【精】個人工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的個人工作總結，歡迎大家分享。
個人工作總結1
一個忙碌的學期即將結束了，現在要靜下心來回顧一下本學期自己的工作。本次總結我準備以本學期我參與的各項活動為主線進行總結……
一、參加九、十月份舉辦的學校羽毛球比賽。
開學伊始，美術組為了參加學校工會組織的教工羽毛球比賽，幾位美術教師在完成本職的工作外，利用閑暇時間去校運動館練習羽毛球。其中：張xx老師為了美術組的集體榮譽，克服困難，壓縮送奶時間早到校練球；同樣，商務區的張xx老師為了美術組在本次比賽中獲得較好成績，自費往返打車來往總校區練球…… 在姐妹們的共同努力下，美術組最終蟬聯了學校教工羽毛球比賽第二名的好成績！
二、參加十一月份的校優秀教研年組的評比。
剛剛參加完學校教工羽毛球比賽，美術組教師又開始為學校優秀教研年組評比活動做準備了。為了帶領組員在同行教師面前更好的展示我們美術學科的教學魅力，作為美術組的教研組長的我連續好幾日加班到深夜，構思、改稿、整理材料……而且作為本次年組教研的中心發言人，我除了要完成自己分內那塊內容外，還要對組員的稿件內容進行全面了解，做到對每個美術組成員的發言稿做細致研讀，提領了每個人的發言內容綱要，因為只有對每個組內成員的發言內容做到心中有數，才能從整體上穿聚成串，形成一個有思想、有見解、有內容的'完整的教研內容體系，達到最后的年組教研的完美呈現！
由于時間緊，我一個人的經歷有限，于是我又發動大家各盡其能為本次美術組活動盡力，孟xx老師家中也有一個初中生孩子，可以說在家的壓力也很大，可是她通常在孩子睡覺后開始她的課件制作，讓我感動致深！有付出就有收獲，雖然活動其中有過付出、有過波折、……功夫不負有心人！最后，在多數美術組教師共同努力下，美術組獲得了優秀教研組評比二等獎的好成績！
三、參加省美術學科帶頭人在xx省東莞市的培訓。
在XX年11月23日——12月4日我參加了遼寧省美術學科帶頭人在廣東省東莞市的培訓活動。
培訓授課安排是有計劃的，七天的學習生活，我們全體成員全情投入，虛心學習，勤奮實踐，受益匪淺。研修的頭幾天，是理論研修。此次理論研修主要以請來的幾位專學者的講學為主，我們聆聽了廣州體育學院教授饒xx主講《學高為師，身正為范》，xx美術學院美術教育研究所研究員陳xx主講《地方文化資源美術課程開發》，清華大學美術學院博士后吳曉懿主講《漢字書法的源流及其筆法系統》，xx外語外貿大學藝術學院院長李xx主講《視覺的意義——美術課程的視覺性》，華南師大附中、xx省工藝美術大師鄭xx主講《工藝美術及陶藝制作》xx市xx區美術教研員湯xx主講《美術新課程修訂后中小學美術教學指導》，深圳中學正高級教師、特級教師房尚昆主講《美術教師的自我發展與創新課堂》等專題講學。而且非常幸運有機會代表遼寧省小學美術學科帶頭人在東莞松山湖小學執教了一節美術課《形形色色的人》，得到鍛煉的同時也開闊了教育的視野！
通過和這些專家學者們面對面的學習與交流，不僅讓我領略到了大師的風采、拓寬了自己的視野，同時也讓我深深地認識到自己的不足，體會到“高度不同，眼界自然不同”的深刻含義，更激發我產生一種要學習的欲望。
四、參加學校每年一次的新年元旦聯歡活動。
每年學校元旦聯歡美術組都要下大力度參與其中，而且也都得到了領導和同行們的認同！今年在12月中旬我還在家病休，本想我本人沒有經歷和體力再組織大家排練大型的教工聯歡了節目了，放手讓兩個年輕人代表表演一個小型節目吧！可是，看到身邊的各個年組都在積極準備，同組的姐妹們好像很失落……于是爭求了大家意見，由我構思，美術組開始籌備學校慶元旦聯歡的節目了！通過幾次元旦節目排練，讓我深悟出：最后的結果不是最重要，重要的享受活動的過程！在本次活動過程中，由于時間緊，而且參與人員眾多，所以大家真的是忙得手忙腳亂！除了每個老師都固定完成兩件服裝的設計、制作之外，課件制作的重任又落在孟xx老師身上！記得那幾日正是孟琪血糖偏高不穩定的時候，我了解到她總是在忙完家里活后，在丈夫和孩子入睡后的夜深人靜時候才開始制作課件，真的是于心不忍，可是對于課件制作這塊真的是技不如孟琪老師，所以也只能是在她的后方盡我所能為她分擔……由她分擔的學生服裝由我擔當過來！孟琪老師很感動我幫了她個大忙！而我則更感動她不計較個人得失為集團的付出、對我組長工作的支持！本次活動中組織20多個學生走臺這塊工作很累，中途我曾因為腰疾未全愈手捏腰部強忍，善良的姐妹蔣靜老師主動擔當接過我的耳麥，一遍一遍指揮全體師生排練，到最后成型時，她已是聲音沙啞，也累得手扶后腰強撐著站在臺前！
活動雖然已經結束了，但孟xx、蔣xx等老師的一個個光輝形象深深的印入我的腦海！通過一次次的年組活動，增近了讓我與同組的兄弟姐妹間的彼此感情，大家的心靠的更攏了，我們的姐妹情誼更加深厚！（就是在剛剛我萌發了一個想法：由我自己出資給參與我們這次活動的每一個孩子洗一張舞臺演出照片，感謝支持美術組節目的老師們！）
個人工作總結2
各位領導，各位同事：
大家好!
能評為先進個人的榮譽，我倍感榮幸。感謝領導對我工作的認可和鼓勵，也感謝各位同事們在工作上對我支持和幫助。
轉眼一年將要結束，回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時也在不斷地努力學習完善自己。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結：
一、思想方面，重視理論學習，積極參加單位組織的各項活動。
二、嚴格遵守組織紀律，以‘安全第一，預防為主’的原則，遵守礦規、礦紀，杜絕‘三違’現象。時刻提醒自己,什么是該做的`,什么是不該做的。
三、在安全方面，積極學習單位下發的安全通告，強化自我保護意識，堅持把安全工作放在首位。在今后的生活和工作中,要認真努力地完成自己的分內工作,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照公司標準衡量自己,進一步提高自己的綜合素質。
一年來，在領導的指導和幫助下，雖然作出了點點成績，但也存在不足。所以在以后的工作中我要更加加強個人技術理論學習，向其他同志相互交流好的工作經驗，爭取明年的工作更上一個新臺階。
最后，在新的一年里祝大家，萬事如意，工作順利，合家歡樂!
謝謝大家!
個人工作總結3
在一年忙碌的工作中，不知不覺又臨近了一年的尾聲，在房地產的工作年齡又要加一年，仔細回想起來，這是我加入房地產行業的第三年了，每一年都會有不同程度的進步，每一年都會有不同程度的考驗，但是這一年卻是我最值得紀念的一年。今年，我的'銷售業績達到了一個令我難以想象的高度，成為了我們公司眾多銷售中的佼佼者。在這三年的成長過程中，我從一個對房地產毫無了解的新人，逐漸成長為一名資深且優秀的銷售代表。而今年，更是我職業生涯中最為重要的一年。對于我的個人工作來說，現在我將做以下工作總結：
一、工作態度
我一直相信“學無止境”，對于任何事情都是如此。如果滿足于當前的成績，停滯不前，那只會被別人超越、取代，無法取得更大的成就。因此，我們要時刻保持進取的心態，不斷學習提升自己。無論是誰，身上都會有我們可以學習的地方，關鍵在于我們是否愿意虛心向別人請教。即便是保潔阿姨，也會有我們所欠缺的技能和經驗。作為銷售人員，每天都會接觸到各種各樣的客戶。客戶的意見是至關重要的，因為我們是為他們提供服務的。如果客戶提出問題或建議，我們應該虛心接受，并努力改進自己，以達到客戶心目中的完美形象。不能因為自認為已經很好了就停止進步，要時刻保持謙遜和進取的態度，才能不斷提升自己，成為優秀的銷售人員。
二、工作總結
這這一年里，我在房地產行業做銷售，雖然我賣出了不少別墅、精品房、毛坯房和樓道房，數量可能是其他同事的兩倍，但我并沒有因此而自滿。因為我也有一些客戶最終卻沒有成交，他們原本有購買意向，我們已經接近達成交易，但最終卻放棄了。有的客戶稱自己破產了，有的稱最近資金周轉緊張等等。這讓我反思很多，明明已經接近成功，卻最終失去了客戶。在公司里有一些銷售同事，他們每一單都能成功，這讓我覺得自己有很多地方需要學習提高。
三、展望未來
雖然這一年是我事業上取得巨大成功的一年，讓我收獲了許多成長和榮譽。但明天到來后，這一切將成為過去，不會讓我驕傲自滿，而是將成為我努力工作的動力。我不希望明年的表現遜色于今年，因此我需要總結今年的經驗教訓，努力在明年取得更大突破，超越自我，創造新的記錄，為公司創造更多價值。
個人工作總結4
1. 入冬以來，維修組對學校暖氣上下水進行了全面檢修，保障正常供暖。
2. 在華北大地上一場54年未見的大雪過后，積雪將我校多年未修剪的大樹壓倒，樹枝壓彎。為了使學生在戶外活動時不被偶然掉下的樹枝砸傷;總務處組織專人利用學生上課時、午休時、雙休日對校內的所有樹木逐一排查、修剪;總務處全體不畏嚴寒，不怕累積極配合鏟除積雪。足足用了一周的時間才將整個校園的.樹枝和積雪清理完畢。
3. 對學校新改建廁所照明由開關控制改為聲光控，為學校節約能源，同時減輕傳達室工作人員負擔。
4、對南北教學樓文印室等五個辦公室進行了密封粉刷，解決了冬冷夏熱的問題。
5、為保障師生和廣大教育工作者的生命財產安全。根據省、市校安辦的指示精神和總體要求，通過市教育局與河北省建筑工程質量檢測中心、河北建研建筑設計有限公司的統一協調。我校結合前期校舍安全排查結果(進行抗震鑒定)和實際情況，總務處指派專人利用一周時間查閱了各棟建筑的設計、施工圖紙及有關資料，對校內各建筑內墻、大梁、圈梁、立柱的墻面鑿開總面積達一百多平方米;總務處積極配合省建研院利用zc3、zc4、zc5回彈儀、ps200鋼筋掃描儀、激光測距儀、裂縫放大鏡等先進設備歷時一周對各棟建筑進行了抗震鑒定：
所檢砂漿強度滿足《建筑抗震鑒定標準》(gb50023-XX)要求，粘土磚強度基本滿足《建筑抗震鑒定標準》(gb50023-XX)的要求。但抗震構造不符合現行抗震鑒定要求，該結構不滿足《建筑抗震鑒定標準》(gb50023-XX)的標準;需對其進行加固。
為把學校建成最安全、最放心的地方，總務處正根據市校安辦的總體部署并配合省設計院加緊出臺對各棟建筑的加固、實施方案。
個人工作總結5
為了讓同學們把課堂中所學到得知識合理得運用到各個工作崗位上，加之更加感性得認識自己所學習得技能，以便在完成學業步入社會后能更加了解自己所從事得工作，更加能熟練得掌握自己得技能，更加強于同條件人找到合適得工作，結合系上要求以及以往慣例，我們管理學院旅游1101班被分配到浙江省寧波市一家準四星級酒店—天港喜悅酒店，進行為期三個月的頂崗實習。
學校對我們的實習要求是，認真學習，虛心求教，把我們的理論知識帶過去，把強硬的實戰經驗學回來，在最大限度的為酒店帶來利益的情況下，熟練掌握各種技術技能，圓滿完成實習，安全返校。在學校學習了很多的理論知識，現在終于有機會步入社會，試試自己的拳腳了。20xx年的12月，我們全班同學來到了寧波，真正走出實習生活的第一步，經過簡單的面試，我們被拆開分配到各個部門，而我被安排到了酒店迎來送往客人最重要的一個部門--禮賓部。
這里的人都很和藹，也許是因為從事的是酒店服務第一戰線上的服務吧。這么說是因為，客人來到酒店，第一眼看到的人，一定是我們。按說這樣的崗位，還是挺有壓力的呀，事物第一印象對別人的影響有多重要，任何人都明白的吧。
禮賓部的崗位包括門童，行李員，詢問處。門童的工作是幫客人開車門關車門，幫出行的客人找到出租車，將客人引進大堂；行李員的工作是帶著行李較多的客人，到前臺辦理入住程序，然后將行李待到客房；詢問處工作好像是對大堂里電腦等設施的管理，以及收發各種信件。由于我初來，做的是門童的工作，對其他崗位不太了解。有兩項工作是所有禮賓部人要做的，一是按時提醒車隊為安排好的客人行程派車，另一個是為酒店各個地方發放報紙包裹。
為期三天的培訓讓我們大致了解了酒店結構以及我的.工作范圍，寧波天港喜悅酒店坐落于繁華的鄞州區中心，在別的酒店中，禮賓部又被細分為行李部酒店代表部行李房部等等。各自不一，而我們酒店為了正合，合理利用資源，整齊劃一，統籌禮賓部，這樣以前各個小部門的工作現在都統一一起做，看似工作復雜，其實這樣減少了很多不必要的麻煩，大大提高了工作效率。
上崗的第一天，經理便給我詳細的介紹了部門的情況，我了解到，不管是自駕車還是打車，客人來到酒店，第一個接觸的肯定禮賓部，所以我們禮賓部被譽為酒店的面子。
20xx年2月16日，我們全班同學的實習就宣告結束了，在感嘆放松的同時，我不禁回首過去的這兩個月時間。每天認真上班，保持了全勤的紀錄，每一次行李的迎來送往，每一次接送機服務都做到有理有節，幾乎沒有出過一次差錯，我努力參加酒店的活動，在酒店的圣誕節上有優異的表現。
在禮賓部實習這段時間，我了解到酒店管理構架和酒店的環境設施，同時，進行我的專業實習鞏固我所學的專業知識，在實踐中尋找理論知識和實際操作的契合點。在禮賓部工作，需要和各個相關部門的同事密切配合處理部門各項業務，如信息查詢、顧客咨詢和接送機服務、VIP 服務等等。
經過這次實習，我不僅鞏固了專業知識，把專業知識運用到工作中，也從工作中體會到實踐與理論的諸多不同之處，在實習過程中，發現自身經驗上的嚴重不足和酒店經營管理上的一些漏洞，希望自己能在日后的學習工作中迎頭趕上，半年的實習時間，讓我獲得了不少良好的人緣，得到了上司、同事的幫助和好評，結交了很多良師益友。
通過實踐，我們獲益匪淺。我在實踐中學會了很多技巧，包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧等等;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性，得到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足。我們要總結經驗教訓，在以后的學習生活中明確自己努力的方向，不斷自己增值，為以后策劃自己的職業生涯奠定基礎。 總的來說，這次實習很圓滿，在大海中搖曳的船只終于靠岸了。
個人工作總結6
一年的鄉鎮工作即將結束，回望**年的個人工作，緊張的忙碌中收獲了很多，思想覺悟方面有了更進一步的提高，專業的工作能力有了很大幅度的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、專業知識、工作能力和具體工作。
我的專業是計算機，現在正是現代技術信息的時代計算機的用途也很廣泛這樣我堅信在以后的工作當中專業知識會對我的工作有所幫助;之前在xxx鄉工作期間，各項工作完成的效率很好得到了領導的好評;我是八月來到本鄉工作，由于xx被抽掉到縣上練舞長達兩個月，為積極的配合好縣領導安排的各項任務，我是全力以赴去按要求去做到最好，最后圓滿完成了周慶演出各項任務。在回到工作崗位就接手了人口普查的填表工作，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的'基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
為了工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了本職工作：要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習各項工作，認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為本鄉的發展做出更大更多的貢獻。
個人工作總結7
我于20xx年xx月畢業于xx大學工程技術學院土木工程系。20xx年xx月受聘于xx建設集團有限公司，從事工程技術管理工作。從畢業到現在已有兩個年頭，一共經歷了三個項目，在這段工作時間中，領導和同事給予了我很多的寬容支持和幫助，讓我在工作中學習到了很多寶貴的經驗，同時也堅定了自己的對未來工作的信心。
20xx年xx月我初到公司的時候，那時候的我看到一切都是新鮮的，對于自己第一次參加工作感覺自己非常有動力。為了讓我們更快的了解公司、適應以后的工作，公司特地對我們進行了一個為期三天的新員工入職崗前培訓。通過那次培訓使我對公司歷史以及文化有了一定的了解，也對本公司的基本運作流程以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的xx知識進行了一次簡單的學習。
培訓結束后，我便接到領導的通知前往鄭州東風日產項目部，當時正在建設的是kd庫項目，我來到項目之后項目經理給我安排了技術員的職位，讓我跟著當時的技術負責人和施工員一起工作學習。這段時間我收獲了很多，對于從一個新人到一個技術工作者來說是一個極大的轉變這將是我職業生涯中具有重要意義。初次來到項目工作，我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實，在完成工程的施工測量放線的同時，還協助技術負責人編制施工方案、技術交底，并負責工程技術資料的指導與編制，和質檢一起進行現場質量檢查，以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。
我到達這個kd庫項目的時候，這個項目的基礎以及主體工程已經基本結束了，但是我們土建技術人員的主要工作就是對整個廠區的地面進行平整，以及地面基層的土壤以及石子的攤鋪和壓實。當時我的主要任務就是和施工員一起對場地抄平，抄平就要用到水準儀，雖然在學校時接觸過水準儀，但是用起來卻還沒有那么熟練。在他們的帶領下，我很快就熟悉了，水準儀的用法。
設備基礎的控制線要求是非常嚴格的，我們不能一絲馬虎。有時候為了一個數據我們就要測量好幾遍，讀取好幾遍。在施工放線過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求圓滿的完成工作任務。不斷吸收在實際工作中得到的經驗。提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。
通過現場施工的工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的，完全是憑自己的經驗。在這段時間里，我一直在多看，多學，碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向技術負責人、工長等虛心請教，盡管有時候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的經驗。剛工作時覺得技術資料工作、測量工作，質量檢查工作都比較簡單，而實際上卻學問大著，一直覺得自己會，而實際xx作起來才發覺自己的不足，時常事倍功半，缺乏效率。現在實踐xx作多了，方法掌握了，經驗有了，才得心應手起來。
20xx年xx月的時候，鄭州日產項目部的新項目正式開工了，我們跟隨項目經理一起轉戰到新的工程之中，這次的項目是東風日產駐廠零部件車間及綜合站房項目。在項目開始的前期，我與其他幾位土建技術員一起對項目的圖紙和概況進行了一些交流和分析，同時我們根據工程的總施工組織設計和進度計劃，對項目進行了一系列的工作安排。
駐廠零部件車間結構比較簡單，類似于一個大型的倉庫，整個車間中間有兩條超出屋頂的防火墻，將整個車間分隔層三個xx的車間，其附屬建筑綜合站房主要是作為零部件車間廠房的水電間，兩個建筑物中間用一條電纜溝連接起來，綜合站房里面分為鍋爐房、配電間、壓縮空氣房等。由于我出來工作的時間比較短，這個項目是我第一個完整的項目，從項目的開始就對整個施工進行負責，以前的實習和第一個kd庫項目都是在項目的中途參與的。
面對這個嶄新的'項目，我有點開始找不到方向，但是在師傅和同事的幫助下，我逐漸對這個項目如何施工，如何安排有了自己的計劃。從項目的基礎土方開挖開始，我與同事就開始忙碌起來，第一次參與工程的基礎工程的施工，有許多的問題我并不知道如何去處理，但是同事和帶我的師傅非常的熱情，他們不厭其煩的為我解釋著各種問題，直到最后我也能獨自的完成這些工作。
駐廠零部件車間的基礎工程比較簡單，沒有樁基礎，只需要控制好基坑開挖的深度與尺寸，然后進行合理的放坡即可。將近一個半月的時間我們便將整個駐廠零部件車間和綜合站房的基礎工程全部處理完成。由于廠房是一個鋼結構廠房，其主體主要是鋼構件，涉及到土建部分的主要是兩條比較高的防火墻和1.200m以下砌體結構，有過上一個工程的經驗，對于這一部分的施工我就比較熟悉了，但是在施工的過程還是遇到了一些困難，但是在同事和領導的幫助下，我仍然很完滿的完成任務。
20xx年xx月的時候由于原來的資料員即將被派遣到其他項目去，通過與項目經理的溝通后，我開始跟隨原來的資料員學習做工程資料管理工作。工程資料員工作，主要工作是對工程檔案資料的收集整理及管理工作，認真、真實的反應施工現場的所有工序的進度和質量，及時地與建設單位、監理單位、設計單位溝通聯系，認真處理好施工中的設計圖紙、施工方案、變更洽商、會議紀要和聯系單、函的收發工作，收集保存好公司及相關部門下發的文件。
在施工期間能夠協助項目管理人員及工程相關人員，為他們提供所需的資料并做好類似工作。這種工作看似輕松，實則比較細碎煩瑣，能夠真正做好并不容易，它必須真實、全面的反映，整個工程的施工各個階段對控制工程質量有著至關重要的作用。通過跟隨前任資料員的學習，和自己在工作中的體會，我掌握到了一些做工程資料的重要方法：
一、重視對資料的管理。這一點至關重要，也是做好資料管理的必備條件。
因為很多人都認為現場決定一切，資料只不過是現場的附屬物、是可以補，甚至可以寫“回憶錄”的，以至于出現工程進行了很長時間，資料還是一片空白的怪現象。更有甚者，有的工程資料是竣工后閉門造車一次xx“造”出來的。試想，如果不見xx取樣、不進行任何試驗編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要知道，工程資料是項目部對工程項目實施過程中逐步形成的，是工程建設過程真實、全面的反映，對控制工程質量有著至關重要的作用。
二、施工物資資料要齊全有效，有可追溯。
工程中物資種類繁多，且來自不同廠家，把好物資質量關，便為整個工程質量奠定了一個堅實的基礎。各種物資進場均要提升產品合格、檢驗報告等質量文件。因為這些物資全部來自外單位，因此，此類資料的可追溯，尤為重要，鑒于此，資料質量文件要盡量使用原件，當不得不使用復印件時，要清晰、齊全、有效，并且加蓋原件存放單位公章，注明原件存放處。
三、施工試驗記錄要及時、齊全。
施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提，混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行，以免遺漏，影響后續施工。
四、檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全。
檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土
施工檢驗批中的施工縫項。除了做好以上四點以外，對工程技術的資料整理還必須做到及時、真實、準確、完整。
在去年的xx月中旬整個駐廠零部件車間及綜合項目就已經完全驗收完成，其他同事陸續被安排到其他的項目去了，我在項目上繼續將未整理完成的資料進行整理和歸檔。在xx月的時候我接的項目經理的通知，武漢東風雷諾汽車項目已經中標，公司安排我去武漢東風雷諾汽車涂裝車間項目擔任項目技術負責人。
由于我的工作時間不長，經驗比較缺乏，還有許多的地方需要我去學習和熟悉，如今站在這樣一個崗位上，我覺得這是一次非常好的學習和鍛煉的機會，之前有過做土建技術員和資料員的經驗，使我在這個項目的開始并不盲目，在領導與同事的熱情教導與幫助下我很快適應了這份崗位。
在幾個月的工作和實踐中，我遇到了很多的困難，也學會了很多東西，通過一次次的嘗試和摸索不斷地對這份工作和這個崗位更加的熟練。作為一個合格的項目技術負責人必須做好以下幾點：
1.負責項目的“三體系”運行工作。及項目的全面技術管理工作。
2.負責與業主代表、監理、設計、地勘等相關方協調現場技術問題。
3.組織各xx技術人員參與圖紙會審和設計變更，做好施工技術準備、組織，編寫施工方案及作業指導書。
4.組織解決施工過程中的技術難題，主持召開項目部技術會，編制進度計劃并督促各個施工隊的工作進度。
5.負責與業主、監理等各方及其他施工單位相互溝通及協調工作，負責項目的具體實施及生產要素的調配工作以及各作業隊資源調配及協調工作。
6.督促各施工班組做好工程質量自檢，組織工程階段驗收和竣工驗收。
回顧過去的兩年來的工作，我感覺自己在項目上得到很多鍛煉，學習到了很多有用的知識和寶貴的經驗，還發現了自己存在很多的不足，在今后的工作中我會努力的提高自己的各項能力。
我深信：勤勉精神和敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障，我今后的職業生涯中，一直努力做好本職工作，盡量將工作失誤減少，并在以后的工作中時刻提醒自己，爭取一點一滴去克服。
個人工作總結8
20xx即將到來，作為在這個行業從事導游工作近x年來，從來沒有做過一次總結，總是在實踐和實驗中成長，每個人都希望自己能比別人優秀，能做一個讓別人認可的人，但是從我的工作來看，確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情，或許比其他工作看起來風光，但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?
今年的導游培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背后的辛苦，我深深的知道，做我們這個行業的，起早貪黑，有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上，還要帶著客人游山玩水的心情，都說付出和收入是成正比的，但是在我們這個旅游的潛規則的帶領下，哪里公平?沒有穩定的收入，沒有固定的工作，沒有保障，那一天出了任何事故都找不到人給你賠償，但是因為個人喜歡這個職業，也熱愛這個工作，一直堅持到現在，也是今年才找到組織，希望在明年會有好的發展吧!
說說我的帶團經歷吧!說實話，沒啥值得炫耀的經驗，只能說是一種互相學習吧!從XX年拿上導游證的這一刻，我覺得自己是個導游工作者，我可以去很多自己沒有去過的城市玩，可以免費進入各個景區，自己真的高興的'不得了，但是剛拿上導游證，沒有一家旅行社肯聘你去他們那里工作，當時心情直接跌到谷底，經過一個多月，同學之前有比我更早進入旅行社工作，我便找到一份工作，但是這份工作我只做了一個月，因為我沒有記住他們單位的電話號碼，也更別說帶團了。
我知道自己必須充實自己，多學習，才能夠很快進入到這個行業，第二個工作單位，我去了之后只是讓我看資料啊，學習，也沒有讓我帶團，我覺得自己很沒用，正好趕上旅游旺季到來，導游全部都出外帶團了，社里讓我帶團，去的第一個地方是，是要我把團帶到和那邊的導游交接工作，呵呵，真的很生氣，我覺得自己完全可以全部帶完，然而單位出于團隊質量的問題，毅然要求我幫那個導游把她帶的客人接回來，這就是我開始了導游生涯的第一個團隊，客人都很好，我上車雖然很緊張，但是大家互動唱歌以后就緩解了那種緊張的空氣，也鍛煉了我的膽量，雖然沒有完整的帶完這個團隊，我其實還是很感謝旅行社的領導，讓我出團了，但是這份工作工資收入太低，我沒堅持很久就不干了。
第三份工作，那就是進入那一年，對我的培養和鍛煉，讓我正式加入了導游的隊伍，我也認識了比我年長一些的導游前輩，我很榮幸，社里一系列的培訓，讓我很快的成長，我也開始從3個人的散客然后30人的專列帶起，我發現自己的知識實在是太少了，有的時候客人問到的問題真的是回答不上來，我走到哪都會買一些書回來給自己補充知識，經過了幾年的歷練，我開始賺錢了，覺得這個工作還是很不錯的，便一如既往的向前走。
現在從出來了，我任然感激以前在國旅工作的那些樂于把自己的知識全部講給我們這些新人的前輩們，要不是國旅，我可能也就堅持不到現在。
從XX年開始選擇做兼職，我算不上是優秀導游，覺得只要所有團隊不被投訴，只要我用心來對待我接待的客人，我能賺一些錢夠自己花就還不錯了，但是我同時聽到很多優秀導游的故事，我也想像他們一樣，可是我一直默默無聞，XX年以前的客人很友好，根本別說是投訴了，他們來到對我們這里的風土人情都很感興趣，說我們這里的導游實在，誠實，不知道從什么時候開始，網上就有關于導游欺客宰客，導游毆打客人，導游等等不好的傳聞，這對我們的影響太大了，我們極力再維護旅游的形象，我們西部旅游發展慢，起步晚，我們導游的整體素質不是很高，但是我們西北人誠實實在的種.種行為還是打消了客人對導游不好傳聞的那些想法，我真的很欣慰我們旅游環境一直能健康的發展。
今年我帶團接受投訴三次，第一次投訴原因是因為旅行社為了降低成本，雇傭不是旅游車隊的車子接待游客，去了，司機不認識路，我與司機再車上爭吵路是否走錯等等的事情，客人是無罪的，但是導游應該要和司機、全陪、領隊互相溝通合作才能避免這些事情的發生，也就不會有投訴了，在這個投訴問題里我也是沖動了，所以說沖動是魔鬼，我被旅行社扣了500元錢，我要反映的問題是旅行社降低成本可以，但是不要再用不認識路的司機了，這對我們導游工作實在是一個很大的影響。第二次投訴，是我沒有核對住宿的賓館，因為在吃飯的餐廳客人斤斤計較，結賬的時候和餐廳發生了一些爭吵，我出于好心要全陪先帶著其他客人回酒店休息，但是拿錯了房卡，本來是新酒店，最后住進了旁邊的舊酒店，客人都住進去以后發現房子不是他們那個標準，便要求換房，把睡夢中的人都叫了起來，換了房子，第二天也把我給換了，這個問題是我因為疏忽犯的不該犯的錯誤，做我們這個工作，就要時刻保持一個興奮的狀態，對任何環節都要提前落實好，疏忽大意是最不可取的，我也損失了將近塊錢，因為至今旅行社就這個問題收不來團款也不給導游報賬。第三次投訴，我只帶了一個人，真的是更不應該被投訴的，原因是我沒有一直陪著客人，把人家冷落了，天哪，什么樣的投訴都能成立，這個更提醒了我，作為宣傳我們使者，一個人也要把她當成是上帝，別看人少了，賺不到錢了，就粗心大意，話說，別拿村長不當干部，現在的客人真的是花錢不花錢都是大爺，不管你用什么辦法把她陪舒服了，高興了就ok了。處理了這個投訴，我不僅寫了，甚至還被社里扣了三個月的工資，我現在簽了合同還是被停薪留職的處分，我覺得很不公平，但是我是一名導游，我要為旅行社維護更多的客戶，因為我，可能社里損失了就不只是一個客戶這個問題了，我只能接受了。
總之做導游工作，除了你有淵博的知識，還得處理好你和客人，你和旅行社，你和家人所有的問題，雖然你不是神，但是你必須知道這是你得職責，不想被社會淘汰，你就要天天爬在電線桿上等著被電死，要不你連電線桿都沒摸到，就已經死了，學著做第一個吃螃蟹的人，只有有十分的信心，才能做成九分得成績。
個人工作總結9
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取！
這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。今年我帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。
與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的"心"認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況，現在已經大大減少，他們的小腳丫都不再"吵架"了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多，孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。
一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣，等等)、懂得友好相處。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：蒙氏教育活動中教師要做到規范、正確的操作演示。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。在共同性活動中，我們開展了五個主題。在主題研習過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養，并收到了一定的成效。在環境創設方面，我們改變以往的以區域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經，積極認真地與老師共同活動。
作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發展之窗，轉變幼兒的'學習方式…這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。
在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。而且，在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯系，將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任，本人于本學期榮獲"模范愛生教師"稱號。雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
個人工作總結10
行政部是公司水廠的關鍵部門之一，對內管理水平的要求應不斷提升，
對外要應對工商、社保、藥檢、質檢、稅務等機關單位的各項檢查。行政工作是繁瑣的'，小到復印、掃描、傳真、訂閱報刊雜志、車輛文件的保管、大到接待、會議、結算、采購辦公用品及對其領用情況進行備案……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗，如何化繁為簡而又能保證萬無一失，如何以最小的成本換得最高的效率，這已經不單純是對現代企業從事業務工作人員的要求了，對行政工作人員也同時適用。行政部人員雖然少，但在這幾個月里任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。經過幾個月的磨練與洗禮，行政部的綜合能力相比之前又邁進了一步。
20xx年，在公司水廠領導的正確領導下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨、品牌和效益目標上，行政部緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。注重發揮行政部承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項目標任務作出了積極貢 。
個人工作總結11
光陰荏苒，歲月如梭，20xx不知不覺在指尖悄然逝去，20xx年迎面而來。回想過去，應對眼前，展望將來!有提高的喜悅，亦有工作中失誤的內疚。專心思考總結工作當中的利弊、得失。從教訓中吸取閱歷，為以后的工作做好了充分的預備。現將工作總結如下：
一、工作總結
1、堅持執行本公司的早會制度，提高員工精神面貌;為了提高工作效率，確保工作能按時、保質保量地完成，對前一天的工作做總結，找出缺乏加以改善，并做好當天工作打算。經過早會，提高內部人員士氣，加快了各類信息的流淌，能準時地發覺并解決問題。
2、準時收發物料，并不定期進展自盤;催促倉管員對所管轄的物料準時的進展收發整理，并定期自盤，合格物料準時清點進倉，輸單員準時做好帳務處理。確保了帳、物、卡的全都，使倉庫工作做到日清日畢。
3、堅持執行7S工作，做好物料的標識和防護;改善工作環境，做到讓人一目了然，規劃倉庫物料的區域標識。
4、調整物料擺放，實行倉庫定位工作;了解各倉管員的所管區域物料擺放后，針對于倉儲規劃的不明確，做了一個相應的倉儲區域規劃整改方案圖。對物料現場的大面積區域劃分進展了相應的調整再次細分與標識，以更有利于現場物料治理。避開倉管員在備料過程中存在找不到料，及找料時間太長，為了提高他們的工作效率，要求他們對庫位表定時更新，對于局部倉管沒有做庫位表的，要求他們對這一缺陷進展了整改。現全部貨架根本都已貼上了庫位表，做到了，不是倉管員走到物料區短時間內也能準時的找到所需物料。
5、退供給商不良品的準時處理;每周統計不良品給相關部門并準時跟進，在相關部門的幫助下，不良品得到了準時的處理。
6、加大了物料的追蹤工作;對馬上斷貨的物料進展合理追蹤，并和選購、生產等個個部門進取溝通，確保到料準時。降低生產滯留。20xx年悄然離開，回想自我在這一年的工作，很多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的缺乏主要有以下兩點：
二、存在的缺乏以及改善（措施）：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源;在工作的過程中，由于今年接觸比擬多的事物，比擬較生疏的地方沒有進取向其他同事求教，造成工作效率降低甚至消失錯誤，不能到達優勢資源充分利用。在以后的工作中，我要主動加強和其他同事的溝通，經過公司這個平臺到達資源共享，從而提高自我的業務水平。
2、缺乏打算性;在工作過程中，由于缺乏打算性，工作目的不夠明確，主次沖突不清，經常到達事倍功半的效果，領導不滿足不說，自我還一肚子委屈。在以后的工作過程中，我要仔細制訂工作打算，做事加強目的熟悉，分清主次沖突，爭取能到達事半功倍的效果。
三、20xx年工作打算
1、保證工作順當開展;確保平常的收發業務順暢，準時發料，準時進倉，保證車間的正常生產，做到準時處理各部門反映的'問題。
2、倉庫人員的換崗;在20xx年上半年完成全部倉管員的崗位調換工作，能夠培育倉庫人員的多方面本領，熟識多的物料，在其他人員調休的情景下能夠幫助處理業務。進展多面手人員，作好人員儲藏，為以后的工作打根底。
3、建全倉庫流程;建全倉庫收、發、存、管的業務流程，使每個人都能夠按制度作業倉庫流程，做到任何一個人都能夠在短時間內接手本部門的任何一項工作。
4、倉庫的整體規劃;做好倉庫的整體規劃，對物料進展重新分類擺放。
5、建立數據化績效考核;從帳、物、卡相符程度;報料準時;庫容;做賬準時等多方面綜合員工失誤次數，從而計算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來打算員工的工作表現，而是以精確數據來確定員工的工作本領。
6、實行A、B、C、治理法，做好物資盤點工作，確保帳卡物三相符;A、B、C治理法是將產品分為三大類重點盤點A類物資(占倉庫資產的70%)A類物資具有占資金大數量少等特點，便利倉儲人員盤點，可做為月盤點。重點治理C類物資(占倉庫資產的10%)C類物資是常用物資，且數量大，資金小。倉儲人員應每日查詢C類物資，以確保因物資短缺而造成的生產滯留。B類物資(占倉庫資產的20%)可適當不做重點治理。A類物資可做月盤點，B、C類物資可做為季度盤點。
7、員工培訓;培訓打算，對員工進展5S、安全、崗位操作技巧和新中大系統操作的培訓。
作為公司中一個一般的職員，我不要求什么，只要求自我做的更好，不斷的在提高，自我的本領有限，可是本領是一方面，態度是另一方面。只要仔細的工作，我信任我是會做的更好的，這些都會熟悉到，我信任我能夠做好!
個人工作總結12
20xx年很快過去了，在項目部各位領導的關心與支持下圓滿完成了各項工作。在此總結一下這一年工作中的點點滴滴，可以全面系統地了解自己所負責的試驗室的各項工作以往的情況，不但明確了哪些工作是應該做的、值得肯定的，而且還認識到各項工作中哪些方面是必須糾正和避免的。從成功中總結經驗，從失敗中吸取教訓，以便下一步工作更好地實踐。在鐵路工程中試驗是一項非常重要的工作,它是工程質量的見證與保障,是工程安全施工的根本所在，在這一年的試驗工作中,我對試驗室各項做如下幾方面總結:
工作方面：
1、從20xx年1月1日至20xx年12月18日，一年的工期中，試驗室的工作情況如下：
1）混凝土方面試件組數約4715組，這些混凝土中包括：C50結構（橋墩臺墊石），C40結構混凝土（橋梁墩身），C30結構纖維混凝土（涵洞保護層），C35結構（承臺、橋臺、墩身、路基涵洞墻身等），C35水樁（橋墩鉆孔樁），C30結構（涵洞翼墻墻身、涵洞翼墻基礎、），C25結構（路基護坡、路基護坡平臺、路基水溝、路基擋墻、擋墻基礎、橋臺椎體、路基護腳墻），C15結構（橋臺臺背回填）等，總共種類有20余種；混凝土抗壓試驗報告約1660多份。
2）原材料方面：完成了原材各項試驗、試驗記錄、試驗報告、報驗資料的處理與簽認。共計：水泥316批次，粉煤灰45批次，外加劑17批次，細骨料90批次，粗骨料127批次，鋼筋195批次，鋼筋焊接（包括單面焊、雙面焊）179批次。
3）路基方面：路基在大的方向上共有3段亦為三個架子隊路基，現在已開工的有121段，在這已開工的121段中目前已填筑完了大部分路基的A料，部分底砟已經預鋪完成，其中完成了（包括二安大橋過渡段、徐莊中橋過渡段，五陵衛河特大橋53#臺過渡段）回填，相應的`路基填筑試驗報告（試驗報告與試驗記錄為一整套）共計3123份。
2、在這一年中試驗室每個工作人員遵守項目部的管理規定，工作態度端正,認真負責，服從領導工作安排，認真做好本職工作。作為試驗室負責人我也會經常與領導經常進行工作方面的溝通，并與同事互相學習交流學習。
3、及時做好原材料、混凝土、路基等各方面的內業資料，并要求每個工作人員做資料是要嚴謹，互相檢查學習，這是個好的做事方式值得肯定與保持。
4、試驗人員在做好本職工作的同時，也在休息時抽時間認真學習專業技術，學習原材、混凝土、路基等專業規范，形成了一個良好的工作和學習氛圍。
5、經常深入施工現場，觀察混凝土的質量，發現問題及時糾正處理，確保混凝土的質量進而保證施工質量。督促現場及時對路基填筑情況進行報檢，做好保證質量的同時并按要求及時見證的工作。
6、5個試驗員工作經常調整，做到每個試驗人員對沒項試驗工作都熟悉、掌握、理解，能獨擋一面。
7、資料員認真填寫各種試驗資料，及時向施工現場提供試驗資料；收集、整理各項試驗原始資料，分層建立資料檔案。
8、熟練掌握各種儀器設備操作規程及儀器的維修保養。在以上各項工作中也存在一些問題，比如有一次在監理指揮部組織的檢查中發現原材記錄中數據修約出現了一處錯誤，一個小小的數據告訴在以后的工作中更要嚴謹、認真，繼續保持互相學習，互相檢查的良好工作方式。同時要及時糾正類似的錯誤，避免以后出現同種問題；在20xx年一次月度檢查中，由局指揮部副指揮長帶隊、安質室、參加單位有關人員對施工單位試驗室進行一次專項檢查和觀摩中，出現了一些問題，碎石有二次污染，碎石含泥量超標，內業資料不齊全等等，這些問題讓我看到在以后工作中應該更重視兩點：
第一要嚴格控制進場原材料的質量，原材質量是控制工程質量最關鍵的一關。
第二嚴格要求每個試驗員和資料員認真整理每一份試驗資料，做資料要嚴謹，資料是工作者勞動智慧的結晶，也是直接顯示工程質量、進度等信息資源的方法之一，起到很重要的作用。
總之在工作中能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，有效利用工作時間，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
工作質量成績方面：
在開展工作之前，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高。在這一年內試驗室按要求完成了每項工作任務，由于試驗資料需局指揮部中心試驗室簽字蓋章每次來回奔波150多公里，為了按照要求及時做好相關試驗及內業資料，與其他部門步調一致，及時的簽字蓋章甚至的深夜、凌晨跑中心試驗室簽字蓋章，工作協調的很順利，試驗室不負眾望完成了上一年所有的工作任務，為公司及項目部做出了應有的貢獻。
總結這一年的試驗工作，盡管有一定的成績，但在一些方面還存在著不足，個別工作做的還不夠完善，這有待于今后的工作中加以改進。
下一年的工作計劃：
1、在以后的工作中，我將認真學習各項規章制度，積極響應公司政策，服從領導安排，配合項目總工及項目經理工作。與各部門繼續保持工作方面的協調溝通，互相幫助，齊心協力把工作做好。
2、將有計劃的對試驗人員和資料員進行針對性的專業培訓、指導，提高其各方面專業能力。
3、縱觀工程進度情況，在20xx年一年工作中，主要任務就是路基和涵洞這兩個方面的檢測工作，明年的工作任務主要是五陵衛河特大橋以及一工區的即將開工的預制箱梁場，進度情況已在前面說到，這才僅僅是開始，對于每個試驗人員這既是一個很艱巨的任務，同時又是一個很好的學習、鍛煉機會，因此作為試驗室負責任我將借此機會輪流安排每個試驗人員接觸混凝土質量控制的現場檢測工作，爭取達到工作方面有很大效率，人員能力有很大提高的雙豐收的良好效果。
個人工作總結13
xx年的函授學習和社會實踐是我不斷挑戰自己，充實自己的過程。通過學習，我在各方面都有了很大的進步。畢業是對我過去X年學習生活的總結和鑒定。
一、思想政治方面
在函授期間，我盡力遵守學校的規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬老師，熱愛班級，與同學相處融洽，關系融洽。
二、學習的目的和態度
按照學校的相關規定，可以利用業余時間自學各種課程，積極參加集中面授和講座，按時完成全部作業。上課期間，我保持以前的優秀，努力學習，不遲到。上課認真聽老師講解，做學習筆記，把自己的困惑拿出來和老師討論。我已經掌握了所學的知識，并且通過了所學課程的考試。
三、存在的.問題和努力的方向
雖然是X年的函授學習，但實際上面授只需要X個月左右。雖然函授老師備課認真負責，但是我們真的從老師身上學不到多少東西。大部分知識都是靠自己在教學實踐中的積累和領悟。在以后的學習中，我會在這個基礎上繼續學習，提高自己。
個人工作總結14
金風送爽，丹桂飄香。XX屆高三，在校長的親自領導下，經過所有高三教師的努力拼搏，高考取得了輝煌的成績。應屆生一本達線5人，其中1名超過600分；應屆二本達線31人；應屆三本達線20。二本以上達標率為148%，達標率與超標人數皆居全縣同類學校第一名。這是我校在示范高中這個新的平臺上實現的新的跨越。茲就XX屆高三年級組工作總結如下。
一、XX屆高三的具體做法
1、成立組織機構，加強管理與指導
進入高三，學校便成立了畢業班領導組，由校長為組長，學校各部門負責人及班主任為成員。形成了由“校長—畢業班工作領導組—班主任”、“校長—教導處—年級組—教師”兩條線的管理模式，具體落實高三工作，對XX屆高三師生工作、學習、生活提供服務和協調。一年來，領導組定期或不定期多次組織召開了各類會議。了解教學情況，分析學生現狀，商討教育教學的新思路新方法，落實管理辦法。幾乎每次會議都有校長或有經驗的老師作專題的發言，對高三的師生作針對性的指導。從而使XX屆高三畢業班始終是一個團結協作、分工明確、高瞻遠矚、奮進有力的集體。強有力的組織保證是本屆高三取得勝利的前提。
2、增加研究交流，提高教學的效率
在縣教育局的領導下，學校成立了七個高考科研組，分別是語文組、數學組、英語組、文科綜合組、理科綜合組、體藝組和高考心理輔導組。每個組以一名行政人員為負責人，考慮到高考連續性和穩定性的特點，高考科研組成員主要由上屆高三優秀教師和本屆高三教師為主，協助高三，備戰高考。
科研組平時主要做了以下工作：
（1）反復研讀《高中新課程標準》與《考試大綱》，準確把握高考的方向；
（2）收集和整理高考的信息，交流資源，對高考作有價值的判斷；
（3）對高三的月考命題、選題，并對月考結果進行分析，提出考后教學的安排；
（4）為學生應試能力的培養提供科學的方略。
為了提高全體高三教師的水平，我們采用請進來，走出去的方法。在縣教育局教研室的幫助下，請全縣知名教師、專家領導對我校高三教師進行教學視導。組織老師到合肥、巢湖、廬江、和縣等地參加了XX屆高考教學研討會。學校還組織班主任收看了名為《高考》的視頻光盤。
3、教學輔導考試并重，實現管理的精細化
⑴提高校本教研，加強集體備課，強化年級組工作。高三備課組活動突破常規，形式多樣，如語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合教師經常在一起，集體評議的課程安排和教學設計，這樣既充分發揮骨干教師潛力，又有利于青年集體成長，有利于高三整體課堂教學效率的提高。
⑵適應課改新形勢，轉變傳統的教學觀念，改變單調落后的教學方法。教師在教學中，強化自已專業基礎知識的學習和新教育理念完成，選擇適合學生的教學方法，因為最適合的就是最好的。特別在復習教學中，運用多媒體，豐富課堂容量，加強師生雙邊活動，注重教學中的反饋與調控，避免了中看不中用的美形式。加強了試題研究，關注中等生，多做中檔題。
⑶加強教學檢查與反饋。對高三教師計劃、教案和作業進行動態管理，實行周檢查和集中檢查相結合的辦法。安排周聽課，抽調有經驗教師與行政人員聽課、評課。不時召開學生座談會、教師座談會，及時掌握教師教學中存在的問題，并研究解決問題的措施。
⑷加強個性化輔導。在平時教學中，學校對高三學生分類指導，分層輔導和個別輔導相結合。采用了緊逼盯人的措施，每個授課老師輔導幾個學生，全程指導幫助他解決學習生活心理等方面的問題。開設了每天的第八節課，給學生以更多的自主學習時間與請教老師的機會。增設了加強班，保證了對學習先進生與后進生教學的針對性。
⑸實行月考制度，每次考試重新編號，單人單行，嚴肅考紀。每次考試后進行細致的數據分析、反饋，實時監控學生成長情況。召開老師有時是學生的月考分析會，分析前一階段的得與失，提出下一步應該采取的措施。每周日下午進行綜合課的周周考，精選試卷，及時批改，及時評講。
4、生活學習心理兼顧，彰顯管理的人性化
⑴對高三學生學習生活、住宿實行人性化管理。自律性強的，家庭確有困難，學校要求住入學校公寓，接受封閉式管理；學生獨立生話能力差的，住校園內教師家，由教師擔任代理家長責任；自律性差的管理難度大的家長陪讀。學校全天候值班巡視處理偶發事件，學校定期或不定期由行政人員和班主任對學生的住宿進行檢查，及時排除干擾學生學習、生活方面的不良因素。
⑵充分挖掘社會、家庭的教育資源，實現社會、家庭、學校的教育合力。學校于第二學期之初召開家長會，通報學生在校的學習生活情況，商討學生以后學習生活的辦法，指導家長如果正確地教育孩子。還特別邀請了巢湖職業技術學院的單文娟主任對高三全體學生作了考前的心理指導。
⑶穩定學生情緒，鼓足學生干勁。進入高三之初，學校對高三年級組與各個班級舉行了授旗儀式，校長作了熱情洋溢的動員講話。學校開辟了“我強故我在”的學子風采榜，讓優秀的高三學子展示自我，既增加了學生的信心，也引領著其他的學生奮力向上。在離高考僅有八十天時，學校召開了誓師大會，增強了師生的凝聚力，昂揚了師生的斗志。
二、XX屆高三工作反思
三年走來，陽光與風雨兼程，我們有成功的喜悅，也難免有些許的遺憾。我們覺得本屆高三成功的關鍵在以下幾個方面；
1、領導的危機意識與務實態度，我校一以貫之的精心化過程管理。
2、學校的“大高三”戰略，三年一貫、分工到人、職責明確的制度。
3、全體高三教師高尚的師德，團結協作、科學認真，不計個人得失的精神與一大批老師過硬的專業水平與扎實的教學能力。
4、學校領導與時俱進的創新意識與因時而變的方法措施。
同時，XX屆高三工作也給我們幾點啟示：
1、高三是學校的生命線。學校之重在教學，教學之重在高三。高三不是聲光特技的演練地，而是沒有銷煙的真戰場。要讓業務能力強、責任心強的教師去服務高三。為了學校的命運，高三教師的微調可以有強硬的行政干預。但是每年一到高三，便兵來將擋，水來土淹也并非上策。所以一方面要加強對非畢業班老師業務能力的培養，啟動對不負責任老師的懲戒；另方面成立務實高效的考研組，傾學校精英之力，整合每屆高三老師的智慧，共享每屆高三老師特別是上一屆老師的'經驗與教訓。保證高考教育教學資源的連續性，不要讓每個老師到再教高三時，自己上一屆的收獲成了明日黃花。
2、重視班主任的選評工作，班主任是班級的核心。班主任要責任心強，有時間投入，有犧牲精神。如果說選擇教師就是選擇付出，那么，選擇班主任就是選擇更大的付出。當然作為學校，要增加一線教師，包括班主任的待遇。當物質成為考量個人付出價值的標準之一時，橫向的比較是以能調動一線教師、特別是一線那些德藝雙馨的教師積極性為上。
3、對高三老師實行“增減法”，減是減負，減負是為了增壓，讓高三教師在更寬松的教育環境中多些更切實的教育教學方面的投入，從而更充分發揮、利用骨干教師的聰明才智。老師之間要有協作意識。在這個信息發達的社會，單打獨斗費時而低效，是不明智；同學科老師要資源共享，能力共享，最大限度地克服因授課老師的不同而造成的班級間學科成績的差異。
4、不要忽視每一個學生。每一個學生都是希望的種子，每一個學生都能開出艷麗的花朵。只要我們能提供給他肥沃的土壤，只要我們能作辛勤的澆灌。過早地主觀地將學生明晰分成某種等次，現實會給你開個善意或惡意的玩笑。
5、在平行分班的情況下，各班學生學科成績不均衡，具體到某個學生也有學科成績懸殊的情況。如何保證高考復習的針對性、有效性與有序化是一個回避不了的難題。加強班的開設是一種解決問題的方法，但是其效果也還是有限的。
6、簡化、優化高考復習的各個環節。重視對考試的研究，包括考試時機的安排，試卷的選用，閱卷的管理與指導，考后的分析與對策等，也包括對學生應試的知能性、技術性的即時指導等。
20xx屆高三一頁已經翻過，20xx屆高三的冊頁正在打開，等待著我們著書寫。我們有著務實創新、經驗豐富的領導集體，有著團結協作、德能兼備的高三老師，有著黽勉同進、傾力偕行的全校教職員工。我們有理由相信，20xx屆的高三一定能刷新**中學的高考金榜，使我校的高考輝煌成為永遠不變的美麗神話。
高三教師個人工作總結【2】
這是高三的最后一學期了，時間短，任務重。這一學期來，本人更積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便以更好的“因材施教”。在教學中認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面對本學期教學工作總結如下
一、進行了英語學情分析。
這一學年教授兩個班為理科普通班的學生，英語基礎不太理想，沒有一個學生能達到優秀（120分）檔次，而且能及格的學生人數微乎其微。不少學生感到英語特別難學，對英語學習比較頭疼。開學之初即對學情進行了認真分析。在日常教學中認真落實因材施教和因人施教。
二、把教學計劃落到實處。
本年度教學工作重心即在進行基礎知識的復習上鞏固和加深對基礎知識的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學工作安排上把重心放在了對課本知識的復習上。三輪復習中，首輪復習是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，內容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。對這58個單元的復習安排是第一學期復習到高三年級第6單元（20xx年1月底）。課本復習安排是每單元課本復習用時1節課，優化設計1節課，英語周報1課時，單元基礎知識總結和反饋1課時。平時復習中把高中英語復習語法項目中的13個專題適當融合進去。通過練習和講解，增強學生對語法的理解和對英語用法的復習鞏固。
三、大量練習促進學生對基礎知識的鞏固和能力的提高。
課本復習是學生能力提高的關鍵。從開學之初即對課本知識點認真歸納和總結，通過練習的形式進行學習反饋。主要是各地市的模擬試卷，認真把握教學工作中的練習環節。
四、聽力訓練作好提高成績保障。
征訂了兩套聽力風暴，共有80套，供學生在課上或課下時間進行聽力訓練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標準的聽力材料成為學生最為得益的聽力助手。
五、擴大閱讀，培養英語能力。
課外閱讀必不可少。給學生提供了兩個網址：一個是21世紀報，一個是ChinaDaily。網站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內容。學生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當作范文來背誦。這不僅提高了學生的學習興趣，也豐富和開拓了學生的視野。
六、認真批閱學生英語作文，推薦學生優秀作品。
本學期為近十個學生的英語作文進行多次單獨批閱，主要是提高他們的書面表達能力，在一定程度上鼓舞了學生的英語學習積極性。
又送走了一屆學生，不管成績好壞，作為一個新老師，在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
高三教師個人工作總結【3】
隨著考試改革的發展，高考英語試題的要求越來越高，不僅強化了對基礎知識的考查，更突出和能力的運用。為了提高高三英語的教學質量，在教學過程中我們本著“培養主體意識，強化課堂訓練”的原則，積極做好學生的思想工作，提高學習的自覺性、積極性和主動性；幫學生樹立信心。同時我認真研究考試說明與教學大綱，按照“突出語篇、強調應用，注重交際”這一主旋律進行教學和復習，提高實戰能力。我主要朝以下幾方面努力：合理制定、完善教學、復習計劃；合理處理教材、安排教學進度；注重精讀和泛讀相結合，加強限時閱讀的訓練，幫助和督促學生積累一定的詞匯量。加強聽力與寫作的力度與難度。下面是我的教學計劃和一些具體做法：
一、合理制定、完善教學、復習計劃
要想搞好三年級英語教學，沒有合理的教學和復習計劃是不行的。在開學初，我就制定了全年的教學和復習計劃，并在教學的過程中不斷改進和完善計劃。立足教材，夯實基礎知識才是我們途徑。教學和復習都因該注重實效，實實在在地為學生服務。
二、語篇為基礎，擴大學生詞匯量
光靠第三冊教材的閱讀量是遠遠不夠的，所以我們還要精選精泛讀材料來彌補教材的不足。在教學過程中遵循精泛結合、精少泛多、精泛有序的原則。選擇的精讀材料要能夠在教學中發揮最大效益，啟發學生的思維，促進學生知識的掌握和能力的形成。在教材的基礎上，精選泛讀材料，以鞏固和拓寬語言知識，培養獨立閱讀能力。
可以《英語周報》為基礎，用好《英語周報》，因為報上的文章比較新，時代氣息濃，篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料，兩三篇為泛讀材料。在平時教學新詞匯的過程中，不失時機地由新翻舊，以舊帶新，通過形近、義近、同義、反義、固定搭配等手段串聯起大量有用的詞匯，讓學生從縱向，橫向及各個方面將詞匯的雪球滾大。對于所有精泛讀材料中碰到的生詞，要求學生摘錄下來，老師要采取必要的手段，如聽寫或再現認讀的方式進行檢查，以擴大學生的詞匯量。
三、加強寫作訓練，合理安排綜合訓練
加強寫作指導和訓練，是我們高考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。但只是寫作還不能取得好成績，一定要加強對學生的集中訓練和指導。對于寫作，在寫作過程中，給予學生合理的指導，對學生有明確的要求：
1）繁簡適度
2）有閃光點，要有較高級詞匯和較復雜語言結構
3）層次分明，承上啟下
4）細讀提示，寫全要點。
5）書面干凈、整齊、規范。
教師也要遵循“粗批，快改，及時發”的原則。否則，失去了時間意義，效果就不大了。同時讓學生背誦范文，模仿，運用，做好語言積累。提高高考的書面表達成績。
四、培養學生良好的心理素質
培養學生良好的心理素質，良好的心理素質是發揮自身水平、甚至是超水平發揮的基礎，是提高學生應變能力的必要條件。在教師的啟發誘導下，帶著求知的興趣，不斷變換角色、對話，不僅使學生的語言運用能力在各自的角色扮演中都得到提升，而且學生主動參與課堂教學活動，使他們真正成為學習的主體，使他們富于朝氣，充滿自信，使他們有了強烈的參與感，在課堂上敢于發言，師生之間互相合作。
五。加強考練結合，一周考練，一周講評。
總結得失，雖然我取得了一些成績，但我還有很多地方做得不夠。在今后的工作中，希望領導和同仁們對我的工作多提意見，我將努力克服不足，以爭取更大的進步。在09年高考中取得更好的成績。
個人工作總結15
xx年，對我們項目試驗室來說，是適應新形勢，確立新思路，采取新措施，邁上新臺階的一年，是開創新局面，樹立新形象的一年。一年來，在公司黨組的正確領導下，我試驗室團結協作，扎實工作，積極的完成項目下達的各項工作任務。在此，我對xx年的工作做一下簡要的匯報：
xx年我主要從事試驗檢測工作，公路工程試驗檢測工作，是公路工程施工技術管理中的重要做成部分，客觀、準確、科學、及時的試驗檢測數據，是公路工程實踐真實記錄和反應，能用定量的方法科學的評定各種材料和構件質量，能合理的控制并科學的評定工程質量，是指導和控制工程質量的重要手段。
xx年年初，xx項目進入工程收尾階段，路基交驗是業主山東高速集團加速竣工側重點的第一步，為確保路基快速、合格的通過驗收，試驗室加大進行壓實度和彎沉的檢測頻率，每一段路基的壓實度都提高一倍的抽檢頻率，而彎沉檢測點數更是足足提高三倍，做到每一路基段落都心中有數，不足的路段也都及時碾壓和補壓，以保障路基驗收的順利通過。大中橋橋面系的澆筑完成是加速竣工的第二步，我試驗室嚴格控制砼配合比，及時抽檢強度，確保砼的各項指標合格。最終路基于5月22日順利通過，大中橋橋面系砼澆筑于5月29日圓滿結束。從而贏得xx公路工程項目評比第三名的好成績。
進入6月份，試驗室進入竣工資料整理階段，同時xx項目也相應開展起來，h匝道一號橋、主線橋的樁基澆注，確保xx項目中標所需要的十根墩柱澆筑完成后，更為嚴峻的任務也隨即而來，12月10日跨xx高速公路的h匝道橋箱梁、主線1#橋箱梁必須完工，面對如此艱巨的任務，我項目部試驗室沒有絲毫萎縮，每天所打的砼的配合比都有專人查看，都能夠及時制取試件，現場所有任何關于砼的不順利情況都能及時疏通，最終確保工程的順利進展。
總結一年的工作，主要有以下四個方面突出的特點：
一、同心協力、風雨同舟
鍛造良好的團隊精神，也就是合作的態度。同事之間，部門之間，人的.個性要能融于團隊，才能使團隊發揮的效益。一個企業的持續發展，最重要的是形成一支可以同思想、同目標的團隊。同思想，則可以超越因條件變化而帶來的限制;同目標，可使企業極大地提高效率;互相支持，可以真正實現資源整合，共同進步。
二、分工明確，責任到人。
日常工作中，首先對本科室人員分工明確，責任落實到人，是每個人工作有方向嚴格按試驗室規章制度辦事。經常組織試驗室人員對路基、橋涵工程實體進行檢測，如拌合站打砼每天不管早晚，試驗室專人取樣制件，嚴格控制砼質量，梁板張拉前對砼強度進行檢測，達到強度要求后，才能進行張拉，保證工程質量，并組織人員按規范填寫內業資料，資料做到數據真實準確，為保證工程質量提供真實可靠的試驗數據，達到監理及業主要求。
三、認真工作，熱忱服務。
熱情為各相關科室及施工隊提供真實可靠試驗數據服務，增強施工質量意識及現場管理和質量控制，按規范施工，嚴把進廠材料關、壓實關、材料配合比關，使工程質量可控，從源頭上控制工程質量，對進廠前的原材料抽樣檢測，合格后方可進廠，進廠后按抽檢頻率檢測。
四、安全生產、廉潔自律情況。
安全生產是日常的工作中的重要組成部分，為防止火災發生，配備消防器材，加強試驗室人員的安全用電意識。每天下班前，對水、電、氣及門窗進行安全檢查，防止火災發生。能夠自覺遵守關于廉潔自律的規定，遵守公司的各項制度。
經歷這兩個項目的鍛煉，我深刻的體會到知識的匱乏、經驗的不足、應變能力的欠缺，是嚴重制約能力的進步。針對以上的不足，我注重專業知識和信息積累，對自己提出了更高的要求：努力學習本專業的理論知識，特別要加強對各種技術規范的掌握和應用，充分利用工作業余時間進行充電，參考規范，實際操作公路橋涵相應試驗，遇到問題多問多學習，多次重復練習試驗，以便達到真正掌握該類試驗和該類原材料技術性能指標，從實踐中找經驗，積極反饋，積極學習人家之長，觀察學習先進個人的為人處事方式，閱讀書籍，不斷總結和積累。
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