軍訓工作總結11篇(集合)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的軍訓工作總結,歡迎大家分享。
軍訓工作總結1
鍛造人的八天,在我的生命歷程中是恒久也無法磨滅的,或許八天的時間,不夠將一個不是特殊嚴于厲己,思想還有些懶散的我帶入生命最完備的旅程,踏入生命的奇麗極致。然而她徹底地讓自己有一種洗心革面的感覺,我從今變得更加地豁達、開朗、自信而成熟。在此我要特殊的'感謝我們的宋教官和太極西典甲班全體學員們對我的不拋棄,不放棄,賜予我的最真誠的協助和關愛,好想大聲地說:“我會恒久恒久愛你們的”。
自己始終以來就很喜愛睡懶覺,就像孩子們感慨上的名字一樣——無敵豬,豬都無法跟我媲美。記得那是軍訓第一天早上,對于我來說,真的是無比地苦痛、難受,始終是早上七點一刻,有時甚至是七點半才起來的人,這一天就要起先為期八天的六點起床,我將手機的鈴聲調了五次響鈴,從五點四十直到六點,每一次鬧鈴一響,我習慣地一按,接著睡,掙扎著、徘徊著、思想左右著,最終一次響鈴,我突然嗖地一下從床上坐了起來,那一刻,我戰勝了我自己,我只知道有了第一次地戰勝,以后我就會更加地堅決自己的信念,自己有著太多的缺點,只盼望在這次軍訓中能進一步地磨練自己的意志,讓自己從各方面來完善自我。
軍訓工作總結2
如火的x月,我校20xx年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功!
此次軍訓自x月x日至x日,歷時六天,受訓高一新生共x個班,x余人。軍訓是高一新生入學初為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是有益的歷練,也是我!耙磺袨榱藢W生終身可持續發展”辦學理念的切實體現!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
x月x日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,高一x個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的`事跡層出不窮。x月x日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有x個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,x位同學被評為“軍訓標兵”,x個寢室被評為“內務整理模范寢室”。
通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步!
軍訓工作總結3
根據江蘇省XX年度軍訓工作的統一部署和我院實際,上級指定的承訓部隊解放軍南京理工大學派到我院61名教官擔任軍訓教練,我院各系書記和22名新生班導師組成政工組,嚴格按《大綱》精神和要求,從9月2日到9月16日,用14個訓練日組織2270名新生完成了徒手單個軍人隊列動作、內務衛生整理、閱兵式、分列式、軍體拳等軍事技能訓練和《軍隊條令條例教育》、《軍事高技術》、《信息化戰爭》、《軍事地形學常識》、《輕武器常識》、《國家周邊環境及》等6個課題的軍事理論課教學任務。14天的訓練和教學,我們可以用“準備充分、計劃周密、組織到位、效果顯著”來概括。取得這個成果主要有以下四個方面的原因:
第一、是部隊教官以身作則,科學施訓的結果。
針對我院學生特點,教官首先以身作則,訓練場上,頂著烈日,揮汗如雨,他們無一人松一下領帶、摘一下帽子、放松一點軍姿,14天如一日,他們那一張張變黑的臉和沙啞的聲音就是最好的證明。他們嚴整的軍容、軍姿和示范中過硬的軍事動作,深深地吸引和帶動著學生的訓練。為了做好示范,在每個科目進行前都要組織教官示范班的訓練,用過硬的示范動作來提高訓練標準和質量。其次,以學生教學生,從學生中找榜樣、樹標兵,形成積極、向上的操場訓練氛圍來幫助學生克服訓練中的怕苦、怕累思想和畏難情緒。同時,十分重視訓練中的官兵關系,發揚軍隊官兵一致的優良傳統,愛兵知兵,關心學生,二營營長楊波在短短十余天時間里將全營156名學生銘記于心,贏得學生的尊敬。
第二、是所有新生不畏苦累,積極參訓的結果。
同學們在入學前剛剛經歷了人生第一次沖刺——高考。當他們一踏進大學校門就面對如此大強度的軍事訓練,對他們來說無疑又是一次新的人生挑戰。在14天的訓練過程中,從統計的門診登記看,有許多學生都出現了身體不適的現象,但我們的同學絕大部分都堅持了訓練。機械系的謝斌同學,體質虛弱,但沒有缺一次課;人文系的陳星宇同學、胡文同學,一個腿部有傷,一個腰部有傷,當他們堅持在隊伍里同病痛作斗爭的時候,身邊的同學被他們深深地感染著、激勵著……經管系的周艷同學,身體不適,當父母來校接她回家修養時,她堅持留下參加訓練。護旗手湯曄同學,訓練中旗桿磨破了肩,班導師李瑩幫他在傷口處墊上面巾紙,就又繼續堅持訓練。還有很多同學因故不能參加訓練,但他們始終堅持在訓練場,為參加訓練的同學們倒茶水,做一些力所能及的事情。正是由于他們頑強拼搏,刻苦訓練,不但學到了軍事技能,豐富了國防知識,也增強了體質,磨練了意志。
第三、是22名新生班導師積極配合,辛勤付出的結果。
這次新生軍訓五個系有22名班導師戰斗在訓練的一線,全程跟訓,與軍訓教官密切配合,自覺承擔起訓練中思想教育工作。訓練中,難免會有同學產生一些思想問題,這時,班導師都能及時主動去做工作,穩定學生的思想。象孫艷琳、谷惠馨、段夢琪等老師,對學生既有耐心又有愛心;有的同學訓練中突然病了,我們的班導師及時陪著學生去治療,機械系一女生生病住院,端木傳玉老師在醫院陪護了到深夜。受訓練場地的限制,人文系的女生每天軍訓要來往于南校區和西校區之間,每到上下課學生過馬路的時候,班導師站在路兩旁指揮,直到最后一個學生過了馬路,他們才走開,天天如此,從不間斷。軍訓中,班導師是不能回家的,白天他們要在訓練場,晚上他們要去學生宿舍,每個人心里都牽掛著學生。這些看似平凡,做到了,做好了,確實需要一種忘我的奉獻精神。
第四、是各部門密切合作,全力保障的結果。
為了保障軍訓工作的順利開展,我院進一步建全了規范、靈活、有力的軍訓保障體系。軍訓期間,不管是學院領導還是普通員工,都在以主人翁的精神為軍訓盡責盡力。學院各職能部門以及各系,圍繞軍訓這個重點,加強協調、緊密合作,形成了學院軍訓工作上下一盤棋的良好局面。14天軍訓,僅4個訓練場地供應的純凈水就有1000多桶,綠化隊的同志很辛苦。訓練場上需要音響保障,現代教育技術中心在人手少的情況下,始終以軍訓為重點,有時李文耀主任自己去現場調試音響,好幾次為此誤了回城的校車。體育部的領導,為了及時給訓練中喊啞了嗓子的教官提供擴音器,連晚從南京開車趕來學校,只為教官能拿到擴音器;訓練場音響壞了,物供處連夜送到南京修理。醫護人員自始至終在軍訓場地巡診,及時提供醫療保障。此外,車隊、食堂、綠化隊等后勤部門都出色完成了各自的`任務,尤其是專家樓,承擔著軍訓教官的生活保障,優質、周到的服務得到教官們的好評。
由于全體參訓官兵的共同努力,以及學院各部門的緊密配合,此次新生軍訓取得預期的效果,涌現出王斌等122位優秀學員,和一營一連等5個先進連隊,成為此次軍訓的亮點。更多的學生則通過軍訓提高了自身綜合素質,為完成學業,走好今后的人生道路打下堅實的基礎。
XX級新生軍訓工作已順利結束。這次軍訓的圓滿成功,為加強我院國防教育,促進優良校風建設,提高學生綜合素質奠定了良好的基礎,也為我院軍事課建設積累了很好的經驗。我們將繼續努力,改進不足,求真務實,與時俱進,努力把我院軍事課建設推向新的臺階。
軍訓工作總結4
為了貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳中央軍委辦公廳轉發教育部、總參謀部、總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見的通知》的精神,我校對20xx級本、專科生學生進行了軍訓,參訓學生3705人。投入軍訓經費約30萬余元人民幣。
為了圓滿完成07級新生軍訓,我校從20xx年6月中旬開始著手準備軍訓方案,并經校長辦公會議審批后,上報市教委體衛藝處、重慶警備區軍訓辦和渝北區人民武裝部。同時與武警重慶總隊第七支隊簽訂了承訓合同,在法律上確保了新生軍訓的法律依據。在下半年新學期開學以后,從9月1日開始,軍訓工作組進駐渝北校區,作好開訓前的籌備工作,9月6日在迎接新生報到的同時發放軍訓服裝等物資;9日上午召開軍訓動員大會,下午迎接武警七支隊教官進住渝北校區;后至29日上午軍訓結束。整個軍訓歷時20天。
為了保證07級新生軍訓質量,學校成立了軍訓領導小組和軍訓辦公室,在校黨委、校行政統一領導下開展軍訓工作;軍訓師設師長、政委、參謀長、副政委和副師長等師級領導;軍訓師下設3個團長、9個營、33個連和99個排,每個連由年級輔導員擔任指導員,并配合連隊教官組織實施軍訓工作。此次承訓教官共計119人,年級輔導員33人,武裝部軍訓辦工作人員12人。
本屆軍訓內容:主要是開展了隊列訓練、軍體拳訓練、刺殺訓練、反恐基本技能訓練、閱兵式訓練、內務訓練、國防理論教育和教唱軍歌及其它革命歌曲。軍訓中先后組織了兩次隊列評比、兩次內務評比和舉辦了全師歌詠比賽。
此次軍訓目的是提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,樹立集體主義和革命英雄主義精神,強化組織紀律性,提升綜合素質,掌握基本軍事知識和軍事技能,為中國人民解放軍造就合格兵員和預備役軍官。
本屆軍訓,有五個特點:一是時間緊,前后20天;二是任務重,要完成軍訓計劃,不僅白天安排緊張的訓練,多數晚上還要安排訓練;三是要求高,按學校規定,全師總體考核成績要達到良好(85分)以上,個人考核成績優、良率要達到90%以上,且還要在后的總結表彰會上進行匯報表演;四是參訓人數較多,給訓練的組織、具體實施、后勤保障和參訓學生的管理等方面的工作提出了更高的要求;五是全體參訓的學生、教官、教師、干部和其他工作人員積極性高,同心協力,掀起了比、學、趕、幫、超的'熱潮,使本屆軍訓達到了預期目的。
本屆軍訓總的來說有以下幾條經驗:
首先,全師上下都明確軍訓是高校學生的一門必修課,也是一項政治任務,認真貫徹執行前述幾個法律和中央文件的有關規定,深刻領會軍訓的重大意義,克服盲目性,增強自覺性,分別從不同角度積極、主動地投入到軍訓中去。
其次,軍訓師的各級領導,均恪盡職守。既層層負責,合理分工,又相互支持,密切配合;既切實加強領導,周密策劃,精心組織,又經常檢查督促,將各項訓練落到實處;既嚴格要求,嚴格施訓,管訓結合,一絲不茍;又身先士卒,文明帶兵,關心和愛護參訓學生,努力提高訓練質量。
第三,繼承和發揚了我黨我軍思想政治工作的優良傳統,大力加強思想政治工作。為使思想政治工作能適應軍訓的需要,各連隊都成立了臨時黨、團支部及宣傳組,適時通過必要會議、談心活動、表揚好人好事和幫助解決各種具體問題等形式,充分調動學生的訓練積極性;與此同時,各連隊及參訓學生之間,還廣泛開展了爭創先進連隊及爭獲個人軍訓優秀成績的群眾性競賽活動,以鼓舞士氣,激勵斗志,為軍訓任務的圓滿完成提供有力的思想保證。
第四,參訓學生以對國家、學校及個人成材高度負責的態度,努力克服了怕苦、怕累和無所謂的思想情緒,知嚴而不畏嚴,知難而迎難進取;尊重教官和學校的教師、干部,服從命令,聽從指揮,遵守紀律,做到了講文明,講禮貌,努力爭取軍訓的好成績,為自己的成材和成長史寫下濃墨重彩的一頁。
第五,從軍訓師的各級組織到校屬各部門,在軍訓期間都十分注意安全教育和安全保衛工作,嚴防火災、盜竊、爆炸、食物中毒、酗酒滋事、打架斗毆和機械的使用等方面事故的發生。參訓同學,也應有自防的意識,要妥善保管現金和貴重物品,隨時注意軍訓活動中的現場安全。
第六,后勤部門和軍訓師的工作人員,急軍訓之所急,務軍訓之所需,并大力強化服務意識,以端正的服務態度,切實解決好軍訓過程中的后勤問題,千方百計做好后勤保障工作,使參訓官兵吃好、睡好;各種必不可少的軍訓器材和其他用品,用時即有,用而滿意。
本屆軍訓學生參訓率達100%,成績合格率100%。共評出優秀連隊5個,隊列先進連隊一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;內務先進連隊一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;歌詠比賽優勝單位一等獎2個,二等獎2個,三等獎2個,表彰新聞報道成績突出的連隊4個,共評出優秀學員573名,評出優秀教官5名、優秀參訓教師5名。本屆軍訓達到了預期的目的和訓練效果。
我校的這屆軍訓,在上級和學校黨委、行政的正確領導下,有各相關單位的大力支持,有校屬各單位和軍訓師工作人員的辛勤努力,加上今年入學的普通本?粕娜硇膮⑴c,更有具有光榮革命傳統和豐富軍訓經驗的武警七支隊優秀教官的精心施教,使得本屆軍訓達到了預期目的和訓練實效,沒有發生安全事故,是規范、順利、平穩、成功和圓滿的。
軍訓工作總結5
軍訓,是當代大學生的必修課,也是輔導員工作的一門必修課。為期14天的軍訓,灑下了汗水,吼啞了聲音,收獲了友誼,學會了成長。軍訓可以成為學生成長的加速點,也可以成為學生工作轉折點,烈日驕陽下,緊張嚴肅而活潑的氛圍,讓我與我的學生有了更進一步的交流,我也在軍訓期間不斷地收獲著驚喜。我看到了孩子們不同于生活中的側面,看到了他們積極主動向上的姿態,看到了他們身上的閃光點。在那樣封閉環境中和訓練強度如此大的挑戰下,六連276名學生圓滿的完成了軍訓任務。在孩子們曬得黑乎乎的臉上映射了他們的剛毅和朝氣、在他們嘶啞的嗓音中聽到了他們希望奮進的呼喊、在他們堅定的眼光中看到了他們堅持和不服輸的精神。
我知道,太陽雖然曬黑我了我們的臉龐,但是卻賦予了我們光芒,風沙雖然刮疼了我們的臉頰,但是卻給我們鋼一般的堅強。
14天的軍訓累積了我學生工作中至關重要的經驗,如何在學生困難時挺身而出幫助學生、如何在學生需要堅持時給他們打氣,如何在他們面對失敗時鼓舞他們,如何在他們需要溫暖和感動時走進他們的內心。軍訓工作責任重大、使命光榮;軍訓任務緊張嚴肅、龐重繁雜;在壓力如此重大的軍訓工作中,項目多,頭緒雜,細節決定成敗,每一天都不能放松和懈怠,因此,在軍訓結束以后,我們更加需要梳理思路、總結經驗,修正做法,這樣才能進一步利于今后的軍訓工作,乃至學生工作的開展、傳承和延續。
一、軍訓工作的準備與開展
軍訓工作主要可以分為前期準備、軍訓期間和成果保持三大部分,其中軍訓的前期準備對于軍訓過程中所遇到問題的解決和軍訓順利進行有著保障性的作用。小到學生的衣物鞋襪、物資準備,大到學生軍訓動員和應急處理的方式都需要提前的準備和籌劃。
(1)物資
軍訓中物資的準備需要相當全面,從學生來說,對于學生日常用品,衣物、藥品、洗漱用具等每一項都需要準備;從老師來說,必須提前準備學生的各項資料,包括身體情況的調查,家人聯系方式,學生特長、愛好,軍訓的各項文件和需要注意的事項等,同時也要備上一部分厚衣服和藥品,幫助學生防寒和治病;從軍訓活動來說,提前準備軍訓合唱和匯演所用的道具、板報所需物資、以及所需其他物資。
。2)動員
軍訓之前的思想動員和思想準備是讓學生能夠堅持訓練、接受挑戰,是培養學生意志的基礎,同時讓學生了解真實的軍訓狀況,告訴學生在軍訓期間需要注意的紀律和問題。由于同學們容易被高年級的學生誤導,產生軍訓恐懼心理,因此,軍訓前的心里疏導尤為重要。通過年級會的方式開展軍訓動員會,播放之前軍訓總結視頻,讓同學們能夠近距離的了解軍訓的意義和實質,讓同學們體會軍訓的成績與快樂。做好動員工作,能讓同學們充滿士氣的迎接挑戰。
(3)軍訓工作安排
衣服發放、乘車安排、宿舍安排、分班安排、各項活動的準備和安排都需要井然有序的進行,在每個時間節點上也需要緊湊,否則會耽誤整個軍訓工作的進程。其中,軍訓分班工作是一個有著技術含量的細節工作。由于教官人數的限制,會使部分的自然班不能在一起訓練和食住,因此有些班級就會被打散和拆分。軍訓,是一個培養集體意識和團結意識的溫床,可以讓原本團結、優秀的班級在軍訓中培養出更好的凝聚力。當同學們一起為一項榮譽共同努力時,有力的加強班級團結協作的精神。同時也可以讓原本比較分散的班級在軍訓期間進一步培養的感情,加強班級建設和加深了解。因此在拆分班級的過程中,取舍是一個相對艱難的問題。在分班過程中只能采取盡量一致,部分調整,以優帶動,穩步提升的原則。能不分散的盡量不分散,保持自然班的完整性,把需要拆分的大部分同學分到平時表現優秀,較為團結的班級,希望能通過優秀班級帶動積極性。通過此次分班,有效的加強了班級整體的凝聚能力,也加強了同學與同學,老師與同學的交流和了解。
二、軍訓期間的工作經驗與心得
。1)日常工作
學生在軍訓期間,離不開的就是衣食住行。衣,衣物破損后及時的更換、衣服保暖不足時及時的協調幫助,能讓學生在軍訓基地感到溫暖。在那樣黃沙漫天,烈日酷曬的環境下,有著溫暖的關心,學生的動力會變得很強烈;食,吃的飽不飽,吃的好不好,吃的是否安全,成為了軍訓中重要的事情;氐臈l件有限,對于學生起初的新鮮到對飯菜的食之乏味,學生們也知道,這樣的伙食是想要完全改善是不可能,但是看到自己的老師在吃飯的時候能夠問一句咸不咸,缺不缺勺子少不少盆的話,都能轉化為學生堅持的理由;住,和睦的寢室是能保障孩子們有一個輕松緩解的生活氣氛。在基地,除了平日艱苦的訓練外,娛樂的項目不多,但是有一個和諧的大寢室氣氛,不僅讓學生們能盡可能的互相了解,也能緩解軍訓的.疲乏。此時,每天晚上休息前的晚點名和走訪宿舍是一件很重要的事情,不僅能和學生分享一天的故事,也能看看大家還有沒有什么需要的地方。每天給學生打打氣,和學生開開玩笑,給軍訓生活帶來了一點特別的滋味;行,軍訓期間的每一項訓練都考驗著孩子們的毅力和堅持。拉練、打靶每一項活動都成為了孩子們真美好的回憶。軍訓,是一個感情加速器,在那樣的環境里,能夠發現孩子們平時沒有完全展現的一面,在孩子們疲勞時,一點點心意的物資,都會讓他們開心不已。
軍訓是一個拉近輔導員和學生距離的佳時期,也是加深輔導員與學生之間互相了解的佳契機,管好學生的衣食住行,了解他們的心理動態,用大的鼓勵和支持幫助學生,學生就能在軍訓期間得到大的收獲。
。2)軍訓活動
軍訓期間開展的一系列活動,特別是拔河比賽、合唱比賽、文藝匯演對于學生的影響深遠。當學生在為連隊某項榮譽努力和奮斗時,無論結果如何都能讓學生體會到集體榮譽的重要。在軍訓期間,六連內部還開展了“內務流動紅旗制”,在每天全面檢查內務后,選出當天內務比較優秀的班級進行“流動紅旗”授予。一面小小的紅旗,卻大大的激勵了各連隊班級積極主動的熱情。這樣的鼓勵也會從內務不斷的擴大到其他方面,同學們也會以此來嚴格要求自己,爭取優秀。因此,流動紅旗的合理授予能夠調動整個連隊的積極性和主動性,也給平日比較枯燥的軍訓生活帶去一抹亮麗的顏色。很榮幸的是,六連在第二次內務評比中獲得第一名的好成績。
相比較集體參與的活動,軍訓期間的趣味運動會和定向越野由于參與的同學少,并且可觀看性也有限,在學生中間引起的反響較小,學生的體會也比較有限,因此建議趣味運動會是否能修改一些群體性項目,或者表演性項目,這樣不僅能加大同學們的參與力度、娛樂性加強,同時能在這些團體項目中培養學生的凝聚意識。
三、軍訓感悟
軍訓14天,規律的生活,規律的訓練,學生體會到了與平時截然不同的生活。回到學校以后,學生充滿的是留戀、感動和新階段啟動的向往。這個時候軍訓成果的保持顯得尤為的重要。要求學生回來以后對寢室內務和作息時間繼續保持,學生不一定能完全做到,但是一定的監督和鼓勵是可以改變學生一部分不好的習慣。除了這些形式的東西,希望學生能夠保持那種積極向上思想,團結奮斗的作風,用于他們的學習和生活,這才是重要的。學生在軍訓期間,很少能收集到關于自己,關于指導員,關于連隊的資料,小小的成果匯報會,不僅能進一步引發同學對軍訓的回憶,更加能把回憶轉化為出發的動力。而更多的保持,將是建立在今后輔導員的工作中。利用軍訓期間建立起來的特殊情感,進一步的幫助學生尋找方向,追逐夢想。
在軍訓期間,還有一個讓我特別有感觸的活動,就是與參訓部隊的李春光副團長的座談,讓我受益匪淺。雖然面對的是不同的群體,但是卻面臨同樣的同齡人,思想工作的方式方法,讓我們學會從另外一個角度去思考問題。面對這么出色的教導員,我們只能說我們的經驗尚淺,我們做的還有限。當李副團長提到我們有機會到部隊參觀的時候,我真心的希望這不僅僅是一個套話,因為這樣的行動,對于我們做學生工作的老師來說,是一個可遇而不可求的學習機會,開拓自己的眼見,整理自己的思路。在這里,我也呼吁和希望做學生工作的我們真的有一天有這樣一個機會,向英雄的部隊學習、參觀和交流,這也必將成為我們學生工作中一個加油站。
20xx年的軍訓,給了我和孩子們一段難忘而美好的回憶,即使那么辛苦,即使那么勞累,即使那么疲憊,我與孩子們都是在互相的鼓勵下一路走來,我完成了輔導員新手上路的蛻變,學生完成了成長的洗禮,回憶14天的點點滴滴,有苦有樂,有酸有甜,有笑有淚。百煉成鋼,尖刀六連,勢必爭先,信息鑄劍,一往無前,百煉成鋼,在這里,我與尖刀六連共成長!
后也衷心的感謝在軍訓期間關愛我們的領導老師們,在各級領導老師的幫助和關愛下,我們也才能有如此之大的動力圓滿的完成軍訓任務,在此也為軍訓期間付出辛苦勞累的領導老師們道一聲:“辛苦了”!衷心祝愿xx大學每年一度的軍訓團工作能夠越來越好!
軍訓工作總結6
女生296人,共組成三個連隊,其中漢語言文學13班149人被編為一營一連,新聞學、廣播電視新聞學108人被編為一營二連、歷史學和人文教育104人被編為一營三連。本次軍訓分為軍事技能訓練、軍事理論課教學和國防教育活動3個部分。其中,軍事技能訓練和軍事理論課教學在9月6日至9月19日期間進行,軍訓技能訓練的主要內容包括隊列隊形、內務整理、歌詠比賽、軍體拳比賽等,軍事理論課共講授36學時,如期完成教學任務,主要講授中國國防、軍事思想、國家戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭等內容。由于天氣的影響,今年的訓練“時間緊,任務重”,但我們師生團結一致,積極配合教官訓練,克服了困難,頂住了壓力,取得了優異的成績:在軍體拳比賽中,一營一連獲得第二名,并且取得了團體總分第二名的優異成績;在軍歌比賽中,人文學院取得了第四名。這些天的訓練和教學,總之,人文學院軍訓工作準備充分、計劃周密、組織到位、效果顯著。20xx級新生軍訓工作呈現一下幾個特點:
一、領導重視,計劃縝密
為了高質量地完成今年的軍訓工作,切實提高學生的綜合素質,我院領導十分重視此次軍訓,制定了相應的管理措施,為軍訓工作的開展打下了堅實的基礎。學院領導和輔導員老師們多次深入到學生中去,鼓勵學生發揚不怕苦,不怕累,“留血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。學院領導的高度重視激發了教官和學生們的訓練熱情。
二、嚴格訓練,保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是軍訓學生掌握基本軍事技能和常識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義熱情的根本保證。很多學生在進入大學之前都過慣了養尊處優的生活,從未接受過如此高強度的訓練,為了達到預期的訓練效果,我們嚴格執行軍訓期間作息時間表,保證軍訓期間學生的休息,以便學生有充沛的精力做好每天的訓練,從而保證了訓練的質量。同時,我院要求學生要以一個軍人的身份來嚴格要求自己,督促教官和輔導員老師在訓練中,從自身形象、教學訓練等環節出發,嚴格要求學生的每一個動作,這也是保證我院學生訓練質量的一個重要手段。
三、抓好內務,人人動手
進入大學校園,對于絕大多數新生來說,都是第一次離開父母,獨立生活,因此,生活自理能力較差。為了培養學生養成良好的內務衛生習慣和生活自理能力,在軍訓中我院特別注意內務訓練。但是由于學生人數眾多,時間有限,以及新生中普遍存在的懶惰心理和缺乏自覺性,有些學生在內務訓練時不夠認真,影響了訓練效果。為了解決這個難題,我院組織教官親自到宿舍示范整理內務,并帶領學生到示范宿舍進行參觀學習。為了把訓練的效果鞏固下來,我院還經常組織宿舍間的檢查評比,以督促學生養成良好的生活習慣。
四、嚴格管理,服務學生
軍訓期間我院對學生的管理是非常嚴格的,我們嚴格執行學校對軍訓工作的要求:一是注重抓紀律的落實和作風的培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,通過抓隊列、抓作風,增強他們的'組織紀律觀念,培養他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;二是建立軍訓新生考勤表。每天訓練前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比,對內務整理的要求都非常的嚴格,使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障,使我們的工作真正做到了為學生服務。
五、訓練刻苦,成效顯著
在這次軍訓中,每一個學生都能端正訓練態度,把軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來刻苦訓練,靜下心來帶著問題思考。在訓練場上,風吹雨淋,很多同學生病了還依然堅持訓練,發揚了不怕苦、不怕累的精神。同時,學生們還要抽出時間參加軍事理論課的學習,不論一天的訓練有多么辛苦,參加聽課的學生都能夠專心聽課,認真做筆記,做到了秩序井然。在全天的訓練和學習結束后,學生們還要撰寫軍訓心得體會,進行軍事理論課的復習。有的學生身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的學生為了不影響連隊的榮譽、學院的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見。正是這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿地完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
六、重視宣傳,營造氛圍
人文學院特別重視軍訓期間的宣傳報道工作,利用各種宣傳手段,報道軍訓工作情況。調動新生的積極性,制作多形式、多內容的軍訓展板,展現了人文學院師生豐富多彩的軍訓生活;發動新生積極投稿,組織學生記者到實地采訪,及時表彰好人好事;發揮老生的“傳、幫、帶”的作用,由老生組織帶領新生,制作軍訓宣傳簡報。軍訓期間,我院共評出王仁姍等35名“軍訓先進個人”、1支“軍訓先進連隊”和1名“軍訓優秀指導員”。
我們的工作在取得成績的同時,也暴露出了一些問題,具體如下:第一,一部分學生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,進入到大學他們是第一次獨立生活,從未接受過如此高強度的訓練,因此出現了怕苦怕累的現象。
第二,一些學生的身體素質太差,缺乏必要的身體鍛煉,強度稍高的訓練就堅持不了了。
第三,一些學生的集體意識薄弱,時間觀念淡薄。
軍訓是廣大新生進入大學的第一課,是加強相互之間溝通的平臺,是培養同學們相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。人文學院20xx級新生軍訓應該說基本上達到了預期的目標。我們將本著教育學生、服務學生的原則,一如既往地投入到今后的工作中去。我們會針對軍訓中突顯的問題及時調整工作方法,爭取把20xx級新生的各項工作開展得有聲有色,卓有成效。
軍訓工作總結7
xx這次的帶軍訓對于我來說是很大的挑戰,因為這次我帶訓的對象是xx新生,這與帶普通生事完全不一樣的,對國防生新生代講要在為期13天的短時間內掌握所有的動作要領,要在短時間內培養出軍人的品質,如果新生的基礎打得不牢固,那接下來的生活就會像沙子一樣,沒有凝聚力,沒有團結心,更不會有集體榮譽感。所以在教官團軍訓中這種無形的壓力就時時刻刻的圍繞在我身邊。
xx從迎接新生開始就是一個挑戰,因為這是新生來到學校的第一印象,我們要不怕辛苦全心全意為他們服務。盡管工作量大,人員少,但都不回影響我們對新生到來的熱情態度。為期2天的接新生任務結束,軍訓正式開始.第一天晚上的點名集合,就代表著他們的國防生生活開始了,在點名當中我們嚴格地對待每一個人,懲罰,規定,要求,都會讓他們感覺到緊張的氣氛。他們也真正的感受到了的氣息。那晚集合結束,我帶領新生在閱覽室領取軍裝,看到他們拿到軍裝的喜悅表情,讓我想起我們大一的場景。第二天早上8點樓下集合完畢,看著整齊的隊伍,一個個昂首挺胸,讓我充滿了自信,我相信一定會在最短時間內達到最好的效果。
xx第一天的站軍姿,就讓他們嘗到了軍訓的苦頭,對于他們來說時間是過的那么慢,在太陽下站1個小時的滋味是最不好受的,不一會就有一些人在偷懶,不按照要求來站,為了不讓他們有偷懶的習慣,從現在開始就要恨抓這個不良作風。面對那些懶散的新生,我們只有嚴厲的'批評和重重的懲罰,讓他們從心里就害怕偷懶。
xx軍姿是基礎,如果連基礎動作都達不到標準,那么接下來的軍訓將是低成效的。經過2天的軍姿訓練,我們開始教授他們規范的隊列動作,稍息立正,蹲下起立,敬禮禮畢,轉體動作等等。每天反復反復的練,早上早操,晚上加訓,只有比別人付出的多才會得到回報。
xx在同樣的時間,國防生新生的隊列動作就趕超了其他普通生,但在齊步走,正步走,和跑步走的時候,毛病暴露出來,排面不齊,步調不一致,擺臂不統一,壓力無形的落在我們和新生的頭上。在糾正錯誤的同時我們也在改變教學方法,找到更適合新生的教學。在13天內所有的隊列動作教授完畢,最后閱兵的效果也是很不錯的,這是他們最努力的結果,正是他們的堅韌不拔才有了今天的成績。
xx13天的軍訓,對于國防生新生來說不單單是教授隊列動作,正主要是的將國防生精神一代代的傳承下去,作為祖國的后備役軍官,必須要有集體責任感,在任何時候都不許丟掉一名戰友,每一個人都是自己的兄弟姐妹,每一個人都要有為別人犧牲的勇氣。
xx在軍訓過程中,時時刻刻要讓他們感受到團結的力量,國防生是一個有積極向上的整體,每個人都要為榮譽而戰,一個人犯下的錯就是要整個集體都受罰,要讓新生的腦海里時時刻刻記住國防生,生為國防,為國防而生。每一次的閱兵,第一個走過主席臺的都會是國防生方陣,因為軍人是人民的守護者,是為人民的利益而著想,是忠誠于黨,熱愛人民的國家侍衛。所以軍人以國家利益為重,新生就要牢記這樣的誓言,當祖國和人民需要你的時候你要挺身而出,決不退縮。
xx軍訓對于新生而言就是人生的剛開始,只是大學的第一課,今后還需要他們自己的努力,軍訓所磨練出來的品質,是不會丟掉的。通過這次帶軍訓我也深刻體會到了內心的強大才會讓自身變得堅強起來,只有骨子里把自己當成軍人,這樣才會有軍人的精神在自身體現。希望20xx級新生把自己的青春獻給祖國的藍天,獻給我們最熱愛的人民。
軍訓工作總結8
20xx年9月1日至9日,我校舉行了學生軍訓活動。參訓教官9人,參訓的共有6個班級,300多名學生參加了訓練,在教官的共同努力下,使學生樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識,F總結如下:
一、領導重視、安排周密
20xx年9月1號開學初就制定了軍訓工作方案,做好各項準備工作,做到計劃具體,準備到位,內容落實。學校成立了軍訓工作領導小組,相關部門負責人及體育教師為組員,確保了軍訓工作的順利開展。
二、嚴格管理、提高學生素質
依據各項管理手段增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合、培養作風的目的。沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官都能嚴格按照軍訓的要求辦理,增強了同學們的時間觀念。
三、學習刻苦、成效顯著
這次軍訓中每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作學習提高的`機會,安下心來刻苦訓練。同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,學生的心靈也受到了洗禮。通過軍訓,學生的精神面貌煥然一新。
四、會操表演收獲果實
在大家的共同努力下,軍訓取得了很大的成績,學生的匯報表演
十分成功,各個方隊嚴整的軍容、剛健的步伐、颯爽的英姿、精彩的表演,給人以振奮,給人以力量,給人以希望,展示了學生無限生機與活力。
軍訓工作總結9
軍訓,一直期待的日子。XX武警總隊訓練基地,我的目的地,第一次出門到外睡六天,心情格外的激動,感覺去那應該很輕松,到那時,我發現我錯了......
哨子響,大家的心情一下就緊張起來,不管在做什么都要停下來,馬上去集合。
六天的軍訓是我一輩子值得珍藏的.記憶,我在家也不是什么嬌生慣養孩子,但是這種體能的訓練真是吃不消。每日訓練,左右轉、齊步、站軍姿……標準的姿勢,晚上還要練歌,操場里傳來洪亮的歌身“穿上軍裝這是鋼萃火的地方,嚴格正規促就挺拔的脊梁……走上哨位扛起鋼槍……”
每天晚上這么唱,聲音很快就啞了,一天下來,看見床是那么的興奮,整個人都累垮了,恨不得睡一天,身上的酸痛更是難受,感覺骨架都撒脫了。但不管怎么樣,必須堅持,堅定讓我將這種六天變成了不一樣的旅游。
短短的六天很快就會結束,我們的動作也越來越整齊規劃,越來越標準,軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,讓我們覺得我們就是軍人。
回想起那一幕一幕,前四天炎熱,后兩天的寒冷,天氣變幻莫測,熱得發慌,冷得發抖,在這樣的環境里堅持辛苦訓練,雖然很累,但這是在鍛煉自己,戰勝自我,這是一種人生體驗,在烈日下曬出前進的勇氣,在寒冷里刺出自我的信心。
不經歷風雨怎能見彩虹?六天的軍訓也完美的結束了,這也算是我對祖國七十二周年的一份禮物。我會從軍訓中鍛煉到前進的勇氣與自我的信心去追求更高的目標。
軍訓工作總結10
我不想對軍訓做太多評價,我只想說:“我,挺過來了!”不管這七天如何如何,我已經經受住了考驗。當然,還沒有完,還有重要的一件事,那就是匯報表演。七天的心血,七天的汗水,決不能讓他付諸東流。向領導展示這幾天我們訓練的好一面,就是對自己好的答卷。
因為我們是第一方陣,所以我們更要以佳的精神面貌,給后面的方陣打一個好頭。開始了,教官在前引領前進,七乘九的方隊向前整齊邁進。還有二十米,還有十米……我的內心愈加忐忑,心跳也似乎越來越激烈,我不希望因為自己一個人,一個排頭,影響到整個集體。只聽得教官用堅定的聲音喊出:“向右看!”我們隨即也用自己大的聲音向主席臺上的領導證明我們是棒的“一、二!”沒有猶豫,也不能有猶豫,六十三的人齊刷刷的踢起了正步,擺臂,擺頭,砸地聲音,個個英姿颯爽,我們是棒的。主席臺上響起了掌聲,老師為我們驕傲,我們明白,每個人的表現都可以讓自己自豪。
隨后就是打軍體拳了,就像教官所說,打軍體拳,打的就是氣勢,聲音喊響了,就打好了一半。我一邊回想每一個動作,一邊聽教官命令,散開成軍體拳隊形。教官的嗓子已經因為為我們喊口令啞了,我們當然不能辜負教官。四百人的“哈”聲蕩氣回腸,十六個動作也都干干凈凈,絕不拖泥帶水。在第二次連貫動作之后,我們又贏得了掌聲,我清楚的看到,教官臉上露出了笑容。
七天的軍訓,猶如咖啡,苦中帶甜;七天的辛苦,猶如彩虹,美而短暫。僅僅七天,我們從弱不禁風的小草成長成一個個挺立的青松。曬得黝黑的皮膚里,我們學會的是堅韌;渾身的傷痕累累中,我們懂得的是執著。所謂“硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪”,這就是軍人。以后的挑戰,誰都不知會是怎樣,可我已學會乘風破浪,就算比這次還大的困難,我也會像鋼鐵一樣,勇敢面對……
又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發所有光芒。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。
軍訓內容方面,我做得尚可。軍姿方面比較突出,因為自己平時生活習慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節奏踏出較準確的步伐。不足之處在于,動作的細節還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓練時間的長短有關系吧。
軍訓生活方面,我做得符合要求。生活很規律,時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽。
軍訓管理方面,我做得比較到位。由于小班長長時間發燒減訓,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發送、甚至組織大家訓練,一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。
遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個人的記憶里。
故鄉有位好姑娘,我時常夢見她,軍中的男兒也有情,也愿伴你走天涯。
只因為肩負重任,只好把愛先放下,白云飄飄帶去我的愛,軍中綠花送給她。
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的.軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在4天快要過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,后將堅實、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖。在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們美好的回憶!
那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這5天過得如此之快啊,感受多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!
也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
軍訓工作總結11
比起一般的大學,我們軍訓13天是算短的了,但是軍訓場上仍然遍布同學們的"哀鳴".軍訓累是必然的,然而當中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶.
剛開學,軍訓便隨之而來.對于我們而言,這無非是學;闹嚨淖鲎鞯男袨,根本毫無意義和價值.雖然有不滿,但是想到這是每個大學生的必修課,也就"認命"了.一切的懷疑和猜忌都在軍訓結束后有了完美的回答---這是人生不可或缺的一頁.
大學生軍訓的價值和意義是什么?
組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念,有利于國防后備力量的現代化建設,有利于青年學生的全面發展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗,我以學生的角度來表達自己的看法.
首先,作為大學生開始4年大學生活的第一課,它有著極重要的作用
對于多數大學生而言,大學之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個近乎完全陌生的新環境里.多數同學會感到不適應,想家,對今后的.學習生活產生極大影響,甚至于變的孤僻,內向,不融于集體,等等.而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.
同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能.關鍵就看同學門是否能把握住機會咯.
其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備.
大學不同于以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.
生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.
學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間.大學課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂.也正因為大學管理松,所以同學們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰.這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節,在軍訓之后你才會發現,高考后的松懈已經不再,內心充滿了對未來前程的期待和向往,進而為之奮斗,努力.
最后,軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們知道作為21世紀大學生應該具備的素質.
進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯系著家庭,社會,民族,國家.通過軍訓中的學習使我們更了解自己的國家---過去和現在,讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮斗.這是人生觀價值觀的改變,這是將影響我們一生的關鍵.軍訓教會我們"不忘國恥,努力學習,報效祖國",而作為21世紀的大學生我們應該不斷進取,讓自己的能力達到一個新的高度,從而更好的報效祖國,服務人民.
總結
軍訓是大學生活的過渡,大學生活又是社會生活的過渡,總而言之,軍訓是"社會大學"里的必修課.
經過軍訓,學校不再陌生,同學不再陌生,生活不再盲目,學習不再盲目.從此,為自己的理想去奮斗,為自己的未來去追求,為自己的祖國去拼搏.
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