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小學四年級班級安全工作總結范文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學四年級班級安全工作總結范文,希望對大家有所幫助。
小學四年級班級安全工作總結范文1
孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責所在。在教給他們文化知識、如何做人的同時,安全工作一直是學校工作的重中之重。學校安全直接關系著學生的安危;家庭的幸福;社會的穩定。領導高度重視,我在班級里平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、培養學生的安全意識是前提。
安全工作常抓不懈,教師和家長一定要讓孩子有安全意識。否則在怎么教育,效果也不明顯。
二、有安全工作的計劃和記錄
開學第一周,我和全班學生一起開展了安全教育主題班會,并做好了班會記錄。每天上課前或星期一升旗儀式,自己及時清點到校人數;學校各項活動班長夏倩對班里的到校情況每次都做到心中有數。
三、結合學科進行教育。
結合品德與社會學科對學生進行教育,包括學校安全、家庭安全、社會安全、交通安全,學生學以致用,結合課內課外知識,教學效果良好。
1、嚴格強調學生上學、放學時間,不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去玩耍,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;相追打、奔跑等。
3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4、教育小學生不損壞學校的`花草樹木。
5、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)
8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
四、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊會、活動課對學生進行安全預防教育。使學生比較系統地接受防火、防水、防震、防電、防交通事故等安全知識。通過教育提高安全意識、安全防范能力、自我保護能力。
五、家校聯系保障安全。
學生家長的聯系電話本我時刻帶身上,隨時與學生或其家長取得聯系,同時要求家長和學校一起對孩子時時刻刻講安全,把安全放在第一位,健康第一!
安全工作始終在班級工作的首位,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
小學四年級班級安全工作總結范文2
四年級本學期,為進一步做好安全教育工作,根據上級安全文件精神和中央學校相關要求,加強安全管理,加強監督檢查,密切關注工作實施,形成學校安全工作模式,成功完成任務目標,確保師生安全和財產損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了有力的安全保障。
1、提高認識,加強認識領導,不斷增強責任感和緊迫感
為使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,積極將學校安全工作與各自的實際工作相結合,增強“安全第一、預防第一”的意識,在思想上建立安全防護線,認真學習貫徹各級安全工作文件精神,把安全工作作為學校的首要任務,班主任的安全工作計劃、日常安全日常檢查、每周定期教師安全培訓、每月定期安全演練,層層落實安全責任制,確保學校安全。
二是加強學校安全教育管理,扎實做好學校安全工作
學校結合學校的實際和季節特點,教育學生預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急疏散安全、非法侵權時的安全保護,有效提高每個學生的安全意識和自我保護能力。學校積極教育和引導學生在沒有家長的情況下私自下水游泳。冬季不得擅自與同學滑冰,同時教育學生自救方法。學校積極與家長溝通,增強家長的安全意識和監護人的責任感。同時,加強學生道路交通安全管理,對學生乘坐的車輛負責,對各自管理的車輛進行監督。班主任利用班會組織學生學習道路交通安全知識,教育學生不要乘坐非法車輛。
三、切實加強校園日常管理
1、是加強門衛管理,嚴格防止外來人員無故進入校園。開學會告訴老師門鎖了很久,進出校門要請假。同時,嚴格管理學生上學期間離校。
2、加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。
3、是加強食品衛生管理,學校通過各種渠道和形式宣傳預防傳染病和疾病的相關知識,結合學校實際情況經常對學生進行食品衛生教育,如:不購買三種食品,不購買過期食品,防止學生誤食中毒,提高師生的`公共衛生意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極開展學校衛生安全工作。
4、加強對學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品和管制工具的檢查。
5、是窗口宣傳安全教育的內容。張貼圖片,展示“預防傳染病知識圖片、安全疏散圖片”。有效提高師生的安全防治知識和能力。
四、制定計劃,加強應急演練,提高應急處置能力。
在前期工作的基礎上,學校進一步完善了各類突發事件的應急預案。學校完善和完善了各種應急預案和配套措施,規范了“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全了各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對于可能發生的緊急情況,對處理工作的每一個層次、每一步、每一個環節,都要仔細規劃,反復推敲。應急預案制定后,學校緊密結合形勢,積極組織全體師生開展消防演習、地震逃生演習、應急疏散等應急演習,提高學生自救能力。這些活動增強了學生的安全意識,掌握了緊急疏散和自救方法,提高了各種緊急情況的應急能力。
五、深入開展學校安全檢查。
學校對安全工作進行了全面的自檢,確保垂直到底,水平到邊緣,不留死角,確保各種安全風險的早期發現和早期整改,消除各種安全風險處于萌芽狀態。校舍、廁所和校園墻多次仔細調查。
6、及時向上級主管部門報告安全情況和突發事件。做好安全記錄,繼續做好安全檔案。
總之,在上級領導的正確領導下,我校堅持“安全第一、預防第一”的原則,沒有發生安全責任事故。雖然我們做了很多工作,但離上級的要求還有一定的距離。我們決心在今后的工作中不懈努力,始終“警鐘長鳴,安全比泰山更重要”,努力達到一個新的水平。
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