學(xué)校工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)校工作總結(jié)1
為進一步貫徹落實國家和我省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省教研室《關(guān)于開展全省義務(wù)教育階段校本教研和普通高中課程實施情況的調(diào)研通知》精神，我校照例在本學(xué)期進行了校本教研工作。以校為本，是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動力，是促進教育教學(xué)提高的有效形式。
本學(xué)期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個人學(xué)習(xí)和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分離經(jīng)驗，在多媒體教學(xué)上，學(xué)校更是大力推廣，做課件、用課件，用好課件的思路在教學(xué)中廣泛使用，效果顯著。學(xué)校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊�，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。
開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的`理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學(xué)活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研方案，為保證活動有效順利開展，加強對學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
為此學(xué)校成立校本教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 組 員：
本期的校本教研采取教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，課題研究，集中探討 ，組織講課評比，教學(xué)反思，教學(xué)觀摩，多媒體教學(xué)等多種形式進行。
1. 教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，改進教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力。
2. 課題研究、集中探討
在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“五個結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實際運用結(jié)合;優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
3.組織講課評比
把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個人學(xué)習(xí)和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗。
4.教學(xué)反思
在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。
記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。
記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
記教學(xué)中學(xué)生的獨到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。
記教學(xué)再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。
5. 教學(xué)觀摩
我校與兄弟學(xué)校相互聽課，取長補短、提高教師業(yè)務(wù)水平。
6.多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)。
為了提高教師課件制作的水平，每學(xué)期舉行優(yōu)秀課件制作評比活動，對優(yōu)秀的教師進行獎勵，在這樣的大環(huán)境下，使教師的多媒體課質(zhì)量大幅度提高，為了滿足教師上多媒體課的需求，學(xué)校全天開放大多媒體室，為了使平時的多媒體課有條不紊的進行，教師上多媒體課前提前到電教室申請登記，由學(xué)校統(tǒng)一安排，全力支持多媒體教學(xué)。
由于校本教研是一個嶄新的事物，我校在校本教研中取得的經(jīng)驗，還有待再實踐，找出教研工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。
學(xué)校工作總結(jié)2
在這個忙碌短暫的假期中，忙里偷閑，面壁反思。總結(jié)前段時間的工作，思緒萬千，一幕幕和同伴們一起拼搏奮斗，一起失落，一起期盼，一起苦中作樂，一起流淚歡笑，一起為小小的成功，雀躍不止！林林種種的場景，清晰再現(xiàn)，如同剛發(fā)生一般，這樣的經(jīng)歷，使我們收獲了無法計數(shù)的寶貴財產(chǎn)！而作為一個學(xué)生干部，從中看到、體驗到的，在紛繁過后，能以一個“局外者”回眸觀看和慎思，似乎能看得更加清晰明了。所以，進行了一些自我的總結(jié)，希望能夠在反思中得到進一步的提升，也對學(xué)生干部提出自己的一些看法，純屬鄙人之見。
1、要有“三心二意”之精神：
三心：責(zé)任心、自信心、包容心。第二心就是責(zé)任心，在什么樣的情況下，身兼何職，責(zé)任心對每個人都很重要，不管事情大小，都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真完成。我常跟朋友說，如果有一項工作用七分力就可以完成，那么我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已，要做就就盡力去做好吧！
第二心就是自信心，自信心對學(xué)生干部來說，尤為重要，如果沒有自信心，或自信心不足，在言行舉止中，多的是幾分羞澀和膽怯，少的是幾分從容和淡定，所以，我們要自信點，再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然，即使初出茅如的你，在臺上或是面對眾人時，錯漏百出，語無倫次，緊張得不知所措，那又何妨呢，你需要的是再鼓起勇氣，拿出自信，不斷磨練，如此長久，你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，在屬于你的舞臺上已經(jīng)可以運籌帷幄！所以請記住，心有多大，舞臺就有多大。
最后一心，便是包容心，無論你做得有多么的完美，多么的出色，在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認(rèn)可和支持，受到責(zé)罵，也許會在你的工作歷程中出現(xiàn)，但是請感謝這樣的聲音，因為太多的贊美會使我們?nèi)菀酌允ё晕�，正是這些人，這些話，激勵我們?nèi)プ龅酶�！�?dāng)然不要輕易因為這些話，而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發(fā)，對事不對人。而在學(xué)生組織里面少不了是每天與人打交道，老師，同事，師兄師姐，同學(xué)，師弟師妹們以及陌生人，也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的，那就是與你工作關(guān)系最密切的搭檔，我很感謝我的幾個搭檔，主席團里的twoL，和組織部里的韋部長，由于工作的關(guān)系，最后可以變成知心的朋友。
在大學(xué)里，你會發(fā)現(xiàn)也許最能懂你的，明白你的人，就是你的工作搭檔，因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱，而很多的很多是與他們一起面對和解決的，只要一個眼神，TA就能明白你的苦惱，你說出上一句，TA便能猜出你的下一句。而其他的朋友，不是不能安慰你，只是在你工作中遇到的煩惱，也許他們讀不懂，無比憐惜，卻只能愛莫能助！而在與搭檔之間是最容易有摩擦，發(fā)生小沖突的，這時候，如果有不同意見的，第一時間拿出來，討論也好，爭論也罷，就事論事，口水之戰(zhàn)后，相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學(xué)會彼此包容，因為他們會是你一生難得的朋友。
二意：誠意：意義
用最真誠的微笑去對待，關(guān)心身邊的每一個人，不管是朋友或是對手，前者會成為交情更深的朋友，而后者也將成為被你用誠心感動的朋友！所以要相信，你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心，而此刻，你擁有的是更多的支持和認(rèn)可，你會發(fā)現(xiàn)，在面對重大抉擇時，你會驚訝：身邊有如此多的支持者。
我們做的每一件事并不是都有意義，有時候，我們無奈苦惱：為什么要重復(fù)做一些看似毫無意義的小事。在學(xué)生會中，每一個部門，每個人，就像一個機器的不同零件，在相對的空間、時間意義上是獨立的，但是卻彼此影響，發(fā)生作用，如果其中的部件發(fā)生問題，整個機器的運行都會受到影響，或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情，對與另一個部門來講，就是他們能夠開展下一項工作的前提，所以，事情的存在都是有理由的，就在于我們怎么看待它，請不要輕易的對要完成的小事不了了之！
2、要膽大心細：
這個應(yīng)該是老生常談的話題。學(xué)生干部雖然算不上什么干大事的職務(wù)，但確實需要一定的膽識和魄力，其實現(xiàn)在的助理們特別是常規(guī)部門的助理們，有時會覺得工作略帶重復(fù)，也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學(xué)期規(guī)劃時，整體的框架基本如出一轍，但是框架里面的內(nèi)容確實能充分發(fā)揮我們能動性的，這時候我們需要有開闊的視野，較為長遠的目光，如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來，那么你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預(yù)期滿意的效果，看似就沒那么容易，如果能做到，那么你的`能力肯定又上了一個新的臺階。當(dāng)然，有想法是一件好事，但切忌魯莽行動，請用細心祝你一臂之力吧！
3、要學(xué)會“回報”：
此“回報”并非平時所說的報恩，當(dāng)然這個是每個人都要具備的。這里所說的回報是“回頭報道”，很多工作，我們是需要向老師或上一級匯報的，可是有時往往會忽略這一點，或者覺得并不重要，做完了別人交代的事情，就沒有后續(xù)了，所以在完成工作時，請?zhí)嵝岩幌伦约�，這項工作的完成情況，我需要或有義務(wù)讓誰也要清楚的了解呢，即使時間太匆忙，發(fā)條短信也是必不可少，因為有人和你一樣，正在等待工作結(jié)果的出現(xiàn)，無論好壞！
4、高低做事，但要低調(diào)做人：
做人這方面，我就不多說了，仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露，保持謙虛的心態(tài)，你會從別人身上學(xué)到更多！但做事，還是需要一點小高調(diào)的，常常會聽到同學(xué)們說，這個部門是做什么的？TA在里面是做什么的？如果你也聽到關(guān)于此類的話，那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候，請讓更多的人知道你在做什么，而且要讓別人看到成果，我們沒有必要做默默無聞的幕后者，因為在別人認(rèn)可我們的工作前，必須要讓別人了解我們的工作，所以要想打下更堅實的群眾基礎(chǔ)，請多多宣傳我們的工作吧。
5、要堅信“我可以，我們可以�！�
除了自信之外，我們也不能缺少他信，在相信自己的同時，請認(rèn)可你所在的組織，認(rèn)可你的同事，而且相信經(jīng)過你們并肩作戰(zhàn)，這個組織會發(fā)展得越來越好！我一直相信，我們學(xué)生會會發(fā)展得很好，而且是一個卓越的組織，所以經(jīng)過幾屆人的努力，她的光芒已經(jīng)被越來越多的人所發(fā)現(xiàn)！
6、學(xué)會科學(xué)的管理時間：
最后一點就是關(guān)于如何處理生活、學(xué)習(xí)和工作的問題，作為學(xué)生干部，肯定少了很多空余的時間，也許，別人在逛街的時候，你在工作，別人在約會的時候，你在工作，別人在學(xué)習(xí)的時候，你還在工作！聽起來很不可思議，而我就是這么經(jīng)歷過來的！當(dāng)你被接踵而來的工作，忙的暈頭轉(zhuǎn)向時，你會埋怨，你會沮喪，甚至想過為了好好學(xué)習(xí)此類的理由而放棄學(xué)生工作。但是請在下決定前認(rèn)真的思考清楚這樣的問題：我真的不能同時兼顧好工作和學(xué)習(xí)嗎？
其實想想，人的一生中，有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的，奮斗里面的一段話說得很好，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當(dāng)你走到社會，要扮演的角色更多，你在做好你的工作的同時，還要兼顧你的家庭，在兼顧你的愛人和孩子的同時，還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事，而且仍然是十萬火急的事。當(dāng)然，這些事不能被分解來依次完成的，我們不能等忙完這一件才開始準(zhǔn)備下一件。
所以科學(xué)的時間管理是何等重要，無論你在同一時間，遇到的是多少件事情，請不要慌亂，冷靜分清孰輕孰重，衡量一下哪件比較緊急，以及用時情況，合理的切分時間，如果一個人不能解決，向身邊的人求救，也不失為一個好的對策。至于學(xué)習(xí)，在大學(xué)里面，更加不會被工作所嚴(yán)重耽誤，當(dāng)然影響肯定是存在的，只要在開學(xué)時好好規(guī)劃你的學(xué)習(xí)計劃，了解學(xué)期課程設(shè)計，結(jié)合學(xué)生會里面的工作，合理安排一下，工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤還是可以做到的。
如果，時間能倒流，我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學(xué)的校園，我堅信我還是會做出同樣的選擇，堅持走學(xué)生干部之路。
學(xué)校工作總結(jié)3
一年來，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人牢固樹立，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作�，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：
勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進
理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。
注重克服思想上的“惰”性。
堅持按制度，按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。
注重理論聯(lián)系實際。
在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。
立足本職，愛崗敬業(yè)
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡單的.事做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。
學(xué)校工作總結(jié)4
為進一步貫徹落實依法治校方略，扎實推進“法律進學(xué)�！被顒�，我校結(jié)合學(xué)校實際，開展扎實有效法律進學(xué)校活動。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合，在道德教育的同時，開展內(nèi)容生動、針對性強的法制教育；堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過靈活多樣的方式，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性；聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長，以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員，大力普及法律教育；堅持以學(xué)生為主，教師、學(xué)生、家長相結(jié)合，充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，有力推動普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點做法；
成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進校園的各項活動順利進行。
成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生，使他們樹立法制觀念，增強法制意識。以主人翁的姿態(tài)進入到法制宣傳活動之中，成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。
1、加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強他們的法制知識，使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面，以點帶面，逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員，從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。
2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚法制精神，共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動，在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍，讓他們感受到法就在我心中永駐。
3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進行兩場法制報告。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事，生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動，讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。
5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭，班主任負(fù)責(zé)督促，開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的`資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性，形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)，人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。
6、開展觀看小小律師的活動。以年級（班級）為單位，利用遠程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備，利用課外時間或班會，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法，動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，了解法律知識，提高了守法意識。
7、加強周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學(xué)生，挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索；②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題；③交通安全隱患，我校緊靠交通要道，車流量大，又沒有減速帶，給學(xué)生安全造成極大隱患；④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點，加強打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進一步優(yōu)化。
8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中，要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點，在課堂教學(xué)中進行法律知識的傳授。
“法律進學(xué)校”弘揚了法治精神，切實推進了依法治校的進程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)5
一、加強師資隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌調(diào)配各校教師，促進教育均衡發(fā)展。
我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部，師資隊伍變動頻繁，教師減多增少。針對這種現(xiàn)象，我校立足自身，及時采取措施，通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工，使學(xué)校各項工作得以正常開展。通過派送支教老師，緩解個別村小教師的不足，使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下，一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
二、德育工作。
學(xué)校堅持以依法治校、樹德育人、學(xué)生成才、教師成功作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
切實加強師德師風(fēng)建設(shè)。以__縣中小學(xué)師德師風(fēng)活動為契機，廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動，弘揚正能量，對不違反學(xué)校紀(jì)律的個別教師給予嚴(yán)肅的師德處分，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象，師德師風(fēng)取得了很好的成績。
開展形式多樣的德育活動。
1、認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度，加強對師生的思想道德教育。堅持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式，新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊隊干分別作國旗下的講話，加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強國旗意識，從而達到促進教師師德建設(shè)，提高學(xué)生思想品德。
2、加強法制教育，今年6月26日、11月27日法制副校長莫__同志到學(xué)校給師生上法制教育課，增強師生的法制意識。
3、組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。
4、組織少先隊員校內(nèi)外“學(xué)雷鋒”做好事活動。
5、堅持家校聯(lián)系，堅持組織召開家長委員會和家長會，由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設(shè)計教案，給家長們進行家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高，收到好的效果。
6、啟動校園文化建設(shè)，精心打造班級文化，讓每一面墻都會說話，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
7、開辟校園廣播，每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時事，在教育學(xué)生，激勵先進，鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。
我校全體師生參加__縣中小學(xué)大課間評比活動，榮獲二等獎。
三、教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定了一學(xué)期中的'教研組活動，并把活動落到實處。
1、加強師資培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺，但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
�。�1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
（2）做好學(xué)籍管理工作。
�。�3）進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。
�。�4）以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。
3、學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究，提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教，當(dāng)場測試，課堂教學(xué)模式所遇到的問題，商討解決辦法。
4、開展“一課二上三議”教研活動，促進新課堂健康發(fā)展，并取得一定的效果。新課堂教學(xué)骨干梁慧主任多次應(yīng)邀到縣城或兄弟學(xué)校給老師們上示范課或經(jīng)驗介紹。
5、狠抓畢業(yè)班工作。組織召開畢業(yè)班科任教師和教導(dǎo)主任會議，會上，校長親自作了畢業(yè)班統(tǒng)測質(zhì)量分析，給畢業(yè)班科任老師鼓起，樹立信心，制訂奮斗目標(biāo)。
6、繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度，及時了解畢業(yè)班學(xué)生掌握知識情況，培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。
7、開辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí)，當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法，讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫，提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。
我校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造了佳績，有了零的突破，榮獲柳城縣教育教學(xué)質(zhì)量三等獎。
四、安全工作
（一）建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
�。ǘ┟鞔_分工，夯實責(zé)任。
明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄詳實，檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。
（三）抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學(xué)期召開安全會議，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，上安全主題班隊會，出安全主題板報。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這些既增強了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作
堅持安全排查制度，每學(xué)期開學(xué)初與放假前，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查，對排查出來的安全隱患予以及時整改，消除安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)和廣大師生的安全。
學(xué)校工作總結(jié)6
我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位，本學(xué)年開學(xué)初，中心校就擬定了工作計劃，針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習(xí)慣和思維成長的變化，開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動，通過這些活動的開展，促使隊員們健康茁壯的成長，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我將近期的'主要工作以及收到的成效總結(jié)如下：
一、以德育為先導(dǎo)，推進生命奠基工程。
1、落實常規(guī)教育，促進習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進行教育，促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查，提高管理能力。
本學(xué)期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導(dǎo)、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開展主題活動，加強思想教育。
本學(xué)期，各校結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對學(xué)生進行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著。
4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風(fēng)貌，營造了良好的校園文化氛圍。
二、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校質(zhì)量。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標(biāo)語，向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。
本學(xué)期，我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的�；仡欉^去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我們會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。
學(xué)校工作總結(jié)7
在全社會大力提倡素質(zhì)教育的今天，科學(xué)教子已成為一件刻不容緩的大事。同時幾十年的教育實踐證明，學(xué)生沒有良好的家庭教育，孩子的成長就會受顯著影響，學(xué)校的工作將會事倍功半。因此，對我們學(xué)校、對在座的每個家長來說，家長學(xué)校就顯得更為迫切和重要。鑒于此，學(xué)�？朔щy，再一次成立了我們第3屆家長學(xué)校，并把辦好家長學(xué)校列入學(xué)校的重要議事日程，讓家長共同參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。本期的家長學(xué)校在校長的關(guān)心和支持下，依靠全體家長的共同努力，已經(jīng)圓滿地走過了一年的歷程，并取得了成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，制度明確
家長學(xué)校一直由校長親自負(fù)責(zé)，由少先隊大隊部和德育組分管，并成立了由班主任及家長代表組成的家長領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立組長、副組長、活動委員等，做到分管明確，職責(zé)到位。家教指導(dǎo)小組成立后，實行目標(biāo)管理，保證了家長學(xué)校工作的順利進行。另外在工作結(jié)構(gòu)上，做到了有目標(biāo)、有章程、有計劃、有職責(zé)，使家長委員會起到了溝通學(xué)校與家庭的橋梁作用平時，他們將學(xué)校辦學(xué)的意圖、學(xué)校工作的情況以及學(xué)校對家長們的要求等，向全體家長們宣傳，以求得家長們對學(xué)校工作的充分理解和支持，并把學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)情況及普遍存在的問題向?qū)W校如實反映，使學(xué)校對學(xué)生的教育更富有針對性。家長學(xué)校每學(xué)期組織兩次理論講座，邀請有專業(yè)知識的行家輔導(dǎo)，學(xué)員準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)，到課率在95%以上，部分家長平時積極按時撰寫教子論文及體會，期末每位學(xué)員寫好一份心得或教子經(jīng)驗，評選出多位優(yōu)秀學(xué)員。
二、教學(xué)內(nèi)容豐富、教學(xué)效果明顯
家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為副。理論學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合，以理論學(xué)習(xí)為主，實踐活動為副。活動注意廣泛性和系統(tǒng)性。家庭是第一所學(xué)校，父母是第一任老師，父母的言談舉止，無一不對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響，家長都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知識。針對這一點，一年來，家長學(xué)校通過每期的'輔導(dǎo)課，每學(xué)期1次大型家長會，每期邀請部分家長到校聽課評課活動。上學(xué)期興趣班家長開放日時，家長參與了學(xué)生、教師、家長綜合能力展示活動，給全校師生留下了難以忘卻的記憶。在家長學(xué)校里，我們共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育知識，使家長體會到用正確方法教育孩子的樂趣，增強教好孩子的信心。每次講座注意定時、定點、定內(nèi)容、定人員，較系統(tǒng)對家長進行有關(guān)講座。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長學(xué)校教學(xué)的正�；�、系統(tǒng)化。如《幫助孩子踢好臨門一腳》《孩子成長好與壞盡在溝通與關(guān)懷》、《培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時間》等專題，真正使家長學(xué)到了教育孩子的科學(xué)方法。（2）實用性和針對性。對家長學(xué)校上課的內(nèi)容，我們注意選擇家長普遍關(guān)心的疑難問題，有針對性地加以解決，如《小學(xué)生的飲食調(diào)理》、《獨生子女的培養(yǎng)和教育》等家長必須解決的問題。為了使家長有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，充分利用家長學(xué)校講座前后的一段時間，讓任課教師給家長講解作業(yè)格式、輔導(dǎo)方法、注意事項等，以便家長能更好督促孩子學(xué)習(xí)。
三、恰當(dāng)?shù)脑u估激勵，明顯的成績收獲
我校每期家長學(xué)校結(jié)業(yè)，都要表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。根據(jù)條件，每次按時到校上課，不缺席，特別關(guān)心支持學(xué)校的各項活動，有始有終地關(guān)心孩子的成長，經(jīng)常撰寫教子論文經(jīng)班主任及任課教師推薦，家教委員會討論，可以評為優(yōu)秀學(xué)員，本屆家長學(xué)校共評出5位優(yōu)秀家長代表，這些家長從不同程度上給我們學(xué)校以更多更大的貢獻，起到了很好的作用。
一年來，我們得到了很大的收獲。
（1）家長明確了自己的職責(zé)。以往大部分家長只知道管好孩子的吃、穿、住、行，學(xué)習(xí)是學(xué)校和教師的事。而今家長知道了全面關(guān)心孩子是父母的天職，孩子無論在何處，家長都有配合教育孩子的義務(wù)，并能用學(xué)到的知識去輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。積極參加學(xué)校組織的重大活動，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。如家長自覺參與班級打掃，一起管理班級學(xué)生，家校聯(lián)系密切，趣味無窮。
（2）家長增長了科學(xué)教子的知識。過去家長認(rèn)為讀書就是學(xué)好課本知識，其他活動不必要�，F(xiàn)在家長普遍注意到孩子的興趣愛好，能支持學(xué)校組織的各項興趣小組活動，使孩子們各方面都得到發(fā)展。家長的教子一句話：“希望孩子成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。”“讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人�！薄敖】档纳眢w是最大的財富。”“對孩子的教育要有耐心，要有信心，不可以太粗暴�！币陨险浀膸讞l讓我們清楚地看到，家長對孩子的教育已經(jīng)上升到一個新的層次。
�。�3）家長更重視了孩子的飲食營養(yǎng)和用眼衛(wèi)生。知道合理營養(yǎng)對孩子的生長發(fā)育的重要性。平時注意孩子作業(yè)的良好習(xí)慣，控制孩子看電視時間，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)。
（4）了解心理健康的重要性。注意用良好的心態(tài)對待孩子，使孩子們有一個溫馨的家庭環(huán)境�？傊�，我校的家長學(xué)校，在家長的大力配合下，取得了一定的成效。我們衷心期盼家長能一如既往地關(guān)心學(xué)校，讓學(xué)校與家庭永遠手牽手，共同把新市一小辦得一年比一年好。
學(xué)校工作總結(jié)8
回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自我，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工職責(zé)到人，使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每一天檢查，每一天通報，督促隊員的一言一行，檢查學(xué)校的清潔美麗，使學(xué)�！岸Y貌之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊員們自我投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的資料要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，狠抓禮貌禮儀教育
我校以少先隊組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行禮貌禮儀，成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動，動員全校師生進取行動起來，做禮貌禮儀的先鋒，推動禮貌禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會，發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活
1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子，各班都能根據(jù)自我的實際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的.情感世界，促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動
把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，進取地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，歡樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。經(jīng)過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系，從而到達創(chuàng)立和諧學(xué)校，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀本事，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。
3、五月底，大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。
4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶�；顒觿澤狭藞A滿的句號。
5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧學(xué)校”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……經(jīng)過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)本事，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
學(xué)校工作總結(jié)9
20xx年11月，我參加了（文科）教科室主任培訓(xùn)班，在這個學(xué)習(xí)過程中，給我留下了太多的感受，通過這次培訓(xùn)，不僅提高了自身的素質(zhì)，開闊了視野，解放了思想，更新了觀念，明確了定位，更堅定了信心，收獲頗多。
一、提升教研室素質(zhì)，雙師型教師向三師型教師轉(zhuǎn)變
三師型人才是指：有教師能力、專業(yè)技師能力、職業(yè)指導(dǎo)能力的人才。要想提高教研室的整體水平，首先要提高教師的個人素質(zhì)加強雙師型老師的培養(yǎng)，現(xiàn)在上級領(lǐng)導(dǎo)對我們又提出了更高的要求，在保證雙師型教師的基礎(chǔ)上向三師型教師轉(zhuǎn)變，具備這種能力的人才是動態(tài)就業(yè)導(dǎo)向型教學(xué)的成功保障。
二、要有加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度
對于科研課題的研究，很多的老師不太喜歡研究它，因為它研究時間長，過程繁瑣，費時費心，對于教師自身的需求，所用之處較少。而職業(yè)學(xué)校開展教育科研的意義不僅能提高教師教學(xué)能力和水平，還能使學(xué)校的管理更加規(guī)范，從而提升教師的教育教學(xué)理論水平。今后我們要重視科研課題的研究，并以各級研究課題為先導(dǎo)，進行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。要重視縣級及其以上課題的研究，要在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)。要加強教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，以此改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
三、增強校企合作
烹飪專業(yè)雖然科技含量并不十分明顯，但其更新周期短、發(fā)展速度快的特點，勢必造成烹飪教學(xué)教材滯后、設(shè)備滯后、培養(yǎng)目標(biāo)滯后等現(xiàn)象，學(xué)生畢業(yè)后往往不能立即適應(yīng)企業(yè)的要求，需要有較長的適應(yīng)期。為了增強烹飪專業(yè)的發(fā)展后勁，使烹飪專業(yè)在激烈的競爭中保持優(yōu)勢，持續(xù)發(fā)展，就必須堅定走“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合的合作教學(xué)模式，專業(yè)的發(fā)展一定要把學(xué)校與企業(yè)合作深入到人才培養(yǎng)方案的制定、企業(yè)生產(chǎn)場地設(shè)施及技術(shù)人員的'利用、“雙師型”教師的培養(yǎng)、通過校企合作，及時了解烹飪行業(yè)的動態(tài)，準(zhǔn)確地確定培養(yǎng)目標(biāo)，合理進行課程設(shè)置和調(diào)整，在教師的指導(dǎo)下，將課堂學(xué)到的東西應(yīng)用到實踐中，從宿舍內(nèi)務(wù)、餐廳服務(wù)、廚房掌勺，到教務(wù)管理等等實行全面的自我和相互的服務(wù)，從而確保烹飪職業(yè)教育得到健康發(fā)展，爭取學(xué)校與企業(yè)零距離。這種辦學(xué)方法是我們專業(yè)今后的發(fā)展方向，也是本專業(yè)生存的根本，今后將加大力度進行這方面的研究，爭取專業(yè)更好的發(fā)展。
本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，范圍也很廣，短時間內(nèi)全部掌握其中的精髓，恐怕還需要今后更多時間的學(xué)習(xí)和探討，通過這次培訓(xùn)，讓我更明確今后努力的方向，同時也清醒地認(rèn)識到要做好這項工作，做出成績，做出特色，任重而道遠。今后會不斷的充實自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工作總結(jié)10
我校在全體師生的努力下，本學(xué)年和學(xué)校工作取得了很好的成績，受到了上級的好評和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但也存在著這樣和那樣和問題�，F(xiàn)將我校在本學(xué)年各方面的工作總結(jié)匯報如下：
一、德育工作
強化師德建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我校堅持每個星期召開一次教師座談會，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的高尚情操，充分調(diào)動教師教育教學(xué)的主動性、積極性。一自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺參與學(xué)校組織的各項活動。在學(xué)生方面，我校經(jīng)常利用升旗儀式、班隊對學(xué)生進行誠信教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。注意學(xué)生的心理健康，及時糾正。充分發(fā)揮少先隊的作用，積極開展了主題活動。
二、教育教學(xué)工作
（一）“教師培訓(xùn)年”活動
根據(jù)區(qū)教體局“教師培訓(xùn)年”活動實施方案，結(jié)合我校實際情況，本著全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)，增強教師的授課能力，提高教師的理論認(rèn)識水平，積極引導(dǎo)教師參加高學(xué)歷進修培訓(xùn)。成功開展了此項活動。
我校圍繞進行培訓(xùn)年，做了以下幾點工作：首先是提高教師的授課能力，結(jié)合區(qū)教委組織的送課下鄉(xiāng)活動積極組織教師認(rèn)真地進行聽課評課交流，找出自己授課的不足，以教研組為單位進行公開課，對每一位教師的授課都認(rèn)真地進行評課，在評課之前由授課人經(jīng)收面的形式進行說課，然后由教師進行評課，最后由中心發(fā)言人進行總評，找出不足，找出差距。其次是認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，提高教師的認(rèn)識水平。理論決定行動，只有教師的.理論認(rèn)識水平提高了，才能在行動上表現(xiàn)出來，沒有足夠的理論做基礎(chǔ)，行動職同空中樓閣，本學(xué)年我校結(jié)合區(qū)教委的要求，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)》。另外還鼓勵教師再進行選擇性的進行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書筆記，每周不少于８００字，定期進行讀書活動。最后是做好骨干教師和學(xué)歷培訓(xùn)工作。我校現(xiàn)有省級骨干教師１人，市級骨干教師１人，區(qū)骨干教師２人，在職教師１2人中，大專8人，本學(xué)期我校一名中專教師進行了大專培訓(xùn)，四名大專教師，進行本科學(xué)歷培訓(xùn)，使我校的教師隊伍更強大。
（二）特色學(xué)校建設(shè)工作
目標(biāo)：爭取把我校打造成一個名符其實的特色學(xué)校以此來提
升我校的教學(xué)質(zhì)量
特色：規(guī)范學(xué)生的作業(yè)
口號：寫好每一個字做好每一次作業(yè)
具體措施是組織全校師生進行宣傳，認(rèn)識到本次建設(shè)活動的深遠意義，通過不同形式如板報校會班會手抄報等進行，教師要進行專題交流，擬定本班的可行計劃，進行試推行，提出各班激勵性口號，布置教室。在此學(xué)校以學(xué)生會為主加大檢查力度，全程跟綜各班每一個學(xué)生的作業(yè)情況，及時反饋，并組織開展活動，推進這次活動，要求每一位教師都要參與，認(rèn)真落實計劃。接下來我校以學(xué)生會為主進行活動，使這項工作有序地進行。還為此編寫了作業(yè)規(guī)范要求十句歌：“字體一定不了草，作業(yè)認(rèn)真勿照抄，按時完成格式好，批改規(guī)范有實效，坐姿端正防近視，持之以恒要記牢，比比作業(yè)誰最好，有了進步不驕傲，思想認(rèn)識要提高，嚴(yán)格要求最重要”。
提高師生安全意識，落實上級有關(guān)安全工作的精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)布置，責(zé)任到人，嚴(yán)防死守，杜絕安全事故的發(fā)生。堅持安全教育，形成制度，防患于未然。我們每天利用早操后的時間講解安全知識及注意事項；每周一個重點，一次安全隱患自查及整改，為杜絕安全隱患，我校配備了滅火器，做到萬無一失。安全工作做到有布置、有計劃、有檢查、有督促、有評比、有總結(jié)，環(huán)環(huán)相扣決不漏洞。
學(xué)校工作總結(jié)11
我校設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個，現(xiàn)有學(xué)生98名，附設(shè)幼兒園一所，在校幼兒70名。本學(xué)期加大了教師隊伍的培訓(xùn)提高、管理，進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育，抓好校園文化，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、堅持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境
加強學(xué)籍管理，繼續(xù)做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。進一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入資金裝修了幼兒園和小學(xué)教室陽臺。進一步補充了體育活動用品和學(xué)生圖書。
二、堅持全面發(fā)展，強化道德建設(shè)
深化開展安全主題和愛國主題的德育活動�；顺Ｒ�(guī)管理和值周工作，學(xué)生行為習(xí)慣得到了進一步加強，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
三、抓實教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立校”的思想，切實解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實、學(xué)校成績穩(wěn)中有升。
“開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程，規(guī)范辦學(xué)行為，把“教師課前準(zhǔn)備，遠程教育設(shè)備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實處。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時間表。認(rèn)真上好體藝課和大課間活動課，保證了學(xué)生每天1小時體育活動時間。采取切實措施控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量，家長滿意度高。切實抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校對每天的教學(xué)活動實行了全天候管理，如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)課，未按規(guī)定時間放學(xué)，不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎懲條例進行了處理。一學(xué)期以來類似事件沒有發(fā)生。
�。ǘ┣袑嵓訌娏苏n堂教學(xué)管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計和作業(yè)練習(xí)。第二，把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強過程管理。對教師的.教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查以外，隨堂聽課外，加強對重點教師的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽（聽課堂教學(xué)）；二看（看備課、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強課堂教學(xué)管理。同時，把教學(xué)質(zhì)量落實到教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)上。著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。
1、認(rèn)真開展了教研組活動。
2、以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)。
3、加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時觀察，確定后進生名單，抓兩頭保中間。
（三）注重師資建設(shè)，強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，打造骨干隊伍
繼續(xù)加強教職工的政治學(xué)習(xí)，高度重視師德教育，全面貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化制度約束，加強師德培訓(xùn)，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。
抓好教師的在崗培訓(xùn)進修、繼續(xù)教育工作，確保各項培訓(xùn)工作順利進行，組織參加各級教學(xué)競賽和骨干教師培養(yǎng)活動，鼓勵教師通過函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
（四）統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項工作。
加強學(xué)校安全管理工作。健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書，進一步加強學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強交通安全管理，制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
加強和改進學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，加強學(xué)生課外文體活動，抓好兩操、陽光大課間工作。
�。ㄎ澹﹫猿趾椭C發(fā)展，重視依法治校
搞好校務(wù)公開工作，對教職工最敏感的評優(yōu)、大金額購買、校舍整修，經(jīng)費開支等均一律進行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。
加強校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對新購入的固定資產(chǎn)要及時造冊建帳，做到帳物相符。
新冶路小學(xué)
20xx年x月x日
學(xué)校工作總結(jié)12
在教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，我們圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期我校圍繞“管理求突破，質(zhì)量上一流”的目標(biāo)，辦出全鎮(zhèn)的特色學(xué)校，取得了一點成績，為了總結(jié)經(jīng)驗，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)特對本學(xué)年的學(xué)校工作作如下總結(jié)：
一、扶特拉流，確保鞏固率
我校始終把握辦學(xué)方向，使施教區(qū)內(nèi)的每一個學(xué)生都讀完義務(wù)教育，我們從關(guān)心愛護特困生、流失生入手，成立扶特工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對本校特困家庭進行摸底排查、建立檔案，制定幫扶措施。六年級劉成同學(xué)，父親因病去世，母親改嫁，他隨喪失勞動能力的祖父母生活，學(xué)習(xí)無人輔導(dǎo)，任課教師韓啟炎、王建華兩位老師，愛生如子，全方位關(guān)愛，學(xué)校還為其減免了伙食費，讓他能繼續(xù)讀書，經(jīng)過一年的教育，該生從一個雙差生轉(zhuǎn)變?yōu)槟芨鄬W(xué)習(xí)的好學(xué)生。一年級黃自強同學(xué)，父母親都殘疾，喪失勞動力，家中無經(jīng)濟來源，接送孩子上學(xué)都是問題，到入學(xué)年齡都想不讓孩子上學(xué)，校長、老師登門做工作，幫助解決困難，在經(jīng)濟上給予很大的幫助，終于讓孩子按時入學(xué)，任課教師沈成萍、戴光祥兩位老師給他特別的關(guān)愛，經(jīng)常給他輔導(dǎo)，并指導(dǎo)他生活知識。
一開學(xué)，各班就摸底排查，分班包干，發(fā)現(xiàn)問題及時會辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與突破，一學(xué)年來未發(fā)現(xiàn)流生。另外學(xué)校把施教區(qū)內(nèi)應(yīng)該入學(xué)的適齡兒童建立臺悵，全體教師分工到組到戶，摸準(zhǔn)家長的意向，通訊方式等第一手資料，校長孫祥、教導(dǎo)主任吳加生帶領(lǐng)教師郭汝亞、彭正雅、翟少軍等同志冒著高溫利用雙休日，走訪了近二十名家長，受到了老百姓的好評。為了確保鞏固率，留住每一位學(xué)生，特別是留住了學(xué)習(xí)成績差又不守紀(jì)律的“雙差生”。全學(xué)年鞏固率保證100％。
二、愛崗敬業(yè)，教師思想覺悟大提高
本學(xué)期我們通過組織教師學(xué)習(xí)報刊、教育法律法規(guī)，在校內(nèi)開展素質(zhì)的活動，教師的思想覺悟得到了提高。
即將退休的丁洋、季成華、夏立娟、蔣坤慶等老同志，工作熱情高，遵守勞動紀(jì)律，工作成績顯著，為中青年教師放了好樣子，丁洋同志任教全校二年級數(shù)學(xué)，教學(xué)一絲不茍，上班早，下班遲，受到學(xué)生和家長的稱贊。夏立娟xx年底就到退休時間，可她還任教一年級數(shù)學(xué)，一直工作到退休的前一天，工作也是認(rèn)真踏實，站完最后一班崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教好一門學(xué)科的同時，還認(rèn)真抓好分工的工作，特別是“六認(rèn)真”考核工作抓得細，措施實，受到鎮(zhèn)督導(dǎo)室的好評。在“一班人”的帶領(lǐng)下，洼港小學(xué)這個“優(yōu)秀的教師群體”更展示出優(yōu)勢，早上班，遲下班，中午加個班是正常事。校長孫祥同志，真正做到以校為家，大事小事主動干，雙休日經(jīng)常到學(xué)校查看，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作安排周到，特別重視學(xué)校的安全工作和教學(xué)工作。他任教3個班的信息技術(shù)課，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，不缺學(xué)生一節(jié)課。副校長董克亞、教導(dǎo)副主任孫環(huán)龍教學(xué)上一著不讓，著著過硬，還主動協(xié)助校長抓好學(xué)校工作。教導(dǎo)主任吳加生在任教4個班英語的同時，負(fù)責(zé)學(xué)校教導(dǎo)教研工作和檔案管理，他常常利用早到校遲離校和中午的時間，為學(xué)生補習(xí)英語，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)校分工的工作他常常是利用雙休日來校加班�？倓�(wù)主任彭正雅在任教主科的同時，兼實物保管（包括伙食物品），全校一百幾十人的伙食，工作頭緒多，后勤廚房一天總要付幾次物品，他總是忙而不亂。報帳員王建華同志，任教六年級語文，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績顯著，學(xué)校工作不折不扣地完成，受到大家的好評。沈成萍老師愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她患了頸椎病、高血壓，頭一直痛，她邊吃藥邊上班，未缺學(xué)生一節(jié)課。食堂的尤永亮、張德明等工人師傅，團結(jié)協(xié)作，工作有條不紊，受到師生的好評。我們學(xué)校的教職員工團結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)正派，吃苦耐勞精神強，己形成良好的`校風(fēng)、教風(fēng)。
三、強化管理，教學(xué)質(zhì)量又上新臺階
本學(xué)期我們從教研入手，在課堂教學(xué)上滲透新課改精神，本學(xué)期來，我校全體教師人人上一堂公開課，每人又進行了一次說課活動，互相學(xué)習(xí)，互相促進，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們在這學(xué)期中進行了作業(yè)互閱，備課筆記定時送簽，還定期和不定期的檢查了教師的聽課筆記、家訪記錄、政治和業(yè)務(wù)筆記以及課外活動興趣小組等教學(xué)教育情況，強化教學(xué)流程各個環(huán)節(jié)的管理，注重檢查，本學(xué)期在期中和期末考試中又取得了好成績。尤如華、王建華、丁洋幾位同志，教學(xué)工作一絲不茍，所有教學(xué)“五認(rèn)真”的文字材料認(rèn)真、端正、清晰。
四、安全工作常抓不懈
我校視教學(xué)質(zhì)量為生命，把師生安全工作作為命脈，把安全工作放在學(xué)校工作的首位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會辦多次，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次排查安全隱患，定期不定期地進行安全檢查，我校緊挨長勝公路，校門口是一個四岔口，機動車輛較多，我們在上學(xué)和放學(xué)的高峰期，安排值周教師護送出四岔口，嚴(yán)格一到四年級小同學(xué)家長接送制度，12周歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。我校半膳生一百多名，食堂伙食安全我們是常抓不懈，學(xué)期初制定了一系列規(guī)章制度，嚴(yán)格操作流程，層層把關(guān)，實行責(zé)任追究制度，雖然食堂硬件還不硬，但我們在管理上下功夫，防范于未然，師生的自我保護意識大大增強了，本學(xué)期未發(fā)生安全事故。家長說，他們把孩子送到我們學(xué)校讀書放心。
五、開源節(jié)流，師生生活有保障
我校嚴(yán)格按照上級財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收支程序，嚴(yán)格審批手續(xù)，打足收入，節(jié)約支出，收支工作嚴(yán)格按“五個統(tǒng)一”，收入及時上交教育會計中心。支出認(rèn)真預(yù)算，先報批計劃再實施，每張票據(jù)均有經(jīng)辦人、證明人簽字、民主理財小組審批蓋章、校長批報，再報助理才過關(guān)，增加了透明度，節(jié)約每一分錢，均用在刀刃上。
學(xué)生伙食賬是我們工作的重點，在把好飲食安全關(guān)的同時，管好伙食賬。學(xué)期初落實好每周用款、用糧計劃，上周末落實好下周的用款用糧，后勤的物、賬、錢嚴(yán)格分開，每天進貨必須由校長室、教師代表、工人代表驗質(zhì)驗量并簽字，每周審核登帳，每學(xué)期兩次民主理財。因為規(guī)范管理，所以我校的后勤學(xué)生非常滿意，家長也放心。
以上成績，是上級領(lǐng)導(dǎo)支持和同志們共同努力取得的，我們在今后的工作中還要繼續(xù)努力，再創(chuàng)新的輝煌。
學(xué)校工作總結(jié)13
本學(xué)期在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以課堂教學(xué)創(chuàng)新實踐與研究課題為重點，把創(chuàng)新的教育和特色教學(xué)工作有機地溶入課堂教學(xué)之中，通過創(chuàng)設(shè)自由、和諧、開放、民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在合作、探索的情境中，主動地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)知識，獲取基礎(chǔ)知識和思維方法，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正交給學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新能力，創(chuàng)建出具有二十四中特色的教學(xué)工作，并取得了一定的成績。現(xiàn)做如下工作回顧：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)健全
學(xué)校成立了以校長為組長、副校長、教務(wù)主任、教研組長、骨干教師組成的特色課程小組，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論并制定有關(guān)特色課程開發(fā)的制度。
二、培養(yǎng)有專業(yè)特長的日語教師隊伍
校本課程的開發(fā)與實施,需要一批具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)有特長的教師。我們首先根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的師資力量,將開發(fā)與實施的任務(wù)都具體落實到優(yōu)秀日語教師身上。幾年來校本課程的開發(fā)研究嘗試工作，取得了大量的實踐經(jīng)驗和辦學(xué)成果。
為了提高教師的教學(xué)能力，學(xué)校組織部分日語教師外出聽課學(xué)習(xí)。其中王秀蓮老師到日本研修學(xué)習(xí)半年多時間，譚家盛老師、張繼華老師、孫鳳芝老師、欒國晶老師分別參加由省統(tǒng)一組織的日語新教材培訓(xùn)研討，并有幸聽取了日本國駐中國教育督導(dǎo)員鳴海佳慧的演講，受益匪淺。每次外出聽課的教師回校后，給我們上一節(jié)示范課、好課給全校教師“充電”，開闊了教師的眼界，在課改大潮中，所有的教師主動地探究性地研讀新課標(biāo)，蕩滌舊觀念，催發(fā)新思潮，正確地發(fā)掘其內(nèi)涵，整合地理解其要義，變通地實踐其要求，在課題研究中取得了一定的成績。
三、以“校本研究為先導(dǎo)，推動教育教學(xué)工作的開展
教育教學(xué)工作中，堅持以教育科研為先導(dǎo)，走“科研興教”、“科研興�！敝��！敖處煹谋∪踔帲闶侨鄙倮碚�，教師應(yīng)該自覺地走理論與實踐相結(jié)合的道路�！�
�。�1）齊進修，共發(fā)展。為了提高教師的科研理論水平，我校為教師訂閱了多種教學(xué)雜志，購買了關(guān)于創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的光盤，為教師提供了充足的理論學(xué)習(xí)材料。對這些學(xué)習(xí)資料，我們采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)與集體輔導(dǎo)、個人寫心得體會的方法，全體教師作信息摘抄，寫學(xué)習(xí)心得。
（2）搭平臺，促成長。開展課題研究以來，我們組織了教案設(shè)計、說課、課堂教學(xué)等多項競賽活動。另外，采用教學(xué)反思、協(xié)作解決、教學(xué)咨詢等活動形式，促使教師去學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。
�。�3）用科研指導(dǎo)教學(xué)，樹立課堂教學(xué)示范，推行課程教學(xué)改革的關(guān)鍵在于教師必須明確什么樣的教學(xué)才是符合時代理念、高質(zhì)量的教學(xué)。我們大力支持教師外出聽課學(xué)習(xí)，組織教師集體觀摩優(yōu)質(zhì)課、進行討論、書面評析、探討現(xiàn)代課堂教學(xué)的基本模式。通過上公開課、聽優(yōu)質(zhì)課這些活動的開展，使部分教師看到了自己的差距，明確了努力的方向，極大地調(diào)動了教師鉆研業(yè)務(wù)、自修提高、切磋教學(xué)的積極性。結(jié)合本校實際情況，我校開展了以日語教學(xué)為主的校本課程開發(fā)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項工作，由主管校長牽頭，教務(wù)主任主抓此項工作，共派五位專業(yè)教師來從事此項工作，學(xué)校對他們提出相應(yīng)的要求，例如：定期檢查教案、聽評課、請相應(yīng)的專家到校培訓(xùn)等。每位日語教師在教學(xué)中充分發(fā)揮他們的聰明才智，例如：組織學(xué)生參加日語演講會話比賽、日語作文比賽、手抄報比賽、成立日語課外活動小組等，并由學(xué)校牽頭請上級的日語工作者到我校為他們講學(xué)，以使他們能有更進一步的提高，學(xué)校三個年級都有負(fù)責(zé)的.教師，一年級是王秀蓮老師，二年級是張繼華老師，三年級是孫鳳芝老師。這幾位教師非常敬業(yè)，他們精心編寫校本教材，四處尋找相關(guān)材料，力求將教材安排得生動有趣，形象直觀，注重口語交際訓(xùn)練，日常會話訓(xùn)練，文明用語訓(xùn)練等諸多方面，下了很大工夫。教學(xué)中，他們經(jīng)常在一起研究教材，研究學(xué)生，互相聽課、評課。效果非常好。
四、學(xué)校重視開展體衛(wèi)藝及勞動技術(shù)等課程的開發(fā)工作
�。�1）、體育方面：先后成立了毽球、跳繩、排球、籃球等幾個課外活動小組。毽球、跳繩活動小組由姜英老師主抓，利用午休及下午自習(xí)課時間指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，既提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，又提高了毽球技能，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，符合我市作為毽球城的要求。并在學(xué)校舉行了毽球比賽，并參加了市、區(qū)舉辦的毽球、跳繩比賽取得了第二名和第三名的好成績。
（2）、衛(wèi)生方面：學(xué)校重視衛(wèi)生工作，并由董玉香老師主抓此項工作。今年衛(wèi)生工作的一個重點是預(yù)防甲型H1N1流感，學(xué)校按照上級要求，做好甲流的早檢、午檢工作，每個班級由衛(wèi)生委員每天早晨上報一次班級學(xué)生的檢查情況，并隨時上報各班級的突發(fā)情況，并由學(xué)校及時上報當(dāng)天學(xué)校學(xué)生的情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。學(xué)校利用板報做好甲流的預(yù)防宣傳工作，并由董玉香老師通過校園廣播做預(yù)防甲流的專題講座。使學(xué)生對甲流有了初步的認(rèn)識和了解，使學(xué)生由恐懼變?yōu)榱私�，并有了一定的防護知識。
�。�3）、藝術(shù)方面：學(xué)校設(shè)有專門藝術(shù)課。張春杰老師成立了攝影課外活動小組，定期給小組成員講解攝影技巧，定期到社會進行采風(fēng)，既提高了攝影技巧，又了解了社會，并在學(xué)校舉辦了攝影藝術(shù)展覽，題材都來自于攝影小組成員的作品。并邀請了市、區(qū)攝影協(xié)會會長及成員來校指導(dǎo)工作。取得了令人滿意的效果。擴大了學(xué)校的知名度。得到了家長的認(rèn)可。
�。�4）、勞動技術(shù)方面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也同樣非常重視，由田桂華老師負(fù)責(zé)組織教學(xué)工作。田老師根據(jù)我校和學(xué)生的實際情況，開展了十字繡、手工編織拖鞋的教學(xué)工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，興趣很濃。既掌握了理論知識，又提高了動手的能力。每學(xué)期都有特色教學(xué)，并有相應(yīng)的成果展示。
我校正逐步加大課題研究和特色教學(xué)的投入和管理工作，建立健全各項相關(guān)的規(guī)章制度，不斷提高創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計的能力及水平。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的共同下，一定會取得更加優(yōu)異的成績！
學(xué)校工作總結(jié)14
20xx年度以來，我街道市民學(xué)校以加強公民思想道德建設(shè)，提高市民素質(zhì)為主題，對居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化知識等方面進行了各種教育及培訓(xùn)。市民學(xué)校在居民中廣泛開展了公民道德、科普教育、健康保健、安全生產(chǎn)等知識培訓(xùn)。一年來，市民學(xué)校開展教育培訓(xùn)活動12次，受教育人數(shù)達近千人。
一、工作重點，營造良好社會氛圍
市民學(xué)校以建國六十周年以及創(chuàng)建文明城市為重點，積極開展了愛國主義、公民道德、法制教育、誠實守信、文明禮貌等主題教育實踐活動，從而營造了講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的社會氛圍。使社區(qū)市民都能熱愛學(xué)習(xí)，有效溝通，關(guān)系和諧，互相支持，遠離格調(diào)低下、不健康的生活，為建設(shè)和諧社會、建立學(xué)習(xí)型家庭以及創(chuàng)建文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、健全組織，完善制度，奠定好市民學(xué)校的工作基礎(chǔ)
街道不斷完善市民教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用轄區(qū)教育資源，開展了多元化的教育活動，學(xué)校根據(jù)本街道工作實際，建立健全了各項教育教學(xué)管理制度，做到了全年工作有計劃、有落實，使市民教育工作更加規(guī)范化。
三、開展多種形式的市民教育，加大培訓(xùn)力度
1、大力開展有針對性的市民教育。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)學(xué)技術(shù)的`進步，人的壽命也在逐年延長，所以我們要懂得更多的身體保健方面的知識，要多掌握一些科學(xué)保健，衛(wèi)生防病的知識。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)廣大市民的教育需求，我們以培訓(xùn)、知識講座等形式舉辦了疾病預(yù)防與保健的知識講座，吸引了市民的廣泛關(guān)注；現(xiàn)代社會是一個文明社會，為使市民們懂得更多的文明禮儀常識，我街舉辦了文明禮儀專題知識講座，對公共禮儀、社交禮儀、職場禮儀等不同類別等進行了深入淺出的宣講，提高居民對文明禮儀的認(rèn)知；另外，我們還針對社區(qū)內(nèi)比較年輕的市民進行了安全防范知識的講座，普及居民的安全防范基礎(chǔ)知識，通過生動的事例講解，讓居民群眾得到很多收獲；公民道德素質(zhì)是衡量一個國家人口素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)，為了提高市民的基本素養(yǎng)，我們又舉辦了針對青少年的思想道德教育講座，以及公民道德規(guī)范講座。以上的這些講座及培訓(xùn)使市民們學(xué)到了許多知識，為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共創(chuàng)美好家園，創(chuàng)建和諧街道做出了積極的有效的貢獻，因此，受到了轄區(qū)內(nèi)市民的熱烈歡迎和廣泛的好評。
2、加大教育培訓(xùn)力度，不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。首先，針對不同的需求，開展了各種類型的培訓(xùn)。使市民教育更加貼近群眾，貼近生活，有特色，有吸引力。把下崗、失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)列為全年教育教學(xué)的工作重點，今年我街組織開展了專業(yè)技能培訓(xùn)一期，通過培訓(xùn)提高了上崗就業(yè)的競爭力。為轄區(qū)青少年舉辦了一次《低碳環(huán)保知識》講座，活動讓青少年朋友知道從身邊的一點一滴小細節(jié)發(fā)現(xiàn)低碳生活的方式，爭做一名低碳生活的行動者。
總之，過去的一年，我們市民學(xué)校的各項工作取得了一定成績，得到了有關(guān)方面及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，但同時也存在一些不足，在今后的工作中，我們要克服存在的不足，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力使我們的市民學(xué)校真正成為市民思想道德教育的陣地、科學(xué)文化教育的陣地，成為提高市民文明素質(zhì)、提高城市文明程度的重要陣地。
學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)期我校少先隊圍繞學(xué)校中心工作和德育處的工作重點，開展各項工作，讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學(xué)校里勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動，以培養(yǎng)隊員的養(yǎng)成教育為抓手，注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高，進一步深化公民道德教育，逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色�，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作做如下小結(jié)：
（一）加強隊伍建設(shè)，提高管理水平
1、加強少先隊中隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。通過加強輔導(dǎo)員的理論學(xué)習(xí)、名師指導(dǎo)等形式，逐步使每個輔導(dǎo)員都能成為少年兒童的引領(lǐng)者；實踐體驗的'組織者；健康成長的服務(wù)者；合法就業(yè)的保護者；良好發(fā)展環(huán)境的引領(lǐng)者。
2、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員，充分調(diào)動他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的自主管理意識。
3、加強中隊干部的培養(yǎng)，在合理實行競聘、輪換的前提下，指導(dǎo)他們的工作，培養(yǎng)他們的自我管理能力。
（二）實施少先隊工作系統(tǒng)化和多層次化
1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊?wèi)?yīng)利用晨會、班隊等時間組織學(xué)生重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》，并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，從中培養(yǎng)隊員五種良好習(xí)慣和六種品質(zhì)。形成“學(xué)規(guī)范——見行動——形成習(xí)慣——鑄品質(zhì)”的大、中隊主題活動，結(jié)合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學(xué)期。
2、加強紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督檢查力度，努力做到：認(rèn)真監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，定時回檢，使少先隊各中隊工作再上新臺階。
3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運，加深對廉潔的認(rèn)識，知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，增強少先隊員的光榮感和自豪感，為少先隊增光彩。
（三）重視社會實踐鍛煉，拓寬教育途徑
本學(xué)期，我們開展了豐富多彩的少先隊活動，并堅持做到每月一個重點，圍繞重點，以點帶面，完善家庭、學(xué)校和社會三位一體的教育路線；中隊輔導(dǎo)員與家長經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地，并經(jīng)常性開展有意義的活動。邀請校外輔導(dǎo)員參與、指導(dǎo)大、中隊活動。
開學(xué)初我們的重點工作是：強化規(guī)范教育，爭做文明學(xué)生。并利用開學(xué)典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地，利用國旗下講話，晨會、班會課帶領(lǐng)學(xué)生重溫《聾校一日常規(guī)》，加強班級常規(guī)教育。通過輔導(dǎo)員例會和對干部培訓(xùn)；規(guī)范各項紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為評比。三月份以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，塑造良好品質(zhì)”為重點。組織隊員進行了一次學(xué)雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報，布置好一期“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的宣傳欄。在3月8號婦女節(jié)來臨之際，組織學(xué)生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。四月份以“緬懷革命先輩，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點，出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報，觀看了一次革命影片，組織了一次“少先隊標(biāo)準(zhǔn)”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館，在這次活動中，隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)為重點，組織學(xué)生進行了一次“我是做家務(wù)小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動，為六一節(jié)的活動做好了各項準(zhǔn)備。六月份圍繞“快樂生活，勤奮學(xué)習(xí)”評選了“自強小龍人”，組織了一次“慶六一”趣味運動會。學(xué)期末召開了休業(yè)式，并對隊員的暑假生活做了指導(dǎo)。
本學(xué)期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲，但還有很多的不足。今后的少先隊工作，我相信會越做越好。
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