[實用]音體美工作總結15篇

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的音體美工作總結 ，歡迎大家分享。

音體美工作總結 1

　　一、指導思想和工作目標

　　繼續以“辦學生喜歡的學校，創學生喜歡的課堂”為指導思想，加強學校體育工作，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質量，促進學生身心健康、體魄強健、培養學生良好的體育道德和精神風貌。整合資源、形成合力，創新教研工作，提高工作效率，促進學校體育工作的健康發展。并以《綠色指標》為指導，優化學科評價體系。

　　二、工作重點和舉措

　　1、按照學校和教導處的統一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查，認真組織雙周的教研活動。

　　2、認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》，提高體育課的質量，確保學生每天一小時的體育活動時間，增強學生的身體素質和健康水平。

　　3、加強《上海體育中考文件》的學習，進一步理解中考精神，力求教法，教學手段的科學性，實效性，促進學生進一步提高運動技能。

　　三、抓教學研究、提高教學實踐能力

　　1、依托教學顧問來校指導工作，加強理論知識的學習，強化專業能力的培養，并提高科研能力、文本撰寫和課堂教學能力。認真制定學期教學計劃、年級教學進度和課時計劃，認真有效完成單元教學計劃，讓體育教學工作規范、有序。

　　2、定期召開教研組會議，加強教研組的學習，做到定人、定期專題研究發言，更好地配合新課程的實施，切實提高理論與教學實踐能力。

　　3、以課堂教學問題研究作為主線，開展教學改進課題研究，提高教學科研能力。

　　4、積極開展以“光明鏈”促進步的教研活動，本學期組織教師去光明高中看了籃球公開展示課，并開展評課、專題教研活動，提高教師教學及研討能力。

　　四、加強安全意識、強化安全教育

　　音體美全體教師時刻強調安全教育，增強安全意識，減少學生傷害事故的發生，做好上課及上課途中的安全教育及點名工作，做好每一個學生的課堂管理工作。全組教師要嚴格按照學校安全條例做好日常的上課工作，做好安全防護措施，增強保護意識。

　　五、本學期完成的相關工作

　　1、加強課堂常規建設、認真組織好學校三課二播操二活動管理和組織工作，教師做到定點、定時、定崗；同時加強關注隨班就讀學生的學習及成長。

　　2、通過說課的形式與東門中學進行教研組交流學習活動，互相學習先進的教學理念和教學實踐經驗，努力提高自己的'專業化水平。

　　3、認真組織好第七周的校園運動會工作，做好宣傳、報名、競賽編排、訓練和比賽工作。

　　4、認真做好全國中小學生素質測試及上傳工作。

　　5、全組教師分工明確，認真組織學生的訓練工作，積極參加黃浦區的“陽光體育”大聯賽的田徑、乒乓、跳踢拍、射擊比賽工作，并榮獲一、二、三等多項獎項。

　　6、加強初三中考體育的宣傳工作，做好了20xx年體育中考的選項工作，同時強化訓練，切實提高學生運動技能。

　　7、認真組織好本學期十五周的全校體育測試及成績評定及匯總工作。

　　8、組織和完成了黃浦區《國家體質健康》的抽查監測工作。

　　8、認真組織本組青年教師的訓練指導工作，積極參加了黃浦區體操——墊上運動技能大賽。

　　9、認真組織了全校的冬季長跑啟動儀式及后續相關工作。

　　10、音樂，藝術做好學校的宣傳欄布置工作，同時積極參加市、區的各項比賽，做好賽前的訓練工作。

　　11、認真組織和訓練校籃球、田徑、射擊、跳踢拍運動隊的訓練，做到“定時間、定場地、定人員、定計劃”的四固定工作。

　　12、按照學校的統一部署，認真組織和完成了以“說課”為主題的校本培訓，并評選出了校內說課教師名單。

　　六：做好常規工作

　　（一）資料整理收集

　　加強資料及學期測評有關活動資料的收集，整理，歸檔。做到每年級的學期及學年評分有據可查，有據可依。

　　（二）器材與場地的管理和使用。

　　1、加強對現有體育、美術、音樂器材的管理，制定和落實使用制度。

　　2、對學校體育場地的規劃，計劃好體育器材的添制。

　　3、全組人員齊抓共管，認真搞好學校器材的管理與使用工作，使器材物盡所用、運轉良好，管理到位加強課堂教學、體育課外活動、課間操、運動隊訓練的常規管理，使音體美教研組工作更加有序開展。

音體美工作總結 2

　　在過去的一學期當中，我們音體美微和綜合實踐教研組全面貫徹黨的教育方針，以“十八大精神”為指導，以素質教育為核心，樹立“以學生發展為本”和“健康第一”的理念為指導，勇于教學實踐和教育創新。在學校領導的支持和關心下，順利完成了本學期教育教學和其他各項任務，具體工作小結如下：

　　一、切實提高課堂教學質量，豐富學生課外學習生活

　　本學期我校把“切實提高教學質量，減輕學生負擔”為工作重點。我們教研組積極響應學校號召，多次在教研組和備課組會議上進行研討，根據本學科的特點各備課組制定了相關措施和建議，并在教工大會上進行了總結發言。具體我們在以下幾個方面作了改進：1、認真備好每一節課不但要備教材，還要根據學生的身心特點和場地器材，在教法上有所創新，改變以往教師只是單一的傳授者的角色，讓學生真正喜歡上體育、藝術課。2、認真作好體質健康測試工作，逐漸取代原有的體鍛達標，達到減輕學生負擔的目的。3、多組織活動，豐富學生的課外活動。本學期我校在源深體育場舉辦了光明中學田徑運動會，我校是上海市籃球傳統學校，有良好的籃球基礎和氛圍，所以我們確定了以籃球和健美操為主的拓展型教材，并根據新的課程標準制定了學年計劃和學期計劃。從一年的實施情況來看，由于教師觀念的轉變，從而發生了角色上的改變，教師不在是以往只注重“教”而不注重“學”，只重“結果”而輕“過程”，教師不但是學生發展指導

　　者，而且是促進者和參與者，學生有了一定的自我發展、自我學習、自我鍛煉的空間，并能參與到老師的教學當中，真正成為課堂的“主人”。

　　二、加強教研組、備課組活動和教學科研活動。

　　本學期我組每位老師都積極參加每兩周一次的教研組活動和每周一次備課組活動。為了加強學習我們采用“走出去、請進來”的方法，聘請區學科帶頭人阮昌永老師參加教研組會和我們一起討論學習了新的課程標準，還走出校門和光明初級中學開教研活動，通過一系列活動我們教師進一步開拓了視野，對二期課改的.理念有了更深的認識。本學期我組每位老師都開設了一堂組內公開課，通過大家集體說課、看課、研討、寫教學案例和課后反思，提高了教研組教學研究和學習氣氛，讓老師的業務水平有了一定的促進。

　　三、本學期我組一些主要活動和成績。

　　1、積極組隊參加黃驊市中小學運動會并取得了優異成績，異程接力賽分獲男子團體、女子團體和女子個人第二名。

　　2、我校女子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽亞軍，男子籃球隊獲黃驊市中學生籃球賽優勝獎。

　　總之，我組全體老師將一如既往的團結在學校黨政領導周圍，做好本職工作，再接再厲，為了學校的明天做出我們的努力

音體美工作總結 3

　　本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：

　　一、抓好教學常規管理：

　　狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。

　　二、集體備課：

　　我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受;對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。

　　三、主題教研：

　　4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報材料課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。

　　評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。

　　四、理論學習：

　　1、組織學習二次

　　(1)、20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂;

　　(2)、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展;

　　2、認真學習專業理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學習中體現到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學實踐中，我們應著重圍繞高效課堂進行學習，走進學生心靈，尊重學生的選擇。

　　3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進行反思和心得體會感受，以便更好的做到學以致用，而且深切地體會到，在創新實踐教學中，讓學生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經常進行師生互動，教師可以到學生中間，充當他們的一員，學生的主體地位正在凸現，成為課堂學習的主人。

　　五、課外教研活動

　　1、學期初，全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。

　　2、開展四年級節培養學生愛水、節水、護水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節水的`良好氛圍，并在活動結束后為獲獎學生頒發獎狀。

　　在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學活動為基礎，開展更多、更好的提高自身素質的活動，力爭把學校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

　　六、存在不足。

　　當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步!

　　音體美教研組工作總結

　　我們音體美研組嚴格遵照學校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。

音體美工作總結 4

　　本月的中旬(第12周)學校進行了期中檢測，再加上第12周的音體美教學沒有進行，教研也就改到了第十三周。本月2號和23號分別進行了一次教研，教研主題為：期中考試前音體美教學總結和各年級音體美教學階段性總結。特就本月音體美教學工作和教研情況作如下總結：

　　一、加強了教研組建設，以研促教；

　　1、認真開展了教研組制定的各種教研活動，提高了音體美教師專業素養；

　　2、加強教師間的溝通，形成了和諧共進的工作氛圍；

　　二、規范了音體美教學，確定了教學要求：

　　三、組織好音體美小課題研究工作，總結上學期的課題研究，在本學期內完成預定的目標，使小課題研究有新突破。

　　四、加強教師教學研究，提高教師科研的能力；

　　1、真正關注每一個學生的發展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質的提高。

　　2、挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。

　　五、認真做好新學期音體美的各項準備工作，整理清點各類物品、器材，完善借還制度，做到責任到人。

　　六、積極開展校園文化建設，以積極向上的.校園文化，引導學生形成正確的輿論導向，端正學風，振奮士氣，營造良好的學習氛圍。

　　此外，我們音體美教研組還要注重進一步學習《學校藝術教育工作規程》和《課程標準》更新教學理念，改善教學行為，提高教學質量。落實開展各種體育運動比賽，加強體育大課間的組織、管理，豐富學生課外活動的形式和內容。加強體育教師對廣播體操的訓練和糾正工作。研討音體美課改中出現的問題和措施，討論怎樣提高課堂教學藝術，探討如何關注學生基礎知識的學習和基本技能的形成。

音體美工作總結 5

　　本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。我校的課程改革實施已一學期。在本學期課程改革中，音體美教學應緊密圍繞關注每一個學生的個性化發展教育，以深化課堂教學為中心，抓好自身的音樂、體育、美術教學質量，促進學校的各項教育教學工作有序進行。在關注學生的個體進步與多方面發展的潛能中,要建立多元主體共同參與，激勵與改進的評價功能。按照學校工作計劃嚴格完成的，現將本學年度音體美教研組工作總結如下：

　　一、目標要求。

　　1、增強備課的實效性，優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上下功夫。

　　2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

　　3、加強學習教育教學理論的書籍。如：新課程標準、教育學、心理學、本專業學科的有關書籍等，學習后寫讀書筆記，讀書心得。

　　4、加強音、體、美學科教師的技能，技術的練習。如：音樂教師的發聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、體育教師的球技、動作的協調、美術教師的素描、寫生、書法、等。

　　5、加強教育管理方面的學習。如：如何與學生交流、如何評價學生、如何調控班級的學生等等。

　　6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。

　　7、繼續搞好校本教研活動，注重校本課程的開發利用

　　8、注重興趣小組的訓練

　　（1）、認真做好特長學生的摸底工作，做好特長學生的檔案整理，并針對學生的特點做出培訓計劃，扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作。音樂方面的有舞蹈、聲樂、器樂等的培訓；體育方面有籃球隊、田徑隊等，鼓勵學生多參加體育等級測試，增強學生的競技水平，樹立學校的形象；音樂爭取多創精品節目，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節目；美術通過書畫展、科幻畫等形式展示學生的美術天賦。

　　（2）、每學期對特長學生的學習成果要進行匯報演出或展出，學校對培養效果突出的教師在月考核和年終考核中加分，并給予獎勵。

　　在本年度的肅州區第一屆中學生運動會上，我校代表隊的運動員們頑強拼搏，充分展示了三中師生積極進取、奮發向上、勇攀高峰的旺盛斗志，最終以85分的團體總分奪得總分排名第六，團體三等獎！

　　在競爭激烈的賽場上，我校健兒團結拼博，有2人次獲第一名，5人次獲第二名，6人次獲第三名，2人次第四名，6人次第五名，4人次第六名，3人次第七名，2人次第八名。其中陳少瑩獲得男子800米、3000米冠軍；李龍獲得100米亞軍，葉冬冬獲得男子三級跳遠亞軍；傅玉春獲得女子800米亞軍、1500米季軍；李小寶獲得女子200米亞軍；黃小東、劉明月分別獲得男女400米季軍；李進寶獲得男子800米、1500米季軍；陳少瑩、黃小東、陳嘉斌、李龍獲男子4ⅹ100米接力亞軍；李進寶、黃小東、陳嘉斌、陳少瑩獲得女子4ⅹ400米接力亞軍。

　　二、每周活動安排

　　（1）每周四下午課外活動時間，藝體組進行理論學習，每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論，大家聆聽后發言、談體會感受，記錄在學習筆記本上。

　　（2）每周一早晨集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發言，形成一份大家集體智慧的教學案例。

　　（3）每周二、三、四上午8：30——9：30為教師業務技術、技能訓練提高時間，體育老師在操場訓練；美術教師共同做范畫、集體探討書畫技法；音樂教師練習樂器技法、發聲等，對自己的技術、技能進行熟悉，能夠很好的應用于教育教學。

　　（4）聽評課活動安排在整個教學過程當中，要求每名教師都參加聽課、評課活動，并上一節準備課進行研討。

　　（5）、開展好陽光體育活動，第二課堂體育活動。每周二七年級活動；周三八年級活動；周五九年級活動，搞好班與班之間進行的籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的`比賽。

　　（6）、配合、組織開展教職工體育、音樂、美術等比賽活動。

　　三、認真開展教研、新課程培訓、扎實組織業務學習

　　本學期我們緊緊抓住新課程師資培訓這個中心，通過課改實踐課、自學等形式進行培訓；深入進行教學改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質教育內涵；研究每個學生的個性及學習情況，因材施教，力求讓學生全面發展；定期總結以學生發展為中心的教學方法；經常進行課堂教學的心得交流、質量分析和自我評價。在教學中運用體驗式、合作式創新教學法，把學生的創新精神和情感體驗作為出發點，通過創設學生主動參與的教學情景，激發了學生的運動興趣和學習潛能，提高了學習能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。同時，在每月的教學檢查的過程中，苗校長都對教師的教案的設計、書寫、教學內容的安排、教學目標的制定、教學重點、難點的確立、教學過程以及如何寫教學反思等方面做出了明確的規定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅實的基礎。在互相交流提高的同時，校長為我們精心挑選了具有相當代表性和實踐指導性的教育教學理論組織全組教師認真學習和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓和學習，我組教師在教育理念和教育思想、教學方法等個方面均有了很大的提高。

　　四、工作中存在的問題

　　1、新課程標準是以目標體系為主，沒有具體教學內容，包括教參也只是供參考。所有的實施方案都必須老師自己制定，所制定的教學計劃還必須符合課程標準的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實際操作中有些內容需要在以后計劃中應重新調整，逐步適應新課程標準的要求。

　　2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負責任的態度每項自評均為最高等級，很不合理，如何引導是以后要注意的大問題。

　　3、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　五、工作下步打算。

　　1、俗話說：“要給學生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平，把理論和實踐很好地結合起來。

　　2、除了加強自身的學習外，要走出去學習外校的成功經驗，在與同行們研討中獲益，充實提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實際的路子。讓學生更喜歡我們的課。

　　總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數的艱辛，但也因此才使得課改更具魅力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續無悔的付出獲取最大的成功。

音體美工作總結 6

　　在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我東城示范小學音體美教研組在學校李建彬校長具體規劃下，音體美學科教學教研工作在堅持全面推進素質教育，全面推進新課程改革，認真落實“課堂效益年”，全面提高教育教學質量等方面做了一定的工作，取得了一定的成績，有效第促進了學生全面、健康、和諧發展，現將我校音體美教研組工作小結如下：

　　音樂：

　　一、立足課堂教學，認真上好課改課。

　　開學初我校音體美組教師在學校教研組會議上確定了每個教師本學期的課改課內容，并按照計劃上好公開課，一人上課時其他教師都能來聽課，認真學習他人的可取之處，課后并能積極開展討論，共同進步，形成了良好的教研氛圍。

　　二、音樂興趣小組，堅持始終見成效。

　　器樂組：

　　1、嚴謹的教學風范，持之以恒的教學態度。

　　楊剛鎖老師才華橫溢，堅持一天一小時課外活動訓練，從學生吹不響到吹響練了三天，他從學生感知入手，就拿“1”來說吧，聽：先聽音的高低、再聽音的長短、再聽音的味道。這樣反反復復。再接著是練得過程中只求準，不求快，絕不允許出錯。

　　這樣進入了情竟，快快樂樂的入了門。

　　2、培養毅力，在把學生帶入樂園。

　　一周后，同學們的口發腫疼痛難忍，有的要打退堂鼓，我早有預防給他們鼓足勁，讓他們有準備的度過了這一道坎，在練習的過程中，人人有目標，個個有計劃。總體先陪著他們一遍一遍的試唱，讓他們有個參照，很快找出不足，提高練習質量這樣一小時下來，嗓子發婭發炎的事常有，但看到孩子們的進步這有算的上什么。

　　3、培養情感給學生一個溫暖的家園。

　　一個月后，號隊同學是學習差的同學，像王超易董江帥身體殘疾，并做了幾次大手術，被父母遺棄，大腦受到嚴重損傷。我非常可憐他們，單個進行訓練，在前提下加大加準訓練量，斗牛士舞曲的吐音，一吐就是十八個小節拍，王超易吹的滿頭大汗也不停歇，長江之歌高音6的出現給董江帥出了一個大難題，他平常吹高音5都很費勁，但他也不甘示弱，早上，他是第一個到學校，一個人默默地練習，終于趕走了這個難路虎，東城小學和諧之韻六一晚會上的他們幾個的小合奏，震驚回應。

　　去年六一節，我們學校的鼓樂方陣取得成功，今年李校長提出了更多的要求，準學校幾個器樂小組集合起來，來個交響樂，也就是大合奏。我們選則了在燦爛的陽光下，2/4 3/4 4/4拍的結合體，對架子鼓要求極高，對于和快是個難點，對于打和鉉加花而言多練是唯一的通道，而長號與小號的大和鉉難度極高，笛子組葫蘆絲組，電子琴組等相配合，六樣樂器大家可想而知，但我們表演很成功。舞蹈組：韓海洋老師是一位具有舞蹈特長的專業人才，在蹈興趣小組活動中。

　　1、讓學生正確的掌握舞蹈的基本要領，簡單的把上、把下的訓練，知道基本手位、腳位

　　2、對同學們要求基本功到下叉、下腰，壓腳背、軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。活動以講座和排練（體形訓練）相結合。通過前半學期訓練小組成員基本能夠規范的做出芭蕾的手位和壓腿，踢后腿，腳位，擦腿、踢腿、小跳、大跳，踏步翻身、打毽子、前后翻、在技巧上得到了較大的提高。同時，也為成品舞蹈的排練打下了良好的基礎。

　　藏族舞體態與藏族舞蹈：

　　一、基本動作名稱

　　1、踢踏類：第一基本步，第二基本步，第三基本步，退踏步，抬踏步，退踏步，七下滴答步，

　　二、腳形、手形、腳位、手位

　　1、腳形：自然勾腳。

　　2、手形：五指自然并攏。

　　3、腳位：小八字位，丁字位。

　　4、手位：雙手扶胯，單臂袖，旁展單提袖，髖前劃手。小學教育現場會在我校隆重召開。教育局薛局長與各校校長。；學校老師等教育行政部門相關領導、各地教研員參加了現場會。會上，我校表演了《功韻》、《我是幸福的`山娃娃》還有器樂合奏表演了《在燦爛的陽光下》同學們精彩的表演博得了與會領導專家的一致好評。

　　體育：

　　1、加強體育師資培訓，構建優質教師隊伍。

　　我校一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學校按規定配備專職體育1名。為保證體育教師教學的積極性，，不斷選派體育教師參加培訓學習，且取得了明顯的成效。

　　2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

　　我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節，三至六年級體育課每周3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展廣播操、體育課外活動、以及大課間活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。

　　3、開展多種體育活動，提高學生身體素質。

　　“強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，做到活動有組織，活動有內容，活動有記載，臨近學期結束由體育教師和學校行政領導對各班級進行考核，評選出課間活動優秀班級，并給予獎勵。我校每個學期都舉行規模盛大的運動會，如春季校田徑運動會，冬季“三項”比賽，冬季長跑運動，在我校舉行了學校春季田徑運動會。運動會的舉行，讓學生在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。

　　美術：

　　（一）教學簡筆畫的主要技法

　　1、線描法。

　　2、線面法。

　　（二）不同種類的線條練習

　　（三）交通工具及部份機械的簡筆畫練習

　　（四）風景簡筆畫（含屋宇、橋梁、山川、樹木等）

　　教學具體安排：

　　1、第一階段主要進行熟悉各種線條性質的練習；第二階段主要是進行交通工具及部份機械的簡筆畫練習：第三階段主要進行風景簡筆畫（含屋宇、橋梁、山川、樹木等）的練習。第四階段主要進行人物簡筆畫練習。

　　2、利用每天下午一小時興趣小組活動時間，對學生進行訓練。

　　3、利用美術課適時加強學生的簡筆畫技法。

　　4、每學期末，我們對學生的作品進行收集、篩選、裝訂、保存。總之，教學簡筆畫是一項綜合的學習，除上述有效分類練習外，還可采取臨摩和寫生相結合的方式指導學生進行練習。同時，還可將單項練習與綜合練習相結合起來，臨摹、寫生與默寫結合起來進行練習。同時要求學生還要堅持不懈的練習，才能取得好的效果。通過教學實踐證明，以上的練習步驟和方法能確實提高學生的教學簡筆畫能力。國畫的教學方法：

　　國畫教學方法是點、線、塊的意寫訓練，以達到神形兼備以求不似之似等的境界。先說點、線、塊的訓練。

　　點、線、塊是中國畫構成的基本要素。“點”分：“點葉”和“點苔”兩種，具體畫法是以筆尖蘸墨（或色）落紙鋪毫，如用色先蘸甲色，再蘸乙色，一筆之中兼有甲乙混合色。這樣使點富有筆墨的韻味。至于點的描繪形式就根據各種植物葉子的形態牲，也可參考傳統表現的形式。

　　“線”，是中國畫傳統的表現手段，向來是強調以線為主。而在畫線用筆時最講究的就是“氣韻生動”和“骨法用筆”。這“氣韻”與“骨法”都是以經過生動而用力的線條來支持畫面形象與意境的。因此在教學訓練的過程中主要強調的就是書寫用筆之筆畫的順序性、銜接性和連續性的藝術效果。這書寫用筆主要突出的“意在筆先”，訓練時即是筆不離意。若是運筆躊躇、猶豫、離意太遠等都會產生誤筆、敗筆。缺乏筆畫的銜接和連續就會喪失氣勢、節奏以及韻律感。因此學生在實施筆墨練習時要做到“胸有成竹”，思路要敏銳，借筆力、筆速、筆勢的頓挫提按和用墨的濃淡干渴，以及筆法中輕重粗細的對比，使其筆觸中點線之節奏，韻律而生，同時也要克服用筆時死、板、結、滯等敗筆的現象。

　　“塊”，是指墨彩塊面中層次的變化。訓練方法就是中國水墨畫藝術中的“跛墨法”、“潑墨法”以及“水墨法”，這乃是中國繪畫藝術中主要的表現形式，也是為促進學生盡快熟悉中國繪畫藝術中筆、墨、紙、水各自的性能和相互間變化。“破墨”有濃破淡法，就是先畫淡墨，然后待半干時再加濃墨，也有“淡破濃法”就是先畫濃墨等半干時再在上面加淡墨。所謂破者就是破其“平”，以增強畫面的質感與色彩的豐富，使其更加醒目。教學具體安排：

　　1、第一階段主要進行執筆、點、線、形的練習；第二階段主要是學習國畫的用筆、用墨、用色的基本技法，體驗中國畫的樂趣；第三階段臨摹國畫優秀作品。

　　2、利用每天下午一小時興趣小組活動時間，對學生進行訓練。

　　五、教學的成果：

　　通過一年的學習，學生掌握了基本的繪畫技巧和方法。現在，學生能用自己手中的筆畫出牡丹、竹子、公雞、荷花等國畫。我們對學生的作品進行收集裝訂，保存資料。

　　中國國畫博大精深，源遠流長，我們還要繼續努力，把它發揚、繼承下去。

音體美工作總結 7

　　本學期小學音體美組在教務處、教研室的組織領導下有秩序的完成了本學期的任務。以下是本組開展的學習計劃及開展的活動進行逐一介紹。

　　一、本組每周學習“有效課堂教學人人達標”活動，本組教師認真學習以及相互請教對自身很有幫助。

　　二、本組教師認真準備上課，組內小組課正常進行。

　　三、本學期每周都安排一名教師上小組課，組員全部去聽、評課

　　四、每月安排一到二名教師集體備課。

　　五、音體美組學生活動，開展了13個社團，其中體育社團6個（包括了足球3個、籃球1個、乒乓球1個、健美操1個）；美術社團5個；音樂社團2個。極大的豐富學生課余時間，使他們課余活動有聲有色，同時為我校特色活動提供了有效支撐，引領小學部特色活動的主力軍。本次活動的開展對我組的.意義：

　　1、展現我組教師才能、提高教學說平，“能通、能專、能拔高”提供了平臺；

　　2、為學生的素質發展添磚加瓦、及大的豐富了學生的課余活動；

　　3、為我組課題的開展提供了實踐依據；

　　4、成為我校特色活動的主力軍。

　　六、開展了小學部拔河比賽，通過比賽充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神；提高學生身體素質；增加學生集體榮譽感。

　　七、在教學任務完成的同時，我組全體教師參與并開展了音體美“教師活動籃球邀請賽”特色活動，與都拉塔關檢籃球隊進行了激烈的比賽，取得了很好的效果，此次活動為學校職工提供了全面的鍛煉機會，激發了大家對籃球球的興趣，不僅增加了我們打籃球球以外的知識，而且增進教師之間了友誼，也是一次教師與關檢的交流。

　　八、完成新教師一幫一：

　　xx

　　開展了本組“新秀課大賽”，對新教師制定了相關培養方案，對他們加強教學實踐，努力的提高教學水平，適應教學環境，真正的成為一名合格教師；我組骨干教師也齊心協力幫助，引導促進新教師成長。

　　九、完成體育同課異構：

　　xx

　　這六名老師按照教育處要求，在集體備課，授課在評課再上課的過程中對教學內容有了進一步了解，也促進了教研組內各學科老師的共同進步。

　　十一、本組教師在學校的安排進行了校園地面文化墻繪制工作。

　　十二、最后一周開教研組活動給每位教師公布本月每位教師的教研活動情況。

　　十三、評選本組優秀教學反思：xx

　　十四、組織考試：我組音體美教師在組長的帶領下有序的進行了出卷、理論與技能考試、閱卷和成績登記，順利完成本學期的教育教學

音體美工作總結 8

　　隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了，本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下，教務處的具體協調、協調下，結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務。總結教學工作有以下幾個方面:

　　一、教學方面

　　今年學校有28個教學班，而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節，盡管在這種情況下，還是完成了學校教給體育組的教學任務。可以這樣講，一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系，那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時，更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。

　　二、開展多項比賽，豐富學生生活。

　　多項活動的開展豐富了校園的生活，增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候，有些學生有了轉校的念頭，原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是，田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭，對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素，教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯賽的開展、健美x的教學，還有武術等項目的開設在很大程度上都激發了學生的愛校的心里，也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活，給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展，學生的熱情非常高；拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發了學生的自信心，還加強了班級間的友誼，班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說，有體育教師的功勞。

　　三、走出去，引進來，加大了業務水平的提高。

　　本學期是教研活動最多的一學期，總共4次到不同學校觀摩和學習了12節新課程后的體育課，使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工作的環境，可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人，但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師，而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量，使每個教師都能開開心心地班來，高高興興的.回家去。

　　四、“兩x、一隊”的工作方面

　　在課間x、眼保間x和課余訓練的工作上，體育組的老師認真細致，把工作做到細微的環節。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議，通過各種途徑加強課間x的管理，保x學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員，從而保x訓練的質量。在xx年余杭區的運動會上取得了團體第四名的好成績，在同類職高中獲得第一名。

　　五、教科研方面

　　一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高，本學期組內組織了年輕教師學習校和相關教育、教學、訓練理論書籍，加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。

　　區運動會

　　團體第四名

　　同類職高第一名

　　體育組

　　區學會論文評比

　　一等1篇

　　孫英俊

　　二等獎3篇

　　丁曉、羅利娟、孫英俊

　　杭州學會市論文評比

　　二等獎1篇

　　孫英俊

　　盡管工作中取得了一點成績，但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:

　　1、工作中有些地方的工作方法有待于改正與提高。

　　2、教學方法有待于改變、提高。

　　3、教育理念有待于轉變，及時給自己充電。

　　4、備課應更加仔細、認真，全面。

　　總之，一學期的工作下來，體育學科組的工作自認為還是比較滿意的，盡管有些地方還存在不足，但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高，體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機，越來越來有活力。

　　1.體育工作：

　　（1）：協調教師積極參加學校三八女教師健身活動；

　　（2）：抓好體育課堂，繼續進行四環節教學法的實踐；

　　（3）：抓好兩操，要短時高效的完成當前任務；

　　（4）：選拔優秀隊員，參加全縣中小學田徑運動會。

　　2.藝術工作：

　　（1）：音樂課堂和美術課堂要繼續進行四環節教學的實踐。

　　（2）：進行興趣小組的訓練，加強藝術教育在學校學生生活里的充分運用；

音體美工作總結 9

　　在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，認真貫徹落實體音美課程標準，體現以藝術審美為核心，推進素質教育，全面提高體音美教師的教學素養和教學水平。在這學期中，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。本學期本教研組認真學習、落實黨的各項方針政策，加強對教師職業道德以及事業心、責任感和工作態度的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的'良好習慣，并以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。現就本學期工作總結如下：

　　一、抓好教學常規管理

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，在教務處的帶領下定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并上報教導處，定期考核教學效果，定期開展教研活動。

　　3、全組教師認真執行教務處工作計劃，做到推門進課堂相互多聽課，跨學科聽課教師互相學習，共同進步。

　　4、在學校的傳統體育項目的基礎上探索新的項目。

　　二、抓好體、音、美樂工作

　　1、學校體育經過一段時間的摸索，找到了學校的傳統體育項目：長跑和籃球運球，圍繞傳統體育項目的開展做了大量的工作。音樂方面，認真組唱高中必唱歌曲20首。美術工作，組織學生學習美術方面的技能，定期舉行了畫展。學校的早操和課間操良好開展，為學校常規教學奠定良好的基礎。

　　2、利用課余時間積極組織豐富多采的體育訓練和競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。重點組織訓練了田徑隊。組織了籃球友誼賽。這些活動的開展，鍛煉了學生的耐力，增強了學生的體質，豐富了校園文化生活。

　　3、每學期一次的“體育文化藝術節’活動。體育文化藝術節包含長跑或籃球運球、唱歌、舞蹈、閱讀四方面的內容。體、音、美教研組的扎實工作，為學校“體育文化藝術節’活動開展奠定了堅實的基礎。

　　4、進行了“陽光體育冬季長跑”測試總結表彰活動。

音體美工作總結 10

　　緊張繁忙的一學期又將結束。回顧過去的一年工作，有歡樂也有辛酸，但更多的是收獲。在校領導等老師的關心、指導下，音體美勞組全體老師積極進取，勤奮工作，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校藝術工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校教學制度。首先簡單的分析一下這支隊伍的構成：現有9位青年教師，年齡分布合理，最大年齡41歲，最小年齡25歲，平均年齡為34歲，屬于中青年時期。學歷：本科。9位老師當中1位是藝術主任，1位是團隊干部，1位是班主任，1位工會委員，1位小學中學兼顧，可以說除了教師身份外，每位老師在學校的不同崗位都身兼數職，所以我們這個團隊是優秀的有水平的。因此，層面的賽事再多，困難再多也都安排地有條不紊。的確，從開學初積極備戰校運動會和教育署長跑啟動儀式；11月上海市中學生健美操比賽；12月教育署田徑賽和跳踢賽和新區的跳踢賽。可以說比賽月月有，為了不影響學生正常的學習生活，常常利用自己的休息時間見縫插針。苦點累點，為了豐富學生的校園生活，增強師生的身體素質，健全學校教學制度，感覺非常值得。現我從五個方面對我們教研組工作作一個總結回顧。

　　一、教育教學工作

　　1、把握現代教學發展脈搏，努力鉆研教材教法

　　本學期我們的教研活動豐富多彩。在抓好教學常規的同時組織教師認真學習上級有關精神及新課程標準研討，并制定詳細的工作計劃及要求。還請了教研室的李鷹老師如何攥寫在二期課改理念下的單元計劃的培訓。使組內教師明確了上好課的基本條件。開學初檢查了全組老師的教案，基本能圍繞教學的五個基本環節。第七周初二年級的教學視導，張、羅老師接受了真正的考驗，同時我們組抓緊機會請李老師關于怎么上好家常課作了一次培訓，使全組的老師從中受益。

　　2、認真填寫電子版的課改計劃有關內容及信息技術督導中積極上傳優秀的論文，課件，案例和教案，并超額完成任務。在完善學校網站中，體操、版畫、音樂建立了自己的博客，讓更多的學生了解學校特色的發展方向并從中受益。

　　3、認真完成全校的體質健康標準測試。

　　體質健康標準測試工作量大，對老師要求高。這學期測試時間短，任務緊。但是我們老師毫無怨言在第一時間完成了測試工作。在這次登分及上報工作中器材室朱老師加班加點悉心研究上報軟件使及時完成上報工作，并默默地擔任著儀器的維護、消毒工作。

　　二、教科研方面

　　1.全體老師認真攥寫了有關師德小故事和信息技術與體育教學整合的案例。

　　2.張蕓老師撰寫了校本課程《健身健美操校本課程》。所攥寫的論文《陽光一小時的探索》發表于上海市體育科研雜志。

　　3.在20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展中的版畫論壇中，黃宇丹老師《讓版畫教學充滿生命的律動》和陳安老師《民族教育實踐在版畫中的滲透》獲得了全場專家及老師的好評。

　　三、教研活動方面

　　1.全組老師利用雙休日參加了“十一五”的培訓，導只有不斷充電，才能適應學生的需求。

　　2.張蕓、陳瑋老師利用假日參加了英特網未來教育的培訓，克服了重重困難最后獲得良好等第。

　　3.體育組老師克服平時課多的困難，積極參與每月一次的署教研聯合體教研活動，使自己進一步明確各年級的教學內容，同時在教學教法上得到進一步的提高，在每一次的磨練中能力得到顯著提高。

　　四、競賽訓練

　　（一）體育方面：繼續帶好三支隊：田徑隊、跳踢隊、體操隊。在學校領導的引領下，訓練工作有條不紊的進行著。雖然有些小插曲，但影響不了主旋律。經過校運動會的選拔，學校成立新的田徑隊，在學校領導的引領下，訓練工作有條不紊的進行著。7月教育署“三人制”籃球賽，為期三天，最終獲得了第七名的好成績；8月為期2天的上海市啦啦操錦標賽，獲得第一名；在十月份成功地舉辦了校體育周暨第六屆校運會。開幕式上結合了教育署長跑啟動儀式。取得了很大的成功。校運會上，學生們個個生龍活虎，奮力拼搏，賽出了風格、賽出了水平。培養了學生勇敢頑強的精神和不甘落后敢于挑戰的氣勢，增加了師生間的凝聚力，圓滿地完成了校運會任務。11月上海市中學生健美操比賽，獲得規定動作和自編動作三等獎，；11月教育署跳踢賽獲得了長繩A第一名，長繩B第二名，有15人次獲得不同的等第獎，12月他們將代表教育署參加新區的跳踢賽。12月田徑隊的.學生將要參加教育署的田徑運動會。

　　（二）美術方面：學校承辦了20xx上海市“高橋-東陸杯”版畫展的任務，陳安黃宇丹老師積極籌備比賽及相關工作，有4位學生獲得了一等獎，15位學生獲得了二等獎，50多位學生獲得了三等獎，這成績與兩位老師的悉心指導是分不開的。

　　（三）音樂方面：陳瑋老師分管了管樂和京劇都有不同的起色。特別是管樂，在教師節那天優雅的音樂讓所有老師留下了美好的回憶。12月將參加浦東新區“器樂進課堂”口風琴比賽。

　　（四）勞技方面：積極參與綠色學校評審活動。其中用廢棄物品如：易拉罐、牙簽貼畫等美化學校環境的同時為申辦綠色學校做出了貢獻。

　　五、群體方面

　　1．本學期我們組織嘗試了每周一至周四的下午第四節課分年級的活動課。理論上可以緩解操場的壓力；緩解了教師特別是班主任老師的壓力；也比較便于管理和檢查；也便于組織年級間的競賽。但通過一學期的嘗試，發現很多問題。如何有效地使學生真正得到鍛煉是我們下階段要思索的問題。

　　2．精心組織預備、初一年級同學的跳短繩比賽，初二、初三年級學生的投籃比賽，使每一位學生都接受了一次奧運精神的訓練。

　　3．學生的日常三課兩操也常抓不懈，從開學初與政教處有計劃的組成學生評分小組，為保證學校的廣播操質量，每周在各年級中產生四面流動紅旗，以此來鼓勵師生做操的熱情。

　　4．每周五的拓展活動中，是我們音體美勞組教師的強項，開辟了體操、版畫、管樂。一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。

　　5．寒假中黃宇丹老師帶領版畫班的部分學生進行《姑蘇掠影》的考察活動。

　　六、存在問題

　　1、組內老師發展不均，有個別老師的常規有待改進，如：老師的運動服裝及對學生的責任心要加強等。

　　2、場地：教導處安排體育課時要合理，現在經常發現有5位老師同時上課，特別是周三，學生安全得不到保證。

　　3、訓練時間及隊員要保證。運動隊建設需要有一個過程，如果沒有梯隊建設，以老帶新，相互促進的話，就沒有優秀的運動員出去比賽。但事實我們要做這樣一件事情很難，班主任以及任課老師都不理解，認為不出去比賽訓練什么等等的閑言碎語不時的向我們擊來。所以，我們要協調并處理好之間的關系。

　　4、體操隊目前存在困難：雖然今年引進了專職教師，但實際上還在靠一個人帶比賽隊和表演隊。在那段比賽的日子，我無暇顧及女兒的學習生活，常常把體育館當家。有時做夢都會做到比賽的情況。為了學校的體操事業11月的休息天我都沒有休息過。所以下學期一定要改變這樣的局面，爭取請到一位認真負責的健美操教練。

　　5、美術室太小，裝備簡陋。也迫切希望多參加有關版畫的進修培訓活動。

　　總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，是我們工作成績取得的保證。在今后工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好，開創學校音體美勞組工作的新局面。

音體美工作總結 11

　　緊急繁忙的一學期即將結束，本學期在學校領導關懷和寬闊老師的協同協作下，在全體教研組成員的共同努力下，連續堅持以訓練科研為先導，致力于訓練教學改革的爭論，并圍繞培育同學的興趣特長素養為首，更好地落實了市局、中心校及學校的工作精神，開展創新性訓練。

　　我們音體美組在訓練教學工作方面取得了比較滿意的成果。音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施特色訓練的重要途徑，有利于同學的全面進展，對提高全民素養有著重要的作用。和其他相比，音、體、美、信息技術課更簡潔讓同學產生學習興趣，開闊同學眼界，豐富同學想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓同學輕松快樂的了解把握相關學問。我們音、體、美老師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給同學一種美的享受，并挖掘出同學的內在潛力，引導同學的共性進展。為了更好地開展工作，現將20xx—20xx學年度其次學期音體美信息技術教研組工作總結如下：

　　一、不斷更新，虛心學習：

　　1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，遵守職業道德，主動推行素養訓練。

　　2、主動認真參預政治學習以及學校組織的各項集體活動。

　　3、自覺執行學校制定的請假、外出以及各項規章制度。

　　4、我們組形成了一個“團結互助、擅長改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都認真制定出具體詳細的教學工作方案，并能依據方案工作，具體落到實處。

　　5、加強教研組分散力，發揚團結協作精神。音體美教研組是由多門學科組成的教研組，老師少，課多，但又是學歷專業水平較高的的學科組，年輕化帶來的問題是閱歷不足，我們組克服種種困難，將學校的音體美教學任務最終完成。

　　二、大膽改革，主動教學：

　　課程改革為體育藝術訓練帶來了綠色的春天，它呈現出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的老師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種狀況，我們全體組員正確把握體育藝術訓練的特點，以審美體驗為核心。留意同學的情感態度與價值觀。加強綜合實踐和體藝2+1活動，領先提議自主、合作、探究學習方式進行教學，并主動實施小課題的爭論“挖掘潛能，培育特長”。

　　1、在認真鉆研課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學方案。在課時比較緊急的狀況下，通過創新性的整合備課，改進教學教法，圓滿地完成教學方案。

　　2、堅持以教研組為單位集體學習訓練理論，相互爭辯，相互啟發探討好的教學方法。爭論教材，對于教學過程中消逝的疑難、困惑或閱歷、建議，全組老師一起主動喧鬧探討，對改進教學水平有很大程度的啟示和關懷。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間，參預人員，活動內容，主要發言人等。

　　3、堅持本學期的中心校創新性的'工作方式，在完成好本校本學科的教學任務的同時，主動進行走教活動，虛心學習，大膽嘗試，為兄弟學校的音體美信息技術教學進行授課及活動指導，走教效果良好，受到了兄弟學習領導、老師、同學及家長的好評。

　　4、努力協作學校完成學校布置的一切任務，主動參預各項活動，取得了可喜的成果。

　　三、群策群力，抓好活動：

　　1、體育：抓好課間操的進出場、隊列隊形及做操質量，做操時要求同學動作整齊到位，本學期體育老師高曉斐、任亭潔做到提前到崗，對同學的體質技能進行加強訓練，每天課間操堅持訓練15分-20分，任亭潔老師新增了訓練全體師生舞蹈《江南style騎馬舞》，盡責工作。本學期社團領導小組還新增加了體育類的社團活動，開設了6項體育活動項目，同學興趣深厚，活動井然有序。高曉斐老師堅持運動員的選拔訓練，效果良好。

　　2、音樂方面：以高番平老師為主進行指導、吳瑞梅老師策劃組織、全體老師主動參預訓練，開展社團活動。本學期樂器鼓號隊組建了器樂合奏，另外，重唱、表演唱、課本劇、集體舞、雙人舞都參預了中心校的藝術節，取得了可喜的成果。

　　3、美術組也不甘落后，侯卓君老師主動主動輔導同學美術作業，在社團的領導下開設了愛童畫社團，還主動協作學校布置教室和學校的宣布傳達工作，有四個項目參預了中心校的藝術節，其中兩項成果突出。

　　4、電腦是同學最寵愛的，信息技術課為同學供應了較好的平臺，同學學到了基本的信息學問和技能技巧。

　　四、齊心合力，成果顯著：

　　1、體育、音樂、信息技術在市局領導的調研檢查中均獲得了90分以上的好成果，收到了各級領導的認可和好評。信息技術在專項檢查中，也得到了各級領導的確定。

　　2、運動會、藝術節都名列中心校角逐第一。

　　(1)校運動員參預了中心校體育節的春季運動會，取得了團體總分第一的成果。

　　（2）在本學期中心校組織的師生同歌同操角逐中榮獲第一名。我們還主動組織同學進行訓練，參預中心校的藝術節，其中集體舞、雙人舞、表演唱、課本劇、重唱均獲得中心校第一名，泥塑，剪紙、硬筆書法獲得中心校的第三名。總之，我們音體美全體老師同心同德，除完成正常教學、社團活動，并毫無怨言地擔當了大量學校其他工作。一句話，我們為了學校生存進展，作出了應有的貢獻。

　　當然，由于年輕專職老師閱歷不足，在教學工作中還存在諸多問題，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在特色訓練的探究和實踐中吸取教訓、總結閱歷，力求教研組建設日臻完善。

音體美工作總結 12

　　結合教學工作教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

　　一、抓好教學常規管理

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期教研活動。

　　3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。

　　二、抓好“音樂教學”工作

　　在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，五月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，六月份月份舉行了.。

　　三、抓好“體育”工作

　　1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

　　2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

　　四、抓好“美術教學”工作

　　1．繼續開展美術繪畫的教學工作，發掘有潛力的新成員，充分利用學生的`課余時間加強輔導，使我校的學生具有較高的繪畫技能。

　　2．積極參加上級教育機構組織的繪畫比賽。

　　3．配合學校做好校園文化的布置與宣傳。

　　五、主要工作

　　三月份1.暑假作品（書法、美術、小科技）評比

　　2.召開教研組長會議

　　3.一年級廣播操教學

　　四月份

　　1.“紅歌頌祖國”合唱比賽

　　五月份1.落實《國家學生體質健康標準》的測試與上報

　　2.各學科課堂教學專項調查

　　六月份1迎《.六，一》文藝匯演

　　2.迎《六，一》現場書畫比賽

　　3.考查科目完成學生成績評估工作。

　　4.各種資料的收集與整理，及時上交教導處。

　　六、管理好體藝教學器材。

　　過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。

　　七、開展課外活動。

　　本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

　　由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

　　八、存在不足。

　　當然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們仍然會堅信，只要我們能夠認識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實地的一步！

音體美工作總結 13

　　一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針，結合我校實際情況，根據工作安排和音體美學科特點，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：

　　一、思想政治工作:

　　在本學期中，作為教研組組長，積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業務培訓，認真鉆研教材、嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。積極開展信息技術與音體美學科的教學研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學科教師的多媒體課，加強多媒體教學交流研討。

　　二、音體美教學常規:

　　1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的教學思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

　　2、狠抓常規管理，定期對教研組教師的教學進度、教案、聽課記錄、教學課后反思等進行督促檢查，定期開展教研活動。

　　3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，互相學習，共同進步。

　　三、“三操一課”和班級比賽:

　　1、本學期，全組教師齊心協力，積極參與對低年級學生進行為期兩周的軍訓工作，并通過兩個月的教學訓練，使六年級學生圓滿完成新韻律操的學習。

　　2、通過“三操一課”，即早操、課間操、眼睛保健操，體育課。培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質，本年度體育達標力爭達98%以上。

　　3、根據學校工作安排，積極組織了豐富多采的`班級體育競賽，即隊列隊形比賽，冬季越野賽，拔河比賽等。在很大程度培養了學生頑強的拼搏精神、競爭意識、集體主義精神。

　　四、定期開展教研活動，組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。

　　1、扎扎實實進行教研教改，在原來的繼續實行了分層教學，探索以學生的發展為本的理論與實踐研究的新思路、新方法，用新理念，新思想來武裝每一個教師，進一步提高了我組教師的業務素質和能力。

　　2、美術教師做好“十·一”和元旦畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。

　　3、根據濮陽市教育局文件精神積極準備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，力爭中考體育加試成績在同類學校中取得好成績。

　　4、本學期在校優質課評選活動中，袁雪冰老師榮獲校級理科組一等獎、杜靜茹老師榮獲校級理科組二等獎。

　　5、管理好音體美教學器材，減少損失，提高場地、器材的使用率。

　　五、音體美組全體教師積極配合學校，政教處，積極組織了各種比賽、文體活動、演出等。認真地完成學校交給的各項任務。

　　由于全組老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去。在以后的工作中，相信在我們的共同努力下，在不久的將來，音體美教育教學工作會開創新的局面。為我校工作邁上一個新的臺階作出自己應有的貢獻！

音體美工作總結 14

　　本學期在學校領導關懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美信組成員教師的共同努力下，我們組在教育教學工作方面取得了顯著成績。本學期我校音體美教研組工作繼續堅持確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面發展的教育理念，正確處理好傳授知識與培養能力之間的關系。圍繞培養學生音體美信息素養為首，更好地落實了素質教育精神，開展創新教育。本學期，我們組的工作都是根據學校的現狀和發展規劃，按照學校工作計劃及上級部門安排嚴格完成的，現將本學期音體美信教研組工作總結如下：

　　一、指導思想

　　本學期能以學校工作計劃為指導，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，結合音體美信息技術學科教學的特點，以信息資源有效應用為有利抓手，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高，讓每一位學生都能在課堂上得到不同程度的發展。

　　二、教學常規工作

　　本學期按照學校校歷安排及教務處教研工作要點安排的要求，較好地完成了各項工作。

　　1、音樂教學。在義務教育均衡發展驗收工作的推動和實施下，我校音樂教學設備和設施更加完善，各位教師能夠充分利用音樂教室和舞蹈排練室開展音樂教學和第二課堂活動。使音樂教學有了更廣闊和自由的空間，學生活動也有了更溫馨的場地。課堂的藝術氛圍和學生的學習興趣都有明顯的提升。

　　2、體育教學。各位體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著健康第一的指導思想，確立以人為本的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，并認真做好教學反思。在各位教師的辛勤努力下，順利地完成了全國中小學生體質健康監測及上報工作。

　　3、美術教學。本學期，我校美術學科再填新人，四位美術教師均兼有其他學科的教學任務。他們都能夠認真鉆研教材、潛心進行教學設計、嚴格執行教學進度計劃，上好每一節課。市級骨干馬文斌老師能夠在教學中積極使用電子白板進行教學，在信息資源有效應用的推動工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評選活動，在教學展示活動環節獲得聽課教師和領導的一致好評。

　　4、信息技術教學。各位信息技術教師在教學中充分發揮計算機本身的優勢，調動學生學習的積極性，培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。努力培養學生信息素養，提高學生獲取、處理信息能力。積極探索應用信息技術培養學生創新精神的和實踐探索能力的新方法。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。

　　劉全英老師負責的課題《初中信息技術教學中微課程的開發和應用研究》被確立為全國教育信息技術研究十二五規劃20xx年度專項課題。

　　三、認真開展教研活動、新課程培訓、扎實組織業務學習

　　我組在積極開展新一輪課程標準學習的同時，組織教師認真參加各級培訓、中青年教師優質課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評選活動觀摩以及信息資源有效應用的推進等工作。

　　全組成員積極參加教研活動，按時完成下達的各項工作。積極開展音體美信學科的課外活動。鼓勵教師充分應用電子白板、第三方軟件以及其他網絡資源等信息化教學手段進行教學，加強信息化資源有效應用教學交流研討，推動現代信息技術教育在音體美教學中的應用。全組教師積極學習和探索，使學校音樂、美術、體育、信息技術教學水平不斷提高。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學進度計劃、各興趣小組訓練計劃、教學設計等，通過教研活動，教師之間相互學習，共同提高，不斷加強業務能力。

　　組內教師定期進行教案互查互評活動，在互相交流、學習提高的同時，使我組教師在教育理念和教育思想、教學方法以及教研合作精神等個方面均有了很大的提高。

　　四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

　　1、進一步規范日常工作，使早操、課間操（大課間活動）、課外活動工作程序化、規范化、標準化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動組織井然有序，效果顯著，大大提高了學生的音樂素養和表現能力。

　　2、開展豐富多彩的活動，豐富學生業余生活，加強校園文化建設。美術教師積極組織全校學生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學生手抄報設計展，并在各級比賽中取得可喜成績。

　　3、民族團結示范學校創建活動。此項活動是我校本學期的亮點工作之一。我組教師在學校領導的組織安排下勇挑重擔，各司其職，積極配合充分發揮各自的才能和協作精神，向與會領導呈現出一場別開生面的民族團結活動場景，收到各級領導和同仁的一致好評。

　　4、青銅峽市第一屆中小學生藝術展演活動。在幾位音樂教師的通力協作和辛勤努力下，我校共72名學生參加了合唱、聲樂、朗誦、舞蹈、器樂共五大項比賽。獲得中學組合唱第一名，個人項目聲樂組一等獎，朗誦二等獎的好成績。

　　這些活動的開展極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。師生間增進了相互的信任和了解，學校的榮譽感在活動期間得到集中體現。平時緊張的學習造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學習提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

　　五、信息化教學資源應用的開展

　　本學期，我組教師在教學活動中積極探索有效應用信息化教育資源，促進信息技術與學科課程整合，精心研究教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式變革的內涵，試著改變傳統教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段，優化教學過程，創新教學模式，使信息化教學資源的應用得到有效的推進。

　　1、音樂學科重在活

　　教師通過多媒體教學課件以及第三方音樂軟件的輔助作用，在充分發揮音樂本身的教育感染力的同時，以各種形式、多種手段幫助學生學習，充分調動了學生的學習積極性和主動性。讓學生參與音樂實踐活動，使課堂不丟失音樂的審美性和實踐性。

　　代曉琴老師在教學中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板，充分調動了學生參與音樂實踐活動的積極性，體現了教師良好的信息技術操作能力和敢于創新的實踐精神。

　　丁鶴教師運用跟我唱簡譜、模擬鍵盤、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂基礎知識和技能的訓練直觀、生動地展現在學生面前，輕松地突破了教學中的重難點。音樂軟件已成為教師組織教學的有利助手，大大提高的音樂教學的課堂實效性。

　　2、美術學科貴在變

　　馬文斌老師利用電子白板技術創設有效的演示助教。通過構圖、配色、回放等功能的'使用，不但讓教學內容更形象、直觀和新穎，而且能夠促進師生的情感交流，教學效果還能得到及時的反饋與疏導，從而有效地提高課堂教學的效率和效果。利用白板操作系統中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能，使知識的講解和演示顯得更加清晰明了。學生主動參與交互式演示和操作，并成為其表達思想、觀點的工具，讓課堂煥發出師生互動、生生互動、人機互動等良好的學習氛圍。

　　花蕾老師將美術課搬到到了微機教室，充分利用網絡資源進行欣賞課的教學。提高學生審美能力的同時，培養學生有效利用網絡資源進行信息收集和整理的能力，提高了學生的學習興趣，建立了更加廣闊的學習空間，將美術課堂得到了有效的拓展和延伸。

　　3、信息技術學科做好保障措施

　　電教設備及網絡的維護是順利推進信息化教學資源應用的請有利保障。我組幾位信息技術教師，在工作中充當了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術性的難題，解決了會議室、舞蹈排練室等多個專用教室以及功能室無網絡的問題，在我校推進信息化教學資源應用成果觀摩活動中作出了應有的貢獻。

　　六、工作中存在的問題

　　1、課堂教學實際如何適應新課程標準，體現新課程精神，在實際教學中存在一定差距，這也是以后我們教學的一個重點和難點。

　　2、由于我們教研組是一個綜合組，各個學科的教師辦公地點也相對分散，在集體備課方面無法有效開展工作。學科之間互相聽課學習的積極性還不夠高，今后將努力提高組內教師團隊協作意識，積極調動同課頭及同學科教師間聽課交流學習的積極性。

　　3、學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉變，對學生采用發展性的評價。如何既充分肯定學生的進步和成績，又要找出學生在學習中的問題和不足及該機方法，以利于促進學生的發展，將是我們今后認真研究的問題。

　　七、工作下步打算。

　　1、俗話說：要給學生一碗水，教師就必須是長流水我組全體教師要繼續學習課改理論、方針政策、課程標準，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業務水平。

　　2、堅定不移地推進信息化教學資源的應用。我組教師將繼續以解決教育教學過程中的實踐問題為內容，以促進教師專業發展為內涵，以提高學校教育教學質量為目標，積極開展基于信息化教育資源的教學設計、實踐研究活動，開展基于網絡資源、支持教與學方式改變的信息化教學資源推進工作。

　　展望20xx，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學工作在發展中不斷提升。

音體美工作總結 15

　　根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色，本學期我校扎扎實實地開展了體藝的各項工作，并取得了一定的成績，為了更好開展，安排體育藝術老師對學生進行有針對性的興趣小組訓練活動。我校注重學生全面發展，培養學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創造力，以藝術教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養學生的創新精神和實踐能力，發展學生的個性特長，努力實現“人人都合格，個個有特長”的目的，為此開設了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書法、繪畫、葫蘆絲、舞蹈等興趣班，鼓勵學生積極參與。對上課教師也提出嚴格要求，必須做到有計劃、有目的。專職教師指導，經過長年的堅持，我校學生的各類綜合素質有很大的提高。現將20xx—20xx學年第二學期學校體藝工作總結如下：

　　一、體育方面：

　　1、加強體育教學的常規管理。體育教師能按規范做好“教學六認真”工作，規范體育課堂常規，進一步提高體育堂課教學質量。抓好兩操。能嚴格按照《國家學生體質健康標準》考核學生成績，并認真做好網上上傳和上報區教育局體藝工作。

　　2、認真組織開展好課外體育活動，開展好體育鍛煉和“陽光體育”長跑活動，認真組織好校春季運動會，保證學生每天鍛煉一小時。

　　3、在組織課間操中，我校認真負責，嚴格要求學生。特別是對學生的隊列隊型，我們制定了新的標準，并在課后對學生進行了隊列訓練。本學期我校還組織參加了校體育節、區冬季運動會、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動，體育教師積極配合領導的工作，在當中制定了比賽規則，評獎辦法并組織學生有序的`進行比賽。學生們以班為單位，賽出了風格賽出了水平。著力抓好校田徑隊、球類等運動隊的訓練，做到時間落實，人員落實，質量落實，并認真做好記錄。抓好少兒運動員的選材工作，體育教師精心選苗，認真備戰區春季三項運動會。

　　4、成果：20xx年4月4參加區春季三項運動會獲小學丙組四等獎。

　　總之，體育組取得的成績是我校領導和廣大教師共同支持的結果，是全體組員用辛勤的汗水換來的，在今后的工作中，我們將不斷反思，爭取更大成就。

　　二、藝術方面

　　本著以人為本的思想，以藝術教育為抓手，加強校園文化建設，努力提高校園文化品位，讓師生在藝術的氛圍中潛移默化地接受藝術的熏陶。

　　1、抓好藝術師資隊伍建設，明確要求，落實責任，確保藝術教育各項工作的正常開展，規范做好“教學六認真”工作。

　　2、深化藝術教育改革，并抓好藝術興趣小組活動。學期末，學校展出了學生優秀的繪畫作品和手工制作作品，取得了圓滿的效果。

　　3、加強學校葫蘆絲隊的訓練。參加區葫蘆絲比賽成績優秀。

　　4、辦好學校文化走廊、宣傳櫥窗，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。

　　5、我校參加區校園藝術節美術上多名學生獲繪畫、軟書、硬書、電腦繪畫二等獎、現場手工制作二等獎，教師獲軟書二等獎，繪畫二等獎。一生獲晉中市繪畫一等獎。音樂上區校園藝術節三獨比賽一生獲獨舞一等獎，樂器二等獎，區校園藝術節。集體獲優秀組織獎。

　　三、考核方面：

　　學校根據學生的體藝狀況，有針對性地加強了體育、音樂、美術課程的教學管理，對體藝課實行教學質量監測制度。還非常重視每學期的體藝課程的教學管理與評價，每門學科都要求寫出具體評價方案，制定詳細的評價標準，采用進行基礎知識檢測、技能測試、小組合作評價等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關于體藝教學、管理等具體內容的考核。有效地增強了學校體育、藝術工作的針對性和實效性，促進全體師生健康、全面、和諧發展。

　　在檢點成績的同時，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學科的課題研究還需持續的深入，有許多實踐的經驗沒有上升至理論。所有這些，都將激勵我們要更新觀念、開拓創新，要繼續深化體藝教育教學改革，在工作中齊心協力、才能實現“爭一流，創特色”的宏偉目標。

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