學校社團工作總結匯報

　　在日常學習和工作中，越來越多的人或聽或寫匯報，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，怎樣寫匯報才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學校社團工作總結匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校社團工作總結匯報1

　　豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。近半年來，史友社承辦了校多屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學生操作，學生從“穩定社會該靠外交還是軍事?等辯題進行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團的學生安排和主持。而且收到了顯著的成效。為下一屆的社團工作帶來了寶貴的經驗。這是可取之處

　　能否把社團活動和“學習”相聯，我想這是史友社的一次機會。史友社最大的特色就是與我們的學習密切相關。使得我們能學以致用，這是社團生存的生命力與活力所在。

　　很多社團存在諸如成員流失嚴重、凝聚力不強、缺乏民主機制、經費不足等問題，如何避免這些問題，或者將負面影響降到最低，才是最應考慮的'問題。當然，更大多數的人對社團活動投諸的是關心，他們希望社團能多組織一些形式新穎有益的活動，使同學們在活動中娛樂，在活動中學習。同時，結合大學生活，就同學們關心的話題開展一些針對性強的活動才是出路。但是在進行的過程中仍有很多的不足之處。如一些活動中缺少氣氛的帶動，積極引導同學進行個人意見的表達。致使很多同學的興趣不高。當然這在很多社團中都普遍有的弊端。但是作為社團的每位成員都該有力求不工作做到最好的信心和決心。

　　學生社團是大學生鍛煉能力、陶冶情操的重要場所，理應給予更大幫助和支持;社團形式也應更多樣化，活動更豐富，以此調動大學生關注社會的積極性和參與度。如果我們的大學里還有一些精英社團，以培養精英為目標，這是最好的;當然大學里還應有更多的大眾化社團，讓更多同學參與進去，爭取所有同學都有“歸宿”，這樣就能為更多人服務。

學校社團工作總結匯報2

　　這個學期輪滑社取得了巨大的成績。大一的新社員，基本上都能夠自己練習和訓練動作了。新成員在輪滑技術上取得了很好的成績。根據這個學期的訓練，我總結以下幾點：

　　一、從學校訓練中可以總結出：

　　1、新手的訓練量加強了，讓他們得到更好的進步。

　　2、社員們從輪滑中得到了自己想要得到的快樂。

　　3、社團的團隊協作能力也得到了提高。

　　4、后半個學期天氣變冷，許多同學都不喜歡鍛煉身體，輪滑變成了社員最好的鍛煉的一種方式。

　　5、這個學期不管是個人能力或者團隊的能力都得到了提高。讓各個社員都能夠更好的`鍛煉自己。

　　二、從社團的活動中可以認識到：

　　(1)12月9日輪滑社與創業協會友誼籃球賽這場比賽讓兩個協會的社員有了更好的認識，在比賽中體驗到籃球帶來的快樂，體現出了團隊精神，社員之間友好的合作，把社團建設的更加美好。

　　(2)12月11日WTR大學輪滑聯盟第二站———西南大學各個學校輪滑社參加西南大學舉辦的團隊比賽

　　1、由西南大學組織了兩項舞蹈。

　　2、由各個大學挑選5——10個人參加輪滑過竿比賽，我們社團取得了第二名。

　　3、挑選5個人做輪滑的各種動作，我們社團再次取得第二名

　　4、由各個學校挑選10個人參加輪滑拔河比賽。取得了第三名

　　5、每個學校輪滑社挑選3個人，參加輪滑籃球比賽。一球定輸贏。我們社團取得了第一。

　　由于我們團隊的總成績分數最高。取得了最好的成績，《優秀組織獎》，從中我體會到了團隊精神的重要性。加強了自己的團隊配合能力。

　　在這個學期理，我們的活動多彩多樣，同學們都積極參與。不管是在學校里面訓練，參加活動，從中各個社員都學到了很多東西，不僅提高了社員的輪滑技術，豐富了同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，以及社團之間的友好聯系還讓社員的交際能力得到了提高。團隊協作能力也得到了提高。

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