政教處學期工作總結

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政教處學期工作總結1

本學期，政教處圍繞學校中心工作和學期初制定的工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作，努力培養學生的文明素質、道德品質和優良習慣。政教處的工作可謂“繁、難、急、雜、顯”，事務頭緒多，涉及面廣雜，處理難度大，時效性明顯，但科室所有成員在各自陣地用精力和熱情，克服了種種困難，注重細節和時效，同時班主任和老師能夠從學校發展出發全面支持和理解政教處的工作，任勞任怨，踏實工作。現將一學期來的工作總結如下：

　　一、“心往一處想，力往一處使”，多方位形成德育合力。

　　1、善抓德育契機。結合學校的中心工作和教育重點及國內外重大時事認真組織國旗下講話，“精致管理現場會”、“開學第一課”、“文明禮儀”、“感恩”、“誠信考試”、“雙擁”等19次主題講話，進一步增強升旗儀式的教育效果；特別是結合“精致管理現場會”的契機，進行了班級文化和校園文化布置、學生文明禮儀、衛生值日等方面工作且有了較大的收獲，這些又使學生在受到教育，在心靈深處得到體驗。

　　2、加強班主任隊伍管理。實行“班務告之制度”，定期播放常規管理專題片，共10期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核內容形成文字和畫面，把存在的問題及時曝光，把班主任需要關注的問題進行羅列；用攝像機把工作中的優缺直觀地呈現出來，如“文明禮儀”專題片等，激勵爭先創優，促進班主任整體管理水平的提高；期末，政教處對班主任工作進行了小結，自下而上地通過對學生的問卷調查、學生座談會、檢查班主任案頭資料等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發現的班主任工作薄弱環節進行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關，更加有效的開展下個階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。特別是在 8月30日下午，全體班主任在備課室召開新學期崗前培訓會議，宰月明校長指出班主任要努力培養自己縝密的管理能力、機智的應變能力、靈活的協調能力、敏銳的觀察能力、生動的表達能力，要細心觀察學生，耐心教育學生，愛心關懷學生，把自己培養成一個優秀的班主任。

　　3、創設德育文化氛圍。組織了四次班級黑板報評比和數次更新櫥窗內容；組織少年郵校百名繪畫愛好者參加xx市放飛夢想“郵人繪郵”現場書畫活動；校“紅領巾廣播臺”定期播出集文學、娛樂、教育等內容；繼續擴大校“郵文化”特色，不斷更新《郵苑》內容；第6期《魁星》如期出版；響應市委、市政府創建“省詩詞之鄉”號召，廣泛開展豐富多彩的“詩詞之鄉”創建活動，著力推動校園文化建設，深化“精致校園、特色校園、幸福校園”建設，成功建成為了市“詩教示范校”，提升了學校文化品位，促進學生全面發展。特別是在樓道布置了“優秀畢業生簡介”、“學生書畫作品展覽”校本文化，以身邊現實的內容感染和感動學生。

　　4、搞好家庭困難學生的幫扶工作。陸續開展了困難家庭調查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學生調查和幫扶工作，先后有300多人次的學生受到了幫扶，受助資金達十余萬元。重視關工委工作，學校關工委讀報活動經驗在市有關會議交流，獲得了“關工委先進集體”稱號。

　　5、建立“學校、家庭、社會”齊抓共管的管理網絡和和諧競爭的氛圍。①政教處根據學校的統一安排，11月23日，舉行了“一日訪校”活動，會后，家長在對學校的評議中，對學校創新做法表示了贊賞，對干凈整潔的校園環境紛紛贊嘆；②通過“校信通”平臺加強學校與家庭的聯系，增進教師與家長的溝通；③班主任工作優秀案例的收集和評比；④組織參加xx市第四次家庭教育短信征集評比活動，我校近50名教師參加并獲獎； ⑤開展了“9月集中家訪月活動”，經過精心組織使得家訪率在99%以上。

　　6、重視七年級新生的軍訓工作。8月23日，七年級新生軍訓開營，讓七年級學生在了解國防，增強體質，塑造堅強意志等方面起到重要作用。一學期以來，七年級各班班風正、學風濃，學生整體精神風貌優良。

　　7、踏實搞好體藝工作。體藝組教師平時工作壓力就大，但還是較好完成各項任務，運動會、體藝節、重大活動、廣播比賽、跑操比賽、揚州“市長杯”足球賽等都有他們的身影，沒有一點怨言。

　　8、搞好團隊工作。 12月10日下午，南海初級中學在報告廳內舉行了隆重的南海初級中學舉行第三十三期少年團校開學典禮暨離隊儀，以促進學生要不斷加強自身的思想政治素質；要努力學習，不斷完善自身的知識結構，提高文化水平；要鉆研科學的工作方法提高自己的工作能力；要在學生中帶好頭，做先鋒模范的表率。

　　二、常規管理，管理常規，常抓常新。

　　1、要求班主任占領德育主陣地--班會課。本學期政教處對班會課進行了規范，發放了班級管理日志和班會課教案紙，規定主題并進行專項的巡查、記錄和反饋。

　　2、每周都有一項例行的`專項抽（巡）查。對巡查中發現的問題，定期播放常規管理專題片，直觀地進行常規管理中出現的優缺點，及時表揚和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補救效果。如：舉辦“常規管理”專題管理講話，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查、長發專項檢查、吃零食問題教育、各班衛生死角進行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。

　　3、做好“流動紅旗”和文明班級評比工作。并認真組織檢查學生干部配合進行評比，做到公平公正，及時表彰，使各班教室的各項指標達到要求，讓流動紅旗流動起來，常規管理變成管理常規，起到了環境育人的積極作用。

　　4、抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。這學期，我們專門組織了“班長培訓班”、“班級宣傳委員會議”、“常規管理檢查人員會議”，大大地提高了學生干部的積極性，上下形成了合力以促進了常規管理的有效性。

　　三、開展主題德育，體藝活動育人。

　　1、開展主題教育。

　　①開展開學教育。9月1日，組織全體師生觀看央視《開學第一課》，并組織學生撰寫以“我的夢想”為主題的觀后感。

　　②開展國防雙擁教育和防災減災教育。組織開展了“雙擁國防”黑板報評比；8月24日下午，組織2023屆新生收看了防震減災教育專題片，隨后開展了安全疏散演練活動，以訓練老師、學生避震避險、加強自救互救的能力。

　　③開展讀書征文活動。在由市教育局和關工委聯合舉辦的“老少共話中國夢”主題教育征文結果揭曉，我校八（9）班小許和八（8）小夏同學分獲一二等獎。

　　④開展美德教育。組織了市“美德少年”和“最美孝心少年”的推薦上報，向市局推薦了七（12）小屠、八（15）小封、九（11）小劉，還組織觀看了感恩勵志教育專題片，開展了感恩勵志征文活動；在全校開展以傳統文化為主題的“讀孝德書籍、講孝德故事、懂孝德道理、做孝德事情、評孝德明星”孝德系列教育活動。

　　⑤開展法制教育，8月25日下午，邀請市人民法院少年庭審判員、校法制副校長xxx，來學校舉辦法制教育專題講座。講座由政教處副主任、團委書記xx主持。希望同學們要遵紀守法，提高辨別是非和自我保護的能力。要遠離黃、賭、毒，不上網吧、游戲機室、酒巴和營業性舞廳，遵守各項交通規則，珍惜生命，做一個守法文明的好學生。開展有針對性的法制教育專題講座，是南海中學的學生養成教育系統的一部分，目的是引導培養學生自我保護意識，提高分辨是非能力，養成知法、守法、用法、護法的行為習慣，促進青少年健康成長。

　　⑥開展愛國教育。 11月5日，由xx市關工委主辦，xx市教育局關工委和xx市南海初級中學承辦的，中學生。講座由市教育局關工委主任王有益主持，教研室副主任xxx主講，以“愛我中華 不忘國恥”為主題的愛國主義講座在南海中學報告廳舉行，講座激起全體學生的愛國熱情。通過講座，同學們增強了使命感，緊迫感，紛紛表示決心從現在做起，從自我做起，從點滴小事做起，腳踏實地，不斷發展自我，完善自我，為實現中國夢而努力。

　　⑦開展校本郵文化教育。在xx郵文化節上參展了學生“一頁貼片”郵集，獲得了多項大獎并受到了好評；在揚州市教育精致管理現場會上展現南中特色郵文化，獲得了與會領導專家的一致好評。

　　⑧開展文明禮儀教育。首先進行了 “在我身邊的不文明行為”調查活動（班級調查、家庭調查）、“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中” 自我成長活動、“講文明、有禮貌”爭當“文明禮儀之星”活動；其次進行了“文明禮儀伴我行”演講比賽活動、“文明禮儀伴我行”書畫比賽活動、“文明禮儀伴我行”征文比賽活動、“文明禮儀伴我行”知識競賽活動；最后進行了“文明禮儀伴我行”集體教育活動，“文明禮儀伴我行”主題班會、“文明禮儀伴我行”廣播會、倡議書、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動（廣播臺、板報、文化角、櫥窗等）、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動（歌舞、朗誦、小品等文藝節目）。

　　2、體藝活動育人。

　　①舉辦了“第六屆體藝節”和以“點燃激情，放飛夢想”為主題的南海初級中學迎新年元旦聯歡會暨第六屆體藝節匯報表演，開展了跳繩、拔河、跑操、毽球、足球、籃球等冬季體育活動，以合唱、器樂、小品、舞蹈等形式組成的大聯歡，歌頌青春，歌唱美好，贊美祖國，放飛夢想。這些都展示了師生的才華，使學生在學中樂，樂中學。積極營造了健康、文明、高雅的人文環境

　　②開展了全校廣播操比賽和跑操比賽，組織參加市元旦“健身長跑活動”和市“中小學田徑運動會”，組織校第十二屆田徑運動會。廣大師生本著更快、更高、更強的體育精神，以飽滿的熱情積極參與，展示自我，取得了運動成績和精神文明的雙豐收，體現了南中師生的風采和精神面貌……

　　總之，一個學期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結中發現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。

政教處學期工作總結2

本學期，政教處在學校領導帶領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護校園安全，建設校園文化，加強法制教育和健康教育，為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

　　一、繼續實施“修身工程”

　　20xx年3月，漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動，繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

　　“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。

　　在“禮儀”系列活動中，政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證；人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧；文質彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉；體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人”等橫幅。

　　通過這一系列的“禮儀”主題教育活動，同學們普遍提高了自己的道德水平，養成了良好的文明禮貌習慣，全面提高了學生的文明禮儀素養，營造了文明和諧的校園環境

　　二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

　　班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設：

　　1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

　　2、堅持班主任例會制度，通過班主任例會，明了學校政教工作動態，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　　3、召開第二屆班主任論壇，針對教育工作中的典型現象或典型問題，本學期召開了第二屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸形成自己富有個性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。

　　4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發展，同時有利于班主任的成長。

　　三、德育常規工作

　　繼續深入貫徹“三從原則”，教育學生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。

　　1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動，堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動，使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋，并做好文字檔案的留存。

　　2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動，組織學生重點是高一新生學習?漯河高中管理規程?，增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

　　3、各班召開主題班會，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學生請假的混亂狀況，并對住校生的`請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定，堵塞了制度漏洞。

　　4、20xx年9月上旬，組織高一新生進行了為期一周的軍訓，結束時進行了匯報表演，對新生進行了國防教育，加強了新生的組織性、紀律性。

　　5、聯合教務處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯賽，豐富了同學們的課余生活。

　　四、安全工作

　　1、20xx年9月份，開展了安全教育月活動，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進行了一次安全大檢查。

　　2、20xx年12月4日—10日，開展冬季安全教育，進行了一次安全大檢查。

　　3、堅持行政值班，加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理，堅持來客登記和校園巡邏，做好大門管理和校園安全防范工作。

　　五、校園文化建設

　　1、20xx年11月份，開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活，并把師生優秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。

　　2、堅持衛生檢查和量化評比，保持校園凈化。

　　3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演，豐富校園文化生活，提高學生審美情趣。

　　六、法制教育

　　20xx年10月16—22日，開展法制宣傳教育周活動，利用校園櫥窗，開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

　　七、健康教育

　　1、衛生室堅持辦好《衛生與保健》期刊，宣傳普及健康知識。

　　2、定期辦好衛生與保健板報。

　　八、宿舍管理

　　1、加強了宿管員隊伍建設，充實了宿管員隊伍，一層一個宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。

　　2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現，嚴肅處理。

　　九、存在問題及改進措施

　　1、政教處和年級的結合不到位，兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因，也有體制不順的客觀原因。

　　2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

　　3、進一步嚴格部門工作紀律，加強部門工作作風建設。

政教處學期工作總結3

　　一學期來，在學校校長室的正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現總結如下：

　　一、做好各項德育常規工作——重常規，抓落實。

　　（一）加強德育工作隊伍建設，力求育人水平提升。

　　1、堅持級部班主任例會制度和全校班主任會議相結合，通過班主任會議，明了學校政教工作動態，安排班主任工作事務，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　　2、指導班主任提高班會課質量，參考實際情況，經常性的擬定相關主題，召開主題班會，盡力做到每周有主題、節節有內容，使學生教育管理具有持續性。

　　3、加盟《班主任》雜志社戰略聯盟，成立班主任研究工作室，為每一位班主任征訂《班主任》雜志，為班主任專業成長提供精神食糧。

　　4、繼續推進班主任培訓校本課程的研發，在20xx年推出《班主任安全工作指南》的基礎上，計劃在20xx年推出校本教材《主題班會集錦》。

　　（二）抓好德育常規工作，夯實德育工作基礎。

　　1、堅持安全教育。學期初簽訂層層安全責任書，包括班主任安全責任書、學生交通安全、晚自習安全、周六自習安全、在校外租住安全等責任書，把安全責任層層落實，切實讓安全落到實處。本學期進行了兩次安全大檢查，確保無安全漏洞，減少安全隱患。

　　2、堅持月主題教育。根據年初工作計劃，如期開展了二月份的行為規范月'、三月份的學習雷鋒月'、四月份的安全法制月'、五月份的感恩教育月'、六月份的誠信教育月'活動。

　　3、繼續強化升旗儀式的實效性。在上學期實行升旗儀式值周制后，本學期在此基礎上推行升旗儀式評比制，每月每個年級評選出8個優秀班級，從而有效地提升了升旗儀式的實效性。

　　4、繼續推進校園幸福課的建設。本學期以高一年級為依托，繼續開展校本課程的研究，打造具有二中特色的校園幸福課，提升主題班會課的'實效性。同時，開展高三心理減壓講座，在本學期為高三各班送去近40節的心理減壓課。

　　5、積極利用學校宣傳陣地，開展德育宣傳。本學期指導并檢查了各年級4次主題板報，同時還號召各年級利用級部的公共黑板，開展就禽流感、防溺水、法制等主題的專題教育。同時，積極向市級媒體、網站推送我校德育工作的亮點與典型。

　　6、堅持德育品牌的傳承，堅持二中特色化的德育教育。本學期開展了'向上向善青年標兵評選'、'青春紅五月晚會'、'告別母校升旗儀式'、'畢業愛心跳蚤市場'、'xx二中十八歲成人儀式'.

　　7、廣泛開展家校合作，加強三結合教育。三個年級分別成立了家長委員會；邀請家長參與大型考試的監考、巡視；部分班級邀請家長在晚自習期間入班溫情陪護；通過校訊通，定期向家長發送家教知識和安全溫馨提示，為家長開展家庭教育提供幫助，本學期我校校訊通開戶數已超過3000戶。

　　二、落實學期主題教育——重全面、求深度。

　　1、落實校園禁手機活動。舉辦拒絕手機等電子產品進校園，開展主題班會。在政教處的組織下，各班級開展自查，各級部開展抽查，手機問題得到有效改善。

　　2、開展法制安全教育。邀請區檢察院法官對我校高一學生舉行了一場'法制報告會';與總務處聯合舉辦'消防知識講座及演練'活動，并積極利用升旗儀式、主題班會和黑板報等教育陣地做好宣傳。本學期我校獲得'xx市青少年法律知識競賽優秀組織獎'.

　　3、積極開展'學十九大 圓中國夢'愛國主義讀書教育，落實各項參賽工作。本學期我校程琪瑞學生獲得宣州區演講比賽一等獎，1人獲得讀書征文一等獎、2人二等獎、1人三等獎。

　　4、貫徹防溺水教育。政教處在4月就啟動了防溺水教育，堅持早教育、多宣傳的原則，做到升旗儀式嚴肅強調、主題班會記錄表人人簽名、家長一封信回執反饋、校園展板教育形象直觀。

　　5、關注食品安全。五月份結合《食品安全法》頒布紀念日，開展'食品安全活動周'，全面開展食品安全教育，提升學生食品安全意識。

　　6、積極關愛貧困生。在高三年級開展了個人征信知識講座暨高三畢業生生源地助學貸款答疑活動；在高一年級、高二年級開展了貧困生家庭大走訪活動，實地了解貧困生家庭狀況，并積極開展幫助活動。指導高三年級調整愛心義賣形式，籌集善款x多元，計劃資助8名貧困畢業大學生。

　　三、工作展望

　　1、完善班主任隊伍選拔、培訓、成長、考核制度，加強班主任成長平臺建設，堅持走出去與引進來相結合，學習發達地區、發達學校優秀德育經驗，形成二中班主任隊伍建設體系。

　　2、強化政教處職能，堅持導向與服務意識，引導班主任隊伍發展方向，服務班級管理，服務班主任成長。提升班主任工作的積極性和幸福感。

　　3、堅持創新理念，宣傳推廣現有德育品牌的同時，打造新的德育品牌。以品牌助理學校宣傳。

　　德育工作，永無止境，永遠充滿魅力，我們會用努力讓思想之光在二中閃耀。

政教處學期工作總結4

　　本學期2月12日開學，7月5日正式放假，本學期教學時間比較長。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，狠抓學生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，開展德育系列活動，將常規工作做好做實，努力營造良好的教育教學氛圍，較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃。現將本學期工作總結如下：

　　一、政工隊伍建設

　　1、堅持制度管理，取得規范實效。在工作中進一步完善《xx中學班主任工作實施辦法》《xx中學班級管理月考評方案》《xx中學優秀班級、優秀班主任考評辦法》《xx中學班級管理單項獎考評辦法》《xx中學班級衛生工作要求》等規章制度，依據各項規章制度加強管理。規范填寫《班級日志》，記錄班級工作及學生在校情況，為班主任進行班級管理提供詳細的第一手資料。

　　2、加強會議培訓，落實管理措施。每周召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規會議和專題會議相結合的會議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。

　　二、學生管理工作

　　1、有效實施年級管理，認真落實《xx中學班級管理月考評方案》。

　　年級管理由聯系校長指導，年級主任具體負責。年級管理人員之間密切配合，狠抓常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員輪流參與年級值班，加強年級教育教學工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施。各班按照《班級管理月考評方案》的.要求，嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風純正。年級組對班級各項工作實施月考核，將考核結果與班級評優以及班主任的績效津貼掛鉤。

　　2、有效實施三級管理，對學生全程跟蹤到位。

　　年級組管理人員輪流值班，加強巡視管理，分工合作，處理年級事務。班主任及授課教師落實跟蹤管理，班主任早晚跟班，中午休及晚就請輪流值班，授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現學生缺勤立即與班主任溝通。班干部自我管理，輪流值班分工合作記錄班級情況，處理班級常規事務，重大問題隨時向班主任匯報。三級管理，確保管理無縫隙。

　　3、實行半封閉門禁管理，開展巡查活動。

　　制定校園半封閉管理制度，啟用校園門禁系統，加強門衛管理和門禁管理，校外住宿學生一律憑“一卡通校園卡”在規定的時間內外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段輪流值班，對學生午休和晚就寢進行巡查。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查，組織保安員進行教寢室安全大檢查活動。保安員加強重點時段和重點部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。

　　4、認真開展安全教育和安全管理工作。

　　扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照上級要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防汛防溺水教育、夏季傳染病防控教育活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。發放《致全國中小學生家長的一封信》并回收《回執》，開展防震避險演練活動。加強家校聯系。高考及放假時發放《致學生家長的一封信》，放假時發放《xx中學學生暑假安全須知》。

　　認真實施安全管理。開學初，逐層簽訂安全工作責任書；認真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關表格；學生放月假前進行安全提醒，學生離校時疏導交通。

　　三、重大活動開展

　　1、認真開展扶貧助學工作。完善助學檔案，嚴格按照要求實施扶貧助學工作，按照規定及時發放國家助學金，對貧困戶子女減免學費，對其他社會資助及個人助學按照要求認真實施。

　　2、舉辦高二籃球聯賽。學校于4月24日開始舉辦春季籃球聯賽，為期11天，一共進行了33場比賽，極大的活躍了校園文化氛圍，提高了學生的籃球競技水平。

　　3、認真召開班情分析會。高一年級文理分科后結合期中考試、高三年級結合二模考試，召開班情學情分析會。班主任認真做了班情學情分析，老師交流了很好的意見，形成了教育合力。

　　4、學生評優，教寢室衛生檢查評比，班級工作常規檔案的收集整理，政教處及安全教育網頁維護更新，高三年級畢業畫冊制作、及高考學考的送考工作等。

政教處學期工作總結5

　　本學期我們政教處工作人員以飽滿的熱情，在學校領導的正確領導和全體班主任老師的緊密配合下，認真貫徹執行了上級文件精神，取得了教育人培養人的新成就，并認真完成了上級部門和學校安排的各項工作任務。

　　一、加強班主任班級管理工作

　　班主任是學校工作的骨干力量，是教育學生的主力軍。本學期我們認真組織召開了班主任培訓工作會議，對班主任進行培訓和指導，大大提高了班主任隊伍的管理素質。同時我們修訂了《班級量化細則》，極大地調動了班主任工作的積極性和主動性，使班級管理出現了前所未有的好形勢：由班主任不在意量化結果變為主動核查量化結果；由不在意宿舍管理變為主動管理宿舍；由不過問衛生清掃變為主動清掃衛生，使學生寢教室衛生、清潔區衛生、晚上作息情況、學生亂拋亂扔情況有了明顯地轉變。

　　二、調整學生干部隊伍，加強校園文明有序管理。

　　一開學，政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建，充分發揮學生會干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開展衛生評比活動，加強紀律常規檢查。堅持抓好班會、升旗儀式的國旗下講話重要的德育陣地，有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學生樹立遠大理想和抱負，促進了學生精神面貌的.整體提高。為加強學校與家庭、社會之間的溝通，政教處配合年級組開好家長會，督促班主任進行家訪。

　　三、開展文明班級評比活動

　　文明班級是團結和諧的集體，是遵規守紀的集體，是秩序井然的集體，是愛班如家的集體，是學風濃厚的集體，是文化氛圍突出的集體。既體現了學生品質的好壞，也體現了班級管理的優劣，所以評比文明班級對促進班級管理可起到積極的作用。為此，我們認真制定了文明班級評比細則，并認真組織學生會配合進行檢查評比，做到公平公正，及時表彰，對班級管理起到了積極地促進作用。

　　四、加強學生紀律管理工作，緊扣安全教育這根弦。

　　1、做好安全教育：通過國旗下講話、主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式對學生進行各種安全知識教育。結合全國各學校安全事例開展安全教育宣傳活動。

　　2、做好安全管理：加強門衛管理，維護正常教學秩序、做好來訪登記、加強校園巡邏工作；對學校校園內的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時向有關處室反饋并督促整改；學校與全校學生簽定安全協議書，明確了學生家長和學校在學生管理方面各自所負的責任。繼續加強并完善學生出入校園制度，加強級段、班級、門衛的三級把關網絡，嚴查強管，層層負責，從運作機制上保證管理不疏漏。

　　3、營造安全和諧環境，狠抓學生公寓管理

　　對公寓管理員重新招聘，加強了學生公寓的管理，使學生公寓紀律衛生狀況有明顯改觀。在學生管理上我們把每個學生床位都編了號，并在寢室門帖上“床位安排表”，把每個學生的姓名、床位號和班級、班主任姓名都體現在表中，這樣就對每個學生的情況了如指掌，方便了量化管理檢查。在校領導的督導和級段的大力配合下，公寓管理員、政教處工作人員以及學生會干部的努力下，學生晚上作息、衛生值日情況、內務整理情況均有了極大地轉變。

　　五、積極配合學校開展活動

　　1、為開學典禮、軍訓、月考、段考、期考以及迎接上級檢查等活動書寫宣傳版面，懸掛條幅。

　　2、積極參與市教體局的有關活動，如組織學生撰寫“激情奧運，書香校園”征文、結核病防治征文、安全教育征文等，在“激情奧運，書香校園”征文活動中學生多篇征文獲獎，我校被國家關工委評為優秀組織一等獎；在結核病防治征文比賽中，李燕飛同學的征文獲省級一等獎；李銀蕾同學在我市“銀河”杯安全征文演講中獲三等獎，我校獲先進組織單位。

　　今后，我們將進一步構筑與完善政教處管理機制，加強與級段、其它各處室的密切配合，調動學校、家庭和社會三方力量共同進行德育教育，切實加強對各類管理人員的指導與督查，注重學生思想道德和日常行為規范教育工作的針對性、實效性與科學性，使我校政教工作再上新臺階。

政教處學期工作總結6

　　本學期8月31日開學，元月20日放寒假。政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，繼續完善德育及學生常規管理制度，狠抓學生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學氛圍，較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃。現將工作總結如下：

　　一、科學打造政工隊伍。

　　政工隊伍的建設特色是：實施選聘組合，優化育人隊伍；加強學習培訓，提高理論素養；完善規章制度，嚴格考核管理；運用激勵機制，激發工作熱情。開展的主要工作如下：

　　1、完善管理制度。依據《中小學班主任工作規定》結合我校工作實際，修改了《xx中學班主任工作實施辦法》《xx中學班級管理月考評方案》《xx中學優秀班級、優秀班主任考評辦法》《xx中學班級管理單項獎考評辦法》《xx縣xx中學公共衛生要求及檢查評比辦法》等規章制度。按照制度實施管理。

　　2、加強會議培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓會議。班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規會議和專題會議相結合的會議制度，培訓政工隊伍，檢查布置工作。

　　3、組織學習研討。組織班主任外出參觀學習，到合肥參加“全國中小學主題班會與微班會現場觀摩研討會”，赴安慶九中參加安慶五校聯盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。組織班主任繼續參與課題研究，省級課題《班主任工作創新研究》已于20xx年12月順利結題。

　　4、實行量化考核。依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班主任班級常規管理工作，依據優秀班級、優秀班主任考評辦法，量化考核，評定優秀班級和班主任。

　　二、有效進行學生管理。

　　主要特色是：實施年級管理，落實考評方案。實行三級管理，全程跟蹤學生；豐富活動形式，消除安全隱患；主要做法是：

　　1、實施年級管理，落實考評方案。

　　年級管理人員之間密切配合，狠抓學生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實施；各年級班主任集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結果與班級評優以及班主任的績效津貼掛鉤。

　　2、實行三級管理，全程跟蹤學生。

　　年級組管理人員輪流值班，加強巡視，填寫《年級值班日志》各項記錄。班主任及授課教師加強對學生的跟蹤管理，填寫《班級日志》。班主任每天第三、四節晚自習跟班，午休及晚就寢等特殊時段輪流值班，認真填寫《巡查記錄表》；授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現學生缺勤立即與班主任溝通。加強學生自治，明確學生干部工作職責，班干部輪流值日，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。

　　3、開展巡查活動，消除安全隱患。

　　制定校園半封閉管理制度，加強門衛管理，落實出入登記。學生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。行政值日人員巡視教師上課情況，午休和夜間等重要時組織班主任開展校園巡查活動。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查，組織保安員進行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查。系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。

　　4、豐富活動形式，落實安全管理。

　　扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結核病防控、災害天氣應對教育等活動。開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯系，學期結束時發放《致學生家長的一封信》，強調安全要求。

　　認真實施安全管理。開學初，逐層簽訂安全工作責任書；認真開展每月一次的`安全隱患排查整改工作，及時上報安全工作報表；學生放月假前進行安全提醒，學生離校時疏導交通。

　　三、認真開展專項活動。

　　1、落實扶貧助學工作。中石化助學，國家助學金，減免貧困戶就讀學生學費，各類個人及社會團體捐資助學等活動安規操作，及時發放獎助學金。

　　2、積極參與文明創建。按照《xx縣xx中學公共衛生要求及檢查評比辦法》要求，認真開展教寢室和環境衛生區衛生打掃和檢查評比活動，校容校貌煥然一新，校園整潔干凈。積極參與文明單位檔案建設。

　　3、豐富德育活動形式。認真開展高一年級新生軍訓及入規入軌教育。認真實施高一文理分科，狠抓分科后的穩定工作。組織高一高二學生觀看愛國主義教育影片《勇士》；開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動，開展每周一次的國旗下講話活動。開好主題班會，辦好主題黑板報和宣傳櫥窗。

　　另外，積極協助其他處室開展工作，組織開展班情學情分析會，維護和更新政教處及安全教育網頁，收集整理班級工作常規檔案的。

　　本學期，政教處與時俱進，工作上大膽創新，扎實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多，非常復雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭今后各項工作再上新臺階。

政教處學期工作總結7

　　本學期，在校長和書記的的正確領導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心和學期初政教處制定的工作計劃，認真貫徹落實學校總體工作方針，大力抓好學校的德育常規管理工作，以學校“創進”文化為主題，以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手，全面提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質，積極推進學校優良校風和學風的建設，促進學生德、智、體等各方面素質全面提高；加強班級工作的`考核和指導；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項目標任務。現就具體工作總結如下：

　　一、加強學習，更新觀念，樹立現代德育思想。

　　《基礎教育課程改革綱要》提出：新課程的培養目標應體現時代要求。本學期政教處工作圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，我們改革創新，強化發展意識，力爭做到與時俱進。我們加強了德育工作的前瞻性，要求班主任和任課老師要經常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時本學期我們特別加強了對班主任老師和青少年學生的心理健康教育。

　　二、努力加強德育隊伍建設

　　1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校進一步貫徹實施《xxxx職業中專教師應遵守的若干準則》的規定，落實了優生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

　　2、加強了班主任隊伍建設

　　我們進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續實行班主任工作例會制度，班主任工作經驗交流制度、例會制度、優秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業心教育，強化責任意識，召開了優秀班主任經驗交流會，舉行示范班會觀摩，觀看了市優秀班主任歐榮華教師的主題班會示范。

　　3、充分發揮學生自主管理的作用

　　（1）加強對學生干部的培養，在學生中大力倡導和發揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神，充分發揮學生干部在學校管理中的作用。

　　（2）加強對學生會、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過他們帶動全體學生干部及各社團開展活動。

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