閱覽室工作總結

時間：2024-07-13 17:36:12 工作總結我要投稿

閱覽室工作總結(精品)

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的閱覽室工作總結，歡迎閱讀與收藏。

閱覽室工作總結(精品)

閱覽室工作總結1

　　本學期的工作即將結束了，在學校的領導下，我圓滿地完成了本學期交給的工作和任務。回顧本學期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經驗和教訓，更好地做好下學期的'工作，特總結如下：

　　一、克服困難，搞好學生閱覽室工作

　　學生閱覽室有一間教室，內設大小閱覽桌26張，100個座位，每周四下午兩節課后向學生開放節。由于教室小，學生多，班級循環次數頻繁，所以室內空氣污濁，學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳、墻壁有刻畫現象，針對上述情況，我們采取了以下措施：

　　1.嚴格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內空氣流通、清新。

　　2.努力做到室內整潔衛生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦書桌等，每周擦抹至少兩次。

　　3.為盡量保證室內的桌凳、墻壁完好無損，對學生經常進行愛護公物的思想教育，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。

　　由于上述措施得力，執行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。

　　二、存在的不足

　　閱覽圖書是集中學生進行課外閱讀的一種形式，目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學生了解他們所處的社會，從中學習到辨別善惡的能力。大部分學生比較認真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學習語文的綜合能力。但是同時也發現了部分問題和不足，如：有的學生只讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，個別學生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現象都有待于在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。

　　在本學期的工作中，有的放矢，有經驗，也有教訓，我認真地總結，揚長補短，力爭把下學期的工作做得更好。

閱覽室工作總結2

　　光陰荏苒，令人難忘的一學期即將過去。為了我校“省示范初中”的光榮稱號，廣大教師和后期人員，也包括我們圖書管理員，愛崗敬業，默默奉獻，辛勤耕耘。我們的平凡工作顯示出不平凡的奉獻精神，受到領導、學生、家長、社會的贊譽之聲。與奮斗在教育第一線的老師相比，我們感到慚愧，因為他們的業績和工作量遠遠比我們多，創造的教學實績比我們大。當然，教育工作只有種類不同沒有高低貴賤之分，所以我們同時覺得問心無愧，因為我們熱愛本職工作，盡心盡力做好圖書館閱覽室工作，為提高我們的知名度添磚加瓦。我們認識到工作有成績，同時又有不足之處。我們將“擇其善者而從之，擇其不善者而不為之”，決心做好本職工作，不負眾望。以下是我們本學期的工作回顧。

　　一、充分利用期刊雜志，發揮它在教育教學課題研究中的巨大作用

　　我校訂購期刊共計160種左右，達到示范圖書館每年訂購期刊總數要求。初看工作簡單，其實并非如此。一本期刊一到，立即登記造冊；三期或六期期刊一到，馬上裝訂；按照正確的排架號順序，整齊的安放在書架上；合訂本上貼上索書號和條形瑪；如果有些期刊沒有受到，應該注明原因，與門衛工作人員及時核對。老師們前來借閱期刊，無論何時何地，我們熱情接待，辦理手續，從來不怕麻煩；詳細地在本子上記錄借閱日期、老師姓名、期刊名稱、歸還日期；如果某些期刊已經遺失，記下期刊名稱，與有關老師核對；有時由于繁忙的原因，老師抽不出時間，我們親自把期刊送到老師的手中，他們稱贊我們服務態度周到；電腦中借閱為主手工記錄借閱為輔。期刊達到了規定的利用率、流通率。某些重點期刊的利用率特別大，它們是政治類、語文類、英語類、理化類、史地類、電教類、職教類、美術音樂類。利用期刊最多的老師有石桂鈴、徐萍等。她們分別利用了《中學政治教學2》1—12期、《思想政治課教學》1—12期、時事政治手冊》1—4期和《中國音樂教育》1—12期、《中小學原因教育》1—12期、《舞蹈》1—12期。徐曉進老師利用雜志種類最多，有“中小學英語教學“、”江蘇教育”、“常州師專學報”、“心理健康教育”、“少年科學”、“課堂教材教法”等等，還借閱了圖書館的書籍如“英語創新教學法”、21世紀素質教育手冊“等等。當然發展不平衡，某些老師幾乎沒有利用過期刊，今后要給部分老師講述利用期刊的重要性、實用性、效率性。我們希望老師們與我們管理員互相配合、互相協作，切實完成圖書館閱覽室的數量和質量工作指標。

　　其次，做好報紙的裝訂和妥善保管工作。按月份的方法，每月的報紙裝訂一次，并放到規定的地方，力爭保存3-5年的報紙。最后談談如何發揮期刊報紙的現實作用。領導帶頭，屠建林教導主任經常利用報紙，切合教學實際學生實際，利用《德育報》、《教師報》、《語文報》、《作文報》、《學習報》對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、民族自尊心、民族自豪感教育，同時對學生進行遵紀守法、艱苦奮斗、日常行為規范教育，同時指導學生如何讀書、如何寫讀書筆記、記敘文、議論文、小小說、散文。屠教導是我校廣大老師充分發揮期刊報紙的作用的一個典型代表。期刊報紙是學生擴大知識、提高才干、陶冶情操、上知天文下知地理博古通今的載體。正如學生說的那樣：“通過閱讀期刊報紙，我的知識機構擴大了。”“期刊是我成長的朋友和得力助手”、“期刊報紙集知識性、趣味性、實用性于一體，學習成長離不開它們”。從這些側面可以說明我校的期刊報紙發揮了他們的育人功能。

　　二、做好學生一頭的閱讀工作，力爭保質保量。

　　根據學校行事歷的要求，圖書館閱覽室要定期對學生開放。在領導的精心安排和老師的大力協助下，學生每周一次在下午4：00—5：30到閱覽室看書。他們能遵守規章制度，保持安靜，不亂丟紙片，文明讀書，吸收古今中外知識，內容包括文、史、地、體、數、理、化等方面，并且寫讀書札記。正像墻上標語寫的那樣：“只有博采群芳方能釀香甜之蜜。”我們老師維持秩序，一邊看書一邊回答學生的要求。完后整齊的排放桌凳，關好門窗，打掃地面，整理書籍，并且作詳細記錄。本學期閱讀次數公50次。七一（7）（8）每兩星期回家一次。住校雙休日時間規定下午12：00—16：30為讀書時間。我們管理人員放棄休息，堅守崗位，認真組織學生的讀書活動，不圖形式主義，力求效果。有些學生小說散文，有些學生看計算機電腦報，有些學生看歷史神話，有些學生看英語輔導報，有些學生看中學生數理化報。對他們的認真讀書看報，我們表示滿意，他們大有希望。八年級的劉杏妹、錢麗芬、周潔老師對學生進行課外興趣小組活動，也能帶領學生來閱覽室讀書或寫作文。老師們也經常來室看報讀期刊，或者到室進修業務，準備參加本科考試或其他考試。應該說我們基本完成了領導布置的各項任務。

　　三、學習專業知識，與圖書館長協作，共同做好圖書館、閱覽室工作。

　　不知為什么，我被“做一項愛一項”這句話打動了，于是以該句話嚴格要求自己，專心掌握專業知識。花費相當的時間學習“期刊管理”、“圖書分類”、“藏書建設”、“圖書的計算機自動化管理”、“圖書分類參考使用本”、《江蘇圖書館學報》、《中國圖書館學報》、《新世紀圖書館》，不斷充電，提高業務管理水平。在和毛老師的互相學習及自己的`刻苦學習下，掌握圖書著入、圖書期刊的借還操作、借書證的辦理、班級庫教師庫的建立等基本操作知識。把新進的800冊新書蓋上圖書館印章，并且編目入庫，充實藏書機構。為了方便地在書架上找到圖書或安放圖書，我們花費相當長的時間和精力，努力記憶80%的藏書書名。如果老師要找詞典、文學或歷史方面的某本書，我們能很快找到。因為該學期計算機尚未修理好加上毛老師工作繁忙，我能幫助她做好具體工作。沈玨、石桂玲、于小青老師借了大量圖書用于教學或寫論文。

　　四、在問題和今后努力方向。

　　好事和壞事互相轉化是常有的事，也是符合辯證法的真理。這學期雜志遺失現象比較以往有時增加。英語、語文、政治、中國青年、自我保健等期刊遺失尤其多，是壞事，然而，借閱期刊的老師多，利用率高，流通率大，摘錄率高，是好事。正因為借這些期刊的老師多，再加上個別老師缺少保護意識，再有是借用時間太長，這是期刊遺失的主要原因。面對這一現象，需要解決期刊流通率高與期刊遺失的矛盾。我們采取以下措施：

　　1、利用手工記錄借書方法和電腦借書方法兩種外借方法，不方便時用手工方法。

　　2、借閱書、期刊的時間不能太長，每隔一個月歸還一次。

　　3、不外借單本期刊，至少1---3或1—6期的合訂本才可以借出。

　　4、對老師進行愛惜圖書期刊的教育工作，實行賠償制定，用法規來約束人。其次，解決既利用期刊又利用圖書的問題。需要寫學術論文教學論文時，老師只知道利用期刊而不知道里圖書館的藏書。其實圖書館的藏書如《研究性學習的探討》、《校本培訓》、《班主任工作100例》等書籍是很好的參考資料。這與老師不經常來館了解藏書有關，為此我們將印刷一些表格圖書期刊名稱、作者、論文標題、冊書頁數），發給老師作為參考，做好宣傳工作，以便發揮這些資料的作用。我想這是領導老師所盼望的事情。最后，我們決定利用寒假、暑假期間，盡量安排時間把圖書館閱覽室對外開放，期望學生在這塊陣地上學到廣博的知識，終身有益。希望同學們們考出好成績，匯報家長老師。讓我們攜手并進，“辦讓人民滿意的學校”

閱覽室工作總結3

　　xxxx學年度閱覽室工作總結在這一年中，經過大家的共同努力，幼兒園閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一年中的工作情況作個簡要的總結：

　　一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規范化。

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。

　　2、閱覽室實行定時開放，孩子每天集中閱覽的.時間是15：xxxx:20，閱覽時，告訴孩子們要愛護書籍，不撕、不折

　　3、平時經常向孩子進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。

　　4、盡力為孩子創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好圖書介紹工作。努力搞好閱覽室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔。

　　二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2、幼兒園閱覽室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節日、紀念日，向孩子推薦有關的圖書。

　　3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　總之，幼兒園閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高師生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我們決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

閱覽室工作總結4

　　時光匆匆，歲月如梭，本學期已經結束了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將過去這學期的工作情況作個簡要的總結：

　　一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規范化。

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　2、閱覽室實行定時開放，學生每天下午自由閱覽的時間是17：00—17：30，閱覽時，充分發揮班干部及小圖管員的作用，同時，建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書筆記上，到期末語文教師進行匯總評比，看哪位學生寫得比較好。

　　3、平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。

　　4、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的`環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2、學校閱覽室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。

　　3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　總之，學校閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

閱覽室工作總結5

　　20xx年1月份元旦過后，領導安排我在電子閱覽室工作。和之前在各個部門的學習實踐不一樣，這次算是暫時的固定下來了。

　　電子閱覽室也算是為讀者服務的業務部門，但是同其他各個部門不一樣，是負責管理讀者上網學習的業務部門。在組長帥姐和以前在這個部門工作的李姐的幫助下，我很快的熟悉了電子閱覽室的工作流程。

　　我在電子閱覽室的工作主要是以下幾項：

　　1。每周二做一次服務器的備份。

　　2。每月對館網站內容進行一次更新。

　　3。每天下班前查賬并記錄。

　　4。半月至一月一次記費備份。

　　5。企業個人所得稅的報稅工作。

　　6。每周日開關單位服務器。

　　7。管理讀者日常的上網學習。

　　7月份籌備已久的搬家工作正式開始了。各個部門停止了對外的讀者服務，開始各庫室捆書工作。電子閱覽室由于沒有別的部門大量的書籍，在整理打包完了以后，我也加入到了各個部門的.捆書隊伍中去。通過大家共同的努力協作，捆書順利按時的完成了。

　　7月28日，我館的搬遷工作正式開始了。從搬遷工作開始，各個部門是共同協作完成的。由于工作量大，部隊的官兵們也積極的加入到我們的搬家隊伍中來。從數量繁多的書籍到館內的各種設備、到零碎的辦公用品，大家都勤勤懇懇積極的配合。館內有好多歲數偏大的老同志和身體有病的同志，但是工作起來大家都是一樣搬上搬下，埋頭苦干，沒有一絲怨言的干著和年輕人一樣的活。終于在大家的辛勤努力下，圖書和設備都順利的進入了各個庫室。

　　搬完書籍和雜物之后是整理各個庫室圖書上架的收尾工作。由于電子閱覽室舊的一批電腦老化了不能滿足新館的設備的使用條件，館內計劃更換一批新的電腦。新設備沒有到，電子閱覽室的搬家工作也告一段落了，我被暫時安排在報刊閱覽室和金姨、李姨一起工作。接下來的日子，金姨和李姨把種類繁多的報紙和雜志拆包分類上到報架和書架上，我負責打各個架子上的架頭。完成了報刊閱覽室工作以后，我們又到二樓綜合閱覽室進行整理工作。先是整理擺放舊報紙，之后是綜合書籍的拆包上架整理。由于書籍繁多，李姐和小趙也加入到我們的隊伍中來。通過大家的共同努力，順利的完成了報刊閱覽室和綜合庫的整理工作。

　　全館的搬家工作順利的完成了。

　　領導根據新館情況重新分配了各個部門的工作人員。我被分配在了少兒閱覽室，和組長高姐、還有高姨一起為新館開業做準備。剩下的日子里，大家翹首期盼新館開館的到來。想著讀者們能在這個嶄新的、環境優美的新圖書館學習知識、陶冶情操，我們所有員工都充滿了期待，搬家過程中一切的汗水、辛苦都是值得的。

　　在上半年的工作和下半年的搬家期間，館領導不忘組織我們進行了多次的素質學習、業務培訓。利用閑暇時間，我學習了《超越自我》一書；作為新進員工，進行了五天的業務培訓；為了迎接新館的開館，和大家一起到南京圖書館考察學習。通過各種的學習充實了自我，提高了業務水平，更加準備充分的迎接新館的開業。

　　今年的工作在大家的共同努力下就要告一段落了。希望接下來在新的一年里、在這個新的環境下能更好的工作，更好的為讀者們服務。

閱覽室工作總結6

　　“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”學校圖書閱覽室是學生獲取知識的理想場所，是教師繼續培訓的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書室教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理入手，圓滿地完成了各項工作。現將這一學期的工作情況作簡要的總結：

　　一、優化基礎服務

　　在這一個學期中，繼續把師生至上，服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

　　1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現每天中午、課外活動準時開放制度，保證了學生、老師借閱圖書的需求。

　　2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規則，設置各類圖書導引，使圖書標引更加規范，讓讀者利用圖書資源更加得心應手。本學期圖書閱覽室還積極協助學校做好教科書循環使用的工作。

　　3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　首先，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　其次，學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

　　二、優化讀書環境

　　盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　三、調動閱讀積極性。

　　一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣，要求學生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的'文字。

　　通過閱讀圖書，激發了學生的學習積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創新意識，爭取更大的成績。

閱覽室工作總結7

　　一學年以來，在學校領導和校委會的領導下，我們信息技術組全體人員認真履行職責，堅守崗位，比較圓滿地完成了這學年交給的工作和任務。受到了學校和廣大師生的好評。回顧本學年的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經驗和教訓，更好地做好以后的工作，特總結如下：

　　一、堅持學習，樹立良好的職業道德意識

　　我組人員積極參加館里的政治、業務學習，注重平時的自身休養，提高自己的服務意識和業務水平，遵守館里的各項規章制度，有良好的團隊精神。

　　二、嚴守把關，給讀者創造一個健康的網絡環境

　　網絡世界錯綜繁雜，無奇不有，給社會帶來了許多不良影響，尤其是一些未成年的孩子們，針對這一現象我們嚴把年齡關，做到明查身份，不讓任何一個未成年的孩子進入本室。為了不讓這些不良內容傳播，我們對上網人員定時巡視，發現問題及時提出警告以予批評，從而杜絕了未成年人上網和不良內容的瀏覽，給讀者創造一個健康的網絡環境。今年我們共接待讀者（一至十一月份）6468人次.

　　三、堅持服務至上，給讀者提供優質的服務

　　做為電子閱覽室的管理人員不但有過硬的專業知識還要有愛崗敬業的工作熱情，這就需要我們不斷提升服務質量，用自己所學知識，最大限度地為讀者服務。所以，在工作中能夠指導讀者閱讀，幫助讀者查找所需要的信息和數據；輔導讀者進行網絡信息檢索、網上交流等工作，對那些不能正確使用計算機的讀者進行專門指導，從而提高了服務質量。網上咨詢服務網開通以來，利用十幾個數據庫為全國各地讀者提供一些

　　專題咨詢服務，雖然現在咨詢的讀者不多，但是我們一如既往的對待每一位咨詢的讀者。讀者提供的問題是方面面的，我們的.數據庫也是有限的，這對我們來說又是一個新挑戰，所以我們不斷吸收各種知識，利用互聯網和館藏以及自己學到的知識為讀者提供服務。今年我們共接受網上咨詢1536條。

　　四、做好系統維護，保證正常運行

　　電子閱覽室開通至今，為了保證電子閱覽室正常運行，我們對系統做定期維護，做好各種數據進行備份，按時殺毒及系統升級，積極穩妥地處理了運行中出現的各種問題。一年來沒有因為我們的疏忽出現過問題，保證了閱覽室的正常運行。

　　五、保持室安全及清潔，給讀者創造一個良好的學習環境

　　現在來館的讀者不是很多，但是我仍然堅持對室內進行清掃，并每臺機器桌椅及地面進行細致的擦拭，及時通風保證室內空氣的流暢，也消除了不安全隱患，在此同時我們還注意電源插頭的安全防護工作，每天閉館以后對二室進行全面的檢查，一年來沒有發生任何差錯。

　　以上是我組一年來的工作總結，雖然我們取得了一定的成績，但也存在著不足。今后我們一定再接再厲，發揚成績，改正不足，更好地為讀者服務，為我區經濟建設服務。

閱覽室工作總結8

　　今年以來，在公司各級領導的大力支持下，圖書館本著：服務第一、讀者至上的宗旨，從讀者服務、業務管理、提高人員素質等方面入手，通過一年扎實的工作，圓滿地完成全年的各項工作。現將情況匯報如下：

　　1、圖書室堅持優質服務，處處為讀者著想，事事以讀者為先，不斷提升圖書室在讀者心中的認知度。圖書室充分利用館藏資源，努力提高服務水平。今年增購新書1800余冊，新辦理借閱證60個，訂閱報刊50余種，雜志72種，接待讀者3000人次，外借冊達20xx以上。

　　2、心系讀者，站在讀者立場上，全年免費開放，讀者持借閱證自助借閱。創新圖書室導讀和服務的方式，向讀者推薦新書并做好預借、續借、導讀工作。電子閱覽室第日10小時開放，方便讀者閱讀圖書，查閱資料等。

　　3、充分利用職工書屋傳播先進文化的，普及科技知識，引導職工養成愛讀書、讀好書良好習慣，開啟職工智慧、激發職工的創造活力，豐富職工的精神文化生活。

　　4、遵循規章制度，明確工作目標。圖書室人員認真遵循《圖書館崗位職責》、《圖書館借閱制度》、《圖書館賠償制度》等一系列制度，并以此來規范服務行為，減少工作盲點，做到人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理的工作標準。

　　5、開展圖書館宣傳。開展對礦各隊組閱讀調查，了解干部職工閱讀需求，定期向讀者推薦新書和優秀書。

　　6、征求干部職工意見，預訂20xx年的報刊和雜志。一號、三號閱覽多年書籍下架庫存，每月報刊裝訂庫存，新購進圖書及時分類、編目、上架、貼標簽，以便讀者快速查找、查閱，全面提高圖書室的流通率、利用率，充分發揮圖書室的作用。

　　7、不斷加強圖書室管理員的業務學習，并適時進行服務意識教育。每月召開工作例會，重點學習討論圖書館業務知識和做好服務工作，并總結前段工作、安排近期工作，有條不紊地開展各項業務工作。

　　8、根據礦文件規定，每周二、周五學習十本好書。

　　今后我們將加強自身素質的修煉，努力學習，更新知識結構，不斷完善自我，提高自身的`思想與業務素質，更好地為讀者服務。我們愿意不斷創新，認真細致的做好每一項工作，使圖書館發揮真正的作用。

　　20xx年工作計劃

　　1、進一步完善臺帳，做好讀者借閱刊物的記錄，歸還統計記錄臺帳。

　　2、做好借閱雜志、資料遺失、損壞書籍修補工作。

　　3、申請安裝圖書館的管理軟件，并且培訓管理人員。

　　4、積極參加政治學習、業務學習來提高政治思想素

　　5、為讀者查閱各種文獻、資料，在工作中要急讀者所急，想讀者所想，要采取多種措施，最大限度地為讀者推供方便、快捷、高效的服務。

　　6、及時更新期刊報紙，新到雜志登記上架、借閱。

　　7、積極參加政治學習、業務學習來提高政治思想素質和業務素質。

閱覽室工作總結9

　　本學期，我校圖書室以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

　　一、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規范化。

　　1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　2、本學期全校有7個班級，近三百名學生。圖書室針對全校師生開放，學生集中借書，借閱時，充分發揮班干部及小圖管員的作用。

　　3、平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

　　4、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

　　3、學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的.各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。本學期生均借書5冊以上，室藏流通率80%以上。

　　4、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　三、緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生“閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名

　　人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

　　實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

閱覽室工作總結10

　　在學校領導的正確領導下，經過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將本學期的工作情況作個簡要的總結：

　　一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規范化。制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室組織各班學生學習制定的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。閱覽室實行定時開放，閱覽時充分發揮班干部及小管理員的作用。平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。同時，認真打掃衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

　　二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。新購進的`紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　閱覽管理工作是一項細致、繁瑣的工作。在今后的工作中，我將進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡、用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”，為本校師生服務。

閱覽室工作總結11

　　20xx年是花果畈村電子閱覽室歷史上特殊的年份，新電子閱覽室的建設今年竣工，于6月初正式啟用。過去的這一年里，學院電子閱覽室一方面繼續堅持做好高效率、高質量的常規服務，另一方面，圍繞電子閱覽室的硬件搬遷和資源整理，開展了大量的工作。

　　一、常規服務常抓不懈

　　在20xx年里，電子閱覽室繼續堅持服務第一，讀者至上的理念，常規工作常抓不懈，各部門克服搬遷工作的諸多困難，確保電子閱覽室整體服務高標準、持續穩步地運行。

　　二、搬遷工作穩步有序、組織嚴密、進展順利

　　電子閱覽室搬遷工作是20xx年常規工作之外的重中之重工作，前后分為兩個階段。

　　上半年工作重點是結合大樓土建收尾工作的進度，對新館的書庫、流通閱覽室、辦公室、電子閱覽室等空間的布局規劃，完成各種硬件設施、設備采購前的考察、分析、論證、標書制作等技術性工作。6月下旬，在盡可能不影響正常開館的前提下，電子閱覽室啟動了搬遷方案。全體員工加班加點，利用短短十天時間，完成對館藏圖書的打包、各類設施設備的整理工作，為暑假期間的搬遷工作，做好充分的準備。

　　20xx年的暑假，電子閱覽室搬遷工作進入攻堅階段。電子閱覽室全體員工連續奮戰50天，完成了對電子閱覽室所有硬件設備設施的搬遷工作，完成了館藏200多冊圖書的搬遷、整理、上架、排架工作，完成了數字資源使用培訓室、特色資源庫、電子閱覽室、流通閱覽室的建設工作，以及新電子閱覽室所有辦公室的整理等工作。

　　搬遷工作由于方案科學、組織嚴密、管理到位，整個流程穩步有序、進展順利。而且，通過這一次的搬遷工作，電子閱覽室館藏紙質資源分類管理得到了優化，數字資源建設進一步豐富，擴建了電子閱覽室，增加了學生閱覽座位，電子閱覽室的.學習與育人環境以及管理人員的服務條件都得到改善。搬遷工作全面順利地完成，既是對電子閱覽室管理與服務水平一次大檢驗，是對電子閱覽室資源管理水平的一次全面優化和提升，也成為鍛煉和培養工作人員服務意識和業務能力一次大練兵。

　　三、部門工作存在的問題與不足

　　在新電子閱覽室的工作環境里，硬件、軟件條件都有了很大的改觀，工作人員的服務意識、窗口意識、規范意識也得到很大的提高，但是，實際工作中依然存在一些問題，主要表現在：

　　1、在強化服務意識的前提下，還應有所創新，如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面力度不夠，辦法不多。

　　2、電子閱覽室數字化資源建設工作有待加強，二次文獻開發與利用有待加強，，讀者利用數字資源的意識以及資源利用率有待提高。

　　3、還要繼續加強電子閱覽室隊伍的建設，使之能真正適應現代化電子閱覽室的要求。

　　本身存在的某些問題，以及大樓建設中在水電、滲透、門鎖、照明等方面存在的一些細節問題，電子閱覽室的日常服務也偶而受到影響。

閱覽室工作總結12

　　在本學期即將結束之際，我對教師閱覽室這學期的工作情況做一個全面的回顧和總結，以供相互交流，發現教師閱覽室工作的不足之處，促進教師閱覽室工作更好的開展。本學期中，認真學習了黨的十七屆五中全會的精神，堅持以“科學發展觀”作為工作的指導思想自覺遵守職業道德、遵守學校的各項規章制度，熱愛圖書館事業，愛崗敬業，認真履行崗位職責，主動熱情的.為教師提供優質的教學參考文獻，為他們提供種類多樣的優秀報紙和期刊，較好的完成了閱覽室的工作任務。

　　在閱覽室工作方面，作為工作人員，我認真完成自己的工作職責，嚴格要求自己，每天按時甚至提前上班，做好各項準備工作，為教師提供優質服務，并管理好閱覽室的公共財物，保證閱覽室每天的工作按質按量的完成。在實際的各項工作中，我努力完成各項任務的同時，發現自身的缺點和不足，改進工作能力，提高業務水平，并勇于探索提高工作效率和服務質量的新思路，讓我的工作水平和服務質量上升一個新的臺階。

　　閱覽室在這學期的具體內容有以下幾個方面：

　　1、在學期開學之初，我主動提前上班，打掃閱覽室的衛生，檢查閱覽室的各種裝置設施的狀態，整理在假期堆積的報刊和雜志，并及時上架，為迎接新學期開學做準備。

　　2、及時把過期報刊整理裝訂上架，以供全校教師方便查閱。

　　3、每周日及時更換各類報刊。以方便全校教師及時了解社會動態、政治新聞。

　　4、保持良好的室內衛生，做到每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈，干凈整潔，為讀者提供舒適的閱讀環境，與此同時也是促進借閱工作的更好開展。

　　5、及時對上周工作中遇到的各種問題進行總結。

　　6、認真做好各類雜志的預定工作，以滿足各專業教師的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。

　　7、及時整理意見薄中的意見，把教師提到的問題及時匯報、解決。

　　8、開展讀書征文活動、激發讀書興趣。

　　盡管在以前的工作中取得了較為可人的成績，但決心在新的學年中進一步發揚成績。確立新的工作思路和目標，爭取為我校建設做出更大的貢獻。

閱覽室工作總結13

　　時光轉瞬即逝，一學期已經結束。在這學期中，在校長室的正確領導下，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學年的工作情況作個簡要的總結：

　　一．嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規范化。

　　1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習墻上的各項規章制度，并嚴格執行各項規章制度。

　　2．因為本人除了要完成學校領導交給我的圖書室管理工作外，還要上一門三年級的數學，所以圖書室不能完全實行全天候開放，我就組織學生集中借書，每天上午和下午的大課間活動時間，學生可以按照排好的借閱時間輪流表來借還圖書。借閱時，充分發揮班干部及小圖書管理員的作用，協助我做好圖書整理工作，幫助那些低年級的學生挑選和擺放圖書。圖書室里一直整齊有序，給借閱者創造了一個良好的愉悅的借閱環境。

　　3．在借閱的同時向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不損壞圖書，發現破損的及時修補。遺失的及時匯報，處理。

　　4．定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

　　5．各種臺帳資料齊全，圖書經費專款專用。今年購進一批小學朗文英語分級閱讀和英語童話讀本。這批新書價格適中，非常適合中高年級學生口味，上架后，學生爭相借閱，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書16000多冊，生均20冊左右。

　　6．盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，布置好閱覽室和圖書室的宣傳海報，努力搞好圖書室的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，營造一個賞心悅目的閱讀氛圍。

　　二．認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

　　1．新購進的.紙質圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。

　　2．認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

　　3．學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年1至6年級學生借書證覆蓋率100%，本學期生均借書10冊以上，室藏流通率80%以上。

　　4．學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

　　三．緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

　　在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學生 “閱讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閱讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

　　通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

閱覽室工作總結14

　　一、克服困難，搞好學生閱覽室工作

　　1。嚴格遵守工作制度，盡量提前開窗透氣，保證室內空氣流通、清新。

　　2。努力做到室內整潔衛生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦書桌等，每周擦抹至少兩次。

　　3。為盡量保證室內的桌凳、墻壁完好無損，對學生經常進行愛護公物的思想教育，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。

　　由于上述措施得力，執行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。

　　二、存在的不足

　　閱覽圖書是集中學生進行課外閱讀的一種形式，目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限于書本的概念。通過課外閱讀，學生了解他們所處的'社會，從中學習到辨別善惡的能力。大部分學生比較認真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學習語文的綜合能力。但是同時也發現了部分問題和不足，如：有的學生只讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，個別學生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現象都有待于在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。

　　在本學期的工作中，有的放矢，有經驗，也有教訓，我認真地總結，揚長補短，力爭把下學期的工作做得更好。

閱覽室工作總結15

　　圖書館個人工作總結我于XXXX年進入XX圖書館，作為圖書館成員的一分子，本人積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，并于x年x月被聘任為助理館員。不僅每年能較好的完成年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現，作出了自己應有的貢獻，而且我不斷努力、創新工作，得到了領導和廣大讀者的好評和贊譽。現將任職以來的工作總結如下：

　　一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎科學理論是實踐的基礎。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，了解國際國內的大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、于上級保持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。

　　二、不斷銳意創新，工作取得一定實效自參加工作以來，根據分工我主要在借閱部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及搜集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上，即使這樣，我沒有發過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。

　　借閱工作借閱工作包括借閱證的辦理、退和換發手續以及圖書報刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群廣，有機關干部，有普通市民，更多面對的'是不同等級的學生。他們流動性大，而且一次借閱量大，很容易造成書籍丟失和借閱秩序混亂，為此，我們作了大量調研，以此滿足不同層次讀者的需求，從而擴大閱讀面，擴大閱讀群。我們的工作得到了廣大市民和學生的好評，同時也為我市文化建設、文化擴面作出了積極的貢1獻。

　　借閱工作千頭萬緒，枯燥繁瑣，然而，工作的責任心要求自己耐心耐心、再耐心。幾年來，我經辦的借閱證就有幾千份，涉及人數上萬人。

　　還通過“世界讀書日”“圖書服務宣傳周”等形式作好圖書館的宣傳工、作，吸引更多更廣的人群走進圖書館、走進知識、走進未來。深入基層搞調研，為老干部宣講新政策、新時勢，撰寫調研報告?篇;深入農村為農民兄弟送去致富書籍上千冊和致富信息上百條;深入學校，介紹圖書館情況，向他們推薦優秀書籍和新書，引導他們多讀書、讀好書、好讀書。

　　二、不斷加強業務學習，工作進一步提升圖書館是服務部門也是業務部門，由于服務的需要，所以對業務要求也很高，同時由于現代技術的發展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平，于是努力鉆研業務，并積極研究，幾年來閱讀有關書籍和文獻?余篇，撰寫論文《xx》、本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，并獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。

　　幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評。

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