幼兒園火災隱患排查工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的幼兒園火災隱患排查工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園火災隱患排查工作總結1

　　安全問題越來越受大家的關注，消防意識也在漸漸加強，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防安全，保證孩子和校園的安全。

　　一、高度重視，提高消防安全工作的熟悉

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防學問的'教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

　　二、加強領導，健全組織

　　為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責的原則，把握滅火的學問與技能，熟識幼兒園應急疏散預案組織實施，監視檢查日常的防火安全。

　　三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃命常識

　　為了讓全校師生進一步熟悉火災危害，把握一旦發生險情自救逃命的常識，幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學活動中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

　　四、制定措施、落實制度

　　建立消防安全工作各項制度，增加教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　開展消防安全檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平常小檢查和節假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。

幼兒園火災隱患排查工作總結2

　　為更好地貫徹落實上級部門《關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的緊急通知》精神，進一步加強和改進幼兒園的安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持幼兒園正常的教育教學秩序，在接到有關文件通知后，幼兒園安全領導小組立即組織全體員工對全園進行了認真細致的安全排查。現將此次排查情況及解決的辦法總結匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織，認真落實。

　　幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責任特別重大，安全工作時刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。

　　一是多渠道宣傳，提高家長、工作人員的安全意思；二是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。三是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。四是排查全面，檢查細致，及時整改。

　　二、幼兒園內部制度建設完善。

　　制訂了《晨檢制度》、《門衛安全管理制度》、《接送交接制度》、《安全定期檢查制度》、《安全教育制度》《重大事故應急預案》《廚房伙食制度》《食品衛生安全制度》等制度，將責任層層下放，落實到人。

　　三、學校重要設施、場所的安全狀況。

　　1、房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。

　　2、全面檢查用電線路，發現有部分插座高度不夠，次日已全面整改。

　　3、消防器材不夠，已經在采購配備中。

　　4、體育設備、設施使用正常，符合要求。

　　5、門窗安全狀況良好。

　　6、幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設置。

　　四、校園周邊治安安全狀況。

　　校園周邊治安良好：校門口設有交通安全警告牌；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點。

　　五、安全教育落實情況。

　　幼兒園為配合幼兒園的安全教育特意購進了《幼兒安全常規教育》課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨離開班級幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯等；幼兒園通過致家長一封信、家長會、宣傳欄、家園欄等形式向家長進行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會、對工作人員進行消防、幼兒園安全常規等進行培訓，對一些安全案例進行分析，作為案全教育素材，并與每個工作人員簽訂安全責任狀，全員樹立安全意識，使安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　六、自然災害安全狀況：

　　1.本園地段易受雷電襲擊，不斷加強防雷防電安全教育。

　　2.飲用水易受環境污染，園內每月對井口進行清洗并消毒。

　　七、幼兒園需要上級有關部門協調的問題。

　　1、幼兒園的入園道路，來往的車輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，請求解決劃撥經費修建減速帶。

　　2、幼兒園現飲用水來自自建的`小型井口，但地下水資源豐富，水質較好，請求上級部門得以解決。

　　總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我園要以這次安全隱患排查專項行動為契機，進一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

幼兒園火災隱患排查工作總結3

　　防火安全是重要的一項工作，制定落實各項防范措施，教育廣大教職工各班主任要充分認識防火工作的重要意義，從以人為本和保障師生員工生命財產及學校財產安全的根本要求出發，牢固樹立安全發展理念，清醒認識當前防火工作面臨的嚴峻形勢，切實克服松懈麻痹思想，增強責任感和緊迫感，認真落實消防安全責任制和崗位消防安全責任制，明確崗位消防安全職責，確保各項防火措施扎實有效。

　　一、加強領導，重視檢查，豐富教育活動。

　　學校成立了火災防控領導小組，加強了安全檢查。小組成員清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的'隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，因此學校在加強管理的同時，加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動，對教師再次進行了滅火器的使用培訓，在學生中開展了消防安全知識培訓，開校會、班會等，通過活動，豐富了學生的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養了學生的自護自救能力。

　　二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

　　1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對全體教師進行了如何使用滅火器的專項培訓，對師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、報警器、滅火器材等進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。

　　2、開展特種設備安全檢查維修。對學校食堂內的用電線路、液化氣等做到每周進行檢查。加強了食堂工作人員的自查和日常維護保養，發現異常情況的，及時進行處理。

　　三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

　　組織總務對學校火災安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，把火災安全工作納入學校的重要議事日程。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

　　在整個活動期間，我校把火災安全工作放在突出位置，加強了管理和防范，充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性，確保了學校工作的穩定發展。在今后工作中，我們將堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，逐步建立起學校火災安全工作的長效機制。

幼兒園火災隱患排查工作總結4

　　為進一步增強全園師生的消防安全意識，提高自救防范能力，提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，懂得遇到火逃生的方法，加強安全意識，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年10月28日上午開展了一場全園師生消防應急疏散演練活動。

　　一、學習消防知識

　　演練前，為確保師生活動中的安全，幼兒園制定了演練預案，規劃了各班的逃生路線。老師們用生動形象的方式對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育，讓幼兒了解消防常識、初步掌握火災時的自救逃生的方法及技能。

　　二、現場消防演習

　　當警報的聲音出現在幼兒園的每一個角落。教師迅速組織幼兒按逃生路線進行撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，途中孩子們井然有序，做到安全疏散。幼兒在教師的帶領下，以快的速度撤離到了一樓安全地帶。

　　到達安全區域后，老師們在安撫幼兒情緒的同時快速清點人數，確保無踩踏受傷、遺漏人員的情況后，并向主持人匯報。

　　向主任對本次演練活動進行了總結，并與幼兒進行現場了互動提問，鞏固發生火災自救逃生的安全知識。

　　本次演練活動，提高了全體師生在面對突發火災時應有的沉著冷靜的.心理素質，規范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散能力。

　　三、滅火實操演練

　　疏散演練過后，活動進入第二個環節——滅火實操演練。實操演練中，為了讓全體教職工有效、正確使用滅火器，保安叔叔現場講解干粉滅火器的使用原理和注意事項，面對面傳授滅火器的規范使用。

　　在負責老師的鼓勵和指導下，小朋友們踴躍參與，上前提起滅火器進行實操演練，進一步鞏固消防滅火知識。

　　四、遇到發生火災時

　　1、遇到發生火災時，教師不要驚惶失措，有秩序的組織幼兒從安全通道離開。

　　2、大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。

　　3、必須穿過煙火才能逃生時，應盡量用浸濕的衣物被裹身體，沖出火區。

　　4、切不可迎煙霧直立行走，應用濕毛巾、手帕捂住口鼻貓腰低位或匍伏爬行，尋找安全出口，避免過早中毒窒息。

　　5、身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓來火苗，切不可帶火亂跑。重要的是遇到火災要遵循安全撤離，救助結合的原則。

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