幼兒園健康教育工作總結(jié)15篇(優(yōu))
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園健康教育工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園健康教育工作總結(jié)1
資料與方法
對(duì)象:鄂州市城區(qū)71所幼兒園、學(xué)前班,農(nóng)村三個(gè)區(qū)3所鎮(zhèn)機(jī)關(guān)幼兒園。
方法:根據(jù)《湖北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(試行)》九方面進(jìn)行檢查,滿分為1000分,達(dá)750分為基本合格,達(dá)800分以上為合格,達(dá)900分以上為示范幼兒園。
結(jié) 果
基本情況:此次評(píng)審74家幼兒園,其中公立幼兒園3所,農(nóng)村幼兒園3所,其余均為私立幼兒園。評(píng)審為合格的幼兒園29所(39%,其中2所公立幼兒園為示范幼兒園),基本合格32所(43%),限期整改10所(14%),完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)3所。
公立幼兒園評(píng)審情況:我市3所公立幼兒園隸屬市教育局直管,他們嚴(yán)格按照《湖北省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行日常管理。在基礎(chǔ)管理、生活制度、健康檢查、消毒隔離、防病工作,安全保護(hù)、家長聯(lián)系,營養(yǎng)與膳食等方面執(zhí)行很好。其中市試驗(yàn)幼兒園能根據(jù)小兒生理、心理年齡特點(diǎn),在我市率先開展兒童心理保健、培養(yǎng)孩子的健康人格,積極的人生態(tài)度,為孩子的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ),市第一幼兒園保健醫(yī)生肯動(dòng)腦筋,結(jié)合平常工作,制作各種幼兒園衛(wèi)生保健表格,在衛(wèi)生保健資料整理和歸檔上更加直觀。但3所幼兒園還存在營養(yǎng)計(jì)算方面缺乏專業(yè)培訓(xùn),不能很好的進(jìn)行營養(yǎng)帶量食譜分析,各種資料匯總統(tǒng)計(jì)不齊全,缺乏資料管理的連續(xù)性等問題。
私立幼兒園評(píng)審情況:這次評(píng)審私立園所71家,占幼兒園總數(shù)的90%,其中有10所私立幼兒園規(guī)模較大,入院兒童數(shù)達(dá)150名以上。衛(wèi)生保健反面做的比較到位,逐步縮短了與市級(jí)示范園的距離,近幾年來也得到了社會(huì)上的認(rèn)可和家長的廣泛好評(píng)。其余的私立園所在一日生活制度,兒童健康制度,工作人員健康檢查,衛(wèi)生消毒制度,預(yù)防接種及傳染病管理制度及家長聯(lián)系等方面基本能執(zhí)行,但在兒童常見病管理,體弱兒管理,飲食衛(wèi)生與營養(yǎng)管理,安全管理、健康教育,衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)等制度方面存在或多或少的問題。少數(shù)幼兒園的管理者,衛(wèi)生保健意識(shí)淡薄,管理環(huán)節(jié)薄弱,對(duì)衛(wèi)生保健相關(guān)法律、醫(yī)學(xué)知識(shí)、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健內(nèi)容了解不夠,認(rèn)識(shí)不足,一味的追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,盲目追求生源,辦園條件差,場地狹小,室內(nèi)擁擠,空氣質(zhì)量差,食堂流程不合理,不能做到生進(jìn)熟出一條龍,無專用消毒及防蠅設(shè)備,外購食品不索證,食品物品擺放混亂,不能定期制定幼兒食譜并進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,幼兒玩具及室內(nèi)環(huán)境未定期消毒,保教人員上崗前健康檢查和幼兒每年1次健康體檢得不到落實(shí),極個(gè)別幼兒園根本沒有進(jìn)行幼兒體檢,給幼兒在園的身心健康帶來安全隱患。更有甚者在沒有民辦辦學(xué)許可證和衛(wèi)生保健合格證的條件下私自辦幼兒園,這說明托幼機(jī)構(gòu)管理工作亟待加強(qiáng)。
討 論
大力宣傳,強(qiáng)化政府職能,齊抓共管:要利用各種輿論工具和新聞媒體,大力宣傳有關(guān)政策法規(guī)和兒童保健方面的健康教育知識(shí),提高社會(huì)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健重要性的認(rèn)識(shí)。衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)與教育、物價(jià)部門聯(lián)合,加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)監(jiān)督,檢查力度,通過每2年1次的評(píng)審工作,將每次的評(píng)審結(jié)果向社會(huì)公布,對(duì)檢查不合格的園所暫不發(fā)放《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格證》,督促限期整改并進(jìn)行復(fù)查,驗(yàn)收合格后再發(fā)證,讓家長選擇有衛(wèi)生保健合格證的托幼機(jī)構(gòu)入園,使托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作在全社會(huì)形成公識(shí)。
加強(qiáng)園舍建設(shè),改善辦園條件:針對(duì)此次評(píng)審,部分私立園辦條件簡陋,基礎(chǔ)設(shè)施差,建議市教育、物價(jià)部門協(xié)同衛(wèi)生、婦兒工委等部門,制定私立園辦園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審批手續(xù)。園舍建設(shè)基本達(dá)到國家建設(shè)部《城市居民規(guī)劃建設(shè)規(guī)范》要求,改善兒童生活環(huán)境,房屋設(shè)施安全,符合幼兒年齡特點(diǎn),寢教分開,房舍與幼兒比例要符合要求并做到寬敝明亮,通風(fēng)良好,增加戶外活動(dòng)場地,以滿足衛(wèi)生保健工作的'基本需求,為在園兒童創(chuàng)造一個(gè)安全、溫馨、舒適、健康的生活教育環(huán)境。
加強(qiáng)衛(wèi)生保健制度的落實(shí):公辦幼兒園嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的辦園思想,嚴(yán)格的執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度是保障集居條件下兒童身心健康的關(guān)鍵,而私立幼兒園衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度不健全,落實(shí)不到位,為集居兒童的身心健康帶來陷患,為此,我們應(yīng)針對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié),在市級(jí)婦幼保健院的指導(dǎo)下,做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健的規(guī)范性管理,提高托幼機(jī)構(gòu)保教人員的專業(yè)素質(zhì)和衛(wèi)生保健服務(wù)水平。有重點(diǎn)地開展或加強(qiáng)兒童常見病的管理,體弱兒的管理,營養(yǎng)膳食的管理,完善衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)工作,開展健康教育,安全教育知識(shí)宣傳活動(dòng),嚴(yán)把入園體驗(yàn)、復(fù)園體檢、教職員體檢關(guān),確保各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落到實(shí)處,把影響幼兒生長發(fā)育的不利因素降到最低點(diǎn),確保在園兒童身心健康成長,為提高集體兒童保健質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園健康教育工作總結(jié)2
學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)懷和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo),全體教職工的大力支持協(xié)作,團(tuán)結(jié)相同專心工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡潔的總結(jié):
一、堅(jiān)持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健打算,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、嬉戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)展適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特性是午餐后老師帶著幼兒進(jìn)展20分鐘左右的漫步。午睡時(shí)老師堅(jiān)持巡察,剛好視察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高開心興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查
"來進(jìn)展;并杜絕危急品的帶入,剛好向家長了解幼兒在家的健康狀況,同時(shí)作為保健教師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)覺異樣或傳染病做到剛好隔離與治療,并依據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)記,限制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)展視察,做好記錄,按時(shí)喂藥;剛好了解班級(jí)幼兒的`健康狀況、幫助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日視察記錄、發(fā)覺問題剛好匯報(bào)剛好處理,堅(jiān)持晨檢與全日視察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
3、本學(xué)期,我園還專心協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并謹(jǐn)慎組織幼兒體檢(體檢率達(dá)101%),確保幼兒健康、歡樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
消毒就應(yīng)是幼兒園日常工作中的一局部,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《xx市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和教師們深刻地相識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)展嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)展消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早翻開門窗,以保證空氣清爽干凈,并定期進(jìn)展空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格參照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責(zé)到人,職責(zé)到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和限制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和養(yǎng)分員參照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按依次標(biāo)準(zhǔn)操作,定期對(duì)保育員、養(yǎng)分員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和養(yǎng)分員工作進(jìn)展抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、養(yǎng)分員都能標(biāo)準(zhǔn)操作。消毒和削減疾病有著親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)歷告知我們:消毒是幼兒健康的愛護(hù)傘。
四、均衡合理支配
幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、安全、富有養(yǎng)分利于消化的總要求,每周謹(jǐn)慎為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,專心接受。選購中,我們抱著對(duì)孩子
極端負(fù)責(zé)的看法,選購食品的質(zhì)量與供給商簽訂安全職責(zé)書,強(qiáng)調(diào)帶給的菜務(wù)必別致、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一向以來,我園從未發(fā)生過一齊食物中毒現(xiàn)象。每月我還剛好謹(jǐn)慎做出養(yǎng)分分析,通過養(yǎng)分分析及結(jié)合召開膳委會(huì),探討改善措施,廣泛聽取老師、廚房人員、家長的看法和引薦,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類養(yǎng)分素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透亮度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與老師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況,自覺讓家長監(jiān)視。另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,造就幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的教師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)展養(yǎng)分小學(xué)問的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒持續(xù)
靜謐,有必需次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)展自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且造就幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園非常重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)展安全衛(wèi)生教育,增加幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)展安全檢查,假設(shè)發(fā)覺問題剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥當(dāng)處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種擔(dān)心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)展修理保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)記醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
為了讓家長專心協(xié)作學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長駕馭科學(xué)的育兒學(xué)問及常用衛(wèi)生保健學(xué)問,并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能專心協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。回憶這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長的確定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有,只有更好!
幼兒園健康教育工作總結(jié)3
抓好幼兒園的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過幼兒園健康保健衛(wèi)生教育,是增強(qiáng)幼兒健康觀念,培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合幼兒園健康教育開展情況總結(jié)如下。
一、健全組織,提高認(rèn)識(shí)幼兒園健康教育遵循"預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重"的原則。成立以園長為組長、副園長為副組長,各班班長、醫(yī)務(wù)人員為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使幼兒園對(duì)健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮幼兒園健康教育管理組織,即幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、家長委員會(huì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織研究教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)幼兒園衛(wèi)生健康教育等文件,進(jìn)行動(dòng)員宣傳教育。
二、制訂計(jì)劃根據(jù)教育部和衛(wèi)生部幼兒園健康教育要達(dá)到的提高幼兒健康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)幼兒健康的生活方式;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。改善幼兒的健康從而提高幼兒的生活能力;改善體質(zhì)和精神健康。
三、將健康教育融入生活根據(jù)幼兒園健康教育的基本要求,健康教育應(yīng)納入幼兒園教學(xué)計(jì)劃,提高健康教育的效果。通過常規(guī)教育、講故事等形式,將相關(guān)知識(shí)滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使健康教育制度化、經(jīng);⒍鄻踊。將反復(fù)強(qiáng)調(diào),不斷滲透,貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計(jì)劃的實(shí)施、執(zhí)行和效果。
第四,將健康教育融入班級(jí)活動(dòng),結(jié)合幼兒園實(shí)際,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),以活動(dòng)課的形式開展健康教育。利用多媒體、電視、父母的花園等。廣泛宣傳衛(wèi)生知識(shí)、幼兒生理保健、禽流感等流行病的預(yù)防知識(shí)等。要根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、食品衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等方面的宣傳教育,這是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,必須與幼兒園的各項(xiàng)工作融為一體。健康教育是一個(gè)長期的過程,這與幼兒園全面發(fā)展素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到師生對(duì)常見病防治基本知識(shí)的知曉率有了很大的提高。幼兒園的政策和制度以及教師的健康教育知識(shí)也有了很大的進(jìn)步。兒童的日常衛(wèi)生行為,如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、勤洗手等不健康的生活方式,效果顯著。我們確保了健康教育的開展和實(shí)施。
大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對(duì)于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的.各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在身體發(fā)展方面:通過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達(dá)到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì)了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
在自我保健方面,通過成人對(duì)幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。在生活能力方面,幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自心,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個(gè)性。
幼兒園健康教育工作總結(jié)4
衛(wèi)生與健康教學(xué)工作是幼兒園教學(xué)工作的有機(jī)組成部分,它關(guān)系到整個(gè)民族未來的振興與發(fā)展,是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。幼兒園十分重視衛(wèi)生與健康的教育工作,通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)督、衛(wèi)生清潔勞動(dòng)、戶外活動(dòng)鍛煉等,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,增強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生健康工作總結(jié)如下:
一、成立幼兒園健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的健康教育活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識(shí),不定期開展健康知識(shí)咨詢活動(dòng),組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施,指導(dǎo)防患。
二、將衛(wèi)生健康教育落到實(shí)處
一是保證授課時(shí)間,將衛(wèi)生健康教育安排進(jìn)課程表,確保每周上課一次;二是保證有授課人員,幼兒園分三個(gè)班(大班、中班、小班)落實(shí)衛(wèi)生健康教育,三是保證有內(nèi)容,幼兒園主班老師自編教案一份,全園共享資源;老師根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),在課堂中隨時(shí)滲透。
三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生健康教育環(huán)境
利用家長會(huì)、家園交流材料、發(fā)放宣傳品等多種形式,專設(shè)“健康教育園地”,根據(jù)季節(jié)更換,圖文并茂,生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識(shí),及時(shí)控制流行病的傳播,幫助患者早日康復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的心理健康教育,關(guān)注幼兒的成長引起的生理心理的變化,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和身體檢查。
四、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生健康教育
主班老師與衛(wèi)生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng),每天堅(jiān)持上好戶外活動(dòng)和八個(gè)一活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo),不斷增加孩子的體制健康。要求主班老師每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查,使大多數(shù)孩子做到頭發(fā)指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。幼兒園也能配合上級(jí)部門做好每年的孩子體檢工作。
其他任課教師在上課時(shí)也注意到了孩子的日常行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,如“寫字姿勢”、“看書的正確姿勢”及正常活動(dòng)等。使我們的孩子真正了解了健康的含義,提早走進(jìn)健康生活、學(xué)習(xí)的行列。
五、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生
1、根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,經(jīng)常提出衛(wèi)生要求,執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三打掃,每周五下午進(jìn)行全園打掃除,由園領(lǐng)導(dǎo)、值周老師進(jìn)行檢查評(píng)比總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。
2、定期在廁所等處進(jìn)行消毒殺菌工作,并嚴(yán)格做好登記工作。
幼兒園健康教育工作總結(jié)5
當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對(duì)孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣。那么,對(duì)于幼兒園的孩子來說,必須從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強(qiáng)自我保健的能力,提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先,在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次,在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如:結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
最后,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
本年度,在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、在身體發(fā)展方面:
通過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達(dá)到肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì)了做模仿操等。小肌肉動(dòng)作方面,多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。
2、在自我保健方面:
通過成人對(duì)幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強(qiáng)。但游戲中,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣。
3、在生活能力方面:
幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地提醒。
4、在心理健康方面:
通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強(qiáng)自信心,促進(jìn)交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個(gè)性。
幼兒園健康教育工作總結(jié)本學(xué)年,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開課多實(shí)踐,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
(一)政治思想方面:
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、等關(guān)于課改的'書籍資料,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。見習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。
(二)業(yè)務(wù)能力方面:
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,堅(jiān)持保教結(jié)合,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功。
1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂。
2、積極、認(rèn)真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。
作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽,并在比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。
平時(shí),我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,虛心學(xué)身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
幼兒園健康教育工作總結(jié)6
一、班級(jí)概況
記得剛開學(xué)的時(shí)候,有二十九張嶄新的面孔看著對(duì)他們來說很生疏的我。我對(duì)小摯友做了自我介紹:我姓吳,但大家可以叫我花花老師,我?guī)Т蟀鄡赡陼r(shí)間了,這學(xué)期我是小摯友們的版主任老師,我很喜愛傾聽小摯友們的心聲,所以大家以后有什么歡樂和不歡樂的事兒肯定記得跟老師共享哦!我的介紹結(jié)束后,小摯友們的眼神和熱忱告知了我他們很喜愛我,當(dāng)小摯友們各自做了介紹后,我對(duì)他們有了也許的了解,也知道了班上有男生十名女生十九名。
二、教學(xué)方面
對(duì)于年齡平均只有四歲的他們,我有自己的教育方式和指引目標(biāo)。當(dāng)小摯友做錯(cuò)事或者不講理的時(shí)候,我會(huì)把其錯(cuò)誤以故事的形式講出來,讓小摯友自己發(fā)覺自己的不足,并知道怎樣做才是正確的,指導(dǎo)幼兒今后怎樣改正,怎么做,同時(shí)也教育了其他小摯友。經(jīng)過和小摯友們長時(shí)間的相處后,漸漸的小摯友們也會(huì)自己編故事了,也會(huì)跟大家共享自己從中受到的啟發(fā)了。語言表述實(shí)力提升的很快,當(dāng)他們?cè)诩依镉龅搅耸裁磁d奮或不興奮的事兒時(shí),他們一來幼兒園就會(huì)與老師小摯友共享自己的.感受,這樣更有效的拉進(jìn)了師生關(guān)系,也融洽了班級(jí)的和諧氛圍。
三、生活方面
由于開學(xué)后始終都是陰雨天,很多小摯友很愛請(qǐng)假,老師要抽出時(shí)間給他們補(bǔ)課,由于平常在家里小摯友吃飯不是很規(guī)律,所以有些小摯友在幼兒園里吃飯不習(xí)慣,也吃得很慢;等到了十月份請(qǐng)假的小摯友基本上都能按時(shí)來園了,小摯友們的出勤率也提升了不少,吃飯也好了;十一月十二月份天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,老師要很細(xì)心的照看好每一個(gè)小摯友,冬天到了,告知小摯友們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。
老師要每天打掃教室環(huán)境衛(wèi)生,教育幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,要愛惜集體衛(wèi)生。
四、安全方面
教育小摯友平常走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和督促下,小摯友們都能遵守要求,各個(gè)都平安全安健健康康。
總之,是緣分讓我與這些天真歡樂的小摯友們相遇,是相互信任讓我和家長摯友們親如家人,我愛我的工作,我更愛這些可愛的孩子們,我會(huì)用我全部愛心澆灌這些幼苗,為他們美妙的明天發(fā)出自己的光和熱。
幼兒園健康教育工作總結(jié)7
20xx年度已將結(jié)束,回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心幼兒的健康成長,作為我們工作的重點(diǎn),個(gè)性是對(duì)幼兒的健康成長作為重中之重。對(duì)于校園的健康教學(xué),我們表此刻長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們校園在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,研究校園的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育帶給了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃
體育與健康課是校園的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。
三、關(guān)心幼兒健康,做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施,與幼兒的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。校園的設(shè)備一切為幼兒著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的.規(guī)章制度,職責(zé)到人,定期檢查評(píng)比,各種設(shè)施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高幼兒健康衛(wèi)生意識(shí)
不斷培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富幼兒的健康衛(wèi)生知識(shí),對(duì)幼兒的健康成長能起帶用心的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)幼兒做好宣傳教育,并要求幼兒對(duì)照實(shí)行。利用校園的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座。校園利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使幼兒的衛(wèi)生健康知識(shí),得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí)。
五、做好幼兒的體檢工作和預(yù)防工作
防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,為了了解幼兒的健康狀況,遵照上級(jí)指示,我們做好家長的宣傳工作,每年上半年定期做好幼兒的體檢工作,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向家長通報(bào),及時(shí)做好治療工作。
六、綠化美化校園,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
近年來對(duì)校園的綠化我們做了超多的工作,為校園環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
七、食堂管理常抓不懈
校園食堂現(xiàn)有100多人用餐,對(duì)幼兒的生命健康,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,校園由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格管理制度,對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述,校園的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了必須成績,并協(xié)助鎮(zhèn)順利透過省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然取得了突出成績,但是我們必須會(huì)一如既往,遵照上級(jí)指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為幼兒的健康成長作出更大努力。
幼兒園健康教育工作總結(jié)8
隨著孩子們陽光般的笑臉,一個(gè)又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。小二班的孩子們也要升級(jí)成為中二班的學(xué)生了?粗麄兠恳惶於荚诔砷L,作為他們的老師,我感到非常欣慰和驕傲。我深深地愛著我的學(xué)生們。
隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,小二班的孩子們也即將升入中二班,見證著他們一點(diǎn)一滴的成長,我作為老師倍感欣慰,我熱愛我的職業(yè),也更加熱愛我的孩子們。本學(xué)期,我認(rèn)真履行各項(xiàng)工作,對(duì)每一個(gè)任務(wù)都負(fù)責(zé)任地完成,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
一、思想品德
本人對(duì)祖國懷有深深的熱愛之情,始終堅(jiān)守四項(xiàng)基本原則。在日常工作生活中,我能夠遵守勞動(dòng)紀(jì)律,與同事團(tuán)結(jié)合作,熱愛集體,服從分配。對(duì)于班級(jí)工作,我總是認(rèn)真負(fù)責(zé),努力追求真理,實(shí)事求是,勇于創(chuàng)新。在園里安排的各項(xiàng)工作中,我總是用積極熱情的態(tài)度去完成,同時(shí)也積極參加園內(nèi)的各種活動(dòng)和教研活動(dòng)。我對(duì)我的工作充滿了愛崗敬業(yè)的精神,并且會(huì)以耐心、愛心、公平和尊重的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我深知每一節(jié)課都至關(guān)重要。因此,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教具,還會(huì)尋找創(chuàng)新的方式激發(fā)幼兒們的興趣,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到愉快,同時(shí)創(chuàng)造良好的課堂氛圍。我注重關(guān)注每一個(gè)幼兒,不會(huì)忽視任何一個(gè)人。除了全體幼兒的整體教育,我也特別關(guān)注個(gè)別幼兒的發(fā)展和需求,以幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。我會(huì)盡力保持班級(jí)的相對(duì)穩(wěn)定,讓孩子們能夠在一個(gè)安定的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí)。為了不斷提升自己的教學(xué)能力,我會(huì)利用課余時(shí)間閱讀與業(yè)務(wù)相關(guān)的書籍,或者上網(wǎng)查詢最新的教育理念。通過不斷學(xué)習(xí)和探索,我將為我的教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,以使每一節(jié)課都更加有活力和吸引力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的.準(zhǔn)備工作,課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),填寫教學(xué)反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料。
在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話,不掉飯粒。
5、加強(qiáng)幼兒午睡的習(xí)慣,讓他們能夠安靜地入睡,迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)。要求幼兒將鞋子整齊地?cái)[放好,衣服要折疊整齊并妥善擺放。醒來后,幼兒應(yīng)該自己整理被子和床鋪。
家長工作
1、主動(dòng)親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進(jìn)行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
3、定時(shí)向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于讓家長了解幼兒園實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)并需要家長參與配合孩子的事情具有重要意義。
幼兒園健康教育工作總結(jié)9
健康是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的健全狀態(tài),健康教育是以健康教育為目標(biāo),以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育,也是對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)身體和促進(jìn)心理健康的教育.現(xiàn)如今社會(huì)競爭日益激烈,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于新一代的接班人,不僅要有健全的體魄,更重要的是要有良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。
鑒于本學(xué)期的健康教育計(jì)劃,我們事無巨細(xì)地把健康教育提至到重要位置上來,全園職工目標(biāo)一致,群策群力,通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。
一、制定周詳?shù)挠?jì)劃
作為實(shí)施集體教育的幼兒園是進(jìn)行健康教育的有利場所。社會(huì)心理學(xué)家勒溫(K.Lewin)認(rèn)為:不同的群體回對(duì)個(gè)體產(chǎn)生不同的影響,個(gè)體與群體之間常處于平衡狀態(tài),這種平衡如被破壞,會(huì)引起個(gè)體的緊張,這種緊張刺激會(huì)促使個(gè)體通過努力與群體取得新的平衡.因此,我們?cè)谀瓿蹙蜕逃懼贫酥茉數(shù)挠?jì)劃,旨在通過幼兒健康教育幫助幼兒提高對(duì)健康的認(rèn)識(shí)水平,改善幼兒對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度,是幼兒形成自己也有責(zé)任保持健康的初步意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以身體聯(lián)系為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心全面和諧的'發(fā)展。
每學(xué)年全園要制定一份總的健康教育計(jì)劃,各班再針對(duì)幼兒的具體情況,年初制定學(xué)期計(jì)劃、養(yǎng)成計(jì)劃,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月計(jì)劃、周計(jì)劃、日工作計(jì)劃表中.為了體現(xiàn)我們計(jì)劃的周詳性,各班可根據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到計(jì)劃在心中,皆以健康為本。
二、責(zé)任落實(shí)到人
幼兒園的健康工作可以說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行計(jì)劃,達(dá)到預(yù)期效果,必須責(zé)任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員,還專門成立了伙委會(huì),全面保障幼兒的營養(yǎng)攝取,最大限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充足夠的營養(yǎng).在幼兒健康教育過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還必須要豐富幼兒的健康知識(shí),改善幼兒對(duì)增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣,而這些必須依仗于教師的知識(shí)素質(zhì)和傳授知識(shí)的態(tài)度。我園不因?yàn)楹⒆觽兲峁┝肆己玫陌l(fā)展空間,同時(shí)注重提高教師的教育教學(xué)理論,鼓勵(lì)全體教師參加大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管,持之以恒
幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)教師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他原因還是不能很好地執(zhí)行.若針對(duì)不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行集體教育,未免浪費(fèi)時(shí)間,故必須教師在進(jìn)行集體健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo).
如對(duì)某個(gè)常常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)心和愛護(hù),多提醒他及時(shí)入廁:對(duì)喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康教育要勤抓勤管,持之以恒。
四、家園共育
幼兒健康教育的內(nèi)容與家庭教育的內(nèi)容密切相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題,這些問題在家庭中同樣存在.因此,我園積極通過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識(shí),并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展,以后我們會(huì)在今后的各種中,汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
幼兒園健康教育工作總結(jié)10
回顧這過去的20xx~20xx年的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中布滿感謝。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡快和對(duì)自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)進(jìn)展的支撐點(diǎn),是他們賜予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法給了我典范的力氣,是你們?cè)谄匠0嘀魅伍啔v溝通中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與宏大。是工作,是實(shí)踐,給我供應(yīng)了進(jìn)行班主任工作爭辯的生命土壤,我誠意地感謝這一切!幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我寵愛我的職業(yè),在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)狀況分析:
開學(xué)初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開頭,不焦急,耐下心來進(jìn)行教育、培育、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對(duì)不同水平、不同力量的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)當(dāng)要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活力量等。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊養(yǎng)成教育:
首先,從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)一切為了孩子,一切為了明天的方針,我力求從每件小事做起,耐煩細(xì)致,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交,使幼兒?duì)自己的行為有確定的推斷力量。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)閱歷。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,在教學(xué)上我依據(jù)幼兒不同的獨(dú)特與興趣,實(shí)行不同的教育方法。
在實(shí)踐中我深深體會(huì)到工作的意義與快活,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),主動(dòng)向上的精神狀態(tài)。有的家長說:你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,但談到你的工作,你總是那么快活,假如換成是我,早煩了。我的回答是:我寵愛這些可愛的孩子們,他們使我年輕了很多。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐煩的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)懷疼惜幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特殊是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),
三、在教學(xué)工作上:
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小連接本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的.培育,提前做好幼小連接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒預(yù)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字玩耍、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了學(xué)習(xí)星評(píng)比活動(dòng),通過活動(dòng),幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的主動(dòng)性也越來越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小連接工作,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培育幼兒的獨(dú)立意識(shí),增加獨(dú)立解決問題的力量,在生活中培育幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)章意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽上課鈴聲預(yù)備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)章,課堂規(guī)章。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我信任這些孩子到了小學(xué)確定是最棒的孩子。
四、在家長工作方面:
本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,準(zhǔn)時(shí)會(huì)面了解每位幼兒的思想轉(zhuǎn)變,并賜予準(zhǔn)時(shí)的建議和意見,如發(fā)覺幼兒有不好的行為或家長對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行更細(xì)致的溝通,最終使問題得到很好的解決。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:六一活動(dòng)、畢業(yè)典禮等,家長對(duì)班級(jí)工作支持度高,能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在缺乏,我會(huì)在今后的工作中加以改良,揚(yáng)長避短,連續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
幼兒園健康教育工作總結(jié)11
健康是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提,健康是幼兒幸福的根源。如果沒有健康,幼兒就無法享受游戲的樂趣,無法專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活。幼兒時(shí)期的健康不僅可以提高幼兒的生命質(zhì)量,還為他們一生的健康奠定了基礎(chǔ)。因此,在進(jìn)行健康教育時(shí),應(yīng)充分考慮孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,并根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)有計(jì)劃地、有目的地進(jìn)行教育。
本學(xué)期我們小班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。經(jīng)過大家的努力,孩子們?cè)谏盍?xí)慣,身體保健及鍛煉中,在原有的基礎(chǔ)上增進(jìn)了不少,現(xiàn)將本學(xué)期的健康教育工作作如下總結(jié):
身體發(fā)展方面:孩子們能協(xié)調(diào)地進(jìn)行模仿操,協(xié)調(diào)地進(jìn)行走、跑、鉆,爬的動(dòng)作也較上學(xué)期有了進(jìn)步。孩子們對(duì)大型玩具的興趣更加濃厚,并能協(xié)調(diào)地在大型玩具上進(jìn)行活動(dòng),個(gè)別幼兒還克服了膽小,體驗(yàn)到了大玩的樂趣。本學(xué)期,陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)”積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目地練習(xí)和比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而愉快。
生活、衛(wèi)生習(xí)慣方面:孩子們的`自理能力有了進(jìn)一步的提高,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,絕大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫鞋子、穿脫簡單的衣物。大小便在身的情況較上學(xué)期有了明顯的減少。午睡時(shí)分,孩子們能較安靜、及時(shí)入睡。另外,孩子們基本能學(xué)會(huì)自己獨(dú)立地用餐,努力做到不挑食、不浪費(fèi),但部分幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)把米粒撒在桌面和地面,需要繼續(xù)引導(dǎo)與提醒。
在安全和自我保護(hù)方面,幼兒已經(jīng)開始注意到老師的提醒和引導(dǎo)。他們知道哪些事情是可以做的,哪些事情是不能做的,比如不要將異物塞進(jìn)鼻子或耳朵,不要把臟東西放入口腔,不要隨便關(guān)門,也不要把尖銳的物品放在口袋里。他們知道走路時(shí)要輕輕地、慢慢地走,還知道正確的搬椅子的方法等等。為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),本學(xué)期我們小班開展了以《安全教育周》為主題的活動(dòng)。我們組織孩子們學(xué)習(xí)相關(guān)的安全逃生知識(shí),并觀看了相關(guān)的錄像。此外,我們還邀請(qǐng)了消防局的指戰(zhàn)員來為孩子們進(jìn)行火災(zāi)安全疏散演練,并現(xiàn)場表演了消防車的滅火過程,讓孩子們對(duì)消防車的裝備有了更深入的了解。這樣的形式不僅生動(dòng)有趣,而且給孩子們留下了深刻的印象,加強(qiáng)了他們的消防意識(shí),提高了他們的消防自救能力。然而,小班的孩子們對(duì)安全意識(shí)還不夠牢固,他們具有反復(fù)的特性。因此,老師需要不斷提醒和加強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
在心理健康方面,我們可以看到孩子們明顯改善了焦慮情緒。通過為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,孩子們開始愿意與其他人分享自己的食物、玩具和快樂。交流的機(jī)會(huì)也逐漸增加,每個(gè)孩子都展現(xiàn)出活潑開朗的性格。他們主動(dòng)選擇上幼兒園,并積極參與各項(xiàng)活動(dòng),享受幼兒園生活的樂趣。
兒童離不開生活“生活離不開健康教育,兒童的生活是豐富多彩的;健康教育也要把握時(shí)機(jī)。
幼兒園健康教育工作總結(jié)12
在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,我們的衛(wèi)生保健工作在市教育局的關(guān)心和支持下,以及園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極配合下,取得了很大進(jìn)步。為了提高保健工作質(zhì)量,我們進(jìn)行了本學(xué)期工作的總結(jié),具體如下:
一、堅(jiān)持保教并重
我們將衛(wèi)生保健工作納入保教活動(dòng)中,創(chuàng)造了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的環(huán)境,為幼兒的生活、研究和游戲提供了保障。我們注重幼兒的體育鍛煉,每天開展兩小時(shí)的體育和游戲活動(dòng),并在進(jìn)餐前進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。午餐后,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行分鐘左右的散步,午睡時(shí)堅(jiān)持巡視,保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,讓幼兒干干凈凈、整整齊齊地回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
我們嚴(yán)格按照"一摸、二看、三問、四查"的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行晨檢,杜絕危險(xiǎn)品的帶入,并及時(shí)了解幼兒在家的健康情況。我們指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并控制了傳染病病菌的傳播。對(duì)患病兒,我們進(jìn)行觀察、記錄,并按時(shí)喂藥,及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況,協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,并做到有記錄、有分析、有措施。我們還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂地成長。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
我們加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作,做到了對(duì)教室、餐廳、廁所等場所進(jìn)行定期消毒,確保幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí),我們認(rèn)真做好飲食安全工作,保證食品安全,避免食品中毒等事件的發(fā)生。
總之,本學(xué)期我們?cè)谛l(wèi)生保健工作中取得了很大進(jìn)步,但還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。我們將繼續(xù)努力,不斷提高衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量,為幼兒的健康成長提供更好的保障。
在幼兒園的日常工作中,消毒是非常重要的一部分。制定消毒記錄是必不可少的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)研究時(shí)間研究了《××市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在研究中,保育員和老師們深刻認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此,我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒。我們堅(jiān)持一人二巾一杯制,每日對(duì)幼兒餐具進(jìn)行消毒,每次用餐前使用消毒水擦洗桌面。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天早上打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒。我們每周進(jìn)行1—2次紫外線消毒(時(shí)間為半小時(shí))。床單被褥每月清洗一次,被褥每周曬一次,塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次。環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。我園建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作。餐具每餐都進(jìn)行消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。
在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,并定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,與月考核掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。我們積極采納其他幼兒園的好食譜。在采購過程中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆、烹飪上下功夫,組織廚房人員研究嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
每月我們認(rèn)真進(jìn)行營養(yǎng)分析,并召開XXX,廣泛聽取教師、廚房人員和家長的意見和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,以保證幼兒各類營養(yǎng)素的攝取更加均衡合理。同時(shí),我們還會(huì)向家長公布每周食譜,增加幼兒伙食的透明度。我們有專人負(fù)責(zé)幼兒伙食帳,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督。
我們還加強(qiáng)了餐前餐后的'管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐慣。我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生。進(jìn)餐時(shí),我們要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等。進(jìn)餐后,我們要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔工作,碗筷輕輕放,并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好慣。
在幼兒園一日生活中,我們不僅做好各種衛(wèi)生保健工作,還非常重視安全教育。我們建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全,各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。
我們通過告家長書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作,堅(jiān)信沒有最好,只有更好!
幼兒園健康教育工作總結(jié)13
進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)訓(xùn)練環(huán)境,優(yōu)化人文環(huán)繞意識(shí),我園認(rèn)真依據(jù)“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的工作方針,深入到到開展健康訓(xùn)練,現(xiàn)總結(jié)如下:
我園是一所綜合性幼兒園,幾年來我園特殊重視幼兒園的進(jìn)展,關(guān)懷下一代的成長,每年撥出確定的訓(xùn)練健康經(jīng)費(fèi)用于幼兒與教職工身上,每個(gè)班級(jí)都配有紫外線消毒燈,廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備,在健康訓(xùn)練工作方面從以下幾方面做起:
1、衛(wèi)生保健,幼兒園每年對(duì)全園教職工進(jìn)行一次全面體檢,并建立教職工健康檔案。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作,我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度,并認(rèn)真落實(shí)幼兒入園前體檢達(dá)100%,教職工每年體檢率達(dá)100%,發(fā)覺幼兒某些方面疾病,家園協(xié)作主動(dòng)治療。
2、貫徹以預(yù)防為主的方針,做好幼兒的預(yù)防接種工作,做到方案免疫,疾病防治健康率達(dá)100%,接種率達(dá)90%,為把握傳染病的流行締造了條件,建立病兒隔離制度,傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的`0.5%。
3、幼兒的牙齒、視力、貧血、養(yǎng)分不良等各種矯治率81.6%,管理率達(dá)100%。我園主動(dòng)協(xié)作市兒保所每年對(duì)全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預(yù)防齲齒的防治工作防治率達(dá)100%。每年對(duì)全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲工作,幼兒園時(shí)常性的開展對(duì)幼兒家長及老師宣布傳達(dá)保健防護(hù)學(xué)問
4、幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒,毛巾、口缸每天消毒,并有記錄,堅(jiān)持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次,其中每天2次,幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等,桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒記錄。
5、幼兒園做到對(duì)家長宣布傳達(dá),宣布傳達(dá)不吸煙與健康訓(xùn)練的作用,推行幼兒園無煙區(qū),幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標(biāo)志,能起到較好的效果。
6、幼兒園有固定的衛(wèi)生宣布傳達(dá)櫥窗,做到每月定期出衛(wèi)生宣布傳達(dá)欄目,能依據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識(shí)。不斷加強(qiáng)衛(wèi)生與健康訓(xùn)練工作,普及衛(wèi)生科技學(xué)問。
7、同時(shí)利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛(wèi)生科普學(xué)問的訓(xùn)練,參預(yù)潤州區(qū)
婦保所對(duì)全園女職工的體檢,起到良好的效果,我園將好的連續(xù)保持下去,再接再厲,使幼兒園全體教職工主動(dòng)參預(yù)到健康訓(xùn)練,提高自我保健力氣,使之養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康,為幼兒園供應(yīng)一個(gè)漂亮的訓(xùn)練環(huán)境而作出貢獻(xiàn)。
幼兒園健康教育工作總結(jié)14
一個(gè)學(xué)期來的衛(wèi)生學(xué)問課中,為了提高廣闊幼兒對(duì)衛(wèi)生保健的相識(shí),幫助他們從小及早養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給幼兒針對(duì)性地上好有關(guān)衛(wèi)生學(xué)問課,使全體幼兒提高了對(duì)衛(wèi)生與身體健康休戚相關(guān)的`相識(shí),在日常生活和學(xué)習(xí)等方面,都能時(shí)時(shí)到處從衛(wèi)生啟程,初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣。在開學(xué)期初,通過啟發(fā)教育,幼兒深受啟迪,人人做到勤洗手,并在洗手時(shí)習(xí)慣、謹(jǐn)慎地用上肥皂或洗手液,持續(xù)雙手清潔。同時(shí),教育幼兒要每天洗澡,洗頭,換衣服,勤洗被鋪,削減疾病。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,教育幼兒要留意室內(nèi)清潔,通風(fēng)透氣,常拖地板,殲滅蚊、蠅、不能亂掉垃圾,持續(xù)室外環(huán)境清潔美化,營造良好的生活環(huán)境。師生們留意衛(wèi)生,除了每一天早上晨檢探體溫,還在衛(wèi)生課上專題講解并描述各種疾病的病癥和預(yù)防措施,教育幼兒不要買街邊擺買的熟食和不要到人群密集的地方玩,聽從家人的教育,多吃別致的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,由于每天講,時(shí)時(shí)講,家長協(xié)作,大家個(gè)個(gè)身體坦然無事。衛(wèi)生課的教育是非常必要的,只有抓好幼兒的衛(wèi)生教育,才能削減疾病的發(fā)生。
幼兒園健康教育工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,堅(jiān)固樹立“健康第一”的.觀念,仔細(xì)實(shí)行《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標(biāo)
1、杜絕集體食物中毒事務(wù)發(fā)生。
2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。
3、加大健康學(xué)問宣揚(yáng)力度,健康教育開課率達(dá)100%,幼兒健康學(xué)問考核知曉率達(dá)100%。
4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。
5、剛好限制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。
三、詳細(xì)措施
1、加強(qiáng)健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面根據(jù)“五有要求”(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià))上好健康教育課。健康老師要仔細(xì)備課,寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)要依據(jù)時(shí)間支配組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣揚(yáng)周”,我們就大力宣揚(yáng)“防近”的學(xué)問和重要性,要用多種形勢、板報(bào)、宣揚(yáng)窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣揚(yáng)月”活動(dòng)、“5·20”養(yǎng)分日活動(dòng)、“9·20”愛牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣揚(yáng)日專題宣揚(yáng)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作
。1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要?jiǎng)偤檬占、整理、分類歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容精確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測和防治手段。
4、傳染病限制工作
要主動(dòng)協(xié)作疾病限制中心抓好傳染病監(jiān)測限制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)馬上向縣疾病限制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便剛好調(diào)查處理。 5、幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢后,剛好向家長反饋幼兒體檢狀況,寫出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。
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