減負(fù)工作總結(jié)合集【13篇】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的減負(fù)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
減負(fù)工作總結(jié) 篇1
一年來，我縣減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作在市減負(fù)辦、縣委、縣政府高度重視下、從維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā)，切實(shí)落實(shí)農(nóng)村稅費(fèi)改革和減負(fù)的各項(xiàng)政策規(guī)定，堅(jiān)持綜合治理、標(biāo)本兼治、狠抓上級(jí)政策落實(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督管理，努力使農(nóng)民負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕，涉農(nóng)負(fù)擔(dān)的突出問題減少。確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)不反彈、農(nóng)民利益不受侵犯�，F(xiàn)將一年以來我縣減負(fù)工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下：
一、全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于農(nóng)村稅費(fèi)改革的有關(guān)規(guī)定
我縣著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，全面開展農(nóng)村稅費(fèi)改革試點(diǎn)工作。一年以來，總體上政策落實(shí)狀況良好，改革進(jìn)展順利。對(duì)稅改前稅費(fèi)尾欠暫緩清收基本能嚴(yán)格執(zhí)行，在對(duì)明確了對(duì)已收取的20xx年以來提留統(tǒng)籌費(fèi)，應(yīng)無條件如數(shù)退還給農(nóng)民；繼續(xù)暫緩清收農(nóng)民農(nóng)村稅費(fèi)改革前發(fā)生的稅費(fèi)尾欠，待經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民承受潛力增強(qiáng)后再作處理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時(shí)地清退到農(nóng)戶。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時(shí)，加大也了減負(fù)和稅改政策的宣傳力度，向廣大農(nóng)村群眾宣傳稅改和減負(fù)政策，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處。
二、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)“四項(xiàng)制度”得到較好的實(shí)施
�。ㄒ唬┥婕稗r(nóng)民負(fù)擔(dān)案（事）件職責(zé)追究制
我縣繼續(xù)堅(jiān)持和完善減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦[20xx]35號(hào)文件精神，嚴(yán)肅查處各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的違法行為，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來全縣沒有發(fā)生重大的涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案（事）件。
（二）農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制
縣委宣傳、糾風(fēng)、物價(jià)、減負(fù)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作配合，齊抓共管，把農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用“限額制”落到實(shí)處，在全縣減負(fù)檢查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報(bào)刊現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學(xué)校沒有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報(bào)刊、代扣代繳訂閱費(fèi)用。
�。ㄈ┥孓r(nóng)稅收、價(jià)格和收費(fèi)公示制
我縣涉農(nóng)收費(fèi)單位均能嚴(yán)格按照發(fā)改委價(jià)格[20xx]297號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作，增加收費(fèi)的透明度，能做好收費(fèi)公示欄動(dòng)態(tài)管理，遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動(dòng)，能及時(shí)更新有關(guān)資料，確保公示的準(zhǔn)確性。對(duì)歷年來公布取消和降低涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理，對(duì)不貼合規(guī)定的一律給予取消或糾正。
�。ㄋ模┺r(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”
我縣根據(jù)閩價(jià)[20xx]259號(hào)福建省物價(jià)局、財(cái)政廳、教育廳、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的意見》的文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行一類縣雜費(fèi)最高標(biāo)準(zhǔn)，縣物價(jià)、縣減負(fù)辦同縣財(cái)政、教育、針對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾的承受潛力，提出標(biāo)準(zhǔn)方案，舉行聽證會(huì)，充分聽取社會(huì)各方面意見，由縣政府批準(zhǔn)后付諸實(shí)施。各個(gè)學(xué)校都能嚴(yán)格“一費(fèi)制”的有關(guān)收費(fèi)管理，收費(fèi)用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足，雜費(fèi)實(shí)行收支兩條線管理。有力地遏制了農(nóng)村中小學(xué)亂收費(fèi)問題的.產(chǎn)生。
三、繼續(xù)做好農(nóng)民負(fù)擔(dān)（監(jiān)督）明白卡的發(fā)放工作
認(rèn)真組織做好農(nóng)民負(fù)擔(dān)（監(jiān)督）明白卡的發(fā)放工作，全縣共發(fā)放農(nóng)民負(fù)擔(dān)（監(jiān)督）明白卡7.6萬份，于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實(shí)抓好此項(xiàng)工作。確保（監(jiān)督）明白卡入戶率到達(dá)99%。透過（監(jiān)督）明白卡的發(fā)放，使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項(xiàng)目。
四、強(qiáng)監(jiān)督檢查，全面治理農(nóng)村“三亂”問題
縣減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點(diǎn)，以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口，綜合運(yùn)用全面檢查、專項(xiàng)檢查和暗訪等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法，根據(jù)榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[20xx]07號(hào)《關(guān)于面向村群眾經(jīng)濟(jì)組織‘三亂’行為開展專項(xiàng)檢查的通知》和榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[20xx]09號(hào)《關(guān)于開展半年農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)檢查的通知》文件要求，縣減負(fù)辦與縣經(jīng)管站對(duì)縣部分村群眾經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的狀況，進(jìn)行抽樣專項(xiàng)審計(jì)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)檢查，把問題發(fā)此刻基層，解決在基層。
五、建立完善“一事一議”籌資投勞制度
我縣組織減負(fù)工作人員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展“一事一議”籌資投勞宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)村干部要克服畏難情緒，細(xì)致做好村民工作，防止“一事一議”引發(fā)新的農(nóng)民負(fù)擔(dān)。要正確引導(dǎo)農(nóng)民自愿捐資參與村內(nèi)生產(chǎn)公益事業(yè)建設(shè)，防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
六、認(rèn)真做好群眾來信來訪受理工作，查處涉農(nóng)負(fù)擔(dān)案件和違規(guī)行為。
認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來信來訪，傾聽社會(huì)和群眾呼聲，進(jìn)行政策法規(guī)咨詢，解決農(nóng)民反映的問題。一年，縣減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來信、來電、來訪25起，反映的問題涉及農(nóng)村稅費(fèi)征收、教育亂收費(fèi)和農(nóng)民建房收費(fèi)等，每起信訪件都在必須時(shí)間內(nèi)給予及時(shí)核查，及時(shí)反饋農(nóng)民。對(duì)縣人大代表縣十四屆人大一次會(huì)議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因?qū)W校危房建設(shè)，被城建部門收取教育附加費(fèi)，地材砂石等硬性規(guī)定要稅務(wù)發(fā)票，加重了村級(jí)負(fù)擔(dān)”的推薦進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)。5月份根據(jù)群眾來電，縣減負(fù)辦及時(shí)受理了一中學(xué)收費(fèi)不規(guī)范問題，要求列出退款計(jì)劃，退還合理款項(xiàng)。透過做好這項(xiàng)工作，該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。
20xx年我縣減負(fù)工作將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)有關(guān)方針、政策，鞏固減負(fù)工作成果，防止反彈，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
減負(fù)工作總結(jié) 篇2
減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)是國家做出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)青少年身心健康和義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，是踐行以人民為中心的發(fā)展思想，解決人民群眾急、難、愁、盼問題的民生工程，推進(jìn)實(shí)施“雙減”工作涉及千家萬戶。這段時(shí)間以來，教師們深刻領(lǐng)會(huì)到“雙減”工作的重要性，把減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為工作根本，切實(shí)扛牢責(zé)任，著力構(gòu)建良好的教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”政策，全面宣傳文件精神
1、校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)進(jìn)行相關(guān)政策學(xué)習(xí)。開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)班子首先組織進(jìn)行了政策的`解讀和學(xué)習(xí),隨后，這些資料在教師大會(huì)和教研組會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
2、在暑期學(xué)習(xí)會(huì)上,對(duì)全體教師進(jìn)行“雙減”政策的專題學(xué)習(xí)。
3、多渠道全面宣傳“雙減”政策。
開學(xué)后，學(xué)校采用更換宣傳欄，微信公眾平臺(tái)推送告家長(zhǎng)書等渠道大力宣傳“雙減”政策。
二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作方案，確保減負(fù)提質(zhì)
在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策之后，為了確保此項(xiàng)工作的順利開展，學(xué)校制定了切實(shí)可行的《xx小學(xué)20xx年下半年“雙減”工作實(shí)施方案》和《xx小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理的要求和措施》等相關(guān)文件和規(guī)章制度。教師大會(huì)上，多次進(jìn)行“雙減”政策強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，對(duì)“雙減”政策的解讀成為常態(tài)化，以確保教師吃透精神，立足課堂，減負(fù)提質(zhì)。
三、扎實(shí)做好常規(guī)工作，有效落實(shí)雙減精神
1、結(jié)合實(shí)際堅(jiān)持定期抓。本學(xué)期，教務(wù)處工作中，多次安排了此項(xiàng)工作，大大提高了教師的重視程度和政策的真正落地。
2、做好階段性調(diào)查與反饋。學(xué)校通過詢問了解學(xué)生教師的作業(yè)布置情況以及進(jìn)行作業(yè)檢查等活動(dòng)，有效了解各教師的政策要求落實(shí)情況，推進(jìn)減負(fù)提質(zhì)工作的扎實(shí)開展。學(xué)校建立了學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌、公示管理體制，并實(shí)施學(xué)生作業(yè)統(tǒng)籌公示管理制度。教務(wù)處安排專人檢查督促，促使“作業(yè)革命”有效落地。
3、立足課堂，努力向常態(tài)課要質(zhì)量。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)包抓，促進(jìn)教師關(guān)注常態(tài)課的質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校先后開展了新進(jìn)教師展示課、骨干教師示范課、市縣教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人推評(píng)課等活動(dòng)，要求教師相互學(xué)習(xí)，大力提高課堂40分鐘的效率。
4、提升課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。本學(xué)期，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“5+2”課后服務(wù)要求，實(shí)施“1+x”課后社團(tuán)服務(wù)模式，提高課后服務(wù)質(zhì)量。開設(shè)閱讀、寫字、籃球、田徑、啦啦操、壽州鑼鼓、電子琴、繪畫、心理輔導(dǎo)、武術(shù)、信息技術(shù)等興趣小組，做優(yōu)社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子各種興趣。
四、今后努力方向
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深度細(xì)化責(zé)任，跟蹤檢查，督促到位，完善層層追責(zé)制度，杜絕“形勢(shì)一片大好”的放任思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
2、鞏固“雙減”成果，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)校本研修，不斷探索，積極提高課堂效率和作業(yè)管理水平，提升課后服務(wù)質(zhì)量，杜絕雙減工作表面化、形式化。
3、深入推進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大家訪力度，建立教師全員家訪制度，增加家訪次數(shù)，豐富家訪內(nèi)容。定期召開多種形式的家長(zhǎng)會(huì)，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)征詢意見，不斷改進(jìn)工作方法，以深入推進(jìn)“雙減”工作。
總之，自從“雙減”政策落地以來，學(xué)校思考了很多，也做了很多，以后將不斷努力，以“雙減”工作為契機(jī)，深化教育教學(xué)改革，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
減負(fù)工作總結(jié) 篇3
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)減負(fù)工作的領(lǐng)導(dǎo)盡管我鄉(xiāng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)總體水平較低，但減負(fù)幅度在全區(qū)前列。鄉(xiāng)黨委、政府始終把加強(qiáng)減負(fù)工作，維護(hù)農(nóng)民利益作為一項(xiàng)“民心工程”、“穩(wěn)定工程”擺上重要議事日程，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)多次在開會(huì)與工作安排時(shí)，一再強(qiáng)調(diào)減負(fù)只能抓緊不能放松，要求各部門對(duì)減負(fù)工作統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到“減負(fù)是貫徹黨的農(nóng)村政策，增加農(nóng)民收入，保護(hù)農(nóng)民利益，改善黨群、干群關(guān)系，維護(hù)農(nóng)村和社會(huì)穩(wěn)定”高度上來。并專門成立由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，經(jīng)管、財(cái)政、國土、計(jì)育等部門負(fù)責(zé)人為成員的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真落實(shí)減負(fù)政策，鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革成果中央1號(hào)文件下發(fā)以后，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的安排，我鄉(xiāng)黨委、政府及時(shí)作出宣傳部署，多次組織鄉(xiāng)村干部學(xué)習(xí)，并要求駐村干部下村宣傳發(fā)動(dòng)，并發(fā)放宣傳資料到農(nóng)戶，要求全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、村組干部吃準(zhǔn)吃透文件精神，大力推進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)改革，全面落實(shí)“多予、少取、放活”的方針，真正讓農(nóng)民得到實(shí)惠，農(nóng)業(yè)稅及附加在去年的基礎(chǔ)上下調(diào)三個(gè)百分點(diǎn)，取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅。我鄉(xiāng)今年農(nóng)業(yè)稅及附加只有32萬元，人平不足18元，僅占上年人平純收入的1。3％，村級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金3。84萬元已到位。9。67萬元糧食直補(bǔ)資金分兩次全部發(fā)放到農(nóng)戶手中，良種補(bǔ)貼9。9萬元也按照早、中、晚稻的'標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放到戶，各村都沒有抵扣農(nóng)業(yè)稅和欠款，并在各村民小組進(jìn)行了張榜公布。我鄉(xiāng)白云石村的農(nóng)業(yè)稅由村集體資金負(fù)擔(dān)，沒有向農(nóng)民收取一分錢。中央1號(hào)文件精神的貫徹落實(shí)，使農(nóng)民群眾真正得到了實(shí)實(shí)在在的利益，也極大的調(diào)動(dòng)了農(nóng)民種糧的積極性，今年我鄉(xiāng)增加種糧面積大約400畝，增產(chǎn)糧食20萬公斤，我鄉(xiāng)“兩工”和“一事一議”籌資已全部取消，三桃公路投資400余萬，沒有向農(nóng)民攤派一分錢，發(fā)放糧食直補(bǔ)和良種補(bǔ)貼與農(nóng)業(yè)稅基本相抵。農(nóng)民種地基本上不用交錢，明年至少有三個(gè)村可以取消農(nóng)業(yè)稅、集體資金負(fù)擔(dān)。
三、進(jìn)一步加大查處與整治力度為全面貫徹落實(shí)中央的減負(fù)政策，進(jìn)一步加大了督查力度。對(duì)國土、計(jì)育、電力、畜牧等涉農(nóng)收費(fèi)部門都進(jìn)行了收費(fèi)檢查，都能較好的執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有亂收費(fèi)行為。農(nóng)村中、小學(xué)收費(fèi)是群眾反映最強(qiáng)烈的問題，我鄉(xiāng)協(xié)助區(qū)減負(fù)辦對(duì)鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)，將違規(guī)收費(fèi)資金如實(shí)退還給學(xué)生。今年是實(shí)行“一費(fèi)制”的第一年，群眾很擔(dān)心，秋季開學(xué)初，由鄉(xiāng)紀(jì)委組織經(jīng)管、財(cái)政所、辦公室等職能部門組成聯(lián)合檢查組，對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)收費(fèi)進(jìn)行了一次大檢查，檢查發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對(duì)“一費(fèi)制”都進(jìn)行了公示，沒有搭車收費(fèi)和亂收費(fèi)行為，檢查組并再三叮囑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真貫徹中央減負(fù)政策，絕不能向?qū)W生亂收一分錢。
四、規(guī)范收費(fèi)公示制，讓農(nóng)民明明白白交費(fèi)按照區(qū)委、區(qū)政府的部署，我鄉(xiāng)及時(shí)發(fā)放5000多份《農(nóng)民繳費(fèi)明白卡》到農(nóng)戶手中，同時(shí)，還另印發(fā)《致農(nóng)戶的公開信》5000多份，換發(fā)了村務(wù)公示牌，對(duì)收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全面公開，規(guī)范了村務(wù)公開工作，使16個(gè)村都實(shí)行了村務(wù)公開欄，群眾反映很好。同時(shí)，我鄉(xiāng)把農(nóng)民負(fù)擔(dān)與補(bǔ)貼監(jiān)督卡的發(fā)放作為一件大事來抓，積極組織發(fā)放，入戶率100％，真正做到了讓農(nóng)民明明白白交費(fèi)。
減負(fù)工作總結(jié) 篇4
半年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)了縣鄉(xiāng)關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)一系列政策，采取了有力措施，對(duì)政策性收費(fèi)基本規(guī)范，部門“三亂”現(xiàn)象得到遏制，減負(fù)工作取得了明顯成效，農(nóng)民負(fù)擔(dān)明顯減輕，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、我鄉(xiāng)以中央一號(hào)文件精神為契機(jī)，制定了減輕農(nóng)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案和具體措施建立減負(fù)工作責(zé)任制，鄉(xiāng)與村委會(huì)及鄉(xiāng)屬各部門分別簽訂了《20xx年惠農(nóng)減負(fù)工作責(zé)任狀》，層層分解減負(fù)工作任務(wù)，做到年初有目標(biāo)，年終有考核，任務(wù)有落實(shí)。
二、鄉(xiāng)黨委、政府相當(dāng)重視，把減負(fù)工作列入黨委、政府的主要議事日程
成立了由黨委書記任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)作副長(zhǎng)的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由農(nóng)經(jīng)站人員兼職，地點(diǎn)設(shè)農(nóng)經(jīng)辦公室。全面實(shí)行涉農(nóng)收費(fèi)公示制度，凡涉農(nóng)收費(fèi)單位都按規(guī)定出示公示牌，做到收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)明白清楚。建立農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每季度召開一次會(huì)議，并相繼召開了鄉(xiāng)屬各部門負(fù)責(zé)人、全體干部職工、村四主干會(huì)議，對(duì)減負(fù)政策進(jìn)行廣泛宣傳貫徹，使廣大群眾對(duì)減負(fù)工作家喻戶曉、人人皆知；并且還召開了對(duì)國土、計(jì)育、教育等部門涉農(nóng)收費(fèi)情況和鄉(xiāng)村干部行為的監(jiān)督會(huì)議，并在鄉(xiāng)財(cái)政困難的情況下，優(yōu)先保證減負(fù)工作經(jīng)費(fèi)一萬元到位。
三、落實(shí)政策到位
今年，我鄉(xiāng)按照省、市、縣規(guī)定，不斷建立和完善有關(guān)制度，統(tǒng)籌安排，落實(shí)糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼和農(nóng)機(jī)具構(gòu)置補(bǔ)貼等各項(xiàng)補(bǔ)貼政策，確保我鄉(xiāng)補(bǔ)貼資金按政策要求及時(shí)足額發(fā)放并到戶到人，無截留、平調(diào)、挪用現(xiàn)象，做到公平、公正、公開；強(qiáng)化對(duì) “一事一議”籌資籌勞、農(nóng)村土地征用、補(bǔ)償費(fèi)用以及各項(xiàng)惠農(nóng)政策執(zhí)行情況等的監(jiān)管；強(qiáng)化措施，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)涉農(nóng)收費(fèi)、惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放制度，在4月份涉農(nóng)收費(fèi)檢查中,尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。開學(xué)時(shí)對(duì)教育部門收費(fèi)情況進(jìn)行一次檢查時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)向?qū)W生自立收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有強(qiáng)制發(fā)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料和代收學(xué)生保險(xiǎn)等到項(xiàng)目現(xiàn)象；六月份對(duì)國土服務(wù)性收費(fèi)進(jìn)行了抽查，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。各單位嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把違反減負(fù)政策的文件的出臺(tái)，郵政部門也制止強(qiáng)行訂報(bào)、攬儲(chǔ)，超標(biāo)準(zhǔn)收取延伸服務(wù)費(fèi)信拖欠群眾匯款不付的問題；農(nóng)電部門對(duì)實(shí)行網(wǎng)改的農(nóng)村電價(jià)基本實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)進(jìn)一步落實(shí)和健全涉農(nóng)價(jià)格及收費(fèi)“公示制”，繼續(xù)實(shí)行農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)審計(jì)制度；嚴(yán)肅紀(jì)律進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)督檢查力度，切實(shí)做好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作同時(shí)，設(shè)立農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)點(diǎn)5戶，促進(jìn)農(nóng)民減負(fù)工作有序有效開展。嚴(yán)格實(shí)行“一事一議”，村級(jí)的“一事一議”項(xiàng)目嚴(yán)格按規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，無超規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象發(fā)生；二是義務(wù)教育實(shí)行“零”收費(fèi)制。對(duì)農(nóng)村九年義務(wù)教育免費(fèi)制，取消住宿費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，無其他任何服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。三是農(nóng)村訂閱報(bào)刊實(shí)行費(fèi)用“限額制”。各村公費(fèi)訂閱報(bào)刊實(shí)行限額標(biāo)準(zhǔn)，不超過500元。四是嚴(yán)格農(nóng)民建房、身份證辦理收費(fèi)。
村級(jí)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步完善，全面實(shí)行村賬鄉(xiāng)管工作，全鄉(xiāng)42個(gè)村的賬務(wù)100%實(shí)行村賬鄉(xiāng)管；對(duì)2村進(jìn)行了審計(jì)，并出具了審計(jì)報(bào)告及結(jié)論，審計(jì)金額達(dá)50多萬元，防止村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的.流失。全鄉(xiāng)42個(gè)村的財(cái)務(wù)100%實(shí)行按季報(bào)賬制度，由民主理財(cái)小組審核后按季進(jìn)行村務(wù)公開，讓群眾參與財(cái)務(wù)管理工作，增大村級(jí)財(cái)務(wù)的透明度，讓群眾得一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白。
四、做好信訪接待工作
為了保證農(nóng)民真正減負(fù)，我鄉(xiāng)成立信訪接待制度，認(rèn)真做好農(nóng)負(fù)擔(dān)來信來訪工作，對(duì)農(nóng)民的意見及時(shí)處理到位，無越級(jí)上訪案件發(fā)生，確保全鄉(xiāng)農(nóng)村減負(fù)工作的穩(wěn)定，為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力保障。
減負(fù)工作總結(jié) 篇5
一年來，我校為了認(rèn)真貫徹國家教育系統(tǒng)關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)指示，切實(shí)履行減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，我校通過規(guī)范辦學(xué)行為狠抓常規(guī)教學(xué)管理與推進(jìn)課程改革，構(gòu)建高效課堂探索和樹典工作，總結(jié)高效課堂的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合彈性作業(yè)、趣味作業(yè)、個(gè)體性作業(yè)和目標(biāo)性作業(yè)，改革管理的新路子，有效地把減負(fù)提質(zhì)工作落到了實(shí)處。
一、規(guī)范辦學(xué)行為，抓好常規(guī)管理。
學(xué)校全面貫徹和落實(shí)素質(zhì)教育，按計(jì)劃開足開齊課程，規(guī)范藝體課、綜合課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課課堂實(shí)踐操作指導(dǎo)的常規(guī)要求。制定“四表”，確�！皟烧n兩操”的正常運(yùn)行，堅(jiān)持每天陽光體育1小時(shí)。嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，在常規(guī)教學(xué)中我們采取以下三個(gè)措施落實(shí)“減負(fù)”工作：一是將校長(zhǎng)“三個(gè)一”（每天在學(xué)校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、與一名教師談一談、找?guī)孜粚W(xué)生聊一聊）與減負(fù)密切結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，不讓減負(fù)疏漏于日常工作；二是充分利用學(xué)校每周例會(huì)、政治學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等形式，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《戶縣教育局治理中小學(xué)教育亂收費(fèi)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)文件精神，端正教師辦學(xué)思想，以“禁止有償家教”、“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”“禁止濫訂教輔”等為重點(diǎn)內(nèi)容，規(guī)范教師辦學(xué)行為；三是定期召開學(xué)生座談會(huì)，反饋教師的師德表現(xiàn)，上課情況，布置作業(yè)情況。通過家長(zhǎng)會(huì)，組織問卷調(diào)查等向家長(zhǎng)征求意見，反饋學(xué)校的減負(fù)工作落實(shí)狀況。
二、重視課程改革，構(gòu)建生生互動(dòng)的高效課堂。
高效課堂是減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要陣地。本學(xué)期，我校在戶縣教育局的支持指導(dǎo)下，積極探索課改實(shí)驗(yàn)的新路子。為達(dá)到課堂的高效實(shí)效，我們以“導(dǎo)學(xué)案”為切入點(diǎn)，通過目標(biāo)性、指向性精準(zhǔn)的問題鏈的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在上課之前獨(dú)學(xué)，教師通過檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案，搞清哪些是學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的、哪些是需要教師點(diǎn)撥的，為教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)提供了第一手資料，因而有了學(xué)情研究與教學(xué)對(duì)策，所以課堂上的對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、總結(jié)能有針對(duì)性的進(jìn)行。最終把剩余問題再通過生與生、生與師的交流、展示，理解訓(xùn)練與鞏固，在生生、師生互動(dòng)的過程中，得以有效地完成，既節(jié)約了作業(yè)時(shí)間，又提高了課堂質(zhì)效，解放了教師，也解放了學(xué)生。
三、改革日常作業(yè)，讓作業(yè)可愛起來。
家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，也是鞏固課堂教學(xué)的必要。在布置作業(yè)方面，我們首先要求教師不留機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，比如字詞教學(xué)，學(xué)完訓(xùn)練后當(dāng)場(chǎng)聽寫；聽寫全對(duì)少寫；寫錯(cuò)哪個(gè)字詞多寫直到熟練為止，不定數(shù)量，記住為止，這樣有彈性的作業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，記憶鞏固快。其次，我們要求教師精選作業(yè)，布置作業(yè)要有由差生到優(yōu)生的梯度模式，要設(shè)計(jì)一些波浪式作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。比如鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際記數(shù)學(xué)日記，或走進(jìn)家庭進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，這些實(shí)踐活動(dòng)能鍛煉學(xué)生統(tǒng)計(jì)、分析、合作、及解決問題的能力；語文則可以讓學(xué)生制作生字卡片或搜集與課文相關(guān)的作者、背景等資料，鍛煉學(xué)生搜集信息的能力和自主解決問題的能力。
四、以改革評(píng)價(jià)制度為抓手，營(yíng)造良好教育生態(tài)減負(fù)提質(zhì)。
自20xx年9月，我校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議3次，我們本著“德者多惠、能者多獲、勤者多得、績(jī)者多益、效者多獎(jiǎng)”的原則，緊緊圍繞減負(fù)提質(zhì)這一中心，不一語數(shù)外為唯一，制定了《大王鎮(zhèn)中心學(xué)校教師教學(xué)工作量化積分準(zhǔn)則》《大王鎮(zhèn)中心學(xué)校常規(guī)教務(wù)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則》《大王鎮(zhèn)中心學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施方案》《大王鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成制度》《大王鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度》《大王鎮(zhèn)中心學(xué)校班級(jí)文化實(shí)施細(xì)則》等一系列制度和細(xì)則。學(xué)校改革了師生評(píng)價(jià)方案，我們從德、能、勤、績(jī)、效五個(gè)方面——從軟件的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)民主互評(píng)以及硬件的量化積分（班級(jí)管理、賽教、輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)、課題研究、教學(xué)能手、德育教育、各類活動(dòng)、校級(jí)考試等方面），對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)考核，讓教師樹立正確的教育觀，確定科學(xué)正確的育人目標(biāo)。同時(shí)對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)，我們從學(xué)習(xí)楷模、藝術(shù)之星、班管之秀、競(jìng)技冠軍、環(huán)境衛(wèi)士、拾金不昧、助人為樂不同角度不同方面綜合評(píng)價(jià)考核學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生提高素質(zhì)健康成長(zhǎng)。
五、以多彩活動(dòng)為平臺(tái)，促進(jìn)各方素養(yǎng)全面發(fā)展
為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，上學(xué)期，我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校成立了書法、美術(shù)、舞蹈、口琴、口風(fēng)琴等11興趣小組，制定了切實(shí)可行的社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都有專職輔導(dǎo)教師主管，做到活動(dòng)有安排、有檢查、有匯報(bào)展示，有班際或?qū)ｍ?xiàng)表演競(jìng)賽，以確�；顒�(dòng)的有趣高效開展。在“精彩六一、放飛夢(mèng)想”文藝展演活動(dòng)中，我校精心編排的舞蹈“童趣”、情景劇“成長(zhǎng)變奏曲”以總分第一的'成績(jī)獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)，助興節(jié)目詩朗誦、尤其是百人樂器合奏團(tuán)的合奏表演贏得在場(chǎng)各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)眾口一詞的一致好評(píng)。
我校非常重視科技創(chuàng)新教育。開學(xué)初，學(xué)校及時(shí)召開全體教師的動(dòng)員大會(huì)，成立了科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由科學(xué)教師、計(jì)算機(jī)教師、綜合實(shí)踐教師、美術(shù)教師組成活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)班主任，從事指導(dǎo)創(chuàng)新并親歷實(shí)踐操作。我們從培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力、制作能力的方法步驟入手，組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量。在今年的科技節(jié)展示活動(dòng)中，我們經(jīng)過初選、修改、再選等精心組織，所展示的作品明顯有了科技含量，其中，姚亮同學(xué)利用燈泡受熱，空氣上升，燈罩旋轉(zhuǎn)的原理制作的祈福燈精巧細(xì)致、心思細(xì)膩，獲得學(xué)�？萍即筚愐坏泉�(jiǎng)。
總之，“減負(fù)”工作前路亦然艱辛。任重道遠(yuǎn)，目前，我們校正以課改為契機(jī)，深化教學(xué)改革和教學(xué)管理，通過“五步三查”首先提升教師自主教學(xué)中的嘗試自解能力、獨(dú)立設(shè)計(jì)能力、思維解析能力，然后用心靈會(huì)通的方式備好導(dǎo)學(xué)案，通過導(dǎo)學(xué)的方式達(dá)到學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、合作探究、個(gè)性發(fā)揮、整體發(fā)展，終極目標(biāo)達(dá)到能學(xué)、會(huì)用、善創(chuàng)造的宗旨，讓學(xué)生在快樂中增知長(zhǎng)智，讓家長(zhǎng)社會(huì)在課改中看到希望得到認(rèn)同，使我們的素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
減負(fù)工作總結(jié) 篇6
第一、課堂教學(xué)的方式方法要轉(zhuǎn)變。
課堂教學(xué)閱歷告知我們：課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。
要做到這幾點(diǎn)，也不是簡(jiǎn)單的事。需要我們課前細(xì)心備課，既要有豐富的學(xué)問儲(chǔ)藏，又要鉆研教材、了解學(xué)生。對(duì)每節(jié)課都要細(xì)心設(shè)計(jì)。
其次、要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。
假如學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而沒有家庭作業(yè)，那么學(xué)生課余時(shí)間就可以自主活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會(huì)消逝。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)了興旺地區(qū)的教學(xué)閱歷，我覺得自己的教學(xué)差距還是挺大的'。
第三、教學(xué)觀念要更新。
我體會(huì)到了“合作與細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)與反思�！睂�(duì)一個(gè)學(xué)校一個(gè)人的進(jìn)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師，必需要更新觀念與時(shí)俱進(jìn)。只有思想轉(zhuǎn)變，行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革，才能創(chuàng)新�！皩W(xué)習(xí)與反思”對(duì)我們每個(gè)人都很重要，通過學(xué)習(xí)，可以豐富我們的學(xué)問儲(chǔ)藏，通過才能有所改良，才能進(jìn)展、進(jìn)步。
差距一、觀念及教學(xué)行為轉(zhuǎn)變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改，但我覺得在實(shí)際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺得小學(xué)生小，不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí)。常常是講的多，而練的少。
差距二、課堂效率還不夠高，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。有時(shí)課堂上練習(xí)完不成，只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè)，我們都能做到有留必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)。但是，通過學(xué)習(xí)，我信任假如能提高課堂教學(xué)效率，取消家庭作業(yè)，學(xué)生肯定擁護(hù)。差距三、課堂沒有真正還給學(xué)生。多數(shù)靠學(xué)生仔細(xì)聽講，而無視了要多給學(xué)生留些思索和自學(xué)的時(shí)間。每節(jié)課最終5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思索、總結(jié)。
在今后的教學(xué)中，我預(yù)備從以下幾個(gè)方面去改良。
1.精講、精練，以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時(shí)間，給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思索的時(shí)間，連續(xù)授課時(shí)間不超過5分鐘，以學(xué)促講。調(diào)動(dòng)學(xué)生的參加熱忱。
2.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，向40分鐘要質(zhì)量。課前細(xì)心設(shè)計(jì)，課上細(xì)心組織，精選習(xí)題，合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。
3.每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天最少與一個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談一次；關(guān)懷“待優(yōu)生”每天最少說一句鼓勵(lì)他們的話。讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到來自教師的關(guān)心，感受到學(xué)校的暖和。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的閱歷，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，加以實(shí)踐，不斷反思。
減負(fù)工作總結(jié) 篇7
根據(jù)省、地減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系會(huì)議《關(guān)于20xx年青海省企業(yè)治亂減負(fù)工作的指導(dǎo)意見》的通知的文件精神，以及為全面貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，做好20xx年企業(yè)治亂減負(fù)工作，10月13日—15日由經(jīng)貿(mào)局牽頭，聯(lián)合糾風(fēng)辦、總工會(huì)對(duì)全縣各涉企部門和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行了減負(fù)工作大檢查，現(xiàn)將
這次檢查做一扼要總結(jié)。
一、提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
企業(yè)治亂減負(fù)工作關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快慢和人民群眾的切身利益，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)改革和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的.重要內(nèi)容，縣減負(fù)辦高度重視企業(yè)治亂減負(fù)工作，進(jìn)一步明確企業(yè)治亂減負(fù)的重要性�？h經(jīng)貿(mào)局、監(jiān)察局、總工會(huì)抽調(diào)專人成立檢查小組，聯(lián)合下發(fā)了《二oxx年xx縣治亂減負(fù)檢查工作的通知》，明確了工作的主要內(nèi)容，方法步驟，細(xì)化、量化了各自的工作職責(zé)，為順利完成企業(yè)治亂減負(fù)工作奠定了基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格檢查，力求實(shí)效
10月13日—10月15日檢查組對(duì)縣交通局、公安局、國稅局、地稅局、水務(wù)局、工商局等7家部門的企業(yè)減負(fù)工作進(jìn)行了全面檢查。各涉企部門接到通知后高度重視，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自查，準(zhǔn)備了匯報(bào)材料。檢查組查閱了有關(guān)文件、票據(jù)資料，通過檢查，各行政職能部門或單位都能按照物價(jià)部門核定的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)項(xiàng)目和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)各涉企部門檢查的同時(shí)檢查組到回升碳化硅有限公司、供電公司、威遠(yuǎn)酒廠、等7家企業(yè)調(diào)查了解收費(fèi)情況，對(duì)取消和降低的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了排查、查看收費(fèi)票據(jù)和企業(yè)繳費(fèi)憑證等。從調(diào)查表沒有發(fā)現(xiàn)向企業(yè)亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派的情況。各行政執(zhí)法單位都能嚴(yán)格做到依法開據(jù)國家統(tǒng)一的收費(fèi)收據(jù)，沒有到企業(yè)吃、拿、卡、要的現(xiàn)象及亂檢查、亂評(píng)比、亂培訓(xùn)現(xiàn)象以及強(qiáng)制企業(yè)訂購行業(yè)書報(bào)刊物、音像制品的行為。
三、存在的問題
通過檢查，企業(yè)治亂減負(fù)工作經(jīng)過各部門的協(xié)調(diào)努力，取得了成效，但也存在一些問題，突出表現(xiàn)在：
�。ㄒ唬�、部分企業(yè)缺乏依法自我保護(hù)意識(shí)，治亂減負(fù)查處有一定難度。
�。ǘ⑿滦蝿�(shì)、新任務(wù)對(duì)企業(yè)治亂減負(fù)工作提出了更高的要求，如何使企業(yè)治亂減負(fù)工作進(jìn)一步制度化、法制化、建立健全企業(yè)治亂減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制還需要認(rèn)真研究解決。
四、今后工作思路
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持依法治亂標(biāo)本兼治，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)治亂減負(fù)工作管理制度化。按照省、地減負(fù)辦統(tǒng)一部署，層層落實(shí)減負(fù)工作責(zé)任制，建立和完善各項(xiàng)制度，有力推動(dòng)全縣企業(yè)治亂減負(fù)工作深入開展。
�。ǘ┚o緊圍繞推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，建設(shè)服務(wù)性政府，優(yōu)化投資經(jīng)營(yíng)環(huán)境，建立健全企業(yè)服務(wù)體系，為不同企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)建具有較高服務(wù)能力的大平臺(tái)。
�。ㄈ┓e極通過新聞?shì)浾摰男麄骱捅O(jiān)督作用，加大宣傳國家和省有關(guān)企業(yè)治亂減負(fù)政策及企業(yè)治亂減負(fù)工作成效的宣傳力度，擴(kuò)大企業(yè)治亂減負(fù)工作的社會(huì)效益，加大監(jiān)督檢查力度，鞏固治亂減負(fù)成果。
�。ㄋ模┓e極開展企業(yè)減負(fù)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高減負(fù)治亂工作水平，使減負(fù)治亂工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
減負(fù)工作總結(jié) 篇8
作為教學(xué)一線的教師，每天看著學(xué)生們各科、各類作業(yè)塞滿了大書包；每次下晚自習(xí)鈴聲響了之后，學(xué)生們還拿著這樣、那樣的作業(yè)往寢室趕，心疼充滿了我的心臟。這不是我們教師教育的初衷。讓學(xué)生們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受充實(shí)一直是我們的美好愿望。但在應(yīng)試教育的指揮棒下，很多老師增加了“雷鋒課”，和學(xué)生們一起在“題海”中奮進(jìn)。原本以為會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果，可是，結(jié)果往往是師生具疲、苦不堪言、怨聲載道。這不是我們想要的，所以，課改勢(shì)在必行。教師要打造“有效課堂”、為學(xué)生減負(fù)、增效、提質(zhì)。
我目前擔(dān)任八年級(jí)英語教學(xué)工作，在打造“有效課堂”、為學(xué)生減負(fù)、增效、體質(zhì)方面我也一直在努力著，下面是我的一點(diǎn)想法和體驗(yàn)。
一、教師要自覺更新觀念。
從課程改革抓起，教師更新教學(xué)觀念是“減負(fù)、增效、提質(zhì)”的基礎(chǔ)。突破“應(yīng)試教育”與“減負(fù)”相矛盾的舊觀念。教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，通過學(xué)習(xí)，明確素質(zhì)教育的含義，讓學(xué)生在德、智、體、美等各個(gè)方面得到發(fā)展的前提下，提高學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化的積極性。走出“心里疲憊”的陰影，積極、樂觀的去學(xué)習(xí)。只有這樣，，達(dá)到“減負(fù)、增效、提質(zhì)”的目的。
二、教師要打造“有效課堂”高質(zhì)量的上好每一堂課是增效、提質(zhì)的.關(guān)鍵。要做到“減負(fù)、增效、提質(zhì)”，我認(rèn)為關(guān)鍵還在于教師怎樣去駕馭一堂課，去引導(dǎo)學(xué)生向40分鐘要知識(shí)。然而，備好課是上好課的關(guān)鍵，所以教師要在備課上下功夫。
就備課而言，我是這樣做的：
1、備教材
首先要做到心靜，要潛心去研究、去對(duì)比、去熟悉、去反復(fù)研讀教材，教參和相關(guān)的資料，吃透教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，教材編寫的意圖、目標(biāo)意義等，做到胸有成竹。八年級(jí)上英語unit5:Doyouwanttowatchagameshow?咋看上去只是學(xué)習(xí)V+todo的結(jié)構(gòu)，而在教學(xué)的內(nèi)容中卻穿插許多其他的內(nèi)容。如：表達(dá)建議、定語從句的引入等內(nèi)容。所以教師對(duì)這些內(nèi)容必須了解透徹，把握重點(diǎn)，把握好學(xué)生在課堂上每個(gè)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)的度（對(duì)知識(shí)了解的輕、重、緩、急）。不要偏離教材設(shè)計(jì)的初衷。
2、備學(xué)生
教師要充分了解班上的每一位學(xué)生，掌握每個(gè)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)、生活環(huán)境和發(fā)展水平；弄清每個(gè)班的團(tuán)體差異和特點(diǎn)，然后在以學(xué)生的情況來確定教法，針對(duì)各班的差異，設(shè)計(jì)問題的難易程度。我所上的班級(jí)有（17）、（20）兩個(gè)班，從學(xué)生整體反應(yīng)來看，20班較17班好很多。所以，對(duì)每一個(gè)單元的roleplay來講，在20班上課之前，我總讓學(xué)生以報(bào)告的形式給我一個(gè)報(bào)告（其實(shí)已經(jīng)形成一篇小作文），并且學(xué)生對(duì)這樣的表演活動(dòng)非常感興趣，樂于去預(yù)習(xí)、去完成，效果甚好。而在17班，這樣的方式就有點(diǎn)難，有90%的學(xué)生無法完成這樣的作業(yè)，顯然對(duì)什么表演就提不起興趣。所以在接受能力相對(duì)薄弱的班級(jí)必須采取另外的教學(xué)方法。讓學(xué)生去預(yù)習(xí)單詞、通過教師提問的方式，讓學(xué)生通過對(duì)話內(nèi)容，回答問題。最后形成自己的報(bào)告。（且常常要在老師的幫助之下）最后學(xué)生們終于知道這段對(duì)話講的是什么，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容、反應(yīng)出學(xué)習(xí)方法，這樣才提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，積極的去學(xué)習(xí)。
3、備教法
教無定法。教法是教師在全面思考教材、學(xué)生、資源配置和教師自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，從中綜合出適合學(xué)生、教師的教學(xué)方法。在這樣合乎學(xué)生、教師的教學(xué)情境下，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、讓學(xué)生主動(dòng)、輕松的去學(xué)習(xí)。達(dá)到減負(fù)、增效、提質(zhì)的目的。
4、備習(xí)題
教學(xué)效果的最終評(píng)判，考試是不可避免的一種方式。所以習(xí)題的鞏固的必須的。同時(shí)，我們也認(rèn)清這樣一個(gè)事實(shí)，減負(fù)不是不做作業(yè)。必要的課內(nèi)外作業(yè)是鞏固教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的輔助手段。布置適量、精煉的作業(yè)是必要的。我們不贊同“題海戰(zhàn)術(shù)”，所以認(rèn)真琢磨合乎學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的、精致的練習(xí)題是每一位教師在備課的過程中要去思考的問題。爭(zhēng)對(duì)Uint5Do you want to watch a game show?的習(xí)題我是這樣來要求的。根據(jù)導(dǎo)學(xué)案，自主思考、查閱質(zhì)料去完成，教師上課的時(shí)候刻意的去引導(dǎo)這方面的知識(shí)，讓學(xué)生在課堂上多對(duì)這類題目進(jìn)行課堂訓(xùn)練。最后，教師挑選出5到6個(gè)習(xí)題，讓學(xué)生加強(qiáng)、鞏固。
5、作業(yè)批改
作業(yè)批改要及時(shí)，不能脫。這是減負(fù)、增效、提質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。要及時(shí)，讓學(xué)生及時(shí)掌握自己的情況，并作出響應(yīng)的反應(yīng)。
三、要做卓越的教師
要培養(yǎng)卓越的學(xué)生，必須要做卓越的教師。做卓越的教師，我們必須要提升自己，需要“養(yǎng)德、儲(chǔ)能、創(chuàng)新”;需要走進(jìn)學(xué)生的心靈，眼中有學(xué)生，心中要有愛；要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，提升自己的綜素質(zhì)；敢于在教學(xué)的過程中探索適合于學(xué)生發(fā)展的教育途徑。雖然，減負(fù)、增效、提質(zhì)，關(guān)系到教育的方方面面，涉及到社會(huì)和家庭等諸多因素。但從總體上來說，教師的作用是至關(guān)重要的。讓我們一起攜手共進(jìn)，為“減負(fù)、增效、提質(zhì)”做努力吧！
減負(fù)工作總結(jié) 篇9
多年來，我們始終在喊“減負(fù)”，可是喊了這么多年，為什么學(xué)生的負(fù)擔(dān)始終都沒減下來呢？我認(rèn)為主要沖突是“減負(fù)”沒有與“增效”掛鉤�！皽p負(fù)增效”是我們所期盼的教育教學(xué)抱負(fù)境地。但在實(shí)際教學(xué)中，我們往往把握不住分寸，課堂上該如何“減負(fù)”、怎樣“增效”這是令許多教師迷茫的問題。很多教師認(rèn)為，只要在課堂上完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生能當(dāng)堂完成作業(yè)，就是“減負(fù)增效”了。如何真正做到“減負(fù)增效”是每一位教師應(yīng)當(dāng)思索的問題。
通過我們不斷學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，談一談我們的看法：
一、更新觀念，追求效益
在教學(xué)過程中，我們要敬重每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生在課堂上都有發(fā)揮特長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，使課堂真正成為學(xué)生展現(xiàn)才華的地方。不要讓學(xué)生覺得“我不行”、“我說錯(cuò)了怎么辦”。背著這樣的負(fù)擔(dān)，學(xué)生永久不會(huì)主動(dòng)參加學(xué)習(xí)，不會(huì)經(jīng)受學(xué)問的獵取過程，而只會(huì)死記結(jié)論。所以教師要愛每一位學(xué)生，要“蹲下來”和學(xué)生說話，把愛布滿課堂，讓學(xué)生在課堂上能聽到教師親切感人的語言，得到急躁的教育、正面的啟發(fā)、恰到好處的點(diǎn)撥。
二、仔細(xì)備課，提高效益
如何在課堂上花最少的時(shí)間呢？那么就要求我們教師在課前肯定要仔細(xì)備課。教師要查找一切和教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的資料，吃透教材的組織構(gòu)造，重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù)，領(lǐng)悟教材所需到達(dá)的教學(xué)目標(biāo)和素養(yǎng)教育的目的`。要做到這些要求，我們肯定要靜心地坐下來，進(jìn)展思索、比擬、創(chuàng)新。
備學(xué)生。學(xué)生是有個(gè)體差異的，如何來因材施教，我們就要要通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個(gè)學(xué)生的興趣動(dòng)機(jī)，承受力量，理解水平，個(gè)別差異。例如針對(duì)不同班級(jí)應(yīng)有不同的教學(xué)方法，針對(duì)不同學(xué)生預(yù)備不同問題等。
備教法。教法應(yīng)是建立在學(xué)生學(xué)法的根底上，是在結(jié)合考慮教材、學(xué)生、設(shè)備和教師自身的特點(diǎn)根底上，再以教學(xué)法的體系中優(yōu)選出上好一堂課的教學(xué)方法。教育界有個(gè)說法：教無定法，但教有法。教法的選擇是課堂上突破重點(diǎn)的重要一關(guān)，是提高課堂效率的重要手段，應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過了深思熟慮的，往往就是一個(gè)教師才智的結(jié)晶。
備練習(xí)。許多教師認(rèn)為“熟能生巧”，所以總是給孩子做很多練習(xí)。布置的練習(xí)不去擇優(yōu)，作業(yè)量許多，卻沒有代表性，學(xué)生苦不堪言。其實(shí)減負(fù)一個(gè)重要的內(nèi)容就是要精簡(jiǎn)習(xí)題。一個(gè)教研組最好要統(tǒng)一作業(yè)，由全體教師依據(jù)學(xué)生把握的狀況來商討并預(yù)備，必要時(shí)可以集體復(fù)印，這樣更有針對(duì)性，更有效果。
二、課堂40分，制造效益
我們?cè)谡n堂教學(xué)中，教會(huì)學(xué)生學(xué)問不是最終目的，最終目的是教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生真正變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,變“死學(xué)”為“活學(xué)”。讓學(xué)生能聯(lián)系生活實(shí)際學(xué)習(xí)，能在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，這也正是素養(yǎng)教育所要到達(dá)的目標(biāo)。因此，教師應(yīng)當(dāng)充分利用好課上的40分鐘時(shí)間，把該講的”講明白，把該做的做掉，該批得批掉，這樣才能到達(dá)減負(fù)增效的目的。肯定把不要把問題留到下課以后。
三、良好習(xí)慣，效勞高效
葉圣陶說：“什么是教育，簡(jiǎn)潔一句話，就是要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣�！蔽覀兘逃⒆拥牡谝晃痪褪桥嘤⒆雍玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是課堂上節(jié)省教學(xué)時(shí)間的一個(gè)好方法。那么我們平常應(yīng)當(dāng)注意培育孩子的哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
良好的讀題習(xí)慣。許多學(xué)生到了三年級(jí)發(fā)覺應(yīng)用題不會(huì)做了，究其緣由，其實(shí)是由于他們沒有仔細(xì)讀完、讀懂題目就下手了。所以平常我們要要求學(xué)生捧起書就要手中就要有支筆，先讀第一遍，要求不添字、不漏字；其次遍默讀邊把題目中重要的字詞劃出來，分析題目意思，還要把自己不懂得句子反復(fù)的讀，直到讀明白為止。這樣漸漸的培育學(xué)生的讀題習(xí)慣，提高他們分析題目解答題目的水平。
獨(dú)立思索的習(xí)慣�，F(xiàn)在的學(xué)生許多都是獨(dú)生子女，以來伸手，飯來張口，依靠思想非常嚴(yán)峻，在思索的時(shí)候假如教師不多加要求和鼓舞，他們就懶得動(dòng)腦經(jīng)筋，作業(yè)喜愛照搬別人。所以，平常要鼓舞學(xué)生用自己的話來表達(dá)，不要照教師的背背說說。多給學(xué)生思索的時(shí)間和空間，培育他們獨(dú)立思索的好習(xí)慣。
四、限時(shí)練習(xí)，增加效益
練習(xí)是穩(wěn)固學(xué)問的必要手段。限時(shí)練習(xí)，既有穩(wěn)固學(xué)問的作用，同時(shí)又大大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。心理學(xué)家麥耶思說過：限時(shí)，可以激發(fā)學(xué)生的好勝和求勝利動(dòng)機(jī)，集中留意力而加速學(xué)習(xí)。所以學(xué)生上課就會(huì)更用心，從而提高聽課效率。假如能在課上進(jìn)展限時(shí)練習(xí)，這樣的問題就可以得到根治，而且這樣做，減輕了學(xué)生課后的負(fù)擔(dān)。學(xué)生就能“上課學(xué)得主動(dòng)，下課玩得輕松”
減負(fù)工作總結(jié) 篇10
依據(jù)調(diào)查發(fā)覺：導(dǎo)致學(xué)生負(fù)擔(dān)重的兩大因素是老師的教學(xué)方法和作業(yè)的完成狀況。學(xué)生最頭疼的事情就是：課堂里沒搞懂，就勢(shì)必會(huì)加重回家作業(yè)的負(fù)擔(dān)；課堂里該完成的作業(yè)沒做，也會(huì)加重回家作業(yè)的負(fù)擔(dān)。鑒于此，語文教研組經(jīng)常開展 “生態(tài)課堂”的探討，以 “促進(jìn)文本與兒童的視界融合”，關(guān)注的重點(diǎn)是學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)質(zhì)量，即努力以兒童為中心，以學(xué)生為本，探究最有效的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”語文教學(xué)。在“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的實(shí)踐探究中，老師們也摸索出了一些卓有成效的閱歷，促使廣闊老師踐行和開拓，使孩子們真正減負(fù)，歡樂學(xué)習(xí)，愛學(xué)語文。
一、學(xué)生課前預(yù)習(xí)“四讀法”，老師集體教研備課
新課程提倡“讀讀悟悟”，重視學(xué)生的自讀自悟，由此，他們經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐積累，提出了課前預(yù)習(xí)“四讀法”：一讀“新詞”、二讀“句子”、三讀“內(nèi)容”、四讀“課外拓展”。學(xué)生經(jīng)過這“四讀”后，就可以在課堂上帶著問題有針對(duì)性地學(xué)內(nèi)容，這樣學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)課文的時(shí)間就縮短了，課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量也會(huì)有所提高。而除了學(xué)生仔細(xì)、系統(tǒng)地預(yù)習(xí)外，語文老師們?cè)谏险n之前都先進(jìn)行整個(gè)教研組備課，同心同德一起探討探討后可以化繁為簡(jiǎn)，將不必要的課堂教學(xué)內(nèi)容刪去，這樣課堂教學(xué)就不存在繁瑣、空洞、沉悶。老師上課不須要四平八穩(wěn)，那些喊“累”、“負(fù)擔(dān)重”的老師往往是被自己空洞無味的內(nèi)容教學(xué)所累，真正有效的教學(xué)反而會(huì)激發(fā)老師們的興致和動(dòng)力。
二、課堂教學(xué)做到四個(gè)“3”、兩個(gè)“10”、一個(gè)“18”，和內(nèi)容分析說再見
老師們要堅(jiān)決地和閱讀教學(xué)中的內(nèi)容分析說再見，削減不必要的內(nèi)容性問題，將有限的課堂時(shí)間有效地利用起來，做到四個(gè)“3”、兩個(gè)“10”、一個(gè)“18”。 四個(gè)“3”即學(xué)生在課堂上要臨摹3遍生字，朗讀3遍課文，老師在每個(gè)學(xué)期8篇作文中選3篇親自體驗(yàn)寫作，還要選3篇作文點(diǎn)、劃、圈、注。其中，老師們要強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫字訓(xùn)練、老師書寫指導(dǎo)肯定要在課堂內(nèi)完成，朗讀要做到通讀、注讀、勤讀，大作文老師要親自練筆主動(dòng)體驗(yàn)，老師只有親身體會(huì)并且自身底蘊(yùn)深了，課堂上才能駕輕就熟。 兩個(gè)“10”即學(xué)生在課堂上的課文朗讀累計(jì)時(shí)間和書面動(dòng)筆時(shí)間都要達(dá)到10分鐘，剩下20分鐘課堂時(shí)間老師可以進(jìn)行課外拓展訓(xùn)練、開展課堂活動(dòng)、閱讀等，可自由支配。 一個(gè)“18”即一節(jié)課要有18個(gè)以上學(xué)生能獨(dú)立表現(xiàn)，并盡可能削減優(yōu)生的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓差生多表現(xiàn)。
三、讓學(xué)生對(duì)“作文”不頭疼，關(guān)鍵要激發(fā)學(xué)生的寫作愛好
語文教材中《我們的奇思妙想》口語交際課和習(xí)作的支配彰顯學(xué)生創(chuàng)新思維，激勵(lì)學(xué)生大膽想象的習(xí)作練習(xí)。這類作文是少年兒童把美妙的愿望和志向，加以詳細(xì)化的思維過程。習(xí)作可選擇的素材很廣，但學(xué)生在作文時(shí)，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。而且在想象的過程中學(xué)生又簡(jiǎn)單犯胡思亂想和神化的毛病。備課組的老師在上課之前想到：正好，許多孩子都去過醫(yī)院就診。孩子們最膽怯的就是打針吃藥。每一次生病都是他們苦痛又印象極深的經(jīng)驗(yàn)。寫孩子們有體會(huì)的事，寫孩子們有話可說的'事，兒童醫(yī)院肯定是他們繞不開的話題了。于是，《我的奇思妙想》作文指導(dǎo)課的內(nèi)容定位《我設(shè)計(jì)的超級(jí)兒童醫(yī)院》，結(jié)果同學(xué)們用手中的紙筆獨(dú)創(chuàng)了聲音限制的藥瓶蓋，能自動(dòng)吸附空氣中有害物質(zhì)的植物，測(cè)體溫的掃描儀，稱體重的滑滑梯，能邊玩邊檢查心肺功能的碰碰車，能溶解再造型的關(guān)節(jié)修補(bǔ)器??這才是他們心目中的兒童醫(yī)院�！段业摹霸骸蓖�、《二十年后的兒童醫(yī)院》、《暢游兒童醫(yī)院》、《將來的兒童醫(yī)院》、《醫(yī)院 ≠ 打針吃藥》、《歡樂醫(yī)院》《兒童醫(yī)院？游樂園！》??當(dāng)邊老師閱讀這些作文時(shí)，不禁對(duì)學(xué)生深刻的體會(huì)，豐富的想象力，劇烈的表達(dá)愿望心生贊美。
老師們要立足教材，找尋課文中的練筆點(diǎn)，在學(xué)生的寫作愛好被調(diào)動(dòng)起來之后，寫作文不但不會(huì)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)，反而成了一種歡樂。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次指導(dǎo)，“圖書漂流”提高學(xué)生課外閱讀量
老師要對(duì)學(xué)生要進(jìn)行分層指導(dǎo)，尤其要關(guān)注后1/3學(xué)生，無論在課堂作業(yè)布置、指導(dǎo)還是在作文寫作指導(dǎo)上都要為學(xué)生多搭幾層樓梯、浮梯，以觀賞的眼光看待每一個(gè)孩子，孩子的精神壓力小了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)才能從根本上減輕。 除了教材學(xué)習(xí)外，學(xué)生的課外閱讀量也是特別重要的�！皥D書漂流”這種形式由來已久，許多學(xué)校都曾經(jīng)開展過但都不了了之了，其實(shí)有沒有效果關(guān)鍵在于還是在于是否能有效、持續(xù)地開展。 據(jù)悉，針對(duì)課堂作業(yè)問題，老師們可以在一節(jié)課里支配8-10分鐘的書面作業(yè)時(shí)間，以保證課堂作業(yè)的落實(shí)和反饋、訂正。同時(shí)，也敦促老師重視課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)和布置，保證使課外作業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
減負(fù)工作總結(jié) 篇11
根據(jù)××區(qū)人民政府辦公室隆政辦電[XX]100號(hào)關(guān)于開展XX年上半年減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)執(zhí)法檢查工作的通知精神，鄉(xiāng)人民政府及時(shí)安排減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組召開會(huì)議，進(jìn)行布置。從7月7日至7月9日完成了自檢自查工作，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：
一、對(duì)農(nóng)民負(fù)擔(dān)涉及內(nèi)容的檢查情況
1、農(nóng)民負(fù)擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)的充實(shí)工作，XX年9月以來我鄉(xiāng)干部人事調(diào)出較多，使減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員變動(dòng)較大，鄉(xiāng)黨委政府及時(shí)研究進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，組成了以鄉(xiāng)黨委書記陳玉杰同志任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)楊祖勇同志、紀(jì)委書記劉左王同志和黨校付校長(zhǎng)黃加斌同志任付組長(zhǎng)，鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站、司法所、財(cái)政所、工商所等單位領(lǐng)導(dǎo)參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站，由黃加斌同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作并以瓦政發(fā)[XX]72號(hào)文件下發(fā)各村委會(huì)及鄉(xiāng)直有關(guān)單位，將減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)納入政府工作目標(biāo)，堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的工作制度。
2、建立農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管制度，一是涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)收費(fèi)文件“審核制”，上半年鄉(xiāng)人民政府沒有制訂收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文件，XX年一事一議籌資籌勞標(biāo)準(zhǔn)，按區(qū)綜合改革辦公室文件規(guī)定人均籌資不超過24元，每勞力籌勞不超過10個(gè)工日?qǐng)?zhí)行，XX年人均籌資不超過29元，每勞力籌勞不超過10個(gè)工日。二是檢查涉農(nóng)稅收價(jià)格和收費(fèi)“公示”制，1、稅收方面：國土資源所代收耕地占用每平方米12元;2、其他收費(fèi)方面：(1)初中、小學(xué)學(xué)生不收學(xué)雜費(fèi)，××中學(xué)高中學(xué)生每學(xué)期每人交學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：普高200元，職高300元，上半年共收入23400元。(2)水利部門收取農(nóng)用水費(fèi)，按稻田面積每畝收12元。(3)獸醫(yī)站收生豬場(chǎng)地檢疫費(fèi)每頭3.00元。(4)供電部門收取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電費(fèi)每度0.35-0.38元，農(nóng)業(yè)排灌用電0.20元/度，農(nóng)村居民用電0.40元/度。(5)林業(yè)站收木材采伐育林基金每立方米20元。3、價(jià)格方面：農(nóng)業(yè)中心原經(jīng)營(yíng)的籽種、農(nóng)藥，現(xiàn)在放開市場(chǎng)，本單位不再經(jīng)營(yíng)。
以上各項(xiàng)收費(fèi)的單位都有文件依據(jù)，并且設(shè)公示牌進(jìn)行公示。
三是農(nóng)村公費(fèi)訂閱報(bào)刊“限額制”，，實(shí)際運(yùn)作中是按區(qū)級(jí)下達(dá)任務(wù)完成每村1-2份，價(jià)額400元以內(nèi)，鄉(xiāng)級(jí)沒有增加訂閱報(bào)刊任務(wù)。四是涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件“責(zé)任追究制”，各涉農(nóng)收費(fèi)單位部門如出現(xiàn)超越政策規(guī)定亂收費(fèi)的，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人責(zé)任。
3、檢查支農(nóng)惠農(nóng)資金落實(shí)情況
XX年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)項(xiàng)目預(yù)報(bào)38項(xiàng)，尚未審批實(shí)施，XX年完成15件，財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金總額91.62萬元，省級(jí)已下?lián)?5萬元，區(qū)級(jí)下?lián)?1個(gè)項(xiàng)目，34.34萬元，全額兌付到項(xiàng)目實(shí)施單位，區(qū)財(cái)政尚未下?lián)?個(gè)項(xiàng)目，41.68萬元。原因是省級(jí)尚未撥款。
上半年兌付糧食直補(bǔ)44.99萬元，良種補(bǔ)貼36.26萬元，農(nóng)資增資補(bǔ)貼355.93萬元，農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼7.92萬元，退耕還林補(bǔ)貼341.9萬元，母豬補(bǔ)貼57.43萬元，已全部打入一折通，未出現(xiàn)擠占扣留問題。
4、檢查公益事業(yè)建設(shè)情況
XX年一共建設(shè)公益事業(yè)建設(shè)15項(xiàng)，涉及7個(gè)村委會(huì)15個(gè)村民小組，其中：人畜飲水1件，文化設(shè)施1件，村內(nèi)道路13件，議事程序項(xiàng)目申報(bào)，按照云南省人民政府辦公廳云政辦發(fā)[XX]146號(hào)文件精神操作，資金使用接受財(cái)政監(jiān)督，工程驗(yàn)收由區(qū)綜改辦、鄉(xiāng)一事一議領(lǐng)導(dǎo)小組共同組織驗(yàn)收。形成的檔案資料先由區(qū)綜開辦組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉檢查，后又經(jīng)省核查組全面檢查，待移交鄉(xiāng)檔案室。
5、檢查“三亂”情況
在檢查中認(rèn)真對(duì)照分析一事一議項(xiàng)目籌資籌勞是否超過規(guī)定，其結(jié)堅(jiān)果是人均籌勞不超過全區(qū)上年人均收入的1%，XX年為24元，XX年為29元，每個(gè)勞動(dòng)力不超過10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工日。涉農(nóng)收費(fèi)的各部門未出現(xiàn)亂收費(fèi)問題，在公益事業(yè)建設(shè)方面量力而行，尊重民意，能辦多少辦多少，嚴(yán)格按一事一議程序辦事，上半年未出現(xiàn)因涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題引起的上訪事件。
二、取得的成效及存在問題
在這次檢查中，充分了解各涉農(nóng)收費(fèi)單位所收費(fèi)用的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)以及收費(fèi)的依據(jù)，對(duì)深入群眾了解情況提供了重要參考信息，促進(jìn)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督工作的順利開展;對(duì)涉農(nóng)收費(fèi)單位得到又一次警示，為防止“三亂”現(xiàn)相打下了基礎(chǔ)。促進(jìn)了一事一議公益事業(yè)建設(shè)新辦法的發(fā)展和鞏固，保證了農(nóng)民的合法權(quán)益。存在問題主要是到群眾中調(diào)查了解工作還不深不透，如農(nóng)村用電價(jià)格，據(jù)供電所提供的收費(fèi)價(jià)格與農(nóng)戶實(shí)交電費(fèi)價(jià)格差額較大，一些村寨上交電管所電價(jià)下調(diào)后，農(nóng)戶所交的原價(jià)不變，合不合理還說不清楚。有待于調(diào)查處理。
三、今后的管理計(jì)劃
一是要加強(qiáng)宣傳，讓村組干部和廣大群眾了解減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)重要性，提高自身維權(quán)能力;二是堅(jiān)持公益事業(yè)一事一議制度;三是鄉(xiāng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)工作力度，深入調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不要等問題嚴(yán)重，群眾上訪才去做;四是加強(qiáng)對(duì)村干部的`教育，使他們明確自身的職責(zé)，利用他們廣泛接觸群眾的有利條件，及時(shí)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民負(fù)擔(dān)方面出現(xiàn)的問題，達(dá)到及時(shí)處理的目的，以利于維護(hù)和穩(wěn)定農(nóng)村社會(huì)秩序。
減負(fù)工作總結(jié) 篇12
一、全面貫徹落實(shí)中央關(guān)于企業(yè)稅費(fèi)改革的有關(guān)規(guī)定
我縣著眼于減輕員工負(fù)擔(dān)，全面開展企業(yè)稅費(fèi)改革試點(diǎn)工作。一年以來，總體上政策落實(shí)情況良好，改革進(jìn)展順利。對(duì)稅改前稅費(fèi)尾欠暫緩清收基本能嚴(yán)格執(zhí)行，在對(duì)明確了對(duì)已收取的20xx年以來提留統(tǒng)籌費(fèi)，應(yīng)無條件如數(shù)退還給員工；繼續(xù)暫緩清收員工企業(yè)稅費(fèi)改革前發(fā)生的稅費(fèi)尾欠，待經(jīng)濟(jì)發(fā)展，員工承受能力增強(qiáng)后再作處理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時(shí)地清退到農(nóng)戶。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實(shí)。同時(shí)，加大也了減負(fù)和稅改政策的宣傳力度，向廣大企業(yè)群眾宣傳稅改和減負(fù)政策，確保企業(yè)稅費(fèi)改革這項(xiàng)惠民政策真正落到實(shí)處。
二、減輕員工負(fù)擔(dān)四項(xiàng)制度得到較好的實(shí)施
�。ㄒ唬┥婕皢T工負(fù)擔(dān)案（事）件責(zé)任追究制我縣繼續(xù)堅(jiān)持和完善減輕員工負(fù)擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦[xx]35號(hào)文件精神，嚴(yán)肅查處各種侵犯員工權(quán)益的違法行為，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來全縣沒有發(fā)生重大的涉及員工負(fù)擔(dān)案（事）件。
�。ǘ┢髽I(yè)訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制縣委宣傳、糾風(fēng)、物價(jià)、減負(fù)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作配合，齊抓共管，把企業(yè)訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制落到實(shí)處，在全縣減負(fù)檢查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報(bào)刊現(xiàn)象，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學(xué)校沒有替員工、員工代訂報(bào)刊、代扣代繳訂閱費(fèi)用。
（三）稅收、價(jià)格和收費(fèi)公示制我縣收費(fèi)單位均能嚴(yán)格按照發(fā)改委價(jià)格[xx]297號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作，增加收費(fèi)的透明度，能做好收費(fèi)公示欄動(dòng)態(tài)管理，遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動(dòng)，能及時(shí)更新有關(guān)內(nèi)容，確保公示的準(zhǔn)確性。對(duì)歷年來公布取消和降低收費(fèi)項(xiàng)目和降低的'標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理，對(duì)不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。
�。ㄋ模┢髽I(yè)義務(wù)教育一費(fèi)制我縣根據(jù)閩價(jià)[xx]259號(hào)福建省物價(jià)局、財(cái)政廳、教育廳、員工負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行一費(fèi)制收費(fèi)辦法的意見》的文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行一類縣雜費(fèi)最高標(biāo)準(zhǔn)，縣物價(jià)、縣減負(fù)辦同縣財(cái)政、教育、針對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾的承受能力，提出標(biāo)準(zhǔn)方案，舉行聽證會(huì)，充分聽取社會(huì)各方面意見，由縣政府批準(zhǔn)后付諸實(shí)施。各個(gè)學(xué)校都能嚴(yán)格一費(fèi)制的有關(guān)收費(fèi)管理，收費(fèi)用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足，雜費(fèi)實(shí)行收支兩條線管理。有力地遏制了企業(yè)中小學(xué)亂收費(fèi)問題的產(chǎn)生。
三、繼續(xù)做好員工負(fù)擔(dān)（監(jiān)督）明白卡的發(fā)放工作
做好員工負(fù)擔(dān)（監(jiān)督）明白卡的發(fā)放工作，全縣共發(fā)放員工負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡7.6萬份，于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實(shí)抓好此項(xiàng)工作。確保(監(jiān)督)明白卡入戶率達(dá)到99%。通過（監(jiān)督）明白卡的發(fā)放，使員工群眾更全面地了解收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消、嚴(yán)禁面向員工收取的項(xiàng)目。
四、強(qiáng)監(jiān)督檢查，全面治理企業(yè)三亂問題
縣減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點(diǎn)，以解決減輕員工負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口，綜合運(yùn)用全面檢查、專項(xiàng)檢查和暗訪等員工負(fù)擔(dān)檢查方法，根據(jù)榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[xx]07號(hào)《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟(jì)組織三亂行為開展專項(xiàng)檢查的通知》和榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[xx]09號(hào)《關(guān)于開展半年員工負(fù)擔(dān)專項(xiàng)檢查的通知》文件要求，縣減負(fù)辦與縣經(jīng)管站對(duì)縣部分村集體經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的情況，進(jìn)行抽樣專項(xiàng)審計(jì)和員工負(fù)擔(dān)專項(xiàng)檢查，把問題發(fā)現(xiàn)在基層，解決在基層。
五、建立完善一事一議籌資投勞制度
我縣組織減負(fù)工作人員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展一事一議籌資投勞宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)村干部要克服畏難情緒，細(xì)致做好村民工作，防止一事一議引發(fā)新的員工負(fù)擔(dān)。要正確引導(dǎo)員工自愿捐資參與村內(nèi)生產(chǎn)公益事業(yè)建設(shè)，防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
減負(fù)工作總結(jié) 篇13
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。如何在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是近年來我校始終關(guān)注的。我校在學(xué)習(xí)了“減負(fù)”文件后重點(diǎn)從如下幾個(gè)方面來貫徹和落實(shí)文件精神：
一、加強(qiáng)輿論宣揚(yáng)，營(yíng)造良好的“減負(fù)”氛圍。
利用老師例會(huì)，組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)“減負(fù)”工作的有關(guān)文件，領(lǐng)悟文件精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)老師思想相識(shí)教化，深刻相識(shí)減負(fù)工作的必要性、緊迫性和重要性。確立老師“減負(fù)不減質(zhì)”的思想。利用校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、�？榷喾N形式，向家長(zhǎng)和社會(huì)宣揚(yáng)素養(yǎng)教化觀、全面發(fā)展觀，取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作。
二、轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)育人觀念
努力提高課堂四非常鐘效率及質(zhì)量，深化開展“有效課堂”的主題教研活動(dòng)。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行省教化廳的“六嚴(yán)格”和余杭區(qū)教育局減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的規(guī)定。
(1)嚴(yán)格開設(shè)課程。全面實(shí)施國家課程安排，嚴(yán)格按課程安排開齊開足規(guī)定的課程，主動(dòng)開發(fā)特色課程群。
(2)嚴(yán)格限制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書面作業(yè)，小學(xué)其他年級(jí)書面作業(yè)限制在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)少而精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。
(3)嚴(yán)格限制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。不得公布學(xué)生的考試成果，不得以考試成果排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成果為標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。
(4)嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理用書。老師不得以教謀私，嚴(yán)禁向?qū)W生舉薦或變相推銷各種教輔資料、試卷、學(xué)習(xí)用具等。對(duì)于由政府統(tǒng)一下發(fā)的教輔用書，由學(xué)校依據(jù)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確定是否下發(fā)給學(xué)生練習(xí)。
(5)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高老師的綜合教學(xué)實(shí)力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延長(zhǎng)，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。
(6)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)行老師集體備課制，分工負(fù)責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，減輕老師負(fù)擔(dān)。
(7)每學(xué)期召開至少兩次的學(xué)生座談會(huì)并進(jìn)行一次學(xué)生問卷調(diào)查，剛好發(fā)覺老師課堂教學(xué)和作業(yè)布置中存在的問題，改進(jìn)教學(xué)，提高課堂效率，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
總之，經(jīng)過前一段時(shí)間的努力我們?cè)跍p輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上還是取得肯定的成果。
四、存在問題：
1、個(gè)別老師對(duì)高效課堂和有效教學(xué)相識(shí)還不到位。
2、部分家長(zhǎng)擔(dān)憂學(xué)生成果波動(dòng)要求老師增加作業(yè)量。
3、個(gè)別老師工作實(shí)力滯后，在落實(shí)高效課堂、有效教學(xué)上有肯定困難。
五、今后工作方向：
1、加強(qiáng)對(duì)老師的教化工作使命感教化以及不斷培育提高老師的'教化工作水平和實(shí)力。
2、加強(qiáng)對(duì)老師教化工作的常規(guī)檢查和指導(dǎo)，引導(dǎo)對(duì)口扶持和以研促教。
3、用科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制引領(lǐng)減負(fù)工作，配套的激勵(lì)措施落實(shí)到位，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
4、為開展“減負(fù)高效”教學(xué)研討工作搭建平臺(tái)，推廣好的閱歷和成果，探討教案和學(xué)案相結(jié)合的教學(xué)模式。
5、加強(qiáng)宣揚(yáng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)素養(yǎng)教化精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等，引導(dǎo)家長(zhǎng)們由重視孩子的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)為重視孩子的終身發(fā)展。
6、逐步推動(dòng)，減負(fù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，想一蹴而就是不行能的，從根本上解決學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的問題涉及到社會(huì)大環(huán)境，特殊是社會(huì)對(duì)升學(xué)率的普遍關(guān)注。
7、點(diǎn)面結(jié)合，通過設(shè)置高效減負(fù)的示范點(diǎn)來消退個(gè)別老師的困惑，同時(shí)引導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)、反思，通過沙龍和課例研討等活動(dòng)推廣勝利閱歷。
【減負(fù)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
減負(fù)工作總結(jié)05-28
減負(fù)工作總結(jié)06-02
減負(fù)增效工作總結(jié)03-04
（熱門）減負(fù)工作總結(jié)06-02
減負(fù)工作總結(jié)范文09-25