學校月工作總結精品【15篇】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學校月工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校月工作總結1
我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理,是教育學院08級學前教育專業的學生。去年上學期我就在這里做助理,已經是一名老助理了,我喜歡這里的工作。新學期又來了兩個新助理,一個是我們年級的同學馮衛國,另一個是研究生學姐,叫張文言,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。
我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學期末的學期考試工作,我們要準備安排監考人員,安排閱卷的相關工作,完了還要試卷,把相關的質量分析表、雙向細目表、考勤表及成績單好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時間要選課,我們辦公室里會非常繁忙,各個院系的同學都來辦公室里加課刪課,但我們總會很耐心的為大家效勞。這里的工作環境很好,平時工作量不是很重,空余的時間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時候還和我們聊天,讓我們增長了不少見識。他對我們三個人都十分保護,經常關心我們的日常學習和生活情況。
本月我們做得最多的工作是上學期試卷,存檔以備月底的學校檢查。有幾天幾乎天天都在試卷,而且有好多自考生打過來咨詢自考事宜,我們都很認真給的給予回復。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們再向他們的導師投遞。為了方便我們日常的工作,我們還申請了兩個qq號碼,以便于接收和發送有關自考生的'郵件,另一個是用于聯系本科生事宜的。我們還用一個小本記錄平時的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,他鼓勵我們要好好學習,努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,后來我們發現這樣有的時候辦公室里會沒有人,于是我們就制定了一個排班表,這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉帶來的特產。
在這里工作很快樂,也讓我學到不少認真工作和與人相處的經歷。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學到我想要的東西。根據教育局的繼續緊抓教育教學工作的指示,我校繼續提高認識,強化責任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。現將本月的各項工作總結如下
1、本月份認真貫徹落實了學期初根據教育局的有關工作部署和我校工作實際情況所制訂教學教研。
2、每周召開教職工例會,及時總結上一周的教育教學工作,并對下周工作做好詳細安排,同時堅持抓好現代教育教學理論的學習。
3、嚴格實行教師簽到坐班制度,以保證教師對學生、對教學有足夠的合理的工作時間投入。
4 、實行教學工作月查制度,每月不定時檢查教師的教案、聽課記錄、作業批改等教學工作詳細情況,教誨處做好檢查評價記錄并及時反響。
5、各科教師開展針對性輔導工作,主要是對偏科學生和學習困難生進展必要的輔導,根據他們的實際情況有方案、按步驟的開展,盡可能使他們各學科齊頭并進。
1、認真組織教師參加教育主管部門舉辦的各類繼續教育培訓,不斷提高教師的理論水平和業務能力,以便更好的效勞于教學。
2、標準地開展了聽課評課教學活動,各專任教師認真進展每周的兩節聽課活動。聽課教師認真做好記錄,并及時指出上課老師教學的優點和缺乏,上課老師做好記錄并結合大家的意見作簡要的自我診斷和反思。通過大家平等對話、共同切磋、相互學習、共享經歷,從而產生了良好的互動效益;在不斷發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程中,促進教師實踐知識與智慧的持續增長,不斷提高課程實施能力。同時,教誨處及時檢查教師的聽課記錄。
3、鼓勵教師參加教育教學研究活動,探索教育教學規律,總結教學經歷。
4、在進修教研室的指導下,組織各學科教師開展教育科學規劃課題活動。我校全體教師積極參與理論研究和實踐。各學科根據本學科課堂教學中的實際,擬定了相應的小課題方案,并進展了有效的實施。及時將實踐中的做法和總結成文字材料。在教科研活動中提高了科研水平。
加強青年教師的培養,使他們盡快的挑起重擔全身心投入教學工作對于我校而言至關重要。
1、引導教師轉變思想、更新觀念,增強他們的敬業崇教意識。新課程的全面推進,教育改革的深入開展,要求全體教師做到與時俱進、更新觀念。我們通過多種途徑,培養教師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團結協作精神、改革創新精神,牢固樹立質量意識、效勞意識、危機意識、責任意識、紀律意識和競爭意識,促進教師思想觀念的轉變,熱愛教育事業。
2、鼓勵教師立足課堂提高教學質量。我們積極引導青年教師努力鉆研教學藝術,讓課堂充滿活力,讓學生成為學習的主人,進一步促進學習方式和教學方式的改革,真正落實三維目標,正確處理面向全體與因材施教的關系,營造有活力、有效益、有生氣的課堂,把學生每天的成績、成功積累起來、穩固下去,通過有效的課堂教學確保教學質量。
3、珍惜每一次現場觀摩和學習的時機,我們盡可能讓更多的青年教師走出校門去學習先進的理念和方法。本月,我校派了中考學科教師參加了市教研室組織的的“初中各學科教學研討會”。 4、在嚴格執行規章制度的同時又盡可能的創造條件給予廣闊教師更多的人文關心,并適當開展教工文體活動,以加強相互之間的溝通與交流,增強凝聚力。
盡管我校在教學教研方面做了一些詳細的工作,也取得了一定的成績,但我們在校本培訓、集體備課、校園文化建立、提升教學質量等方面與兄弟學校相比可能還有一定的差距,這也是我校今后教學工作需要重點改進的主要方面,真誠歡迎大家能給予我們指導和幫助。教學質量是教育事業的生命線,提高教學質量是學校工作永恒的主題。在教育局正確領導下,進修教研室的關心幫助下,我們將奮力拼搏,不斷創新,以崇高的敬業精神,飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,扎實的工作作風,爭取進一步提升教學質量,努力辦人民滿意的教育。
學校月工作總結2
11月份,本人聽課6節,上課共43節,其中語文課15節,音樂課12節,品德課8節,科學課7節,班會課1節,代課1節,參加語文調研4次,撰寫總結3篇、支教博客3篇,支教簡報投稿4篇。
這個月,我有幸聽了6節很優秀的公開課,不僅有校內的,也有校外的,不僅有老教師的,也有支教生的,正是由于他們的分享,所以我這個月收獲了許多比較系統、全面的語文課理念。以前,在大學的課堂上,我們可以學到很多“語文課該上些什么”的知識,但來到實踐當中,自己才會看到許多很新穎的東西,那一刻,你才會在心中感嘆“原來語文課有那么多種形式的”,而在評課過程中,通過許多思想的碰撞,你又會在心中感嘆“原來語文課是要這樣上的”。想起以前剛剛開始上課的`時候,我總會拘泥于課文知識,力求把課文的每一個知識點都講解給學生聽,而到了后來,通過慢慢的學習,我開始學習到語文課上“聽、說、讀、寫、想象”能力都應該得到鍛煉,并且它們是能夠在40分鐘的課堂里都得到鍛煉的,哪怕只是讓學生寫寫自己的感受和體會,哪怕只有一兩句話也好,通過日積月累的訓練,學生的感受力和寫作能力一定會得到提高。以前老師都說,中小學的老師都說大學老師說的話都很“虛”,即便我現在真的在小學工作,但我仍然不覺得那是虛幻的東西。課程標準的條條列列在當下固然不能全部實現,但我們中小學老師的職責不就是努力使學生跳出語文教科書,不就是努力使教育一步步靠近課程標準嗎?正如林老師說的:“標準,它就是一個目標”。
而在學生方面,這個月學生之間的矛盾頻頻出現,吵架、打架的現象時常發生,這也讓我看到他們需要知道 “團結的力量”的重要性和必要性。在近期我感受最深刻的就是如何解決小學生自控能力不強、注意力容易不集中的問題。在以前的課后輔導時間,有的同學一個小時只能寫一兩行的作業,但是前幾天,我把幾個學生叫下來辦公室安安靜靜地寫,或者在課室中把那些注意力容易不集中的學生單獨到附近沒有其他人的座位寫作業的話,一個小時的時間,他們基本能把缺交的1-2天的作業補回來,起碼把作業本的一頁都寫滿。小學生紀律其實很難管,你讓他們不要吵,他們基本不能安靜下來,但是如果把他們互相隔離,旁邊沒有人和他說話,他也不用受到其他同學的影響的話,他的效率就會大大提高,盡管這是一個治標的方法,但一直堅持下去,等到他們的心智再成熟一點的時候,從強制隔離到主動改正所用的時間可能會有所減少。。
12月份即將到來,我將好好準備校公開課,完成教學任務,接著迎來期末復習周,在支教工作方面,我也會繼續收集資料,完成各項工作。
學校月工作總結3
根據《鳳慶縣教育局關于印發鳳慶縣教育系統20xx年“安全生產月”活動方案的通知》文件的要求,我中心學校通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將我校“安全生產月”活動情況總結如下:
一、統一思想,提高認識
按照教育局一系列安全文件的統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校加強了安全領導組織,建立健全安全生產責任制,在抓好教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“人人講安全、處處講、時時講安全”的輿論氛圍。
二、認真組織,加強領導
為切實做好20xx年的安全生產月活動,加強安全生產月安全管理,為進一步加強學校安全生產月安全管理,強化安全生產月安全意識,增強全校師生安全生產月安全防范工作,保持學校安全穩定,保障師生生命安全特成立德思里中心學校安全生產月工作領導小組如下:
組 長:李忠林中心校校長
成 員:王永張中心校教導副主任
戴禮華 中心校教導主任
魯玉國 中心校總務主任
戴映宇中心學校報賬員
甘祖長中心校工會主席
劉 云中心校辦公室主任
張新紅中心校營養辦出納
王洪云中心校營養辦會計
楊文軍 立平完小教學組組長
楊子榮立達完小教學組組長
李 虎 界牌完小教學組組長
魯明華 大寨子完小教學組組長
常宏斌 新田完小教學組組長
楊永明 七臺坡完小教學組組長
李自榮 德思里完小教學組組長
領導小組下設辦公室在綜合辦,由王永張負責相關業務。
三、全方位開展宣傳教育活動
(一)發放食品安全宣傳資料。
為進一步使全體師生對夏季安全生產月安全有一個更加全面的了解和認識,增強師生防范意識和行為,將活動資料下發到各村完小,通過上墻粘貼、班級集中學習、校會學習等形式,加大活動力度。
(二)粘貼活動標語。
1、粘貼食品安全宣傳標語。為營造活動氛圍,擴大廣大師生對安全生產月安全的活動范圍和活動力度,牢固樹立安全生產月安全防范意識,各學校通過粘貼形式多樣、內容豐富的活動標語進行活動。
2、粘貼安全生產月宣傳標語。為提高師生對安全生產的重視程度,通過語言、文字的宣傳,潛移默化,在廣大師生頭腦中牢固樹立安全生產意識。
(三)召開校會,集中宣傳教育。為使全校師生對安全生產月都有一個全面的認識和了解,各村完小通過召開校會,認識學習相關安全生產月防范知識,通過小手牽大手的方式,向家長、家庭成員進行宣傳,讓安全生產月安全深入每一個人的心中,牢固樹立安全第一的思想。
(四)讓安全生產月學習進課堂。安全生產,是一項需要長期堅持和抓實的'重點工作,我們不能只讓安全工作的開展掛在嘴邊,只說不落實的表面工作現象。我們通過利用課堂教學中的班隊會課、地方課、綜合實踐課等教學時間,適當、適時安排一定的安全生產知識內容的課堂教學活動,通過課堂教學,使學生對安全生產的具體內容、防范方法、工作方法和途徑等有進一步的認識。
(五)開展安全生產月知識黑板報展示活動。為擴大對安全生產月的宣傳范圍和工作力度,強化校園文化的宣傳作用,充分發揮學校墻報、板報、班刊等宣傳主陣地的作用,我中心學校的各班級,開展了不同形式的宣傳活動。
(六)進一步落實“校際安全工作互查”制度。為進一步加強學校安全工作的檢查力度和范圍,找準安全問題所在,從多種角度去尋找安全隱患,及早發現和整改,消除安全隱患,我中心學校按縣教育局的文件要求,結合勐佑鎮人民政府教育辦公室的具體安排,我們和勐佑中心校每月25日前展開一次學校安全互查工作。通過相互查找問題,以別人的眼光去發現和看待學校安全工作中的細微問題,提出了相應的整改意見。及早消除安全隱患。
學校月工作總結4
一、會計工作
我在單位擔任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務”,學校會計個人工作總結。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。
首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。現金的發放也是一件繁瑣的工作,200多人的結構工資,過節費,值班費等,每個月都多次有現金的發放,不能出任何差錯。我一個人現場辦公,要身手矯捷,要心細如發,要監督簽字,要催促領款,有時中午都不能休息。
其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的.義務,我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據每個人的年收入測算公積金數額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為100多位教師提取了公積金。
再次是公費醫療。我還負責單位職工的公費醫療事項,門診費報銷,區外住院費報銷,產前檢查,外出就醫證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區外住院費8人次,產前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據,核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發放。周而復始,每年12次。今年又一次公費醫療改革開始了,收醫療手冊,選三家醫療機構,輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫療手冊……
最后是其他雜項,個人工作總結《學校會計個人工作總結》。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。
另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領任務,交表,網上統計局報表,校內接待財政局、教委、物價局等上級單位的檢查等等,工作忙碌而充實,樂在其中。呵呵!
二、臨時工作
說是臨時工作,也已經干了三年了,那就是學校基建手續的辦理。今年我經手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層規劃審批、圖紙敲定,操場看臺驗收備案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時費力等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
基建手續相當復雜,一個項目從立項到驗收成功,大約需要100多個手續,也就需要100多個章。學校的這三個項目立項申請、可行性研究報告都是我自己寫的,可行性研究報告專業性很強,涉及辦學政策,氣候,水文,地質,施工,預算,招投標,固定資產等多項知識,我20年一直在學校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據,修改若干次,終于完成了《報告》并通過了審批。還有就是竣工報告,驗收報告,結算證明,消防申請,工程說明等都是我獨立完成,并通過了驗收和審查。
食堂加層由xx第四設計院設計,為了完成規劃、發改委的審批,我多次往返于設計院和xx之間,最累的一次是我和xx校長走了5里路然后坐公交車回xx,我們兩個早上出來辦手續,回到家已經晚上7點了。
宿舍樓要開工建設了,勘探人員來打眼取土質,正是冬天,掛著五六級的風,我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。
一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續,自己的本職工作還要完成,學校的基建項目也要迅速的順利進行,我幾乎沒什么空閑時間,總之,我盡力了,我為xx,為xx人奉獻了自己的力量。今后,我會更加努力,無怨無悔的工作,學校和職工的需求,就是我的責任。
學校月工作總結5
在月初的,學校第一次全人之美田野教研評選活動中,田野教研初體驗中袁凱歌拿到唯一的一等獎,常雯瑤榮獲二等獎,顆粒歸倉評選中史玲霞、李紅紅一等獎,還記得第一天工作推進時馬校長和四年級全體語文組老師開會打氣,記得這兩位老師很多次為了呈現更好的課堂,一次又一次的修改教學設計到深夜,盡管經歷了淚水,但我們時常鼓勵自己,不管多少汗水,我們始終相信自己;還記得經開區10名教師部級優課見證了品質教育的新跨越,咱們四年級兩名顏值與實力并存的郭柯、李翠翠老師不負眾望、榜上有名、成績可喜;還記得演講課程推進會的籌備工作更是團結一心,貢獻想法,群策群力。
歲月洗禮,因為有了責任和擔當,我們的`工作更有意義,因為有了付出和勇氣,我們才成就了更好的自己。
學校月工作總結6
一) 師生思想政治工作長抓不懈
1,進一步加強了教師從教行為和師德師風建設的學習,掀起了創優爭先的高潮。牢固樹立了教育教學質量意識,增強了教師的工作敬業精神和服務意識。
2,利用每周的升旗儀式時間,紅領巾廣播站,對學生進行了養成教育、愛國主義教育、安全教育的培養,充分發揮了學生的主人翁責任感。加強了對學生的各項思想,健康,安全等方面的教育與宣傳。本月舉行了2次升旗儀式。
二) 教育教學工作有條不紊
1、加強了學生的學籍管理,嚴格按中心校的管理制度執行,嚴格了學生的異動手續。
2、加強了教育教學常規的管理,對全體教師的日常工作進行了檢查,絕大部分教師的伏案工作扎實,如:周玲、符星云、李積良、劉素紅、楊和香、高瑩、李蒲香等老師的工作尤為突出。9月14日縣局組織的開學工作檢查對我校的`各項工作給予高度評價。
3、9月9日,學校舉行了開學典禮,對學生的學習、安全、紀律、衛生等各方面提出了要求與建議。
3、9月22日,召開了畢業班任課教師會議,總結了前屆學生的成敗、分析了本屆學生的情況且提出了要求,每位教師都積極發了言。
4、組織了全體學生進行了《第七屆書信繪畫》比賽。
5、加強了教研教改,9月份共上了四堂教研課,有:高瑩、黎霞、蘇如意、劉新民四位老師。
6、布置且加強了培優輔潛工作。
三)安全教育工作有形有色
1、迎接了縣局、中心校的食品衛生安全檢查。
2、進行了接送學生車輛的排查整改。
3、對學生進行了各項安全的宣傳與教育。
4、學校與家長、車主簽訂了安全責任狀。
5、加強校內外安全隱患的排查,加強學校執勤人員的崗位堅守。
四)、其他工作
1、9月2日,召開了一年級學生的家長會。
2、9月14日,學校組織人員對所有供貨商的加工場所進行了實地考察。
3、9月16日,學校召開了食品供貨商會議并簽訂了安全責任狀。
3、全體教師進行了《湖南省基礎教育資源》《湖南省教師繼續教育資源》等網上的注冊與共享。
五)存在的問題:
1、學生的養成教育有待加強。
2、學生的課外活動還沒有積極開展。
3、學生課余活動時間還存在安全隱患。
九月份我校雖然各項工作都取得了一些成績,但是還存在一些問題,我們將繼續發揚優點,查找差距,努力工作,爭取各項工作都創優秀。
學校月工作總結7
為做好學校餐廳工作,維護學生切身利益,膳食科開展了“以學生為關注焦點”,“樹飲食形象,創一流服務”活動,收到了較好的效果。具體做法有:
一、制訂并完善了各項管理制度。
如各類人員崗位責任制、服務人員行為規范、服務承諾等制度,分別對餐廳的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。
二、加強教育培訓,提高職工素質。
選送管理人員到其他高校參觀學習,學習兄弟高校先進的管理經驗。另外,選送相關專業人員參加市里食品采購索證專業知識培訓,消防安全知識培訓,預防食物中毒專業知識培訓等。并聘請防疫站等專業老師對餐廳職工進行食品衛生知識、消防安全知識、職業道德等系統知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為教職工服務。
三、加強硬件建設,杜絕事故發生。
利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設備和用具,達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應的免費湯專人看管。除采購及消毒外,衛生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五專”等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛生安全。
四、堅持優質服務,不斷拓展服務理念。
1、膳食科做到以人為本,給師生創造舒適的就餐環境,在保證學生一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經營理念和服務理念。建立了“小吃一條街”,引進了數十種名優風味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學前去就餐。
2、在大廳開設24小時值班窗口,確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學生,大廳每天為學生供應免費稀飯,確保學生真正吃到干凈衛生、物美價廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優質服務監督臺,設立餐飲服務,隨時解決學生反映的問題。
5、提供助學崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。
由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體炊事人員的安全衛生意識和責任感,形成良好規范的衛生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發展和一定的`成績,確保了學校的穩定和發展。目前針對現在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進,創造條件,狠抓標準化,規范化,制度化,秩序化管理,主動適應學校發展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創造新的輝煌。
學校月工作總結8
又步入了一個新的學年。學校上下,在全體教師的共同努力下,新學年的工作正有序地開展著。
“良好的開端,成功的一半。”回顧這一個月來的工作,總體上是非常平穩、有序、成功的。
現將學校九月的工作總結如下:
教學科研工作:
1、各教研組、年級組、備課組期初開展了例行會議。特別是統一了新的備課要求與方式。廣大教師在備課本上加入了自己滿意設計、以及教后反思,使得教案發揮了真正的作用。
2、本著“關注課堂,讓課堂更精彩”的宗旨,我校舉行了首屆教學活動周活動。語文組石彩虹、陳俠平、洪芝萍和數學組的鄔晶晶、葉建林、洪章生六位老師展示了六堂風格不同的課。省語文特級教師周步新老師,區語文教研員張燕老師,市名教師王曉東老師進行了現場點評與指導。
3、加強對于新教師的業務提升工作。本月,對于剛參加我校工作的新教師進行了了解性的聽課,并提出了中肯的意見和建議。
4、向廣大教師征集了優秀的博文,完成了第二期的《洪塘中心小學教師博文精粹》編寫工作。
5、征集了本學年區級課題的申報工作。
6、學校教學部門與各專職教師共同修改與制訂了專職教師考核制度。
行政后勤工作:
1、不斷加強安全工作制度。9月26日上午,江北區教育局吳佩國副局長、教育科馬利民科長等一行四人來我校督查學校安全工作,對于檢查結果表示非常滿意。
2、9月12日下午,寧波市教科所所長沈海馴老師為我校及下屬完小的所有教師做了題為《挑戰與和解——課改與我們》的講座。給教師們以教學上的啟發,為他們指點了新課改中的迷津,讓老師們受益匪淺。
3、舉行了太陽雨論壇,主題為聚焦課堂,三位教師發表了論壇,多位教師參與了太陽雨論壇網上互動留言。
4、上報寧波市綠色學校;做好了現代化達標學校復查檢查工作。新校區行政樓進行了布置,美化了校園,營造了文化氣息。為各個辦公室購買了書架,并且添置了優秀的書籍,為廣大老師送上了精神的食糧。
5、成立了學校特色團隊,主要為《太陽雨》編輯團隊、《七彩虹》編輯團隊、《博文精粹》編輯團隊、天工之城團隊、心理輔導團隊、德育讀本團隊、綠色環保團隊、校史文化團隊、陽光三十分團隊。各團隊制訂了計劃,并按計劃逐步開展了活動。
6、一年級新生的家長學校成立,開展了兩次一年級新生家長培訓活動。
少先隊工會工作:
1、9月10日,兩校區舉行了簡短的教師節慶祝儀式,在儀式中新老師生動地向同學們做了自我介紹,全體教師還收到了的一份特別的禮物——洗手液。 9月24日——28日組織安排了“快樂電影周,邀您一起看”的活動,根據每個年級的心理特點,分別安排了《大雄的恐龍》、《功夫熊貓》、《長江七號》、《千與千尋》、《懸崖下的'金魚姬》五部熱門的影片,讓學生感受電影的樂趣大課間進行了相關年級的游戲競賽活動。
2、9月24日---26日,組織安排了大課間游戲競賽,分別為一二年級的換物接力迎面賽及三至五年級的持球接力跑比賽。做好了教師健身活動。9月26日下午全體教師集中于體育館,進行鍛煉。
存在問題:
1、個別教師對于五四學制主觀上認識還不夠,以致于和家長溝通方面存在著一定的誤區。教師及學生家長對于五四學制改革還需要有一個明確的認識。個別教師沒有充分地發揮好自己的備課本的作用,沒有能及時地做好批注、寫好教學反思。
2、各部門開展活動后,在校園網上發信息不夠及時,發信息意識不夠強。
學校月工作總結9
時光如梭,兩個月的時間已經過去了。在這短短的兩個月時間里,我們每個人都有新的變化,部門也有了一個新的開始。
為了促進學風建設,我們系組織了“樹財會新學風 創書香新尚”創意金點子大賽。此次活動是我們部門主要負責的,每位干事在干部的'指導下,都很認真的完成了任務。
在系迎新晚會上我們部門主要負責鼓掌器和熒光棒的購買、分發、回收以及晚會的檢票。我們用了很多時間在晚會的前期準備工作,雖然我們部門設計的舞臺背景和外墻設計都沒被采用,但是我們部門吸取了很多教訓,努力爭取在以后的各種晚會有所貢獻。
接下來的時間里我們部門協助輔導員王丹霞老師舉行了XX金融證券專業推介會,從前期一些資料的準備到活動材料的采購,到活動場地的布置,到招聘會現場的協助,我們部門認真工作并從中獲益許多,為接下來的工作積累了很多經驗。
之后的在這個月末的運動會上,我們部門和素拓部一起負責我系運動員的檢錄工作,雖然運動會遇上冷空氣的到來,但是這絲毫沒有減弱我們部門干事們的積極性。在運動員和我們團學組織成員共同的努力下,我們系也取得了很好的成績。
在過去的兩個月時間里,我們部門既有收獲成功同時也有體會到失敗的教訓,希望在接下來的時間里,我們部門有更多的進步。
學校月工作總結10
十月份教學工作可以說是在緊張與忙碌中度過的,因為除國慶長假外,僅三個星期的時間我們完成了六項主要工作,而且取得了較為滿意的成績。
一、《導學案》的編寫與使用研討工作
全校五大教研組,在教務處的統一部署下,在組長的精心策劃下,在規定的時間開展了研討活動,都拿出了具有指導價值的具體案例,結合案例進行了討論、交流,使《導學案》更為貼近我們的教學,更具實際操作價值,對下半個學期《導學案》的編寫起到積極地指導作用。
二、新聘教師考核課
十月份,我們對今年春季和秋季新聘任的教師進行了課堂教學能力考核,16位教師分5個教研組,按照“三維導學”模式主講了16節公開課,各科評委對課堂進行了打分,并組織了評課交流活動。
參加講課的教師都非常重視,都進行了較為充分的準備,根據《“三維導學”課堂評價標準》,主講的16節課中,有7節課被評為優秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節基本符合“三維導學”模式,根據評分標準確定為合格課;還有2節課,被確定為不合格課。
三、成功地組織了各項優質課競賽活動
十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優質課競賽活動,都取得了驕人的成績:
聶文江老師獲得全省數學優質課競賽一等獎;
王懷志老師獲得全市化學優質課競賽一等獎;
趙中華老師獲得全市英語優質課競賽一等獎。
這些成績的取得再一次證明了晉梅的教師是最優秀的,晉梅的教研組、備課組的團隊力量是最強大的。在這些活動中,參賽的是一個人,幕后的卻是一個群體,提高的卻是參與活動的每一位老師。學校將積極支持,爭取條件推出更多的、更優秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國。
十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學優質課競賽”活動,這是新晉梅第一次承辦大型教研活動,新晉梅漂亮的校園環境、先進的教學設備,特別是晉梅人良好的精神風貌和近乎完美的組織安排,給與會領導、老師們留下了深刻的印象。市教科院朱書超主任給予了高度評價,說比賽的會場是全市初中學校最漂亮的會場,比賽的組織是他最滿意的一次,晉梅的.學生是他見到的班級整體能力最強的學生。這些,都是全校上下齊心協力的結果,特別令我感動的是九年級班主任老師,在整個比賽過程中,他們都非常細心負責,組織學生站隊入場,一直跟班聽課,我們可以毫不謙虛的這樣說,這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。
四、九年級月考總結會、八年級競賽輔導班開班、七年級活動課的開設九年級第一次月考后的總結會在柳習兵主任的組織下,開得很成功,看到了成績,找出了問題,提出了整改措施,為本屆畢業班開了一個好頭,九年級師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態保持下去,本屆畢業班肯定將又是一次大豐收。
八年級未雨綢繆,啟動了競賽輔導工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔任班主任和兩個班英語課的情況下,還肩負起了英語輔導的重任,確實值得每個老師的敬仰與學習。還有柳平主任親自掛帥數學培訓,宋見友、白穎老師能將學校的事當成自己的事來做,他們都是值得提出表揚的。
七年級選修活動課,受到了同學們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動課,進行了一次顛覆性的改革,除保留了競賽輔導班外,取消了所有旨在提高學生成績、將學生關在教室的開課項目,代之以豐富多彩的活動,讓學生在活動中發展自己的特長,在活動中鍛煉自己能力,在活動中踐行“我快樂,我發展”的理念。
學校月工作總結11
學期即將結束,X前半年瞬間即逝。五月,火熱的季節,收獲的季節。現在,我將五月份教學工作總結如下,敬請各位教職人員提出珍貴意見。
一期來,我校教育教學工作和各項活動開展得井井有條,也取得了一定成果,學校正健康、穩步前進。但教育質量是我們的生命,最終一個多月,擺在我們面前的任務更大、更艱難。如何帶領師生搞好復習,打好攻堅戰,取得更好的成果,給家長、社會一個滿足的交代是本月主抓的重點。
五月份,我們主要做好了以下幾件事:
一、校園文明禮儀規范教育
為規范師生文明行為,構建和諧校園。我們印發了《校園文明禮儀規范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學生人手一冊,人人書寫體會,班班進行爭論,并由少先隊牽頭,對學生在校表現進行督查,演講征文,取得了一定效果,為學生靜心復習奠定了基礎。
二、抓好畢業班工作,做好班主任工作計劃
通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學生數學基礎差、成果過低,學校結合班主任、課任教師、優秀學生層層召開會議,研究復習方法,為學困生能夠進1分而努力。
三、抓好非畢業班末復習工作
(1)、復習期間,實行領導包班制度。領導對所包班級必需做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤狀況;
每天上下午進教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復習教案;每周驗收一次所包年級的教學質量(可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領導與所包教師教師成果掛鉤。
(2)、定時評比復習課教案,開好校級復習研討會。
四、抓好了校本教研和校本培訓工作
組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學習材料,組織教師專心學習,帶領他們寫好教學反思,制定復習工作計劃,為提高教育教學成果打下基礎。五、抓好了幾項活動
1、專心帶領師生加強體育鍛煉,特殊重視了學生的課間操和課外活動,保證了學生每天一小時的熬煉時間,增加了師生體質,為師生工作、學習奠定了基礎。
2、開展第二課堂,培育學生學習興趣,在鄉進行的'版畫制作中,我校取得第三名的好成果。
3、連續開展讀書活動。
學生連續深入背誦《朱子家訓》、《三字經》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學隨筆、讀書體會并在X中心學校博客上發表。截至目前,我校在X中心學校博客上發表體會、反思共65篇,位居X鄉小學第一。
4、計劃支配好了“安全生產月”活動,做好安全工作總結。上是本月工作的簡潔匯報,點滴的成果說明白我校已沿著健康發展的軌道闊步前進。“路漫漫兮其修遠兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學工作計劃,爭取辦好X一流教育。
學校月工作總結12
一、教育教學:
1、4.3進行業務抽查,對不符合要求的老師,敦促其改正。
2、繼續進行高效課堂周三下午每人一節課展示活動。
3、4.16啟動一師一優課曬課觀摩活動,利用四周的周四周五辦公時間,組織觀看錄像,并組織主講人與其他教師進行交流、互動。
4、4.22迎接鎮小送課、名師工作室交流指導,學校組織相關教師參加活動。
5、4.29進行期中質量檢測,4.30閱卷,各任課教師進行質量分析。
6、5.6組織畢業班師生座談會,與全體師生共同分析現狀,并提出下一步工作的目標。
7、5.8組織了教師期中業務檢查,將檢查情況及時進行了反饋。
8、5.8組織師生普通話比賽暨“勿忘國恥,圓夢中華”演講比賽,以此促進師生有校園中使用普通話,同時對廣大學生進行重溫歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。
二、黨務政教:
1、在接待室建設了簡易校史館。
2、召開黨員會,開展了“黨員先鋒崗”活動,制作黨員先鋒崗版面,組織了黨員義務勞動。
3、高質量完成《繡惠教育》稿件征集上報工作。
4、開展了《感恩征文》活動。
三、文體活動:
1、組織了校、鎮春季運動會。
2、積極準備鎮慶六一節目及章丘市單項藝術比賽節目訓練及驗收工作,其中由六名學生參加的朗誦被教育辦選送參加章丘市單項藝術比賽。
3、組織了環保系列活動,包括主題班會、懸掛宣傳標語及簽名活動。
4、繼續做好特色學校建設活動,進一步規范學生列隊放學北誦古詩活動,組織回北小學第十二期閱讀之星評選。
5、積極利用學校規劃場地,新成立“推鐵環”、“跳繩”和“踢鍵子”興趣小組.
四、總務安全及衛生工作:
1、平時,要求班主任充分落實好“1、5、30”安全教育,特別是本月有“清明”、“五一”兩個假期,要讓學生始終把安全問題放在心上,切實保障學生的生命、財產安全。
2、按照教育局通知精神認真開展了“學校安全重點工作回頭看活動”,學校還重新明確了學校各個部位、各個方面的安全衛生責任人,重新調整了領導帶班人員,從而使學校安全工作實現無縫隙管理。平時,繼續加強校門口領導帶班和教師值班,要求值班人員掛上執勤標志按時值班,認真負責。
3、“五一”小長假前,學校及時印發了給家長的一封安全信,要求家長認真閱讀,做好安全教育,及時上交安全信回執。要求放假前,班主任做好假前的安全教育,確保萬無一失。學校還召開了假期值班人員會議,要求值班人員,認真按時值班,做好相關記錄。
4、5月12日,舉辦了全體師生參加的地震逃生演練。
5、開展了一次以“愛我家園”為主題的'綜合實踐活動。組織學生利用活動時間對學校周邊的垃圾進行了義務清理,保持了學校周邊的環境衛生。
6、開展了一次以“拒絕亂扔垃圾,打造清潔校園”為主題的簽名活動。督促學生養成良好習慣,自覺保持校園環境,為打造清潔校園做貢獻。
下一步工作:
1、認真準備,積極訓練,組織本校慶六一演出。參加鎮六一慶祝活動。
2、組織參加章丘市單項藝術比賽活動。
3、舉辦第三屆學生乒乓球比賽。
4、六一節前舉辦一期學生地面粉筆畫評比。
5、夏季到來,召開主題班會,對學生進行夏季安全教育。
學校月工作總結13
:櫻桃園鎮中心小學四月份德育工作總結
開春的季節是學生“傳染病”多發的季節,是各種狀況易發的階段,給學校德育工作帶來了新的挑戰,面臨著新的問題。盡管如此,四月份在全體班主任老師的共同努力下,總體情況是平穩的,現將四月份德育工作總結如下:
一、常規工作:
1、繼續抓好學生的養成教育,充分利用小廣播等宣傳手段,加強對學生進行思想教育,同時提高學生思想水準,教育學生養成良好習慣。
2、加強課間紀律的監管思謀,確保課間學生活動安全。本月由于蓋教學樓課間操、大課間活動不能正常開展,超長的學生活動時間,給校園的課間紀律帶來了很大困難,為確保學生健康、文明、有序地進行課間活動,學校加大了工作力度,動腦筋,想辦法,勤督促,常巡視,抓典型,重教育。發現并制止一些不文明、不安全現象的發生。
3、學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,引導學生人人懂文明,人人爭做文明學生。一是組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》以及《***規》、自編《行為禮儀歌謠》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話,有計劃地進行“學習文明,鞭韃丑惡”的演講;三是堅持一日三查:查佩戴領巾、胸卡;查遲到早退情況;查課間慢步輕聲情況。發現問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的.養成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。
4、衛生工作常抓不懈
(1)加強學校衛生工作監管力度,堅持定期或不定期的學校衛生監查,針對發現的問題和安全隱患,及時督促學校整改,杜絕學校食品安全事故,防范學校群體性傳染疾病的發生。
(2)抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規定落實常見病及傳染病防治教育。
(3)堅持眼保健操制度,教育好學生用眼衛生,降低學生近視率。
二、重活動教育
以活動、節日為契機,讓學生在活動中受到啟迪,受到教育。
1.清明節前學校組織全校師生開展緬懷先烈,感恩教育活動。弘揚先烈遺志,爭做文明學生
2.學校開展“我的學生觀”師德演講比賽,調動全校教師的積極性、主動性和創造性。
三、五月份工作安排:
1、以母親節為契機,開展“養育之情,感恩父母”主題活動,為父母制作感恩卡,每天回家幫做一件家務事,記住父母生日。
2、愛花護草,爭做環保小衛士。
3、“情系汶川”祭緬活動
4、評比“雛鷹爭章”
20xx年4月
學校月工作總結14
1、做好開學工作,各年級分別召開了新學年開學典禮。高一年級重點對學生進行理想目標教育和行為規范教育,高二、高三年級還對品學兼優和進步比較大的學生進行了表彰和獎勵。
2、各年級分別召開年級教師會,安排新學期工作,明確工作目標,制定年級管理措施。高二、高三針對上學期襄樊期末統考和8月份月考情況進行質量分析,通過橫向和縱向比較,看進步、找差距,高三年級還分析了高考備考中的'利弊因素,給各班下達了高考目標。
3、教學處分別召開了教學工作會、首席教師會和備課組長會,對上學期工作進行了總結,指出了存在的問題,制定了改進措施,并對新學期的教學工作進行了安排部署。
4、教學處、各年級加大了教學常規檢查力度,改變了檢查方式,隨機抽查,指出存在問題,共商整改措施。
5、高三年級召開備課組長和重點班科任教師會,提出和制定各學科復習備考計劃
6、做好甲流感的防控工作,堅持每日三檢和上報制度,密切關注有感冒癥狀的學生,對教室、寢室和其他生活區進行了消毒,統一召開了“預防早流感”主題班會。
7、加強體育、美術特長教育。高二年級組建了兩個體育特長班和兩個美術特長班,學生近兩百人;高三年級完成了美術生到武漢培訓的相關事宜,召開了體育特長生安全會議,提出了階段訓練目標和高考總目標。
8、在第25個教師節來臨之際,我校教師吳紅安被授予xx省優秀教師,王波被授予xx市優秀教師,陳治國、李波訓、程克軍、魏富慶、王運洪被授予xx市優秀教師,張九州被授予xx市優秀教育工作者。
9、在祖國60華誕及中秋佳節到來之際,學校為每位教職工送上了小小的節日禮物,校長劉林海同志親自撰寫了《20xx年中秋致河高教職工及家屬慰問信》,以表達對全體教職工及其家屬衷心的節日祝福和良好祝愿!
10、9月29至30日,學校成功舉辦了秋季田徑運動會。
11、為了豐富教職工業余文化生活,9月30日,學校組織了教職工垂釣比賽。
學校月工作總結15
第一篇:學校組織部一月工作總結開頭初入大學,一切都很新鮮,我一直覺得學生會是我感興趣的并且能鍛煉自己的地方,而我也在第一時間去報名參加了這個充滿活力與朝氣的團隊。我選擇的是組織部,因為我覺得自己比較馬虎,不夠嚴謹,而這里充滿一股濃厚的嚴謹卻不失幽默的氣息,正好合適我得性格以及能在潛移默化中改掉馬虎健忘的毛病。我承認我在組織部過得快樂,盡管工作很多都是很急的,要么就很空閑,要么就要忙到晚上一兩點,不過我覺得我在進步,因此不管再累我也能覺得值得。
現在在這里呆了快一個月了,讓我來總結一下這個月的工作
第二篇:學校組織部一月工作總結開頭校園里充滿著歡快又有活力的氣氛,而我們在這樣的環境中順利的完成了本月的工作。在這個月里,我部門成員都積極、主動地工作。在下月中,我部門將繼續保持積極、認真的工作態度、良好的工作作風投入到下個月的工作中去。在做好本職工作的基礎上,我們將盡量創新,決心把部門工作做到更加優秀,更加出色,此外對本月的工作總結如下:
第三篇:學校組織部一月工作總結開頭著火熱的心為我院學生服務。一個月即將結束,新的月不久之后會來臨。在這個月里,我部獨立自主地開展或協助院團學委開展了招新、新老團員資料的登記注冊、團證更換、團費收繳以及團、黨校等活動。另外,我部協助學生會其它部門開展了K歌大賽以及元旦晚會等活動。
為了下月我組織部工作更加完善,我部特對上月工作作如下總結:
附:學校組織部一月工作總結本月的工作既將結束,自開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個月(上半年)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是組織部.但是在這忙碌的`工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,組織及參與活動,部門管理三個方面來總結:
第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務。
1.運動會組織的拉拉隊,親友團為我系在比賽中取得優異成績作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;
2.研討會的圓滿舉行。我系的感悟張家港精神主題研討會在院系都收到了很好的反響,院學生處的評價更是頗高,這不僅說明我系學生的綜合素質之高,同時也從側面體現了我們部各成員的能力;
3.元旦匯演組織的親友團也為我系的節目帶動了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動,氣氛活躍后勤的服務都做得較到位。
第二、組織及參與活動。
本月本部沒有組織什么活動,主要考慮到其他各部已組織的活動,學習時間較緊張,沒有時間參與過多的活動,學生會組織活動的目的就是讓學生參與,進而從中有所收獲,提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動,比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演,新形式的辯論會等。
第三、部內管理。
新月,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部內成員之間保持著和諧的關系,只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的,因此我們很注重成員間的關系。我們系雖然人數是最好的,但我們并沒有因為人數少而甘于落后,正如我們建工系,雖然班級少,學生少但我們從沒有落在其他系的后面過。
以上是我對本部的半年來的工作總結,在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領導給予批評指正,這樣我們的工作才能從本質上得到提高和改善。
總之,或許我們部的工作沒有其他部做得好,但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個人服務,我們的工作或許最的還不夠好,但我們會爭取做得更好。
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