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學前班安全教育工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的學前班安全教育工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學前班的孩子就像初生牛犢，安全意識很淡漠，所以安全教育尤為重要。在學校對安全教育的有力指導下，學前班學生的安全教育受到班主任和各科老師的高度重視。
一、引導思想
通過安全教育，讓孩子了解危險的存在；了解避免危險、生存和幫助的簡單方法和技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，養成正確應對日常生活和突發安全事件的習慣，最大限度地防止安全事故的發生，減少安全事件對兒童的傷害，確保兒童的健康成長。
二、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全知識。
2、了解與陌生人溝通中應注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解公共衛生和飲食衛生的基本知識，養成良好的個人衛生行為和飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日用品的安全使用方法。
5、初步學習在事故災害中保護自己、尋求幫助和生存的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內課程，積極開展體育常識安全教育
體育教師充分利用室內課程，教育兒童在參加體育活動的過程中，聽從教師的統一安排，認真準備活動，遵守體育規則，杜絕哄騙現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子們，課間休息后，沒有老師，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周講”，增強安全意識，開展安全教育。
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教育孩子不要把火柴、打火機、刀具等物品放在身上；不要把鞭炮、火藥等易爆物品作為玩具帶進校園；不要玩�；蛞苿酉榔鞑�。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。教育學生遠離危險品，了解危險和危害。
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