演練工作總結(jié)（精選21篇）
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的演練工作總結(jié)（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演練工作總結(jié) 1
為確保地質(zhì)災害應急預案措施的落實，增強人民群眾的防災避險能力，防止和減少突發(fā)性地質(zhì)災害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成危害及損失，根據(jù)上級文件要求，9月組織開展了村地質(zhì)災害點群眾進行了應急避險演練，通過地質(zhì)災害模擬應急避險演練能及時安全撤離險區(qū)，保障廣大群眾生命財產(chǎn)安。現(xiàn)將2015年地質(zhì)災害應急避險演練工作總結(jié)如下：
一、基本情況
村地質(zhì)災害隱患點，其中村組（回頭線）1個點，規(guī)模2.5萬立方米，類型崩塌，涉及8戶35人。該村災害點地質(zhì)構(gòu)造復雜，地形變化多樣，生態(tài)地質(zhì)環(huán)境脆弱，一旦遭受連續(xù)降雨、強降雨、地震等因素誘發(fā)崩塌、滑坡、泥石流、不穩(wěn)定斜坡。
二、主要成效
（一）加強培訓，提高水平。為確保每次應急演練成功，切實體現(xiàn)統(tǒng)一指揮、迅速、高效和相關(guān)部門協(xié)調(diào)的一體性，組織演練提前召開了協(xié)調(diào)會議。會議內(nèi)容是：
（1）介紹演練工作方案；
（2）向當?shù)厝罕娭v解掌握地質(zhì)災害前兆、監(jiān)測方法、報警方式、撤離路線等有關(guān)知識；
（3）討論演練方案實施的有關(guān)問題，征求參會人員意見，進一步提高了廣大人民群眾的群測群防意識。
（二）加強領導、精心組織。成立了由鄉(xiāng)武裝部長任組長和總指揮、該村委主作任副組長和現(xiàn)場總指揮，由村“兩委”干部組成的應急演練領導小組，演練所在村組負責人和監(jiān)測員以及駐村干部為成員的鄉(xiāng)地災防治指揮部，并明確了各組工作職責。
（三）周密細致認真總結(jié)。
1、總結(jié)推廣經(jīng)驗和做法。演練工作結(jié)束后，領導組召開總結(jié)工作會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，需進一步完善和補充工作方案。
2、將應急避險演練過程在鄉(xiāng)村干部大會上組織學習、推廣經(jīng)驗。
3、定期不定期開展組織地質(zhì)災害點群眾再學習、再提高。
通過對地質(zhì)災害的演練，切實加強領導，精心組織，周密部署，落實人員、經(jīng)費，保障了應急避險演練地質(zhì)災害防治體系體制建設模版，建立完善了地質(zhì)災害群測群防長效工作機制，確保了群測群防體系有效運行。
三、應急避險演練效果分析
我鄉(xiāng)地災演練的主要做法是：我鄉(xiāng)在汛前汛中根據(jù)地質(zhì)災害隱患點的變化趨勢，確定了地質(zhì)災害監(jiān)測點，落實了檢測點的防災預案，發(fā)放了地災明白卡和避險明白卡。同時，與隱患點村簽訂了地質(zhì)災害防治責任書，落實了責任人，從而形成了一級抓一級、層層抓落實的管理格局。通過落實責任制形式，明確了隱患點的具體責任人和監(jiān)測人，保證了各隱患點的.變性特征能及時被捕捉，有效地指導村組和受威脅群眾防災避險工作。
四、存在的問題
（一）部分群眾對地質(zhì)災害防治知識了解太少，缺乏一定的地質(zhì)災害自我識別、自我監(jiān)測、自我預報、自我防范、自我應急、自我救治的能力。
（二）部分群眾對應急避險演練的目的、意義和重要性認識不足，互相配合不夠，參加的積極性不高。
（三）演練方案設想不到位，有待于更進一步完善和添置措施。
（四）部門聯(lián)動意識不強，需進一步加強配合與協(xié)調(diào)；
（五）經(jīng)費不足，應急物資、基礎設施還有待加強和完善。
五、20xx年工作計劃
（一）進一步提高防災減災水平。在地質(zhì)災害工作中，要充分利用農(nóng)村院壩會、村民小組會、廣播、發(fā)放地災宣傳資料、鄉(xiāng)政府大小會議、書寫標語等各種形式廣泛宣傳地質(zhì)災害防災避險基本知識和技能。在“世界地球日”、“土地日”、“防災減災日”等，在全鄉(xiāng)廣泛開展科技“宣傳日”和“宣傳周”等活動，增強廣大人民群眾的防災避險和保護地質(zhì)環(huán)境意識。
（二）進一步加強地質(zhì)災害隱患點監(jiān)測預報預警。根據(jù)氣象部門的天氣預報信息，國土資源所和各村監(jiān)測員要加強對地質(zhì)災害隱患點的監(jiān)測力度，對重要隱患點要強化雨中、雨后監(jiān)測，隨時掌握地質(zhì)災害險情動態(tài)發(fā)展趨勢，健全地質(zhì)災害預報預警機制和信息反饋機制。
（三）進一步開展非汛期和汛期地災隱患點排查工作。國土資源所要對全鄉(xiāng)20個村進行逐一認真排查，對排查出來的隱患點認真登記造冊，必須撤離的要告知群眾堅決搬遷避讓，必須治理的要采取果斷措施緊急處置。對現(xiàn)場無法處置的必須向鄉(xiāng)黨委、政府領導報告請示，以便鄉(xiāng)黨委、政府向上級政府和有關(guān)部門反饋信息，請求解決。
（四）進一步落實汛期巡查值班等各項制度。各村、鄉(xiāng)屬各單位要嚴格執(zhí)行汛期值班制度和災情速報制度，明確汛期值班人員、值班住址和值班電話，加強對全鄉(xiāng)地災隱患點的巡查和排險。并堅持24小時專人巡查值守，對有災不報、大災小報或謊報亂報災情的要嚴格追究有關(guān)責人的責任。
（五）進一步繼續(xù)開展地質(zhì)災害應急避險演練工作，增強廣大人民群眾防災、抗災和抵御自然災害的能力。
演練工作總結(jié) 2
“報告值班員，本地已持續(xù)降雪數(shù)小時，道岔積雪有結(jié)冰風險，請求上道作業(yè)，清除積雪，涂刷防凍液。”“同意啟動惡劣天氣應急預案，道岔區(qū)已鎖閉，室外可以開始上道作業(yè)。”
這是一場沒有降雪的“除雪”行動。原來，為了確保冬季鐵路客車檢修工作平穩(wěn)有序，提升冬季雨雪天氣道岔除雪的應急處理水平，規(guī)范道岔除雪的作業(yè)程序，確保冬季特殊天氣下旅客能正常出行。12月16日，鐵路信陽客車運用車間組織開展了“冬季道岔除雪”應急演練。
此次，演練分為應急人員物資準備、上道除雪和恢復道岔使用三個環(huán)節(jié)。應急預案啟動后，車間主任、主管運轉(zhuǎn)安全副主任及運轉(zhuǎn)班相關(guān)作業(yè)人員組成的搶險人員及時到位，明確分工，各負其責，密切合作。演練開始前，首先向上級指揮中心報告?zhèn)浒福谶\轉(zhuǎn)值班室設置駐站防護員，演練過程緊扣以人的安全為第一要務，嚴格執(zhí)行“防護人員先到位，除雪人員后上道；除雪人員先下道，防護人員后撤離”的作業(yè)辦法。應急演練中，該車間主管副主任對道岔除雪程序過程中存在的'問題進行了規(guī)范，尤其講解了道岔除雪的關(guān)鍵部位、各種工具的使用安全及人身安全防范措施。
“上道作業(yè)一定要注意人身安全，做好相互配合和提醒；處理積雪積冰要徹底，避免留下安全隱患。”車間主任張洪文在觀看演練后對大家說道。
通過此次道岔除雪演練，加強了職工行車安全意識，提高了全體職工在冬季遇到險情等突發(fā)事件時的應急處理能力，促進了冬季列車及調(diào)車作業(yè)的安全運行。
演練工作總結(jié) 3
隨著一聲刺耳的警報聲，我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。
只見班級的學生們用早早預備好的潔凈小毛巾掩著口鼻，貓著腰從教室魚貫而出，急迫切沿著教學樓的南邊樓梯快速撤離到校園的大操場，集合、清點人數(shù)，一切緊急有序的進展著。缺乏兩分鐘的時間，大家到安全到達。
隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進展了消防學問的普及。他提到的一個個問題，涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識，大家在寒風中聽得津津有味。消防演習讓大家進一步了解把握火災等突發(fā)大事的處理流程，以及在處理突發(fā)大事過程中的協(xié)調(diào)協(xié)作。增加人們在火災中互救，自救意識。
其實，我們幸福路小學的安全憂患意識很強，為了防止地板濕滑學生課間運動發(fā)生事故，我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的'提示語并增派了教師層層催促引導，明確崗位負責制；為了防止學生在課間做一些危急的攀爬窗臺的事情，我們特意組織了“高空摔西瓜”試驗，從而使學生真且體會到珍愛生命的意義；我們在雨天加鋪防滑墊，雪天的紅地毯都是我們以人為本，安全你我同行的責任意識愛護意識和真情實意的暖心行動。
讓安全伴我們同行，讓生命之花幸福綻放！
演練工作總結(jié) 4
“生命高于一切，責任重于泰山”，為全面普及學校師生校園安全知識，提高避險能力。我校于12月26日下午2：00組織開展了應急疏散演練，演練很成功，整個演練過程緊張有序，組織嚴密，措施得力，沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，達到了預期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是方案科學。在此次演練方案制定過程中我們征求了多位教師的寶貴意見，不斷修改、完善，力求拿出一份科學合理、符合我們學校實際情況的方案。此次演練方案內(nèi)容完整、程序規(guī)范、分工明確、定點定人，針對性和可操作性都很強，為應急演練地順利開展奠定了堅實的基礎。
二是紀律嚴明。各位老師、各位同學都能服從大局、積極配合、團結(jié)協(xié)作，從演練工作實際出發(fā)，按照演練程序，環(huán)環(huán)緊扣，認真完成了各項演練任務。
三是演練前組織師生認真學習了演練方案，進行了預先動員教育，提高了思想認識，為演練成功打下了良好的`基礎。
四是效果明顯。此次演練有效檢驗了學校師生應對校園突發(fā)事件能力，切實提高了全體師生校園安全意識和提高避險能力，演練活動效果顯著。
此次演練活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一是宣傳不到位。直至演練開始時仍有個別班級學生不知道何時進行疏散演練；二是安全教育不到位。一些學生沒有把此次活動看作是一次重要的、嚴肅的逃生演練活動，在疏散過程中嘻嘻哈哈，抱著玩耍的心態(tài)，攀著樓梯扶手不斷向下跳躍。三是重視程度不夠。個別教師因為種種原因，未能按時達到指定位置維持秩序。演練過程持續(xù)時間短暫，稍有不慎就有可能導致事故的發(fā)生，各個樓道口和集合點的秩序維持顯得尤為重要，因此在演練中是否準時到指定位置將對演練的成功與否產(chǎn)生重要的影響。
針對上述問題，我們對今后再次舉行此類逃生演練活動提出幾點建議：一是提前做好宣傳，讓全體師生都知曉演練的時間、步驟，從思想上深刻領會到演練的重要性和必要性；二是強化演練前的安全教育。教育學生不急、不擠，按照隊形安全、有序地撤離，并迅速到指定集合點集合，提高演練效率；三是進一步增強全體參與人員顧全大局的意識，堅守自己的崗位，盡力盡職，為一次成功的演練活動貢獻自己的一份力量。
學校是人員高度密集場所，學生年齡小、安全意識差、防護能力弱，校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，后果不堪設想，因此，我們要高度重視學校安全工作，進一步增強責任感和緊迫感，不斷強化安全意識，切實做到安全工作長抓不懈，不斷提高自我防范和應對校園突發(fā)事件的能力，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
演練工作總結(jié) 5
為貫徹落實國家安全監(jiān)管總局辦公廳《關(guān)于認真組織20xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》，《關(guān)于認真組織開展應急預案演練周的通知》及上級政府部門文件精神。強化應急管理，使公司現(xiàn)場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕災害造成的損失，我公司于20xx年6月18日組織開展了應急演練活動。公司在410硐采現(xiàn)場舉行一次井下炮煙事故應急救援演練活動，首先對給這次演練活動提供現(xiàn)場的410單位和積極參加配合演練活動的各單位領導表示感謝，感謝大家的支持和協(xié)助。
本次演練救援過程，主要描述兩名工人在天井作業(yè)受炮煙危害遇險后，一名工人果斷脫離現(xiàn)場，及時向帶班礦長報告事故情況，帶班礦長接到事故報告后，在采取有效安全救援措施，組織人員開展自救的`同時，及時向公司報告事故情況，在公司救援隊伍到達現(xiàn)場后，及時將遇險工人安全救出井外。
井下炮煙中毒窒息事故是礦山事故危害之一，具有一定的突發(fā)性，發(fā)生事故后，往往組織救援方面，由于缺乏自救經(jīng)驗，缺少救援裝備，措施不當，從一般事故發(fā)展到重大傷亡事故，造成較大的人員傷亡和經(jīng)濟損失。
通過本次演練，各單位要進一步加強井下天井作業(yè)、豎井作業(yè)、采礦作業(yè)、通風排煙措施的落實，完善機械通風設施，加強作業(yè)人員對炮煙中毒窒息危害的安全教育，提高自我安全保護意識和防范能力，保證安全生產(chǎn)。開展事故應急救援演練活動，目的就是為了通過救援演練，提高基層單位對突發(fā)事故的應急救援處理能力和快速反應能力，掌握應急救援的基本常識和方法，增強救援意識。通過演練的總結(jié)評估，及時發(fā)現(xiàn)演練中存在的問題，有效地檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；檢驗了相關(guān)成員單位間應急聯(lián)動機制的符合性和有效性；檢驗了各類應急救助和突發(fā)性事件應急反應能力的協(xié)作水平；提高了廣大員工以及相關(guān)責任人對事故發(fā)生后的處置能力，同時也暴露了存在問題。此次演練的目的是提高員工對應急預案的應用，能從了解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法，有組織的進行實際操作。但在演練過程中，應急救援隊員實踐演練動作操作不到位，應急救援人員之間配合失誤頻率過多，還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習，切實做到“預防為主，常備不懈”。總體上，這次演練基本達到預期目的。此次演練得到了很大的收獲，在這次實踐演練過程中，應急救援隊員對“應急救援預案”中有關(guān)運行程序有預案到實際演練做到初步適應，為今后可能發(fā)生的緊急情況，在處理上意識到有組織、有方案的應對。
這次演練使員工知道了不足，使之在以后能更好的學習應急知識。經(jīng)過這次應急演練使每名員工都提高了應急事件的意識。本次活動由于組織時間倉促，準備不足，在演練過程中，還有很多漏洞和不足，請各位領導給予指導和提出寶貴意見，為我們今后組織演練積累更多經(jīng)驗，有效提高我公司的應急預案實效性，為我公司的安全生產(chǎn)提供有力保障。
演練工作總結(jié) 6
為了使全校師生了解消防基礎學問，提高安全防范意識，增加自我愛惜力氣，把握對突發(fā)火災的應變、逃命技巧20xx年x月xx日上午xx點，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到同學全部從教室撤離到校內(nèi)安全區(qū)域，歷時三分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。
一、加強宣布傳達訓練，確保演習成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習，切實把安全訓練放在首位，學校各部門齊抓共管，大力進行安全訓練，并由班主任利用空閑時間，對全校同學進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃命學問培訓，為本次演習和以后的生活中如何逃命打下了堅實基礎。
二、制定緊急疏散預案，提高演習效果。
為了提高演習的效果，學校制定了緊急疏散暨逃命演練預案。
具體要求如下
1、各學年負責人及各班主任要高度重視，切實把安全訓練放在首位，要嚴峻、認真、正確督導同學，充分熟識此次演習的重要性。
2、班主任要從大局動身，嚴格執(zhí)行學校制定的疏散時間和疏散路線，聽從學校的`統(tǒng)一指揮。
3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮，避開因擁擠、混亂或個別同學惡作劇導致不必要的安全事故發(fā)生。
4、聽到警報后，同學應依據(jù)逃命路線快速撤離。
5、撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴禁擁擠、跳動或逆向疏散。
7、一旦摔倒，要加強頭、胸的愛惜，并立刻站起來，防止踩踏受傷。
8、因組織不善而消逝受傷等安全事故，立刻向?qū)W校報告，視情節(jié)輕重，由學校拔打急救電話120
三、安全演習，成功之處。
1、本次疏散逃命演練得到了全校師生的高度重視。
2、各崗位負責的老師都能準時到崗并主動投入到疏散同學的狀態(tài)。
3、此次演練基本上達到預期的目的，收到了確定的效果。提高了同學的安全防范意識，生疏了逃命的流程。
4、學校的同學對滅火器進行了實際操作，并得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。
5、演練期間，老師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成，同學逃離速度快，無一人消逝安全事故。
四、安全演習，不足之處。
1、個別同學對演習重視不足。
2、同學對滅火器的使用培訓人員數(shù)量過少。
五、確保安全，今后努力方向。
1、連續(xù)加強安全訓練宣布傳達，要警鐘常鳴。
2、定期進行安全講座和疏散演習。
3、增加同學對滅火器的使用培訓人員數(shù)量。
4、各個樓層的安全門平常應當上鎖，各個班級都要培訓固定同學在關(guān)鍵時刻開鎖，每個樓層都要有多把鑰匙，以防關(guān)鍵時刻找不到鑰匙，影響逃命。
本次消防疏散演習，不僅使同學上了一節(jié)生動的安全課，讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃命方式，也是我們學校與同學互動的一次難得機會。火災防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓同學的生活更加快樂和難忘。消防演習雖然過去了，但是留給我們的是無盡的思索。這種逃命演練在以后的教同學活中，我們還會多次演練，確保在消逝危險時，能夠最大限度的愛惜全體師生的安全，不消逝人為緣由造成的安全事故。
演練工作總結(jié) 7
根據(jù)海關(guān)總署要求，為提高我關(guān)亞運期間信息系統(tǒng)安全應急保障能力，積極主動應對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統(tǒng)安全應急預案》為藍本，制定了《成都海關(guān)亞運安保應急演練計劃》，演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡中斷、電子口岸預錄入系統(tǒng)運行異常、總關(guān)計算機網(wǎng)絡機房臨時停電和紅機網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應急演練工作，現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。
一、統(tǒng)一思想，提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統(tǒng)亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作，我關(guān)黨組高度重視，在得到總署關(guān)于此次演練安排的`工作通知后，第一時間召開信息系統(tǒng)應急指揮小組會議，迅速在會議明確了我關(guān)次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時間等問題。強調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調(diào)，技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認真制定每個故障演練腳本，腳本內(nèi)容務求責任明確、操作流程明確、任務落實到人，在要求的時間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實際工作出發(fā)制定演練方案，做到“三個明確，一個落實”
根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應急指揮小組會議精神，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā)，制定了關(guān)區(qū)演練方案，把演練工作的目標定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應急處置能力，完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，查找本單位應急預案及相關(guān)部門間應急協(xié)調(diào)預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉及的故障具有代表性，我關(guān)分別在網(wǎng)絡運行、基礎環(huán)境服務和H20xx年11月8日下午15：30分開始至17：00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機關(guān)服務中心，外單位涉及線路運營商和設備服務供應商。
8日下午，分管副關(guān)長親臨成都海關(guān)應急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地完成了此次演練工作。同時，此次演練檢驗了我關(guān)信息系統(tǒng)應急協(xié)調(diào)與通訊機制，在演練過程中，對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時間故障受理人可以通過《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應急預案》上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。
我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗，進一步檢查信息系統(tǒng)應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性，一是完成對《成都海關(guān)信息系統(tǒng)應急預案》的修訂，根據(jù)亞運信息工作特點增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類，并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個明確、一個落實”的要求，明確流程、細化任務，將任務落實到人，規(guī)范故障排除操作。
演練工作總結(jié) 8
20xx年4月1日下午，根據(jù)我校實際情況制定的“應急疏散演練計劃”，全體師生通過實踐演練增強了師生應急疏散的經(jīng)驗和能力。活動過程總結(jié)如下：
1、加強領導的周密部署。根據(jù)上級的`要求和學校的實際情況，我校成立了以校長為組長的安全工作領導小組。根據(jù)領導小組會議的要求，我校制定了應急疏散演練計劃。為了使演練方案安全可行，我們逐一講解了演練的具體操作程序、疏散要求和注意事項。為確保演練順利進行，演練前一天，演練領導小組進一步明確疏散聚集地點、疏散順序和注意事項。做到每個樓梯口都有老師守護，防止事故發(fā)生。
2、4月1日，學校開展應急疏散演練。活動期間，全校師生可服從指揮，服從命令，快速、安全地疏散。學生反應迅速，能有序地按指定路線迅速疏散到目的地。在疏散過程中，沒有出現(xiàn)擁擠推搡的現(xiàn)象。學生從教室疏散到操場（安全區(qū)），由于地板相對較高，疏散通道較小，需要2分半鐘。安全疏散后，每個班清點人數(shù)，報告總指揮。演練結(jié)束后，每個班都有條不紊地回到教室。班主任立即分析總結(jié)本班參加的演練活動，然后進行教育。在領導的指揮下，全校師生完成了疏散演練，滿足了提高自救能力的要求。
通過本次演練，大大提高了全體師生的安全知識，大大提高了師生的逃生、自救和自我保護意識，提高了抵御和應對緊急情況的能力。整個演練都達到了預期的目標。
演練工作總結(jié) 9
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動。
上午10：10分，全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的.警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發(fā)性消防應急疏散演練的成功開展，有效提高了xx幼兒園師生消防安全意識和緊急應對能力，夯實了火災防控基礎，維護了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
演練工作總結(jié) 10
20xx年6月17日上午11點，由日照中燃公司港區(qū)加油站站長組織，當班人員全員參與，進行了一次消防應急預案演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬加油機起火疏散急救、初起火災應急處理辦法培訓兩個過程，整個演練歷時1個小時。
加油站針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了演練領導小組，站長擔任領導小組組長，對本次演練的程序、人員分工進行全方位的指揮和部署。本次應急預案演練共使用8KG手提式干粉滅火器共2只，消防沙5Kg，消防鐵鍬1把，滅火毯一張。參演人員在模擬火源、消防器材、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，提供了有力的保障。
本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救歷時5分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,義務消防員冷靜、沉著，做出了正確的判斷，首先逐級大聲示警，然后迅速投入滅火，站長接到示警后，立即宣布啟動滅火預案，命令停止一切加油活動，切斷總電源，疏散顧客，各組人員積極響應，動作規(guī)范，聲音洪亮，跑動積極。
站長非常重視本次消防演練，不但親自指揮部署各個演練細節(jié)，最后對本次演練進行深入的總結(jié)分析與點評，還在演練結(jié)束后，組織
大家觀看學習了較規(guī)范化的消防演練視頻教程，進行了消防知識培訓。通過本次應急預案的演練，充分體現(xiàn)了義務消防員的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的'緊急情況，為本站的安全生產(chǎn)工作的開展，起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急和逃生的意識，提高了安全管理人員和值班長應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。站長指出本次演練也存在不足之處：態(tài)度不夠嚴肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛；部分消防設施陳舊，使用不夠方便，要求立即申請更換，切實保障加油站的安全工作到位。
通過本次的消防安全知識教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的模擬演習，明確了發(fā)生火災后的逃生線路和逃生方法可行，驗證了本項目的消防應急預案有效，也體現(xiàn)了日照中燃公司港區(qū)加油站是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。今后，我們將在這次的演習基礎上進一步總結(jié)經(jīng)驗，提高員工處理各類安全事故的應急能力，讓安全意識深入人心，從源頭上和根本上杜絕各種安全事故的發(fā)生。
演練工作總結(jié) 11
學校把消防安全工作放在首位，堅固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格治理，強化監(jiān)視，落實了了責任并制定了消防安全治理制度和緊急疏散及逃命預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消退校園安全隱患，創(chuàng)立和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境，學校成立了消防安全工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、學校對消防安全工作歷來非常重視。
為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進展了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進展大檢查，特殊是節(jié)假日更加重視安全工作的落實了了，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進展了積極的整改。主要做了以下工作：
(一)對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、試驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進展一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消退了隱患。
(二)對學校的各要害部門，如理化生試驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍治理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了詳細的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)連續(xù)加大對學校食堂治理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全治理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍治理人員工作責任心，加強宿舍治理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進展一次檢查，對玩火或動電器的'學生，進展嚴峻批判教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的治理是學校治理的重要組成局部。學校加強對校外走讀生的治理和教育，增加他們的安全意識，回家時留意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)覺違規(guī)者準時與家長取得聯(lián)系，共同協(xié)商解決方法，并達成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人準時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危急物品的治理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危急物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危急物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實了了各項安全防范措施，對臨時不使用的危急物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，肯定不允許將任何危急物品流散在學生中間，以免造成危害。
(九)對不符合消防要求的安全指示標志進展了更換和重新粘貼，全部到達消防部門的要求。
(十)學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進展防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進展安全防火學問的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進展緊急疏散演習，農(nóng)場消防科、安全科領導進展了現(xiàn)場指導。
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全治理，關(guān)鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高快樂興上學來，平平安安回家去。
演練工作總結(jié) 12
《幼兒教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的.安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
20xx年11月9日是全國第25個消防日，隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次消防安全大檢查
在11月6日，學園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、開展一次消防演練
源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。
此次活動的開展，不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
演練工作總結(jié) 13
老師們、同學們：
辛苦了!
非常高興，大家只用了短短1分07秒鐘的時間就順利、安全的完成了今天的緊急疏散演練。“生命誠可貴，安全最重要”，近年來，我校十分重視安全教育，每年都舉行緊急疏散演練。今天的演練很符合第十七個全國中小學生安全教育日的主題——“普及安全知識，提高避險能力”。我們要通過反復演練，使學校形成一種緊急疏散路線具體、撤離有序的機制，使每一名學生都形成一種明確疏散要求、熟記疏散路線的習慣。這樣，在遇到緊急情況時才能臨亂不驚，才能夠安全、快速撤離。
大家知道，自然災害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時，四川安縣桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川，卻在這場舉世震驚的特大地震中，學生無一傷亡，老師無一傷亡。因為該校從2005年開始，每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練，地震來時全校2200多名學生，上百名老師，僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。桑棗中學的經(jīng)驗告訴我們，平時重演練，能提高師生應對突發(fā)自然災害的能力，減少各種自然災害造成的傷亡和損失。安全疏散主要是做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的，在今天的演練中，有部分同學思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，從警報聲響起到現(xiàn)在用了1分07秒，速度還不夠快，部分同學沒有按要求跑步進入指定地點。
同學們要在努力保障自己生命安全的'前提下，尊重他人的生命權(quán)。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。
同學們，今天的成功演練，是“安全教育日”的最好行動。愿警鐘長鳴，防患于未然。
演練工作總結(jié) 14
為有效提高我院急診急救能力，扎實開展急診急救工作，向患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的急診服務，根據(jù)《三級中醫(yī)醫(yī)院評審標準》要求，我院于20xx年7月24日下午4時組織開展了“特大交通事故醫(yī)療救援演練”，急診科、普外科、骨傷科、麻醉手術(shù)室、檢驗科、影像科、輸血科、保衛(wèi)科等部門50余人積極參與。市中心醫(yī)院醫(yī)務科雷海春科長、院前急救科平虎副主任應邀前來進行了現(xiàn)場指導和點評，演練結(jié)束后，全體參加演練人員在18樓會議室，就演練情況座談分析。
一、基本情況：
20xx年7月24日（周三）下午16:00時,我院接到急救中心派診任務，橋南廣場公路發(fā)生一起汽車追尾事故，事故導致現(xiàn)場1人重傷危重傷員(開放性氣胸、腸外漏、內(nèi)出血)、1人(左脛骨開放性骨折),3人輕傷（右側(cè)腕關(guān)節(jié)軟組織挫傷、頭皮血腫、顏面處血腫、左上肢軟組織挫傷、面部皮膚擦傷）,急診科立即派醫(yī)務人員前往救治，并按照程序向醫(yī)院醫(yī)務科進行了匯報，醫(yī)務科報告院領導后，及時啟動突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案，后在醫(yī)院統(tǒng)一組織安排下，全面完成了預先設計的演練方案。
二、演練中的亮點：
1、急診科接電話后沉著冷靜，詢問清晰；
2、出車及時，接電話后2分鐘內(nèi)及時發(fā)車；
3、突發(fā)重大事件上報流程規(guī)范；
4、到達現(xiàn)場后能按照傷情輕重進行標識；
5、普外科和骨傷科會診均為主治醫(yī)師，會診及時，發(fā)出會診后最長在8分鐘內(nèi)均到達急診科。
6、檢驗科和影像科都能及時上報危急值。
三、演練中的不足和有待進一步完善內(nèi)容:
1、院前搶救中，第一批醫(yī)護人員在對危重患者識別后為及時進行處置（如輸液、傷口緊急處理等），優(yōu)先轉(zhuǎn)運。
2、受傷現(xiàn)場醫(yī)護人員處置分工不明確，3名醫(yī)護人員同時走訪5名患者，導致危重患者救治不及時，時間浪費。
3、口頭醫(yī)囑執(zhí)行不到位，護士未復述醫(yī)生下達的'口頭醫(yī)囑，就直接執(zhí)行。
4、脛骨骨折患者固定的夾板過短，未按規(guī)范固定骨折部位上下各一個關(guān)節(jié)；搬運患者不規(guī)范（現(xiàn)場搬運和檢查時搬運）未，影像科應對開放性損傷做好二次污染的預防。注意到細節(jié)問題。在分區(qū)時應屬于黃區(qū)，但患者直接進入紅區(qū)。
5、急診科應在處理患者時，先完善檢查再要求會診；另外提高醫(yī)生閱片識片的能力，及時發(fā)現(xiàn)問題及時應對；急診陪檢醫(yī)師在發(fā)現(xiàn)需要急診手術(shù)時，未通知會診醫(yī)師，直接將患者推入手術(shù)室。
6、分診過程中，醫(yī)師應有主導權(quán)，有序分工現(xiàn)場其他醫(yī)務人員協(xié)作救治，避免忙亂，導致藥箱和急救箱遺落在急救現(xiàn)場。
7、普外科醫(yī)師會診后應及時匯報科主任，與手術(shù)室聯(lián)系，協(xié)調(diào)手術(shù)人員并通知手術(shù)室。此次演練中，手術(shù)室工作人員不知道何時安排手術(shù)。
8、門診醫(yī)技綠色通道尚不夠熟悉，急診患者入院流程尚待進一步規(guī)范。
9、檢驗申請單不規(guī)范，無患者年齡、科別等，輸血申請單無“緊急”“手術(shù)”“備血”等參考內(nèi)容，輸血指征未填寫，無審核人員簽字。
10、首診負責制落實尚不到位，危重患者交接時，醫(yī)生之間應詳細交接內(nèi)容，而不是接診醫(yī)師再反復詢問患者已經(jīng)交接過的內(nèi)容，延誤救治時間；交接單填寫不完整。
11、急診科危急值報告流程有待加強，檢驗科報告危急值后未及時回讀就掛斷電話，等再次被要求回讀時，登記數(shù)值仍然是錯誤的。影像科危急值報告流程不熟悉。
12、手術(shù)患者意識尚存，各項知情同意書應由本人簽字，而非醫(yī)務科或總值班。
13、救護車物品柜內(nèi)容與標簽不符；另一輛救護車物品柜鎖死，且無鑰匙。
14、保衛(wèi)科未派人員現(xiàn)場維護秩序。
四、演練經(jīng)驗總結(jié)
1、各項制度流程尚不夠熟悉，如首診負責制、危急值、臨床用血審核制度、醫(yī)囑制度、綠色通道等。有待加強培訓，落實日常檢查。
2、進一步提升急診專業(yè)救治能力，如骨折固定方法、腸外漏簡單處理、搬運特殊患者注意事項、正確閱片等，提高患者救治成功率和患者滿意度。
3、應將應急演練常態(tài)化，提高醫(yī)護人員對危重患者的救治能力，避免現(xiàn)場慌亂。加強各科室、各環(huán)節(jié)之間配合、磨合，改善救治通道的流暢性，提高救治效率。
演練工作總結(jié) 15
幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點。為切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生應對危險的應急處理能力，結(jié)合“119”消防宣傳活動，市藝術(shù)實驗幼兒園開展了消防安全系列活動。
消防知識入課堂。根據(jù)孩子們的年齡特點，老師們采用直觀教學法，以“著火了怎么辦”為主線，讓孩子們帶著問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經(jīng)驗加以分析、引導，演變成集體的、有價值的完整經(jīng)驗。最后，采用游戲體驗法，在設置模擬火災現(xiàn)場中，讓孩子們學習簡單自救的方法。
消防演練抓實效。演習活動前，我們精心設計了消防演習方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分布，以及火災發(fā)生時應該注意的事項和疏散路線和環(huán)節(jié)進行了說明。
20xx年11月1日上午10:10分，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點人數(shù)向安全園長匯報情況，整個演練活動緊張有序。
通過此次消防安全教育宣傳周活動的.開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力，在面對突發(fā)火災時能夠有沉著冷靜的心理素質(zhì)。構(gòu)建平安校園，做到警鐘長鳴，進一步將消防安全教育工作放在首位，為孩子創(chuàng)造一個的安全、健康、快樂的成長環(huán)境，為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎。
演練工作總結(jié) 16
汶川大地震大家都記憶猶新，是災難性的自然災害。對災區(qū)人民的生命財產(chǎn)損失、身體傷害、心靈傷害是巨大的。對全國人民乃至全世界人民來說都是一場深刻的教訓。未來很長時間，這種傷害在我們的心里都難以抹去。我們應該吸取教訓，科學預防，警鐘長鳴。汶川大地震中也不乏平時演練到位，有序疏散，生命損失極小的例子，給我們帶來了很好的經(jīng)驗。為了珍惜關(guān)愛我們的生命，應該學習這些成功經(jīng)驗。為確保我校發(fā)生地震等突發(fā)事件時各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，同時為更好地落實教育局《關(guān)于深入開展學校安全應急預案演練工作的通知》要求，20xx年5月11日晚6點，進行了防震疏散。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領導重視，安排周密細致。
學校把本次演練活動作為學校安全教育主題活動，提前布置，制定出臺了《關(guān)于防震疏散演練方案》，并于5月11日晚6點組織各班負責人學習了《演練活動方案》，趙榮梅老師就演練的'意義和紀律作了強調(diào)，就演練的具體事宜作了安排，分工到人。要求每位負責人要到班做好宣傳，讓每位學生都了解演練的內(nèi)容，還要求各個年級組利用學生集會時再進行宣傳強調(diào)。
二、全員參與，演練井然有序。
本次演練為假想的臨震處置，演練的時間臨時確定為晚6點，演練前以警報響起形式通知師生，隨后“地震廣播”，演練拉開了序幕。全體師生按照《學校防震演練活動方案》規(guī)定程序進行了演練，從警報響起到師生全部疏散撤離用時3分，沒有一個學生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責任人及時上崗（預定線路疏散引導）。
三、收獲。
經(jīng)過全校師生的共同參與、努力，我校的這次防震疏散演練達到了預期的目的。通過這次演練，我們認為有以下幾點收獲：
第一，提高了地震面前的應急指揮系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)能力。進一步實踐、協(xié)調(diào)了各個部門之間的協(xié)作、配合關(guān)系，提高了應急處置能力。指揮人員、后勤保障部門、年級組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗。
第二，提高了廣大師生對防震救火能力的處置認識。通過宣傳教育和本次實踐活動，廣大師生認識到了災難面前挽救生命是第一要務。師生初步掌握了地震應急處置能力，懂得了一些科學的處理程序、處理方法，收到了良好的成效。
總之，通過演練，我們?nèi)熒M一步提高了安全防范意識，初步掌握了科學的應急處置方法，收到明顯的成效。
演練工作總結(jié) 17
為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材。設備。設施等。公司保安在安委會的指導下，于20xx年1月xx日上午xx時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。消防演習按照預定方案，有序。緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平。員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情，要冷靜。沉著，每個人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員;進一步提高防控火災的'能力。
消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結(jié)，對演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊。總經(jīng)理助理鐘國雄。薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員。消防員，對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結(jié)束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
通過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材。設備的能力有所增強，在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中，〝一切行動聽指揮〞思想觀念經(jīng)受了考驗，團隊集體榮譽感得到了升華。
參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分。組織嚴密，演習準確到位，達到了預期的效果，演習活動獲得圓滿成功。
這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司各級領導高度重視，指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合，準備工作細致充分;三是反復推敲，多次預演，確保演習工作萬無一失。
演練工作總結(jié) 18
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員撤離，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，安監(jiān)科擬定了消防演練實施方案，經(jīng)報請領導批準后，于20xx年7月10日上午8：30——09：10，組織進行了消防演練活動。本次演練參加人員20多人。按實施方案有序進行，圓滿完成演練任務。
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，都有序進行。劉總審定并批準演練方案，總經(jīng)理李洪宇出任演練總指揮，具體部署演練工作，現(xiàn)場進行指揮，下達演練指令，觀察演練情況，全過程參與演練活動。
安監(jiān)科起草了演練計劃和演練實施方案，并及時下發(fā)通知，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；做好演練的各項準備工作及現(xiàn)場事務的處理，總裁對此次演練特別關(guān)注，親臨演練現(xiàn)場，并對我們的演練工作提出了指導性的'意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領導小組要求，從公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，確定選擇南墻外作為演練場地。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練按預定方案進行，由公司領導講話闡明本次演練的目的和意義，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由消防官兵給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預期目的
1.參與人員，特別是一線人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，廣大員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。
通過此次消防演練，增強了員工的消防安全意識，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力。
今后安監(jiān)科將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
演練工作總結(jié) 19
一、領導重視，演練組織到位，演練活動組織到位
為確保演練的落實，我校成立了以校長為組長、班主任為組員的領導小組，召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先注意思想，增強安全意識，開展學生安全意識教育，抓住演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力。學校領導還強調(diào)，對于這類活動，一定要注意安全，確保措施到位，確保演練順利進行。
二、規(guī)劃細致，演練方案安全可行
在方案中，對演練的時間、路線、內(nèi)容和對象進行了具體說明。本次演練的具體操作程序、疏散要求及注意事項逐一講解。為確保演練按計劃順利進行，進一步明確疏散聚集地點、疏散順序和注意事項。要求校長教育學生，聽到公告后，全體師生必須服從指揮，服從命令，立即快速安全疏散，不能清理物品；不要擁擠、推、下樓，不要回到教室，不要吵鬧、開玩笑；如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應該幫助他們一起逃離危險的地方。要求按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的'任務。
三、師生參與，演練效果良好
總指揮通過廣播下達命令：“請注意全體師生。現(xiàn)在緊急疏散演習正式開始。請不要驚慌。一切都聽從老師的指揮，立即有序撤離。在場教師指導學生有序快速撤離。到達目的地后，各班主任立即清點人數(shù)，向校長匯報，校長簡要總結(jié)演練活動。并宣布緊急疏散演練結(jié)束，請各班有序回到教室，要求班主任立即分析總結(jié)本班參加演練活動。全校師生參加了這次活動。學生們從教室撤離到操場只花了2分多鐘。演習按計劃進行。整個演習過程緊張、激烈、有序。本次演練是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的考驗，不僅再次落實了我校應對突發(fā)事件的預防措施，而且提高了我校應對和處理實際安全事件的實際能力，進一步增強了師生的安全意識，真正掌握了快速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對突發(fā)事件的能力，整個演練達到了預期目標。
演習結(jié)束后，姚校長及時總結(jié)，在肯定學生良好秩序和快速反應能力的同時，也指出了演習過程中的不足：少數(shù)學生在疏散過程中非常不嚴肅，有笑聲、噪音等現(xiàn)象。
本次演練增強了全體師生的安全意識，提高了學生在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應急演練積累寶貴的經(jīng)驗。
演練工作總結(jié) 20
為提高職工對火災的應變能力和自救能力，我站于9月下旬組織了一次預防火災應急演練，在演練中，領導鎮(zhèn)定自若、恪盡職守，職工們臨危不懼、同心同力，演練十分成功，具體體現(xiàn)在三個方面：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我站成立了領導小組，并召開領導小組會議和全體職工會議，部署演練工作。會上，領導要求全體職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在職工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要主義安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體職工必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返室內(nèi)，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離險境來；要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的.任務。
三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好
聽到信號鈴后，各科室人員迅速有序撤離，按照事先指定的逃生路線到達目的地，負責人員馬上清點人數(shù)，向領導匯報。演練領導小組坐鎮(zhèn)統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全體職工撤離到指定地點只用了2分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程即緊張、激烈，又有條不紊。
這次演練活動是對我站安全應急機制的一次檢驗，不僅再次落實了應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強職工的安全意識，增進職工之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互助的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
演練工作總結(jié) 21
在工區(qū)安全領導小組的帶領下于20xx月6月18日～23日，進行了“安全生產(chǎn)應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成績，改進不足，促進工作，進一步提升我項目部安全生產(chǎn)應急管理能力，安全小組全面總結(jié)了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。從演練的效果來看，這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效，基本達到了預期目標。整個演練工作體現(xiàn)了以下三個方面的特點：
（一）領導重視，組織健全，啟動快速。
經(jīng)理對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，經(jīng)理特別要求參與人員必須服從安排。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順利進行，項目成立了以總經(jīng)理為組長，書記為副組長，安質(zhì)部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
（二）體現(xiàn)特色，提前準備，重點推進。
為了增強演練效果，體現(xiàn)工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫。“創(chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際出發(fā)，按應急預案的程序?qū)嵉亍嵄嵮b、實操地真實演練；“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性，采取有效措施，預防各類事故發(fā)生。
二、演練的`實施
（一）模擬觸電事故
（二）模擬起重機傷害事故
（三）模擬操作人員高空墜落事故
6月21日上午9時30分工區(qū)接到高空墜落事故報告，1名在涵洞墻身趕緊綁扎涵洞準備下來取鋼筋，在行走中被腳下的鋼筋絆了下，不小心從2米多高的鋼筋綁扎臺上摔下，指揮員立即啟動安全應急救援組織，9時35分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情況，經(jīng)現(xiàn)場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較清醒，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到安全位置，抬時注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。
（四）模擬火災事故
三、取得的具體成效
經(jīng)過工區(qū)安全領導小組的總結(jié)，活動總體是成功的，達到預期效果。
主要反映在：
（一）體現(xiàn)了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，內(nèi)容豐富，場景逼真，對促進安全生產(chǎn)應急管理工作具有重要意義。
（二）實現(xiàn)了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，準備工作充分，程序設置合理，安全保障可靠，過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性；
檢查了應急救援各小組應急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準備情況，并鍛煉了隊伍；增強了普通員工的憂患意識，普及了防災減災知識和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，圓滿完成了預定的各項任務。
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