藝體組的工作總結(jié)

時間：2024-10-22 15:08:41 工作總結(jié) 我要投稿

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藝體組的工作總結(jié)[實用]

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的藝體組的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

藝體組的工作總結(jié)[實用]

藝體組的工作總結(jié)1

　　我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學科7位教師組成，其中3位為中學一級，4位中學二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的基本情況看，各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學科不同，但是學科特點明顯，藝術(shù)是相通的，學科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學研究氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎，有利于藝術(shù)組的學科發(fā)展。

　　今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務員，本人也擔任了團委副書記一職，教師們快速適應工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務工作、團委工作與教學工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學期的預期目標。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。

　　一、科組在教學管理方面的工作。

　　1、科組工作計劃的落實情況。

　　本學期我們在教導處管理工作的細化下，在評聘的分開的指導下，導致教師的勞動直接與自身的利益關(guān)系，藝術(shù)科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點：

　　①分工明確，張豪負責唱歌及曲藝類；胡蓉負責舞蹈類及樂隊節(jié)目；龍娟瓊負責古箏類節(jié)目；黃少香負責時裝走秀類。莫明奇負責書法輔導；羅強負責美術(shù)特長班輔導；曾春媚老師負責水墨畫輔導。

　　②在學校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用，克服中學藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學特色的愛好藝術(shù)的積極分子。

　　③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加東莞市學科帶頭人展示活動；參加東莞市初高中音樂、美術(shù)教學鏈接研討活動，參觀東莞風情——第五屆中國畫展。

　　2、常規(guī)教學工作的檢查情況

　　科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學上的`疑問互相學習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術(shù)課的老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學內(nèi)容，改進教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構(gòu)。

　　3、科組配合學校各項活動的完成情況。

　　本學期本科組教師除了按照教學計劃上好課以外，還配合學校的各項工作,如：

　　1、音樂教師認真完成學校組織的同課異構(gòu)活動

　　2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到校活動

　　3、完成國家“中小學藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作

　　4、音樂教師參加市中小學音樂教研組長暨新學期工作會議

　　5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓練

　　6、完成東莞市音樂第二批教學能手上報工作

　　7、完成20xx年東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設計評選工作

　　8、參加了中南六省的交流與學習

　　9、參加東莞市第一批中小學音樂教學能手展示活動

　　10、組織化腐朽為神奇手工制作活動

　　11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設

　　12、指導學生校運會會徽創(chuàng)作活動

　　13、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。

　　14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。。

　　15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼，等等

　　4、組織教師外出學習、交流情況。

　　認真完成學校安排的到民辦學校的幫扶活動——同課異構(gòu)，在活動中和其他學校的老師建立了良好的教學溝通，互相學習。在學校里，老師之間也在互相學習鉆研教學方法。如：

　　（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學設計，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務，需要上報第二批教學能手，張豪接下了這個任務，還需要完成東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設計，張豪、胡蓉接下了這個任務。

　　（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改進措施，選派另一位教師根據(jù)改進意見在課堂再次實踐，直到上好為止。

　　（3）、采取“走出去，請進來”的方式組織藝術(shù)教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學習，聽教育講座，觀摩教學，進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團的集訓。

　　二、本學期藝術(shù)科組教師獲獎情況。

　　1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。

　　2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。

　　3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。

　　4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。

　　5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎

　　6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎

　　7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎

　　8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎

　　9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。

　　10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。

　　11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。

　　三、教研組現(xiàn)狀綜合分析

　　1、以專家引領、同伴互助為依托，以學生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，結(jié)合教學實踐，大力開展課堂教學研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導學，提高初中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。

　　2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學科特點，積極的策劃實施教學、科學的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現(xiàn)了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學水平給予自己恰當?shù)亩ㄎ唬⑶医o自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標。

　　3、其次，發(fā)展藝術(shù)學科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術(shù)輔導和比賽，培養(yǎng)學生的藝術(shù)個性和活動參與能力，創(chuàng)建藝術(shù)特色。今年在教導處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學生的積極性都有明顯提升。

　　四、科組存在的問題及原因分析。

　　不善于總結(jié)經(jīng)驗，在教學工作中，有許多好經(jīng)驗，好方法，應該認真總結(jié)形成文字材料。

　　五、藝術(shù)科組今后工作努力的方向。

　　1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認真學習新課標，不斷吸收新的教學方法，加強教師基本功訓練。

　　2、積極改革教學方法，重視音樂課堂教學常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學性。激發(fā)學生對音樂、美術(shù)的學習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望。

　　3、為了更好的開展教學活動，如果條件允許，適當添加美術(shù)、音樂學科關(guān)于教學方面的教具。例如：樂器等。另外，在學期初，布置學生購買作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學生必須購買畫紙、水彩顏料等學具。

　　4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術(shù)小組的基礎上，建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。

　　我作為科組長將帶領大家不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，改進完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！

藝體組的工作總結(jié)2

　　藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學期的教研工作，取得了一些成績，為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

　　一、加強理論學習，統(tǒng)一思想。

　　不教學中，藝體課遵照課程體系的總體思想和教學內(nèi)容和目標進行日常教學，并在整個的教學過程中不斷探索和完善我們的課程體系。學習政治理論，業(yè)務理論，不斷更新觀念，用新的教學方法代替陳舊的方法，統(tǒng)一思想，達成共識。

　　二、教研組活動。

　　每2周定期開展一次教研活動，組織組內(nèi)成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設公開課《》、李玲老師開設公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其扎實的基本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風貌。

　　三、注重特長培養(yǎng)，促進學生發(fā)展，課外興趣小組指導常規(guī)化。

　　組織課外特長小組和興趣小組的訓練指導工作是我們藝術(shù)老師一項非常重要的任務。每位老師根據(jù)自己的特長，帶好一個藝術(shù)團隊，認真制定訓練計劃，制定發(fā)展目標，定時、定點加強訓練，做到系統(tǒng)、規(guī)范，訓練指導有記錄，成果有展示。

　　四、成功舉辦春季田徑運動會。

　　為參加縣運動會選拔隊員。由于我校場地存在很大的`安全隱患，在以往項目基礎上做了適當?shù)娜∩幔阉俣瓤旄偁幖ち业?00、400去掉，利用100和800參考這兩項的隊員選拔，其他的傳統(tǒng)項目仍然保留。在這次活動的組織與開展非常順利，沒有出現(xiàn)一例安全事故，同學們都取得了優(yōu)異的成績。賽場上大家相互激勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神，起到很好的教育活動效果。

　　五、存在的差距與不足：

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠規(guī)范，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。運動隊訓練有待加強，運動成績有待提高；特長生輔導要進一步深入，充分利用自身優(yōu)勢多渠道進行專業(yè)輔導。在新的一學期里，我們要針對上述問題進行大膽的改革，在搞好教學的同時，加強教、研結(jié)合，抓實抓牢興趣小組的建設和特長生培養(yǎng)，努力爭取更大更好的成績。

藝體組的工作總結(jié)3

　　本學期，藝體組以校教導處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，進一步落實現(xiàn)就藝我校“適性”教育的宗旨，藝體組開展了一系列特色教研活動，體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。

　　一、常規(guī)工作落到實處。

　　本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。

　　1、備課的檢查

　　開學初，對每位藝體組老師的備課都進行了檢查，每月月末再組織常規(guī)檢查。每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據(jù)學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設計。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學反思，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

　　2、作業(yè)的檢查

　　本學期，我們組織教研組中的英語學科和美術(shù)學科老師每月末都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，并利用教研活動時對檢查結(jié)果進行反饋，督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。

　　二、繼續(xù)開展教師“一日示范課”展示活動

　　本學期，繼續(xù)實施“一日示范課”展示工作，為了推進信息技術(shù)與教學深度融合，提升廣大教師信息技術(shù)能力，藝體組針對教師信息技術(shù)應用能力提升工程，分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術(shù)教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。

　　老師們課前精心備課、巧妙設計，將學科教學與多媒體技術(shù)有機地結(jié)合，或拖動、擦除、顯現(xiàn)，或讓孩子參與其中自主互動操作，極大地激發(fā)了學生學習參與的興趣，并能充分結(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍，學生樂學氣氛中提升。

　　課下，老師們積極參與評課，互相討論在授課或聽課中的收獲，互相學習，共同提升，努力提高自身素質(zhì)，努力提高教育教學水平。

　　通過本學期“一日示范課”展示活動，老師們對自己教學中的優(yōu)缺點有了更進一步的認識，紛紛表示，要把領會到的知識咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐，努力打造自己獨特的課堂教學模式。

　　三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動

　　為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量提升，促進課堂轉(zhuǎn)型，按照教育局和學校部署，我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。此活動啟動之初，我們組織藝體組老師認真學習了相關(guān)文件和精神，大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內(nèi)容，在研討中變革課堂，促進課堂轉(zhuǎn)型。

　　全體老師全部參與到此次活動中，分學科進行教學展示活動，課前一遍遍磨課，在大家共同努力下，研磨出每一節(jié)符合五項指標的課堂。課后，通過大家評課，再次發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，前行在學習的路上。通過評比與展示，我組最終選出4名教師參加學片比賽。其他老師也在交流中教學相長，有效提升。

　　此次課堂變革活動，真正使老師們的教學行為發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，把課堂真正還給孩子，做到了以學生為主體，調(diào)動學生的主觀能動性，使每一位師生的潛能得到極大的釋放。

　　四、做好課題研究，發(fā)揮引領作用

　　本學期，由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規(guī)劃課題《小學音樂教學中對節(jié)奏訓練的研究》繼續(xù)開展研究研討活動。

　　會上課題組負責人劉老師對課題成果對全體老師分享，從四個方面介紹本學期課題所取得的成果。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的，取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后，校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定，并對課題研究中存在的問題和出現(xiàn)的困惑提出指導性意見，強調(diào)課題組要加強理論學習，深化課題研究，也表示將大力支持課題的研究，爭取取得好的`研究效果。

　　本學期，課題組進一步明晰了課題研究的思路，增強了搞好教育科研的信心，完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領下，借課題研究的契機，努力學習，更新觀念，勇于探索以讀促寫的校本教學模式。竭盡全力，做好本課題的研究工作。

　　五、開展“適性花韻詩意遠方”讀書交流活動

　　讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領。為了豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午，興慶區(qū)十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。

　　本次讀書沙龍活動由三個單元構(gòu)成，1、讀書，為進步加油；2、讀書，為生命助力；3、讀書，為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經(jīng)典賞析三部分內(nèi)容。

　　藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式，現(xiàn)場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點點滴滴；談自己內(nèi)心真實的感受和想法。豐富的表達的形式，高效、有條理的敘述，為現(xiàn)場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。

　　朱熹老師告訴我們：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”往后，我想我們會越讀越有勁的：為了將更多的知識傳給學生，為了自己的工作更出色，也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬，書讀得越多，品格就會越高尚，人生就會越快樂。

　　六、豐富校園文化，開展豐富多彩的文體活動

　　（一、）“適性杯”校園藝術(shù)周

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，我校開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。

　　1、奮飛的青春——校園小歌手選拔

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術(shù)修養(yǎng)、增強審美意識，興慶區(qū)十小開展了“校園藝術(shù)周”系列活動。

　　10月9日下午，“校園藝術(shù)節(jié)”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學生，由每班初選后推薦參加學校決賽。在比賽中，臺上選手歌聲甜美；臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片，使得現(xiàn)場氣氛非常熱烈。

　　校長任建忠對本次活動給予高度評價，認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。

　　2、巧技奪天工——剪紙作品展

　　20xx年10月13—17日，在學校領導大力的支持和美術(shù)老師積極的組織下，興慶區(qū)十小的學生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學生的動手，讓孩子感受剪貼畫的美的同時，理解軸對稱圖形。

　　這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備，五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案，學生共剪出的作品153幅，經(jīng)過層層選拔，每班評出一二三等獎各一名學生，并對獲獎作品制作展板展出。

　　這次活動，既鍛煉了學生的動手能力和審美能力，也調(diào)動了學生的積極性、創(chuàng)造性，擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性，也使剪紙這一民間藝術(shù)得到了孩子們的喜愛。

　　3、七彩英語橋——英語演講比賽

　　為了激發(fā)學生學習英語的興趣，提高學生口語表達水平的能力，興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術(shù)周之校園英語演講比賽，本次比賽分中高年級組進行，選手們充發(fā)展示自己的演講才能，肢體語言豐富、準確的語調(diào)，贏得了在場的一片片掌聲。經(jīng)過一輪激烈的角逐，最后分組別評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎名次。

　　本次活動取得圓滿成功，使我校學生充分地認識到學用英語的重要性，也給了他們一個展示自我的舞臺，從而提高英語教學的有效性。

　　此次藝術(shù)周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會，使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發(fā)展的體驗和經(jīng)驗。

　　（二）校園趣味運動會

　　我校始終堅持以“健康第一”的思想，全面提高學生的身體素質(zhì)為目標。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日，我校舉行了學生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質(zhì)，還充分展示了我校學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神風貌。

　　大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中，進行了四人五足跑，滾雪球，男女混合接力，男女多人混合跳繩，竹竿跳，拔河比賽等項目。比賽中，為了班集體的榮譽，各班運動員奮勇拼搏，努力爭奪好成績。每一場比賽，賽道兩旁都擠滿了人，拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳。“加油、努力”、“快樂小組、團結(jié)協(xié)作、展現(xiàn)自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲，在學校的上空久久回蕩，也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。

　　本屆趣味運動會，各班都展現(xiàn)了極好的班級風貌，增進了集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作精神，體現(xiàn)了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

　　（三）板羽系列比賽

　　1、板羽操比賽

　　為了豐富學生的校園文化生活，落實我校“一校一品”特色板羽的活動開展，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，團結(jié)協(xié)作的精神。11月10日下午，興慶區(qū)十小舉行了“陽光體育”趣味運動會之校園板羽操展演。

　　比賽在3—6年級學生間開展，堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，做到以班為本，以生為本！

　　本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節(jié)奏、力度、準確度以及動作創(chuàng)新等方面作為評判標準，充分調(diào)動了每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

　　本次板羽操比賽充分做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體育老師和各班都能根據(jù)活動計劃，認真準備，積極參與，展現(xiàn)了我校師生的風采！

　　2、板羽顛球個人技能賽

　　為了豐富學生的課間生活，落實我校“一校一品”項目的開展，培養(yǎng)學生健康、樂觀的生活情趣，讓每一位學生快樂幸福成長。12月初，興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。

　　這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。一分鐘極限要求一分鐘內(nèi)可以連續(xù)墊球，不限次數(shù)。時間到截止計數(shù)；一次性耐力賽要求每人兩次機會，球落地即為停止取最高成績，最高限時10分鐘。由于板羽球運動活動量小，方法多樣，靈活有趣，不受場地、設施限制，便于開展活動。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學生參加比賽。

　　本次比賽，同學們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與，互相學習”的宗旨，發(fā)揚了團結(jié)友愛，相互協(xié)作，頑強拼搏的精神，充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌，活動陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的身體，豐富了學生校園文化生活，同時賽出了水平，賽出了風格。

　　七、檢測學業(yè)水平，各項專業(yè)考核

　　為了全面推進素質(zhì)教育的精神，貫徹新課標的基本理念，充分發(fā)揮評價的教育、激勵與改善的功能，有效促進我校小學生音、體、美素質(zhì)的發(fā)展，激勵教師進取，完善教學管理，推動我校音體美教育的進一步發(fā)展，同時結(jié)合興慶區(qū)教育局《興慶區(qū)藝術(shù)、體育素質(zhì)監(jiān)測工作實施方案》，藝體組于學期末開展了音體美學科專項測試。為了使檢查結(jié)果盡可能全面客觀地反映各班學生學業(yè)情況和教學情況，本次測試依據(jù)是學生的卷面成績和實踐操作成績，同時參考教師評語、學生互評、自我評價等。如實記錄每一名學生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果，并納入學生綜合素質(zhì)檔案。

　　通過測試，對我校音體美教學常規(guī)有了更直觀的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)教學中的長處及不足，并利用反饋會，總結(jié)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，為不足制定整改方案，爭取下學期有更長足的進步。

　　八、不足之處

　　本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

　　九、計劃與展望

　　1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示藝體組的教師風采。

　　2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優(yōu)秀的成績。

　　以上是本組對本學期工作的總結(jié)，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。

藝體組的工作總結(jié)4

　　隨著新課標的全面實施，教育改革的逐步深入，學校的藝體教學越來越顯示出其重要性。我校藝體組在全組教師的共同努力下，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，教研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃，各項教研工作得到了順利的開展，圓滿完成了本學期計劃任務。將本學期教研組的工作總結(jié)如下。

　　一、強化教研常規(guī)管理，制定切實可行的教研計劃

　　加強教研常規(guī)管理，是落實教研計劃的根本保證。我組根據(jù)區(qū)教研中心工作安排和學校本學期工作計劃為指導。始終認真落實《教學常規(guī)管理》，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立課堂教學是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學質(zhì)量的主陣地的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學和學科活動中全面貫徹新課標。以務實、創(chuàng)新為指導方針，音、體、各學科制定了切實可行的教研計劃，教研組在各學科計劃的.基礎上制定了本組的工作計劃。做到有的放矢，腳踏實地地作好各項工作。

　　二、開展豐富多彩的活動、比賽

　　本學期，藝體組的老師們在擔任繁重的常規(guī)教學任務和各項日常管理任務的同時，積極實施了項校內(nèi)學科活動，還組織、訓練學生參加了校、縣各級比賽、活動。多學科、多層次的各項活動賦予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣闊的選擇空間。

　　本學年體育組工作較多，4月份開展了橋自灣學校廣播體操比賽，全校師生都動起來，提升了學生做操的質(zhì)量，并增強了學生的體質(zhì)；6月份成功舉辦了校“慶六一文藝匯演”活動；10月中下旬參加了桑植縣第二十五屆中小學生田徑運動會，本校學生蔣振獲得了男子四百米第7名，龔丹獲得女子鉛球第8名；運動會結(jié)束后我組谷群芳和魯光勇老師又馬上投入到校籃球隊的訓練工作中，堅持每天訓練，準備參加明年10月底的縣中學生籃球比賽，爭取獲得好名次；10月底又在本校內(nèi)組織了學生班級籃球聯(lián)賽，提升了廣大學生對籃球的興趣愛好。11月下旬在本校內(nèi)又成功組織了1—4年級接力和5—9年級眾人綁腿跑活動，培養(yǎng)了學生團結(jié)協(xié)作，勇于拼搏的精神。

　　20xx年即將過去，回顧一年工作，有得有失，我們組還須做好總結(jié)工作，展望未來，爭取在新的一年中，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，取得更好的成績！

藝體組的工作總結(jié)5

　　緊張繁忙的一學年過去了，我們在學校黨支部和行政領導下，認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》，圓滿完成了學校體育、藝術(shù)教育教學任務。

　　一、定期舉行教研活動。

　　每周一次的教研活動有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在進行的“體育三類課程改革”，注重針對性、實用性，不斷尋找改革措施，并且落實到實處，本學年體育基礎課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定，對于活動課，我們實行了活動卡，制定了《大彎中學活動課學分制實施細則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》，大大地提高了學生的積極性，增強了學生的軀體素質(zhì)，提高了運動水平，使整個課題改革形成良性循環(huán)向前推進。

　　二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質(zhì)量。

　　常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動量的合理安排，學生著裝、課堂紀律。此項工作教研組統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動，互相督促檢查，收到了良好的效果，學校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

　　三、成立了學生體協(xié)。

　　結(jié)合我校的實際情況，在曾勇、張學強老師的建議下，我們?nèi)M教師做了大量的準備工作，把學生會分離出來，成立了學生體協(xié)。學生體協(xié)由總會和分會組成部分，總會有主席、副主席、競賽部、群體部、裁判部等，分會有籃、足、排等8個項目的'組織，體育老師作為顧問監(jiān)促、指導分會工作，從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學生體協(xié)來完成，這樣既豐富我校體育活動，又達到培養(yǎng)學生自我管理，自我服務的能力。

　　四、抓代表隊訓練卓有成效。

　　本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練，通過改進訓練方法，重視冬訓工作，把身體素質(zhì)訓練與專項素質(zhì)訓練結(jié)合起來等措施，參加校際比賽取得了較好的成績：

　　（一）參加青白江區(qū)第二十八屆中小學生田徑運動會，獲團體總分第一名。

　　其中男子青年組：周波：獲100米、200米第一名，并打破紀錄；

　　陳x：100米第六名、110米欄第二名；

　　王x：鉛球第一名、鐵餅第二名；

　　杜x：跳高、跳遠第三名。

　　女子青年組：

　　鄧x：100米、100米欄第一名；

　　李x：200米、400米第一名；

　　賴x：800米、1500米第一名；

　　xx：跳高第一名、跳遠第三名；

　　梁x：跳遠第一名，跳高第四名。

　　男子甲組：

　　賴x：100米第一名、100米欄第三名；

　　曾x：跳高第一名、跳遠第二名；

　　周x：跳遠第一名、三級跳遠第七名；

　　鄭子x：跳高第三名、跳遠第三名。

　　女子甲組：

　　賴x：100米、200米第一名；

　　張x：跳高第一名、跳遠第五名。

　　男子乙組：

　　肖x：跳高第一名、跳遠第五名。

　　（二）參加成都市中學生田徑比賽，高中女子組獲團體總分第六名。

　　其中高中女子組：

　　賴x：100米第三名、200米第五名；

　　李x：100米第四名、200米第八名；

　　張x：跳高第一名、跳遠第五名。

　　高中男子組：

　　王xx：鉛球第一名、鐵餅第四名。這次比賽共有6名學生達到三級運動員標準。

　　（三）參加省中學生田徑比賽，由5人組成大彎中學代表隊成績?nèi)缦拢?/p>

　　男子乙組：

　　周x：100米第五名、200米第八名，并達到了國家二級運動員標準；

　　王xx：鉛球第五名、鐵餅第六名。

　　女子乙組：

　　賴x：100米第七名；

　　張x：跳高第三名。

　　（四）參加成都市九運會田徑比賽，以我校學生為主的青白江田徑代表隊榮獲男、女甲組團體總分第四名。

　　其中：周x：100米第三名、200米第二名，并達到國家二級運動員標準；

　　葉xx：110米欄第六名；

　　王xx：鉛球第一名、鐵餅第四名；

　　賴x：100米第三名、200米第六名，并達到國家二級運動員標準；

　　賴xx：800米第四名、1500米第八名；

　　張x：跳高第一名、跳遠第五名；

　　曾x：跳高第三名；

　　周x：三級跳遠第八名；

　　肖xx：跳高第四名、跳遠第五名。

　　（五）參加成都市中學生游泳比賽，成績?nèi)缦拢?/p>

　　高中組：

　　李x：200米蛙第一名、100米蛙第二名；

　　桑x：100米蝶第二名；

　　許x：100米仰第三名；

　　李x：50米蛙第三名；

　　張x：50米自第三名；

　　陳x：50米蝶第三名、50米自第四名；

　　xxx：50米自第五名。

　　初中組：

　　xx：100米蝶第三名、200米蝶第三名；

　　xx：50米仰第五名。

　　五、成功地舉行了體藝節(jié)。

　　體藝節(jié)期間，學校舉行了第二十七屆田徑運動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽，全校師生認真準備，積極參加，把我校的文體活動推向一個高潮。

藝體組的工作總結(jié)6

　　本學期，藝體教研組根據(jù)學校的工作計劃和要求，積極學習新課標精神，積極實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

　　一、積極落實新課標精神

　　本學期，本組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神，認真要求每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實到自己的教學中，還積極開展同學科之間的備課研究，對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發(fā)現(xiàn)，所有教師備課認真，教案編寫詳細實用，針對性強，教法設計新穎，合理科學，體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領會。

　　二、認真研究新的教學方法,積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用

　　本學期，本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入，認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。

　　1、藝體組在四月組織本校學生參加閬中市中小學田徑運動會中，多名參賽學生獲獎，并榮獲團體第二名的優(yōu)異成績。

　　2、力仕海老師也認真組織美術(shù)作品展示評比活動，獲得了較好的成績。音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了水觀區(qū)教育辦事處的文藝比賽，參加節(jié)目榮獲二等獎。

　　3、“五四青年”節(jié)和“六一”節(jié)時，在學校領導和廣大教師的積極努力下，藝體組的幾位音樂教師和班主任加班加點，認真籌備和策劃，成功地組織了“慶‘五四青年’節(jié)和 ‘六一’學生才藝展示”大型文藝演出。

　　三、存在的差距與不足

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的`重視。我們將進一步引導教師積極學習，提高認識，樹立的新的教育理念，以認真的態(tài)度，積極投入到新的課程改革實踐中去，努力提高自己的教育教學水平，爭取取得更大更好的成績。

藝體組的工作總結(jié)7

　　一、取得成績：

　　1、組織開展大課間陽光體育活動，各班在班主任組織、體育教師指導下進行活動，達到比較規(guī)范的程度。在第二屆冬季趣味運動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級第一名;八名學生獲得有優(yōu)秀運動獎。

　　2、加強對田徑、乒乓球隊進行訓練，九月參加全縣二十五屆田徑、乒乓球運動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子團體第四名的較好成績。

　　3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個獲得團體前三名的班級、七個優(yōu)秀小指揮進行獎勵;在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個節(jié)目獲得一、二、三等獎;19名學生獲得優(yōu)秀表演獎。

　　4、借參與安康市甘溪中學田徑訓練基地的訓練機會，十月重新組建田徑訓練隊、乒乓球訓練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓練，為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運動會打基礎;有四名學生備選入陜西省國家少年隊進行職業(yè)運動員訓練。

　　5、十一月組織足球隊參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。

　　6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級獲得優(yōu)秀展出獎;在我校舉行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個班級獲得優(yōu)秀展出獎，六個班級獲得優(yōu)秀展出組織獎。

　　二、存在問題：

　　1、大課間陽光體育活動需要進一步加強活動組織及活動指導。

　　2、需要利用美術(shù)課加強書法指導，培養(yǎng)學生書寫興趣，提高我校學生寫字基本功。

　　3、音樂教師在今后的教學中應加強學生樂理知識教學。培養(yǎng)中高年級的簡單識譜能力

　　三、改進措施：

　　1、足球進校園活動開展較慢，體育教師應加強大課間學生活動中足球訓練指導，培養(yǎng)典型，帶動全體。

　　2、舉行美術(shù)字展示，提高學生書寫能力，添置美術(shù)室必用的'筆、墨、紙、硯等書寫用品。

　　3、在音樂課上加強學生樂理知識教學。利用興趣小組時段對有興趣的學生進行器樂指導，培養(yǎng)學生藝術(shù)興趣。

藝體組的工作總結(jié)8

　　在學校工作計劃的指導下，在教導處的直接領導下，經(jīng)全體老師的共同努力，本學期完成了各項教學工作任務，現(xiàn)將本學期教學、教研工作總結(jié)如下：

　　一、搞好教學常規(guī)管理。

　　在以往較好地遵守教學常規(guī)的基礎上，本學期繼續(xù)搞好教學常規(guī)管理，做到有要求、有落實

　　１、依時制定并上交教學工作計劃，全體教師都能按學校要求定好教學工作計劃并依時上交教導處。

　　２、備課方面：全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎上，認真寫好規(guī)范的教案。第11周進行了全面的教學常規(guī)檢查，從檢查的情況看，全組老師備課是比較認真的，教案比較詳細。

　　３、作業(yè)布置方面：藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè)，并能做到全收全改。

　　４、聽課方面：全組老師都能按規(guī)定完成聽課任務，并進行有目的地評課。

　　５、任課教師教學的意見，及時地反饋給全組教師和上報教導處。

　　二、搞好課外訓練和課外興趣活動講座

　　1、本學期，全組繼續(xù)開展課外訓練活動，除了繼續(xù)保存以往的特色外，本學期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長生的考查。

　　2、課外活動講座，本學期由唐忠平老師在高一年級開設講座，題目是《流行歌曲都適合我們嗎？》。楊勝軍老師結(jié)合當前學生的學習情況組織了《按摩知識》講座、楊循亮老師組織了《足球競賽知識》講座，龔學奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學生們的歡迎。此外，全組教師還積極參加各種社會活動。

　　三、全組教師積極組織參加中技教學習：

　　1、認真學習中技教知識；

　　2、全體教師順利通過中技教知識考核。

　　四、積極開展教研活動

　　1、按時組織開展教研活動，認真學習學校和教務處下達的文件和精神；

　　2、互教互學，認真評課；

　　3、認真總結(jié)，積累經(jīng)驗。

　　時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。

　　一、教學方面

　　體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。

　　二、教研方面

　　踏踏實實地開展體育教研活動。制定體藝教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體藝能力，我們的目標是提高學生的素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質(zhì)健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。

　　三、訓練方面

　　學校的中考隊和排球隊的`課余訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。

　　四、群體活動

　　為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。

　　五、學習方面

　　積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體藝工作的指導思想，提高了對體藝工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽縣學科骨干、平陽縣優(yōu)秀指導師；林海燕老師榮獲平陽縣優(yōu)秀指導師等等。

　　六、改進措施

　　1、加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

　　七、取得成績

　　美術(shù)：鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節(jié)縣一二等獎。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導師。

　　我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。

藝體組的工作總結(jié)9

　　教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、一如既往，做好各項工作。

　　新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學校各項工作。學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學校的對外對內(nèi)活動比賽，如四川省中小學生藝術(shù)人才大賽、達州市小學生足球比賽、宣漢縣中小學生田徑運動會等等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

　　二、為人師表，規(guī)范師德師風。

　　教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的`提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰、堅決杜絕私自向?qū)W生亂收費。在體藝課堂教學中，關(guān)注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

　　三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。

　　在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。在此基礎上，每位成員都能努力上好各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。如梁先川老師參加校內(nèi)公開課比賽，時間緊任務重，他不僅自己認真準備，作為老一輩的夏老師都不知道反復提了多少的寶貴意見和建議讓他能及時進行總結(jié)、再比如劉仕新和廖茜老師，我們都是搞美術(shù)的，都是各有所長，但是在參加市縣美術(shù)教師基本功比賽的過程中，大家都能做到虛心向同事請教取長補短從而在比賽中獲得優(yōu)異成績，這些點點滴滴都無不反應出大家為小學部取得榮譽團結(jié)一致，積極出謀劃策的良好氛圍，更體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

　　四、取得的成績及存在的不足：

　　我們知道教育走到今天，藝術(shù)類科目再也不僅僅是傳統(tǒng)意義上的雜科，更是一個學校打出知名度、取得社會廣泛認識、提高學校品位的一張王牌！所以全體藝體科老師們除了在進行好自己的本職教學工作以外，還積極參加學校指派的各類教師競賽并帶領學生參加了大大小小的各類競賽。首先是教師個人方面：

　　1、劉仕新老師、廖茜老師、唐瑜老師參加市教科所組織的達州市中小學美術(shù)教師基本功比賽獲2個一等獎1個二等獎；

　　2、在學校組織的藝體科教師才藝比賽中，劉仕新、梁先川、李明均分獲一等獎二等獎并代表學校參加全縣藝體老師才藝大賽分獲二等獎；

　　3、梁先川老師在參加學校說課比賽中獲二等獎；

　　4、唐瑜老師在參加縣電教館組織的說課比賽中獲得一等獎

　　5、李婭老師代表學校參加縣職工運動會、縣周末聯(lián)賽籃球比賽。

　　再是學生方面：

　　1、夏俊老師和梁先川老師帶領學生參加達州市小學生青少年校園足球比賽獲得第二名；

　　2、梁先川老師和李婭老師帶領的校運動隊參加縣田徑運動會獲得團體第六名及多個單項第一名，其中我想指出的是六年級四班的向志同學賽場表現(xiàn)優(yōu)秀當場就被宣中老師看中

　　3、唐瑜老師、劉仕新老師、廖茜老師帶領學生共62人參加了四川省第七屆藝術(shù)人才大賽，52人分獲一二三等獎

　　4、張強老師指導學生參加第12屆全國中小學生電腦制作大賽獲得一個一等獎

　　5、余中曲老師指導學生排練的舞蹈參加了縣婦聯(lián)主辦的慶六一文藝匯演存在不足:教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與性要提高。體藝課堂教學質(zhì)量需進一步提高，課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。藝體科老師的組織紀律性還更應該加強。

　　成績只能說明過去，在學校領導支持下，依靠全體教師，以“課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校的騰飛而努力奮斗。

　　20xx年7月1日

藝體組的工作總結(jié)10

　　一、工作概述

　　藝體組教研組長作為整個藝術(shù)與體育學科的領導者，工作內(nèi)容涵蓋了教學管理、教研研究、課程設計等方面。教研組長是一個重要的職位，其職責要求高度的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力，要推動學科的發(fā)展，提升學生的綜合素質(zhì)。

　　二、教學管理

　　1.教學計劃制定：教研組長要根據(jù)學校的要求，制定具體、詳細的教學計劃。針對每個學期的教學內(nèi)容，制定出合理的教學目標和教學進度表，確保每個學生都能有條不紊地學習。

　　2.教師隊伍建設：教研組長要帶領藝體組的教師隊伍，進行專業(yè)素質(zhì)的.培訓和提高。通過各種形式的教研活動，加強教師之間的交流和合作，不斷提高教學質(zhì)量。

　　3.課堂監(jiān)督與評價：教研組長要組織對藝體組教師的課堂進行監(jiān)督和評價。定期進行聽課、展示教學，發(fā)現(xiàn)問題并及時給予指導和反饋，確保教學效果的提升。

　　三、教研研究

　　1.教研組活動組織：教研組長要組織藝體組教師進行各種形式的教研活動，如教學討論、教材研究、教學觀摩等。通過教研活動，提升教師的教學水平，推動學科的發(fā)展。

　　2.教育科研項目管理：教研組長要負責藝體組教師的科研項目管理，包括項目的立項、進度的跟蹤和成果的評估。鼓勵教師進行教育科研，提高教研水平，推動學科的研究成果應用到教學中。

　　3.教育資源共享：教研組長要組織教師對教學資源進行共享，建立起良好的教研平臺。通過共享資源，提高課堂教學效果，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣。

　　四、課程設計

　　1.課程改革研究：教研組長要參與學校的課程改革研究工作，對學科教學內(nèi)容進行科學規(guī)劃和研究。根據(jù)新的教育理念和教學要求，設計出富有創(chuàng)新性和針對性的課程，提升教學質(zhì)量。

　　2.課程評估調(diào)研：教研組長要對學科課程進行評估和調(diào)研，了解學生在學習過程中的需求和問題。通過學科評估和調(diào)研，及時改進和優(yōu)化課程，使之更好地適應學生的學習需求。

　　3.選課指導和輔導：教研組長要對每個學生進行選課指導和輔導，根據(jù)學生的興趣和特長，進行課程的選擇和安排。確保每個學生都能在學科發(fā)展中找到自己的價值和興趣。

　　五、工作總結(jié)

　　作為藝體組教研組長，我在過去的一段時間里，充分發(fā)揮了自己的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力，做好了各項工作。通過我的努力，藝體組的教學質(zhì)量得到了明顯提升，學生的綜合素質(zhì)也有了較大的提高。

　　但在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如教研活動組織的不夠精細、教師隊伍建設的不夠穩(wěn)定等。對于這些問題，我會繼續(xù)加強自己的學習和提高，對藝體組的工作進行更加全面、細致的規(guī)劃和管理。

　　未來，我將繼續(xù)加強學科建設和教研工作，為學生提供更好的教學資源和課程。同時，我也將與學校和教師共同努力，推動藝體組教學工作的改進和創(chuàng)新，為學生的綜合素質(zhì)提升貢獻自己的力量。

藝體組的工作總結(jié)11

　　藝體教研組根據(jù)學校的工作方案和要求，積極學習實踐新的課程改革，堅持以教學為中心，以教研為先導，認真地抓好每一個教學環(huán)節(jié)的工作。在全組教師的共同努力下，藝體教研組圓滿的完成了本學期的教研工作，取得了一些成績，為了今后能夠更好的搞好教研組工作，現(xiàn)將本學期教研組有關(guān)情況作以總結(jié)：

　　每2周定期開展一次教研活動，組織組內(nèi)成員開展聽課、評課活動。積極組織互聽、互評課活動，田霞霞老師開設公開課、李玲老師開設公開課《撕紙》，田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評，其扎實的根本功，自然大方的教態(tài)和優(yōu)美的示范彰顯出我校優(yōu)秀教師的精神風貌。

　　組織課外特長小組和興趣小組的訓練指導工作是我們藝術(shù)老師一項非常重要的任務。每位老師根據(jù)自己的特長，帶好一個藝術(shù)團隊，認真制定訓練方案，制定開展目標，定時、定點加強訓練，做到系統(tǒng)、標準，訓練指導有記錄，成果有展示。

　　為參加縣運動會選拔隊員。由于我校場地存在很大的安全隱患，在以往工程根底上做了適當?shù)娜∩幔阉俣瓤旄偁巹×业?00、400去掉，利用100和800參考這兩項的隊員選拔，其他的傳統(tǒng)工程仍然保存。在這次活動的組織與開展非常順利，沒有出現(xiàn)一例安全事故，同學們都取得了優(yōu)異的成績。賽場上大家相互鼓勵，相互競爭，友誼第一，比賽第二，發(fā)揚了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神，起到很好的教育活動效果。

　　盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績，但也還尚存不少問題，突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚，教研活動不夠標準，教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。運動隊訓練有待加強，運動成績有待提高；特長生輔導要進一步深入，充分利用自身優(yōu)勢多渠道進行專業(yè)輔導。在新的一學期里，我們要針對上述問題進行大膽的改革，在搞好教學的同時，加強教、研結(jié)合，抓實抓牢興趣小組的建設和特長生培養(yǎng)，努力爭取更大更好的成績。

　　我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學科7位教師組成，其中3位為中學一級，4位中學二級；平均教齡13年；平均年齡39歲。從組內(nèi)教師的根本情況看，各個方面大都表達出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術(shù)組雖然學科不同，但是學科特點明顯，藝術(shù)是相通的，學科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學研究氣氛和良好的人際關(guān)系奠定根底，有利于藝術(shù)組的學科開展。今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務員，本人也擔任了團委副書記一職，教師們快速適應工作的調(diào)整，努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級務工作、團委工作與教學工作，各位老師上下一心，努力工作，到達了本學期的預期目標。在此，我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個學期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。

　　1、科組工作方案的落實情況。

　　②在學校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的。我們藝術(shù)科組始終堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用，克服中學藝術(shù)教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學特色的愛好藝術(shù)的積極分子。

　　2、常規(guī)教學工作的檢查情況

　　科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學上的疑問互相學習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術(shù)課的老師相比照擬少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學內(nèi)容，改良教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構(gòu)。

　　3、科組配合學校各項活動的完成情況。

　　本學期本科組教師除了按照教學方案上好課以外，還配合學校的各項工作，如：

　　1、音樂教師認真完成學校組織的同課異構(gòu)活動。

　　2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到校活動。

　　3、完成國家“中小學藝術(shù)素質(zhì)測評”上報工作。

　　4、音樂教師參加市中小學音樂教研組長暨新學期工作會議。

　　5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓練。

　　6、完成東莞市音樂第二批教學能手上報工作。

　　7、完成20xx年東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設計評選工作。

　　8、參加了中南六省的交流與學習。

　　9、參加東莞市第一批中小學音樂教學能手展示活動。

　　10、組織化腐朽為神奇手工制作活動。

　　11、石排鎮(zhèn)網(wǎng)站建設。

　　12、指導學生校運會會徽創(chuàng)作活動。

　　13、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關(guān)的工作。

　　14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。

　　15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼等等。

　　4、組織教師外出學習、交流情況。

　　（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學設計，要求既要表達集體研究成果，又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務，需要上報第二批教學能手，張豪接下了這個任務，還需要完成東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設計，張豪、胡蓉接下了這個任務。

　　（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改良措施，選派另一位教師根據(jù)改良意見在課堂再次實踐，直到上好為止。

　　1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。

　　2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。

　　3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。

　　4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。

　　5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎

　　6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優(yōu)秀指導老師獎

　　7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎

　　8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。

　　10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。

　　11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。

　　1、以專家引領、同伴互助為依托，以學生的開展為本，堅持以課堂教學為中心，結(jié)合教學實踐，大力開展課堂教學研究和校本研修。美術(shù)備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導學，提高初中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。

　　2、結(jié)合美術(shù)、音樂的學科特點，積極的籌劃實施教學、科學的反思、及時的總結(jié)經(jīng)驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經(jīng)歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，表達了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據(jù)自身的教學水平給予自己恰當?shù)亩ㄎ唬⑶医o自己提出更高一級的'奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標。

　　3、其次，開展藝術(shù)學科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術(shù)輔導和比賽，培養(yǎng)學生的藝術(shù)個性和活動參與能力，創(chuàng)立藝術(shù)特色。今年在教導處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學生的積極性都有明顯提升。

　　不善于總結(jié)經(jīng)驗，在教學工作中，有許多好經(jīng)驗，好方法，應該認真總結(jié)形成文字材料。

　　1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認真學習新課標，不斷吸收新的教學方法，加強教師根本功訓練。

　　2、積極改革教學方法，重視音樂課堂教學常規(guī)的建立——審美性、標準性、人文性、科學性。激發(fā)學生對音樂、美術(shù)的學習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望。

　　3、為了更好的開展教學活動，如果條件允許，適當添加美術(shù)、音樂學科關(guān)于教學方面的教具。例如：樂器等。另外，在學期初，布置學生購置作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學生必須購置畫紙、水彩顏料等學具。

　　4、要積極開展藝術(shù)科第二課堂活動，在穩(wěn)固原來幾個藝術(shù)小組的根底上，建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。

　　我作為科組長將帶著大家不斷總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，改良完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！

　　教研組是學校中各學科教師發(fā)揮集體智慧，全面推進素質(zhì)教育，提高教學水平和教學效益的教學研究組織，它是教師開展教學研討的一個重要基地。以教研組為核心加強課程建設有利于提高課程的科學性、針對性和特色化，使學生獲得終身開展需要的知識和能力，促進學生全面開展和個性成長需要；同時提升教師的課程意識，促進教師的專業(yè)開展；實現(xiàn)學校的課程創(chuàng)新，促進學校特色的形成。

　　同濟初級中學藝體教研組在學校“學生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學理念和“夯實根底，加強監(jiān)控，關(guān)注有效，開展特色”辦學策略的指導下，以課堂教學研究為核心，重抓特色課程建設。以課程建設為引領帶動組內(nèi)學科教師研修水平和科研意識，逐步形成教研組特色品牌。

　　我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學科組成，共9位老師，其中美術(shù)老師2名（含藝術(shù)）、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干教師、2位校教育教學能手、2位區(qū)學科中心組成員，并且有1名學校校級領導、4名中層干部。教研組的老師們曾經(jīng)獲得過2次上海市中青年教師教學評比一等獎、2次楊浦區(qū)百花杯教學競賽一等獎、3次小荷杯教學競賽二、三等獎。可以說我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。

　　我校教研組教研目標明確，工作標準認真。由于是不同學科組合起來的教研組，所以我們創(chuàng)新教研組活動機制，實行了分合并舉的教研方式，每月一次合體的教研活動組織和每月一次分學科的教研活動，保證了工作的有效性，也保證了教研組的建設。

　　教研組注重方案的落實和反思。聚焦教研記錄的標準，認真落實教研方案的目標和任務。在20xx年11月上海市教委教研室對楊浦區(qū)開展課程與教學調(diào)研工作中，我校作為點上學校，接受了市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來到校檢查后，認為教研組的資料豐富，能夠反映研修的重點和過程。教研組教研氣氛非常好，也能夠表達團隊的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教育論壇，并且邀請張嘉鳴老師代表上海市在第二屆全國藝術(shù)教育論壇上進行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡教研活動，把我校在美術(shù)教室建設方面的好做法，向全市推廣。市體育教研員對于我校體育教研也非常肯定。認為學校體育教研有方法、有成果。

　　教研組還非常重視骨干專業(yè)引領，每學期區(qū)、校級骨干要在全校進行公開教學，并且在組內(nèi)進行主題報告。而且教研組不僅挖掘自身潛力，積極發(fā)揮本校骨干教師的潛能，更是聘請市區(qū)專家對教研組工作進行指導，其中市區(qū)學科教研員們給予了我們相當大的支持力度，為我們教研活動的優(yōu)質(zhì)開展提供了強大的力量源泉。

　　教研組工作的重點還在于科研，我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動教研，以教研促進教學。現(xiàn)任教研組組長的薛潤華老師同時也是學校科研室主任，為教研組教學研究提供了保障。在20xx年起我校藝體組教師便在學校區(qū)級課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽光評價”應用研究》的引領下展開我組科研課題的專題式討論。雖然藝體組內(nèi)教師的學科不同，但我們依然可以找到一些教學上共性的東西。如今，我組已完成了《初中民族漫畫教學的實踐研究》、《初中美術(shù)課堂教學中2+2式評價的實踐研究》與《初中生播送操教學過程中難點突破的有效方法探究》三項“陽光評價”子課題的研究。11年這三項課題參加區(qū)第十屆教育科學研究成果獎的評比，分獲二、三等獎與鼓勵獎。12年在原有的根底上我組又繼續(xù)確立了《小畫家工作室對促進初中美術(shù)特長生成長的個案研究》的課題研究，并在楊浦區(qū)第十一屆教育科學研究成果獎評比中獲鼓勵獎。

　　課堂教學是落實新課程理念的重要載體，立足于校本課程建設能充分尊重學校師生及本校教育環(huán)境的獨特性和差異性。

　　我組在創(chuàng)設校本課程的過程中主要遵循兩個出發(fā)點：

　　1、滿足學生多樣化的開展需要，從興趣出發(fā)，打造學生喜愛的課程。

　　藝體類課程，尤其是藝術(shù)類課程往往不受學生的重視，這是我組在日常教學中存在的比擬普遍的現(xiàn)象。要吸引學生的目光，提高教學質(zhì)量，豐富教學內(nèi)容，我們認為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組教師在討論和嘗試后一致認為興趣是學習的潛在動力，運用學生最喜愛的內(nèi)容來教育學生是最有效的手段。因此，近年來我校藝體課程從學生的興趣出發(fā)，嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學生普遍喜愛的特色課程，以此提高學生對藝體類課程的學習興趣和參與熱情。

　　以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例：

　　《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程，也是我校美術(shù)組教師歷經(jīng)十余年不斷研究、探索、實踐的校本特色課程。其定義為：以中國傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動漫畫。民族漫畫的主要授課對象為六至九年級參加美術(shù)社團的學員，課程共分四個階段，方案通過四年的拓展課學習使學生掌握從簡單到復雜，從漫畫到動畫的制作過程。課程采用專題教學與活動設計、網(wǎng)絡交流、外出參觀、舉辦個人畫展、反思與研討等形式豐富學生的學習經(jīng)歷，加深學生對于中國動漫及中國文化的了解，堅決學生的民族信念，開闊知識視野，使其個性特長得到充分的發(fā)揮，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定根底。

　　課程立足于學生興趣，正確引導學生了解和欣賞動漫，通過各種動漫畫技能技法訓練和動漫畫主題活動，不斷豐富學生的審美體驗，激發(fā)學生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的主體意識，我校已經(jīng)形成了一批樂于學習、敢于展現(xiàn)個性的學生隊伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化教師隊伍。

　　我校在民族動漫畫特色課程的根底上成立“小畫家工作室”，它以學生自主學習為教學途徑，幫助每個成員制定符合自身條件與興趣的學習目標，讓學有所長的學生進一步提升繪畫水平，探尋并初步確立自己的繪畫風格，為培養(yǎng)較高素質(zhì)藝術(shù)特長生奠定根底。成員主要為在校對民族漫畫有興趣并有漫畫特長的學生。近年來，工作室成員均在市、區(qū)級繪畫比賽中獲得獎項，學校連續(xù)三年榮獲上海市學生動漫畫比賽優(yōu)秀組織獎。

　　20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程；20xx年成功申報成為上海市中小學專題教育多媒體網(wǎng)絡課程；20xx年《走進民族漫畫》由上海市教育出版社正式出版發(fā)行。

　　2、給予組內(nèi)教師參與課程開發(fā)的時機，滿足教師專業(yè)化開展的需求。

　　當前新的課程改革對教師提出了更高的要求，教師不僅是課程的實施者，同時也是教育教學的研究者，程資源的開發(fā)者。因此，我們要求組內(nèi)的教師在上好教材內(nèi)容的根底上，能夠嘗試研究開發(fā)符合自身特色的校本課程。

　　例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù)，因此在日常的美術(shù)教學中參加了電腦美術(shù)內(nèi)容，如flash、potoshops等，并承當學校flash動畫小組的指導教學工作。季佳鳳老師所學的專業(yè)是健美操，在日常的教學中常常會結(jié)合自己的專業(yè)特色為學生創(chuàng)編一些具健美操特色的準備操和放松操，并且結(jié)合學校《培養(yǎng)學生民族文化認同感的特色課程建設》課改工程，在學生陽光體育活動著手研究民族民間體育游戲課題，并承當學校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授；沈少梅老師武術(shù)十分感興趣，也嘗試了許多武術(shù)類的體育課程，如拳操等；秦帥老師那么負責學校的手球特色工程建設；美術(shù)老師薛潤華熱愛動畫，承當學校定格動畫工作室的教學任務。

　　在開發(fā)研究課程的過程中組內(nèi)教師的積極性和活力大大提高。教師在與同伴、學生的合作探究中不斷拓寬自己的視野，提高自己的學術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)。由于實施的是自己開發(fā)的課程，因此更能把握課程的意圖從而能夠很好地到達預期的教學效果。良好的教學效果使得教師獲得極大的成就感和滿足感的同時又鼓勵著教師積極主動地投入到校本課程開發(fā)的過程中，逐漸形成良性的循環(huán)。

藝體組的工作總結(jié)12

　　教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業(yè)務水平中發(fā)揮著重要的作用。本學期我們藝術(shù)教研組在學校各級的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、一如既往，做好各項工作。

　　新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們藝術(shù)教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結(jié)互助，齊心協(xié)力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成；學校的每次大活動，只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失。在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

　　二、為人師表，規(guī)范師德師風。

　　教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術(shù)課堂教學中，關(guān)注學生的.藝術(shù)興趣、激發(fā)學生的藝術(shù)情趣，培養(yǎng)學生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

　　三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。

　　在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《生態(tài)課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，

　　每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見，以利再教。對每一節(jié)課，我們都能組織評課，及時總結(jié)教學得失，在今后的教學中予以改正。

　　四、努力進取，提高教科水平。

　　一學期來，我們能積極市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規(guī)定的各項教科任務，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文，并能積極投稿，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。

　　五、存在的不足：

　　教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。藝術(shù)課堂教學質(zhì)量需進一步抓好，課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。

　　永慶小學藝體組

藝體組的工作總結(jié)13

　　期末將至，我們藝體組團結(jié)協(xié)作、共同努力，圓滿完成教育教學工作，完成學校和組上開學之初制定的各種目標任務。下面我就本學期的藝體工作作一個全面的總結(jié)。

　　一、課堂教學方面。

　　本學期我們藝體組的教學主題是形成自己的學科教學模式。音樂、美術(shù)、健康因為是一個學科一個人教，所以形成的教學特色很明顯，教學模式也很科學合理，適合學生的發(fā)展。

　　1、健康課的特色：用小故事和身邊發(fā)生的小事件來引導學生形成健康的學習和生活習慣。通過學生自己講述自己或他人的故事；通過學生表演的各種小品、生活劇來達到教育目的。

　　2、美術(shù)課的特色：先名作、名畫欣賞、再講解名作名畫的作者的生活背景，創(chuàng)造環(huán)境；再教學生怎樣欣賞；再教學生怎樣進行繪畫等各種技能；最后進行繪畫練習，老師點評。

　　3、音樂課的特色：先進行名歌、名曲欣賞、再講解名歌、名曲的作者的生活背景，創(chuàng)造環(huán)境；再教學生怎樣欣賞名歌、名曲；再讓學生表演或講述所學內(nèi)容的意境。再教學生的音樂知識和技能；最后進行歌唱練習，學生展示、老師點評。

　　4、體育組的課特色：2+1模式：“2”即包括兩部分：準備部分、技能和素質(zhì)訓練部分，是以教師為主導的部分。“1”既選練部分，是以教師為輔導部分。

　　三個部分的時間分配為：10+20+10。即用10分鐘進行準備活動，用20分鐘進行技能教學或身體素質(zhì)練習，用10分鐘進行選練項目的練習。學生在初中階段不能只練身體素質(zhì)只為了中考，我們體育組的課堂教學目標是在預備年級、初一和初二上期，每學期至少教會學生一種運動技能。預備年級本學期練習了：籃球、排球、燕式平衡、肩肘倒立等，初一年級本學期的教學內(nèi)容主要是籃球。在體育教學中我們采用的是選學和必學相結(jié)合的原則。必練即：基本的運動技能和身體素質(zhì)每個學生必須學和練。選練即：學生根據(jù)自己的興趣愛好，選擇練習自己喜愛的項目。這樣即提高了課堂效率，又發(fā)展了學生的興趣愛好，讓學生上課有盼頭，練習有激情。

　　二、開展課外興趣小組，適時舉辦活動，創(chuàng)造多彩的校園文化氛圍。

　　本學期，我們分學科組建了全校范圍的`田徑、籃球、健美操、聲樂、繪畫等校本課堂。各位教師根據(jù)自己負責的項目制定了具體的輔導計劃，按計劃輔導，使小組活動經(jīng)常化，既提高了學生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的藝體水平打下了基礎。

　　音樂教師趙玉馨參加了錦江區(qū)的新銳教師技能比賽，獲得了一等獎。趙玉馨還開展了合唱團訓練。

　　張茂的健美操隊參加學校的各種節(jié)假日文藝表演活動。參加成都市田徑運動會獲團體總分一等獎。參加錦江區(qū)籃球比賽獲第一名。侯兵參加校青年教師賽課獲二等獎。三、下一步藝體組教學研究工作設想。

　　小組學習在其他學科也初具規(guī)模，但在藝體學科則不明顯，下一步我們藝體組的教學研究主題是充分發(fā)揮學生小組學習的作用。培養(yǎng)學生自我學習的能力。

藝體組的工作總結(jié)14

　　轉(zhuǎn)眼間，一學期的工作就快結(jié)束了。為了在今后的工作中揚長避短，以便取得更大成績，現(xiàn)就本期工作做簡要回顧。

　　一、未雨綢繆，藝體工作及早部署。

　　開學初，藝體組根據(jù)學校的工作安排并結(jié)合本期季節(jié)特點，制定了詳細的工作計劃。并組織所有藝體教師對計劃進行了討論，還在開學初期就召開了藝體教師會議。通過本次會議，即統(tǒng)一了大家的認識，又讓大家明確了各自的責任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。

　　二、為人師表，規(guī)范師德師風。

　　教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表，是教師從事職業(yè)的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關(guān)注學生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關(guān)注學生的體藝興趣、激發(fā)學生的體藝情趣，培養(yǎng)學生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

　　三、端正觀念，提高教學質(zhì)量。

　　在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學習業(yè)務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養(yǎng)》《走進新課程》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學競賽，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課，及時總結(jié)教學得失，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫群雄，獲得優(yōu)異成績，為學校取得榮譽，為促進教師的業(yè)務成長提供了平臺，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

　　四、平凡見真，藝體教研落到實處。

　　教研組的主要工作之一就是全面提高教師的教學水平。本期，我們根據(jù)學校教導處、教科室的具體安排，為每一位教師提出了明確要求：每人在本期上一堂教學觀摩課、寫一篇教學經(jīng)驗文章、相互聽課、評課不少于10節(jié)、自學一本本學科的理論專著。大面積地提高我校藝體教師的教學水平。本學期還開展了師徒幫輔課，師傅每周給徒弟聽評一節(jié)課。每周堅持寫粉筆字、鋼筆字，輔導學生參加藝術(shù)興趣小組。

　　五、各學科認真做好本職工作。

　　（一）音樂工作

　　我校音樂教師在搞好教學工作的同時，注重了音樂特長生培養(yǎng)。本期主要結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)安排，開展了舞蹈、表演、合唱、獨唱、器樂等興趣小組的活動。

　　（二）體育工作

　　我校體育教師在本期全面實施了《學生體質(zhì)健康標準》，并為全校學生建立了實施《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)庫。此項工作一直走在全區(qū)同類學校的`前面，多次得到市、區(qū)業(yè)務主管部門的表彰。其次，體育教師組織了一、二、三年級的跳繩作比賽，組織了四、五、六年級的籃球、排乒乓球比賽。本次活動，即鍛煉學生的動手與合作能力，又讓學生感受了博大精深的中國傳統(tǒng)文化。另外，還組隊參加了全縣的“籃球、排球比賽”，獲得藝體組“二等獎”，學校也榮獲“組織獎”。再次，體育教師還組織了四、五、六年級的“接力、投擲比賽”。

　　（三）美術(shù)工作

　　我校美術(shù)教師十分重視美術(shù)特長學生的培養(yǎng)，并經(jīng)常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺。因此，全校學生對美術(shù)活動積極性非常高。他們先后組織學生參加了科幻畫比賽、手抄報、繪畫比賽。

　　六、任重道遠，藝體教研還有提升空間。

　　在本期中，藝體教研組雖然開展了一些活動，也取得了不錯成績。但是，在教研活動中也還存在部分教師活動不主動，甚至有敷衍行為。其次，本組教研活動開展的還不夠深入，特別是藝體類課題研究還是空白。這些本期的不足之處，也將是下期工作的重點。

藝體組的工作總結(jié)15

　　藝體教研組工作總結(jié)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學期教學又圓滿地結(jié)束了，在教導處的統(tǒng)一調(diào)配和各位教師的配合下，本學期的藝體教學工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作，我特作以下總結(jié)：

　　一、基本情況概述：

　　我校有16個班，共有800余名學生。學校沒有標準化的運動場地，體育設施不齊全，沒有專業(yè)的音樂教室和畫室，只有3名專業(yè)體育教師2名音樂、1名美術(shù)、他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上課的積極性很高，他們不僅鍛煉了自己，而且還訓練培養(yǎng)了學生的運動素質(zhì)、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對這些學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項文體活動很成功，也很出色。

　　二、取得的主要成績與經(jīng)驗：

　　1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內(nèi)容，使教師明確了方向，端正了態(tài)度。

　　2、切實組織教師上好每節(jié)課，按時嚴格檢查了教學常規(guī)，嚴格把握教學質(zhì)量關(guān)。

　　3、認真指導了學生開展各項文體活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

　　4、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。

　　三、取得主要成績的方法措施：

　　1、做好科任教師和班主任之間的配合工作，利用一切現(xiàn)有條件，加強學生輔導。

　　2、做好了各科教學常規(guī)工作，按照陽光體育活動安排，落實每天鍛煉一小時計劃，以保證學生們身體素質(zhì)健康發(fā)展，嚴格把握備課、上課質(zhì)量關(guān)。

　　3、切實改進教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

　　4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。

　　5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的.頑強拼搏精神。

　　四、存在的問題及今后的努力方向：