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(精)學(xué)校電教工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的學(xué)校電教工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校電教工作總結(jié)1
本學(xué)期我鎮(zhèn)電教工作以區(qū)裝備中心工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,
總的感覺是最初茫然、猶豫,如今得心應(yīng)手、習(xí)若自然。通過一學(xué)期的摸索,一路下來,因為扎扎實實開展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績和經(jīng)驗。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識。
為促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作的正常開展;為使我鎮(zhèn)的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,
“國培計劃能力提升”各校教師準(zhǔn)時參加,高效完成國培任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)教師信息化水平。20xx年市首屆創(chuàng)意編程比賽,鎮(zhèn)小完成作品15件,@學(xué)校完成作品2件;#小學(xué)完成作品1件,#小學(xué)完成作品1件。全鎮(zhèn)共完成19件高質(zhì)量作品。
二、圍繞“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用活動。
我鎮(zhèn)積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。我鎮(zhèn)#小學(xué)在這次活動中完成了2篇高質(zhì)量的“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用的典型案例。
三、強(qiáng)化管理。
為進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)各校對微機(jī)室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規(guī)范管理,11月底,裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校的功能室進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,并對檢查結(jié)果做了通報。對做的好的學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng),存在問題的學(xué)校進(jìn)行了整改。20xx年1月6日裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校功能室全面細(xì)致摸底,排查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校有現(xiàn)房無功能室,要求有現(xiàn)房的學(xué)校上報配備功能室。
四、問題與思考。
為了我鎮(zhèn)電教工作真正能促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的.提高;促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教學(xué)裝備為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高,把電教工作真正落到實處,為我鎮(zhèn)教學(xué)保駕護(hù)航,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。
對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強(qiáng)裝備設(shè)備的管理。
學(xué)校電教工作總結(jié)2
忙忙碌碌一學(xué)期,隨著期末考的結(jié)束,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計劃和學(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下:
一、主要工作
1、加大硬件建設(shè),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。
3、積極上傳教育教學(xué)資源,使學(xué)校網(wǎng)站的資源得到了充實。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設(shè)備的利用率,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的`進(jìn)程。
7、理化生實驗室及時的更新、補(bǔ)充了器材,確保理化生實驗?zāi)軌蛘!⒏咝У拈_展。
8、鑒于我市教育網(wǎng)校的升級、改版,組織了全校教師進(jìn)行了網(wǎng)校使用的培訓(xùn)。
9、裝備管理平臺能夠及時的完成實驗的開展,確保了實驗的完成率始終保持100%。
二、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn),大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);成立電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
3、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈,可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,力求實效,不走形式。
三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、二好一確保。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、提高電教使用率。加強(qiáng)教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校教師基本能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué)。
四、存在的不足
1、教師使用多媒體教學(xué)的課堂較少。由于學(xué)校教師上課多使用自己的筆記本上課,每次上課都需要將自己電腦帶入教室,很不方便,致使,上課使用多媒體上課的教師有限。
2、學(xué)校網(wǎng)站有部分教師的上傳數(shù)量較少,下學(xué)期電教處將加大此方面的考核。
五、改進(jìn)
1、對計算機(jī)的維修維護(hù)爭取能第一時間解決。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的計算機(jī)水平。
3、爭取暑假能夠更新學(xué)校講臺、并且在下學(xué)期每班都配備一臺電腦。
學(xué)校電教工作總結(jié)3
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作,及時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3.對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4.購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù),充分為教育教學(xué)服務(wù)。
5.增強(qiáng)服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1.對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2.對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。
2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3.開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎(chǔ)建設(shè)上,還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)。現(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)中心學(xué)校及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、堅持開展以下工作:
(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)
1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登激作。
“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
2、切實管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)
作為非信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。
4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的.資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識。
(二)、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識,提高老師使用計算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動
本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。
(三)、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
總之,本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
學(xué)校電教工作總結(jié)4
本學(xué)期,我校在堅持以加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,在已有成績的基礎(chǔ)之上,努力改善學(xué)校電教環(huán)境,狠抓電教常規(guī)建設(shè),積極開展電教科研活動,為教育教學(xué)改革服務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校電教設(shè)施的使用效率和教師運(yùn)用電帶教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的技能,全面提高我校教育現(xiàn)代化水平。現(xiàn)將本學(xué)期所做工作和舉措和取得的成績進(jìn)行簡要小結(jié):
一、細(xì)化日常管理,加強(qiáng)硬件設(shè)施投入和維護(hù)。
隨著教學(xué)信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高,媒體輔助教學(xué)已開始成為教師自覺化、常態(tài)化的教學(xué)行為,這代表著我校教育信息化建設(shè)達(dá)到了一個新的水平。但同時,硬件設(shè)備的經(jīng)常性使用也加快了設(shè)備的老化,提高了故障的發(fā)生比率,使維護(hù)的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開展,我校組織教師再次溫習(xí)操作技能,了解設(shè)備的常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)知識,正確規(guī)范使用設(shè)備。學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室、各年級把硬件設(shè)備的正確使用和維護(hù)作為日常管理工作的內(nèi)容之一,通過檢查和指導(dǎo),改正個別教師的錯誤操作,強(qiáng)化日常的維護(hù),使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮最大效用。
二、積極利用資源,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)。
信息化教學(xué)資源做為教學(xué)資源的一個重要組成部分,豐富和完善信息化教學(xué)資源是學(xué)校信息化建設(shè)的一個重要工作,調(diào)整信息化教學(xué)資源結(jié)構(gòu)也是當(dāng)務(wù)之急。
基于站這個平臺,結(jié)合部門ftp,真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。校先后購置了大量的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,如中教育星等。并且注重校本資源的積累,平時教務(wù)部門注重收集整理學(xué)校教師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、學(xué)校活動資料、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教育拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結(jié)等。把它們傳至站或傳至組內(nèi)的ftp,做到科學(xué)、有序、豐厚教育資源的內(nèi)容。便于教師使用。平時的上繳資料以及期末考核時,各種考核資料全部實現(xiàn)了電子化,從而提高教育教學(xué)效率。
三、加快普及應(yīng)用,積極推進(jìn)實踐性研究。
學(xué)校要進(jìn)一步加快教育信息化的普及和應(yīng)用,不能停留于意識和理論層面,而關(guān)鍵要在實踐層面上下功夫。學(xué)期初,我們根據(jù)教師迫切需要進(jìn)一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實際情況,加強(qiáng)“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的實踐研究,這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過程中更加關(guān)注“什么時候用最恰當(dāng)?”“怎樣用更有效?”等問題,提高了思考的深度和實踐的有效性。
四、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高信息化應(yīng)用水平。
硬件完善、軟件充實僅僅是做到了基礎(chǔ)保障,教育信息化應(yīng)用的實際效果必須在對信息化硬件、軟件充分使用的過程中才能顯現(xiàn),因此,決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來,我校高度重視師資培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),青年教師人人能撰寫電子教案、自制較高質(zhì)量的課件,并能快捷地搜索資料,培訓(xùn)工作的'穩(wěn)步推進(jìn),使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。
五、尋找差距,提升電教水平。
對照學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃,現(xiàn)階段還有不少工作沒有到位,如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試,在這方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,電教工作的經(jīng)驗總結(jié)還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效,但還沒有達(dá)到最合理,科學(xué)化,需要繼續(xù)努力。學(xué)校電教硬件設(shè)備還比較薄弱,需要進(jìn)一步加大投入,盡量堅持節(jié)約高效的原則。電教日常管理工作需進(jìn)一步加強(qiáng),最大限度地保護(hù)好學(xué)校的財產(chǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),考察,了解最新的現(xiàn)代教育技術(shù)工作發(fā)展動態(tài),為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作服務(wù)。
六、困惑與難題。
1、隨著學(xué)校信息化設(shè)備的投入增多,設(shè)備管理維護(hù)需要人來做;網(wǎng)站、教學(xué)資源平臺、教研平臺管理維護(hù)需要人來做。學(xué)校信息化工作的內(nèi)容再不斷增加,工作量不斷增加,而在學(xué)校中人員有限,從事這些工作的人太少,并且還有其它工作,精力實在是不夠。無法做精做強(qiáng),只能是什么工作緊急就先做什么。
2、信息化資源建設(shè)沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn),各家閉門造車,不利于信息化資源建設(shè)工作良性發(fā)展。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的觀念還沒有得到改變,對資源庫的重要性認(rèn)識還不夠,很多教師的教學(xué)模式還是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,如何改變他們現(xiàn)在的觀念也是一大難題。
總之,我校現(xiàn)代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設(shè)為重點(diǎn),注重師資隊伍培訓(xùn)。努力提高現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效。今后,我們將加倍努力,力爭把工作做得更好。
學(xué)校電教工作總結(jié)5
一學(xué)期以來,電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在班主任和科任教師的配合與支持下,圍繞學(xué)校相關(guān)工作,完成縣電教室和學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化管理服務(wù)過程
為了保證了學(xué)校信息技術(shù)教育的開展和電教教學(xué)的順利進(jìn)行,努力做好學(xué)校電教設(shè)備的管理和維修工作,努力保障教學(xué)工作的正常開展和各科室工作的正常運(yùn)行。
二、提高教師應(yīng)用電教的能力
為了更好的提高教師應(yīng)用信息技術(shù)開展教學(xué)和工作,開展了微課制作培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師在應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,許多教師積極的錄制微課,參與微課競賽。教師應(yīng)用信息技術(shù)于教學(xué)的能力在提升。
三、推進(jìn)信息技術(shù)課的建設(shè)
依托計算機(jī)機(jī)房和多媒體教室作為平臺,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
四、積極完成相關(guān)工作
1、積極為教育教學(xué)服務(wù),校安工程系統(tǒng)維護(hù)、省督導(dǎo)評估工作等相關(guān)事務(wù)工作。
2、根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校的相關(guān)工作布置,認(rèn)真完成教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作、教師繼續(xù)教育工作、教師微課上報工作。
3、及時完成縣電教室布置的相關(guān)工作,如教育技術(shù)裝備的統(tǒng)計、寬帶接入統(tǒng)計工作等。
五、工作不足和反思
學(xué)期制定的計劃中,有部分項完成并不理想,如計算機(jī)興趣小組活動,因為開始了八年級選修課,未再重復(fù)開展,指導(dǎo)教師應(yīng)用信息技術(shù)的'活動開展的不多,教師提高信息技術(shù)的較迫切。在今后的工作中,我需要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),努力更好的為學(xué)校工作的開展和教師的教育教學(xué)提供基礎(chǔ)的保障。努力使我成為全縣電教工作開展有特色的先進(jìn)單位。
學(xué)校電教工作總結(jié)6
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。
電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題,電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學(xué)生家長會、朗誦演講比賽等活動,及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的.借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機(jī)室管理制度,辦公室計算機(jī)等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)
開足上好計算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
學(xué)校電教工作總結(jié)7
為進(jìn)一步提高小學(xué)電教工作的管理水平和能力,使電教教學(xué)工作實現(xiàn)學(xué)校科學(xué)化管理,加強(qiáng)電教工作及電教效果達(dá)到更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)校電教員自身工作情況,現(xiàn)對本學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì)能力。
本學(xué)年在永川參加了兩次電教知識培訓(xùn);學(xué)習(xí)上級下發(fā)的關(guān)于普及中小學(xué)電教教學(xué)的相關(guān)文件精神;電教員工作職責(zé),學(xué)校電教教學(xué)規(guī)劃、計劃;熟悉電教內(nèi)容,儀器設(shè)備名稱、性能、用途;以及通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)電教教學(xué)新的`教學(xué)方法、新的教學(xué)發(fā)展方向等。通過多種學(xué)習(xí)途徑,加強(qiáng)了職業(yè)道德修養(yǎng)和不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)能力。
二、加強(qiáng)了對實驗教學(xué)儀器設(shè)備的管理。
1、本學(xué)年協(xié)助學(xué)校制定了切實可行的電教工作教學(xué)計劃,按時上報有關(guān)統(tǒng)計表。
2、按要求執(zhí)行設(shè)備管理、借還、損壞、賠償制度。
3、積極開展電教活動并作了電教課記載。
4、熟悉電教設(shè)備名稱,性能用途,能熟練進(jìn)行使用操作。
5、建好電教書本明細(xì)帳,并按要求貼好存放卡與設(shè)備標(biāo)簽。
6、努力做好電教設(shè)備維修保養(yǎng)工作,做到帳、卡、物相符。
7、做好電教設(shè)備說明書的集中收集,各種電教文字資料分年裝訂成冊保存。
8、熟悉電教教材內(nèi)容,為教師使用提供方便。
三、電化教育教學(xué)開展
1、通過電教知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使自己具有一定電教理論知識,掌握了一門學(xué)科的專業(yè)知識。
2、充分利用電教設(shè)備,做好黨的教育方針、政策及愛國主義教育等宣傳工作。
3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定了電教發(fā)展規(guī)劃,完成本職工作。
4、協(xié)助教師掌握電教基本知識和操作技能,配合教師實施電化教學(xué)計劃。
5、做好電教信息的收集,協(xié)助教師編制電教教材。
6、配合任課教師自制電教教材。
總之,本學(xué)年通過和老師們的共同努力。電教工作得以順利開展并完成效果較好。學(xué)校加強(qiáng)了電教知識培訓(xùn),多數(shù)教師努力學(xué)習(xí)電化教學(xué)知識并能很好運(yùn)用于教學(xué)。同時本學(xué)年通過此項工作,感到電教教學(xué)工作存在一些問題。學(xué)校資金困難,電教儀器設(shè)備的更新和維護(hù)得不到及時的保證,使電教教學(xué)有時不能正常進(jìn)行;個別電教教師準(zhǔn)備不充分,造成電教儀器的損壞、電教效果不理想等。結(jié)合自身工作,建議學(xué)校今后多方面籌措資金投入到電教儀器的更新、添加,以保證電教教學(xué)正常進(jìn)行。加大檢查力度和更多時間培訓(xùn)教師的電教知識,提高電教教師的電教教學(xué)水平,更好為教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校電教工作總結(jié)8
電教工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它對促進(jìn)教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我鎮(zhèn)的電教工作以方城教育信息為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本年度,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)電教工作有了較大的進(jìn)步。著力開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合研究,加強(qiáng)制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實現(xiàn)了我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)校園,教室網(wǎng)絡(luò)從無到有,從有到優(yōu)的初步目標(biāo),在扎實推進(jìn)“減負(fù)、增效、提質(zhì)”工作中發(fā)揮了重要作用。現(xiàn)就一學(xué)年的電教工作總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作
牢固樹立“全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想”的理念,服務(wù)到位將有利于學(xué)校各項工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修及維護(hù)工作,電教室定期做好學(xué)校機(jī)房、多媒體教室維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,保證機(jī)器的正常使用,同時,加強(qiáng)對收錄機(jī)的維護(hù)工作,經(jīng)常清洗磁頭,并注重加強(qiáng)對電子琴的維護(hù)和保養(yǎng),保證教育教學(xué)工作的正常開展。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件,電教教師總是幫助制作課件,并調(diào)試,保證活動的順利開展。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如“六一”計算機(jī)表演賽、學(xué)生讀書活動演講比賽、慶元旦文藝演出活動等,電教室及時準(zhǔn)備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進(jìn)行。活動中,認(rèn)真做好攝影工作,照片處理后存檔備案。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時把學(xué)校的各種通知、信息等反饋給家長,形成了家校協(xié)作、齊抓共管的良好局面,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。
5、協(xié)助學(xué)校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進(jìn),不少部門的工作要求信息化,本年度,協(xié)助財務(wù)室做好固定資產(chǎn)、個人所得稅以及各種報表的上報;協(xié)助教導(dǎo)處完成開學(xué)分班、學(xué)生電子學(xué)籍和學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的上報,提前完成上級部門要求的學(xué)校教師信息庫的上報工作。
二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。
1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的.記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的借用認(rèn)真記載。廣大老師在本年度中,主動使用電腦、液晶投影等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機(jī)室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理,同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的臺帳。
5、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與班主任或負(fù)責(zé)人簽訂使用、保管責(zé)任書。
三、努力推進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)課的建設(shè)
及時做好電教代辦費(fèi)的上繳工作。開足上好計算機(jī)課程,加快信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過教學(xué)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。
四、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師信息素養(yǎng),實現(xiàn)教育資源共享。
繼續(xù)做好“信息技術(shù)與考試”培訓(xùn)與考核工作。積極對全體中青年教師進(jìn)行了信息技術(shù)與教育課件培訓(xùn)工作。在教學(xué)過程中注重自主學(xué)習(xí),注重現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,促進(jìn)學(xué)以致用。
總之,本年度,我鎮(zhèn)電教工作取得了長足的進(jìn)步,但與周邊兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,開創(chuàng)我鎮(zhèn)電教工作的嶄新局面,使我鎮(zhèn)電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
學(xué)校電教工作總結(jié)9
我中心學(xué)校共計6個班,公辦教師21名,學(xué)生73名。擁有計算機(jī)室1個,辦公電腦21臺,全部接入光纖網(wǎng)絡(luò)。因此,全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色勢在必行。在我校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,在我校全體教職員工的共同努力下,學(xué)校電教工作又有了新的發(fā)展,現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、健全組織,落實責(zé)任
1、注重職責(zé)管理工作,定崗定責(zé),明確個人的工作職責(zé),工作中能各施其職,保證電教各項工作的規(guī)范性和有效性。
2、不斷規(guī)范學(xué)校信息化建設(shè)工作組的各項相關(guān)制度。完善互聯(lián)互通、資源共享、安全高效的各種網(wǎng)絡(luò)平臺。
3、注重校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)的暢通、正常運(yùn)行。保證學(xué)校有關(guān)活動信息及時上報,并上傳縣教育信息化建設(shè)平臺。及時做好學(xué)校網(wǎng)上信息的更新。
4、加緊網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷完善我校網(wǎng)絡(luò)平臺,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)資源,形成規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的教育資源庫。
5、注重培訓(xùn),努力提高運(yùn)用水平。我校在推進(jìn)軟硬件建設(shè)的同時,加強(qiáng)師資隊伍的信息技術(shù)認(rèn)識及運(yùn)用的培訓(xùn),提高教師的.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力,以此提高工作效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、依托平臺,強(qiáng)化拓展
1、依托網(wǎng)絡(luò)教研平臺,強(qiáng)化教科研建設(shè)。通過開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,不僅使學(xué)校的資源得到了充實,及時了解教學(xué)前沿性問題,同時多數(shù)教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,從中受益匪淺。
2、教育信息化是促進(jìn)教育現(xiàn)代化的一種途經(jīng),一種策略。教師有效地將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高了課堂效率,學(xué)生也在愉悅的氛圍中獲得了知識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和實踐能力。
3、學(xué)校教育信息化的核心是“運(yùn)用”。我們教育信息化的中心工作就是如何運(yùn)用“信息技術(shù)”促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我校信息化建設(shè)組經(jīng)過多次學(xué)習(xí)與探討,確立了今后我校的教育信息化的中心和重心:將不斷完善校園平臺的多項管理建設(shè)、學(xué)校教學(xué)平臺建設(shè)、學(xué)校資源庫建設(shè)、教育教學(xué)方面的信息化應(yīng)用建設(shè)等。
三、存在的困難與問題
由于專業(yè)人員的短缺,致使好多網(wǎng)絡(luò)故障不能及時得到解決,校園內(nèi)網(wǎng)建設(shè)不能開展,導(dǎo)致學(xué)校一些教學(xué)工作不能正常進(jìn)行。
四、今后的工作思路
1、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化技術(shù)的培訓(xùn)力度,力爭人人都能熟練地使用多媒體進(jìn)行教學(xué),學(xué)會制作常用課件的一些軟件,能制作簡單的課件。
2、積極爭取資金,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。
展望未來,希望我校信息化建設(shè)不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)新,探索新的管理模式、教學(xué)模式和交流模式,真正體現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)的功能,全面提升我校的電化教學(xué)水平。
學(xué)校電教工作總結(jié)10
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分,沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育,藝術(shù)教育是一種提高學(xué)生智力和智慧,培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識和個性,幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用,組內(nèi)全體成員付出了很大的努力,并取得了一定的成績。
一、電教管理與教學(xué)方面:
為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外,還要以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)就這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
首先,增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。
電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級、教研室的電教設(shè)備有問題,電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作,如做好學(xué)校信息的采集工作,存檔備案,同時還將學(xué)校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網(wǎng)站發(fā)表,很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用,并獲得上級部門的認(rèn)可,樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)個人”。
其次,加強(qiáng)管理電教設(shè)施。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全管理,同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
第三,努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)。
在開學(xué)初,全體教師參加了州教育學(xué)院組織的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
本學(xué)期的課程主要是針對于高中信息技術(shù)上機(jī)操作考查內(nèi)容的教學(xué),本學(xué)期的信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們以前沒有接觸過計算機(jī),所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學(xué)期學(xué)到的動畫制作軟件的應(yīng)用,而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的.知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
二、藝術(shù)教育教學(xué)方面:
首先,明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
其次,課程與教學(xué)。
學(xué)校藝術(shù)教育課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主,按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。本學(xué)期加強(qiáng)了藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作,用好教好教材。強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高藝術(shù)文化素養(yǎng),塑造健全人格,陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
除了上好本學(xué)科課程外,電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進(jìn)步,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗并撰寫論文向上級部門發(fā)表,有些論文還發(fā)表到各種刊物上,比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國家電教核心刊物《中小學(xué)電教》雜志20xx年4期(下)上;樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》;20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié),在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
學(xué)校電教工作總結(jié)11
本人三年來擔(dān)任學(xué)校電教員的工作,在工作中能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛電教工作,并以熱情飽滿、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待每項具體工作,任勞任怨、腳踏實地,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代化教育教學(xué)的需要,協(xié)調(diào)各方面的工作,正視自我,提高個人素質(zhì),完成學(xué)校交給的各項工作。
下面就分幾個方面總結(jié)一下:
1、多媒體設(shè)備管理(一體機(jī))管理方面:
本學(xué)期對各班電教員進(jìn)行了培訓(xùn),并多次進(jìn)行個別輔導(dǎo),由于班級多媒體設(shè)備的使用年限較長,如主機(jī)、投影機(jī)、實物展臺、幕布、等都存在很多問題,維修起來難度較大,在工作中合理利用調(diào)配換下舊的但可利用的設(shè)備,最大限度發(fā)揮其作用,合理安排維、保技術(shù)員對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)維修、調(diào)換,最大限度的保證教學(xué)工作的進(jìn)行。配合德育處使用雙向閉路系統(tǒng)學(xué)校大型活動的電視直播和宣傳教育工作。由于抗震加固,學(xué)校改用一體機(jī)設(shè)備,能及時做好設(shè)備的管理使用工作,并制定相關(guān)的使用管理制度,保證設(shè)備的正常使用。
2、照相、攝像及后期編輯整理工作:
完成學(xué)校各種大型活動、公開課、研究課的照相、攝像工作,以及照片、視頻的后期編輯整理、光盤刻錄等歸檔工作,雖然工作量很大,但還是努力克服困難完成。對攝影、攝像等貴重設(shè)備的使用也是精心愛護(hù)保養(yǎng),并按照使用說明要求正確操作。
3、電子巡查工作:
在工作中能夠較快熟悉和掌握這套系統(tǒng)的使用,完成各種考試的電子巡查系統(tǒng)的監(jiān)控工作,保證巡查系統(tǒng)、室外電子屏的`正常使用。
4、會議音響及多媒體設(shè)備管理
配合學(xué)校各部門完成會議室多媒體、音響設(shè)備、電子屏的使用,保證會議高質(zhì)量的順利進(jìn)行。
5、宣傳、檔案工作
配合各處室、工會等部門完成照片、視頻等的宣傳工作。并努力對學(xué)校電教資料檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。
有努力就有回報,總之在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組其他教師的幫助和理解下,較好的完成了工作,但工作中還存在著許多不足的地方,在今后的工作中還要不斷提高,將本職工作做的更好,爭取更大的進(jìn)步。
綜合技術(shù)組蔡丹青
20xx年1月10日
學(xué)校電教工作總結(jié)12
隨著暑期的到來,電化教學(xué)工作接近尾聲。本學(xué)期,我鎮(zhèn)電教工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞基礎(chǔ)教育課程資源建設(shè),結(jié)合我鎮(zhèn)各校設(shè)備的條件和師生實際情況,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我鎮(zhèn)的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)水平的指導(dǎo)思想,開拓創(chuàng)新,扎實工作,取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高電教資源的有效、高效利用
根據(jù)縣教體局精細(xì)化管理要求和資源管理利用年有關(guān)精神,確保電教資源的高效利用,我鎮(zhèn)在電教管理和利用方面下大力氣,確保電教資源的最大最好利用。在鎮(zhèn)中心校的強(qiáng)力推進(jìn)下,各校加強(qiáng)了電教工作的.管理力度。學(xué)校成立電教管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同學(xué)校各部門,結(jié)合本校的實際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)各校電教設(shè)備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗,使電教設(shè)備得到很好的保護(hù)盒和利用。為了使電教手段在課、教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,各校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強(qiáng)對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計。
3、嚴(yán)格各項制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳,由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳,由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級設(shè)備由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備,勤保養(yǎng)、常維護(hù),做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要,學(xué)校克服資金缺乏的困難,每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學(xué)生觀看和教師借閱。同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度,如:機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進(jìn)一步推動了學(xué)校對現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革
1、在各校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在鎮(zhèn)全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新鎮(zhèn)教研室的推進(jìn)下,教師把新教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。
2、根據(jù)我鎮(zhèn)高效課堂研究的進(jìn)程。教研員每月都要舉行示范課活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)公開課,并進(jìn)行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)
1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組,在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。對全體教師進(jìn)行計算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn),使全體教師了解計算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動,搞好信息應(yīng)用
1、在學(xué)校的各項教研活動中,充分運(yùn)用電教媒體,觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。
3、開展和利用校內(nèi)教育基地,建立電腦信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進(jìn)行全國少兒電腦培訓(xùn),并認(rèn)真做好每次的組織工作。
學(xué)校電教工作總結(jié)13
教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。其中面向現(xiàn)代化,一方面是指教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),另一方面也包括要有現(xiàn)代化的教育思想、觀念,還包括現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的應(yīng)用。
基于這些認(rèn)識,我校緊跟教育改革的步伐,為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施,通過科研切入,電教開道,對現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)教育教學(xué)的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。全校落實以教育科研為先導(dǎo),以現(xiàn)代教育媒體為輔助手段的教學(xué)觀,為提升學(xué)校辦學(xué)的層次,全面推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程而努力。現(xiàn)將本年度電教工作簡單總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提升教師的信息化應(yīng)用水平
隨著新一輪課程改革的進(jìn)一步深入,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大教育工作者都在廣泛關(guān)注的問題。針對我校實際情況,通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學(xué)理念、創(chuàng)建多樣化的互動教學(xué)模式等幾個方面來提升我校的信息化應(yīng)用水平,具體操作如下:
(一)提高教師的信息技術(shù)整合能力。
信息技術(shù)與各學(xué)科整合是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一,信息技術(shù)的介入使教學(xué)活動產(chǎn)生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術(shù)知識技能,組織定期培訓(xùn),并進(jìn)行結(jié)業(yè)考試等;加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。
(二)更新教師的教學(xué)理念,創(chuàng)建多樣化的互動教學(xué)模式。
鼓勵教師積極的嘗試各種教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的差異,開展不同的教學(xué)形式,不要盲目的使用多媒體。注重情境創(chuàng)設(shè),制作課件要考慮到多通道的感官刺激,如視覺聽覺,千萬不能把多媒體平臺看成是“黑板”的替代品,做到靈活的運(yùn)用多媒體平臺。
二、加大設(shè)備投入,加強(qiáng)管理,提高設(shè)備的使用率
本年度,學(xué)校進(jìn)一步加大了電教設(shè)備方面的.投入。為改變學(xué)校多媒體不夠用的現(xiàn)狀投入數(shù)千余元,新建多媒體一個。學(xué)校加強(qiáng)了電教工作科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化管理,提高了電教設(shè)備利用率,并保證了完好率。
一是加強(qiáng)對各種資料的管理,資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負(fù)責(zé),電教資料由專人負(fù)責(zé)管理。
二是繼續(xù)加強(qiáng)對微機(jī)室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理,做到使用有記錄,最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。
三是進(jìn)一步建立和健全關(guān)于設(shè)備的檔案、維護(hù)和保養(yǎng)制度,加強(qiáng)對設(shè)備的使用監(jiān)督和科學(xué)管理,最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。
四是加強(qiáng)辦公電腦的管理和維護(hù),讓其發(fā)揮應(yīng)有作用。
三、加強(qiáng)學(xué)科資源建設(shè)與應(yīng)用,提高教師信息化水平
建校園網(wǎng)的目的是“全方位服務(wù)學(xué)校,建構(gòu)現(xiàn)代教育模式”,要達(dá)到這一目的,教育資源庫的建設(shè)是核心。有了信息資源,才能提供服務(wù),才能方便教師和學(xué)生的教與學(xué),方便學(xué)校的規(guī)劃管理,方便教師、學(xué)生之間的信息交流。
學(xué)校高度重視學(xué)科資源建設(shè),實現(xiàn)資源共享。為提升我校資源庫的建設(shè),學(xué)校采用統(tǒng)一購置、網(wǎng)上下載、教師自制相結(jié)合的方法,充實我校學(xué)科資源庫,同時更鼓勵教師自制課件或教學(xué)軟件,不斷充實教育教學(xué)資源。
四、存在的問題
在過去的一年,我校電教工作取得了較大的發(fā)展,但同時也暴露出一些問題。主要表現(xiàn)在:
第一,部分設(shè)備老化,檢修與維護(hù)較困難。
第二,網(wǎng)絡(luò)病毒猖獗,形勢嚴(yán)峻,校園網(wǎng)絡(luò)管理上有待加強(qiáng)。
第三,網(wǎng)絡(luò)教研要及時開展。
第四,教師的信息化水平有待進(jìn)一步提高,要從理念與技術(shù)兩方面加強(qiáng)認(rèn)識與學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
第五,學(xué)生電腦課外活動要逐步開展。
回顧昨天,發(fā)展今天,展望明天,過去的一年僅僅是我們劉村一中前進(jìn)中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今后將會更上一個臺階。
學(xué)校電教工作總結(jié)14
回顧這一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。開學(xué)之初,分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真謀劃,處室主任具體細(xì)化具體落實。
20xx年x月xx日,教研處、電教處舉行新學(xué)年首次聯(lián)席會議,會議明確了正副主任的職責(zé)分工及教研組長的工作任務(wù),討論通過了本學(xué)年上學(xué)期的工作要點(diǎn)。會上,分管教研與電教的xxx副校長,就“新學(xué)年的宏觀構(gòu)想”作了前瞻性和指導(dǎo)性的講話。
2、電教設(shè)備和一體機(jī)皆由專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用與管理。
開學(xué)之初對各班一體機(jī)管理員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),提出了具體的工作要求。
一體機(jī)使用情況和計算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等情況都要求管理員進(jìn)行詳細(xì)的記錄。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。
3、加強(qiáng)硬件設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。特別是一體機(jī),每月至少一排查或抽查,在出現(xiàn)問題時,及時修復(fù),確保教學(xué)的'正常使用。
創(chuàng)新工作思路,本學(xué)期電教處積極與一體機(jī)廠家聯(lián)系,爭取讓廠家在萬安縣設(shè)立維修代辦點(diǎn),在網(wǎng)上進(jìn)行故障申報,提高了一體機(jī)的維修效率。
4、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)絡(luò)為載體,展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)。
二、積極探索,重在應(yīng)用
1、完成了問卷調(diào)查,在充分征求教師建議的基礎(chǔ)上完成了相關(guān)的續(xù)約工作。方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料,學(xué)校全面實現(xiàn)了多媒體教學(xué)。
2、不斷豐富學(xué)校數(shù)字校園平臺,開辦多個了版塊,開學(xué)之初對處室主任數(shù)字化管理進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求各處室主任及時更新版塊信息,及時發(fā)布新聞或者通知。電教處定時對各處室的有關(guān)網(wǎng)站工作進(jìn)行通報。
3、充分調(diào)動教師的積極性,進(jìn)行了精品課實錄,慢慢積累骨干教師和學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀教學(xué)資源,充實學(xué)校教學(xué)資源庫,為教師后期的使用提供了資源的支持。
4、充分發(fā)揮校園電視臺和萬中教育100博客的作用,展現(xiàn)校園文化,及時發(fā)布學(xué)校新聞,重大活動制作專題節(jié)目,組織全校師生觀看。
5、數(shù)字校園建設(shè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、開展形式多樣的現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)活動,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力。
x月電教處牽頭,部署微機(jī)組積極開展省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),培訓(xùn)對象為全體教師,目標(biāo)為人人學(xué)會,人人會用,旨在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,真正地助力教學(xué)。
為了檢驗教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力情況,x月x日晚x點(diǎn),電教處與教務(wù)處聯(lián)合組織現(xiàn)代教育技術(shù)能力競賽,競賽以隨機(jī)抽樣的形式,以檢閱教師培訓(xùn)與自修的成果。
2、鼓勵教師參加信息技術(shù)課題的申報,組織師生參加電腦制作和技能提升活動,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
四、有待改善之處
1、我校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認(rèn)識還需深入。
2、教師的信息技術(shù)校本培訓(xùn)還要不斷加強(qiáng),提升教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力,加強(qiáng)考核。
3、學(xué)校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關(guān)制度和資料的積累還有待完善。
學(xué)校電教工作總結(jié)15
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的整合為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
1、做好電子白板的使用,充分發(fā)揮電子白板的在教育教學(xué)中的優(yōu)勢作用,規(guī)范操作、講究實效,并對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使其真正為教育教學(xué)服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、等處室的電腦使用制度,做職責(zé)明確,使用規(guī)范,并及時的維護(hù)好各類電教器材、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,保證了學(xué)校電教設(shè)備的健康、正常、安全運(yùn)行。并落實各項使用登記制度。
3、對各處室電教設(shè)備物品做好了定期維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,如各處室及教師電腦檢查“病毒”,投影儀除塵等,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。
4、恢復(fù)學(xué)校校園監(jiān)控系統(tǒng)。按照學(xué)校的要求在周同剛的協(xié)助下,對破壞的校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行的修復(fù)性建設(shè)。
5、在學(xué)校開展的各類活動中,密切配合各個部門,保障了音響系統(tǒng)的效果在活動中的體現(xiàn)。如學(xué)校運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)匯演、學(xué)校歌手大賽、教師節(jié)等活動。
二、加強(qiáng)對專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
1、對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的`相關(guān)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進(jìn)行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。
2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認(rèn)真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,本學(xué)期我校承擔(dān)的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數(shù)學(xué)學(xué)科個性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結(jié)結(jié)題階段,根據(jù)課題的結(jié)題要求。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備,做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
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