有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用
總結(jié)就是把一個時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用，歡迎大家分享。
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用1
為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)廣大教師依法執(zhí)教、廉潔從教，牢固樹立為人師表形象，根據(jù)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定》等文件精神，以及浦口區(qū)紀(jì)委監(jiān)委派駐紀(jì)檢監(jiān)察組要求，現(xiàn)制定如下整治方案。
一、指導(dǎo)思想
二、工作重點(diǎn)
堅(jiān)持教育引導(dǎo)，懲防并舉，專項(xiàng)治理與長效管理相結(jié)合的原則，重點(diǎn)預(yù)防和治理中小學(xué)在職教師利用課余時(shí)間組織或參與有償家教、有償補(bǔ)課，或利用工作之便強(qiáng)迫、動員、暗示學(xué)生接受各種形式有償補(bǔ)課等違背師德和違規(guī)違紀(jì)行為。
三、實(shí)施步驟
本次專項(xiàng)治理工作分四個階段。
（一）宣傳動員階段（20xx年5月）
各學(xué)校要分別制定有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作方案，召開行政會、教師會、家長會等，進(jìn)行動員部署。（學(xué)校方案于5月28日前上報(bào)局組織科）
1、 加強(qiáng)師德教育。組織全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定》等文件，深刻認(rèn)識有償補(bǔ)課的危害性和專項(xiàng)治理工作的意義，明確規(guī)范要求，切實(shí)增強(qiáng)依法從教、抵制有償補(bǔ)課的自覺性。
2、 開展專項(xiàng)宣傳。開展“拒絕從事有償補(bǔ)課”簽名等活動，通過抵制有償補(bǔ)課倡議書、致家長一封信、在學(xué)校顯著位置設(shè)立舉報(bào)電話（信箱）、簽訂責(zé)任狀等多種形式，大力宣傳，使之家喻戶曉，廣泛接受社會監(jiān)督。將在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治與“師德師風(fēng)教育年”活動緊密結(jié)合，組織全體教師（含聘用）簽訂《拒絕從事有償補(bǔ)課承諾書》，鍛造“風(fēng)清氣正，追求卓越”的教師隊(duì)伍；向全區(qū)在校學(xué)生印發(fā)宣傳冊，公布抵制有償補(bǔ)課監(jiān)督舉報(bào)電話，擴(kuò)大舉報(bào)信息來源。
（二）自查自糾階段（20xx年6月20日前）
1、 各學(xué)校依據(jù)市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的規(guī)定》，以個人自查、內(nèi)部互查、領(lǐng)導(dǎo)幫查等形式進(jìn)行自查自糾。要逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況。對已經(jīng)參與或組織有償補(bǔ)課的教師，要嚴(yán)肅教育，責(zé)令其立即停止并退回違規(guī)所得。學(xué)校要與各位教師簽訂《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。
2、 學(xué)校整治有償補(bǔ)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)每位教師自查情況，對照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行整治，要對本校教師進(jìn)行家訪，重點(diǎn)了解教師有償家教、課余時(shí)間辦班的動態(tài)，責(zé)成專人收集本校在職教師從事有償補(bǔ)課活動的信息，做好取證、疏理、教育與引導(dǎo)工作。
（三）集中整治階段（20xx年7月-8月）
1、 學(xué)校對自查自糾階段未能解決的問題，要建立工作臺賬，責(zé)令相關(guān)人員制定整改措施，限期整改；規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能整改到位的，要逐人逐項(xiàng)落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；對于有禁不止、繼續(xù)參與有償補(bǔ)課的教師，按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
2、 在學(xué)校自查自糾基礎(chǔ)上，區(qū)教育局會同派駐紀(jì)檢監(jiān)察組將不定期組織進(jìn)行突擊明查暗訪，對整治期間頂風(fēng)有償補(bǔ)課的典型案例，依紀(jì)依規(guī)從嚴(yán)從重處理；對群眾舉報(bào)投訴，做到快查快處，有報(bào)必查，有查必果，嚴(yán)肅處理。
（四）總結(jié)提高階段（20xx年9月-10月）
1、 各學(xué)校要對有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于10月20日前將總結(jié)材料上報(bào)區(qū)教育局有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治宣傳教育辦公室。
2、 各學(xué)校要在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把整治有償補(bǔ)課工作作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，不斷完善工作制度，建立長效機(jī)制，常抓不懈，保持實(shí)效。
四、工作要求
1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，各學(xué)校要相應(yīng)成立有償補(bǔ)課整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和有償補(bǔ)課整治工作家長監(jiān)督委員會，切實(shí)加強(qiáng)對有償補(bǔ)課整治工作的'領(lǐng)導(dǎo)。要明確分工，責(zé)任到人，經(jīng)常性地深入實(shí)際檢查相關(guān)要求執(zhí)行落實(shí)情況。
2、 落實(shí)工作責(zé)任。校長、書記是整治本校教師有償補(bǔ)課工作第一責(zé)任人。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)對教師教育教學(xué)行為的日常管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。要把制止有償補(bǔ)課列入學(xué)校日常工作安排，責(zé)任到人，常態(tài)化管理。各學(xué)校的家訪活動，應(yīng)重點(diǎn)了解教師有償補(bǔ)課、課余時(shí)間辦班的動態(tài)，及時(shí)制止違規(guī)行為。
3、 加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各學(xué)校要在校園櫥窗、公示欄等顯眼位置張貼區(qū)教育局和學(xué)校有償補(bǔ)課舉報(bào)電話和信箱，有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織明察暗訪，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息遷就。
4、 嚴(yán)格責(zé)任追究。嚴(yán)格按照年度目標(biāo)責(zé)任書的規(guī)定，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)情況的考核評價(jià)與監(jiān)督檢查。對明察暗訪中發(fā)現(xiàn)或被群眾舉報(bào)且查實(shí)的有償補(bǔ)課行為者，按照相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。對學(xué)校履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位、造成不良影響的，將嚴(yán)肅追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員責(zé)任。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：余榮國、徐榮華
副組長：毛 敏、任衛(wèi)兵、葛其玉
成 員：卞迎春、葉萬金、趙莉莉、余曉燕、胡 偉、王永虎、孫 敏、孫 健、劉宏斌
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局組織科。
附件1：浦口區(qū)在職中小學(xué)教師有償家教行為處理辦法
附件2：自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書
浦口區(qū)在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課行為處理辦法
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從業(yè)行為，維護(hù)教師良好形象，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)教育公平，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》（國務(wù)院〔20xx〕第652號令）、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》（人力資源和社會保障部、監(jiān)察部〔20xx〕第18號令）、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔20xx〕1號）、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（教師〔20xx〕5號）等規(guī)定，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本辦法。
第一條 本辦法所指中小學(xué)教師是指幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和教育研究等機(jī)構(gòu)的在職人員。
第二條 教師有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)視為從事有償補(bǔ)課：
（一）在學(xué)校、本人住房或租借房屋等場所進(jìn)行課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動并從中獲利的行為；
（二）在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)或管理活動并從中獲利的行為；
（三）以父母、子女、家屬和親朋好友等名義辦班，參與教學(xué)或管理并從中獲利的行為；
（四）利用職務(wù)之便為其他教師或社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班介紹生源并從中獲利的行為；
（五）為學(xué)生提供家庭寄宿式輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動并從中獲利的行為；
（六）按照相關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為有償補(bǔ)課的其他行為。
第三條 在職教師從事有償補(bǔ)課行為的處理辦法：
（一）有前款所指情形之一，人數(shù)較少，影響較小，經(jīng)查實(shí)，當(dāng)事教師能對從事有償補(bǔ)課所造成的負(fù)面影響有正確認(rèn)識，主動寫出書面檢查，自覺停止有償補(bǔ)課行為并全部退還違規(guī)所得的，對當(dāng)事教師給予校內(nèi)批評教育，當(dāng)年度考核定為不合格，處理結(jié)果報(bào)同級教育行政主管部門備案；當(dāng)年度不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等。
（二）有前款所指情形之一，并且情節(jié)較嚴(yán)重，影響較大，經(jīng)查實(shí)，對當(dāng)事教師給予行政警告處分，當(dāng)年度考核定為不合格；責(zé)令其停止違規(guī)行為，清退違規(guī)收入，取消年終一次性獎勵性績效工資（或與學(xué)校教職工年度考核相關(guān)的待遇）；當(dāng)年度不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等。
（三）有前款所指情形之一，并且規(guī)模較大，情節(jié)特別嚴(yán)重，影響惡劣的，對當(dāng)事教師給予記過處分，當(dāng)年度考核定為不合格；責(zé)令其停止違規(guī)行為，清退違規(guī)收入，取消年終一次性獎勵性績效工資（或與學(xué)校教職工年度考核相關(guān)的待遇），降低其本人專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級；處分期內(nèi)不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等。
（四）有前款所指情形之一，當(dāng)年累計(jì)查實(shí)兩次及以上，情節(jié)特別嚴(yán)重，影響特別惡劣的，對當(dāng)事教師予以撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)處分，當(dāng)年度考核定為不合格；責(zé)令其停止違規(guī)行為，清退違規(guī)收入，取消年終一次性獎勵性績效工資（或與學(xué)校教職工年度考核相關(guān)的待遇）；處分期內(nèi)不得參與崗位晉級、職稱晉升、教師資格注冊、評優(yōu)評先等，還可以按照管理權(quán)限調(diào)離或建議調(diào)離原工作崗位，或由學(xué)校提前解除與其簽訂的聘任合同。
第四條 下列人員從事有償補(bǔ)課，經(jīng)查實(shí)，還應(yīng)給予以下處理：
（一）學(xué)校（單位）中層及以上干部從事有償補(bǔ)課的，除按規(guī)定處理外，根據(jù)管理權(quán)限，由教育行政主管部門或?qū)W校（單位）給予免去職務(wù)。
（二）省特級教師，各級名師、學(xué)科帶頭人等從事有償補(bǔ)課的，分別由教育行政主管部門或報(bào)請相關(guān)部門按批準(zhǔn)權(quán)限撤銷其榮譽(yù)稱號，取消相關(guān)待遇。
（三）見習(xí)期、試用期未滿的新教師從事有償補(bǔ)課的，直接解除聘用合同。
第五條 教師有下列行為之一者，應(yīng)從嚴(yán)處理：
（一）教師將正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)應(yīng)教授的教學(xué)內(nèi)容留到有償補(bǔ)課活動中進(jìn)行，并以此吸引、強(qiáng)迫學(xué)生參加其組織的有償補(bǔ)課行為的；
（二）教師因?qū)W生不參加其組織或介紹的有償補(bǔ)課行為而不公正對待學(xué)生的；
（三）教師組織有償補(bǔ)課過程中發(fā)生學(xué)生人身傷害事故的。
第六條 學(xué)校對教師從事有償補(bǔ)課行為管理不力，群眾反映不斷并經(jīng)查實(shí)的，校長當(dāng)年度考核不得確定為“優(yōu)秀”等次。情節(jié)特別嚴(yán)重，造成惡劣影響的，縣（市、區(qū)）教育行政主管部門對學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行誡勉談話，并將該校列為重點(diǎn)督查對象，跟蹤督促整改；逾期整改不到位的，按有關(guān)規(guī)定給予校長相應(yīng)的紀(jì)律處分或組織處理。
第七條 學(xué)校擅自將校舍和教育教學(xué)設(shè)備租借給個人、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，供其舉辦以學(xué)生為對象的有償補(bǔ)課活動，或通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長委員會等形式組織學(xué)生參加有償補(bǔ)課活動的，教育行政主管部門要加重對校長及相關(guān)責(zé)任人的處理。
第八條 給予教師處分按照以下權(quán)限決定：
（一）行政警告和記過處分。公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，教育行政主管部門決定。
（二）降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)。由教師所在學(xué)校提出建議，教育行政主管部門決定，并報(bào)同級人事部門備案。
（三）提前解除聘任合同。公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，教育行政主管部門決定并報(bào)同級人事部門備案；未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同，報(bào)教育主管部門備案。
（四）免除學(xué)校干部黨政職務(wù)的，按干部管理權(quán)限進(jìn)行處理。
第九條 各地可根據(jù)本辦法，結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的處理辦法。各學(xué)校（單位）應(yīng)制定相應(yīng)的實(shí)施方案。
第十條 本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。
第十一條 本辦法由浦口區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用2
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為，堅(jiān)決糾正人民群眾反映強(qiáng)烈的在職教師有償補(bǔ)課問題，經(jīng)研究，決定在全市集中開展2017年暑期有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想
講黨性、講紀(jì)律、講規(guī)矩，堅(jiān)持社會參與、依法依理、懲防并舉、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校和教師行為，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)典型問題，營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
二、治理范圍
全市各公民辦學(xué)校及在職教師
三、治理內(nèi)容
1、嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
2、嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
3、嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
4、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
5、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課；
6、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、查處機(jī)制
以學(xué)校為治理主體，學(xué)校與市局各司其責(zé)。學(xué)校主要負(fù)責(zé)查處教師行為，市局主要負(fù)責(zé)查處學(xué)校行為；學(xué)校主要負(fù)責(zé)明訪和巡訪，市局主要負(fù)責(zé)暗訪和突訪；學(xué)校主要負(fù)責(zé)一般信訪和一般問題的處理，市局主要負(fù)責(zé)重點(diǎn)信訪和突出問題的處理。
五、處理依據(jù)
對違紀(jì)教師依據(jù)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（教師〔2016〕5號），人社部、監(jiān)察部《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，興化市《治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課暫行規(guī)定》（興教〔2014〕24號）視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
對違紀(jì)單位和校長依據(jù)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（教師〔2016〕5號）、興化市《關(guān)于在治理在職教師有償補(bǔ)課工作中進(jìn)一步明確學(xué)校主體責(zé)任的意見》（興委教〔2016〕14號）視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
六、工作要求
1、開展警示提醒。學(xué)校通過會議、網(wǎng)站、短信等形式向全體教師傳遞治理工作信息，表明學(xué)校治理工作的堅(jiān)定態(tài)度。7月上旬，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人帶頭、班子成員分工對本校群眾有議論的教師普遍進(jìn)行警示談話，抓早抓小，防微杜漸。
2、暢通舉報(bào)渠道。各學(xué)校在校門外醒目位置和本校網(wǎng)站重新公示有償補(bǔ)課舉報(bào)渠道，公示學(xué)校舉報(bào)電話、校長電話及學(xué)校分管負(fù)責(zé)人電話。學(xué)校在鄰近主要社區(qū)聘請社區(qū)監(jiān)督員。
3、開辟學(xué)校網(wǎng)站專欄。城區(qū)學(xué)校在校園網(wǎng)站首頁設(shè)立“治理有償補(bǔ)課”專欄，并進(jìn)行“六公示”：一是“三問三亮三評”工作方案，二是治理在職教師有償補(bǔ)課工作計(jì)劃，三是校級班子成員巡訪安排表及相關(guān)巡訪信息，四是教師義務(wù)輔導(dǎo)登記備案情況，五是市局交辦或直辦的違規(guī)線索查處情況，六是學(xué)校受理有償補(bǔ)課舉報(bào)方式（包括校長、分管副校長手機(jī)號碼，學(xué)校固定電話和電子郵箱）。
4、安排值班巡訪。學(xué)校組織開展假期全程教師巡訪慰問活動，每天安排1名校級干部帶隊(duì)，值班人員不少于3人，巡訪慰問教師數(shù)每日不少于6人。值班表覆蓋整個暑期，于7月6日前以電子稿形式報(bào)傳xx@郵箱。
5、落實(shí)校內(nèi)處理機(jī)制。學(xué)校應(yīng)把《教師法》賦予法人學(xué)校調(diào)查處理教師違紀(jì)違規(guī)的權(quán)利落實(shí)到位，對于群眾舉報(bào)及時(shí)調(diào)查回應(yīng)，對于市局交辦事項(xiàng)即時(shí)核實(shí)處理，對于發(fā)現(xiàn)的.教師一般違紀(jì)問題第一時(shí)間以文件形式作出處理決定，向局監(jiān)察室備案，在學(xué)校范圍內(nèi)通報(bào)。
6、管好關(guān)鍵少數(shù)。對學(xué)校干部、黨員教師、三級骨干教師參與組織有償補(bǔ)課的從嚴(yán)從速問責(zé)。把班主任和學(xué)科帶頭人抓好管好，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人重點(diǎn)盯防畢業(yè)年級班主任及數(shù)學(xué)、英語等重點(diǎn)學(xué)科，其他年級班主任和學(xué)科帶頭人的巡訪、督查分工到學(xué)校班子成員，學(xué)校班子成員暑期對包保對象的巡訪、談話不少于4次。
7、加強(qiáng)互動和聯(lián)動。加強(qiáng)家校聯(lián)系，學(xué)校以有效形式向家長闡明有償補(bǔ)課的危害，爭取治理工作可靠的同盟軍；加強(qiáng)警校聯(lián)系，必要時(shí)聘請基層派出所干警參與執(zhí)法偵查活動，嚴(yán)防學(xué)生安全等重大事故的發(fā)生；加強(qiáng)局校聯(lián)系，認(rèn)真完成市局交辦事項(xiàng)，主動配合市局相關(guān)職能科室和有關(guān)部門介入重大案例的調(diào)查處理。
8、推進(jìn)陽光輔導(dǎo)。完善學(xué)校教師義務(wù)輔導(dǎo)登記備案制度，不搞形式，不搞變通，規(guī)范入軌，靠實(shí)操作，推動家庭輔導(dǎo)在陽光下健康運(yùn)行。嘗試開展假期義務(wù)值守、公益輔導(dǎo)等志愿服務(wù)，科學(xué)安排師生暑期生活，合理安排學(xué)生暑假作業(yè)，保障師生暑期生活勞逸結(jié)合、豐富多彩。
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用3
在職教師暑假期間有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，提升廣大教師職業(yè)道德水平，引導(dǎo)和鼓勵廣大教師嚴(yán)格遵守《教師法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué) 我校暑假前專門召開全體教師專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)教體局新密教體明電〔20xx〕91號文件精神。建立師德管理長效機(jī)制，規(guī)范教師的廉潔從教行為，發(fā)現(xiàn)在職教師參與有償補(bǔ)課，零容忍，一票否決。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作的有效開展為保證在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以孟振偉校長為組長的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校制定了《大隗鎮(zhèn)觀寨小學(xué)20xx年暑假期間在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報(bào)了大隗鎮(zhèn)中心學(xué)校。
二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟?yàn)榱舜_保全校教職工的積極配合，確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開展，學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校召開了全校教師會認(rèn)真學(xué)習(xí)《在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動氛圍，廣大教師對此次專項(xiàng)治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。
三、認(rèn)真清理，堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角明確提出了自查自糾的六個重點(diǎn)，并在《有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬；在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。學(xué)校要求每位教師對照六個重點(diǎn)領(lǐng)域，本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表，自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，幫助做思想工作，學(xué)校基本上做到了思想工作不留死角，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。
四、長期跟蹤，保持專項(xiàng)治理活動工作成效假期期間為了不讓教師來回奔波，學(xué)校及時(shí)通過校信通、微信群將上級文件進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，教師在微信群發(fā)送學(xué)習(xí)截圖和個人不參與有償補(bǔ)課承諾。端正教師工作作風(fēng)，確保教師廉潔從教。把教師參與有償補(bǔ)課信息和防溺水信息一起發(fā)送給家長，讓家長監(jiān)督教師規(guī)范自己行為。正是看到了專項(xiàng)治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，學(xué)校對專項(xiàng)治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過此次專項(xiàng)治理活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的'職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。平靜之中的偉大追求，平凡生活中的滿腔熱血，平常工作之中極強(qiáng)責(zé)任感。這應(yīng)該是我們的追求。時(shí)代楷模張玉滾用扁擔(dān)挑教科書上山，在條件艱苦的大山深處默默奉獻(xiàn)17載。最美教師趙淑萍在泥濘不堪的山路上用腳印記錄自己的工作軌 他們默默奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教育是事業(yè)，事業(yè)要奉獻(xiàn)。我們要努力把自己打造成一枚螺絲釘，既有鉆勁不服輸，也有韌性在曲折迂回之中始終向前。我們要積極響應(yīng)
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用4
為全面貫徹落實(shí)《吉林省義務(wù)教育條例》，認(rèn)真執(zhí)行省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的緊急通知》（吉教發(fā)【20xx】1號）文件規(guī)定，切實(shí)做好減負(fù)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，我校在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)開展了專項(xiàng)治理假期違規(guī)補(bǔ)課工作，取得了顯著的效果。11所小學(xué)均未組織集體補(bǔ)課，100多名教師無人參與辦班補(bǔ)課行為。通過此項(xiàng)工作有效地加強(qiáng)了教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，也使學(xué)生度過了一個輕松、愉快的假期。現(xiàn)對近階段我校減負(fù)工作及專項(xiàng)治理寒假期間補(bǔ)課工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。
我校把治理假期補(bǔ)課工作列入重要議事日程，作為當(dāng)前減負(fù)工作的重中之重抓實(shí)抓好。按照市、縣要求成立了由一把手擔(dān)任組長的專項(xiàng)治理假期補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)了督查組、綜合組。督查組隨機(jī)巡視檢查，靈活處理綜合組和群眾上報(bào)的'各種情況，綜合組及時(shí)、準(zhǔn)確的了解情況，認(rèn)真梳理，及時(shí)上報(bào)，確保了領(lǐng)導(dǎo)小組獲取到第一手信息。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過對各種情況地認(rèn)真分析后研究制定了減負(fù)工作，尤其是專項(xiàng)治理假期補(bǔ)課工作的相關(guān)措施。
二、做好宣傳，統(tǒng)一思想。
我校召開了專項(xiàng)治理假期違規(guī)補(bǔ)課專題會議，傳達(dá)了市專項(xiàng)治理假期補(bǔ)課工作會議精神，督促學(xué)校和教師自覺遵守相關(guān)規(guī)定，牢固樹立素質(zhì)教育思想。通過此次會議，全體教師加強(qiáng)了對減負(fù)工作的認(rèn)識并公開承諾：為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，決不辦班組織學(xué)生補(bǔ)課。
三、實(shí)行周報(bào)制度。
每周五上午，教師向?qū)W校匯報(bào)減負(fù)相關(guān)情況，在中心校統(tǒng)一匯總后于下午向縣教育局基礎(chǔ)教育科匯報(bào)。各級上報(bào)的信息必須準(zhǔn)確、及時(shí)。如果瞞報(bào)、謊報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)厲追究教師和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
四、加大懲戒力度。
中心校設(shè)立了舉報(bào)電話，受理社會投訴，查處各種違規(guī)違紀(jì)行為。對教師參與社會補(bǔ)課或自行補(bǔ)課的一律調(diào)離教學(xué)崗位，在全鎮(zhèn)通報(bào)，在全校大會上做檢查，并視情況依法處理。
我校下定決心，下大力氣，堅(jiān)決制止學(xué)校和教師在假期違規(guī)補(bǔ)課，徹底解決了假期補(bǔ)課問題，真正減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師違規(guī)補(bǔ)課是一項(xiàng)長期性的工作，必須時(shí)時(shí)刻刻抓緊抓實(shí)，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補(bǔ)課之風(fēng)，讓辦班補(bǔ)課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實(shí)施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用5
為進(jìn)一步規(guī)范我校教師師德行為，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師廉潔從教行為，維護(hù)人民教師良好形象，根據(jù)濟(jì)南市市中區(qū)教育局下發(fā)的《20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動工作部署》通知的工作精神，我校在全校開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動，為推動整治工作的開展，特制定本實(shí)施方案。
一、治理目標(biāo)
通過集中開展專項(xiàng)治理行動，杜絕我校出現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課行為，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教學(xué)秩序，塑造良好師德師風(fēng)，努力辦好人民滿意的學(xué)校。
二、治理要求
（一）嚴(yán)禁學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
（二）嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
（三）嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
（四）嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
（五）嚴(yán)禁在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課；
（六）嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
三、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證專項(xiàng)治理和自查自糾工作的順利進(jìn)行，我校成立了以陳銀萍校長為組長、劉文婷主任和韓山剛老師為副組長及各學(xué)科組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分別深入到各級部進(jìn)行專項(xiàng)治理和檢查。
組 長：
副組長：
組員：
四、制定處罰辦法
對于違反6個嚴(yán)禁的，根據(jù)教育部文件精神，除追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任外，對于違反規(guī)定的在職中小學(xué)教師，視情節(jié)輕重，分別給予以下處罰：
（一）當(dāng)年不得評優(yōu)評先，當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”；
（二）取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新星”等稱號以及相應(yīng)的待遇；新教師取消轉(zhuǎn)正資格。
（三）取消當(dāng)年參加職稱評定資格；
（四）對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的，定位師德考核不合格，申請調(diào)離教學(xué)崗位；
（五）參與有償補(bǔ)課的聘任教師解除聘任合同；
（六）對造成學(xué)生傷害事故的，責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對造成安全事故的，直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
五、與家長聯(lián)動治理、建立監(jiān)督舉報(bào)制度
（一）設(shè)立舉報(bào)電話：0531-68117610，舉報(bào)郵箱：[email protected]，自覺接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。
（二）與家長聯(lián)動治理。通過家長座談會向家長匯報(bào)我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時(shí)，希望家長給予積極的配合與支持，并且做到堅(jiān)決不讓孩子參加教師的有償補(bǔ)課；如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課，及時(shí)打?qū)W校舉報(bào)電話反映問題。并且向全體家長承諾：在絕對保密的前提下，由學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組對舉報(bào)的情況進(jìn)行督查，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決處理。
六、時(shí)間安排
（一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月1日-20xx年2月2日），工作任務(wù)為：
1、召開管理人員專題會議
2、組織教師學(xué)習(xí)通知要求
在工作群內(nèi)共享市中區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動的通知》，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求，吃透文件精神，提高認(rèn)識。
3、在工作群內(nèi)開展“樹教師新形象，堅(jiān)持抵制有償家補(bǔ)課”大討論活動。
通過大討論活動，引導(dǎo)全校教師反思自己的.行為，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
（二)自查自糾階段(2月3日-3月1日），學(xué)校對在職教師從事有償補(bǔ)課情況進(jìn)行全面摸底，主要工作：
1、采取個人自查、內(nèi)部互查等形式，認(rèn)真查找在職教師從事或參與各種形式的有償補(bǔ)課行為，準(zhǔn)確掌握本校有無參與或從事有償補(bǔ)課的在職教師，如實(shí)填寫有償補(bǔ)課情況登記表；
2、以書面形式向?qū)W校如實(shí)報(bào)告參加有償補(bǔ)課學(xué)生的人數(shù)、地點(diǎn)、收費(fèi)、原因、任課教師名單、組織人員；
3、將自查自糾階段的情況報(bào)教育局督導(dǎo)室。
（三)整改落實(shí)階段(3月1日-3月3日）
學(xué)校本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校”的原則，對照查找出來的問題，逐人逐項(xiàng)制定整改措施，限期整改。對舉報(bào)的教師調(diào)查屬實(shí)的，立即整改；不屬實(shí)的，做好解釋，制定預(yù)防措施。集中整改期間，學(xué)校專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有訪必查，有查必果，認(rèn)真整改。對有禁不止、繼續(xù)參與有償家教的，將嚴(yán)肅處理、絕不姑息。
學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)年同全體在職教師簽訂拒絕有償家教責(zé)任書的做法，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。本次專項(xiàng)整治活動后，學(xué)校建立工作長效機(jī)制，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度，做到集中整治與長效管理相結(jié)合，標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合、多措并舉，從源頭上建立健全制止教師有償家教的工作制度，努力辦好人民滿意的教育。
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用6
按照《河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)暑期中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理工作的通知》（教師【20xx】495號)安排，經(jīng)開區(qū)六一小學(xué)認(rèn)真開展了專項(xiàng)治理工作，工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)治理工作的有效開展
為保證在職在編教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以校長褚玉紅為組長，馬寧、張鳳領(lǐng)為副組長的“六一小學(xué)暑期有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員教導(dǎo)處和辦公室成員組成。辦公室具體負(fù)責(zé)《河南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)暑期中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課治理工作的通知》落實(shí)。
二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開展，學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)有關(guān)文件和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法的`通知（20xx年修訂）》、《新時(shí)代教師職業(yè)行為10項(xiàng)準(zhǔn)則在規(guī)范教師職業(yè)行為》等相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動氛圍，廣大教師對此次專項(xiàng)治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。假期前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。
三、認(rèn)真清理，堅(jiān)決不留工作漏洞和治理死角
按照文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點(diǎn)，并在六一微信群中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬；在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個重點(diǎn)領(lǐng)域，本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《六一小學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過明察暗訪等形式，對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。
正是看到了專項(xiàng)治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，六一小學(xué)對專項(xiàng)治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過此次專項(xiàng)治理活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用7
在學(xué)期初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，明確自身職責(zé)，從思想上提高對開學(xué)治理亂收費(fèi)工作的認(rèn)識。首先，學(xué)校成立了由校長為組長的治理亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了治理亂收費(fèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，治理亂收費(fèi)工作由一把手校長親自抓。其次，召開專題會議，落實(shí)零收費(fèi)。同時(shí)嚴(yán)格按照上級要求，實(shí)施“四免一補(bǔ)”政策。開學(xué)初，學(xué)校對各班進(jìn)行收費(fèi)調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
在治理亂收費(fèi)工作中，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由祁桂英任組長，韓梅為副組長，部分中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。做到學(xué)校一把手親自抓，并指定專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，從組織上和力量上保證了此項(xiàng)工作的順利開展。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，提高自覺性
為增強(qiáng)全校對開展治理教育亂收費(fèi)工作重要性和必要性的認(rèn)識，學(xué)校利用各種形式進(jìn)行動員部署。
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，本學(xué)年，我校按照教體局的統(tǒng)一要求，保證全校學(xué)生免除雜費(fèi)、學(xué)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)、教科書費(fèi)，大力宣傳“四免一補(bǔ)”政策，并認(rèn)真執(zhí)行。在開學(xué)前召開專題會議，學(xué)習(xí)“治理教育亂收費(fèi)”相關(guān)文件，把握文件要求，明確各自職責(zé)與任務(wù)，有序地部署好開學(xué)工作。
2、學(xué)校根據(jù)市區(qū)教體局的.文件精神，組織教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案，吃透精神，提高認(rèn)識。在全校班主任工作、學(xué)科教師會議上，提出工作的相關(guān)要求，并與全體教師簽訂了《治理亂收費(fèi)責(zé)任狀》，要求全體教師必須認(rèn)真對待，嚴(yán)禁私設(shè)項(xiàng)目收費(fèi)，不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書，嚴(yán)禁私自動員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)冊、教具、磁帶等；不允許教師私自外出有償補(bǔ)課、辦托管班，嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律。堅(jiān)決杜絕任何形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為
我校在治理教育亂收費(fèi)工作中，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持治理亂收費(fèi)制度。
1.建立亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度，并與各教研組長簽訂治理教育亂收費(fèi)工作責(zé)任狀。
2.嚴(yán)格執(zhí)行“四免一補(bǔ)”政策。
3.不自立收費(fèi)項(xiàng)目，堅(jiān)持“四免一補(bǔ)”公示制，有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)肅審批報(bào)銷手續(xù)，堅(jiān)決杜絕帳外帳、“小金庫”、亂收亂支等違紀(jì)行為。
四、開展師德師風(fēng)教育活動，提高教師師德修養(yǎng)水平 開學(xué)初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課，不利用學(xué)生家長為自己辦私事，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護(hù)教師形象。真誠接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。同時(shí)，召開專題會議組織全體教師學(xué)習(xí)了XX市《教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定(試行)》。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生，了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。嚴(yán)格按照《規(guī)定》要求自己，用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。
五、建立健全監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格責(zé)任追究制度 加強(qiáng)與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，爭取他們對學(xué)校工作的支持。
開學(xué)初，學(xué)校各班召開家長會，提供學(xué)校與家長交流的平臺，增強(qiáng)了家長責(zé)任意識，進(jìn)一步促進(jìn)家校共育。同時(shí)，班主任向家長告知監(jiān)督電話，向?qū)W生家長征求意見，并做好反饋工作。并熱情接受家長的詢問，解釋新學(xué)期的新政策，讓家長滿意，社會放心。
1.開通學(xué)校亂收費(fèi)舉報(bào)電話，設(shè)立家長信箱，主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
2.建立家校聯(lián)系表，校長親自不定期給各班學(xué)生家長打電話，了解教師有無亂收費(fèi)行為。在調(diào)查過程中，沒有家長反映學(xué)校教師有亂收費(fèi)的現(xiàn)象。
3.本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校組織相關(guān)人員對各班教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書、辦托管班等項(xiàng)目進(jìn)行了個別訪談，未發(fā)現(xiàn)問題。由于工作做得細(xì)致扎實(shí)，學(xué)生、家長對學(xué)校治理亂收費(fèi)工作非常滿意。
4.對投訴的收費(fèi)問題及時(shí)查實(shí)、及時(shí)反饋，并及時(shí)給投訴人回訪，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。 我校始終堅(jiān)持“依法治校”，嚴(yán)格治理亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)行為，學(xué)校各項(xiàng)工作得以健康、穩(wěn)定地開展，取得了可喜的成績。今后，我們將進(jìn)一步健全治理亂收費(fèi)的長效機(jī)制，把學(xué)校建成人民滿意的“規(guī)范化管理學(xué)校”。
有償補(bǔ)課治理工作總結(jié)通用8
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全面實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》，我校根據(jù)市、縣教體局的文件精神及相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際，對教職工做了嚴(yán)格要求，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教師的教育教學(xué)行為，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序的同時(shí)維護(hù)了教育及教師隊(duì)伍的良好形象，杜絕了在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生。現(xiàn)將有關(guān)總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，提高教師自我認(rèn)識
在學(xué)校召開的各種會議上，楊校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每次都必須要講的一個話題就是提醒教師，不要在校外辦班和從事有償補(bǔ)課，加大對治理亂辦班、亂補(bǔ)課和有償家教工作的`宣傳教育，從教師的自身利益出發(fā)，認(rèn)真分析其中的得失和利害關(guān)系。讓教師明白有償補(bǔ)課，不僅違反教師職業(yè)道德規(guī)范要求，而且違反了作為服務(wù)性行業(yè)一員的基本道德，教師的職業(yè)是神圣的，這樣做對樹立教育行業(yè)整體形象是不利的。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師八條禁令和三項(xiàng)處罰措施》等相關(guān)內(nèi)容，定期檢查教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記，并適時(shí)上交學(xué)習(xí)心得，從而提高教師的自我認(rèn)識。
二、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格要求，建立長效機(jī)制
學(xué)校結(jié)合專項(xiàng)治理工作，在完善師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持長期監(jiān)管與重點(diǎn)治理相結(jié)合，以強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，建立長效監(jiān)管機(jī)制為手段；以規(guī)范基礎(chǔ)教育階段教師個人行為為目的；以社會、家長、學(xué)生的滿意程度來衡量師德師風(fēng)教育的標(biāo)準(zhǔn)。利用每學(xué)期的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周和平時(shí)的教職工例會，集體組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師八條禁令和三項(xiàng)處罰措施》，特別提出，嚴(yán)禁我校教師在任何時(shí)候任何地方從事校外辦班和有償補(bǔ)課，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，并與評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤。
通過學(xué)習(xí)宣傳和嚴(yán)格管理，截至目前學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)一位教師在校外辦班和進(jìn)行有償補(bǔ)課等不良行為。
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