幼兒園月工作總結經(jīng)典[15篇]

　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的幼兒園月工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園月工作總結1

　　四聯(lián)四查”工作是促進教師業(yè)務成長的一項重要工作，也是我園青年教師穩(wěn)步提升的必經(jīng)之路。是深入推進師徒結對和家園聯(lián)系的重要紐帶。現(xiàn)對我園3月在“四聯(lián)四查”工作中做出許多如下總結：

　　一、工作亮點

　　1、以幫促教，加快青年教師成長。青年教師在我園中占據(jù)主要地位，如何有效提升教師業(yè)務水平尤為重要，3月我園開展了新教師匯報課活動和三八節(jié)系列活動，真正給青年教師一個成長的舞臺，真正為他們的工作和生活提供幫助。

　　2、深入班級推門聽課。我園王園長深入各班級了解班級基本情況，與建檔立卡幼兒深入交談，不定時推門聽課，對班級教師的`教育教學及時指導。

　　3、精準扶貧普惠學前教育。精準扶貧的資助工作是我園尤為重視的一項工作。通過張貼資助政策公示欄，利用班級微信群宣傳資助政策、幫助學生辦理資助手續(xù)、與困難學生談心等多途徑，切實深入班級開展資助工作。

　　4、師徒結對共成長：為切實落實好四聯(lián)四查工作，我園提出，園務領導每周聽包聯(lián)教師2節(jié)課，各教師聽骨干教師3節(jié)課。及時指導，互相切磋，共同進步。

　　5、業(yè)務論壇促發(fā)展：扎實開展園本培訓和教師論壇活動，骨干教師以研促教，交流教育方法方式和心得體會，提升教師的業(yè)務能力。

　　二、存在的不足

　　1、四聯(lián)四查活動落實力度還不夠，個別園務領導未能及時進班聽課;

　　2、教研活動和教師論壇活動停留于形式，不能使教師得到提升;

　　3、青年教師培養(yǎng)力度不夠，個別教師未能有所成長;

　　4、師徒結對活動不夠扎實有效，教師教育教學水平有待提高。

　　三、具體整改措施

　　1、嚴格執(zhí)行園務領導每周進班聽課制度，指導教師業(yè)務工作;

　　2、制定教研培訓獎懲制度，對每次培訓效果予以考核;

　　3、多途徑加強教師管理，加強保教管理，用有效的方法培養(yǎng)青年教師。

　　4、實施走出去引進來的業(yè)務活動，多派遣教師外出觀摩學習，學習后及時轉培。

　　5、以上活動將在后期整改并開展。

幼兒園月工作總結2

　　六月幼兒園工作總結(上)深秋時節(jié)如期而至，寒冷的天氣悄然而至。又一個月過去了。孩子們在幼兒園的每一天都是快樂的，在這里學習、生活、玩耍，度過美好的童年。看著孩子們可愛的笑臉，每天都覺得很開心！現(xiàn)在11月份的工作安排如下:

　　一、行政人事工作

　　1.組織教師參加演講復賽。經(jīng)過一場較量，終于可以參加復賽了。老師們準備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個老師和兩個護士在公園參加復賽。通過這期間的反復演練，相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。

　　2.強化大家的責任意識和制度意識。組織員工復習幼師職責、保育員職責、幼兒園安全制度、幼師工作規(guī)則，強化教師責任心，嚴格上崗，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理，認真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀、交通安全。

　　3.消防訓練和安全演習。為了防止意外，我園安排了老 師和護士學習滅火器的使用方法，讓大家反復練習，增強逃生意識，學會自救。孩子們還安排了安全演習。在演習中，他們學會了如何保護自己，以及在發(fā)生火災時使用什么滅火。

　　4.關燈省電。最近早上起來經(jīng)常看到一些樓道還亮著燈。雖然我一直安排保安值班來管理這件事，但是

　　效果還是不太理想。有時候十點都關門了，后來有人路過就開了，所以到天亮也無所謂了。為此，經(jīng)過討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門前的路燈，其他工作場所的值班老師當天負責，并反復向大家強調節(jié)約意識。

　　第二，政治教育工作

　　1.組織教師參加高級教師進修學校的遠程培訓。

　　20xx—20xx學年

　　按照“貼近教師、貼近課堂、貼近實際、注重實效”的原則，對全縣教師進行全員培訓，促使參訓教師提高教學能力。我鼓勵老師們在業(yè)余時間提高學歷，補充知識。建議教師經(jīng)常閱讀《幼兒教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常瀏覽教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

　　2.教學質量檢查。半個學期一眨眼就過去了，平時檢查教學常規(guī)。

　　我沒有檢查過每個人的教學質量。為了進一步提高教學的有效性，我園安排在本月中旬對各班的教學情況進行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對本學期的教學內容進行考核。并以此作為評定本學期教學質量獎的依據(jù)。

　　3.提高教研活動的有效性。教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決——反思教研活動的過程等。，并且在內容上要有主題性和連載性；形式上，要推行全員參與、全輪講座制。每兩周一次，每次都有主題討論。爭取組織教學的機會

　　教師參觀先進幼兒園，開闊教師視野，抓住機會到市內各園上課，取長補短，逐步提高自身教育教學水平。

　　三。教育教學工作

　　1.規(guī)范英語課程教學。目前班里所有的英語教學工作都是我們老師做的。

　　作為老師，在這一個月的教學中發(fā)現(xiàn)了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來激發(fā)孩子學習英語的興趣，以便調整和改進教學方法。在教學過程中，孩子們很好地學習了英語單詞，但對于較長的短語來說有點困難。在日常生活中，盡可能給孩子創(chuàng)造一個輕松、快樂、有趣的學習氛圍。歡創(chuàng)的內容中可以融入26個彩色的英文小字母，讓孩子看到從兔子的家里出來的圖片和英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。

　　2.基于幼兒園的培訓。本月以許卓婭關于節(jié)奏活動的理論知識為基礎，進行了園本培訓，包括節(jié)奏活動的形式和類型的理論學習、適合各個年齡段的基本動作、常規(guī)訓練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而，優(yōu)秀的韻律活動教案幾乎不值得借鑒，這對教師來說是一個挑戰(zhàn)。由于這個活動是第一次嘗試，我們每個人都抱著向別人學習的'目的來觀察它。總的來說，教師設計的活動符合時代的特點。比如小班的“洗手帕”老師，通過交談讓孩子了解洗手帕的過程，結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環(huán)畫，讓孩子們自己看著圖文就能學會動作。讓老師在活動中發(fā)現(xiàn)問題。通過這項活動的開展

　　提出問題，在以后的教學中繼續(xù)探索。

　　3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好的交流平臺。對于剛進幼兒園的孩子，我們每天都會記錄他們的表現(xiàn)。對于已經(jīng)適應幼兒園生活的孩子，我們也可以寫一些反映他們表現(xiàn)的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項重要任務。

　　4.對活動區(qū)域的角落環(huán)境進行季節(jié)性改造。創(chuàng)造一個讓孩子感受到關心、接納、關愛、支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵孩子積極參與，培養(yǎng)孩子參與體育活動的興趣，密切注意觀察孩子在活動中的安全，注意在孩子一日活動中培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。

　　四。保健和衛(wèi)生工作

　　1、清理樓道衛(wèi)生。最近有家長反映樓道衛(wèi)生臟。前幾天因為裝修，樓道衛(wèi)生打掃不了。現(xiàn)在已經(jīng)裝修好了。組長應安排每日清掃和每周清掃，并及時檢查衛(wèi)生。

　　2.生活習慣和日常工作。嚴格按照園內規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作，每天開窗通風，對孩子能接觸到的地方進行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養(yǎng)成良好的飲食習慣。吃飯時不要說話，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。

　　3.抓戶外活動。目前是感冒的非常時期。所以要保證孩子每天的戶外活動，增加他們的活動量，提高他們的抵抗力。

　　力，并注意隨時給孩子增減衣服。在戶外活動中，我們首先帶領孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚等。，然后讓孩子自由活動，玩大型玩具。

　　4.加強食堂管理。監(jiān)督廚師遵守規(guī)則，嚴格控制食品衛(wèi)生。按照上級要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，防止餐飲事故的發(fā)生。

　　幼兒園六月工作總結(下)幼兒園中班六月工作總結。天氣越來越熱，讓人領略到盛夏的“熱情”。一系列精彩的活動點綴著絢爛的六月，也在裝扮著中產(chǎn)階級生活最后一頁的多彩回憶。明媚的陽光和芬芳的花香把我們帶入了五彩繽紛的六月。

　　農歷五月初五端午節(jié)，為了迎接端午節(jié)的到來，在三天假期的前夕，我們中班各班老師給孩子們進行了及時的“端午節(jié)”主題教育。

　　5.31.教師組織孩子們了解世界無煙日，知道“吸煙有害健康”，倡導“不吸煙”。及時給返鄉(xiāng)爸爸和相關吸煙者提示，幫助他們擁有健康的身體。5.31.為了迎接六一兒童節(jié)，我們幼兒園組織了第二屆生活鄉(xiāng)土藝術節(jié)閉幕式和展示各班特色的專題活動。我們班3班靜態(tài)展示幼兒剪紙，采用大家參與的方式，讓孩子們

　　朋友父母朋友大飽眼福。六月，我們合影留念，為幼兒園的快樂生活留下永恒的記憶。◆開展了特色活動——烏龜、螃蟹、插頭等。

　　◆家居活動:

　　1.結合端午節(jié)的風俗習慣，我們邀請孩子在端午假期和父母一起搬家。

　　嘗試手工包粽子。粽子用棉花、膨脹棉等包裹。

　　2.讓父母和孩子一起用零碎的布料制作蔬菜和水果。放假回來后，我們在班里掛了粽子等其他小蔬菜水果，成了一道亮麗的風景線。

　　幸福生活

　　1.在這個月的教育教學中，我們進行了兩次主題活動。在每個活動中，孩子們都能積極發(fā)言和參與。除了主題活動，每個孩子都可以有各種各樣的娛樂活動。“繞來繞去”和“我用空氣做游戲”，在這個主題中，讓孩子面對各種各樣的物體，饒有興趣地探索和體驗與之相關的形狀、功能和趣味，然后用他們熟悉的材料和方式創(chuàng)造出一個繞來繞去的世界。

　　2.養(yǎng)護方面，現(xiàn)在是夏天，大部分孩子還是厚被子。孩子們在午睡時會感到特別不舒服。所以我們用通知來通知家長給孩子換被子，讓孩子睡得更香更舒服。

　　3.常規(guī)教育通過老師和孩子們的共同努力，我們六月份的工作組織得很好，開展得很順利。雖然有小收獲，但我們的工作仍有許多不足之處，我們將在今后的工作中逐一改正。快樂的六月之旅，依依不舍的離別，告別了繽紛多彩的中班年，我們相信孩子們進入大班后會更懂事，更快樂，更健康！對于家長來說，6月是安全教育，6月是家長最忙的一個月，也就是收獲的季節(jié)，播種幼苗的季節(jié)。因為家長忙于農活，沒有全力照顧孩子，可能會忽視專門的安全教育。我們老師拉響警報，教孩子不要在家里的池塘、溝渠邊玩耍，以免發(fā)生意外。不要在家里玩火，也不要隨意燒麥秸，以免引起火災。不要在家里碰電，以免觸電。安全教育也在夏天進行，教育小孩子在家要聽父母的話，不要做危險的事情。讓孩子在家過一個健康快樂的暑假。

　　下月活動小貼士:要注意以下幾點:

　　1.孩子衣服的增減要適當。最好根據(jù)天氣預報決定第二天穿多少衣服。

　　2.本學期，我們的上課時間將延長至7月6日。7月6日4點開始正式放假。暑假期間，家長要及時對孩子進行安全教育，引導孩子學玩結合，適當報讀相關暑期培訓班，為進入大班打下良好基礎。

幼兒園月工作總結3

　　目送歲月的蒼老逝去，目送昨日的興哀苦悲，我不能逆轉時空，也不能挽留劃破天空的煙火恢宏，有時候我相信一切都有盡頭，歡聚離開信仰深情。沒有什么會永垂不朽，所以我唯獨選擇珍惜。

　　告別昨日無憂無慮的生活，我們踏上了青春路，有夢就追夢吧，想觸陽光，就隨光斑奔跑吧。我們一起行走在青春的路上，一起成長，腳踏前方。

　　青春、奮斗

　　臨近月考，整個教室充滿了緊張的氣氛，沒有初一的活潑，卻也沒有初三的麻木。初二時期，正值青春年華。教室里充斥著積極向上的正能量，探討問題的聲音，提筆寫題的聲音，有因為無法解題的懊惱聲，也有因為解出題的驚喜聲，雖然雜亂，卻不厭煩。清晨教室里的讀書聲，上課的討論聲，晚自習的寫題聲。我們因青春而奮斗，讓我們帶著奮斗踏上青春路。

　　青春、鼓勵

　　初二的第一次體育測試即將來臨，我如臨大敵。“體育”，這個“恐怖”的詞語給我的影響巨大，每每提到它，我總是手心冒汗，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，兩眼發(fā)黑，幾欲先走。然而這并不能改變什么，該來的`還是會來。這天下午，陽光燦爛，萬里無云，站在跑道上，我努力讓自己平靜下來。急促的哨聲在耳邊響起，措不及防。看著其他人像離弦的箭一般沖出去，我也不甘落后。卻因為沖的太猛，體力消失太快，呼吸開始變得急促，兩眼有些發(fā)黑。突然，一只手拽住了我，耳邊響起了清晰的聲音：“加油，還有一圈，不要讓自己失望，你一定可以的。”這句話如同一股清涼的泉水，淌進我的心里，我加快腳步。雖然成績不是很好，但至少我努力了。青春使我們學會了鼓勵，讓我們攜著鼓勵踏上青春路。

　　青春、酸澀

　　透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我們穿著沙衣在操場上奔跑，盡情揮灑汗水。我卻因為身體不適漸漸落后于別人，我努力的想跟上隊伍，拼命的邁開腿，可是身體卻不聽使喚，明明近在咫尺，明明多跑一步就可以趕上的隊伍卻漸行漸遠。好不容易跑到了終點，但掉隊已成為事實，于是和其他掉隊的同學一起被罰跑。我本以為老師只是開玩笑，沒想到是來真的，看著其他同學一個個的離開，我的心里涌上一絲委屈，不甘，還有酸澀。但轉念一想，老師是為了我好，是因為我掉隊，所以才被罰。青春帶給我酸澀，讓我們懷著酸澀踏上青春路。

　　時光亦若是白駒過隙，而我還在繁華的十字路口彳亍。或許我曾一度迷失夢的方向，在迷惘中惆悵，我卻始終堅信，我深記夢的顏色，我在夢還在。青春中的奮斗、鼓勵、酸澀，完美融合，令我擁有信仰，腳踏前方。

幼兒園月工作總結4

　　這是20xx年的最后一個月，這個月是最忙碌而充實的一個月。既是小朋友難忘的一個月，又是小朋友收獲的一個月。

　　十二月，小朋友學習了“動物，我們的朋友”和“開心一刻”等主題，在“動物，我們的朋友”主題中，幼兒了解了動物生靈千姿百態(tài)的外形、瑰麗多彩的神奇生活;感悟到了動物生靈和人類生活息息相關的朋友關系;激發(fā)了幼兒愛護動物、保護動物的情感。在“開心一刻”這個主題活動中，我們一起吹牛，比誰吹的好笑，比誰吹得最牛。我們一起把自己的吹牛畫了下來，做成了“吹牛畫”展示，這也成了我們飯后的“開心果”呢!

　　我班孩子在這個月不管在禮貌還是學習、日常常規(guī)方面都有進步了。在禮貌方面，孩子們不管看到老師還是叔叔、阿姨都會主動的'打招呼。在日常生活方面，孩子們常規(guī)方面在這個月經(jīng)過老師合理地安排和組織一日生活，幼兒的日常常規(guī)有很大的進步。如用餐、就寢、入廁等很多小的細節(jié)，這些活動雖然微不足道，但孩子也做得很認真，使我班的班級工作開展的井然有序。看到孩子們這么有禮貌，這么懂事聽話，老師感到無比的欣慰。

　　在12月底，我班舉行了“快樂新年”家長半日活動。為了讓幼兒和家長感受節(jié)日的氛圍，我班組織戶外活動、集體教學活動和游戲三個部分。在戶外活動中，家長們和孩子一起跳繩、玩袋鼠跳……充滿童趣的游戲，讓家長們仿佛又回到了童年。集體教學活動中，家長們看著孩子認真學習的樣子，感到無比的開心，也了解到孩子在園的學習情況。游戲活動中我們組織家長與孩子一起包餛飩。孩子則是在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶手把手的教導下，包出了餛飩。看著孩子包出的餛飩，大人們的臉上露出了驕傲的笑容，有的還用相機將孩子包的餛飩拍下來呢!在煮餛飩的時候，小朋友們?yōu)榘职謰寢尃敔斈棠虃儷I上了各自的節(jié)目，孩子們精彩的表演引得大人們掌聲連連、笑聲連連。在品嘗餛飩時，孩子們給家長送上了溫馨的話：“謝謝奶奶您照顧我”;“媽媽，您辛苦了 ，我會在幼兒園里好好學習”;“爺爺您辛苦了，我會聽您的話”……聽著孩子充滿稚氣但又滿懷感恩的話語，吃著孩子親手喂的餛飩，家長們都感動極了，有的家長甚至流下了感動又幸福的淚水。通過親子活動不但培養(yǎng)了幼兒在語言、思維、動手能力、表演技能等方面得到了發(fā)展，同時也在活動中增強了孩子與家長之間的溝通和交流，增進了親情，并促進了幼兒園教育和家庭教育的和諧統(tǒng)一。

　　相信，孩子們在新的一年里更懂事，學習上會更進步。我們一起加油吧!

幼兒園月工作總結5

　　讓孩子能夠：“高快樂興上學，平平安安回家”，“安全，預防為主”的方針，對幼兒交通安全教育治理，《xx鎮(zhèn)教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》，針對幼兒園特點，全面地宣傳交通安全宣傳教育活動。

　　一、全方位治理，幼兒接送安全制度

　　幼兒接送安全，幼兒接送制度，由行政人員監(jiān)視。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送頂峰期，行政值班人員在門口巡察，嚴防幼兒冒領或丟失;填寫《幼兒家庭狀況調查表》，調查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，幼兒接送途中安全;門衛(wèi)考核制度，門衛(wèi)職責，幼兒在園安全。

　　二、多渠道宣傳，家長的交通安全意識

　　都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母遵守規(guī)章，那么孩子亦然。我園宣傳窗，以圖文并茂的向家長推廣交通法規(guī)常識，家長學校大課堂，聘請了市交警大隊的周員為家長開設“交通安全”專題講座;家長會向家長傳播交通安全學問，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;家園欄和“告家長書”宣傳載體，讓家長教育職責、治理職責、自覺遵守的職責等等。從而家長的道德法制意識，使其從自身，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)章”自誡，為幼兒的典范。我園為接送頂峰期園門口的交通安全，在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志，了家長的`交通規(guī)章意識。

　　三、深厚的教育，幼兒的交通安全意識

　　當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應留意的等交通安全學問。幼兒園則運用生動形象的教學對幼兒交通安全教育。在社會區(qū)域嬉戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡潔的交通手勢，指揮交通，嬉戲活動使幼兒對交通規(guī)章有初淺的印象，幼兒的交通安全意識，交通法律學問，知道違反交通規(guī)章;在班級里創(chuàng)設的教育環(huán)境，潛移默化地幼兒，如設立交通安全角，張貼交通安全標志的圖片等，幼兒對交通標識的識別。

幼兒園月工作總結6

　　伴隨著太陽越來越高的溫度，我們的四月份也到了尾聲，在這個明媚的春季，我們作為教師和孩子們共同成長，一起欣賞了春季的美景，做了很多歡快的活動，學習了更多新的知識，將四月過得更為豐富多彩。

　　春季是一個繁花盛開、綠意蔥蘢的季節(jié)，四月更是外出踏青的好日子，在這一個月，我們大班組織了一次春游活動，讓大家都積極參與其中。在公園里，大家首先觀賞了各種各樣的花朵，和孩子們講解花的種類，以及用途，還有以美麗的景色作為背景攝影，留下了美好的紀念。在休息時，大家都拿出自己準備好的事物，一起分享，將我們春游的氣氛推向高潮，在之后，整理我們在這里遺留下的垃圾，以此機會教育孩子們愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。

　　本月之中還出現(xiàn)了一例手足口病，因為發(fā)現(xiàn)及時，在之后的每一天都讓同學們注意自身的衛(wèi)生，做好消毒工作，做更為詳細的檢查，幸運的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情，讓學生了解春季是一個冷熱交替頻繁，傳染病多發(fā)的季節(jié)，我們在平時就要注意及時地增減衣物，還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。

　　在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運動會，我們班上的同學踴躍參與，在活動中斗志昂揚，獲得了多項獎狀。在此次運動會中我們的每一位小小運動員們都發(fā)揮了自己百分之兩百的實力，在比賽之中懂得了團結合作的重要性，明白每個人都有自己不擅長的方面，增進了彼此之間的'友誼。

　　四月每一天都是精彩的而充實的，通過教學和娛樂相結合激起了孩子們學習的興趣，也在活動中積極表現(xiàn)自己，全面開發(fā)幼兒的能力，讓他們學習新的知識，并且擁有強健的體魄。但是在四月的教學中還存在一些問題，有一些同學上課不夠積極，還需要教師采取更好的鼓勵措施讓他展現(xiàn)自我，擁有自信。新的五月即將來臨，我們將在這個更加溫暖的月份有更多的收獲。

幼兒園月工作總結7

　　行政管理

　　1、組織召開畢業(yè)班家長會。

　　2、小、中班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。

　　3、組織師幼端午節(jié)活動。

　　4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

　　5、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況。

　　6、做好各類評優(yōu)評先工作：優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組等。

　　7、完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

　　8、做好學期結束工作：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

　　9、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具等。

　　10、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

　　11、開展招生活動，做好活動方案。

　　教育教學工作

　　1、為大組幼兒開展我要上小學主題活動。進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、參觀小學、購買文具等。

　　2、大班幼兒進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照，并根據(jù)活動內容與幼兒一起動手布置班級環(huán)境。

　　3、繼續(xù)開展主題活動：自我保護。對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的.能力。

　　4、根據(jù)教育部宣傳月主題，完成相關的學前教育宣傳月工作。

　　5、完成課題學期工作總結，做好學期課題資料的梳理工作。

　　安全&后勤工作

　　1、做到規(guī)范晨檢，班級做好消毒，預防手足口等傳染病工作。

　　2、保健老師做好幼兒體檢工作，并做好登記和統(tǒng)計。

　　3、做好暑期維修改造的前期工作。

　　4、做好期末幼兒園資產(chǎn)盤點工作。

　　5、加強安全檢查，布置暑期安全工作。

　　6、做好新學期物資招標采購工作。

　　衛(wèi)生保健

　　1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。

　　2、勤通風，勤消毒桌子及室內環(huán)境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。

　　3、合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。

　　六月重點活動安排

　　端午節(jié)主題教育活動

　　端午節(jié)，幼兒園都會組織慶祝活動，讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。

　　大班畢業(yè)典禮活動

　　在幼兒園生活即將結束之際，給孩子們準備一場意義非凡的畢業(yè)典禮，是幼兒園和老師送給大班寶寶的最后一份珍貴的禮物。

　　父親節(jié)主題教育活動

　　父親節(jié)，我們一起激發(fā)孩子關愛爸爸的意識。讓孩子了解爸爸工作的辛苦，大聲表達對爸爸的關心，用行動表達對爸爸的愛。

　　芒種節(jié)氣知識學習

　　為了讓幼兒了解芒種節(jié)氣的相關內容，加強幼兒對民間傳統(tǒng)文化的體驗，幼兒園可以開展了芒種節(jié)氣主題系列活動。

　　夏至節(jié)氣知識學習

　　夏至如約而至，幼兒園可以通過組織活動，讓幼兒對夏至節(jié)氣有初步的認識，了解傳統(tǒng)節(jié)日風俗和防暑知識，健康快樂過夏天！

　　家長半日開放活動

　　“家長半日開放活動”可以讓家長看到孩子在園學習、運動、生活和游戲等各方面的活動情況及教師的教學組織情況，從而促進家長對幼兒園辦園理念、課程特色、教師教學等了解，并讓家長在活動觀摩中學習、領悟新的家教思想與育兒理念。

幼兒園月工作總結8

　　一月份一晃就過去了。回顧一個月的工作，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

　　一、教育教學方面：

　　1、加強教師政治學習。根據(jù)縣城學區(qū)的要求，組織全體幼兒教師深入學習實踐科學發(fā)展觀，大家采用集體學習的方式認真摘錄學習筆記。通過學習使大家明確了科學發(fā)展觀的重大意義及精神實質，教師們紛紛表示今后一定要緊緊圍繞科學發(fā)展觀開展好教育工作。本月我們還要求教師對“幼兒園一日組織活動規(guī)范”進行自學，要求教師認真按照上面的要求規(guī)范組織一日活動各個環(huán)節(jié)，不斷提升幼兒一日活動的質量。

　　2、加強幼兒園常規(guī)管理。到校第一天召開幼兒教師會議，及時向教師反饋一月份中隨機檢查教學常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生與教具制作等情況。還針對一月份月考核檢查中發(fā)現(xiàn)的課堂教學、精品教案與反思的要求、教師上交材料等方面的問題，及時進行反饋指導，使教師們明確了要求，促進了教師的工作不斷規(guī)范有效。

　　3、開展有主題的園本教研活動。結合縣城學區(qū)室外活動課探討活動，開展了以“我是怎樣上室外活動課”為主題的園本教研活動。師們積極投入本次活動，她們認真?zhèn)湔n，反復修改教案，努力讓自己的教學活動獲得成功。從整體上看六位教師無論從內容選擇、方法運用上都考慮到幼兒的已有經(jīng)驗和發(fā)展水平，在組織過程中能把握重點，環(huán)節(jié)清晰。但在活動時間的掌控上還做得不夠，課堂教學中的隨機應變能力還有待豐富，在師幼互動方面也有待于進一步提高。在指導點評后，我們在六位老師中又選出三位進行了第二次試講，張志會老師精心準備認真進行鉆研。因此，在展示中能較好地把握活動，和幼兒進行有效的互動，活動取得了較理想的效果。

　　4.根據(jù)徦前的安排10月17日學校領導對幼兒園的班級布置進行了評比，各班都能按時完成，都能結合幼兒的特點進行設計，幼兒三班設計比較好，并組織其他兩班進行學習。

　　二、衛(wèi)生保健方面：

　　1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼兒園工作的重中之重，把安全責任落實到每個人，做到安全工作層層有人負責，處處有人管理。組織幼兒開展了緊急疏散安全演練活動，增強了師生的安全防范意識，提高自我保護能力。

　　2、繼續(xù)做好甲流預防工作。嚴格晨檢工作，認真做到“一摸、二看、三問、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風及衛(wèi)生工作。

　　3、督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的'幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。

　　三、家長工作

　　1、填寫、發(fā)放“幼兒成長錄”并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。

　　2、能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學習到不少相關的知識。

　　3、積極進行家訪，受到了家長的歡迎。

　　十一月份工作計劃如下：

　　1、積極與班內老師配合，齊心協(xié)力將班內的工作做好。

　　2、在教育教學方面，加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課。多向有經(jīng)驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

　　3、在衛(wèi)生保健方面，繼續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生。

　　4、進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動，定期家訪。

幼兒園月工作總結9

　　漂亮的五月馬上過去，我們迎來釋然布滿激情的六月。五月的陽光是絢爛的，五月的鮮花是艷艷的，五月的寶寶們收獲了許多。收獲了學問、收獲了閱歷、收獲了情感。“春每天氣真好，花兒都開了……”伴隨著春天的歌聲，xx班的珍寶們度過了歡樂的五月。在這個月里，我們有著豐富多彩的活動，有著歡快的”笑語，有著精彩的表現(xiàn)。

　　一、五月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動

　　在《漂亮的春天》主題里，我們與孩子們一起通過漫步，熟悉了幼兒園中漂亮的春景；通過春游遠足，觀賞到了春天漂亮的田野，與大自然來了一次親切的接觸；詩歌“春風”，把大家?guī)У搅舜旱?意境中；手教導畫“桃花”讓孩子們在粉紅色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等，進一步加深孩子們對春天的理解，從而產(chǎn)生了對春天的寵愛之情，孩子們用簡潔、質樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對春天的寵愛。手在人的個體進展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng)設了生動詳細的學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。《小手的隱秘》讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈活、獨特的手而驕傲；《小手歌》、《翻開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動讓孩子們體會到了自己的小手有多么能干。另外，通過活動《今日，我休息》，他們也意識到手也有自己的局限，需要借助工具來幫助才能完成任務；與此同時，各種工具以及機械的本事再大，也都要靠手來操作。

　　二、在保育工作方面

　　隨著天氣慢慢地熱起來了，我們請家長準時更換了被褥。在寶寶們的著裝方面，也請家長選擇一些便于穿脫的。我們也時刻留意著寶寶們日常活動，準時為他們穿脫衣物，也留意個別幼兒的運動量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提示幼兒天氣熱了，多喝開水。

　　本月最快樂的事，就是x月xx日，我們小班組開展的親子運動會。各位爸爸媽媽都特別重視這一次的時機，在百忙中抽出時間來參與了此次活動。在運動會中我們苗苗班的珍寶和爸爸媽媽們斗志昂揚，經(jīng)過x場角逐，獲得了五個第一的好成績。這充分表達了我們這個小團隊的實力，團結、合作、互信是我們彼此的橋梁。

　　在本月的xx日，xx所來園進展了xx的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽力。

　　三、存在問題和努力方向

　　1、班級里仍有一局部孩子孩子在集體活動時不情愿舉手回答下列問題，教師要用一些孩子喜愛的方式對孩子進展鼓舞，鼓舞他們大膽的在集風光前表達自己的想法。

　　2、孩子進餐時的表現(xiàn)不是很好，總會有孩子把米粒掉在地上，教師引導孩子正確使用勺子。

　　3、幼兒的常規(guī)習慣還是有待于加強，尤其是幼兒在活動中的規(guī)章。

幼兒園月工作總結10

　　8月陽光明媚，春回大地。新的一學期開始了，我們一起播種新的希望。現(xiàn)將本月月工作總結如下：

　　一、班級情況分析：

　　本班現(xiàn)總人數(shù)81人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有82人，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復后回園。

　　經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自己的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒有白費，看到他們的進步，老師對這學期更加有信心。

　　二、生活學習情況分析：

　　自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

　　自我保健：孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

　　智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果，為心算做好了準備。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

　　語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的'禮儀教育有待加強。

　　蒙氏活動：

　　1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。

　　2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

　　8、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進行操作各種材料。

　　4、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

　　5、幼兒能愛護操作材料，活動結束后能收拾、整理工作材料，但個別幼兒有待加強。

　　8、活動組織：

　　本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結合學會的知識解決問題。

　　四、環(huán)境布置;

　　老師在設計教室布置時，結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

　　五、衛(wèi)生保健工作

　　1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

　　2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質，減少了本班幼兒的生病率。

　　8、注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

　　4、執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準;

　　六、家長工作

　　1、認真做好家訪工作，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作，并詳細記錄家訪的情況。

　　2、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。

　　8、設置家園聯(lián)系專欄，以豐富內容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。

　　七、四月份工作重點：

　　1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。

　　2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。

　　8、加強預防春季傳染病工作。

　　4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

　　5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園月工作總結11

　　時光飛逝，轉眼間我們又過了六月。本月工作總結如下:

　　一、班級組織管理:

　　1.安全教育:繼續(xù)利用晨會、班會加強學生安全教育，培養(yǎng)學生安全意識。特別是臨近期末，要時刻提醒你走路要小心，不要跑不要滑，要養(yǎng)成良好的走路習慣。

　　2.衛(wèi)生:班級的日常衛(wèi)生落實到每個人，孩子們養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習慣。每天同桌互相檢查，自覺做好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　第二，關注學生的全面發(fā)展:

　　1.家校聯(lián)系:我利用校訊通和個人短信交流學生在校表現(xiàn)，共同努力糾正學生在校不良表現(xiàn)，共同促進孩子健康成長。

　　2.個別教育:關愛每一個學生，做好學生的心理健康教育。經(jīng)常與個別學生交談，促進學生之間的和諧相處，增進師生之間的'感情。

　　第三，班級和團隊活動及其他:

　　1.通知端午節(jié)放假，及時通知學生和家長。端午假期3天，外出游玩一定要注意安全。

　　2.制定期末復習計劃，激勵學生認真?zhèn)淇迹瑺幦】汲鰸M意的成績，交一份這學期滿意的答卷。

　　這個學期在六月結束。班主任有很多瑣碎的工作，但是一個學期下來，每個孩子都有所收獲。我們播種希望，期待下學期！

幼兒園月工作總結12

　　本著“為家長服好務”的宗旨，在認真學習了《幼兒園教育指導綱要（試行）》后，我了解到《綱要》立足于我國幼兒教育改革的現(xiàn)實，堅持貫徹黨的教育方針，堅持全面推進素質教育的思想；倡導先進的教育觀念，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律；力求體現(xiàn)終身教育的思想；將社會、文化、環(huán)境與教育密切結合的思想；努力實現(xiàn)教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的思想以及教師與幼兒的相互作用，成長的思想。

　　在九月新學期開始時，為了減輕入園新生分離焦慮的問題，我班配合園里組織新生提前在家長的'陪同下來園認識新老師，熟悉新環(huán)境，結交新朋友。雖然新來的幼兒已有了來園的經(jīng)驗，但畢竟是第一次離開朝夕相處、疼愛自己的父母，來到一個不是完全熟悉的環(huán)境中，他們難免哭鬧，我們班上的老師用愛心、關心、耐心的對待著他們。很快孩子們不哭了，對我們笑了，能跟著我們學東西了。家長們從孩子們的身上看到了不同于入園前的變化，對我們的工作很滿意。

　　開學初是幼兒園各班最忙的一段時間，但此時我們接到上級通知，管理處要舉辦慶祝建國五十五周年的文藝演出，因此園里抽調出不少老師進行節(jié)目排練。我在排練節(jié)目的期間，盡量抽時間幫助班上的老師走好一些工作，以感謝她們對我的支持。我在排練過程中認真學習，努力練習，爭取盡自己的能力做到最好，保持最好的狀態(tài)直到演出那一天。演出結束后，我又投入到了緊張而又充滿樂趣的工作中，和各位老師一起愉快的合作。

　　在工作中有收獲也有不足之處。我雖然能夠認真的準備、進行各項教育活動，但有時對每次活動過后的反思不夠具體，無法抓住其中重點問題。這些有待于在今后的工作中逐漸摸索、完善，努力提高這一方面的水平

幼兒園月工作總結13

　　多彩的五月就這樣過去了，萬物復蘇，春天的季節(jié)，處處都表現(xiàn)出生機勃勃，變化萬千五月，伴隨著勞動節(jié)的開始，我們開展了《小鬼顯身手》《彎彎繞繞》《我和空氣做游戲》主題活動。《彎彎繞繞》主題活動中有很多有趣的、好玩的活動，如《彎彎寫真集》請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想，再用畫筆大膽地畫下來，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集；《我也會彎》中讓幼兒充分感知了關節(jié)能彎曲肢體，體驗了身體造型的樂趣。主題活動《我和空氣做游戲》中，有很多活動都受到了孩子們的喜愛。如音樂活動《風來了》，通過自己的想象，隨風舞動，用孩子的肢體語言來表現(xiàn)大風、小風；接著讓他們選擇樂器，來再一次表現(xiàn)大風和小風。體育活動《貼著報紙走一走》，把報紙貼在身上進行游戲，孩子們在自己的探索發(fā)現(xiàn)下，感知到空氣的存在。

　　本月，結合園部的'慶祝六一活動，我們進行了繪本劇的選材、制作道具、排練等，盡量讓每個孩子都能參與進去。

　　時至初夏，我們更加注重孩子們的身體發(fā)展，在晨間活動中鼓勵幼兒運動。天氣漸熱，特別是晨間活動和午后的體育活動中，我們更關注幼兒的運動量，及時提醒幼兒衣服的穿脫，并且提醒幼兒多飲水，保持身體充足的水分。在活動的各個環(huán)節(jié)，我們更加關注幼兒的安全，活動前注意做好安全教育，活動后注意總結，幼兒的自我安全意識也得到了明顯的提高。

　　五月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展六月的主題活動，讓教師在活動體現(xiàn)教學價值觀，讓幼兒在活動中得到知識技能 。

幼兒園月工作總結14

　　一、能積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。

　　二、小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環(huán)境，應對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我能把每個孩子都當成了自我的孩子，從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我能以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓，就是我不想吃，有時甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法：

　　1、是在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論我最愛吃的東西。哪個小朋友有了一點點提高，我們就及時地表揚他。

　　2、是對個別本事弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎樣拿調羹，怎樣吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，教師先喂幾口，接下來自我吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。

　　3、是及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的提高告訴家長，同時期望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理本事的培養(yǎng)，放手讓孩子自我吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。

　　三、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫忙幼兒認識自我的.杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理本事差，所以在大小便時都要給予幫忙，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。

　　活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予非常瞻顧。我每一天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。

　　總的來說，生活教師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的熱情和愛心去感染他們。經(jīng)過半學期的共同生活和學習，我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

幼兒園月工作總結15

　　九月對孩子來說是一個“黑暗之月”，對于老師來說是一個“精心奮戰(zhàn)”之月，孩子們從剛入校哭鬧不止，到開心入校，這份笑容是對老師努力的最大鼓勵與肯定，我將九月份的工作總結分為了五個方面，以下是我的反饋。

　　一、引導方面

　　剛入校的孩子們，除了有分離焦慮的情緒外，可能在有的就是好奇，就拿玩具來說吧，它們都被“五馬分尸”，“拋尸荒野”，只因為孩子們的好奇，喜歡探索，處于這個階段，不可能說直接“抹殺”孩子們的探知欲，只有“狠狠的想辦法”來正面引導，和孩子們在一起，他們是不會允許你半點偷懶，只能全力以赴，如有偷懶之心，定不會“輕饒“。

　　學習習慣與行為習慣

　　禮儀禮貌：能與老師問好，主動性還不夠。

　　聆聽習慣：需要老師多提醒，與剛開始相比，有所進步。

　　做事（掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務活）：都能完成自己的”工作“，主動性不夠。

　　節(jié)約用水：能夠排隊在一個池子里洗手，有玩水的現(xiàn)象。

　　收拾，擺放物品：減少了到處亂放的習慣，還原處還是在多提醒。

　　用餐：能夠安靜就餐，耐心等待，跟讀感恩詞，撒飯方面需要老師的幫助。

　　二、日常護理

　　在養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣時，孩子們的情況是需要老師不停的.去重復循環(huán)。飯前便后能主動洗手，不亂撿地上的東西吃。有序的取水，不浪費水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個“習慣”、（這個習慣隨時可能就沒有了，需要老師經(jīng)常的提醒幫助。）睡覺時，提醒孩子們脫衣服，蓋好被子，幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。

　　消毒，孩子們使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮類，會根據(jù)天氣的情況進行晾曬，一月一清洗，給孩子們營造一個“健康的空氣條件”為孩子的健康負責。

　　三、常規(guī)方面

　　能主動表達自己的想法，敢表達自己的想法，排隊時能夠跟緊隊伍，聽口令習慣還需要老師多提醒，用餐不撒飯還需要多引導，會自己脫衣服，部分衣物可以疊整齊，還在學習整理自己的物品（部分孩子已可以做到）。

　　四、安全

　　防摔，走路要慢；打架：分享意識的引導；杜絕細小物品的出現(xiàn)；“出必告，反必面”都要及時的告訴老師；家長接送；午睡值班等所有的小事件，都要防患于未然。

　　五、家長工作

　　定期（兩周一次）的家長微信會議，促進家校關系，并及時了解孩子在校情況，親子接送時會用簡短的句子，讓家長了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信。

　　月結寫好了，才發(fā)現(xiàn)一個月下來，還要許多工作上的疏忽，有了九月份的總結反思，才能改進完善十月份的計劃。

　　一、教育教學方面：

　　在教學上我一向是以“玩中學，學中玩”的宗旨進行教學設計的。日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認真制定了學期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也注意了家園配合，細致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學期中，我力求以自我的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的`認同和信任。本學期利用每一天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，構成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

　　二、常規(guī)方面：

　　我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并供給機會讓幼兒自我學做事情，從生活方應對幼兒進行指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了必須的提高，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。

　　三、家長方面：

　　平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我期望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務。

　　四、保育方面：

　　對待他們我覺得就像對待自我的孩子一樣，從生活細節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關家長宣傳資料供給家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

　　五、安全方面：

　　經(jīng)過不一樣的形式進行安全教育（晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等），一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

　　我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè)，誠實守信”的口號嚴格要求自我。樹立高度的職責心，對待幼兒園中新的教育形式，關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)。

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