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數控加工中心工作總結(通用13篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的數控加工中心工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數控加工中心工作總結 1
上課學習電子數控專業多是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真聽老師講解介紹,觀察每臺機器的結構和零件,學習它的實用方法,結合理論知識可以更透徹的理解。
實習訪問是數控機床。首先我們同學按順序進去參觀,然后班里的老師給我介紹參觀時要注意的要求,不要碰機械,不要按開關。然后,在老師的指導下,我們學習了數控車床的計算機編程。因為是計算機操作,所以首先要學會計算機能識別的語言和指令,這樣才能正確輸入指令來控制計算機,得到我們需要的產品。寫好程序后,可以觀看仿真,提前知道程序是否符合要求和標準,最后聯系機床,將編好的程序輸入數控機床。一切自動化,零件加工快,符合我們的要求,所以數控機床很當代。據說數控機床的發展和更換幾乎與計算機的'發展同步。
通過這次實踐,我們了解了現代機械制造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設備的工作原理和典型結構,夾具的使用和安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新技術、新工藝、新設備在機械制造中的應用。對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中,培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習讓我們明白,做事要謹慎細致,一點也不能馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!培養和鍛煉了勞動觀、質量觀和經濟觀,增強了遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識,提高了綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的學科有嚴格的要求,為學生制定了實習細則,加強了清潔機床場地和遵守各工種安全操作規程的要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
人生第一次有了“學以致用”的感覺,心里有了成就感。我也真的意識到真理是必須經過實踐檢驗的,我自己也不去嘗試。書上沒有的東西很多,只有在實踐中才能體會到。紙上談兵只會讓人產生誤解,實踐才是永恒的老師。它不僅給我們帶來經驗,也讓我們知道什么是工作精神和嚴謹認真的作風。在我未來的學習生涯中,我應該親自學習,將來成為一名優秀的專業人士。這次實習讓我明白了什么叫“紙上談兵,淺嘗輒止,潛心實踐,見真識真”。
數控加工中心工作總結 2
學習方面:我在這學年基本做到了勤奮學習,銳意進取并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。
在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。
因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習,自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。
我的室友麗琴,倪妮都是成績優秀,學習認真的好榜樣,在她們的帶動和督促下,我的學習積極性,自我學習能力,都得到了很大的提高,我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭,并不斷向室友及其他同學學習。
生活方面:我能與室友和同學保持良好的關系,日常互相幫助,同時也認識了許多的不同年級不同專業的學弟學妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識,交換了學習生活方面的心得。
平時我一直把友愛同學,尊師重道,樂于助人作為生活準則。
因此在第一學期參加了外語學院組織的英語輔導班,每周利用休息時間給大一的學弟學妹上一到兩次的輔導課,希望能提高他們對英語的`興趣和解決他們在學習中的疑問。
當然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。
現在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,正如英語輔導班,幫助他們學習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。
生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學到的非常重要的技能。
集體觀念方面:我堅持理論與實踐相結合,積極參加學院,學校的各項集體活動,這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,也使自己發現了自身的某些潛質。
以后我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
總而言之,過去的一年,是我不斷充實自己,不斷探索的一年。
雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時,缺點也是顯而易見的。
如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。
新的一學年已經開始了,我將結合這個小結回顧過去,為新的學年做好打算,我對未來充滿信心。
數控加工中心工作總結 3
數控銑床的加工通常具有以下的優點:
1.加工靈活、通用性強
數控鐵床的最大特點是高柔性,即靈活、通用、萬能,可以加工不同形狀的工件。在數控銑床上能完成鉆孔、鏜孔、校孔、銑平面、銑斜面、銑槽、銑曲面(凸輪)、攻螺紋等加工。在一般情況下,可以一次裝夾就完成所需要的加工工序。
2.加工精度離
現在,數控裝置的脈沖當量通常是0.001mm,高精度的數控系統能達到0.1μm,通常情況下都能保證工件精度。另外,數控加工還避免了操作人員的操作失誤,同一批加工零件的尺寸同一性好,很大程度上提高了產品質量。因為數控銑床具有較高的加工精度,能加工很多普通機床難以加工或很本不能加工的復雜型面,所以在加工各種復雜模具時更顯出其優越性。
3.生產效率高
數控銑床上通常是不使用專用夾具等專用工藝軟備。在更換工件時,只需調用儲存于數控裝置中的加工程序、裝夾工件和調整刀具數據即可,因而大大縮短了生產周期。其次,數控銑床具有銑床、銑床和銑床的功能,使工序高度集中.大大提高了生產效率并減少了工件裝夾誤差。另外,數控銑床的主軸轉速和進給速度都是無級變速的,因此有利于選擇最佳切削用量。數控銑床具有快進、快退、快速定位功能,可大大減少機動時間。據統計,數控銑床加工比普通銑床加工生產效率可提高3~5倍,對于復雜的成形面加工,生產效率可提高十幾倍,甚至幾十倍。
此外,采用數控銑床還能改善工人的勞動條件,大大減輕勞動強度。
加工中心是從數控銑床發展而來的。與數控銑床的最大區別在于加工中心具有自動交換加工刀具的能力,通過在刀庫上安裝不同用途的刀具,可在一次裝夾中通過自動換刀裝置改變主軸上的加工刀具,實現多種加工功能。
加工中心是由機械設備與數控系統組成的適用于加工復雜零件的'高效率自動化機床。加工程序的編制,是決定加工質量的重要因素。加工中心是高效、高精度數控機床,工件在一次裝夾中便可完成多道工序的加工,同時還備有刀具庫,并且有自動換刀功能。加工中心所具有的這些豐富的功能,決定了加工中心程序編制的復雜性。
多工序集中加工的形式擴展到了其他類型數控機床,例如車削中心,它是在數控車床上配置多個自動換刀裝置,能控制三個以上的坐標,除車削外,主軸可以停轉或分度,而由刀具旋轉進行銑削、鉆削、鉸孔和攻絲等工序,適于加工復雜的旋轉體零件。
加工中心能實現三軸或三軸以上的聯動控制,以保證刀具進行復雜表面的加工。加工中心除具有直線插補和圓弧插補功能外,還具有各種加工固定循環、刀具半徑自動補償、刀具長度自動補償、加工過程圖形顯示、人機對話、故障自動診斷、離線編程等功能。
與數控銑床相同的是,加工中心同樣是由計算機數控系統(cnc)、伺服系統、機械本體、液壓系統等各部分組成。但加工中心又不等同于數控銑床,加工中心與數控銑床的最大區別在于加工中心具有自動交換刀具的功能,通過在刀庫安裝不同用途的刀具,可在一次裝夾中通過自動換刀裝置改變主軸上的加工刀具,實現鉆、鏜、鉸、攻螺紋、切槽等多種加工功能。
數控加工中心工作總結 4
所以我在20xx學習數控專業。經過三年的學習,我打下了堅實的基礎。我在20xx年參加了工作。在此期間,我通過學習不斷提高自己的技能,并獲得了三級技能資格證書。
剛開始工作的時候,帶著肯學習、不怕虎的精神和各位領導的悉心教導,我很快掌握了數控車床的操作和編程,能夠獨立完成一款產品,多次得到廠長的認可和贊賞。我并不為此感到驕傲。我一直嚴格要求自己保證產品質量,保證數量,按時完成工廠交付的任務。從事數控多年的行業總結如下:
1.安全第一
關機前,按下緊急停止按鈕,然后切斷系統電源開關,最后切斷電源開關。啟動順序相反。啟動后,刀架應返回零,主軸應低速熱運行幾分鐘,以進行正常加工。如果停機時間太長,應多運行一段時間,刀架應空運行幾次再加工。一般中途停機半小時以上也要進行回零操作。在按下循環啟動按鈕之前,為了安全起見,我們應該考慮幾秒鐘。數控機床在裝夾刀具和工件時,不能用猛烈的沖擊力野蠻操作。啟動主軸前,工件必須夾緊牢固。機床正常運行前,應注意產品夾緊是否牢固可靠,刀具是否干擾,手始終放置在復位鍵或緊急停止鍵的位置。發現刀具或機床有異常時不要猶豫,立即按下復位或急停。零件加工完成時,應檢查產品尺寸是否符合要求,表面粗糙度是否符合圖紙要求
2.刀具的合理選擇:
(1)粗車時,應選擇強度高、耐久性好的刀具,以滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。
(2)精車時,要選擇精度高、耐久性好的刀具,以保證加工精度的要求。
(3)為減少換刀時間,方便對刀,應盡量使用機夾刀和機夾刀片。
3.合理選擇夾具:
(1)盡量選用普通夾具裝夾工件,避免使用專用夾具;
(2)零件定位基準重疊,以減少定位誤差。
4.確定加工路線:加工路線是指數控機床加工過程中刀具相對零件的`運動軌跡和方向。
(1)應能保證加工精度和表面粗糙要求;
(2)應盡量縮短加工路線,減少刀具空行時間。
5.加工路線與加工余量的關系:目前,在數控車床不能普及的情況下,一般應在普通車床上安排過多的空白余量,特別是鍛造和鑄造硬皮層的余量。如果必須使用數控車床加工,應注意程序的靈活安排。
6.夾具安裝要點:目前液壓卡盤與液壓夾緊缸的連接是通過拉桿實現的。
數控加工中心工作總結 5
我們數控車間根據形勢的發展,在維修工作中制訂了相應的機械維修保養方案,在保證機械維修質量的情況下,突出以節約為主,降低了維修支出。而我在公路標牌的制作生產中,一方面積極拓展市場,另一方面大力降低維修成本。取得了較好的經濟效益。這與各級的正確各科室、施工項目部的大力協助是密不可分的,也是維修科各位同志共同努力的結果,下面將我的工作情況總結如下:
1、思想工作不放松,安全工作時時抓
我們平時注重學的各項方針,加強時事的學習。理論聯系實際,消化吸收后并運用到工作中去,使本科室職工時時刻刻增強危機感,責任感。正確認識對待經濟低潮和交通帶來的困難,認為前途是光明的。在工作中時刻提高安全意識,把安全放在第一位,沒有安全就沒有效益,就沒有社會和家庭。經常性的召開安全生產會議,灌輸安全思想,定期檢查工作設備和維修操作流程,把不安全的因數消滅在萌芽中。
2、保證維修質量,提高服務意識
在維修資金比較困難的情況下,保證維修質量不降低,做到把有限的的資金用到刀刃上,結合工作小時及進行的性能鑒定,制訂出一套詳細的維修計劃,經報批準后,對每一臺機械進行維修保養,盡可能的恢復機械的各項性能,確保各工地對機械的使用需求。同時加強服務意識,對于各工地機械出現的故障,我們克服維修人員少、技術力量薄弱的困難,及時調度維修工進行維修。做到小故障不過夜,重要機械出現的故障加班加點的進行維修,如無特殊情況,當天就可維修好。
3、科學化管理,數據化決策
為了提高機械的使用率,提高維修效益,進一步完善了技術檔案,詳細記錄了機械的'運行、維修保養等各項數據,可以時刻跟蹤每一臺機械的機械性能情況,對于合理使用調配提供技術。完善了機械的單車核算,在月底將每臺機械維修的具體項目及數據作出詳細記錄,增強了愛車敬業的積極性,為的決策提供科學的依據。一改以往經驗化決策的習慣,用科學的數據來進行維修決策。
4、端正工作態度,提高技術水平
定期不定期的對維修人員進行思想教育,端正其工作態度,提高工作的積極性。為提高機械的維修保養水平,經常性對修理人員進行技術培訓,結合使用情況,學習各項新技術,重點學習了柴油機的共軌和單體泵技術。
5、建造新的車間,改善維修條件
由于我處生產場地轉移到養護中心,根據指示,配合施工單位對拆下舊車間的進行了利用改造,重新設計了圖紙,把原車間有三間改造成五間,加大了采光面積,加寬了車間門,加長了行車軌道,改進了維修地溝,墻板全部采用了保溫材料等,改善了維修條件。完成了新車間的建設。
以上是我近期主要完成的工作,但成績與缺點并存,還有許多不足之處,希望和同志們批評指正。
數控加工中心工作總結 6
時光飛逝,轉眼間,一年又過去了。回顧我在工廠的工作,有收獲也有遺憾。在一次又一次的實踐中,我培養了自己的工作能力,暴露了自己的不足,從中得到了寶貴的經驗教訓。現將我過去六個月的工作總結如下:
1、這是我第一次參加工作,在專業知識和工作經驗上可以說是一片空白。通過工廠和分公司的各種培訓,我了解了公司和分公司的各種工作紀律、工作流程和數控知識。
2、因為剛進廠,我的工作主要是現場實習。學習數控知識、數控編程和機械生產加工技術。我先在NEW SAJO 10000實習。NEW SAJO 西門子系統采用主軸偏擺式五軸加工中心。跟著幾位師傅完成了幾個零件的試制。其中有SNECMA六級機箱、七級機箱、八級機箱、九級機箱、七級靜子支撐、八級靜子支撐。通過這段時間的實習,我了解了NEW SAJO 操作面板和基本操作,學習并了解西門子數控程序。
3、然后跟隨師傅在HCMC-15中進行SNECMA鎖盤、GODRICH環件岐管支撐環16245、1712M64G02試制。HCMC—采用FANUC系統的三軸加工中心15。因為是三軸,在很多方面都是有限的,而且在找正等方面也比五軸麻煩。FANUC系統比西門子系統編程簡單,但規范性強。通過我們的努力,解決了鎖盤位置問題,改善了岐管支撐環刀具磨損問題。然后和師傅在NEW SAJO10000、MANDELLI M8完成了056-000-474-6、056-000-500-6的銑削工藝試制。
4、最后,在師傅的`幫助和指導下,我試著編寫簡單的數控程序和操作指導書。在PV1000中,我跟隨師傅完成了渦輪定位銷、鎖緊墊圈等HONELL零件號和GE轉接螺母零件號的首次試制。這是我第一次在師傅的指導下操作機床,從而學習和了解機械加工中參數和尺寸的保證。
今年是我進入分公司的第一年。雖然在過去的六個月里工作取得了一些進展,但離合格技術人員的標準還有很長的路要走。因此,在今后的工作和學習中,我會更加努力地學習數控銑削技術的編制、數控程序的編制和機械加工技術,特別是在CAD/CAM軟件的應用上。為分包的未來做出一定的貢獻。
數控加工中心工作總結 7
數控車工的工作是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了;接下來的工種是鑄造,鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了;車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
身為大學生的我們,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。
久在課堂中的我感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的`,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。
因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。基于此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。
這里是另外一種學習課堂。通過動手操作,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。
在數控車間做車工,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
數控加工中心工作總結 8
本人自20xx年開始參加工作,從事數控車床工作已經有8年,期間還不斷參加各種進修課程充實自我,并通過考核獲得電工上崗證,技術資格證和數控車高級證書,還獲得公司舉辦的數控車等級考試二級,得到了公司領導的嘉獎。
自20xx年參加工作,經歷三年學徒實踐及在師傅的悉心指導下,再通過自己的學習,很快地掌握了數控車技術和操作技能,很快地自己可以獨立完成一次產品,能按時,保質完滿完成任務,保證了生產的順利進度,得到車間領導和同事的好評及認同,這些都是公司的悉心裁培,師傅的嚴格要求,同事們的相互配合以及自己的努力分不開的。總結我參加工作以來對本職工作是非常熱愛的`,是認真負責的,是任勞任怨的,是刻苦鉆研的,是精益求精的,在這8年多的時間內我自己設計和動手改良了生產工具,使工作效率大大地提高了,降低了勞動強度,得到了公司領導的表楊和獎勵。
畢業后于江門嘉美五金制品有限公司,從事數控車工作,在期間,獨立完成各工項產品并按質按量完成每一種產品,能獨立解決每一種產品的問題,對于我來講,每一種新產品都是新的挑戰,我虛心請教師傅,共同研究,想出了很多改進方案,提高工作效率和加工精度,給我留下了寶貴的經驗,為了增加見識,我離開了嘉美五金制品有限公司,到鶴山市鶴建機械有限公司,從事數控車工作,在之前已經積累的經驗和技術,在司其間,已很快地熟悉了各種產品的加工和編程,得到了公司上下領導的一致好評和贊賞。
總的來說,我在8年工作中,認真學習,對技術的刻苦鉆研,提高自己的工作能力,公司領導對我的工作能力是不可置疑的,很多難題及艱苦的工作,至關重要的工作,在關鍵的時刻,領導都付于我重任,而我都能不負所托地完成使命,為此我為公司的效益,為公司的生存立下了汗馬功勞。
今后我還會繼續努力提高自己的技術水平,為公司的發展出一分力,為社會的進步作貢獻。
數控加工中心工作總結 9
本學期,我組按照學校總體工作要求,根據數控專業的特點,結合我校數控專業的教學實際情況,經我組教師團結協作、積極努力,圓滿完成本學期工作,取得了一定成績。現將本學期工作總結如下:
一、進一步完善了數控實訓車間的.管理工作
1、在教學中,嚴格按照實習管理制度進行教育教學,使本學期的教育教學工作圓滿結束,未出現一例安全事故。
2、加強數控實訓車間管理工作,合理使用數控設備,制定設備、設施的維護保養計劃,例行節水、節電,做到人走燈滅、人不在設備關。
二、搞好20xx級學生的數控實習工作
11級數控專業有4個班級,約160名學生,每班課時數為6節。我們認真努力備好課、上好課。在實習教學中,我們采用了“分組教學法”,集體備課,同一上課內容,確定統一教學模式,實行組內觀摩。
三、完成學生中級數控車工證的考核工作
1、我們按照學生中級數控證的以往考試經驗,進一步組織學生參加數控中級技能考證的訓練工作,本學期數控技能通過率達到80%左右。
2、積極、認真輔導參加青島市數控車工、數控銑工技能操作比賽的學生。
四、常規教學圓滿結束
我組老師所任教的機械制圖、機械基礎、公差等學科,在教師們的努力下,已圓滿完成,取得了較好成績。
精品課程建設在課題組的努力下,不斷修改、搜集材料、積累經驗,使精品課程建設又上了一個臺階。
五、存在問題:
1、教師技能水平亟待進一步提高;
2、青島市技能大賽需要引進名師進行指導。
數控加工中心工作總結 10
回顧一學期來的教研組工作,成績與不足、機遇與挑戰并存。對照教務處提出的教研組考核標準,現將一學期來的工作總結如下,希領導、老師給予幫助指正。
一、工作作風
數控教研組共有教師7人,由數控、模具兩類教師組成,全部擔任在校班班主任,組內教師工作量飽和;期初,能根據學校工作總體要求,詳細制訂教研組工作計劃,目標明確,內容詳實,如開展興趣小組活動、課題研究、論文撰寫等;在工作過程中,組內教師大多能相互配合,取長補短。積極承擔學校各部門下達到各項任務,能顧全大局,服從學校工作調配,為學校工作獻計獻策,如工場建設、招生工作,工場建設等;組風正,工作態度端正,學生反映良好,教學成績明顯。無一起教學事故發生。
二、專業建設
本學期,教研組成立了4個數控加工興趣小組;期初確定教師和學生人員,按教務處要求安排時間、訓練內容、效果良好。能利用晚上等課外時間,對學生進行強化訓練,學生積極性高效果好,受到學校有關部門的好評;積極參與工場建設,對數控工場實訓工場能提出合理化意見,及時提出購買意見,配制必要實習材料與設備工量具,充分發揮工場的.利用率,并能對每次實習做好詳細的記載。
三、教研活動
能按照期初制訂的教研組計劃,定時、定內容組織開展教研組活動,做到人員保證、內容充實、活動有主題、有記載、有成效。每位教師認真備課、精心上課等教學“五認真”環節。本學期,能組織學科測驗及各類考試,成績良好,達到教務處提出的合格率要求。
四、工作實績
一學期來,教研組能時刻按照教務處提出的要求,認真貫徹、執行。努力使教研組工作達到期初提出的要求。組內教師能積極撰寫教育、教學論文。在4月份紹興市數控比賽中有6人獲三等獎。一學期來的教研組工作充實而繁忙,在做好一些常規性的工作的同時,組內教師能想學校所想,在提高教學質量、教學能力方面,我們一直在努力。
數控加工中心工作總結 11
一年的時間轉瞬過去了,這一年的時間通在公司裝備營銷部擔當營銷經理,通過一年的熬煉,自己對自己的本職工作和數控機床市場及公司現狀也有了更加深刻的熟悉。現在通過年終工作總結和思索,盼望能夠對今后的工作起一個指導和催促的作用。
首先,在過去一年的工作當中,隨著對外部市場熟悉的不斷加深和對各種問題的解決,充分地熬煉了自己的業務力量,并強化了對機床相關學問的學習。數控機床市場是一個相對成熟度比擬高的市場。廣闊消費者對數控機床行業的熟悉也比擬廣泛。在這種市場狀況下,一般的營銷策略很難到達預期的效果。恰恰相反,強大的品牌影響力和價格因素成為了營銷效果的關鍵鏈條。而我公司的數控機床尚處于導入期,在品牌、產品線寬度深度、價格、渠道等等方面還沒有到達推動營銷工作的因素,這就給我們的營銷工作帶來了很大的困難。所以,在過去的一年當中,我們不斷地思索,不斷地嘗試。試圖能夠找到與其他大的機床廠商的不同之處,來突破重圍。我想,在過去的一年當中,我們最大的收獲就是對目標市場越來越深刻的熟悉,假如我公司堅持做通用數控機床這塊市場的話,以目前的市場形勢和我公司的現狀來看,我們只能努力擴大產品線的寬度和深度,并且努力降低本錢。但是假如想實現這一目標,公司的前期投入會比擬大,而且所需時間也會比擬長,所以難度較大。我想我公司可以嘗試在我公司特長的根底上來加大研發適應如今的市場形勢。簡潔來說,就是在專用組合機床的根底上參加數控系統,使組專機床的柔性化增加,并依據市場需求使組專機床系列化標準化,這樣才能令我公司與其他通用數控機床產生明顯的差異。
其次,在這一年的工作當中也有深深的圓滿。就是沒有單獨形成一單的銷售。這里當然有開發市場困難的緣由,但通過反思,也有自己業務力量不夠強的因素。在這一年的時間里,自己也不斷地去一線市場調查和銷售過,城市農村也都走訪過。但是始終無功而返。但是通過在不斷地失敗中總結思索,也就加強了自己的業務力量。
現在自己從裝備營銷部調到了營銷中心,主要負責裝備類產品的宣傳和市場治理。之前一年的熬煉信任能讓自己今后的工作更加得心應手。對于今后的工作自己也有肯定的`規劃和思索:
首先要努力做好自己的本職工作,隨著公司各個部門的調整,各項工作也步入正軌,自己要努力完善自己今后工作當中所需的各項制度,令自己的工作更加條理化,也就提高了工作效率。
其次要使自己各項工作的目標更加明確,努力仔細地調查各項宣傳的必要性和效果,做到節省公司宣傳費用,并使得宣傳效果最好。
再次實時關注市場變化,敏銳捕獲市場信息,對公司的營銷工作作出肯定的指導和幫忙。
最終盼望能夠通過自己的努力和領導的指導幫忙能夠為公司的快速安康進展做出自己的一份奉獻。
數控加工中心工作總結 12
時光飛逝,歲月如梭,又到了學期工作即將結束的時候。本學期在學校的指導下,在全組老師的密切配合下順利完成了學期工作。現將本學期工作總結如下:
一、研究新高職考,形成高考指導師梯隊
為了更好滿足學生自我發展需求,進入更深層次的學習,研究高職新動態成為教研組工作必修功課。新高職考適應08年xx省職業教育課改以來滿足學生多元發展,注重學生學科專業技能和專業知識廣度的考核,15年后加入技能高考科目,這對教師的專業技能和專業理論水平提出更高的要求。
本學期,數控教研組結合學校實際情況,明確數車、鉗工為高職考技能主方向,今后逐步拓展普車、加工中心為高職考技能項目。以肖仁仕、陳賢聰等老師主骨干技能指導師,楊義準、張亞琴等老師為高職考理論教學骨干老師。以骨干老師帶團隊,配以新老師輔助教學,學習。逐步實現從高三到高一都有技能過硬,理論基礎扎實,高職考經驗豐富的老師來教高職考科目。
二、加強課堂有效性,技能訓練面向全體學生
技能競賽一直是數控教學繞不過去的話題。數控技能競賽存在著花費比較大,投入教師資源多,學生覆蓋面不廣等問題。
針對這些情況,本學期數控組首先研究自身狀況,先找出突破點,抓新的賽點,以圖有所突破。數控車和鉗工是高考科目,是學生必須掌握的基礎技能,教師平時就有授課,學生在為高考準備的同時還可以參加比賽。這樣學生樣本大,可以合理利用課堂教學,就是為競賽訓練。無需針對比賽購買與實際教學無關的.器材,降低了費用。學生也不必用課余時間練習為專門競賽設置的課程。同時,密切關注新的比賽項目。舊項目投入大,各個學校經驗豐富,競爭壓力相當大。為此,接下來模具項目將作為新的比賽突破點。
三、同心僇力,評選省品牌專業
示范校之后就是深化課改教學,發展內功。本學期省提出“三名”工程,評上三名既是對專業品牌的認可,同時能理好本專業目前現狀,為將來發展明確方向,清晰思路。
蔡老師連續加班一星期,每晚工作到深夜,奔波在全省各地取經,學習交流。閔林鋒、肖仁仕、楊義準、楊振洲老師等老師也連續加班加點工作,協同蔡老師完成材料整理,梳理專業組發展歷程,提亮點找思路,為今后發展作了諸多規劃,組內老師也都踴躍工作,順利完成了材料申報。
四、抓好課改,促進教研組發展
新課改要求老師有較高的技能,扎實的理論功底。教研組認真開展備課組活動,積極熱烈的討論公開課,聘請專家一起謀劃專業發展。本學期職稱評審,胡曉達老師通過了高級評審,多個技能隊在市賽中取得好成績,爭取在省賽中有進一步的成績。
一學期即將過去了,下一學期我校教研組將以更加飽滿的精神,開拓進取,為我校的教育教學工作步上新的臺階而繼續努力。
數控加工中心工作總結 13
一年的時間很快過去了,在一年里,我在車間領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。我是去年九月份來到企業工作,擔任數控銑床和加工中心的工作,為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了車間的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。自己還沒感覺怎么樣呢,可見時間的快速程度有的時候令人感到無可奈何。
不過總的來說,我在過去一年中的工作還是不錯的,除了很好的完成了自己的工作外,還幫助同事完成一些力所能及的事情、 今年年初我從公司得到一個出去學習線切割和電火花的機會,到北京幾天我認真和廠家里的人員學習機器的性能和操作技巧,回來之后馬上就投入到生產中用自己在廠家學到的東西去操作機器,并從工作中找到自己以前并沒有注意到的一些細節的東西,對自己有很大的提高工作一段時間后對線切割和電火花有了很深的認識,干了一段之后工作調整,廠里開始做壓鑄鋁,把加工內膽的任務交給了車間里,我利用去年在武漢華中數控股份有限公司學習到的數控方面的知識,調試車床、編輯程序,并不斷的修改程序使更加充分的利用好機器,還要兼顧到人員的培訓和車床的日常維護,使人員和機器能更好的發揮作用為企業創更大的價值。因車間工作調整我調到加工中心和數控銑床上工作期間有7柱磨具的加工,銑片頭機器上的卡具,老式暖氣片的打眼,壓鑄鋁磨具銑床上的工序,在這中間經常輔助李工做一些電壓鑄鋁磨具在電火花上的開粗*精修等一些工序,工作心得:
1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝,工作中很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步,現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇于擔當。
3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業務流程很了解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。
在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的.時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。工作教訓: 經過這一年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在全年的工作中主要有以下方面做得不夠好:
1、 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;
在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優化空間。
2、 對流程不夠熟悉;
在工作中,發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在干活,但說到底對工序很熟悉才是生產很好完成的前提。
3、 工作不夠精細化;
平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。
4、 缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;
今年的現場經驗有了很大的提高,對整個工作有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。
5、 缺少平時工作的知識總結;
在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。
6、 做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;
拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。
在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才。
工作計劃
其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:
1、 要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、 工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;
3、 要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;
4、 把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;
5、 精細化工作方式的思考和實踐。 在將要到來的一年里,我不會有任何的松懈,我只會更加努力的工作,將自己的在過去一年的不足之處和優點之處認真總結,做出在新的一年中怎么樣去工作的方法,才能更好的工作下去,我能夠做好。
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