教師個人德能勤績工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的教師個人德能勤績工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師個人德能勤績工作總結(jié)1
今年，對我而言是忙碌的一年，也是收獲的一年，接近歲末，給自己的一年開展盤點，讓明年過的更充實、更有收獲。下面我將從德、能、勤、績、廉幾方面對這年的工作開展總結(jié)。
一、德
我一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記，積極參與討論;在日常工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度;在對待教育對象時，我能公平、公正的對待每一位學(xué)生與家長。自覺地維護國家機關(guān)人員工作形象，具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。
二、能
我作為一名高中歷史教師，在目前的工作崗位上已工作了xx年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的.各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤，能與同教研組、同班級的老師協(xié)商開展工作，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，做好家長工作，得到了家長的理解和支持。
三、勤
作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動。熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去，積極參加市、校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責(zé)任心。認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證工作的正常開展。
四、績
按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力，全面完成了各項工作任務(wù)，基本上到達了預(yù)期效果。所教班級學(xué)風(fēng)正，興趣濃，得到家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和贊譽。另外，還積極參與課改，組織教學(xué)案的編寫，同時不放松教學(xué)理論研究，所寫論文在xxx市多次獲獎。在新的一年里，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，為實現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展，奉獻自己全部的力量。
教師個人德能勤績工作總結(jié)2
作為一名黨員教師，我深感思想的重要和素質(zhì)的過硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)研究了黨和國家的教育方針，教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，當真研究《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志研究，增強本身師范素質(zhì)，真正做到熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，為人師表，教書育人。在勉力研究黨的先輩思想的同時，我也積極介入黨員“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動，做出黨員公開答應(yīng)書，并嚴格完成所答應(yīng)事項。按季度向黨組織做出思想?yún)R報，并書寫個人研究和實踐心得。
一、教學(xué)方面：
本學(xué)期，我教授七年級四個班級歷史科目，利用教材是xx版七年級（上），完成66課時的備課和上課。在教學(xué)辦法上，接納的是分組教學(xué)法，全班共分8個研究小組，每一個小組由一位組長負責(zé)組織研究和督促檢查，對每一節(jié)課的研究內(nèi)容進行組織研究，對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔(dān)，使學(xué)生也能夠及時的反饋和交流，愈加有利于合作研究。作業(yè)批改學(xué)生和老師聯(lián)合的批，學(xué)生相互批，相互的借鑒。關(guān)于隨堂聯(lián)系和題，我都是逐題在教室上輔導(dǎo)，個別輔導(dǎo)糾正，學(xué)檢的操演題都要在業(yè)余時間和星期天做，都能夠及時的批改。配套操演由于難度較大，只要求一類生完成，而且給予指導(dǎo)，學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期。
二、班主任工作：
本學(xué)期的`班主任工作，我積極配合有效完成學(xué)校的各項任務(wù)，嚴格管理班集體，對學(xué)生進行理想教育，創(chuàng)建了一個積極向上、文明的班集體。
第一，也加強班級管理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體，以團支部、班委會為平臺，培養(yǎng)學(xué)生認知和自行管理能力。
第二，積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，培優(yōu)輔差，本學(xué)期我共培養(yǎng)輔導(dǎo)后進生8名，個別談話教育60人次以上，家訪達到班級學(xué)生比例25%以上，重點培優(yōu)5名學(xué)生，全部達到預(yù)期的效果。
第三，開展多彩活動，激發(fā)學(xué)生研究興趣與熱情。建立興趣小組、辦手抄報，乒乓球比賽、跳繩比賽、班班級研究園地等各種競賽活動且效果好。
總之，一學(xué)期來，我在教書育人的實踐中，也是一個不斷研究，探索、提高、和不斷美滿自己的過程，我將繼續(xù)勉力研究相關(guān)理論常識，研究他人成功經(jīng)驗，XXX班主任工作變成一種藝術(shù)。
三、學(xué)識能力方面：
在科學(xué)、技術(shù)、文化和教育迅猛開展的本日，常識更新的速度不斷加快，特別是計算機收集化和信息高速公路的出現(xiàn)，為中學(xué)教師提供了資源豐富的常識信息寶庫。本學(xué)期我經(jīng)由過程收集繼續(xù)研究最前沿的教學(xué)理論和新課程理念，共享優(yōu)越的收集教學(xué)資源。自主進行遠程教育研究，完成學(xué)術(shù)論1篇（初稿），教學(xué)論文1篇。教育教學(xué)心得筆記5000字以上。參加聽課活動12次，并自主與相同、相近科目教師進行平課活動。是自己的學(xué)識能力提升。
經(jīng)由過程這一學(xué)期的勉力研究，我的思想又上升了一個臺階，但我也體會到在下層工作不僅需要先輩的理念，更需要豐富的工作經(jīng)驗和靈活的運作方式，所以在今后的工作中我將不斷研究優(yōu)秀的先輩思想和XXX探索靈巧的運作方式，不斷提高本身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)無能力。
教師個人德能勤績工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間，20xx年工作已經(jīng)結(jié)束，在過去一年里，有不足，也有收獲。總結(jié)過去，展望未來，為了將下一學(xué)年的教育工作做的更好，現(xiàn)就本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)做個人總結(jié)。
一、政治思想方面：
當真研究新的教育理論，及時更育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在教室上重復(fù)講書，我們必須具有先輩的教育觀念，才能適應(yīng)教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論研究，還注意從書籍中汲取營養(yǎng)，當真研究仔細體會新形勢下如何做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了以下六方面的工作(簡稱教學(xué)“六當真”)：
1、認真?zhèn)湔n。鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、慣，研究新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、當真講課。運用新的教育理論和育理念進行教育改革和新課程實驗，把握好教室教學(xué)的'基本環(huán)節(jié)，教室上，廢除“填鴨式”合座灌教學(xué)，大膽運用“啟發(fā)式”“會商式”教學(xué)，組織學(xué)生積極開展“自主、合作與探究“活動，落實德育首位，教室教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們發(fā)生愉悅的心情，創(chuàng)造良好的教室氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，教室語言簡約明了，克服了過多重復(fù)的毛病，教室提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的研究樂趣，講練聯(lián)合，課后作業(yè)少而精，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
3、認真輔導(dǎo)，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在研究上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的研究指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生研究的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
4、認真批改學(xué)生作業(yè)，熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生。
5、認真評估學(xué)生成績，讓學(xué)生都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的研究。
6、認真進行教學(xué)反思，過程+反思=成長。積極參加課改課研，認真聽課、評課，虛心向同行研究教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
3、出勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。積極參加校本培訓(xùn)，進行繼續(xù)教育，不斷更新專業(yè)常識，與時俱進。
四、工作成績：
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的XXX在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎，輔導(dǎo)在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。
總之，"金無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免出缺陷，例如，教室語言平緩，平常考試較少，語言不夠活潑�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，勉力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正瑕玷，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
教師個人德能勤績工作總結(jié)4
學(xué)年的工作即將結(jié)束。為了以后更好地做好工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，我將從德能、勤奮、誠信五個方面總結(jié)工作如下：
1、德行
一年來，我思想好，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，做事認真負責(zé)。他熱愛教育，將全部精力和能力投入到學(xué)校的教學(xué)過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能主動與同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，默契配合，共同提高教學(xué)水平，能顧全大局，團結(jié)協(xié)作，圓滿完成各項任務(wù)。
關(guān)注國內(nèi)外重大事件，堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)期間，能認真做筆記，積極參與討論，發(fā)表意見和想法；在日常工作中，我以實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確批評。和自我批評。她熱愛教育，熱愛自己的工作，加強修養(yǎng)，以師為師，以身作則，愛學(xué)生，以誠待人，深受學(xué)生好評。
2、能力
這一學(xué)年，我在教初二思想品德課。要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析和解決問題的能力為目標，有效落實和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，利用課堂時間在新熱點材料的背景下不斷創(chuàng)造提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運用有基礎(chǔ)知識。它可以提高學(xué)生分析和解決問題的能力。
3、勤奮
本學(xué)年，工作量滿滿，每周xx課時，全勤，開學(xué)上班時間。積極參加各種會議，認真聽講。此外，還協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。作為一名普通的老師，我可以認真參與每一次商業(yè)學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究學(xué)習(xí)，并做詳細的記錄；平時參考成功的教案，根據(jù)班級的特點創(chuàng)造性地備課，認真開展教育活動；我積極參與內(nèi)部和外部活動。
本人工作勤奮，工作認真，從未因個人原因被辭退。幾年來，我不僅負責(zé)學(xué)校二年級思想品德課的教學(xué)任務(wù)和班主任的工作，還負責(zé)學(xué)校的其他工作。幾年來，在上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰下，我獲得了學(xué)�！跋冗M工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀教師”等多項榮譽稱號。
4、成績
由于我的不懈努力，我取得了一定的成績。在班級演講比賽中，我獲得了縣級一等獎；示例教案《承擔(dān)自己的社會責(zé)任》獲得三等獎，論文獲得一等獎。在以后的.工作中，我會更加努力，爭取做得更好。
5、誠信
時時處處嚴于律己。在自己的工作中，他能維護大局，注重團結(jié)，待人以誠。在平時的工作中，他吃苦耐勞，扎實細致，嚴格執(zhí)法，敢于面對強硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設(shè)中，我們始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，以身作則，始終做到自尊、自知、自警、自勵。成為貫穿日常工作的自覺行動，自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗的侵蝕，養(yǎng)成遵紀守法、廉潔奉公的工作作風(fēng)，抵制腐敗，永不固守。
當然，我還是有這樣或那樣的不足，主要表現(xiàn)在缺乏吃苦精神，工作缺乏主動性，業(yè)務(wù)能力需要進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷改進，努力工作，取得更好的成績，制定好工作計劃，有序開展工作，不負光榮稱號的老師。
教師個人德能勤績工作總結(jié)5
作為首席財務(wù)官，我?guī)ьI(lǐng)財務(wù)部在過去的一年里把工作做好了。下面我來總結(jié)一下今年財務(wù)部的一些工作。
一、不斷提高人員素質(zhì)
1、建立健全各項規(guī)章制度，為會計出納工作奠定基礎(chǔ)。今年，我將根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化。按照治理要求，修復(fù)責(zé)任制度，明確責(zé)任目標，按照補缺補缺的原則，補充和建立上述新制度，發(fā)揮了積極作用。加強支行內(nèi)部控制，防范風(fēng)險。
2、加強監(jiān)督檢查，確保會計、出納工作。年內(nèi)，我們一方面加強考核，落實工作效率掛鉤機制，按月考核差錯率，督促問題整改，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，通過加大檢查力度，轉(zhuǎn)變會計檢查方式，采取定期與不定期檢查、例行與專項檢查相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點和重點，進而對用藥可以解決問題，有效防范經(jīng)營風(fēng)險。 。
3、以人為本，加強會計出納專業(yè)人才素質(zhì)培訓(xùn)，進一步實現(xiàn)會計出納工作規(guī)范化治理。一年來，我們主要做了以下七項工作：
�。�1）積極主動做好服務(wù)工作，持續(xù)提升優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，樹立服務(wù)意識。
�。�2）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體系，統(tǒng)一學(xué)習(xí)新文檔，列出實際操作中遇到的問題和困難，通過研究討論尋求解決方案。
�。�3）堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤。
�。�4）組建了一支骨干的安置隊伍。
（5）積極組織柜員入職考試。
�。�6）培訓(xùn)一線員工自覺養(yǎng)成審閱傳票的習(xí)慣。
（7）不定期開展技能競賽和知識競賽，加強員工綜合能力培養(yǎng)，提高安置工作質(zhì)量和效率。
二、強化成本意識，提高經(jīng)濟效益
1、為更好地完成年度財務(wù)工作，本人嚴格按照財務(wù)制度規(guī)定，認真編制財務(wù)收支計劃、及時、完整、準確地報送各項財務(wù)信息，并在每季度末和年度末進行具體的財務(wù)分析；購置資產(chǎn)，先行審批，再購置，全年準確計算固定成本職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險基金、醫(yī)療保險基金、失業(yè)保險基金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)攤銷、應(yīng)付利息等均已計提和上繳，按照經(jīng)營活動進行。列出了費用子項目規(guī)范。
2、費用實行專賬、專管，在臨時存款賬戶中設(shè)立營業(yè)費用專戶，專門核算營業(yè)費用，建立相應(yīng)的人工臺賬，實行筆賬審批制度嚴格區(qū)分經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用的使用上，壓縮不必要的費用，嚴格節(jié)約，用最少的`資金獲得利潤。
三、切實履行職責(zé)，加強自身建設(shè)
我在做好治理工作的同時，注重加強自身建設(shè)，提高自身建設(shè)水平�？刂乒ぷ鞯哪芰ΑＲ皇羌訌妼W(xué)習(xí)，不斷增強工作的原則性和可預(yù)見性。二是堅持實事求是的工作作風(fēng)，堅持抵制和反對腐敗的消極現(xiàn)象，在實際工作中積極幫助解決問題，依靠誠實的生活態(tài)度、認真的工作態(tài)度、科學(xué)實事求是的態(tài)度，推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作，不搞個人主義。
四、明年工作計劃
1、挖掘人力資源，調(diào)動一切積極因素。以現(xiàn)有人員為基礎(chǔ)，根據(jù)現(xiàn)有人員的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)狀況，確定培訓(xùn)重點，豐富培訓(xùn)形式，加大培訓(xùn)力度，特別是對業(yè)務(wù)骨干進行專項培訓(xùn)。
2、降低成本，促進效益穩(wěn)定增長。一是加強成本控制，減少成本資金流失。二是加強結(jié)算治理，最大限度地利用可用資金。三是合理配置資金，提高資金利用率；認真估算資金流向，盡可能壓縮無效資金和低效資金的使用，努力盈利。四是降低費用，提高盈利能力。五是準確做好各項財務(wù)核算，為線領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”，加強治理，加快工作效率。
教師個人德能勤績工作總結(jié)6
本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、嚴格要求自己
嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛教師工作，思想進步，團結(jié)同志，能全面貫徹黨的教育方針，認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，腳踏實地地執(zhí)行學(xué)校的各項要求。
二、踏實做好教學(xué)通例工作。
1）課前備好課，做到：
�、僬J真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法，研究新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2）組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，創(chuàng)造良好的'課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)。努力提高合格率，爭取較高優(yōu)秀率。
3）課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上，當真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時相識學(xué)生的研究情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
三、積極參與聽課、評課，虛心向同行研究教學(xué)方法。 在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評課活動，加深對教材的理解、教法的把握，提高課堂教學(xué)水平。
四、工作中存在的問題
主要表現(xiàn)在：
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標下新的教學(xué)思想研究不深入。對學(xué)生的自主研究、合作研究，缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的研究態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強研究，研究新課標下新的教學(xué)思想。
2、挖掘教材，進一步把握知識點和考點。
3、多聽課，研究同科目教師先輩的教學(xué)辦法的教學(xué)理念。
4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。
教師個人德能勤績工作總結(jié)7
在忙碌中一年過去了，這一年中，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、運用學(xué)案式教學(xué)
在本學(xué)年，我認真研究“學(xué)案式”教學(xué)理論，并在教學(xué)中運用。改變教學(xué)觀念，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主研究，讓學(xué)生通過自主研究領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強烈的求知欲。練的設(shè)計上要有層次性，梯度性，題目由簡到難，層層推進針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點，是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認真寫出教學(xué)反思，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的教學(xué)技能。
二、提高學(xué)生研究化學(xué)的樂趣
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實驗，它能使學(xué)生發(fā)生興趣，在課堂教學(xué)中，我認真組織好實驗教學(xué)，在演示實驗中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象，學(xué)會在實驗中觀察和考慮，引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實質(zhì)和其變化的規(guī)律；結(jié)合教材內(nèi)容，組織學(xué)生進行相關(guān)的`實驗探究，讓學(xué)生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學(xué)研究的興趣，增進對科學(xué)的情感，理解科學(xué)的實質(zhì)，研究利用實驗進行科學(xué)探究的方法，初步形成一些科學(xué)探究的能力。
三、努力做好復(fù)總結(jié)工作
九年級化學(xué)是中考科目，要想提高教學(xué)質(zhì)量，一方面，學(xué)生要有扎實的基本知識和基本技能；另一方面，學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強。因此必需扎扎實實打好基礎(chǔ)，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復(fù)工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量協(xié)助學(xué)生進行歸納，打印相應(yīng)的復(fù)提要；練題、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和和時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培提優(yōu)補差工作，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題；對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導(dǎo)。針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點內(nèi)容，在平時教學(xué)中，要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進行培養(yǎng)。
四、缺乏和勉力方向。
�、旁诮虒W(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對研究不能和時學(xué)有所得，就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學(xué)生的接觸時間相對較少，與學(xué)生進行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中，對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任，對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。
⑵扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進度不可取。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和研究基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，盡量降低落后面。
那種為了留更多的復(fù)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分研究跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
�、亲セ炯寄埽ズ没瘜W(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰�，激發(fā)研究化學(xué)的興趣。
教師個人德能勤績工作總結(jié)8
如今，回顧這一年來在工作中的成長和開展，我知道，自己還有良多的不足和問題，但我也在和同學(xué)們一起研究，一起成長，共同將不足改進，共建出色的班級！以下是我對這一年工作的總結(jié)：
一、思想建設(shè)
作為一名教師，我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中，我以自己是一名光榮的人民教師為榮，積極努力的在思想上不斷的研究鞏固，加強自身的教育那能力和個人品德。在教育中，我培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的師德師風(fēng)，并不斷的在生活和教育上鞏固并堅持。
教育工作上，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的同事們研究，吸收人人的.優(yōu)點，以優(yōu)秀教師們的動作管理自己，并為本身制定了愈加嚴謹?shù)挠媱澮蟆?/p>
而在生活上，我也堅持保持自身為人師表的態(tài)度，絕不松懈自己的行動。在學(xué)校中給學(xué)生帶好榜樣，在日常里也保持自身形象，并樂于助人，發(fā)揚積積極美德。
二、教育工作情況
在xx課程的教育上，我注重引導(dǎo)管理。經(jīng)由過程讓自我融入班級，對每一個班級的學(xué)生情況進行摸底和認識，相識了學(xué)生們的個情面況。且在教室上根據(jù)班級情況靈活的調(diào)整教育方式。當然，關(guān)于小學(xué)生的教育，我愈加注重寓教于樂，經(jīng)由過程讓學(xué)生們愛上研究，愛上這門課！逐漸提高了我們班級學(xué)生的教室樂趣。提高了人人的研究積極性！
一年來，我負責(zé)班級的學(xué)生，不僅在研究成績上有了提升，且在xx課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。
當然，作為一名小學(xué)老師，我也知道自己的教育工作，不僅僅停留在課本和xx這門課上，小學(xué)的課堂上很容易出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧矛盾。作為老師。我一邊引導(dǎo)，一邊勸解他們，并做好自身的榜樣工作，讓學(xué)生們能逐步改進在生活和研究上的壞慣。
一學(xué)年以來，我勉力的做好學(xué)生的教育工作，同時也不忘對自我的加強和鍛煉，讓自己能不斷的前進，不斷的更新，成為一名真正的研究型教師！
教師個人德能勤績工作總結(jié)9
本學(xué)期，本人任教初二級三個班的歷史課。一學(xué)期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為年輕教師，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照初中歷史新課程標準進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的研究態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教初二歷史課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的`進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生研究政治的興趣，調(diào)動學(xué)生研究的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)內(nèi)容較多，復(fù)比較倉促，同時覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，研究自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！
教師個人德能勤績工作總結(jié)10
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，面對招生政策的'重大調(diào)整和日益激烈的招生競爭，順利完成了招生任務(wù)，全年共招收各類學(xué)歷教育學(xué)生63531人，再創(chuàng)歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責(zé)和德、能、勤、績、廉等方面進行總結(jié)。
一、德。
認真學(xué)習(xí)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有良好的職業(yè)道德。法律意識較強，遵紀守法。
二、能。
注意加強招生政策學(xué)習(xí)，是江蘇省實施新高考方案的第一年，適應(yīng)招生改革需要，對招生業(yè)務(wù)工作極為熟悉，能夠指導(dǎo)全系統(tǒng)開展招生工作。立足學(xué)校事業(yè)發(fā)展，增強機遇意識，憂患意識，銳意改革創(chuàng)新。
三、勤。
有較強事業(yè)心和責(zé)任感，工作態(tài)度端正，工作積極主動，不辭辛勞，任勞任怨，每天堅持提早到辦公室，經(jīng)常加班加點。熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)。
四、績。
除認真做好生源預(yù)測，計劃編報，專業(yè)設(shè)置，招生宣傳，招生錄取等常規(guī)工作外，還重點做了以下工作：
1、研究新方案，規(guī)范招生行為
新高考改革方案正式公布后，組織各辦學(xué)點召開專題會議，圍繞“應(yīng)對新方案，了解新規(guī)范，研究新政策，制定新措施”的議題，解讀08方案，提出工作要求，規(guī)范招生行為。制定《江蘇城市職業(yè)學(xué)院普通本科、高職（�？疲┻h程錄取實施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取平穩(wěn)圓滿
教育部在全面實施“密鑰工程”，錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據(jù)這一變化，我院所有辦學(xué)點必須集中在南京錄取。為此，準備了錄取機房，配備專用錄取計算機，安裝調(diào)試好軟件，保證數(shù)據(jù)xx、處理和上傳安全、平穩(wěn)，圓滿完成錄取工作，得到了省考試院的表揚。
3、多渠道結(jié)合，廣泛發(fā)動宣傳
為了廣泛發(fā)動生源，擴大宣傳范圍。我們在校園網(wǎng)上公布招生簡章和信息，作為我院宣傳的統(tǒng)一口徑；在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院和江蘇招生考試網(wǎng)等xx上開辟我院專屬板塊，介紹學(xué)院基本情況、專業(yè)設(shè)置并接受考生咨詢；組織力量制作了招生宣傳片，填報志愿前在教育電視臺連續(xù)播出；在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學(xué)點招生宣傳材料。參加招生咨詢會，首次統(tǒng)一集中布展，聲勢浩大，場面非常火暴，收到了較好的宣傳效果。
4、成人招生取得重大突破
教育部對高校成人招生方案作了調(diào)整，我們抓住機遇，一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持，一方面積極組織生源，扎實工作，超計劃完成了成人錄取工作，脫產(chǎn)新生占全省各高校四分之一。
5、認真做好“專轉(zhuǎn)本”工作
一是根據(jù)省教育廳有關(guān)文件，把做好“專轉(zhuǎn)本”選拔推薦工作作為學(xué)生服務(wù)重要內(nèi)容，認真組織安排及時通報情況；二是高度重視“專轉(zhuǎn)本”工作對高職（�？疲┱猩ぷ鞯姆e極影響，把我院“專轉(zhuǎn)本”情況作為招生宣傳工作的亮點。
五、廉。
樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，貫徹執(zhí)行“八個堅持、八個反對”，在招生錄取全過程中嚴格執(zhí)行各項政策規(guī)定。廉潔自律，克己奉公。
教師個人德能勤績工作總結(jié)11
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的研究，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任二年級xx班的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是，學(xué)無止境。在這一年中，作為個人，我也不斷努力研究，平時多聽老教師的課，多向同事請教，積極參加學(xué)校組織的各項青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過一年的研究和努力，也取得了一些成績，如“校新生代”一等獎，“校讀書筆記”一等獎，“校生本課堂”案例一等獎，“校粉筆字三等獎”等等。
在教學(xué)中，積極開拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的`教學(xué)辦法及先輩的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于教室教學(xué)中，勉力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時，也注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。經(jīng)由過程教學(xué)備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來，作為一種永久資源。經(jīng)由過程勉力，學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績，如“班級兒歌背誦一等獎”，“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項，學(xué)生作發(fā)表等等。
在班主任方面，經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛研究等方面的思想教誨，使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年，我增強了班干部的培養(yǎng)，經(jīng)常給班干部定時開會，了解他們心情，鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)的研究的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎，書香班級等榮譽稱號。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師，有著熱情，但往往缺乏經(jīng)驗。在今后的工作中，仍需不斷的研究和努力。比如在個人方面多看一些教學(xué)雜志，在班級管理方面，如何優(yōu)化獎懲機制等等。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我也將不斷地勉力。
教師個人德能勤績工作總結(jié)12
自20xx年9月調(diào)本校任職以來，始終堅持“認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白做人”，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排，20xx年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會；并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀，為堡子小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了一定的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，極少出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué)。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責(zé)，扎實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，堅持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。
2、學(xué)校推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的'全面發(fā)展，建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度。
學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪。
3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè)，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進步很快。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多，流動頻繁，農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過一學(xué)期的全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。
6、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、圍墻、階梯室、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進作風(fēng)，無私奉獻，注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
當然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。而如今，我正在孜孜不倦的履行使命，以不負組織的所托，不負學(xué)生所求，不負家長所望！
教師個人德能勤績工作總結(jié)13
這一學(xué)期，我本著對職業(yè)負責(zé)、對專業(yè)負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的準繩，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在XXX的每一個老師都有著自己的師德追求，XXX老師的堅持，XXX老師的不為自己尋找借口，留下后路的精神都體現(xiàn)了XXX老師執(zhí)著追求高尚師德的作風(fēng)。我在這樣的氛圍中被熏陶著，被感染著，更是研究著，端正自己的教學(xué)思想和工作立場，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，從平常的工作和糊口中留心周圍老師們好的教育辦法，聯(lián)合我們學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地展開，使學(xué)生高效地研究。
跟著學(xué)生們從三年級成長到四年級，我明顯感覺到學(xué)生的成熟和對周遭的模仿能力增強了，教師的一言一行都對他們有著很深的影響，成了學(xué)生們心中研究的標桿。所以，面對他們，我需要特別注意自己的言語和行為慣。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。真正做到身體力行，言傳身教，課堂上我是孩子們在研究道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們生活中的各種趣聞或疑惑。同時，我也時常從學(xué)生身上反省自己的教育，使我的教育盡可能適合我們班的孩子們。
二、能
本學(xué)期，我根據(jù)課程安排看，自拜了同年級組的XXX老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課，經(jīng)由過程這樣的方式，我研究到了她高效的語文教室，并運用于自己班級之中，學(xué)生們研究的熱情高漲了，特別是學(xué)生們特別喜歡默寫，因為只要他們成為默寫之星，他們的家作中就沒有抄寫這一項了，取而代之的是學(xué)生們有了更多的'時間去閱讀課外書了。在本學(xué)期中，我的教室教學(xué)能力得到了一定的錘煉，對教材的把握有了一些提升，能夠合理地運用一些教學(xué)辦法進行教室教學(xué)。但是，與其他優(yōu)秀老師特別是在我聽了XXX老師的一堂教研課之后，我發(fā)現(xiàn)我的教室還需要更為開放，要讓學(xué)生的思維更為開闊，就需要愈加合理有效地利用教材和與教材有關(guān)的素材。
三、勤
我每天堅持在學(xué)校當真工作，從不早退早退。當要外出研究時，當真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與搭班的數(shù)學(xué)老師XXX老師溝通好，做好班級的各項工作。
我深知自己在良多方面還有良多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤，筆勤。我當真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級研究，多向別的老師研究。本學(xué)期，我共聽課69節(jié)，其中師父的課為19節(jié)。經(jīng)由過程這樣的磨練，我讓自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富。而筆勤則是堅持寫原創(chuàng)的博客，在博客中我進行深刻的教學(xué)反思，并記錄下自己教育活動中的點點滴滴，以使自己在教育之路上走得踏實。
四、績
在這一個學(xué)期里，我感到特別慶幸的是我繼續(xù)擔(dān)任了我們那個班級的語文教學(xué)工作和班主任工作，因為我對孩子們和家長們都有了一定的了解，所以在工作方面變得順利而有效了。
教師個人德能勤績工作總結(jié)14
這一年，我在體育課上做得很好，但是在教學(xué)過程中還存在一些問題�，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
1.教學(xué)工作。
首先，在教學(xué)過程中要注意人體生理機能變化規(guī)律的應(yīng)用。運用這一規(guī)律，可以減少傷害事故的發(fā)生，讓學(xué)生科學(xué)鍛煉，健康成長。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法。其次，在教學(xué)過程中，要特別注意人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，學(xué)生可以盡快學(xué)會技術(shù)，形成技能，真正做到集約化講授與實踐，為體育教學(xué)研究的科學(xué)教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。結(jié)合具體特點，對學(xué)生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇于進取的精神等。使體育工作發(fā)揮事半功倍的作用。上課。好課的前提是課前做好充分的準備，而不是毫無準備地打仗。采用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際情況出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。難的問題，找優(yōu)秀的學(xué)生；一般問題，找中級學(xué)生；在學(xué)生創(chuàng)作活動時，注意對有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行面授輔導(dǎo)，給予他們更多的鼓勵和幫助。
2.德育工作
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛”。老師的愛是偉大而神圣的。師愛是復(fù)雜的人類情感中最崇高的情感，凝聚著教師無私奉獻的精神。老師的愛是“超然”的愛。這種愛沒有血緣和親情，沒有私利和目的，但這種愛卻有著巨大的力量。
愛就是尊重。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生尊重學(xué)生的個性。教師和學(xué)生雖然在教育教學(xué)過程中處于不同的位置，但在人格上應(yīng)該是平等的。這意味著教師不應(yīng)該霸道，更不能利用教師的地位和權(quán)力來羞辱學(xué)生；更加關(guān)注學(xué)生的未來發(fā)展和未來。 .
在教學(xué)中，我采用了孩子容易接受的方法，既讓學(xué)生的積極性得到充分發(fā)揮，又能引起學(xué)生的注意，也有意想不到的效果。教師的職責(zé)不僅是教給學(xué)生知識，更要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生活和生存的基本技能，以及為人處世的基本行為準則。
教師個人德能勤績工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已結(jié)束了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相研究，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。
關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物研究。政治研究中我能認真做條記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在通常的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行攻訐和自我攻訐；本人能認真研究黨的`路線、方針和政策，時刻與黨中央保持同等。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，樸拙對待學(xué)生，遭到了同事和學(xué)生的好評。
二、能：
本學(xué)年度我擔(dān)任高三年級一六兩個班的化學(xué)課教學(xué)工作，我努力研究有關(guān)知識，按照“五認真”（認真?zhèn)湔n。上課。輔導(dǎo)。批改作業(yè)�？季氈v評）的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和辦理問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用教室時間不斷地以新型熱點材
料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。同時作為備課組長和一名老教師，能積極培養(yǎng)年輕教師的成長，為他們解決教學(xué)上提出的各種問題。
三、勤：
本學(xué)年，工作量飽滿，缺勤滿，準時到校上班。積極參加升旗和各種會議，認真聽課。另外，還協(xié)助教研處做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)研究、教研研究，并做詳盡的記實；平時參考績功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育教學(xué)活動；積極參加校內(nèi)外活動，如：本校的各種教研活動。本組的備課活動。聽課評課活動等。
一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為小我的原因而拉下工作，從沒有曠工、缺課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不但擔(dān)負教學(xué)工作，還擔(dān)負本組的備課組長工作，我做一行愛一行，教學(xué)工作毫不怠惰，教學(xué)和備課組工作都搞得有聲有色。
四、績：
由于本人的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，今年的高考本人所帶的高三一班取得了二本上線人數(shù)居應(yīng)屆班第一名的好成績，所撰寫的兩篇論文均獲金臺區(qū)我與新課程同行征文活動一等獎，受到了區(qū)教研室和學(xué)校的表彰。在今后的工作中，本人將會更加努力，把工作做得更好。
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