傳染病工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的傳染病工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳染病工作總結1
一、傳染病管理在20xx年上半中,我院認真貫徹了《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件急條例》,堅持了門診登記和疫情自查制度;建立建全了疫情報告制度,并配備微機隨時進行網絡直報工作,使我院的傳染病工作的登記、報告及時和準確率均達100%;并開展和流行性腮腺炎、水痘、手足口病等重點傳染病的防治、宣傳工作。積極配合區疾控中心對社會影響大的群體暴發疫情的防治工作。同時加強死因調查和傳染病的.訪視工作。
二、計劃免疫工作今年我院認真堅持了兒童計劃免疫的冷鏈運轉工作。做到了兒童基免的“四苗”接種率達100%,卡證符合率100%,新生兒乙肝疫苗接種率達100%以上,按時認真上報了各類報表,堅持了脊灰、麻疹的“0”病例報告制度,保質保量完成了上級下達的各項指令性任務,全年無“四苗”接種相關疾病的發生。配合疾控中心對“五一”返鄉人員進行了艾滋病的檢測工作。
三、建立建全了腸道門診,做到了有人、有制度、有物,提高了預測預報能力。對霍亂等腸道傳染病進行重點監控,重點宣傳,防止疫情發生。
四、在上級業務部門的指導下,加強了對地方病的防治工作。加強對結核病人的早期發現和轉診工作,并加強隨訪,使結核病人的服藥率和隨診率達到100%。
厚田鄉衛生院防保科
傳染病工作總結2
20××年我院大力開展慢性病篩查、隨訪工作的同時也對慢性非傳染性疾病高危人群進行篩查,以及主動干預工作,現將一年來的工作總結如下:
1、今年5月初我們開展了為期15天的大型下村慢病篩查及隨訪工作,隨訪組分5個小組,兩個人一個小組,一位負責量血壓,測血糖,一位負責詢問病史及登記,慢性病高危人群總結。分組進入每一個村子,做到不漏一人,詳細登記。期間新發現慢病高危人群145人,其中正常血壓高值68人、吸煙70人、空腹血糖高值7人。
2、今年9月我們對65歲及以上老年人進行了健康體檢。篩出慢病高危人群86人,其中正常血壓高值66人,血脂輕度增高11人,空腹血糖受損16人,體質指數增高25人。對以上人群進行了高危人群管理,其中23人已納入慢病管理。
3、針對慢病高危人群我們進行了專項健康檔案的錄入,并把檢查結果直接錄入到健康體檢表里,紙質版健康體檢表存檔,化驗單心電圖等存檔。并定期進行跟蹤管理。
4、對慢病高危人群進行了健康教育講座,主題為“老年人飲食與健康”,讓人們了解飲食上要講究清淡合理、低脂低鹽飲食、營養搭配、多吃蔬菜和水果,(空腹血糖受損的`人群要注意低糖飲食,適量主食。)期間進行了健康咨詢活動,印制了宣傳單600余份,發放宣傳單500余份,達到了預期的宣傳效果。
5、對慢病高危人群進行了生活指導,要保持心情的豁達與開朗,經常進行戶外步行或慢跑等體育鍛煉,戒煙限酒,控制體重,保持大便通暢,勤洗澡,勤換衣服,睡眠充足。經常參加有益的娛樂活動,增加人與人之間的溝通與理解。
總之,我們要時刻保持“樂觀向上,積極進取,謙虛謹慎”的工作態度,加大對慢病高危人群的健康教育宣傳活動,繼續對慢病高危人群的管理工作。
傳染病工作總結3
20xx年傳染病防治工作在上級領導的的正確領導下,以完善公共衛生體系為工作重心,以保障人民生命安全和身體健康為出發點,真抓實干,認真貫徹執行《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法法規,加強傳染病報告與管理,在全院醫務人員的共同努力下,取得了一定的成績。現將20xx年傳染病防治工作情況總結如下:
一、強化組織領導、提高認識
成立了傳染病防治領導小組及各項專項防治領導小組和相應的機動隊等組織。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。
二、加強傳染病登記與報告
首診醫生能夠按照法定傳染病報告時限填寫傳染病填報傳染病報告卡、按流程報告、網絡直報人員立即進行網絡報告。每月深入各個科室進行傳染病督導工作及自查工作。并將針對出現問題進行立即處理和整改措施,認真完成傳染病管理自查工作。各科室傳染病做到單獨登記、登記和網絡信息一致。
做好醫院傳染病疫情管理和報告工作,落實了專網專機專人進行24小時網絡直報,每日有專職人員分早上和下午兩次到科室負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作,定期檢查、指導和督促各科室做好醫院疫情和報告以及死亡病例報告工作。
認真貫徹落實《醫院感染管理辦法》,制定健全的醫院內感染制度、傳染病登記和報告制度,門診日志齊全,醫院設立了傳染病預檢分診臺,設立腸道、發熱門診,做好傳染病門診監測工作。
三、落實傳染病獎懲制度
每月在全院通報疫情報告情況,核定死亡病例登記,發現漏報及時補報。并按照傳染病管理相關制度,對違反相關條例的科室和個人進行處理,并通報全院。全年度傳染病疫情報告、死亡報告、突發公共衛生事件報告做得好的科室和個人給予一定的物資和精神獎勵。
四、定期組織業務培訓
加強傳染病防治法律法規意識以及各項方針政策的落實,開展醫務人員傳染病防治知識培訓。通過對全體醫護人員的培訓,大家對傳染病防治得到高度重視,提高自我保護意識。營造良好的公共衛生環境。
五、加強傳染病防治知識的宣傳教育
利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳染病防治知識,門診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識專欄,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,發放宣傳小冊子,宣傳《傳染病防治法》等,提高人民群眾的防病知識能力。舉辦傳染病防治知識宣傳欄。
六、傳染病發病與疫情報告情況
20xx年xx月xx日,全院無甲類傳染病發生,共報告乙類、丙類、以及其他法定傳染病4種共計34例,分別為乙肝7例、肺結核25例,流行性腮腺炎1例、水痘1例,無漏登漏報現象。
在今后的傳染病防治工作中,我科將繼續努力,揚長避短,進一步加大對傳染病防治法律法規和方針政策的宣傳力度,增強全民的.防治意識,組織形式多樣的防治傳染病及相關知識的培訓和健康教育活動,做
好重點傳染病的防控和管理工作,為保障人民群眾健康和生命安全,構建和諧社會做出新的貢獻。
傳染病工作總結4
傳染病管理是醫療質量管理的重要組成部分,有效控制傳染病流行是提高人民群眾身體健康的關鍵。
一、 工作中不斷創新,在開拓職能,為醫院及衛生院行政管理部門等提供技術等方面做了一些工作,使醫院在同行中的影響力、凝聚力不斷增強。為加強突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效的預防、控制和消除突發公共衛生事件和傳染病的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
二、 在門診設立預檢、分診制度,詢問病人流行病學史,發現呼吸道發熱病人或腹瀉病人安排到發熱呼吸道門診腸道門診就診。
三、 我院全年開展發熱門診。發現呼吸道傳染病病人或疑似病人采取隔離措施并及時組織院內專家進行會診排查,同時對傳染病病人的密切接觸者進行醫學觀察。我院每周對病房和門診做一次自查工作,每月進行一次自查總結,對傳染病漏報和遲報的情況按考核標準進行考核處罰;積極配合疾控中心做好傳染病預防控制工作。
四、 腸道門診工作規范、各項制度健全到位,自5月1日開始至今共接診 例腹瀉病人,做到“有瀉必采,有樣必檢”,所有患者通過化驗排查。
五、 做好肺結核病的管理 結核病是嚴重危害人民群眾身體健康的'疾病。為了保護人民群眾的身體健康,解決預防控制疾病的流行,我防保科醫務人員就結核病的有關知識,對我轄區所屬各村及社區醫生培訓結核病。
今后工作中,我們應大力宣傳,講解各種傳染病知識,提高人民群眾對傳染病的防病意識和提高身體健康水平,為社會穩定和人民生活水平提高奠定了基礎,也促進了我區衛生事業的發展,為此做出了貢獻。
傳染病工作總結5
由于季節更替,天氣變化無常,為保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,提高防控和應對傳染性疾病的能力,維護正常的教育教學秩序和生活秩序,我們幼兒園進行了一系列傳染病防控的相關活動。
一、我園于12月10日下午在幼兒園對全體教職工進行了校園傳染病知識防控和食品衛生的二次培訓。此次培訓重點針對幼兒園傳染病防控、疫情上報流程、傳染病突發事件應急預案及處置措施方案等方面的培訓,通過這次的培訓保教人員對傳染病和食品衛生的預防有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件疫情報告意識得到了提升。
二、在培訓的基礎上,各班教師結合幼兒的年齡特點,開展針對性的傳染病教育活動,向幼兒宣傳預防傳染病的'意義和方法,提高幼兒對傳染病的認識,普及了相關的科普知識,讓孩子們更加形象深刻地認識到傳染病對我們的危害。我們還利用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺、召開家長會向家長宣傳傳染病知識,通過家園共育幫助孩子養成良好的衛生習慣和作息習慣,教育幼兒要講衛生、勤洗手,能夠有效預防各種傳染性疾病。
三、把好晨檢關,堅決杜絕傳染源入園
四、加強洗手環節,預防傳染病。
五、加強幼兒園的環境衛生。
在衛生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,堅持一天一小掃,一周一大掃,做好園內外的消毒工作。保持園內外環境的衛生整潔。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不在園內發生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
傳染病工作總結6
春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。
一是加強組織領導。
要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規范、有序開展。
二是做好愛衛工作。
積極做好校園及周邊國衛鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛生整潔,加強室內通風換氣。
三是加強預警預測。
嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。
四是做好預防接種查驗。
積極配合衛生部門做好新生預防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感等可預防傳染病后,要配合衛生部門根據實際情況及時開展疫苗應急接種,防止流感等傳染病在校園內發生流行。
五是加強健康教育。
采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別、預防傳染病,養成良好的個人衛生習慣,提高衛生防范意識。
六是營造社會氛圍。
做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與秋冬季節相關的`傳染病防治宣傳及防控工作,現將工作情況總結如下:
一、組織領導
在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長祝俊紅為組長,政教主任為副組長,政教處工作人員及班主任為成員的領導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開展。
1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。
2、開展主題班會,讓學生參與討論,發現及鞏固傳染病預防注意事項。
3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。
4、開展晨檢工作,每天早上,各班主任教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。
5、深入開展愛國衛生運動,狠抓環境衛生治理。學校定期開展衛生大掃除,并對學生通行最多的校外路段適時清理,確保衛生。
5、每天晚上9:10—9:30進行消毒,周末放假前對寢室消毒,消滅傳染病菌。
7、制定傳染病衛生事件應急預案等相關制度。
8、強化食品衛生安全工作,對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查,對出現的問題及時整改。
三、狠抓落實
制定工作方案之后,相關人員迅速狠抓落實,全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展,一年來,我校無一傳染病例出現。
傳染病工作總結7
20xx年度,xx鄉衛生院在縣衛計委和鄉政府的正確領導下,在上級指導部門的大力支持下,我院圍繞全鄉慢病防治工作的重點,結合我鄉實際情況,在規范了工作運轉機制,加強機構網絡能力建設的基礎上,開展了慢病監測、死因監測的調查工作、拓展轄區綜合防治,圓滿完成了上年度年初工作計劃,現總結如下:
一、規范工作運轉機制,加強慢病防治工作:
我院慢性非傳染病防治工作在組織落實、建立健全了監測工作制度的基礎上,進一步加強了村衛生室人員的培訓工作。堅持了定期例會和定期自查、核實報告制度,確保了慢病病人規范管理、死因監測等資料的及時性、完整性、準確性。
二、開展慢病各種宣傳日的'健康促進活動
在“世界抗癌日”(2月4日)、“世界衛生日”(4月7日)、“世界無煙日”(5月31日)等利用宣傳單、健康教育宣傳欄、健康講座等形式,大力開展了健康教育和健康知識傳播,促進了廣大居民的健康水平,改變了居民的不良生活行為。
三、業務學習和培訓
多次參加疾病控制中心舉辦的慢病人規范管理。死因監測工作培訓學習,并舉辦了醫護人員及村衛生室人員對慢病人病人規范管理、死因監測的培訓學習,為我鎮慢病監測奠定了良好的基礎。
四、做好慢病。死因監測工作統計:
積極開展居民健康檔案建立、健康查體、慢性病隨訪、高危人群干預、死因病例監測網絡直報等工作,各種工作有臺賬,分類整理存放,確保各項各種有序開展。
傳染病工作總結8
為了提高師幼對春季典型傳染病的認知,普及春季傳染病預防知識,增強師幼自我保護意識。X月XX日,XX鎮第一幼兒園在全體師幼中開展“預防春季傳染病”活動。
活動中,XX醫院醫生程X用通俗易懂、生動形象的語言,向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹,通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預防以及自我保健等五個方面的知識講授,與幼兒們踴躍互動,極大地提高了幼兒防范意識,真正做到了防患于未然。
該院醫生任XX結合現場情景示范講解了春季常見傳染病的表現癥狀及傳播方式,重點講了預防措施,保持良好的個人衛生習慣,做到“四勤”,勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡,;盡量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣污染的`場所去;積極參與體育鍛煉,增強體質和抵抗力;提高防控意識,指導教師科學規范化晨午檢,幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查并做好記錄,把好入園第一關;保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度,根據幼兒園消毒內容進行公共區域、班級寢室、活動室、衛生間的消毒工作,保持開窗通風,放園后對寢室進行紫外線消毒。該院醫務人員還發放了春季傳染病預防手冊、預防接種宣傳單、防護疾病小技能等等,以小手冊大預防為出發點,聯動幼兒園、醫院、家長三位一體齊力共抓安全。
該園園長郭XX表示,通過此次活動,一定將所學知識內化于心,付諸于行,做好疾病防控工作,為孩子筑起堅固的防御墻,確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發期。
傳染病工作總結9
20xx年傳染病防控工作總結
做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的.教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與春夏季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作,現將工作情況總結如下:
一、組織領導
在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長陳智彬為組長,副校長為副組長,政教處工作人員,食堂管理人員及班主任為成員的領導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開展情況
落實責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開展。
1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。
2、開展主題班會,讓學生參與討論,發現及鞏固傳染病預防注意事項。
3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。
4、開展晨檢工作,每天早上利用營養早餐時間,值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。
5、深入開展愛國衛生運動,狠抓環境衛生治理。學校定期開
展衛生大掃除,并對學生通行最多的校外路段適時清撿,確保衛生。
6、制定傳染病衛生事件應急預案并組織實施演練。
7、強化食品衛生安全工作,對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查,對出現的問題及時整改。
三、狠抓落實
制定工作方案之后,相關人員迅速狠抓落實,全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展,迄今為止,我校無一季節傳染病例出現。
彬縣特殊教育學校
20xx年12月
傳染病工作總結10
為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延,確保師生身體健康,保證學校教學秩序的正常進行結合上級有關文件的要求以及開學初區衛生保健會議精神和我校的實際情況,現將本學期有關傳染病防控工作總結如下:
1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領導小組,由校長為第一責任人,組員為衛生室衛生保健教師、各部門負責人及班主任教師組成確保組織落實。
2、認真貫徹《學校衛生工作條例》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,搞好了環境衛生和個人衛生,堅持了每天3小掃,每周一大掃,每周堅持檢查個人衛生,創設了良好的育人環境。
3、加強衛生工作的組織管理,各部門分頭負責抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實行環境衛生、健康教育的`負責制度,定期或不定期檢查,確保學校衛生工作順利開展。
4、加強教室的開窗通風,要求只要天氣條件允許,教室的窗戶要求一律打開,不管天氣如何,下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。
5、加強傳染病的預防宣教。衛生室經常利用廣播、周會課、黑板報以及書面告家長書等形式向師生、家長結合季節流行和學校實際情況進行相關傳染病的預防宣傳,增強師生、家長的防范意識。
6、認真做好一年級新生的預防接種證查驗登記工作,發現未按國家規定的免疫程序全程接種的學生一一發了告家長書,督促家長及時帶孩子到指定的醫院免費補種。認真做好全校同學的流感疫苗的預防接種宣傳動員工作。確保接種率達到要求。
7、嚴格執行傳染病疫情報告制度,堅持晨檢制度,發現學生身體不適,注意觀察或及時送醫院檢查就醫,同時通知家長。如若發現傳染病或疑似傳染病可能的,立即進行隔離,同時教室采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫院證明經衛生室檢查同意后方可回校上課。本年度學校基本無傳染病的暴發流行。
傳染病工作總結11
春冬季是麻疹、流腦 等各種呼吸道傳染病的高發期,大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現將我園有關傳染病等相關的防控工作總結如下:
我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。全員參與,全面實施防控。
一、在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。
值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內疫情負責人。 其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據病情及時上報。
二、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。
如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。堅持信息報告制度實行日報。
三、告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。
教師向園內疫情負責人報告班級情況,園內疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
堅持登記詢問制度,園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛生生活常識。
五、抓好衛生,有效防范
1、班級內每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的`關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,用幼兒園宣傳欄、家教園地和智慧樹平臺、召開家長會向家長宣傳傳染病知識,通過家園共育幫助孩子養成良好的衛生習慣和作息習慣,教育幼兒要講衛生、勤洗手,能夠有效預防各種傳染性疾病。
3、把好晨檢關,堅決杜絕傳染源入園
4、加強洗手環節,預防傳染病。
5、加強幼兒園的環境衛生。
在衛生消毒方面我們堅持要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,堅持一天一小掃,一周一大掃,做好園內外的消毒工作。保持園內外環境的衛生整潔。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動幼兒、家長以及全體教職工進一步提高了傳染防護意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養成良好的衛生習慣的好處。我們幼兒園會繼續做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不在園內發生、蔓延讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
傳染病工作總結12
XX鄉人民政府組織鄉衛生院、學校、社區及各村在市疾病預防控制中心的指導幫助下,緊緊圍繞降低傳染病發病率水平,保護全鄉人民身體健康,維護社會穩定發展的工作目標,通過全體傳染病防治工作人員的積極努力,圓滿完成了各項工作任務,各種傳染病發病率持續下降。現將半年來的如下:
一、提高認識,加強領導
我鄉始終把傳染病防治工作當作全局工作的'一件大事來抓,依照《中華人民共和國傳染病防治法》等法律、法規的要求,專門成立了傳染病防治工作領導小組,負責全鄉傳染病防治工作的組織領導、動員協調工作等。特別是在衛生院健全了各種管理,制定了切實可行的傳染病控制規劃,使全鄉傳染病預防控制走向了規范化、法制化管理的軌道。
二、嚴格疫情
半年來,我鄉按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件管理條例》等法律、法規,要求衛生院嚴格執行疫情網絡直報制度,按照誰接診誰負責的“首診負責制”,所有醫生均能對接診的傳染病病人做到科學診斷、科學處理,及時填卡上報,疫情管理員定期上網報告、對所有傳染病都能做的“早發現、早診斷、早報告、早隔離”。半年來,基本杜絕了遲報、漏報、錯報現象的發生,為控制傳染病疫情提供了準確、及時的科學依據。
三、及時進行流行病學和疫點處理
特別是要求衛生院對所發現的傳染病病例,都及時組織專業人員進行詳細的流行病學調查,并采取嚴格的疫點處理措施,把傳染病疫情消滅在萌芽狀態,有效地控制了各類傳染病疫情的擴散蔓延,保護了全鄉人民的身體健康。
四、下一步工作打算
盡管我鄉在傳染病防治工作中做了大量的工作,取得了一定的成績,但離上級部門的要求還有一定差距,我鄉將組織相關單位在以后的工作中團結一心,使我鄉的傳染病防治工作再上一個新的臺階!
傳染病工作總結13
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1、建立健全的領導機構。成立了以校長為組長,教導主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、利用衛生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教委的.有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。
3、學校建立晨午檢以及消毒制度,安排專人每天進行晨午檢,發現問題及時逐級上報,并堅持每天放學后進行全校性消毒。
4、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促人員進行身體檢查,少先隊每天對學生進行衛生檢查,把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
傳染病工作總結14
每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一年級組開展了“預防流感,科學預判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。
“班會課來了”,同學們著裝整齊,精神抖擻,布滿期盼。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學們問好,并通過幻燈片展現了今日的班會主題,同學們的留意力,一下就被吸引過去了。
班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學們進展了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但常常被人們誤會,認為只是一種微缺乏道的感冒而已,但令人驚訝的是,它的.殺傷力可遠遠比人們預想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的”數據一個接一個,緊緊的揪著同學們的心。
流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會消失全身性高熱現象,隨著溫度的上升,傳染會更加猛烈。講到這里,主持人還特殊強調了一句目前的流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應特殊重視從多方面入手筑起科學而結實的防疫墻:多喝熱水,作息規律;加強鍛煉,增加體質;通風透氣,清潔消毒;心態平和,免疫力自然提升。
在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學進展了熱忱友好的互動,在愉悅的氣氛中宣傳了科學防疫學問,贏得的掌聲一陣比一陣熱鬧。
同學們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲許多,對于流感也有了更多的熟悉和了解,更懂得安康體魄才是學子們努力前行的堅決根底。從今刻起,要培育科學的衛生習慣,提高自己防疫的力量,對流感及一切病毒說不!
傳染病工作總結15
隨著氣溫的升高,手足口病等夏季腸道傳染病進入高發季節,為進一步加強元寶山區傳染病防控工作,有效預防和控制傳染病的暴發和流行,區衛生監督所加大了對醫療機構、學校、托幼機構的監督力度。根據市衛生局《關于加強我市夏季傳染病防控工作監督檢查的.緊急通知》精神,自5月19日至6月23日,共出動衛生監督員178人次,車輛63臺次,對轄區內醫療單位、學校、托幼機構進行監督檢查,現總結如下:
一、對醫療機構的檢查
此次檢查區直醫療單位3家、廠礦企業醫院衛生所17家、鄉鎮衛生院11家,發現部分未按要求設立發熱門診、3家醫療機構不同情況存在未建立傳染病疫情報告制度,未按規定對醫療廢物進行消毒處理,個別鄉鎮衛生院傳染病門診日志、消毒記錄不完整,對存在問題的單位下達了衛生監督意見書,限期整改到位。
二、對學校托幼機構的檢查
共檢查學校13所和3家幼兒園,大部分學校已根據《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》要求,建立了手足口病的傳染病防控應急預案,加強管理,責任到人,建立了以校長為第一責任人的防控領導小組,并以班會、板報等形式宣傳手足口病
的防治知識,使廣大師生掌握衛生保健的基本知識,培養了學生的良好衛生習慣。有少數學校雖有晨檢,但記錄不全,未建立因病缺勤及病因排查結果登記日志,無預防接種證查驗記錄,我所當場對其進行指導,要求其盡快改正。3家幼兒園檢查情況良好,均建立了晨檢制度,工作基本落實到位,確保患兒及時發現、及時隔離治療,防止手足口病等傳染病在幼兒園內發生傳播流行,確保廣大兒童身體健康。
我所將針對檢查中發現的問題,開展追蹤復查,對發現的問題和存在的薄弱環節,將督促有關單位盡快整改,確保全區人民身體健康。
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