社團工作總結15篇[精]
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的社團工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團工作總結1
在學院與團委的大力支持下,我院團委學生社團聯合會順利舉辦并圓滿完成20xx年各項工作。自20xx年下半年起,我院著手舉辦關于“大學生創業”等各項具有重大意義的活動,其中以團委主辦、社聯承辦的學院首屆“跳蚤市場”作為引導線,并依次展開各項有關大學生創業的活動與方案。對于即將迎來的20xx年,社聯也將有新的方向與計劃。
20xx上半年,社聯著重“科技文化月”的舉辦。是為了進一步深化校園科技文化的`建設,提升同學們關注科技,注重文化,讓兩者進一步豐富校園生活,展示我院學生風采的一個活動。活動為期一個月,在此期間會有各項活動同時展開:包括CAD技能競賽;電子技能大賽;中、英文演講賽;軟硬筆書法大賽等各項符合競賽月主題的活動。以上活動由各協會承辦,活動舉辦的同時也是為參加20xx下班年江西省職業技能競賽的參賽選手做預備選拔。
四月中旬,社聯將選拔一批新的學生干部作為后備人才著重培養,為下半年換屆做準備。五月下旬應做好新學期為迎接新生的所有準備工作:策劃書、宣傳海報、橫幅、噴繪、資料、報名表等。各職位行其職,工作到位。學期結束前兩周所有工作進入收尾階段并提前一周結束所有工作。
20xx下半年,工作從招新開始。開學前期應做足準備工作,迎接招新。辦公室及協會應統計好新生報名人數并及時制作好會牌,積極帶好大一新生培養更多優秀學生干部。與此同時社聯各項活動開展舉辦,如“社聯杯”主持人大賽及協會各項活動。
學期中旬,“社團文化藝術節”應開始著手舉辦,為期一個月。開幕式可沿用20xx年“跳蚤市場”模式并進一步完善。藝術節期間由協會承辦各項富有文化藝術感染力的活動,豐富校園文化并增強社聯在校影響力。活動結束及時整理好資料交由團委。
年末可自行策劃元旦晚會活其他活動,加強鍛煉組織的執行力度及自身能力的培養。
年尾應做好一年的工作總結及來年工作計劃,為銜接來年新學期做好準備。20xx即將結束,犯的錯誤應著重反思,好的方面要繼續發揚。新的一年,拿出新氣象,為我們的社聯夢而努力!
社團工作總結2
隨著社會的發展,人們對教師的工作質量和效益的期望越來越高,教師專業發展研究成為當代中國教育改革中的一個重要課題。下面是有20xx小學數學社團活動工作總結,歡迎參閱。
按照本學期初制定的數學社團活動計劃,同學們的學習興趣得到了提高,知識面得到了拓展,能力得到加強,我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結:
根據數學活動的特點,結合不同年級學生認知結構和思維水平,我把活動課分為如下課型:
數學史話活動。介紹古今中外數學家刻苦學習、數學對社會發展進步的故事及簡單的數學史等,激發學生熱愛祖國、熱愛數學,從小樹立遠大理想,培養勤奮學習、克服困難的品質。如數學故事會、數學名家事跡介紹、數學讀書會等。
趣味數學活動。運用數學游戲,讓學生在輕松愉快和諧的游戲活動中,領悟一些簡單的數學思想和方法,享受成功的喜悅,激發學好數學的興趣,如數學游藝、數學。
謎語。
趣題討論數學展望等。
思維訓練活動。在學生已有的認知結構和能力的基礎上,有計劃地培養學生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法,培養思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質,不斷提高學生思維發展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數列規律、圖形變換、智力競賽等。
實踐應用活動。開展多種形式的實踐活動,如配合數學課制作教具學具、實地測量、參觀訪問、辦數學墻報、商店服務與數學有關的創造發明等,培養操作技能和綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
總之,一學期的實踐讓我們對社團訓練這門課程有了更深的理解,雖然這項工作才剛剛起步,在學校領導的指導下,我們指導老師有信心取得大的進步,使工作扎實有效,更好的開發學生潛能,促進自身的發展。
1.抓出勤。
有道是:沒有規矩,不成方圓。在開班前,首先對按時上課這個問題必須嚴肅提出。因為在有些學生的意識中,沒有重視的態度。學生出勤是社團展開最為基本的條件。
2.抓紀律。
上課紀律是直接影響到教學質量的因素。雖然為社團活動,但最為基本的紀律問題也要重視。要綜合學生的上課風格,揚長避短,營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團活動中根據學生的課堂表現和發言情況實行加分、扣分制度。
3.重備課。
社團活動備課不需要陳詞老套,但也絲毫不能疏忽。備課要從培養學生興趣入手,選擇學生們感興趣的,學習起來較容易的而又有必要的活動。
教案。
每次課前都制作好。
課件。
4.重上課。
一節課的社團活動時間,怎樣抓住學生的眼球,調動學生的思緒,是門學問。結合學生年齡特點,奉行“活潑上課,輕松學習”的宗旨,給他們充分的時間,用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標所述,教師的作用應該是巧作點撥,而非灌輸。給學生自己說的空間,調動起他們的積極性。學生們學習興趣一濃,再加教師巧妙引導,一切也就水到渠成了。
二、教學思維。
組織社團活動如果局限于課本內容,學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。平時學生在課堂教學中學習基本數量關系,并根據這些關系解答簡單的`一般應用題和典型應用題。在社團活動中可以應用基本數量關系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動內容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣.因此,選擇社團活動的內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。
三、教學效果。
經過一學期數學思維社團的學習,社團成員的整體數學應用能力有了較大的提高,學習數學的熱情也更加積極,同時更培養了學生們如何發現問題,思考問題,解決問題,增強了他們獨立思考和善于協作的能力。但是在這個學期的教學過程當中,我們也發現了諸如教學內容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進步的地方。相信在不斷積累社團活動教學經驗的基礎之上,揚長避短,取得更大的成績。
開展趣味數學活動,目的是進一步增強社員學習數學的信心,感受數學的魅力,享受數學學習的樂趣,讓社員們體驗“學數學,其樂無窮;用數學,無處不在;愛數學,受益終身”,讓大家感悟數學之美,擁有一雙用數學觀察世界的眼睛,擁有一個用數學思維認識世界的頭腦,從而去發現,去創造。通過這學期的活動,開拓了學生的知識面,學生學習數學的興趣有了很大的提高,下面五年(6)班就對本學期的工作做以簡單的總結。
一、具體工作:
(一)撰寫課程綱要。
1.課程目標:(全面、恰當、清晰地闡述每一節課涉及的目標與學習水平)。
2.課程內容或活動安排:(突出重點,按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內容,怎樣組織這些內容,或安排什么樣的活動)。
(1)圍繞生活現象,培養學生綜合應用數學知識的習慣;。
(2)利用生活場景,提高學生解決實際問題的能力;。
(3)針對現實問題,讓學生學會合作學習、自主學習;。
(4)探究現實世界,為學生以數學服務社會、學會創造搭建舞臺。
3.課程實施:(方法、組織形式、課時安排、場地、設備等)。
4.課程評價:
(1)學生在學習過程中的表現,如態度、積極性、參與狀況等。
(2)學生學習的成果。
二、課程效果。
1、培養了學生的對數學的興趣。
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生對數學產生了興趣。
2、拓展學生知識提高學生能力。
在“趣味數學”社團活動,很多同學在有趣的數學知識的學習過程中豐富了語文的功底,對其他學科的知識也有不同程度的理解,使他們的知識面得到很大的拓展,同時我們也培養他們的解題能力。
3、增加了實踐鍛煉的機會。
由于“趣味數學”社團不僅有室內的課堂學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上和枯燥的解題上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數學的用處。在我校舉行的數學競賽中我們的學生取得了相當好的成績,讓他們得到鍛煉的同時也讓感受到了成功,當然也更增加他們的數學學習興趣。
4、給老師一個學習的一機會。
在輔導的工作中我發現:“趣味數學”社團活動的輔導需要我們老師投入的一定的時間精力進行專研,一個學期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高,同時也加大了老師的知識面。總之,一學期的實踐也讓我對校本課程有了更深的理解,雖然工作尚存在不足之處,但在學校領導的指導下,我有信心取得大的進步。使工作扎實有效,更好的開展學生潛能,促進自身的發展。
社團工作總結3
時間過得很快,轉眼一學期又將過去,回顧一學期以來的工作,感觸良多,現小結如下:
選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫。
一、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動
開展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。
開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,并依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。
二、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久
學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。
(一)加強思想教育,引發內部動力
在興趣小組活動中,教師應根據活動內容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報效祖國的高尚品質和刻苦學習的精神;
教育學生在活動中團結友愛,互相幫助;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,勇于克服困難,在集體中健康發展。
(二)給學生創造成功的機會,使學生樹立自信
在興趣小組活動中,教師應創設情境使學生全方位“動”起來,并使同學感覺:“只要我努力一定能成功”。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗,使他們更樂于參加活動。
(三)滲透數學的思想方法,提高學生的'學習能力
在興趣小組活動中,學生拓寬了知識視野,適當地滲透一些數學思想和數學思維方法,可以提高學生的學習能力。如滲透集合的思想、對應的思想、統計的思想,可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法,如“假設法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數法”等可以使學生思維更靈活。生如果逐步學會用數學思想、數學方法解決問題,將為今后的學習和工作打下良好基礎。
通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、
增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。
社團工作總結4
隨著新學期的開始,社團的納新工作也于x月x日正式開始,全校的幾十個大大小小的社團也都紛紛出動,都希望能夠拿出最好的狀態,招納到新同學,為自己的社團增添新鮮的血液,在這場納新活動中也能夠看出新同學們身上的活力,那么,就此次本社團納新活動作如下總結。
一、納新前的工作
在正式納新前,我們社團內也進行了幾次開會討論,旨在能夠拿出最好的方案,完成納新活動,在前期的準備上,我們提前xx天便開始相應的活動,起初以在學校的馬路上、教學樓前和食堂等場所進行傳單的分發,讓同學們能夠充分的了解我們社團。同時,在晚自習下課之時,我們還會到操場上進行才藝展示,在我們社團內部討論后,覺得這是最直接且有效的方式,能夠讓同學們近距離的感受到我們社團的氛圍,這也為幾天后的'正式納新做好相應的準備。同時,在前期我們也對納新當天所要使用到的物品進行了清點,需要的物品主要是與其他社團進行溝通,一些特定物品進行了在網上購買,每一部分的準備都是為了更好地迎接納新那一天的到來,也讓同學們看到我們社團滿滿的誠意。
二、納新過程中
納新活動這一天真實極其的熱鬧,各個社團都是各顯神通,在我們附近的有圍棋社、籃球社、吉他社等等,大家在這一天都將自己的十八般武藝全部展現出來,我們社團還時不時的和其他社團來場互動,這期間也吸引來了不少的同學,自然而然的很多同學都來報名,我們兩個社團還在感慨,不愧是合作共贏,當時是體現的淋漓盡致,而且為了社團能夠招入各路人才,幾個社團也紛紛開始了“搶人”的操作,這個時候極強的表達能力就明顯占了上風,不得不說場面真的一度熱鬧極了,而且大家都秉承著“文明納新”的宗旨,順利地完成那新工作。
三、之后的計劃
對于納入的同學我們在今后幾天會通知大家進行我們的面試,也是對于每一位同學的了解,那么在確認新加入的社團人員后,對于新一學期的工作,社團內也會召開相關會議,為了社團更好的發展而努力,這是每一位社員應該做到的事情。
通過此次納新活動,我也看到了社團內部的凝聚力,我認為這是難能可貴的,只有具備這樣的精神,我們的社團才能走得更加長遠,因此,為準備了這么長時間納新工作的社員們說一聲辛苦了,未來的日子,我們一起再創輝煌!
社團工作總結5
經過一學年的努力,本學年的團學工作也暫告段落,本學年經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是20xx-----20xx學年第一學年年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的.性質,過程和結果。
下面就社團部在本學年開展的工作,做總結性回顧:
一、完善部門的建設
作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。
二、組建并監管我系各組織
經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三、積極籌備成立新組織
根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如xx愛心社及xx協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中xx協會社團正在批準中。
四、積極開展外聯工作
結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同xx市x所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與xx大等x校開展的活動,取得了一定的經驗。
五、積極籌備開展特色活動
社團部于x月積極與xx公司及xx四校洽談,預與xx公司合作,同xx市x所高校聯合舉辦xx首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了x預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了xx省紅十字會,xx省衛生廳預防艾滋病委員會,xx省疾控中心,xx省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及*,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了xx大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
六、立足校園文化,積極參與各項活動
作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。
同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,x防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:
1、我部發展方向及開展工作任務不夠明確;
2、工作當中分工不夠明確,計劃欠周密;
3、工作的前瞻性和靈活需要加強;
4、部內干事的培養有待加強;
5、干事的交流與合作意識有待提高。
社團工作總結6
尊敬的謝院長、會長、親愛的干部們:
大家晚上好!什么是社會互動?用我所掌握的知識來理解,群體活動和社會過程是由互為條件和結果的社會行動為基礎的。當相關雙方相互采取社會行動時就形成了社會互動。社會互動也稱社會相互作用或社會交往,它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果,反過來,別人的期望影響著我們自己的大多數行為。
它是發生于個人之間、群體之間、個人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。其他動物間的互動相反,人類互動是有意義的。也正是因為這種互動,讓我接觸到職教新干線空間建設。職教新干線空間建設協會他是成立于20xx月24日,我這個協會的第一任會長,起初在成立這個協會時和大家一樣對這個職教新干線不是很了解,也什么都不會。我猶豫了很久,也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進的步伐,我利用假期通過網絡和自己親自去長沙民政學院、湖南工藝美術學院、株洲鐵路職業學院和他們學校的職教新干線空間建設團隊進行交流。我在去他們學校那段過程中,我不斷向他們學習空間建設的技術、方法、經驗。當我回到學校后,立即找到對這個方面感興趣的幾位同學坐在一起開始商量、策劃、籌備等準備性的工作。職教新干線空間建設協會最終于20xx月24日通過院領導的審核,在社團管理中心注冊成立了。在協會成立后,還存在很多的`困難地方。比如辦公室、網線、機房、指導老師等,我和其他成員說,只要我們大家一起努力。就沒有什么事做不到,在建設過程中我們一起克服種種困難,最終把職教新干線空間建設協會建立起來了。
作為職教新干線空間建設協會會長的我,必須要比其他人多花一些時間去想其他院校的優秀的空間建設團隊學習空間建設方面的知識、方法、技術。等自己把這些東西學好后,在一步一步的去教協會里面的其他的成員,并教他們如何操作、美化自己的空間。在對學院擁有職教新干線賬號的領導、教師、學生一對一的進行指導。
俗話說:“無以規矩,不成方圓”,每個協會都有他管理模式及方法,而我們職教新干線空間建設協會則是:“以人為本”,管理模式去管理其他成員的。在協會里面我經常要求自己是一百分,二對其他成員要求是六十分,在這個世界上沒完美個人,只有完美的團隊。
在生活中,我和他們成為朋友。
在學習、工作中,我和他們成為好伙伴。
所以,我們大家在協會里面都相互之間鼓勵。只有這樣,他們才有更高的激情、效率、更加積極心態去為協會工作。在協會里面我是賞罰分明的,我在工作中原則是:公是公,私是私,只要是人它總有犯錯的時候,沒有那個人沒有犯過錯。如果這個人沒有犯過錯那就證明這不是一個完整的人,我們還要學會在協會里面讓自己協會里面會員找到歸屬感,也就是說讓自己的會員每次走到協會里面有種回家的感覺。如果我們大家都能夠好好的去把握這個話,我堅信這必定會提高協會的辦事效率以及積極性。目前,我們職教新干線空間建設協會在全院56個協會中是一個不算大也不算小的一隊伍。雖然只有那么十來個人,但是每個人都充滿著熱情和積極為協會奉獻的心態。
我們的努力總算沒有白費,我們在第六屆社團文化藝術節中成功的舉辦了“世界大學城職教新干線學生學習空間建設大賽”,在大賽中他們每一個都付出努力。在大賽期間他們不辭辛苦堅守崗位,每天監督參賽選手的空間建設進度。特別大賽期間幾個表現突出的會員如:劉戩、王云、王小娜、姚宇芬、呂培、黃媛媛等,我就不一一列舉了。大賽過后,我們協會又接到學院里面的通知。要對全部學院的領導、老師、學生的空間進行指導。
因為我們明年納入升本隊伍中,而職教新干線空間建設也是升本評估的對象之一。我們的成員放棄中午休息的時間在實訓樓102機房對學院擁有職教新干線空間賬號的領導、老師、學生。進行了一對一的指導,同時也讓其他會員得到了一次學習的機會。
希望有興趣的同學可以找我們,我們的辦公室在老教學樓512室。
我們協會的宗旨:服務師生,提升自我。
謝謝
社團工作總結7
隨著學期漸近尾聲,我們社團的活動也將告一段落。一個學期以來,我們隨著社團一起成長,我們以自己的熱情積極投入到社團的各項活動中來,為社團的建設盡著自己的一份綿薄之力。這個學期社團的工作重心主要放在社團骨干成員的培養和各項活動的展開上,現將工作總結如下:
一、內部事宜
社團學期工作總結5篇文章社團學期
1、培養協會的骨干成員并從中選定了下一屆領導班子
2、裁減了部分無視社團紀律的會員
3、初步完成新舊領導班子的交替工作
二、日常活動
1、9月份,積極響應學校建立個性化社團的號召,配合學校完成科研入社團的工作;
2、10――11月份,在本校操場舉行梅苑首屆輪滑友誼賽。
3、12月總結本學期社團工作。
以上是本社團在這學期的各項主要活動。
會員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情!
幾次活動開展下來,我們有收獲也有不足,有經驗也有后思。
三、經驗總結
1、活動的.順利開展離不開前期的準備,活動中的應變,會員的熱情和分工的明確與否;
2、活動的影響力大與否,離不開活動的質量但也缺少不了宣傳的得力與否;
3、有天時,有地利,也不能缺人和。每次活動能順利展開與否離不開人的因素,怎樣分配好工作怎樣調動會員活動的積極性是社團建設的重中之重;
4、集思廣益,一個籬笆三個樁。各項活動的展開應充分汲取各家思想,社團是大家的,好的決議是大家的智慧成果;
5、加強紀律意識。一個好的團體離不開紀律的約束,社團要前進要發展離不開紀律,那是社團賴以生存的基本準則;
6、嚴把招聘關。可以說會員的素質決定了社團以后的發展前景,在社團的會員的招聘上應本著寧缺毋濫的原則,為社團挑選好的人才,使社團能健康積極向上發展!
社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的個性社團,打造我們的個性學校!
我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!
社團工作總結8
20xx年5月12日,西北師范大學“三農”問題研究社召開了一年一度的社團換屆工作,經過推薦選舉,本人擔任“三農”問題研究社常務副社長一職,全權負責社團宣傳和科研項目工作。經過一年努力,成功完成本職工作。總結過去,展望未來;吸取教訓,繼續努力。
一、社團舉辦的大型活動
1、20xx年7至8月,大學生暑期下鄉社會實踐活動
2、20xx年9月1日,社團改革助力營
3、20xx年9月30日前,靈青計劃—為愛行走籌款活動
4、20xx年9月—10月,社團納干及社員大會
5、20xx年10月13日,第二屆在蘭高校暑期社會實踐交流會暨青年公益發展論壇
6、20xx年10月8日,社團暑期社會實踐成果分享會
7、20xx年10月21日,社團十周年慶典活動
8、20xx年9月—20xx年5月,為夢奔跑活動
9、20xx年11月—20xx年1月,第三期新年有禮,為夢開花
10、20xx年11月,特崗教師成長論壇志愿者
11、20xx年2月—5月,每周一享
12、20xx年4月—5月,暑期社會實踐志愿者招募、考核、培訓
……
二、活動自我評價
總體來說,我們的社團活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因總結為以下幾點:
1、活動準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在活動中得到了充分體現,活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署。正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,社團活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。
3、分工具體、安排合理
在活動期間要注意溝通,任務分工要明確。活動之前,注意宣傳組織及工作時間和各部人員的協調。
4、活動全面深入
活動舉辦結束并不是真正意義上的結束,活動后期我們會總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華理論,提高同學們的思想認識。
5、注重社團內部建設。
制定和完善社團的制度,比如:例會制度、社員管理制度等,并對個人和部門要獎罰分明,并對干部定期的進行一些關于社團發展的交流,有利于我們思想一致,共同努力為社團貢獻自己的力量。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。社團存在的問題及解決辦法:
1、社團活動與院里一些其他的'活動沖突,致使活動更改活動日期,甚至改變活動內容。
2、社團成員在做事情的過程中,自我發現問題和解決問題的能力不足,需要在細節方面加強投入,提高發現問題的能力。
3、個別社團活動負責人責任意識淡薄,團隊意識比較淡薄,需要加強交流和做事情的投入度。
4、在社團宣傳方面,資源利用太少,新加入社團成員對新媒體了解比較淺顯,需要加強培訓和實踐。
三、今后措施
1、更進一步加強社團建設,組織社團干部成員學習,提高自身修養與素質。
2、多開展實踐活動,增加活動的娛樂性,調動全體社員積極性。
3、組織社員進行學習,提高社團的宣傳和影響力。
4、對自己的社團要有一個好的定位,清楚社團的性質、宗旨、工作原則、活動發展方向等,努力使社團向正規化和品牌化的方面發展,認真體會在每一次的活動中的經驗和教訓。
5、活動后要有總結,對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處,力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面,要繼續保持。
6、協調活動時間,盡量避免活動沖突。
四、社團未來展望
社團活動既有成功,也同樣存在著不足,面臨問題,我們不會氣餒,而會腳踏實地,迎難而上,在保證社團宗旨的前提下,大家自由發揮創造力,努力使我們社團成為一個知行合一的社團,風雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進,會有新的突破和發展,加油!
社團工作總結9
時間如梭,歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝,在這一年的光陰里,飛羽—羽毛球社團在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動,加強社團內部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們完成了本學年的目標。并在每周末組織社團成員在體育館活動,同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1、要歸功于老師的殷切指導。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,并且在這學期社團換屆,這對于我們來說更是一個巨大的挑戰,老社長教給我們的只是一些經驗,而怎么去具體操作還得我們自己去摸索。所以,對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。
2、社團成員的團結友愛、協作務實。人們都說在社團事多、工作累,的.確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,特別像“迎新杯”羽毛球比賽這樣全院性的大型活動,整個比賽持續時間往往比計劃中的要長,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。
3、兄弟社團的大力支持和配合“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動中他們與我們積極配合,或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩。誠然,院社團現如今完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題。
具體總結起來有以下幾個方面:
1、社團組織機構混亂,具體表現為部中設部,造成了機構重疊,人員閑置、浪費。
2、在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。
3、對會員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退直到退會
4、活動質量不高
5、活動從籌劃到結束持續時間過長
6、社團例會走過場。
發揮不了實際作用造成這些問題的原因是多方面的:社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的社團復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個社團領導者的重要作用,也許是由于工作經驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現問題,社長、副社長有必須承擔的責任。上天不會賦予一個人所有的優點,一個社團也不可能沒有不足之處。
本學年已近尾聲,新的學年馬上就要到來,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規范化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰。
現將社團部xxxx年下階段工作計劃安排如下:
工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備社團活動策劃、開展;第二階段社團部內部建設;第三階段對社團進行嚴格規劃和管理。首先我們要做好社團納新的工作,為社團注入新的血液,才會有利于社團的健康發展。
1、加強社團內部建設,完善組織機構,確立更切合實際的管理制度,提高社團各部門協調合作的能力,促進社團各部門進一步秩序化、規范化開展工作。
2、以內部穩定為基礎,力求新起點、新發展、新飛躍。逐步形成精品社團有特色,社團活動吸引力強,學生參與面廣,活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
3、進一步加強社團對外交流,促使社團活動在立足校內的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經驗交流,將“走出去”與“引進來”相結合,實現信息共享、優勢互補,共謀發展。
4、依托社團資源,發揮社團優勢,積極推進校園社團文化,鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性,展現自身活力,挖掘自身潛力,把學生個性發展和自身成長成才有機結合起來。
這次的總結和規劃,是對這近一學年年工作的全面回顧和對下一學年的計劃,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發展好。真心祝愿社團明天是個艷陽天,明天會更好!
社團工作總結10
經歷了將近一年的社團聯合會的副主席工作,我個人對社團以及社團聯合會的工作有所總結,現代表個人總結這將近一年來的工作。為社團聯合會今換屆后的工作總結經驗和吸取教訓。
一、 社團工作
自從社團聯合會換屆開始,主席團對社團的工作相對以前來說,制度方面有所嚴格和完善,但落實情況不是太理想。經一年兩年來對社團的觀察,我總結了社團各項工作的情況及應對措施,現列舉如下。
1.社團招新工作
今年新區社團招新的情況不甚理想。一方面,由于社團招新時間較早,與我校其他學生組織形成沖突,造成不利條件。另一方面,在新生到來之前,由于今年就業協會動員的宿舍招會員工作特別積極,平均一個新生宿舍勸說工作用了1個小時,事后據人反映就業協會在新區招了600人之多,這間接導致了其他協會招新情況不如往年理想。
應對這種情況,社團聯合會只能告誡其他協會的會長在統一招新前,做好相應的策略,打破就業協會的壟斷。
2.社團掛靠單位督促指導工作
今年社團聯合會換屆后,依據團委老師的指示,強調各協會負責人和掛靠單位之間的聯系。并制定了一些換屆和活動程序督促負責人到掛靠單位蓋章,與掛靠單位頻繁聯系,要求社團換屆時,指導老師必須在場。
雖然開始很好,社團聯合會掌握了社團的掛靠單位及指導老師的信息。但對社團發展的效果不太明顯,經干事反映,社團換屆時指導老師在場寥寥無幾。當前我校條件不足、資源有限是社團發展不好的主要原因。和掛靠單位聯系好固然能使社團發展有益處,但前提是社團的掛靠單位必須可靠,指導老師必須負責才能使社團發展好。
發展較好的社團如就業協會、創業協會、演講與口才協會的掛靠單位和指導老師都比較支持和負責。本屆主席團上任后一直強調社團負責人對掛靠單位和指導老師的聯系,但我個人認為這對于社團發展好的目的沒有達到。一直以來大多數社團負責人沒和掛靠單位聯系好這是事實,社團聯合會強調這些也是必須的工作。但在這之外,還應保證社團的掛靠單位和指導老師可靠才行。所以,我制定了《社團變更書》,其中一項就包含了掛靠單位和指導老師的變更。今后對于下屆主席上任前權力交接時我會告訴下屆主席團做好協作和督促社團對掛靠單位和指導老師的聯系和重新確立工作。調動社團負責人及社團聯合會干事的積極性對各個和協會性質相關的任課老師及一些我校單位主動聯系,向協會推薦比較支持學生興趣和知識發展工作的單位和老師,如社科部、招生就業辦、選修課任課老師等等。
3.協會負責人工作
這屆我們主席團沒有做好的就是沒能把社聯部長和協會會長(專指大二會長)一視同仁。對于協會的負責人沒能積極溝通,沒能讓他們注意到主席團及團委老師在重視他們。對于社團負責人的管理方式仍然僅僅用社聯的權威和紀律管理。開始比較有效,社團負責人能積極配合。但長久以后,負責人對社團聯合會的工作安排采取表面附和,實際不理不睬的態度。在主席團放權后,情況更是如此。會長一直不服社聯的部長。搞得主席團、社聯部長、會長的關系猶如明朝時的皇帝、太監、大臣之間的關系一樣。
經我反思和總結,社團和社團聯合會之所以走到將近同床異夢的程度是因為社團負責人在社團聯合會主席團心中的地位沒有提高。在大多數協會會長心中認為協會是社團聯合會統治的對象,會長是為他們辦事的,是被召之即來、揮之即去的人。因此一些協會會長當一天和尚撞一天鐘,對協會工作總是以“差不多”的態度經營。
因此,我建議下屆主席團要把社團負責人的工作做好。比如可以每個主席負責一類社團的工作,把他們當成社聯部長同等的待遇,開會嚴格要求,社團各項工作及私下里進行相關的指導和溝通工作(當然主席團的權責一定要劃清:主席團對會長僅僅起指導作用,不能和對社聯部長、干事一樣采取命令式的方法)。摒棄以往“召之即來,揮之即去”的工作模式。
同時擬定下學期讓換屆后的協會負責人和社團聯合會的.干事在社團聯合會辦公室一塊值班,加強社團和社團聯合會之間的關系。
4.社團評比工作
今年我校協會在社團文化節期間的活動總體來說良莠不齊,有辦好的協會
如紅楓文學社、演講與口才協會、星語詩社等,也有不見任何動靜的協會。
對于這些表現,我個人建議擯棄以往評比一刀切的方式。對表現好的社團給予較多的優秀評比及聘書名額,表現較差的減少名額,調動社團負責人的積極性。
二 、社團聯合會內部工作
1.招新工作
今年新區社團聯合會做的比較好的就是社團聯合會的干事招新工作,本年社團聯合會新區招新是自成立以來的最好的一次,據統計,社聯招新第一天就報名了一百多人人,之后參加第一輪競選的人員多達七十多人。擺脫了以往招新招人少從協會調人的情況,在這之前經我們反思及總結了往年社團聯合會招新不好的幾點教訓:
(1) 沒有及時掌握新生報道及軍訓信息;
(2) 社團聯合會招新用的展板與學生會相比差距很大,沒能展示出特色(以往只是貼幾張照片、寫幾個字;而學生會的招新展板一般貼上各部門介紹);
(3) 沒有突出社團聯合會吸引新生的地方;
通過對往年教訓的總結,我們在暑假期間及時讓各部整理各部的工作制度,開學后我們做了社團聯合會的簡介噴繪,并在新生到后向新生詢問軍訓情況及安排。為了讓社團聯合會的招新展板與學生會相比能夠有所可比性(社聯與學生會招新在同一時間,由于社團聯合會只有五個部門,因此在展板宣傳方面處于劣勢),我們決定把社聯五部門工作簡介和四大類社團的簡介一同貼在展板上,并向新生宣傳社團聯合會就是管理社團的部門、權力很大,捧高社團聯合會的地位,以此使新生積極報名。
當然,今年的招新也有幾點教訓:
(1)應該多做幾個招新部門簡介展板,多處值班;
(2)合理安排部長值班;
(3)提早開始第一輪競選;
(4)減少不必要的投資,如部長工作證、照片。
2.內部建設工作
今年社團聯合會內部建設方面與往年相比有所加強。
社團聯合會內部在紀律方面有所加強,如每次開會都到讓督察部宣讀會議要求,之后由辦公室負責點名。并特意強調開會一定要帶黑水筆和筆記本。
以下是會議要求:
1坐在前排;
2會議期間關閉手機;
3帶上黑筆記本和水筆;
4如果遲到,向全體人員解釋原因;
5干事匯報總結不超過一分鐘,超過停止匯報;
6匯報工作期間,眼睛目視聽眾;
7禁止早退;
8會議期間期間,不準說“我感覺”,要說“我認為”、“我初步認為”;
9禁止趴在桌子上。
另一方面,由于有些部長是協會出身,社團聯合會也融合了一些協會的東西,比如網編部每周三中午一塊在足球場討論近期讀的書,督察部的張昭文負責團隊合作的培訓。經我們觀察,各部的干事之間關系很好。
3. 各部協調及關系工作
今年我個人做的不太好的就是新區部長間的關系沒能協調好,由于以前我們沒有教育好干事,導致彼此之間缺乏溝通的方式和方法。
經我觀察總結,一些部長間的嫌隙是由于不起眼的討論引起的。他們都是為社聯好,但討論經常出現這種情況:一個部長提出建議后,另一些部長立馬怒氣沖沖地說出反對意見,如“這不行!”,而不是平心靜氣地說“想法很好,但是/如果……可能會更好!”。
在工作方面也有些許沖突,如辦公室、督察部、宣傳部如何對社團量化的分配,辦公室和督察部如何對簽到情況的負責等等。
三 、其他工作
自從搬到新區以來,憑借新區和新鄉醫學院、新鄉學院、河南科技學院地理位置的優越性,我校社團和社團聯合會的交流也就更容易。我們在社團文化節期間聯系了以上幾個高校的社團聯合會的負責人,請他們出節目。
社團工作總結11
時光荏苒,轉眼間旅游協會又長了一歲,協會在新一屆理事會的商學院社管會的指導和會員們的積極配合下,旅游協會取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯工作也取得非常好的成績,加強了與相關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。回顧這一個學年以來的工作,協會進行了維持社團良性運行的一些工作,總結起來由以下幾點:
一、招新完成之后,積極組建社團主要部門,面向全校10級有志向服務于本社團工作的同學招聘社團主要部門干事,認真完成社團內部重組,保證社團的順利運轉。此工作得到了大多數同學的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。
二、著手創新本協會,擴大本協會在同學,特別是在其他學院同學中的知名度與認可度,積極同老師進行溝通。
三、為了擴大協會的宣傳,我們正籌劃著創建一個屬于本協會的網站,希望能夠為協會在自身建設的成熟性定位更了一步。
有了以上幾點工作經驗,相信旅游協會能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發覺我們的工作中存在一些不足,如協會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。鑒于這些不足,以及對下一屆協會新生力量的期望,從實際
出發,面向未來,特有以下幾點新學期工作展望”:
一、進行社團整體改革,突出協會特色,擴大協會的影響力度,讓有志向服務于本協會地同學能夠得到更好的鍛煉機會。
二、做好內部調整工作,采取理事會制。培養內部人員的原則立場,培養他們的.團隊合作精神,增強協會的凝聚力。
三、做好新會員的納新工作,突破專業限制,把本協會推向全校。
四、做好本協會后備人員的準備工作,積極接應新老生的交替工作。同時對于工作中取得的成就,我們決不驕傲。
在這一年當中,旅游協會的全體理事懷著極大的熱情和興趣投入到社團工作中,大家齊心協力,克服困難,盡力把活動辦得有聲有色,從而深受廣大師生的歡迎。當然在這期間,有值得發揚的地方也有不足之處,相信在今后的日子里,在下一屆理事會的領導下,旅游協會會越走越好!
社團工作總結12
山東師范大學木結構棋牌協會以“切為會員服務,為一切會員服務,為會員一切服務”為原則,以“陶冶廣大同學情操,培養同學興趣愛好,豐富校園文化生活”為目標,是集靈活性、知識性、實踐性及創新性于一體,激發同學們發散思維、以提高同學們身心修養為目的的專業型,娛樂性的校級社團。
本社團經校社團聯合會和校團委的正確指導和大力支持,協會個內部人員共同努力,廣大會員積極配合及兄弟社團的鼓勵,如今已取得優異成績,尤其是本年度舉辦的一些活動,充分體現了本社團“以和為貴”的宗旨。其中“山東師范大學長清校區第二屆棋藝大賽”的展示,將“棋逢對手,狹路相逢,勇者勝”的魄力體現的淋漓盡致。
總之,廣大棋藝愛好者從中真正享受到樂趣,真正領悟到了棋道,真正做到了“以棋會友”,充分體現了本協會的精神。
第一學期的活動總結如下:
一、整頓內務:
大學生棋藝協會是一個年齡尚輕的協會,仍存在有許多的缺陷。本屆新任領導人在汲取上屆精髓,彌補上屆不足的基礎上對本屆內部事務進行了調整,新設立了培訓部和網絡部,妥善安排各部人員,明確各部責任,爭取更好更有效地為本協會效力。
二、 招收新會員,擴大協會規模:
1、 納新情況,為擴大協會規模,豐富校園文化,木結構棋牌協會于20xx年10月9日在校社團聯合會的引導下進行了全校性大規模的納新工作,使得新生很好的了解了木結構棋牌協會。各新生也積極地參加報名,很好地擴充了大學生棋藝協會的隊伍。
2、為擴充棋藝協會領導階層的實力,大學生棋藝協會于20xx年10月15日召開了新一屆理事招聘會,招聘會現場氣氛熱烈,各應聘會員積極發表了對各部的認識和理解。最終經過會長及各部部長的深思熟慮定下了新一屆理事的.名單。在會上社長朱凱作了重要講話,向新會員詳細講述了本社團的規章制度,闡發了對棋藝的理解。
三、 舉辦活動:
1、常規活動:
每周周六在C區150和151教室舉辦的常規活動是我們協會的傳統活動,為廣大的會員提供了一個相互交流,提高棋藝的平臺,讓大家在課余的時間,與志趣相投的同學、朋友共同切磋,共同進步,共同成長。
并且本學期新設立了培訓部,在廣大的社員中選出棋藝優秀的積極分子作為培訓部的骨干,每周由培訓部的人員負責向其他社員教授棋藝以及裁判培訓,使社團隊伍更加專業化,提高社員的棋藝水平,增加社團的影響力。
2、特色活動
20xx年11月中旬,為了豐富同學們的校園生活,促進同學們間的棋藝交流,更為了全學院的同學更好地展現自己的興趣愛好和一技之長。社團在校學生聯合會的指導下舉行了“社團活動月——山東師范大學長清校區第二屆棋藝大賽”,大賽以學院為單位,進行了中國象棋的團體賽,中國象棋、五子棋、跳棋的個人賽。棋藝大賽受到了全校同學的熱烈歡迎,尤其是開幕式的“破解殘局”和“男女混合趣味賽”,更是讓廣大同學難忘。本次特色活動提高學生的綜合素質,提高棋手比賽經驗,將“棋逢對手,狹路相逢,勇者勝”的魄力體現的淋漓盡致。
四、社團活動中遇到的問題與不足:
1、活動的宣傳不夠到位
由于社團宣傳部宣傳海報未到校團委進行審批,導致本學期社團宣傳評分很低,這是本學期社團工作的重大失誤,下學期一定要狠抓宣傳工作,不讓宣傳工作在星際級社團的評比中拉后腿。
2、活動組織還不是很完備
通過開展大型活動,我們發現我社的活動組織還不是很完備,各部門還不是很協調,在組織活動時,有時會產生一定的絮亂,這不利于我社發展和活動的開展。
五、今后的打算和展望:
1、創意出更多、更新的活動,動員所有會員以及學校各級同學積極參與社團活動,力爭把棋牌社的品牌形象更上一層樓。
2、增強社團成員間的交流,計劃在未來時間里增加社團活動次數,并且更大程度地利用網絡資源,以加強會員間交流,使社團更加活躍。
3、加強裁判的訓練工作,力爭使社團的裁判隊伍專業化,加強裁判的責任心、正義感的培養,為以后的比賽做好準備。
總之,這一學期木結構棋牌協會是成功的,這離不開社團和校團委的領導和支持,以及各內部人員的努力。它舉辦的每一個活動都意義深遠,影響重大,為棋協的發展埋下了美好的前景。
社團工作總結13
本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:
一、豐富了學生認知經驗,激發學習愿望。興趣是學習的動力。
在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感知識。其次帶領同學們觀看少兒、的舞蹈錄像,了解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發學生學習的愿望。
二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造。
舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈形體的訓練,如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。其次,我們共同排演了舞蹈成品《三個和尚》,《大家跳起來》等。
可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協調,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。
大學舞蹈社團的工作總結2
我們學校舞蹈社團在學校領導及同事們的幫助下,繼續圍繞以發展學生個、陶冶學生思想情、加強學生藝術實踐活動為目的,克服各種困難,開展了扎實的培訓活動和演出等藝術實踐活動,比賽活動中取得了優異的成績。現把本年度的工作總結如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質于一體的綜合藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的'有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
1、通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。
2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
3、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想象力和創造能力。
4、通過舞蹈社團的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。
5、通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢》在溫州市第24屆中小學生藝術節群舞比賽中榮獲二等獎。同時也得到了學校領導、老師、家長的贊揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長對舞蹈的認識還不夠深刻。
三、采取措施
1、加強學習,不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買教材,向學生教授系統的舞蹈知識。
2、無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與各種演出或比賽,我會充分利用業余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學生參與其中。
大學舞蹈社團的工作總結3
我院舞蹈協會本著“以舞會友,共建河蟹校園”的宗旨,在校園內外開展了如下活動:
一、師大交誼舞進修活動
為了加深協會成員的舞蹈功底,豐富協會的舞蹈文化、舞種類型,以及回校后對10級新生所要進行的教舞活動。我院舞蹈協會到師大藝語舞蹈培訓中心進行為期半個月的交誼舞進修。
交誼舞進修各項情況總結如下:
1、在院舞蹈協會校外指導老師彭書敬的精心指導下,我們將交誼舞中的慢華爾茲、快華爾茲、倫巴、恰恰、吉特巴、布魯斯、探戈、慢四等舞種學成完畢。并加深了我們交誼舞基本功,將我們的動作標準化,花樣豐富、復雜化了。同時,一并學習了牛仔、俄羅斯等歡快集體舞,學習收獲頗多。
2、此次進修活動也使我們真正領略到了交誼舞的無窮魅力和優雅的氣質,以另一種獨特的方式增強了我們對交誼舞的熱愛,增加了我們對交誼舞的興趣。同時,在進修的過程中,我們協會內部成員進行了進一步的溝通、交流。使彼此增強了默契,在快樂中一起學習、一起進步。
總之,交誼舞進修活動不僅加深我們的舞蹈功底,更重要的是使協會的每個成員都有了進一步的溝通,為協會以后的發展做了堅強的后盾,為培養下一批舞蹈愛好者奠定了基石。
二、迎新舞會俱樂部
舞會情況如下:
1、為成功舉辦本次舞會,我協會按組織形式分工細致地布置了舞會場地,以求舞會進程中達到更好的效果。
2、本次舞會內容豐富,新穎、獨特,并穿插了猜燈謎等游戲,為舞會增添了色彩。
3、本次舞會每個成員都能各司其職,充當了不可或缺的角色,也為協會各成員交流提供了另一個平臺。
當然,本次舞會也有不足之處,比如說一些成員在跳舞時放不開、宣傳力度不夠等等。但通過協會所有成員的努力,使本次舞會打破了傳統的格局,更加新穎,更加有特色。
大學舞蹈社團的工作總結4
為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特,努力探索教育教學經驗的基礎上。我xx舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期xx舞蹈社團,有了長足的發展,并取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。以下是這學期的舞蹈社團活動總結。
這學期,xx舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級帶低年級、以老生帶新生等方式,充分調動了學生的學習積極,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。
在社團開始之前,我對xx舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒xx舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,xx舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了xx舞蹈的特之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們最大的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優異成績。在xx舞蹈比賽的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得xx舞蹈獎。并且在接下來的復賽中再次有出的表現,又一次獲獎,在這期間學生們主動放棄周末休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的協作精神深入學生心中最好表現。
這學期我校xx舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信xx舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。
社團工作總結14
時光飛逝,轉眼間,我們迎來了又一屆新同學。吉林動畫學院魔術協會一年一度的納新活動經過周密計劃、充分準備、細致部署之后,在全校范圍內隨即展開。
動畫學院魔術協會是培養廣大學生對魔術藝術的熱愛和對魔術藝術進行較深入研究并培養社員們的魔術表演水平,提高大家交際表達能力的群眾性社團組織。我們主要吸收新生中對魔術藝術感興趣有熱情加入的同學,擴大社團這個大家庭來發揮社團的優勢,培養社團后備力量,提高社團技術影響力,同時樹立社團形象。提升社團在學校的影響力,使更多的人了解動畫學院魔術協會。
20xx屆動畫學院魔術社魔術社一共準備接收新生60人,實際招收63人,期間有長春高校聯盟主席和長春魔術協會的`各位魔術師前來協助納新,通過各種表演激發了新生們對魔術藝術的熱情,目前納新工作圓滿結束,社團工作時間安排在每周五周六的晚上6點,望各位老師多多批評指導!
魔術社 王煒
社團工作總結15
跳繩踢毽子運動是我校辦校的特色項目之一,本學期我擔任五年級繩飛毽舞社團的教學和指導工作。每周三下午開展活動,不僅豐富了同學們課余生活,也從中讓隊員們獲取到許多課本以外的知識與見識。以下就是我校的社團活動總結。
一、認真負責組織活動。
在本學期的跳繩踢毽過程中,程序組織較好,所有學生熱情高漲,課堂上學生表現較好,堅持不懈,都取得很大的進步并且對跳繩產生了濃厚的興趣。通過一段時間的社團活動,全體毽繩社團學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高,對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。有部分同學認真學習,堅持不懈地練習。學會了正反雙足跳,正反單足跳,一人搖繩兩人跳,兩人搖繩一人挑,以及多種花樣踢毽等。
二、在開展教學指導活動過程中,學生的總體表現:
1、所有學生在課前都做了充分的準備,每人都準備好了適合自己的跳繩,在課上也能做到認真聽老師的口令和指導,按照要求活動。
2、學生自覺性提高,養成了良好的活動習慣。所有學生都很有組織,有紀律,遵守跳繩的規則和要領。剛開始的時候學生一拿到毽子或跳繩就直接去一邊玩去,現在孩子們已經知道要在自己的位置上跳繩或者踢毽子,他們學會了整理跳繩,知道應該把毽子放整齊,自覺排隊回教室。
3、養成了一定的集體意識,初步形成團隊合作意識。孩子們已經知道自己所屬的社團是一個整體,初步形成了集體榮譽感,初步形成了要為集體爭榮譽的意識。通過跳繩培養了團隊合作的意識。同學之間互相幫助,又互相競賽,共同合作,共同進步。
3、在跳繩活動的過程中,學生做到有秩序,盡自己最大的努力,并取得了良好效果。
三、存在的問題:
本學期,由于學生學習的壓力,加上部分文化科目的教師的壓力,社團開展并不大順利。由于踢毽子相對于跳繩來說難度稍微大一點,學生對踢毽子的興趣比跳繩要少很多,因此學生尤其是一年級的學生進步較慢,他們不能堅持練習踢毽子,經常練習一會就嚷嚷著要跳繩。學生缺乏吃苦耐勞的精神。任何時候要想取得成績都必須付出辛勤的勞動,但部分孩子怕吃苦,因此如果活動時間稍微長一點,有些孩子就要求休息。
四、下一階段改進:
1、養成良好的行為習慣,懂得進行體育活動時應該注意的問題。
2、通過學習跳繩、踢毽的動作方法,使學生掌握跳繩、踢毽的.要領;發展學生的彈跳能力,協調、靈敏、耐力等身體素質。
3、培養學生時間與空間的感覺,激發學生主動參與體育的興趣,增強群體意識,競爭意識,創新意識,發揮潛能。
4、發揮跳繩、踢毽的娛樂功能,讓學生知道勞逸結合的道理。
以上就是社團活動的總結,在以后的日子里,我還將繼續開展各式各樣的有利于學生身心發展的跳繩踢毽活動,積極創新,刻苦帶隊訓練。豐富學生課余生活,增長學生課外見識,培養特長。積極主動的尋找不足,以及出現的各種問題,尋找最佳的方法方式,改進我們社團的管理制度,在未來的學校天空下增添亮麗的一筆。
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