩子，一位愛說話、總有嘗試不完新事物的女孩子，25年或30年后，他們都有可能在政府或公司里任要職……’看了她的這番話，我們對待孩子吃飯慢、喜歡搞惡作劇、喜歡碰翻玩具等等問題就有了更深刻的理解，我們不再對他們看似不好的舉動加以簡單的批評，而是細心地研究每一個孩子的心理活動，觀察每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點，發(fā)揮出各自的特點，一個學(xué)期以來，很多孩子有了很大進步。膽小的徐雨晗能大方的在全體小朋友面前講故事了，姚龍鑫也不再說臟話了,小寶、貝貝能和小朋友們友好相處了；劉亦琛、王博文每天都能開心的上幼兒園還能積極的參加活動呢；雯雯遇到困難也不再哭了。
本學(xué)期的活動比較多，家長半日活動，迎新春家園聯(lián)歡會、運動會的開展使小朋友的身心等各方面得到了很大的進步。在家園共育的兩項活動中，孩子們認真地施展了自己的本領(lǐng)，他們完全通過自己的能力向父母交上了學(xué)習(xí)生涯中的第一份答卷。運動會中，小朋友雖然沒有拿到一等獎，但是我知道孩子們已經(jīng)盡力了，我們已經(jīng)感到很滿足，因為他們在活動中學(xué)會了克服困難，磨練了意志，充滿了自信，增強了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力，難道還有比這更值得高興嗎？在主題活動方面，我們根據(jù)小班年齡特點，結(jié)合生活常規(guī)開展設(shè)計了主題活動《我上幼兒園了》、《我的小手真能干》、《我愛小動物》、《秋天的水果》、《冬天來了》其中許多有趣的活動吸引了小朋友。小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩，獲得了許多知識和快樂，在活動中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
三、家長工作
家長是孩子最好的老師，要教育孩子，家園教育孩子的觀念必須同步。為了讓家長了解我們的教育思想和觀念，了解老師對孩子的一片愛心，從一開學(xué)，我們就利用一切機會對各個孩子進行家訪，互相交換意見。通過家訪，我們了解到了家長們教育孩子的主動性、積極性和迫切心情，但是由于各種原因，很多家長教育孩子的方式和方法不恰當。為此，我們特意開了一次家長會，家長們對教育孩子的方向有了更加具體明確了，他們也更加理解我們的工作了，得到了家長的'理解，教育好孩子就已經(jīng)邁出了成功的一步。另外，為了讓父母及時了解班里各種信息，我們認真設(shè)計好每一期的家長園地，每周教學(xué)活動安排一直都是家長們關(guān)注的焦點。每個月的家園聯(lián)系冊，我們也都及時認真填寫。通過一個學(xué)期的家園互動，我們彼此之間有了更深的理解。
四、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、 衛(wèi)生保健
每天嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面更是細心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動，每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
‘一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。’在過去的學(xué)期里，為了讓丫丫班每個孩子快樂地成長，我們努力為它奮斗、奉獻。在將來的工作中，我們還會一如既往地實現(xiàn)這個目標，而且會做得更好、更實！
個人工作總結(jié) 篇3
作為一名少先隊輔導(dǎo)員，如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本著教育學(xué)生的原則，堅持抓教育，進一步落實少代會精神，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因為每一次活動對于學(xué)生來說都有是一次提高的機會，拔河比賽、跳繩比賽……無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項活動，我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點的.中隊特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句好句等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過組織學(xué)生參加各種活動……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊工作如虎添翼。
要建設(shè)一個優(yōu)秀的團隊，光靠中隊輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養(yǎng)一支強有力的中隊骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團隊的工作核心。因此，我每帶一個中隊，都特別注意培養(yǎng)中隊干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊成員確定工作崗位，然后進行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力，增強了集體榮譽感，同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊制度。
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗告訴我，要想使中隊像一臺機器一樣運轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊制度。每帶一個中隊我都要和中隊干部即全體中隊成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因為沒干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護。班干部負責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強了我班中隊的活力和凝聚力。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊工作，取得了一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。
個人工作總結(jié) 篇4
20xx年的這一以來，我積極響應(yīng)杜郎口改革，勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，并重視博采眾長，廣泛涉獵知識，嚴格要求自己，尊重學(xué)生，使自己教有所思，學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提升自己的平和覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面說明：
1、備課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。為此我積極響應(yīng)學(xué)校提前一周備課的要求，認真?zhèn)湔n鉆研教材，教參和教學(xué)大綱。虛心向前輩學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準重點、難點，并利用網(wǎng)絡(luò)查閱，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思，以此確定預(yù)習(xí)和展示的問題，就能契合學(xué)生的心理和性格實際，并對即將上的課作出預(yù)想，以作到有備無患。有時為了能讓學(xué)生更好的把握知識。
還“違規(guī)”預(yù)想把手機帶進課堂。如在準備《改革開放》這節(jié)課時就在手機上下載了《的》這首歌
2、上課
上課時認真講課，精講精練，語言簡潔不羅嗦，力求抓住重點，突破難點，把控制在15分鐘以內(nèi)。，從學(xué)生的實際出發(fā)，重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，重視問題的梯度性和學(xué)生的主體性，并著力培養(yǎng)學(xué)生的、自主探究、敢于創(chuàng)新等能力，利用多種教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的興趣和思維，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，注意學(xué)生的反映，做到及時的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換，當學(xué)生進行預(yù)習(xí)時，自己應(yīng)是引導(dǎo)者；當學(xué)生進行小組間的時，應(yīng)該是參與者；當學(xué)生討論或展示完畢時，自己應(yīng)該作出，是歸納者。
3、輔導(dǎo)和作業(yè)
學(xué)校改革嘗試階段，因此一旦課堂因為種種異常原因就會影響課程的進度，加上本學(xué)期的時間比較短，因此課程安排很緊。我作為一名歷史教師，本來是沒有晚自習(xí)的，為了能順利完成教學(xué)任務(wù)結(jié)束進度，向?qū)W校每班要了一節(jié)晚自習(xí)，這樣一來，我就可以及時的在自習(xí)上完成鞏固提升的環(huán)節(jié)，累是累點，但很值得。總的來說，我這學(xué)期忙碌并著，因為忙碌因此充實，因為充實，我感受著自己的不斷。作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求，精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無意義的機械作業(yè)并做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺鞏固知識的作用。
4、課外
除了正常的教學(xué)上的備課、上課和輔導(dǎo)改作業(yè)外，我積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)，博采眾長，來提升自己的教學(xué)水平。另外我還重視多方面培養(yǎng)自己的個人素養(yǎng)，每天練字半小時以上。找時間到圖書館借書看書，擴寬知識視野，學(xué)習(xí)教育理論，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液，厚實自己的知識體系和理論底蘊。后還會打開電腦，進入《教育在線》，學(xué)習(xí)前輩們的精髓，再打開自己的個人，涂鴉自己的教學(xué)所思，感受著成長的無限快樂和！
5、考勤方面
我認為教師的是神圣的，任何老師都不能以任何理由和借口無故遲到或曠工。否則該如何“德高為師身正為范”做學(xué)生的表率？我嚴格的`履行著教師的職業(yè)操守，除了那幾天公假外，從沒有擅自或遲到或曠工等。在這方面，學(xué)校的田校長做得特別好，我們還提的出什么怨言？
6、努力方向
新的世紀，的要求，的期盼，學(xué)生的崇仰，予我們，那都是厚重的沉甸甸的。作為一名普普通通的歷史教師，我是光榮的，但也是愧疚的，因為我不是做的的。當然，沒有只有更好，我們每個人都不可能作到盡善盡美，雖不能作到，卻要有做到的追求，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，用心教導(dǎo)學(xué)生，用笑學(xué)生，用滋潤學(xué)生，要對得起自己心中那份神圣的事業(yè)！愛我所愛，一如繼往！
個人工作總結(jié) 篇5
又一年過去，又一次站在這里，想著四年前剛踏進實驗初中校門，那時的你，那時的我，那時的實驗，不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時間的縫隙中前行，而許多事許多人都發(fā)生了很大的變化：實驗從創(chuàng)辦之初楊校長帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實驗中學(xué)的地方艱苦辦學(xué)，到今天由陸校長帶領(lǐng)大家將實驗發(fā)展成這樣一個有著自己的美麗校園、有這樣一群立足本職、業(yè)務(wù)精湛、樂崗敬業(yè)的好教師，并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績的名牌學(xué)校，作為實驗的一員，我在感到驕傲的同時也在不斷內(nèi)省：只有對自我有更高的要求并不斷調(diào)整、提高、完善自我，才能跟得上實驗的步伐，成為一名真正優(yōu)秀的`實驗教師。20xx年，我在實踐中摸索，在摸索中實踐，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗，收獲了一些感動。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來與大家分享我的20xx。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年年初，我就給自己制定了繼續(xù)把講臺站好、努力把講臺站活的大體目標，進而從備課、上課、課后反思三個環(huán)節(jié)著手對自己的教學(xué)工作進行改進。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，這三個環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教，讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進步。作為語文教師，我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格。
通過努力，我所教的班級語文成績在年級名列前茅，輔導(dǎo)學(xué)生多次在報刊雜志上發(fā)表文章，并在多次作文比賽中獲獎。其中，學(xué)生耿廣航在20xx“姑蘇晚報杯”第八屆中小學(xué)生小荷當場作文大賽中，憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎第一名，所教八（7）班有近三分之一的學(xué)生（共13人）獲得此次比賽的特等獎。學(xué)生沈雨新在20xx年蘇州姑蘇晚報限時閱讀作文大賽中獲特等獎，徐笑在20xx江蘇省“中學(xué)生與社會”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場作文比賽中獲二等獎。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二等獎。
二、教育管理方面
身為八（7）班的班主任，我感到光榮和驕傲，但更多的是責(zé)任與壓力。面對這樣一群成績優(yōu)秀、個性獨特、心理脆弱、主見性強的孩子，管理是需要技巧的。我花了很多心思，在班級常規(guī)管理上，盡量書面化、條文化，實現(xiàn)學(xué)生的能動自主管理。我在培養(yǎng)他們個性特長的同時更強化他們的集體意識；緊抓成績的同時更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展。最為重要的是，我用心與他們交流，用愛作為我們交流的語言。本學(xué)年，班級的各項工作都開展得有聲有色。班級因為表現(xiàn)突出，本學(xué)年兩個學(xué)期連續(xù)被評為優(yōu)秀班級，我也被評為優(yōu)秀班主任。
班主任工作瑣碎而艱辛，面對工作中的壓力和困難，我也曾想過放棄和逃避，讓我堅持下來的是與生俱來的作為教師的責(zé)任心，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，是所有同事的關(guān)心支持，是學(xué)生們純真的笑臉。清晰地記得12月10號我生日那天，當兩個課代表想法把我“騙”到教室后，我打開門的一瞬：45張笑臉、異口同聲的一句話、黑板上寫滿的祝福……我感動到語塞之際，從心底里流露出一句：人生最大的幸福莫過于此！
我就這樣享受著我痛并快樂的教師生涯，我就這樣認定了腳下的路，我就這樣摸索并實踐著最簡單也最深奧的真理：付出，然后收獲。謝謝！
個人工作總結(jié) 篇6
移動客服人員最重要的是不用直接和客戶之家見面，而是通過電話的方式來工作，我的音質(zhì)在這里得到了最大的發(fā)揮。
一年來，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，按照局黨委確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好移動基層客服工作。現(xiàn)對自己全年的工作總結(jié)如下：
一、立足本職，愛崗敬業(yè)
作為客服人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做。當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，做好工作計劃，堅決服從公司的安排，全身心的投入工作。
二、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進
理論是行動的先導(dǎo)。作為移動基層客服人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
1、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。到公司三年來，我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度，按計劃進行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標”和額外負擔(dān)，自覺參加每季度的黨課集中學(xué)習(xí)。其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的工作方式，我會努力的繼續(xù)工作，在工作中保持好和客戶之間的關(guān)系，用最好的服務(wù)來解決客戶的困難，讓我用最好的服務(wù)來化解客戶的難題。
工作就是這樣，干一行愛一行，我已經(jīng)對我的工作非常的熱愛了，我會在今后的工作中繼續(xù)的努力，為公司的'發(fā)展做出自己最大的努力!
移動營業(yè)廳是移動公司的窗口。在移動公司營業(yè)廳前臺工作，接觸客戶多，需要的事情多，除了的收費、辦理等工作外，在接待用戶、關(guān)系、化解矛盾、咨詢、受理投訴等也著作用。
近年來，各都的進步。在辦理和解答客戶問題積累了經(jīng)驗，能夠的為客戶滿意的服務(wù)。工作中要求，很強的責(zé)任心，謹慎的工作和的心態(tài)。學(xué)習(xí)，努力和能力。工作中，熱情服務(wù)，以誠相待、以心換心；靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴。
愛崗敬業(yè)，愛護集體榮譽。有著很強的團隊精神，跟同事關(guān)系融洽，了大家的信任。在公司的服務(wù)明查暗訪中多次優(yōu)秀的成績，公司明列前矛為公司贏得了榮譽。參加公司組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。刻苦鉆研，努力。在公司組織的崗位知識競賽和考試中也了優(yōu)秀的成績。任務(wù)和量列公司，被評選為明星，收獲豐碩。
自來到移動公司那天起，我就給制定了，那：做，干，就要干好，就要比別人優(yōu)秀，我相信的能力，我也自信，努力，我能。
在工作中，還之處需要。以后還要學(xué)習(xí)，更大的進步，為公司作出更大的貢獻。
個人工作總結(jié) 篇7
歲月流逝，眨眼間xxxx年已悄然溜走，20xx年接踵到來。回顧過去的一年，我在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、支持下，圓滿完成了全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)、2次省優(yōu)質(zhì)園復(fù)查驗收的分園環(huán)境布置及教學(xué)工作。在這辭舊迎新之際，為了查漏補缺，在新的學(xué)年能更好地有的放矢干好工作，現(xiàn)將本學(xué)年個人工作總結(jié)如下：
一．在政治思想方面：
作為幼兒園的青年教師，我始終都注意提高其自身素質(zhì)，為人師表。不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平，及時了解外界的最新教育信息和教育動態(tài)。在平時工作中，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅持正確的教育思想，時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中。
二．在教育教學(xué)方面：
在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與專業(yè)理論的指導(dǎo)下，我總是以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中，邊摸索邊反思，在不斷的研究中得到了提升：在教育理念上，本著“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。”根據(jù)幼兒個體差異，研究有效的活動形式和方法，力求更適合幼兒的個性發(fā)展。在教育形式上，我把部分的教學(xué)內(nèi)容進行調(diào)整以游戲為主，把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的主動性，吸引了他們學(xué)習(xí)的注意力，變被動為主動，使幼兒輕松、愉快、自然的學(xué)習(xí)。特別是對于我們小班幼兒來說，由于年齡小，生活自理能力差，更需要培養(yǎng)他們一些簡單的生活技能和良好的行為習(xí)慣，而這些都可以在游戲中獲得，所以，我把游戲化教學(xué)作為我們班教學(xué)工作的特色教育。
在幼兒的一日生活中，我善于對幼兒進行賞識教育，真心去對待每一個孩子，努力挖掘他們身上的閃光點。每一個小小的成功，每一點小小的進步，我都及時的給予鼓勵，或微笑點頭，或無聲地伸出大拇指，或笑著說：“你真棒！”“你真能干！”等等，正是在我的鼓勵的目光和掌聲中，孩子們由不會到會，由不懂到懂，一個個正朝著健康、自信、活潑、快樂的方向發(fā)展。
三．在衛(wèi)生保健方面：
除了要傳授知識，教給孩子們做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活。尤其下半學(xué)年帶小班新生，孩子自理能力比較差，我結(jié)合蒙氏日常生活教育，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，和如何把手帕毛巾疊整齊；鼓勵孩子自己做事。今年的手足口和流感病毒特別嚴重，培養(yǎng)孩子良好的生活起居和衛(wèi)生習(xí)慣，更成了我們保健工作的重點。除次此以外，本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣，重點幫助幾個進餐慢、挑食的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。本學(xué)期，孩子們身高體重增長迅速，體檢合格率較好。讓孩子們每天開開心心來園，健健康康離園。在我班老師的細心照顧下，幼兒的出勤率總是很高，經(jīng)常得到家長及園領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四．在工作實績方面：
近2年，我一直擔(dān)任美術(shù)活動的教育工作，在對幼兒美術(shù)教育實施中，我不僅僅重視幼兒技能技巧的學(xué)習(xí)，更重視幼兒個性方面的發(fā)展。鼓勵幼兒積極參與創(chuàng)作比賽。由我輔導(dǎo)的幼兒繪畫作品分別在“成長的足跡——第四屆全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中獲1金、7銀、1銅的成績，在第四屆“飛天杯” 全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動中，獲2金、4優(yōu)秀、1佳作的成績。
五．在班級管理方面：
近兩年來，我一直擔(dān)任主班老師的工作，作為班主任，協(xié)調(diào)好和本班老師的.工作，是至關(guān)重要的。我每項工作爭取想在前，做在前，從不計較個人得失，有問題和本班老師共同協(xié)商解決。在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級的工作是自己每天的必修課，我們常利用業(yè)余時間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達的機會，為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小，但做好它并不容易，由于我們班上的老師默契配合，使得班上的各項常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動等方面顯得有條不紊，深得其他老師的稱贊。
六．在家園共育方面：
幾年帶班經(jīng)驗讓我深知，家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。09年最有挑戰(zhàn)性的是，下半年我來到國際部，班內(nèi)有1/3的孩子乘坐校車，平時與家長的見面機會少了，工作開展起來更具難度。因此，我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求，以便得心應(yīng)手的做好工作。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學(xué)到很多。采用了作業(yè)本、快樂家園、短信、電話、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道和方式，適應(yīng)不同家庭的各層次需要。堅持了如此繁忙的一學(xué)期下來，在新生家長中贏得了一致贊譽。
七、努力方向：
本學(xué)期，我有幸被推薦加入了天寧區(qū)教師工作室，參加多次教師培訓(xùn)。在有所得的同時，更多的是發(fā)現(xiàn)了與梯隊教師們的差距。因此，再接再厲，加入五級梯隊行列就成了我新的目標。相信自己，努力就會做得更好。
個人工作總結(jié) 篇8
一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生體育俱樂部由生物工程學(xué)院體育部組織成立，有體育愛好的大學(xué)生組成的學(xué)生業(yè)余體育文化團體，俱樂部以“發(fā)展體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)”為活動宗旨，以“重在參與，友誼第一”為活動指南，努力為學(xué)生營造良好的運動、鍛煉環(huán)境，在開展活動的同時，增強俱樂部成員之間的競爭意識和團隊精神，已達到共同提高的目的。組織學(xué)生，積極開展群眾性體育活動，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)身心健康的德、智、體全面發(fā)展。
我社注重加強自身建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相統(tǒng)一。統(tǒng)一思想，凝聚力量，振奮精神，努力抓好各項工作，積極配合學(xué)校搞好社團工作，保證社團活動順利開展。
活動中我們深刻領(lǐng)會到體育俱樂部 “開展優(yōu)秀活動，發(fā)展十佳社團，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)”的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應(yīng)校團委“辦特色活動，爭當優(yōu)秀社團”的`政策方針中，我們積極做了活動調(diào)整。在使我社的各項工作保持了良好的發(fā)展勢態(tài)的基礎(chǔ)上，全體社員保持著良好的精神態(tài)度，取得了可喜的成績，保證了社團各項工作的順利開展。
二、 活動自我評估
總體來說，我們的社團活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、 活動準備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在活動中得到了充分體現(xiàn)，活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署。正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，社團活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。
3、分工具體，安排合理
在活動期間要注意溝通，任務(wù)分工要明確。活動之前，注意宣傳組織及工作時間和各部人員的協(xié)調(diào)。
4、活動全面深入
活動舉辦結(jié)束并不是真正意義上的結(jié)束，活動后期我們會總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華理論，提高同學(xué)們的思想認識。
6、注重社團內(nèi)部建設(shè)。制定和完善社團的制度，比如：例會制度、社員管理制度等，并對個人和部門要獎罰分明，并對干部定期的進行一些關(guān)于社團發(fā)展的交流，有利于我們思想一致，共同努力為社團貢獻自己的力量。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足
協(xié)會存在的問題及解決辦法：
1、 社團活動與系里一些其他的活動沖突，致使活動更改活動日期，甚至改變活動內(nèi)容。
2、活動娛樂性太小。我們社團是一個學(xué)術(shù)性比較強的社團，大多舉辦的都是一些辯論賽，演講賽，時政講座等，有一些會員就反應(yīng)我們的活動娛樂性太小。
3、社團分歧和矛盾問題
大家在一個社團共事，性格各異，溝通和磨合需要時間洗禮，矛盾與分歧不可避免。
三、今后措施
1、更進一步加強社團干部作風(fēng)建設(shè)，組織社團干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。
2、多開展實踐活動，增加活動的娛樂性，如羽毛球比賽等，調(diào)動全體社員積極性。
3、聘請指導(dǎo)老師多給社員進行有關(guān)哲學(xué)知識的講座，和組織社員進行學(xué)習(xí)，提高社團的宣傳和影響力。
4、對自己的社團要有一個好的定位，清楚社團的性質(zhì)、宗旨、工作原則、活動發(fā)展方向等，努力使社團向正規(guī)化和品牌化的方面發(fā)展，認真體會在每一次的活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
5、活動后要有總結(jié)，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面，要繼續(xù)保持。
6、協(xié)調(diào)活動時間，盡量避免活動沖突。
7、協(xié)調(diào)矛盾，遇到矛盾不要擱在心里，要想辦法解決，反思自己換位思考，適當?shù)恼覀�臺階，也許一些小技巧就會使這些矛盾渙然冰釋。
四、社團未來展望
社團活動既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力，努力使我們社團能為一個知行合一的學(xué)習(xí)型社團，風(fēng)雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發(fā)展，加油！
相信體育俱樂部的明天會更好！
相信終有一天，體育俱樂部將是運城學(xué)院一道別樣的風(fēng)景！
體育俱樂部 20xx-9-4
個人工作總結(jié) 篇9
大家好。光陰荏苒，歲月如梭。匆匆間，伴著付出的艱辛與收獲的喜悅，20xx年又到了尾聲。我叫某某，助理工程師，是生產(chǎn)隊伍中的一員。我于20xx年畢業(yè)于某某大學(xué)，同年加入公司在某某部門工作，現(xiàn)已工作了兩年半的時間。我的工作是與部門的同事們團結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù)。在過去的一年時間里，我所做的每一件事和接觸的每一項工作，不僅讓自己從思想上有了進一步的提高，而且對我來說，也是很大的提高。為了在以后的工作中展現(xiàn)優(yōu)異的`自我，現(xiàn)將這一年工作中的優(yōu)缺點總結(jié)如下：
在工作中，我一直嚴格要求自己，遵守公司的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。敬業(yè)愛崗，忠于職守，敢于對自己的工作負責(zé)。與部門同事之間溝通融洽，相處默契，相互工作合作能夠達成一致協(xié)調(diào)，互相幫助，互相關(guān)心。工作中，積極主動學(xué)習(xí)，求知欲極強，敬業(yè)愛崗，忠于職守，敢于對自己的工作負責(zé)。
在過去的一年里，我作為項目負責(zé)人負責(zé)了某某工作和某某工作。參與配合了某某等近二十項項目。
某某工作，是我負責(zé)的第一個某某項目。從開始的資料收集，到中期的數(shù)據(jù)分析，再到后期的圖件編制、匯報材料和報告的編寫，經(jīng)歷了近5個月的時間。由開始的入門，到后來的逐漸適應(yīng)和熟悉，使我知道了做項目一定需要耐心和虛心。規(guī)劃是宏觀的，并不單單是數(shù)據(jù)的測算，而需要對整個項目區(qū)有著充分的了解和認識。從輝縣五年的資料收集和數(shù)據(jù)分析中，我懂得了時刻都要保持著細心和耐心，每一次工作成果都要有條理的歸類和整理，以免造成重復(fù)工作和方便下一次的使用；經(jīng)過一次又一次和甲方的溝通交流，我明白了做工作需要在不同的高度和位置進行換位思考。要能夠從甲方的角度看待問題，合理安排項目進展，多替甲方思考，才能做到未雨綢繆；通過四十多次匯報材料的修改，我知道了做項目要把心穩(wěn)住，永遠都要心懷初心，要時刻跟進國家的政策，做到“與時俱進”。
某某工作，與以往我接觸的工作差異很大。更多的是與某某市各個局委單位的溝通和聯(lián)系。一次次的走訪和溝通聯(lián)系，讓我明白了做項目膽要大腿要勤心要細，要學(xué)會一而再再而三，不達目的永不罷休。幾萬條目錄的篩選，一條條地名內(nèi)涵的挖掘，讓我明白要想出成績，一定要坐得住。
今年我參與的項目，大多對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和資料的收集有很高的要求。通過項目，也讓我發(fā)現(xiàn)了對于過程成果的利用和資料的歸檔整理是我的弱項，總是容易在繁多的資料和數(shù)據(jù)面前手忙腳亂。這也讓我意識到，在今后的工作中，要時刻做到有條不紊，眼光要統(tǒng)籌整個項目，或許今天的某個小成果，會在將來發(fā)揮大的作用。
這一年，是忙碌的一年，也是收獲的一年。通過這一年的磨礪和努力，我相信在今后的工作中，我不會再因為任務(wù)繁重而憂心忡忡，也不會再因為反復(fù)修改而失去耐心。我會坦然堅定認真的懷抱初心，去面對每一項工作。
個人工作總結(jié) 篇10
幼兒園20xx~20xx度學(xué)期小班班級總結(jié)
時光流逝，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又近尾聲，在這學(xué)期中，我們針對上學(xué)期的不足之處，根據(jù)制定的班級工作計劃，在家長的密切配合下，有針對性地加強對孩子們各方面的教育，促進了孩子們的全面發(fā)展，經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，孩子們的進步很大，各方面都有了不同程度的提高。
一、班級情況
1、我班有43名幼兒，其中41名是剛?cè)雸@的新生，只有2名老生。在幼兒入園后我們班四位老師對幼兒自身、幼兒家長、幼兒家庭成長環(huán)境等進行一番了解，根據(jù)其情況我們老師做出各類計劃，以便使幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班四位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我們都來開火車、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。
3、本學(xué)期剛開始，我們班的幼兒偏多，幼兒年齡小，走路不穩(wěn)，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，四位老師任勞任怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時，我們以大局為重、積極工作、不分彼此，
處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期，我和舒老師負責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中，我和舒老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況，我們班制定的一些計劃，學(xué)習(xí)要求等，得到了家長們的好評和關(guān)注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置，環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1．衛(wèi)生保健，我們班雖然教室面積不大，但是經(jīng)常有小朋友早
上來嘔吐，或是小朋友帶零食來園吃仍到地上時，就給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩，馬老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作，她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實實從不因那些麻煩帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們四位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的.觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們四位老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面，家長們也比較關(guān)注，我們時常提醒幼兒飲水，讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
2、常規(guī)教育，我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們四位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、家長工作
1、在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式，
讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答，得到了家長的好評。
2、在這個學(xué)期中，我班四位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！
個人工作總結(jié) 篇11
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。
二、教書育人
教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來，我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生；用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀，幫助他們樹立遠大理想，培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。
02年秋天，我父親身患絕癥，家里頓時高度緊張起來，精神壓力、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤，只要鈴聲一響，我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后。學(xué)期末，當我把這個消息告訴學(xué)生的時候，他們不相信，他們被感動了：有的學(xué)生來安慰我，有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站，有的給我送來剪報，告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯，我還要堅持。
03年5月，“非典”肆虐之際，父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康，我沒有把這個消息告訴學(xué)院。送走父親后的轉(zhuǎn)天，就又站到三尺講臺上工作了。看到我臂上戴的黑紗，同事們才明白發(fā)生了什么。
03年10月，愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù)，知道我當天有課，也知道我不愿意請假，耽誤學(xué)生的課程，她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里，看到的是躺在床上動彈不得的'妻子……
在講授專業(yè)課的過程中，我總是把握各種時機，教育學(xué)生奮發(fā)向上，拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動，我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷，讓他們明白只有國家強盛，國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛，每個公民都要為之付出。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng)，提高素質(zhì)，為將來做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律，我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子，并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來，讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅持不懈的精神，并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力，就能把外語學(xué)好的道理。
功夫不負有心人。我所教的學(xué)生中，每年有多人考取碩士研究生，我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率。在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中，我的成績在英語學(xué)院名列第一。20xx年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師。
個人工作總結(jié) 篇12
20xx年是我進入公司工作的第二年，有20xx年的工作基礎(chǔ)，20xx年的我已有了一定的經(jīng)驗，擔(dān)任預(yù)算員的這兩年多的時間里，我從計算圖紙工程量過程中熟悉定額，熟練計算規(guī)則，對自己是一種提高。在工作期間，我仍然虛心學(xué)習(xí)、請教，并認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，積極配合同事，從德、能、勤、績、廉各方面提高自己的綜合素質(zhì)，讓自己逐步成為一個優(yōu)秀的預(yù)算工作人員。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、在思想能力方面
1、積極響應(yīng)公司號召，響應(yīng)黨的號召，配合公司安排，積極參加公司組織的各項活動，熱愛黨，熱愛公司，熱愛自己的工作，團結(jié)同事，樂于助人。
2、我作為一名預(yù)算員，首先要懂法守法，并要嚴格的要求自己，不僅工作要有積極認真負責(zé)的態(tài)度，還要有職業(yè)道德，因此我們在保證自己的合法權(quán)益的同時，絕不能收賄受賄，要做一名合格優(yōu)秀廉潔的造價工作人員!
二、在態(tài)度方面
在上班時間嚴格要求自己，做到不遲到、不早退，不做影響他人和自己的事，認真的完成自己的工作。
三、在工作方面
嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，虛心請教，認真并按時按量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù)，通過不斷的學(xué)習(xí)提升自己。計算圖紙，結(jié)合xx合同、建筑工程計算規(guī)則、省消耗量定額和標準圖集，完成工程量預(yù)算。
四、20xx年我主要的`工作
1、是負責(zé)xx和xx的預(yù)結(jié)算工作。截止20xx年x月廠房主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)施工完畢，預(yù)算書已上報工程公司審核已審核完畢;
2、20xx年x月在xx參與田灣3、4機組常規(guī)島投標工作;
3、20xx年x月進行xx核電項目部合同包進行梳理，并形成相關(guān)的資料。
作為公司的一員，我希望公司能夠多提供一些培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會，讓我們學(xué)習(xí)更多知識，從而完善自己，提高自己，將工作做的更好!在不斷進步的同時我的不足之處也顯現(xiàn)無疑，領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助讓我勇敢面對，并有信心去解決，我相信我會將一切問題迎刃而解，更努力向上!
個人工作總結(jié) 篇13
一年來，我作為一名電廠電氣人員，以飽滿的工作熱忱，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，嚴格遵守各項運行規(guī)程，虛心求教，團結(jié)同事，不斷提高工作力量，干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié)：
一、工作仔細負責(zé)，敬業(yè)愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，克服孕期反應(yīng)等身體不適，始終以樂觀仔細的心態(tài)對待工作。特殊是十月份六號機組運轉(zhuǎn)，勞動強度增加，但我們發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，不怕苦，不怕累，克服一個有一個的難題，使四期工程得以順當圓滿的勝利運轉(zhuǎn)。
二、技術(shù)上專心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程，自購電氣學(xué)習(xí)資料;實踐上嚴格遵守運行規(guī)程，培育獨立操作力量，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的閱歷、留意的事項隨時登記來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把電氣專業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時間的磨練、學(xué)問的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使放假假期間，利用間歇時間，不忘看化學(xué)專業(yè)書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源，查看電廠化學(xué)文獻，開闊視野，連續(xù)充電，盼望在上崗后能以新的`熟悉高度對待工作。
三、力量包括協(xié)調(diào)力量和處理事故力量，若說"技術(shù)'比作"智商'的話，那么"力量'就可比作"情商'，電氣專業(yè)亦是如此，智商高就不見得情商高，由于技術(shù)是死的，力量是活的。只有做到活學(xué)活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作閱歷，貫徹公司"節(jié)能降耗'。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，平安運行是首要，還要兼顧經(jīng)。
個人工作總結(jié) 篇14
在思頤兩個月了，我學(xué)到了以前很多沒有學(xué)到的東西，更重要的是思頤給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，使我認識到工作不僅僅只是把自己該做的完成了，而是在每天的工作中有所收獲，不斷提升。從學(xué)校到社會需要有一個慢慢的適應(yīng)階段，因為這不僅僅是一個環(huán)境的改變，更是社會角色的轉(zhuǎn)變，我很慶幸在思頤良好的企業(yè)氛圍中，我已經(jīng)慢慢的適應(yīng)這種工作環(huán)境，并且很愿意把這里當做我成長的平臺，和公司共同發(fā)展，做出自己最大的貢獻。
在這段時間里，我操作了四票單子，有兩票是到菲律賓的達沃，因為之前也有過操作，所以對操作的流程還算是熟悉，但是在提單確認以及簽單的過程中還是出現(xiàn)了問題，以至于耽誤了簽單。其中有一票寧波的拼箱貨，雖然有點復(fù)雜，但是在操作的過程中我學(xué)到了很多。因為貨物要分為五家運送到場站，而且拼箱在報關(guān)的時候要提前幾天
，如果有一家無法放行，會導(dǎo)致其他的貨物也無法順利的上船。在與客戶，報關(guān)行，打托公司還有訂艙代理的溝通中，我慢慢的了解了拼箱的流程，而且也知道了諸如申報要素，等通知電放的一些問題。深圳的這票貨，是要走空運快遞，我們找的是一家OCS的快遞公司，說起來真的很好笑，在大學(xué)三年里我學(xué)習(xí)的主要是民航，可是真的讓我操作一個與空運有關(guān)貨物時，我卻不知道如何去下手。雖然貨物一天就到達了東京，可是客戶要求的是門到門的服務(wù)，在陸運中用了三天的時間，這樣的辦事效率，不僅耽誤了客戶的事情，也讓我們失去了客戶的信任。
對我而言，無論是在哪里，在哪家公司，我都會以飽滿的熱情，認真的態(tài)度積極的投入到工作中去，當然了這起中有很多東西是需要我在以后的路上慢慢去學(xué)習(xí)的：
1，在操作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對很多的物流術(shù)語不是很了解，即使是原來學(xué)習(xí)過，但是到了實際操作的過程中，還是不能很好的去運用。比如之前做過倒簽提單、等通知電放、分票出單等，還有很多需要我慢慢的去積累，只有事先去準備了，才能在操作的時候不會亂了陣腳。
2，在我接觸的船公司中有太平，k—line，還有中遠，我發(fā)現(xiàn)我還是不能充分的運用這些網(wǎng)站來尋求自己要查找的東西，這要求我要熟悉不同的船公司網(wǎng)站，這是我接下來要時刻去關(guān)注的。
3，加強與銷售，還有與財務(wù)的溝通。在工作的日子里，我發(fā)現(xiàn)自己與他們的.溝通不夠，很多問題由于他們講的時候很快，自己聽不清楚，就導(dǎo)致了由于內(nèi)部的溝通不佳而出現(xiàn)了問題。在我以后的時間里我應(yīng)該加強與他們的溝通，不能因為好面子，或是不好意思而自作主張的去操作。
4，我兩個月來操作的單子，集中在東南亞，日本，歐洲的航線，對于這些航線一些特殊費用，以及其中的港口，我還是不能夠很熟悉的記起來。特別是在做費用的時候，經(jīng)常的漏掉一個，這樣又要去改正，會很麻煩，而且浪費時間。我想，這就要求我在做賬的時候細心，耐心，用心，專心，同時要確認好代理給出的費用與我們自己做的費用是否有差異，要是不一樣，要馬上找財務(wù)去核對。
5，雖然我的經(jīng)驗不足，處理問題的也不會像老操作那樣麻利，但是我還是希望能夠多接觸不同類型的單子，比如危險品，或是進口之類。我希望在不同的類型的操作中積累經(jīng)驗，這些會讓我更快的融入其中，也會使我受益匪淺。
在工作過程中，我深深地感受到加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出時間不斷地充實自己，廣泛的汲取各種營養(yǎng)。特別是英語，不能因為離開了學(xué)校就不去學(xué)習(xí)，如果這樣的忽視下去，曾經(jīng)的辛苦學(xué)習(xí)的東西也會白費。二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，他們不僅是同事更是我的良師益友，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ髯黠L(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用到實踐中，在實踐中檢驗自己的不足，提高自己，防止對問題淺嘗輒止，一知半解的傾向。
要做好一份工作我認為作重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在心，就會努力的去完成他，并且完成好，這樣愛你的工作，你的工作也會喜歡你。有首歌唱的好：看成敗人生豪邁，只不過從頭再來。我對他的理解是：如果成功了不要驕傲，要不驕不躁爭取取得更大的成功。失敗了，不要氣餒，就當做是你人生路上的一次考驗，總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取下一次的成功，這樣才是真正的生活。我是一個樂觀向上的人，也是一個不滿足于現(xiàn)狀的人，我希望在我未來的日子里，能夠與公司同榮辱，共奮進，為公司的發(fā)展出一份自己的力量。也希望您能夠不斷指出我工作中的不足，時刻鞭策我不斷前進，有了您的指導(dǎo)我想會更加的努力，相信我絕對不會讓您失望！
最后，祝您天天開心，青春永駐！
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