年級級長工作總結

時間：2025-01-03 07:10:02 工作總結我要投稿

年級級長工作總結精選(3篇)

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的年級級長工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年級級長工作總結精選(3篇)

年級級長工作總結1

　　xxx學年上學期，在學校的大力關懷和支持下，我們高一年級(1)級部大力整頓紀律，樹立良好教風學風，取得了顯著進步。

　　我們做好了以下工作：

　　(一)進一步加大思想教育工作力度，徹底糾正錯誤思想認識使學生形成正確的'人生觀、價值觀。

　　(二)安全問題常抓不懈。天天講，周周講。堅決遏制突發事件。關鍵時候、關鍵地點有人監督值班。

　　(三)召開級部主任班主任會議，通報情況，研究方法，采取措施。進一步提高對管理艱巨性的認識，決心打一場攻堅戰，使違紀現象基本消除，學生學習走上良性健康發展軌道。

　　(四)完善值日制度，增設周日值日組，全天有人值日，做到“學生在，老師在”。年級組成聯合值日組，齊抓共管，形成高壓態勢。

　　(五)加強跟班制度和巡查力度，把違紀和安全隱患消滅于萌芽狀態，堅決遏制打架事件。

　　(六)加強與寢室管理員的溝通，與寢管員密切配合，把握學生思想動態，排除安全紀律隱患。

　　(七)加強女生管理工作

　　(1)各班召開女生座談會，分場合分對象召開會議，加強女生思想道德教育。

　　(2)要求女生全部住校。未住校者督促其家長及時做好學生思想工作。在下學期開學時實現全部入寢。

　　(3)與女生寢室管理員協商做好情況通報工作。每天就寢情況由寢管員書面報政教處。班主任每天上午課間時間去政教處了解情況。(4)不定時抽查女寢。鑒于客觀原因，班主任每日查寢多查男寢，查女寢可選特定時間進行抽查。

　　(八)培養良好習慣，扭轉不良行為。從以下細節入手：(1)統一檢查整頓男生留長發、女生佩戴首飾問題。(2)堅決查處帶手機現象。(3)杜絕在教室吃零食、吃飯行為。(4)抽查清潔區衛生，培養學生愛校觀念。

　　(九)建立協管協查制度

　　動員全體任課教師和班干部，及時發現學生違紀隱患和違紀苗頭，及時遏制和消除。

　　(十)堅持班會制度。每周一下午檢查落實。

　　(十一)強化班呼制度。上下午時間檢查各班班呼情況。

　　(十二)細化日志制度。以前每周一反饋上交改為每日一上交。

　　(十三)建立談心制度。關心每個學生，了解每個學生。班主任在期末前和全班學生談心一遍，為學生排憂解難，并鼓勵學生樹立自信心，教給學習方法。

　　(十四)抓好教學管理工作

　　(1)堅持查崗制度。嚴格上班紀律。教師工作積極性高。

　　(2)抓好作業檢查和聽課檢查，督促年輕教師業務水平快速提高。作業規范，聽課積極性高。

　　(3)抓好備課組管理工作。定期召開備課組長會議，通報情況，總結經驗，查擺問題，提高學科教學水平。各備課組工作有條不紊。(4)要求全體學生自備書法練習本，號召全年級學生參加練字活動。學生書寫有顯著提高。

　　我們雖然取得了一定的成績，但是我們深覺任重道遠，還要更加勤奮更加努力，為工作更上新臺階，為學校的發展和進步做出更大的貢獻!

年級級長工作總結2

　　本學期五年級的工作以學校工作意見精神為指導，結合本年級的實際，繼續以學生的日常行為規范教育為基礎，強化文明禮儀、道德規范教育;加強集體備課，促內涵發展，努力提高教學質量;根據學校要求，做好流感防控工作。為總結經驗，發揚成績，克服不足，現工作總結如下：

　　一、統一認識，齊抓共管

　　為了加強教育的針對性，老師們通過各種渠道對學生進行各方面的了解，與此同時，在開學的初期，根據學校的要求，還召開了級組會議。在會議上，老師們發揮主人翁的精神，各抒己見，獻計獻策，并達成共識關注其思想行為的變化，重視班風、學風的建設，重視常規管理;在教學中，認真備課，不上無準備的課，把握好級備效果，管理好課堂紀律，提高教學效果。

　　二、加強個別教育，學習輔導

　　年級里少數學生的學習習慣不太好，無心學習。根據這些學生的不同情況,因勢利導，把工作做到學生的心坎上，幫助學生樹立學習自信心，經常協助班主任做好后進生的思想教育工作。老師們的辛勤勞動，使得學生成績穩中有升。

　　三、實施有效的集體備課，提高教學質量

　　有效的`集體備課是提高教學質量的重要途徑之一，它能真切地解決教學實踐中存在的實際問題。因此，本學期我們年級一如既往的實施有效的集體備課，確保教學質量的穩步提高。我們集備的內容很多：單元備課，確定單元教學重，難點;討論課型教學方法，教學策略，課后思考題的處理、拓展的內容，作業的設計與評講;解決教學中遇到的困惑;單測后的質量分析;提出培優扶困對策，推薦學生課外閱讀的書目等等，這些既是常規工作，也是提高教學質量必須做的工作。

　　四、配合學校，積極參與各項活動

　　這個學期，年級里的老師們都過得很開心，工作上互相支持，互相鼓勵，互相提點，老師們真誠相待，和諧相處，才有這樣讓人留戀的氛圍。在這里我作為級長感謝年級里的老師們。

　　五、努力的方向

　　1、加強學習，加強教師之間的溝通交流，提高教師自身的教育教學水平。

　　2、繼續關注學生的思想動態，堅持不懈地抓好后進生的思想教育工作，規范學生的行為。

　　3、立足課堂，加強常規課的研究，不斷提高教學質量，縮小班與班的差距，縮小中下生的面。

年級級長工作總結3

　　不知不覺，在年級組組長這個新的崗位上已經工作一個學期了，本著總結過去的經驗，開展好未來的工作的原則，對于年級組工作，簡要作如下總結：

　　一、工作進展情況

　　本學期是第一次接觸到年級組的管理工作，一個學期過去了，回顧本學期的工作，年級組的各項工作開展也還算順利，能夠按照計劃完成各項工作，對于在工作當中出現的問題也能及時處理，避免其擴大化，惡劣化。

　　二、主要成績

　　初次接觸該項工作，也沒法于過去的成績作比較，一切都是從零開始，對于本學期的工作成績，主要有以下幾點：

　　1、學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議，對本學期的工作做了簡要安排。

　　2、組織全年級教師進行過三次學生的學情分析會，聽取各教師對每個月學生中存在的問題并及時加以處理。

　　3、組織學生開展過三次質量分析會，對于學生取得的成績給予了相關的表彰，同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。

　　4、查閱教師對學生的批閱情況共計72次，平均每位教師被查閱6次，并對對每位教師在批閱作業的過程中存在的問題提出了相關的改進意見建議。

　　5、全年級教師參加網絡培訓、外出培訓以及校內培訓數十次，涵蓋培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。

　　6、有2人參加過校內課賽并分別獲得一、二等獎，校外課賽1人次且獲獎，公開課示范課數十次，每位教師至少1次。

　　7、聽評課活動，本年級各教師均能按照其所在教研組的要求參與，共計100余節次。

　　三、經驗及體會

　　古語有言，萬事開頭難!是啊，對于第一次接手年級組負責人一職的'我，什么都是未知的，一切都得從零開始，除了這一職務，身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作，自然，全力以赴已經是不可能了，慶幸的是，作為全校教師最多的年級組，各教師對我的工作非常信任并且給予了大力的支持，因此也沒有出現猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠按照預期有序的進行并完美收關。

　　人與人相處，其實就是心與心的交流，工作也如此，將心比心，感謝本組教師在我的工作中給予我的大力支持。

　　四、存在問題

　　一是控輟保學工作有待加強，本年級開學初報道學生人數為174人，目前已流失1人，盡管保學率達到了99.43%，以高于兩基要求，但只要還沒有達到100%，就還有努力的空間。

　　二是學生學習成績提升速度緩慢，盡管在學習方面，全年級每次測試成績都有所提高，但提升速度較慢，仍需繼續努力。

　　三是學生的良好行為習慣的養成沒有形成慣性。雖然在行為習慣上，全年級的學生也取得了一定的進步，但是還沒有形成慣性，容易反彈，需要老師不斷的提及鞏固。

　　五、今后努力的方向

　　第一，加強控輟保學工作，努力做到保學率達到100%。

　　第二，繼續與家長保持溝通聯系，與學校齊抓共管全年級學生。

　　第三，繼續對學生進行思想教育，強化知識是改變命運的理念。

　　第四，注重對學生日常行為的管理。

　　第五，繼續以平等，包容的心態對待學生。

　　第六，不斷加強自身的學習能力，努力提升自己的業務水平和管理能力。