(集合)高一下學期數學教師工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的高一下學期數學教師工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
經過了這么多年的教學,我也知道,在高二剛回校的這段日子里,他們的心是最難從假期的生活中收回來的了。但是對于數學來說,上課的時候必須認真聽講,如果沒有聽課或者在假期堅持復習,那么他們一定會有一段復習期來回到狀態。雖然我已經布置了足夠的數學作業,但是我也要在這個暑假跟著改變一下,好在下學期的時候以最好的狀態迎接他們回來。為此,我對之前的教學做了一個總結,希望能在之后的工作計劃中幫到我。我的高一下學期教學工作總結如下:
一、在教學上
在高一的教學上,我主要還是在致力于引導他們的學習興趣。在上課的時候多講一些有趣的案例,將那些題目都將的細一些,讓他們都能學會,都能聽懂,都能有興趣加入進來。雖然這樣一開始確實有了一些效果,但是在有些同學習慣了細細的講課后,反而出現了一些不聽講的情況。也許是我講的太細,導致一些懂了的同學覺得我講課過于繁瑣。在下個學期的講課中,我要適當的加入一些讓他們自己思考的元素,讓那些懂了的同學有事可做,讓不懂的同學也能跟著我的思路學會。但是下學期就是高二了,我必須將我的課程進度提升上來,這也是我在放假前就提過的,希望他們都能放在心上。
二、在學生的作業方面
對于數學來說,公式學會了、記熟了就好,真正應該鍛煉的是實際的運用,拿著一個公式再看也還是個公式,但是在題目中卻能顯現出多種用法。所以我比起上課的時候講解,更多的精力是在給他們挑選適合的題目。
只要多去練習,就算是不熟悉的題目也會變得信手沾來。
三、總結
總的來說我也在高一的時候摸清了他們的底,在高二的時間雖然緊張,但是我也要根據他們的學習程度來教育和輔導他們,點名回答就是一個很好的催人學習的方法。作為教師,我在這個暑假也是閑不得的,我也要在這段時間提升自己,希望在下學期開學后,我和同學們都能看到不一樣的對方。
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