教育年終工作總結(jié)合集10篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的教育年終工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀與收藏。
教育年終工作總結(jié) 篇1
20xx年對于全體**來說,是緊張而充實的一年,這一年里,我校的工作在全體師生的共同努力下,圓滿地畫上了句號,教師的幸福指數(shù)、學(xué)生的精神面貌、整體的教育教學(xué)管理都有了一定的發(fā)展,學(xué)校更像一個家,有家一樣的溫暖,有家一樣的團結(jié)一心,有家一樣的兄弟姊妹情誼,老師們工作的主動性提高,集體榮譽感增強,學(xué)校的知名度和影響力進一步增強。為了讓大家更好地回味這一年來我們付出的酸甜苦辣,分享收獲的點點滴滴,我將一年來的工作簡要總結(jié)如下:
1、常抓安全工作不放松。主題詞是“責(zé)任”。這一年,我們大大小小的會議開了無數(shù)次,每次會議中都少不了安全工作。李翔東主任與各位教師把學(xué)校的安全工作視為頭等大事,事無巨細(xì),防患于未然,這是一種責(zé)任;特別是一年來我們加大了對黑車的整治與宣傳工作,做得實,做得細(xì),這也體現(xiàn)了一種“責(zé)任”;學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)以及作息時間都嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,沒有隨意性,這體現(xiàn)了一種“責(zé)任”;各種大小節(jié)日,學(xué)生放假學(xué)校均及時通過“通知單”的形式進行通知,這體現(xiàn)了一種“責(zé)任”;河南發(fā)生校園傷人事件后,隋老師與曲老師立即想對策解決門衛(wèi)的問題,考試的兩天也沒脫崗,這也是一種責(zé)任。每個人都以一種高度負(fù)責(zé)的心態(tài)面對學(xué)校安全工作,所以一年內(nèi)沒發(fā)生任何安全事故。這一點是我們最大的成績,也是最問心無愧的地方。
2、全面落實備課制度和課堂教學(xué)改革。主題詞“成長”。去年在我鎮(zhèn)召開的教育改革現(xiàn)場會,可以說我們在全市小學(xué)中“露了臉兒”,區(qū)內(nèi)的各校紛紛前來取經(jīng)。今年5月份,同興中心校和五緯小學(xué)到我鎮(zhèn)進行了觀摩學(xué)習(xí),中高年級為同興小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)展示了一次完整的集體備課活動。王春昌主持、姜冬冬老師上課,課堂和評議都很精彩。在一次次活動中,我們感受到,老師得到了鍛煉,說課、上課、評課時敢說話了,有喀嘮了,這就是“成長”;在聽每位教師的考核課過程中,我們發(fā)現(xiàn)許多老師的課也在不知不覺中有了進步,郭黎娜的課輕松活潑、郭希鳳老師的課規(guī)范扎實、孔照勝老師的課準(zhǔn)備充分、吳英老師的課充滿激情;曲巖娜老師的課準(zhǔn)確精練、王春昌老師的課讀練結(jié)合、曲秀麗老師的課氣氛活躍、鄧桂榮老師的課訓(xùn)練到位等等,老師們在課堂中“成長”了;我們舉行了全鎮(zhèn)校際間交流活動,盡管中心校的老師沒有上課,但是聽課評課都很認(rèn)真,相互學(xué)習(xí)的意識增長了;9月份我們舉行了全鎮(zhèn)新課標(biāo)培訓(xùn)和班主任檔案展覽,老師們聽了專家講座,對新版的《課程標(biāo)準(zhǔn)》有了全面的了解,聽了王秀麗老師的經(jīng)驗介紹,也都勾起了自己教學(xué)中的好經(jīng)驗好做法;20xx年我們還開展了教師讀書和練字活動,中心校部分教師買了書,每位老師都撰寫了三篇讀書體會,豐富了自己的內(nèi)涵;我們還定期練粉筆字,舉行了第二屆教師“筆會”,老師們對寫字即有了興趣也有了進步。這都是一種“成長”。
3、德育工作進一步推進。主題詞“有效”。20xx年在李主任的主抓下,完成了兩項大的活動,一是全鎮(zhèn)的主題隊會觀摩;二是本學(xué)期的主題隊會評優(yōu)。中心校觀摩的隊會是姜冬冬、曲巖娜、王春昌;參加評優(yōu)的是付平華、劉杰、吳英。通過這樣活動促進,隊會的質(zhì)量有的大幅度提高,這項工作抓得扎實、“有效”;
春天,少先隊舉行了演講比賽,中心校的孩子在全鎮(zhèn)比賽中遙遙領(lǐng)先,這與我們認(rèn)真組織了全校的演講比賽有直接關(guān)系,它代表的是我們中心校老師的能力和水平。
清明節(jié),我們舉行了掃墓活動,在李主任精心組織下,活動內(nèi)容豐富,不僅使學(xué)生受到了教育,也讓我們老師深有感觸。
今年,王**、鄧**的班級開展了“開心農(nóng)場”德育體驗活動,盡管收獲的花生不多,但畢竟有收獲,這就是那個亙古不變的真理“做了不一定成功,但不做一定失敗”。郭希鳳、曲巖娜兩個班級負(fù)責(zé)的花壇,當(dāng)所有人為之贊嘆花的美麗的時候應(yīng)當(dāng)感謝這兩個班的學(xué)生。其它年級的學(xué)生多次參加了校園除草、校門口草坪的清理等勞動,為我們營造了美麗整潔的校園環(huán)境。
今年我們還舉行了“文明使者在行動”啟動儀式,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,清理小廣告,打掃衛(wèi)生,使學(xué)生得到了鍛煉;我們還參加了區(qū)“黨的知識進校園”知識競賽并獲得了第一名。成績的取得凝聚的是認(rèn)真的準(zhǔn)備和指導(dǎo)上的扎實“有效”。
今年我們還安全的組織了太平灣實踐基礎(chǔ)的活動,老師們犧牲了放假的時間,耐著炎熱,在那里度過了一周的時間,學(xué)生也有了一次終生難忘的經(jīng)歷。
縱觀一年來的德育工作,在抓常規(guī)的基礎(chǔ)上,每一次活動都精心組織,認(rèn)真對待,才有了實際的效果,所以用“有效”這個詞來概括它再恰當(dāng)不過。
4、教師的愛崗敬業(yè)精神進一步提高,工作主動性增強了。主題詞“可敬”。
一年來,我們堅守著三尺講臺,盡管掙著微薄的收入,我們卻得到了精神的勝利。老師們用一顆仁愛之心從事著高尚的事業(yè):主動義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)困生、關(guān)心幫助貧困學(xué)生、同情理解留守兒童、單親家庭孩子、耐心教育品德缺失的孩子……郭希鳳老師背著受傷的學(xué)生上廁所;馬麗梅老師把調(diào)皮的學(xué)生弄到自己的跟前;付平華老師每天早早地到校;吳英老師每天最后一個走出校園;郭黎娜婚禮的第二天就來上班;劉麗老師送走班里的學(xué)生卻忘了接自已的孩子;關(guān)玉華起大早坐火車趕到學(xué)校上早自習(xí);曲巖娜為了不耽誤課,半個月的病假只休息了5天;王春昌班級文化帶頭引領(lǐng),班級管理井井有條;鄧桂榮苦口婆心轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生費盡心思;劉杰孩子的吊瓶還沒掛完就趕回了課堂;姜冬冬尋找‘張跑跑’顧不上吃午飯;曲秀麗老師一周20節(jié)課,期末每周30多節(jié)課,承擔(dān)著巨大的壓力;孔照勝老師迎難而上,為迎接體育2+1檢查,帶起了樂隊;劉平鼓隊、舞蹈隊、團體操大型活動積極承擔(dān)重任;關(guān)春寶獨擋一面,運動隊天天訓(xùn)練;曲學(xué)山老師守衛(wèi)、印卷、維修毫無怨言;赫桂榮老師兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真上好每一節(jié)課;隋盛文老師上課、守衛(wèi)、安全工作盡職盡責(zé);孫長敏老師合唱隊、團體操訓(xùn)練、收發(fā)報刊、管理圖書認(rèn)真負(fù)責(zé);陳建華寫寫畫畫,安排工作及時完成;姜濤跑片上課、電腦維修、考試報名等工作完成出色。李富軍主任修路剪樹不分春夏、保障全校師生后勤工作吃苦受累;李翔東主任身兼數(shù)職,德育、安全、少先隊、關(guān)工委、師訓(xùn)干訓(xùn)、中心校紀(jì)律、衛(wèi)生、值周,工作起來拳打腳踢。
5、科研工作碩果累累。主題詞“豐收”。20xx年是“十一五”科研課題的收關(guān)之年,我們先后有省級課題“寫字教學(xué)——根文化教育的研究與實踐”、“教師專業(yè)發(fā)展的.研究”“農(nóng)村小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)策略的研究”完成結(jié)題工作。也許大家沒有感覺到課題研究的過程,覺得證書來得容易,其實,這幾項課題都與我們的工作實際密切相關(guān),課題里的許多工作也都是我們平時做的,所以,我們每個人都是課題的實踐者,都有屬于自己的收獲。另外還有吳天軍、李向東、張劍、曲巖娜、付平華、吳英主持的五個區(qū)級課題完成結(jié)題。這些收獲,對于我們來說都是沉甸甸的。我們也和農(nóng)民一樣經(jīng)過春天的播種,夏季的勞作,有了一個“豐收”的年景。
6、體育工作成績突出。主題詞是“感動”。春天,我們召開了學(xué)校運動會,盡管是校運會,但我們的標(biāo)準(zhǔn)是鎮(zhèn)級的,全體教師颯爽的英姿讓湯山城的老百姓們豎起了大拇指,老師們積極的籌備和盡職盡責(zé)的組織讓人“感動”。為了迎接區(qū)運會,我們操練團體操,全體教師頂著烈日在操場上排練的過程永遠難忘;大家一齊動手制作道具的場面還歷歷在目;關(guān)春寶,獨自一人站在晨霧之中訓(xùn)練隊員,坐在烈日之下指導(dǎo)跳高的樣子還記憶猶新;運動會的賽場上,運動員們奮力拼搏的表情還清晰地記得;運動隊凱旋回校時全體師生列隊歡迎的情景依然上人熱血沸騰,如今想起這一切仍然為之“感動”。體育2+1,是我們這學(xué)期開展的一項大活動,關(guān)春寶利用間操一節(jié)一節(jié)地糾正廣播操,班主任和副班主任一起組織學(xué)生練隊列;開展社團活動人人積極參與;三隊不分早午晚地訓(xùn)練,大家在工作面前表現(xiàn)出的強大的集體榮譽感讓人“感動”。
7、“書香校園”建設(shè)取得新成績,主題詞是“堅持”。中心校的讀書活動我們倡導(dǎo)了好多年,學(xué)校也為師生的讀書投入了很多物力、財力。今年春天終于有了收獲,中心校被評為區(qū)“書香校園”,曲巖娜的六年一班被評為“書香班級”。我代表學(xué)校在會上進行了經(jīng)驗交流,曲巖娜進行了書面交流。我們還開設(shè)了每周四的早讀時間,這學(xué)期我們又增加了每周二、周四的午讀時間,但實實在在地講,我們還不夠大膽,落實得還不是很到位,所以在讀書方面我們給出的主題詞是“堅持”,只有我們真的狠下心來,踏踏實實地讓學(xué)生走進書,熱愛書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,將是我們對學(xué)生最大的善舉。
8、家的氛圍更濃了。主題詞是“溫暖”。
一年來,我們在培養(yǎng)老師們的幸福指數(shù)上下了很大的功夫,使管理上更加民主和人性化,讓老師們有一個寬松、愉快的工作環(huán)境。初春,校長看大家腳下涼,為大家縫制了鞋墊,分給每一個老師;春季容易上火,校長買來綠茶,為大家清火;山野菜下來了,孔老師和曲老師上山采菜,我們大家一起包餃子。我們請來排團體操的林老師羨慕得不得了。為了提高老師的優(yōu)越感,校長給全體教師統(tǒng)一了著裝;夏天,時不時買個西瓜給老師們降降暑;期末體會到老師們的辛苦,給老師們買點蘋果、分點梨、弄點殺豬菜;我們還開展了多種工會活動,活躍老師們的生活;組織全體老師到獐島旅游。這些工作中的細(xì)微之處無不體現(xiàn)出家一樣的“溫暖”。今年六月份張劍和林麗的孩子得了白血病,當(dāng)時我們開會發(fā)出捐款倡議的情景讓人終生難忘,每位老師都積極想辦法,唐校長也多方面呼吁,最后我們?yōu)槠浠I集了20多萬元,為他們解決了后顧之憂。在我們的“戰(zhàn)友”困難的時候大家表現(xiàn)出的那種同情與關(guān)心不勝似家人嗎?在這樣的環(huán)境中,在這樣的集體里,我們怎么能不覺得溫暖、不覺得幸福呢?我們哪一個人還有為了工作討價還價的必要呢?
20xx年,就是這樣,我們一路匆匆忙忙地走過來,回顧這一年,“責(zé)任”、“成長”、“有效”、“可敬”、“豐收”、“感動”、“堅持”、“溫暖”這些主題詞讓我們感覺到做一名教師挺好,特別是做一名湯小的教師挺好。在20xx,我們的工資終于漲了,建成小康社會,工資收入翻一番的目標(biāo)正向我們招手,我們的未來一定會更加美好。最后祝愿老師們、兄弟姊妹們20xx年萬事如意,合家幸福、身體健康、工作愉快。
教育年終工作總結(jié) 篇2
新一年的鐘聲已敲響,時間引領(lǐng)我們悄悄地走近20xx年。我們感受著春華秋實,感受著時間挪移,感受著疲憊,感受著收獲。一年來,我們無怨無悔,任勞任怨,我們也曾激情澎湃,豪情滿懷。雖談不上碩果累累,但是我們努力了,我們付出了,我們無愧于心,F(xiàn)在將一年的工作作以匯報。
一、以德為首,以德為本
我校始終把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,始終把它作為一項重點工程來抓,滲透到教育教學(xué)的每個具體環(huán)節(jié),并且力求做到形式生動活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實、效果顯著突出,讓學(xué)生在良好的德育環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。
。ㄒ唬┘倚9步,形成合力
1、舉辦親子趣味運動會。拳拳親子情,濃濃師生愛。在親子趣味運動會,家長們都十分踴躍,積極參與了“親子接力”“親子拍球”“拔河”等多種比賽項目。運動會上充分展現(xiàn)了我校教師、家長、學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,充分感受到了家長和孩子比賽勝利后的那種愉悅和興奮,大大拉近了家庭和學(xué)校之間的距離,大大增強了家長和孩子之間的感情交流。
2、舉辦定期家長會。我們舉辦了家長開放日活動,讓家長走進校園,觀摩了學(xué)生的課間操和跆拳道,感受到了學(xué)生那種積極向上,活潑樂觀的精神風(fēng)貌。還請家長參觀了學(xué)生的作品展,目睹了學(xué)生的手抄報、書法、美術(shù)等作品風(fēng)采,感受到了孩子的進步與提高,感受到了學(xué)校發(fā)展的潛力與希望。之后,家長們把參加完開放日的感受寫在《意見反饋表》,向?qū)W校提出了合理的建議,向老師們的辛勤付出表示感謝,向孩子們的成長表示殷切的期望。
3、及時與問題孩子的家長溝通,請家長為學(xué)校提出合理建議。俗話說,金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此,我們想方設(shè)想做好與家長聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長懂得如何賞識自己的孩子,如何發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點。 讓問題孩子在第一時間得到幫助,讓家長體驗教育孩子的成功。
。ǘ 少先隊大展德育舞臺
1、抓好課間操、升旗訓(xùn)練。我校始終堅持一年到六年班班升旗,周周升旗。大課間活動一年一個創(chuàng)新。今年結(jié)合時代特點和學(xué)生的興趣,我們把跆拳道引到學(xué)校,聘請跆拳道學(xué)校的教練親自教授。功夫不負(fù)有心人,在短短的幾周內(nèi)學(xué)生們熟練掌握了一系列動作,演繹了小學(xué)生的'美好風(fēng)采,為課間操增添一道靚麗的風(fēng)景。
2、舉行紀(jì)念專題活動。如清明節(jié),國慶節(jié)。為了讓紅軍精神,愛國精神銘刻在學(xué)生心中,為了讓學(xué)生永遠記住紅軍長征這段光輝歷史,記住新中國的來之不易,我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如掃墓,如低年級的講紅軍長征故事;中年級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感;高年級的紅軍長征知識競賽等等。還根據(jù)紅軍長征路線展出了相應(yīng)的知識展版,班級出了專門的墻報等,使紀(jì)念活動有聲有色地開展,使紅軍的高大形象遍布在學(xué)校的每個角落,使每個學(xué)生都受到了深刻的愛國教育。其它假期均以此為主題 召開相應(yīng)的紀(jì)念活動。(學(xué)校有照片)
3、大隊委競選活動。為提高學(xué)生的自主能力,主人翁意識,重視學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,成為管理的主人,我們成功舉辦了大隊委的競選活動。先在三年級以上班級中進行,各班的佼佼者脫穎而出。接著,我們通過“校園廣播站”進行全校性展示。選舉產(chǎn)生十二位大隊委,這十二位同學(xué)從學(xué)習(xí)態(tài)度、知識水平、個人能力等方面都是位于前列的,他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風(fēng)采,也觸動了其他同學(xué)的競爭意識。 (校園廣播站有記錄)
4,開展古詩詞誦背活動和開放校園廣播站。學(xué)校號召每個學(xué)生每周至少背會一首課外詩,班主任隨時考察,學(xué)校每月以不同形式檢測一次;建立專門檔案并做好詳細(xì)的記錄,形成學(xué)校特色。還鼓勵學(xué)生把自己喜愛的詩詞到校園廣播站展示。此項活動意在長遠。
。ㄈ┌踩ぷ鞑蝗莺鲆 (學(xué)校有檔案)
1、安全教育堅持不懈。學(xué)生安全關(guān)乎到千家萬戶,關(guān)乎到社會的繁榮與穩(wěn)定。因此,我們把安全工作放到首位之首、重中之重的位置去抓,落實到每個人、每個角落。我們堅持每天早晨講授安全內(nèi)容,天天記安全日志。大大增強了學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生自我保護的能力。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道,讓家長共同關(guān)注孩子的安全,共同為孩子的交通安全、食品安全、游泳安全等作出努力。
2、安全責(zé)任分工明確。成立安全工作各項領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé)。隨時對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了全面的排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患迅速整改,給全校師生一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。定期進行各項安全演,建立安全檔案。學(xué)校還與每位老師簽定安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任,確保安全工作萬無一失。
二、研究教法,改善教學(xué)
教研工作是一所學(xué)校的生命線,教研成效直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此,我們努力樹立教師“教研興校,教研強師”的意識,實行“抓教研,強隊伍”,不斷提高教育教研水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、課題研究。我們針對課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不高的實際情況,開展了有針對性的教學(xué)研討。教師們積極參與,邊研究邊學(xué)習(xí),邊探討邊提高,認(rèn)真尋找課堂教學(xué)的思路和方法,不斷提高課堂教學(xué)的實效性。教師在日常教學(xué)中不斷磨練自己,趕超自己,把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運用到課堂,力求人人上課有特點,形成不累同的,適合自己本班學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。
2、狠抓教學(xué)。一切為了孩子的成長與發(fā)展是我們的育人理念,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,是我們教學(xué)管理的最終目標(biāo)。在工作中,我們始終狠抓課堂教學(xué)不放松。教師間的互相聽課、評課。每學(xué)期每位教師上實踐課已形成制度。學(xué)校每月檢查一次教師教案及批改,學(xué)生每月進行一次月考,對前5名同學(xué)和進步超越5明的同學(xué)給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
3、回顧反思,自覺加壓。思量我校在上學(xué)期統(tǒng)考的落后成績,校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師總結(jié)很多,反思很多,從領(lǐng)導(dǎo)到教師逐個分析原因,提出拯救方案。最后教師們一致表態(tài),盡最大努力做好本職工作,盡最大可能提高成績。自下學(xué)期開學(xué)初,教師們自覺提前一個小時到校,要求學(xué)生7點20前到校,為早晨能加出一節(jié)早課而精心準(zhǔn)備。到了12月下雪了,早課不上,又改為間操時間為學(xué)生加一節(jié)課。下學(xué)期,盡管我們很累,很苦,為了7點到校,很多老師吃不到早飯,就用面包對付一口,但是我們沒有怨言,我們實在是想教出好成績啊。
三、成績與不足
成績:一年來,學(xué)校無事故發(fā)生。各項工作開展得有聲有色,全校師生齊心協(xié)力,和諧相處,共同為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,F(xiàn)在師生們斗志飽滿,信心滿懷,全力以赴提高成績,培養(yǎng)能力。
不足:教學(xué)成績亟待提高,教學(xué)特色亟待彰顯,教學(xué)口碑亟待樹立,學(xué)習(xí)風(fēng)氣亟待穩(wěn)固。
我們要把壓力變成動力,發(fā)揮特長,奉獻所學(xué),愛生如子,視校為家,獻一顆心,履行一份承諾,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一切力量。
教育年終工作總結(jié) 篇3
20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,時刻以“安全發(fā)展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),加強安全生產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,惠及全州各個企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié):
一、幾點經(jīng)驗與做法:
。ㄒ唬├喂虡淞榛鶎悠髽I(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。
。ǘ┨岣甙踩逃嘤(xùn)實效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。
總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點上按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育培訓(xùn)成本,從而達到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號)的要求,認(rèn)真抓好落實,增強服務(wù)意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時也做到每期培訓(xùn)計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。
。ㄈ┳⒅厥谡n教師的安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的意識、技能的.提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時期新形勢下新任務(wù)的需要。
。ㄋ模┭驖u進,嚴(yán)格實施教考分離,加強教學(xué)活動管理。安全教育培訓(xùn)實行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動,行政許可辦負(fù)責(zé)對學(xué)員進行考核,嚴(yán)格實施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知,對達到合格成績的學(xué)員進行安全資格證申報。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
。ㄎ澹┨嵘踩逃嘤(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對安全教育培訓(xùn)開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:
(一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規(guī)章制度和實施細(xì)則則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實中心基礎(chǔ)。
。ǘ└鞣N硬件設(shè)備未備齊(特別是制證設(shè)備),給中心工作帶來嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定,故此中心在采購設(shè)備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設(shè)備的采購。
(三)有待于加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進一步加強學(xué)習(xí)。
(四)集思廣益,對今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。
總之,安全教育培訓(xùn)工作是一項長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項重要內(nèi)容,同時也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實,做好。
教育年終工作總結(jié) 篇4
20xx年,是XX勵志教育發(fā)展基金會成立第五年。一年來,在基金會會員的共同努力下,在XX全體村民的大力支持下,基金會全體同仁秉持公正、公平、公開的原則,宣傳基金會宗旨,規(guī)范基金會運轉(zhuǎn),登記每一筆捐款,核實并及時發(fā)放符合條件的獎學(xué)金,發(fā)放孝親敬老物質(zhì),基金會各項事務(wù)健康運轉(zhuǎn)并逐步邁入正軌,F(xiàn)將20xx年度基金會整體運行情況通報如下:
1、再募基金四萬六千元
20xx年春節(jié),在XX勵志教育發(fā)展基金會全體會員的努力下,再次募集基金46000元。這是XX勵志教育發(fā)展基金會全體會員的共同努力的結(jié)果,再一次體現(xiàn)了XX弘揚正氣,顯示正能量的好作風(fēng)及其優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、孝親敬老
XX歷來就是鄰里互相關(guān)愛,兄弟妯娌團結(jié),敬老愛幼的村寨。為了進一步彰顯XX的孝親敬老光榮傳統(tǒng),XX勵志教育發(fā)展基金會決定, 20xx年春節(jié)XX全村70歲以上老人52人,4個特困戶,共56人份。每人補助孝親敬老大米1袋(每袋大米110元,56 x 110元 =6160元);花生油1桶(每桶油35元,56 x 35元 = 1960元),商家優(yōu)惠20元,合計:6160元 + 1960元 - 20元 = 8100元。這個事情有熱心公益的張麥林等具體操辦,他領(lǐng)著幾個熱心人幫忙,跑前跑后,親自把大米和花生油送到老人家中。XX父老鄉(xiāng)親表示衷心的感謝!這個決定是愛的暖流,是孝的呼喚,是彰顯XX孝敬老人的具體表現(xiàn)。
3、獎勵大學(xué)學(xué)子
20xx年度,全村共有8名學(xué)生考入全日制本?圃盒。他們分別是:張猛 (張青華的兒子),蚌埠學(xué)院,本科;張然然 (張占偉的`女兒) 武漢學(xué)院,本科;張淼 (張向峰的兒子),青島恒星科技學(xué)院,?;張惠子 (張峰偉的女兒),南陽高等醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校,?;王心雨(張震的女兒),鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院,?;張冰倩 (張建軍的女兒),武漢商貿(mào)學(xué)院,?;張青原 (張志偉的兒子),淮南聯(lián)合大學(xué),?;張愿真 (張占偉的兒子),西安鐵道職業(yè)學(xué)院 ,?。按照《XX勵志教育發(fā)展基金管理辦法》規(guī)定,本科生每人獎勵3000元獎學(xué)金,?粕咳霜剟20xx元獎學(xué)金,共獎勵:
2×3000 + 6×20xx = XX000元
自從20xx年XX勵志基金會成立以來,全村共有28名學(xué)生考入大學(xué)(17人領(lǐng)取了獎勵基金,3人未領(lǐng)取獎勵基金),進入高等學(xué)府學(xué)習(xí)深造,不僅為自己和家人爭了光,也展示了XX良好的學(xué)風(fēng)和深厚的教育底蘊,為學(xué)齡兒童以及學(xué)弟學(xué)妹們起到了良好的示范和表率作用。
在新春佳節(jié)即將到來之際,讓我們向熱心公益、為基金會踴躍捐款的村民和會員表示感謝,向勤奮學(xué)習(xí)并考上大學(xué)的學(xué)子表示祝賀,向全體村民致以新春的問候!
20xx年工作打算及建議
基金會從謀劃成立到順利運轉(zhuǎn),得益于熱心公益的基金會會員的積極參與以及全體村民的有力支持,相信在大家的共同努力下,基金會的運轉(zhuǎn)會越來越好,在弘揚正氣、鼓勵先進、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍方面將發(fā)揮更大的積極作用,F(xiàn)對20xx年度工作以及基金會運轉(zhuǎn)提出以下工作打算和建議。
第一,加強宣傳,爭取募集更多的基金。這兩次募集基金主要集中在武漢、上海、鄭州等地,但受籌集資金時間短以及宣傳范圍有限等因素限制,部分在其他城市的村民對勵志教育基金的情況還不太清楚,沒來得及為基金會發(fā)展做貢獻。20xx年度,我們將利用村民春節(jié)回鄉(xiāng)的機會,進一步加大宣傳力度,把在全國各地經(jīng)商、務(wù)工和工作的XX村民的積極性調(diào)動起來,希望基金會全體會員共同努力,動員身邊的親人、鄰居、朋友,積極為XX勵志教育發(fā)展基金會募捐,為教育事業(yè)和XX村的長遠發(fā)展做貢獻,相信20xx年度基金會將會募集到更多的捐款,基金會的知名度和影響力會越來越大,我村考上大學(xué)的學(xué)生會越來越多。
第二,明確對象,獎勵面對的是XX全體村民。XX勵志教育發(fā)展基金的獎勵對象是XX全體村民,凡是考入大學(xué)的村民,不管其家長捐款與否,都有獲得獎勵的權(quán)力。希望加大宣傳力度,使全體村民都了解這一點,以免造成誤會。
教育年終工作總結(jié) 篇5
20xx年,體衛(wèi)科在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局體衛(wèi)藝科的指導(dǎo)下,在各股室和各學(xué)校的密切配合、大力支持和共同努力下,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面落實上級會議和文件精神,堅持統(tǒng)籌兼顧、突出重點、嚴(yán)抓細(xì)管、狠抓落實,全面完成了全年的各項工作任務(wù),F(xiàn)將我科一年來的工作總結(jié)如下:
一、進一步加強了學(xué)校安全工作
1、及早安排,及時傳達。一是于2月20日、8月18日分別下發(fā)潢教體辦〔20xx〕5號、58號“關(guān)于開展20xx年安全教育月活動的通知”;于4月25日、11月16日分別下發(fā) “關(guān)于加強夏季、冬季安全教育和安全管理工作的通知”;于9月20日下發(fā)“關(guān)于加強校車安全管理和開展交通安全教育的通知”。二是及時轉(zhuǎn)發(fā)上級有關(guān)安全工作的文件共21個,并提出相關(guān)的要求和落實意見。通過下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)文件,保證了學(xué)校安全工作的有序開展。
2、活動開展,扎扎實實。一是二月份、九月份,配合開學(xué)檢查,對全縣各校在寒暑假期間和開學(xué)初的安全隱患排查及安全教育情況進行檢查;二是三月份、九月份,各校均開展了安全教育月活動,做到“有方案、有計劃、有總結(jié)”,其間,突出了第十七個全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動和第八個全省中小學(xué)幼兒園安全月活動主題,積極開展了針對地震、消防等應(yīng)急疏散演練活動;三是四、五月份,落實縣安委會集中開展安全生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項行動,制定了教育系統(tǒng)“打非治違”工作方案并組織實施;四是六月份,集中開展了學(xué)生防溺水專題安全教育;五是十月份集中開展了學(xué)生交通安全專題教育和對接送學(xué)生車輛的治理。同時,組織人員參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠程培訓(xùn);六是十一月份開展了消防安全專題教育,突出119消防宣傳日主題教育活動。
3、強化宣傳,營造氛圍。各學(xué)校均積極開展安全宣傳教育:一是開學(xué)初、放假前集中對學(xué)生進行安全教育;二是每學(xué)期不少于6節(jié)安全教育課,有教師、有教材、有課時、有考評、有教案;三是通過懸掛有關(guān)安全教育的橫幅、刷寫和張貼標(biāo)語進行安全宣傳教育;四是通過國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、廣播、圖片展等形式開展了宣傳教育活動,使師生牢固樹立安全意識;五是各學(xué)校均通過家庭訪問、家長會、電話聯(lián)系、手機短信等形式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,均印發(fā)了《致家長的一封信》,告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護人責(zé)任,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識,堅決避免安全事故的發(fā)生。
4、隱患排查,防患未然。共組織四次對學(xué)校安全隱患進行的專項檢查,共排查出安全隱患179項處,現(xiàn)場出具整改通知書75份,責(zé)令學(xué)校進行整改。能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的限期整改,學(xué)校無力解決的要書面報告當(dāng)?shù)卣蜕霞売嘘P(guān)部門。進一步明確安全工作,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則,完善對所轄學(xué)校安全工作的`監(jiān)管和指導(dǎo)責(zé)任。
5、專題調(diào)研,組織競賽。一是積極參加信陽市教育局開展校園安全工作專題調(diào)研活動,并提交調(diào)研報告5份;二是積極參加信陽市安委會辦公室開展“山信杯”安全有獎?wù)魑谋荣惢顒,上報征?篇;積極參加市局舉辦的“祥明杯”中小學(xué)生安全教育影片觀后感有獎?wù)魑谋荣惢顒樱蝗墙M織中小學(xué)生參加河南省教育廳舉辦的20xx年河南省中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動:四是積極組織開展應(yīng)急疏散演練活動,特別是潢川二中、實驗小學(xué)、付店中學(xué)參加了省教育廳開展的中小學(xué)應(yīng)急疏散演練比賽活動。以上活動的開展,在廣大師生中普及安全知識,提高安全意識和技能,發(fā)揮了巨大作用。
二、進一步加強了學(xué)校衛(wèi)生工作
1、切實加強學(xué)校傳染病防控知識教育。春秋季開學(xué)初,各學(xué)校集中開展預(yù)防流行病和傳染病教育,提高普及師生預(yù)防疾病的知識和能力。同時,與縣衛(wèi)生局聯(lián)合發(fā)文“關(guān)于加強學(xué)校和托幼機構(gòu)春秋季常見傳染病防控工作的通知”,轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、衛(wèi)生部關(guān)于進一步加強托幼機構(gòu)和小學(xué)手足口病防控工作的通知,結(jié)合流行病發(fā)病時間,組織開展宣傳教育活動,以預(yù)防春秋季傳染病為重點,利用校園網(wǎng)、廣播站、集中講座、張貼宣傳畫、防病知識競賽等形式,全面普及衛(wèi)生防病知識。
2、認(rèn)真開展了健康教育和衛(wèi)生知識教育,積極創(chuàng)建衛(wèi)生先進單位。要求各中小學(xué)開設(shè)健康教育課,做到五有:有課時、有教師、有教材、有教案、有評價。組織開展了中小學(xué)生視力保護宣傳活動,宣傳普及科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,提高學(xué)生愛眼、護眼意識,促進學(xué)生養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。加強衛(wèi)生工作組織管理,提高衛(wèi)生行為形成率和衛(wèi)生知識知曉率,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)。教體局今年榮獲省級學(xué)校衛(wèi)生工作先進集體。
3、加強學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生飲食安全。一是實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,嚴(yán)把學(xué)校食堂食品的準(zhǔn)入關(guān)。二是會同縣食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生局等部門定期進行食品安全督查,深入到各學(xué)校食堂詳細(xì)查驗,并下發(fā)整改通知書,加強學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管。三是利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開展對學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進行培訓(xùn),增強其食品衛(wèi)生安全意識。四是嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,學(xué)校持證經(jīng)營,從業(yè)人員持證上崗。
4、認(rèn)真做好學(xué)校食堂等級認(rèn)定工作。為進一步搞好學(xué)校食堂建設(shè),提高管理水平,更好的為師生服務(wù),保障師生飲食、飲水安全,防止學(xué)校食堂食源性疾患和中毒事件的發(fā)生。組織人員對學(xué)校食堂跟蹤督導(dǎo)、整改完善、申報認(rèn)定,經(jīng)盛市局檢查驗收,一中被省教育廳認(rèn)定為“一級食堂”,有效提高學(xué)校食堂管理水平和服務(wù)水平,深得師生好評。另有仁和中學(xué)、黃崗中學(xué)、魏崗中學(xué)、來龍中學(xué)、踅孜中學(xué)、付店中心小學(xué)六所學(xué)校申報二級食堂,現(xiàn)在認(rèn)定中。
三、積極實施學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
1、完成文字材料。一是為縣政府起草了《潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作實施方案》;二是為縣政府召開“潢川縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃試點工作會議”準(zhǔn)備會議材料;三是先后印發(fā)《關(guān)于落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的工作意見》(潢教體[20xx]44號)和《關(guān)于印發(fā)潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐管理規(guī)范的通知》(潢教體[20xx]61號),從硬件建設(shè)、軟件建設(shè)、配送存放、明確責(zé)任、食餐管理、
進行監(jiān)督、應(yīng)急處理、責(zé)任追究等八個方面進行規(guī)范;四是完成潢川縣學(xué)生營養(yǎng)餐工作自查報告和工作總結(jié)。
2、分組開展工作。體衛(wèi)科工作人員分成四個組:兩個組分四次分別對全縣學(xué)生營養(yǎng)改善學(xué)校進行儲存室的驗收和實施過程的檢查監(jiān)督;一個組對營養(yǎng)餐專管員進行兩次培訓(xùn);一個組負(fù)責(zé)實名制名冊的統(tǒng)計、匯總、上報及月報工作。
3、參訓(xùn)監(jiān)測工作。根據(jù)上級安排,體衛(wèi)科先后三次派人到鄭州參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)政策、掌握程序、規(guī)范操作、安全實施,并于十月份對付店、仁和、傘陂、黃崗、魏崗、小呂店六鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測工作,為做好農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供科學(xué)依據(jù)。我縣今年上半年有249所學(xué)校59733名學(xué)生享受40—50元不等的營養(yǎng)餐;下半年有242所學(xué)校55618名學(xué)生享受100天營養(yǎng)餐,其中,付店中學(xué)、仁和中學(xué)實行的是學(xué)校食堂供餐。
四、其它工作
1、完成了縣政府安排的督導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全工作。一是三月份督導(dǎo)來龍、踅孜安全生產(chǎn)工作;二是九月份督導(dǎo)白店、傳店、江集、張集四鄉(xiāng)鎮(zhèn)的交通安全工作;三是十月份督導(dǎo)白店、仁和、雙柳三鄉(xiāng)鎮(zhèn)的百日安全生產(chǎn)工作。
2、協(xié)調(diào)工作。積極主動協(xié)調(diào)公安、消防、交通、衛(wèi)生、工商、食監(jiān)、安監(jiān)等部門到中小學(xué)校檢查、督導(dǎo),規(guī)范安全、衛(wèi)生工作管理,效果比較明顯。
3、學(xué)平險工作。五月份召開了學(xué)平險工作座談會,積極做好宣傳、引導(dǎo)工作,提高參保率。
4、積極配合局的中心工作。主要是配合中招、高招工作,對涉及到的招生食宿賓館、學(xué)校、場地、食品衛(wèi)生服務(wù)所進行衛(wèi)生督查和監(jiān)督,嚴(yán)控食物中毒事件的發(fā)生;配合公安交警交通部門做好學(xué)生在城區(qū)考點往返的交通安全,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
5、崗位廉政教育和風(fēng)險防控工作。按照局黨委的統(tǒng)一部署,積極開展崗位廉政教育。組織集中學(xué)習(xí)教育6次,梳理崗位職權(quán)5條,繪制權(quán)力運行流程圖5幅,查找風(fēng)險點48個,制定防控措施50條,編制情景案例8個,全面完成了工作任務(wù)。
總之,總結(jié)全年的工作,全面完成了工作任務(wù)并取得了一定的成績,同時,也清醒的認(rèn)識到工作中的不足和問題:一是學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作是一項新的工作,無經(jīng)驗可借鑒,在操作過程中或多或少的存在一些問題,值得探究;二是學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作仍未全面開展。但在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,力爭使各項工作再上一個新的臺階。
教育年終工作總結(jié) 篇6
。ㄒ唬┩七M教育基本建設(shè),提升辦學(xué)條件品質(zhì)
1.拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。完成濱海新城國際學(xué)校、梅山學(xué)校、三山學(xué)校、新蕾世茂幼兒園等15項新建、遷建、改建等工程項目;就瓿善菁疑接變簣@、新凱河幼兒園、靈山學(xué)校擴建等工程項目。年內(nèi)開工建設(shè)小浹江學(xué)校、明港中學(xué)新疆班、松花江幼兒園、山海麗景幼兒園等項目。推進省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),34所學(xué)校通過省第二輪義務(wù)段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收,達標(biāo)率89.5%。
2.提升教育信息化水平。設(shè)義務(wù)教育段學(xué)校和高中段學(xué)校教育裝備專項資金20xx萬元。完成北侖教域網(wǎng)升級改造項目和千兆網(wǎng)絡(luò)到校建設(shè)工作,全區(qū)81個所中小學(xué)、中心幼兒園、成人學(xué)校完成千兆接入工作。投入73萬元完成柴橋中學(xué)、泰河中學(xué)網(wǎng)上巡考系統(tǒng)項目建設(shè)工作。北侖中學(xué)、長江中學(xué)申報省數(shù)字化示范建設(shè)校園,明港中學(xué)等15所學(xué)校參評XX市第二批數(shù)字化校園評估。出資180余萬元,建設(shè)“透明廚房”,年底前,全區(qū)64所a、b級食堂在備餐、餐飲具洗消等8個重要位置安裝監(jiān)控設(shè)備,對“透明廚房”進行實時監(jiān)管。關(guān)注外來工子女學(xué)校教育裝備,爭取在20xx年底實現(xiàn)“班班通”。裝備中心自主開發(fā)學(xué)校設(shè)備管理應(yīng)用平臺軟件,對學(xué)校信息類設(shè)備實行電子化管理。北侖教科網(wǎng)被評為全國第二節(jié)縣級教育門戶優(yōu)秀網(wǎng)站,連續(xù)六年被評為XX區(qū)黨政系統(tǒng)示范網(wǎng)站。東海實驗學(xué)校機器人社團獲世錦賽金獎。師生參加各項科技類比賽、展演,全國級5項、省級20項、市級80項。
(二)推進教育均衡發(fā)展,提升資源配置品質(zhì)
1.提優(yōu)扶弱,推進學(xué)前教育公益普惠發(fā)展。設(shè)20xx萬元學(xué)前教育專項發(fā)展資金,重點推進幼兒園內(nèi)涵建設(shè)。出臺《XX區(qū)學(xué)前教育“提優(yōu)扶弱”20xx年工作方案》,通過實施“以優(yōu)促精、優(yōu)弱聯(lián)盟、整體推進”等策略,加快幼兒園等級遞進、園本特色深化、信息化建設(shè),提高區(qū)域幼兒園整體辦園水平。經(jīng)評估,新增2所市六星級幼兒園、4所市五星級幼兒園、3所市四星級幼兒園、3所市三星級幼兒園。轄區(qū)中心幼兒園數(shù)量由13所增至19所,開展優(yōu)秀轄區(qū)中心幼兒園評選,進一步健全管理網(wǎng)絡(luò),提高中心幼兒園對下屬幼兒園的管理實效性和針對性。以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題,多種形式開展學(xué)前教育宣傳月活動,提升社會對學(xué)前教育的關(guān)注度。通過視導(dǎo)、蹲點式指導(dǎo)等對星級幼兒園提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。借中國教科院專家之力,對九峰幼兒園等3所幼兒園進行特色提煉。開展“教材研讀活動”、“半日活動評優(yōu)”,“疑難問題藝術(shù)領(lǐng)域研討會”等研訓(xùn)活動對幼兒園內(nèi)涵建設(shè)提供保障;繼續(xù)完善“XX區(qū)幼兒園保教質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)”;暑期針對一星級以下幼兒園的專任教師、保育員、保健員進行輪訓(xùn)。進一步完善幼兒招生政策,省三級幼兒園學(xué)生數(shù)達到18066名,占在園總數(shù)的85%。
2. 優(yōu)質(zhì)均衡,提升基礎(chǔ)教育群眾滿意度。出臺《XX區(qū)初中教育三提升行動計劃》,分別召開初中、小學(xué)、外來工子女學(xué)校教育現(xiàn)場會,深提問題、明現(xiàn)狀、找差距、定措施,提升農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平。加強特殊教育,建立資源教室4個,全區(qū)101名兒童通過特教學(xué)校就讀、普通中小學(xué)隨班就讀、送教上門等形式保障“三殘兒童”得到良好的教育。進一步完善外來工子女受教育權(quán)保障制度,義務(wù)教育階段公辦學(xué)校接收外來務(wù)工人員子女學(xué)生達85.1%。保證教育資源公平,所有公辦中小學(xué)招生按“免試”“就近”原則入學(xué),民辦初中招生實行小學(xué)推薦制,普通高中招生名額分配達到52%,嚴(yán)格控制擇校生,全區(qū)公辦中小學(xué)擇校率控制在2.4%。推進省特色示范高中創(chuàng)建,4所普通高中的創(chuàng)建工作接受省級考察。20xx年高考,文理科第一批上線學(xué)生共357名全區(qū)20xx年高考重點率 27.00%,文科重點上線率18.89%,理科重點上線率30.97%,繼續(xù)保持全市先進水平。北侖中學(xué)文理科重點率71.47%。其中文科重點率64.38%,理科重點率 73.21%。40余名考生分別被北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等知名院校錄取。6月25~26日,XX區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作接受國家教育督導(dǎo)的專項認(rèn)定。經(jīng)過督導(dǎo)團的檢查評估,XX區(qū)通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”的國家認(rèn)定。7月15日,《中國教育報》頭版頭條報道北侖均衡教育經(jīng)驗。
3.推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式,提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟能力。調(diào)整職教專業(yè)結(jié)構(gòu),加快形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)布局相匹配的專業(yè)設(shè)置。新增汽車制造與檢修主干專業(yè)1個,開設(shè)汽車制造、工藝美術(shù)等5個新興專業(yè),引進吉利汽車學(xué)院、橫點影視學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué),重點培養(yǎng)現(xiàn)代制造業(yè)、港口物流、臨港工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等應(yīng)用型人才。北侖職高被評為XX市物流特色學(xué)校,物流專業(yè)被評為市品牌學(xué)科。推進北侖職高“全國1000所示范職校項目”建設(shè)。深入現(xiàn)代學(xué)徒制育人實踐,全校70%以上班級由企業(yè)進行冠名,推進訂單培養(yǎng)。董事會辦學(xué)、現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式在全國校企合作研討會上典型發(fā)言受好評,獲副市長張明華批示肯定。推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新孵化園建設(shè),整合原來機械專業(yè)的格央工作室、旅游專業(yè)的君度禮儀工作室、服裝專業(yè)的卡樂工作室三大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室資源,開發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程,建設(shè)模擬創(chuàng)業(yè)場所,開展學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐。提高職高服務(wù)社會經(jīng)濟能力,完成家政類、預(yù)備勞動力培訓(xùn)881人,為5000名以上企業(yè)職工進行“菜單式”專業(yè)培訓(xùn),年培訓(xùn)規(guī)模12000人次以上。堅持立德育人,提升職高學(xué)生綜合素質(zhì)。北侖職高非遺項目虎頭鞋(系列)作品榮獲浙江省傳統(tǒng)特色成果金獎;機電學(xué)部學(xué)生設(shè)計的“鉆孔機”作品榮獲20xx年全國職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會優(yōu)秀學(xué)生技能作品(項目)一等獎。開展師生專業(yè)技能測試,在市級以上職教專業(yè)大賽綜合水平進入XX市中職學(xué)校前六名, “雙師型”教師比例占專業(yè)教師和實習(xí)指導(dǎo)教師的比例達80%以上。師生技能大賽成績再創(chuàng)新高,在20xx年全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽中,共獲5金6銀5銅,在省中職學(xué)生技能競賽暨全國大賽選拔賽上,獲1個一等獎、1個二等獎。獲市職業(yè)教育技能大賽14個一等獎,47個二、三等獎和1個團體一等獎,3個團體二、三等獎,總獲獎列全大市第二。教師在全國說課比賽中,獲得3金1銀,在市級技能大賽上獲得2個一等獎,13個二、三等獎。
4.發(fā)展社區(qū)(成人)教育,推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。推進標(biāo)準(zhǔn)化成校建設(shè),在100%學(xué)校達到省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);A(chǔ)上,創(chuàng)建市高標(biāo)準(zhǔn)、省社區(qū)教育示范學(xué)校及新型農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)示范基地。全年,2所成校評為市高標(biāo)準(zhǔn)成校,1所成校申報省社區(qū)教育示范學(xué)校,2個街道被評為全國學(xué)習(xí)型社區(qū)示范街鎮(zhèn),XX區(qū)被推薦申報全國社區(qū)教育示范區(qū),5個社區(qū)被評為市優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社區(qū)。全區(qū)共評選各類學(xué)習(xí)型組織33080個。穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育,成人本、專科學(xué)歷進修在冊人數(shù)達到8000名,高質(zhì)量完成市成人“雙證制”培訓(xùn)任務(wù)650名。深入實施社區(qū)教育“千百萬”工程,拓展“假日學(xué)!奔啊靶卤眮鋈藢W(xué)習(xí)之家”的內(nèi)涵建設(shè),推行社區(qū)教育大講堂,舉辦各類社區(qū)教育大講堂149期,受訓(xùn)人數(shù)14628人。立足市(村)民需求,開展多規(guī)格、多層次、多內(nèi)容、多形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動,達50萬人次以上,滿足居民多樣化的學(xué)習(xí)需求。通過“新北侖人學(xué)習(xí)之家”開展法律法規(guī)、職業(yè)技能、安全生產(chǎn)等內(nèi)容為主教育培訓(xùn)活動,培訓(xùn)10750余名新北侖人。開發(fā)社區(qū)教育特色課程,完成《學(xué)在北侖》等4個教材和讀本編寫。“數(shù)字教育港文明正能量”宣傳片獲全國一等獎;推進特色課程建設(shè),開展第二批XX區(qū)社區(qū)教育特色課程(項目)評比,評出14門社區(qū)教育課程、8個實驗項目。有15個實驗項目區(qū)級立項,3個實驗項目市級立項,3個項目全國立項,1門課程省級立項,1項課題獲市規(guī)劃課題一等獎。推進數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè),擴大資源庫容量,課程達3540門,數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)同時在線學(xué)習(xí)人數(shù)達20xx名以上。新增數(shù)字化學(xué)習(xí)中心12個,4個教學(xué)視頻獲市終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀視頻資源獎,9個視頻獲市最佳制作獎;各社區(qū)教育中心開設(shè)信息化項目和電子課程供市民體驗、實踐,擴大50學(xué)分以上注冊用戶的比例。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“班班通”,所有普通教室和體驗式社區(qū)教育專用場所安裝電子白板、短焦投影儀,進一步提高社區(qū)教育的吸引力。目前,數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)學(xué)習(xí)注冊人數(shù)83000名。推進學(xué)校教育資源向社會開放工作,在職教師、退休教師融入社區(qū)參加假日學(xué)校人數(shù)逐年增加,全區(qū)80所假日學(xué)校, 4511名青少年參加暑期教育培訓(xùn)活動,910人次參與社區(qū)教育“千百萬”工程送教活動,惠及18200人,實現(xiàn)學(xué)校社區(qū)教育資源共建共享。
。ㄈ┐龠M教師專業(yè)發(fā)展,提升教師資源品質(zhì)
1.加強名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)力度。出臺《XX區(qū)教育局關(guān)于20xx年培育與引進優(yōu)秀教育人才的實施意見》,啟動“千帆計劃”、“百舸計劃”和“領(lǐng)航計劃”三項計劃,促進不同層面教師成長。在組織、指導(dǎo)校本培訓(xùn)和按規(guī)定完成90學(xué)時培訓(xùn)項目基礎(chǔ)上,啟動青年教師素養(yǎng)提升工程。開展骨干教師評選,評選區(qū)級骨干教師59名,推薦評選市學(xué)科骨干(雙師型)教師10名,推薦5名校長參評市名校長,2名校長獲選。與中國教科院合作開展名校長和教師培養(yǎng),為6所學(xué)校進行“量身定制”的個性化輔導(dǎo)。委派10位校級干部赴深圳XX區(qū)學(xué)習(xí)。2位校長參加大連金州全國校長論壇獲好評。6名教師榮獲省教壇新秀稱號,34名教師入選市“卓越工程”對象,9名教師獲市學(xué)科骨干稱號。在各級各類比賽、展示交流活動中,我區(qū)教師獲全國一等獎一個、省市一等獎11個。
2.建立教師合作交流機制。推進教育均衡發(fā)展,瓶頸在師資配置。繼續(xù)開展骨干教師陽光送教活動,每位骨干教師向農(nóng)村和外來工子女學(xué)校送教10課時以上,送教活動列為骨干教師考核重要指標(biāo)。招聘事業(yè)編制教師109名,農(nóng)村學(xué)校優(yōu)先配置。制定《20xx學(xué)年XX區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)的若干意見》,義務(wù)段每所學(xué)校交流率達5%以上。通過資源共享,教師有序流動等舉措,使優(yōu)質(zhì)教育資源效益最大化。
3.加快干部任用制度改革。公開招聘初中段校長3名,中心幼兒園園長6名;繼續(xù)開展中層干部競聘活動,2/3以上學(xué)校完成中層競聘活動。繼續(xù)深入開展教師聘用制,對辭職、離職等行為進一步作出規(guī)范。
(四)推進全面素質(zhì)教育,提升人才培養(yǎng)品質(zhì)
1.全面推進中小學(xué)生德育工作。組織區(qū)首屆班主任基本功比賽,組織2期優(yōu)秀班主任大講堂活動,建立骨干、名班主任培養(yǎng)機制,健全區(qū)校兩級的班主任培訓(xùn)制度,提高全區(qū)中小學(xué)班主任專業(yè)素養(yǎng),提高區(qū)域德育導(dǎo)師整理水平。組織開展“春節(jié)之和、元宵之樂、清明之思、端午”等“我們的節(jié)日”系列活動,提高全區(qū)中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的文化認(rèn)同。推動全區(qū)城市學(xué)校少年宮(四點鐘學(xué)校)建設(shè),在6個試點學(xué);A(chǔ)上逐步推開,解決學(xué)生3點鐘放學(xué)后無人接管的問題。新培育20個校外教育實踐基地。加強校園文化、社團文化、班級文化、食堂就餐、學(xué)生證、校服、集會紀(jì)律、廁所衛(wèi)生、學(xué)農(nóng)基地等“有形化”的德育工作,促進德育工作細(xì)節(jié)落實。組織區(qū)“身邊的感動”征文活動、“童心向黨”20xx年優(yōu)秀歌謠傳唱活動,引導(dǎo)全區(qū)廣大中小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和傳播身邊美好的人物和事件,樹立鮮明的道德標(biāo)尺,提升中小學(xué)生的世界觀、價值觀。東海實驗、柴橋中學(xué)的經(jīng)典誦讀節(jié)目獲XX市一、二等獎。召開中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪預(yù)警工作推進會議及教育系統(tǒng)志愿服務(wù)、社區(qū)社會實踐基地推進工作會議。組織區(qū)第四屆未成年人讀書節(jié),開展“我的中國夢”主題征文活動、中華經(jīng)典誦讀活動、少兒連環(huán)畫巡回展出活動、親子閱讀推廣活動等。推動德育講堂建設(shè),推廣試點13個學(xué)校,召開專題會議、現(xiàn)場參觀活動、主題教育活動4次,統(tǒng)一背景、logo標(biāo)識、活動記錄表,提高德育講堂實效。發(fā)動全區(qū)43個中小學(xué),13個中心幼兒園食堂參加文明餐桌行動,印發(fā)宣傳資料325份,收集承諾書56份。組織“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”評選活動,一名學(xué)生獲省美德少年稱號。關(guān)注教育熱點問題,舉辦6期教育行知沙龍,并在新聞媒體上傳播。全力做好全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作,區(qū)教育局被評為20xx-2013年度XX市未成年人思想道德建設(shè)先進單位。
2.促進學(xué)生全面發(fā)展。廣泛開展文化體育科技活動,組織中小學(xué)生籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽、校園自編操現(xiàn)場展評、藝術(shù)特色學(xué)校優(yōu)秀劇目展演、“三獨”比賽等11個大項比賽,區(qū)級層面參與學(xué)生達到15000余人次。完善“中小學(xué)課外文體活動工程”,廣泛開展“體育、藝術(shù)2+1項目”等活動。加大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)抽測,全區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康水平平均合格率為92.66%。市中學(xué)田徑比賽重點中學(xué)組連續(xù)三年打進團體前三名,初中組連續(xù)兩年打進前三名,北侖中學(xué)在全國中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中打進男子團體前八名,顧國和中學(xué)奪得省陽光體育田徑運動會團體總分第一名,顧國和中學(xué)男子籃球隊獲得市中學(xué)生籃球賽三連冠,中小學(xué)合唱連續(xù)三年在市比賽中獲得一等獎總數(shù)第一,紹成小學(xué)器樂合奏首次獲市第一名,北侖職高乒乓球獲市團體第一,區(qū)域體藝成果品牌全面凸顯。北侖中學(xué)、蔚斗小學(xué)被省教育廳授予全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑優(yōu)秀學(xué)校,區(qū)教育局被教育部授予全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎。在第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎評選中,小港實驗學(xué)校學(xué)生作品入圍全國第九屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎。開展心理健康教育,推進校園心理劇及同輩輔導(dǎo)實踐。組織260名教師參加省心理健康教育教師c證培訓(xùn),并結(jié)業(yè)。開展中學(xué)心理健康教師專業(yè)技能大賽。在7所中小學(xué)建立心理危機預(yù)警機制,制定區(qū)級“心靈白棉花種植示范基地“評比標(biāo)準(zhǔn),推薦7個心理咨詢室參評市級規(guī)范心理咨詢室。
3.深化課程改革。提升區(qū)域教研內(nèi)涵,開展學(xué)科典型教師挖掘、學(xué)科教學(xué)基地培育、教材研讀工作推進等系列工作,利用各類教研平臺,精心打造學(xué)科品牌,東海實驗學(xué)校小學(xué)英語組獲評省“教學(xué)資源建設(shè)與作業(yè)改革基地學(xué)!,北侖中學(xué)化學(xué)組、語文組和柴橋中學(xué)生物組獲評“市學(xué)科教學(xué)基地學(xué)校”,區(qū)小學(xué)科學(xué)團隊在省教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)分會上作團隊展示,小港實驗學(xué)校獲省校園氣象科普教育基地稱號。全區(qū)各校承辦各類省市教學(xué)研討活動10余次。推進校本課程開發(fā)。出臺《XX區(qū)中小學(xué)校本課程開發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,召開全區(qū)課程改革會議、區(qū)美術(shù)特色類課程建設(shè)現(xiàn)場會、高中精品選修課程建設(shè)會議,舉辦普通高中生物、化學(xué)、英語、語文、數(shù)學(xué)、體育等學(xué)科選修課程建設(shè)開發(fā)開設(shè)培訓(xùn)及研討會。組織開展區(qū)先進教研組、品牌學(xué)科、優(yōu)秀校本課程評比及首批區(qū)級普通高中精品課程評比。97門課程入選市高中第二層次校本課程,推薦14門課程參評省第四批校本精品課程課程評比。目前,全區(qū)有市級高中精品課程12門、省級高中精品課程3門。開展教材研讀活動,舉行作業(yè)改革專題研討會,現(xiàn)場展示并總結(jié)“教練評”相一致教學(xué)模式,征集作業(yè)管理制度、作業(yè)管理專題論文和各科優(yōu)秀作業(yè)(練習(xí))案例。
4.打造科研品牌。加強與中國教科院基礎(chǔ)教育研究中心專家團隊合作,為22所中小學(xué)幼兒園量身打造品牌項目,在項目實踐的基礎(chǔ)上,專家團隊對各實驗學(xué)校的辦學(xué)理念、實踐框架和品牌建構(gòu)等進行思考與提煉,促進學(xué)校的`內(nèi)涵提升。與浙江大學(xué)教育學(xué)院的合作成果《區(qū)域教育現(xiàn)代化實踐探索叢書》出版。加強對重點課題的研究。確定區(qū)20xx年教育規(guī)劃課題新立項87個,其中9個課題被列為重點研究課題。有7項課題列為市20xx年教育科學(xué)規(guī)劃研究課題,5項課題列為浙江省教育科學(xué)規(guī)劃20xx年度研究課題。有1項課題獲浙江省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎;“構(gòu)建區(qū)域推進綜合實踐活動有效機制”獲省教研課題二等獎;有20項課題列為XX市20xx年教研課題;1項課題列為20xx浙江省教研課題。在20xx年度XX市教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀成果評比中,獲市一等獎3項,市二三等獎6項。在市級及以上各級科研論文、專題調(diào)查研究及校刊等評比中獲一等獎6項,二三等獎40項;春有W(xué)獲第二屆“長三角地區(qū)”教科研優(yōu)秀團隊及省“解放學(xué)生”教育創(chuàng)新工程試點學(xué)校首屆創(chuàng)新獎。XX區(qū)教育學(xué)會獲市教育學(xué)會系統(tǒng)20xx—20xx年度先進集體,北侖中學(xué)、區(qū)實驗小學(xué)、蔚斗小學(xué)被評為XX市(20xx—20xx年)市教育科研先進集體;完成區(qū)優(yōu)秀調(diào)研報告集《俯身的力量》。教育學(xué)會推出副刊《歸樸》電子期刊二期。
。ㄎ澹┩七M教育內(nèi)涵發(fā)展,提升教育管理品質(zhì)
1. 推進管理機制創(chuàng)新。把滿意度測評與學(xué)校管理結(jié)合起來,建立第三方評議學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校與章程管理、學(xué)校社區(qū)和諧共建理事會等制度;深化以績效工資、目標(biāo)激勵、中層競聘、教師交流制、校本課程為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理機制創(chuàng)新。確定12所學(xué)校為首批啟動、10余所學(xué)校率先實行和諧共建理事會制度。全面實施《教育國際化三年行動計劃》,與新西蘭奧克蘭市舉行教育合作交流活動,有15所中小學(xué)、幼兒園與美國、德國、新西蘭等境內(nèi)外學(xué)校簽訂了合作協(xié)議,并開展師生交流活動。濱海國際合作學(xué)校順利開學(xué)。柴橋中學(xué)等中小學(xué)引進外籍教師4名,提升學(xué)校教育的國際化視野。
2.堅持督學(xué)與督政相結(jié)合,強化教育督導(dǎo)作用。組織民辦外來民工子女學(xué)校和公辦接納點學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、初中科學(xué)實驗教學(xué)工作、義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、中小學(xué)幼兒園困助學(xué)政策落實情況、學(xué)前教育三年提升行動計劃等專項調(diào)研督查。做好特色高中創(chuàng)建于評估工作,指定義務(wù)教育均衡發(fā)展水平檢測工作方案,全力做好教育現(xiàn)代化區(qū)創(chuàng)建工作。對20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育工作的年度督導(dǎo)考核指標(biāo)進行修訂,考核突出創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡基本發(fā)展區(qū)和省現(xiàn)代化教育強區(qū)新的要求,把學(xué)前教育“提優(yōu)扶弱”各項指標(biāo)、各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展、學(xué)校安全保障等內(nèi)容提出考核細(xì)則,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的導(dǎo)向功能,注重導(dǎo)向,強化過程,促進發(fā)展。指導(dǎo)開展學(xué)前教育示范街道評審工作。梅山、霞浦街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))申報市學(xué)前教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),小港、戚家山、梅山、柴橋街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))區(qū)復(fù)評達到優(yōu)秀。
3.強化校園安全工作。召開學(xué)校安全工作會議,與96個法人主體學(xué)校校長、幼兒園園長簽訂學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,表彰20xx年度區(qū)“平安校園”和學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作優(yōu)秀單位。設(shè)立27個學(xué)校安全工作輔導(dǎo)站,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)所屬區(qū)域的校園安全工作,提升全區(qū)校園安全管理工作水平。推進學(xué)生交通安全保障工程,印發(fā)《XX區(qū)學(xué)生交通安全保障工程實施辦法》,通過科學(xué)設(shè)置、合理規(guī)劃公交線路,保障學(xué)生上下學(xué)交通需求和安全。啟動百萬學(xué)生餐飲安全工程,印發(fā)《XX區(qū)學(xué)生餐飲安全工程實施方案》、《XX區(qū)教育局關(guān)于推進學(xué)生餐飲安全工程的實施意見》,明確提出學(xué)生飲食放心工程三年行動計劃。全年投入188.7萬元,對48所中小學(xué)、幼兒園食堂進行改造,56所學(xué)校試點糧油肉定購統(tǒng)配。召開校園飲用水改造現(xiàn)場會,啟動直飲水改造工程,至年底,90%以上中小學(xué)完成校園飲用水改造,并投入使用。結(jié)合千萬家訪活動,組織開展預(yù)防溺水事故“百日攻堅”活動。開展逃生、防火災(zāi)、防溺水、防地震、應(yīng)對不法分子闖入校園、防交通事故等應(yīng)急演練。全年收到安全生產(chǎn)知識競賽答題卡11342份,“打非治違”知識競賽答題卡1768份,安全攝影比賽作品89幅。舉行全區(qū)校園安全食品突發(fā)事件應(yīng)急演練及“區(qū)中小學(xué)生食品安全知識知曉率”抽測。全區(qū)學(xué)校開展各類安全演練活動達287次,參加143846人次,通過各項活動的扎實開展,廣大師生安全意識和應(yīng)對校園突發(fā)事件的能力得到進一步提升。
4.強化教育法治建設(shè)。規(guī)范經(jīng)費運作,出臺《20xx年XX區(qū)各類生均公用經(jīng)費管理使用和績效評估方案》。全面推行教育經(jīng)費收支公開制度,嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費和代收費,對非義務(wù)段學(xué)校進行收費專項檢查。完善教育資助體系,繼續(xù)實施義務(wù)教育免費,中職學(xué)生國家助學(xué)金、困難學(xué)生資助等政策,實施中職教育免學(xué)費。擴大普通高中困難生資助范圍,實施普通高中國家助學(xué)金制度。20xx年愛心營養(yǎng)餐人數(shù)達1368人次,資金205.2萬元;貧困生學(xué)習(xí)經(jīng)費做到應(yīng)助盡助,20xx年共資助1452人,資助金額331.135萬元。國家資助普高學(xué)生1015人次,資助金額76.125萬元萬元;職高1340人次,資助金額100.5萬元;對20名大學(xué)生每生5000元的寒窗資助,資助資金10萬元;職高繼續(xù)實施免學(xué)費政策。發(fā)揮教育局內(nèi)審機構(gòu)作用,加強財務(wù)審計和監(jiān)管力度,全年完成審計項目26項,其中離任經(jīng)濟責(zé)任審計17項,財務(wù)收支審計9項。實施“陽光工程”,科學(xué)構(gòu)建公平、公開、有序的招生工作機制,推進各級各類學(xué)校招生制度改革。推進學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開,在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置校黨政班子成員信息公開欄和投訴舉報電話,推進學(xué)校食堂信息公開化,進一步密切干群、師生、學(xué)校與社會的關(guān)系。聘任45名學(xué)校兼職紀(jì)檢監(jiān)察干部,加強日常學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的教育與監(jiān)管。做好系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部會員卡專項清退工作。下發(fā)《關(guān)于重申XX區(qū)教育局關(guān)于進一步加強在職教師家教行為管理的若干規(guī)定的通知》文件,加強對教師有償家教、有償兼課的懲處與防控。開展以“廉政從政、規(guī)范辦學(xué)”為主題的“廉政文化進校園”教育活動,組織機關(guān)干部、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢干部到區(qū)警示教育基地參觀,加強對干部的黨風(fēng)廉政風(fēng)險教育。開展黨的群眾路線教育實踐活動,啟動“教育局機關(guān)干部”進學(xué)校蹲點調(diào)研活動!皩幉ū眮鼋逃惫俜轿⒉﹩⒂,在傳遞教育資訊、解讀教育政策、回應(yīng)群眾關(guān)切,服務(wù)廣大網(wǎng)民等方面發(fā)揮較好的作用。
教育年終工作總結(jié) 篇7
當(dāng)新年即將到來之時,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期,在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班極計劃,各項工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期,作以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。
一、計劃明確,有的放矢。
開學(xué)初,我班結(jié)合班級計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班極計劃,確定了工作目標(biāo)及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法,制定了與季節(jié)特征相吻合的各科教學(xué)進度表。并按照計劃的內(nèi)容來進行教學(xué)和保育工作,做到有條不紊。
二、班級的管理。
這學(xué)期本班三位保教人員自覺遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,團結(jié)協(xié)作,互相配合,按時完成上級部門布置的任務(wù)。本學(xué)期,因為大部分幼兒都是舊生,所以我們班在常規(guī)方面,幼兒都能自覺的遵守,我們著重在禮貌方面教育幼兒,讓幼兒講文明,懂禮貌,還教育幼兒做個讓人喜歡的孩子,和小朋友能融洽相處,團結(jié)友愛,互相幫助,培養(yǎng)他們良好的品德。我們班的幼兒脾氣多種多樣,有活潑好動的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖寶寶,總之每個孩子都不一樣。經(jīng)常針對孩子們的性格特點送給孩子一句鼓勵的話,樹立孩子的自信心。在他們犯錯時,要通過形式多樣的,寓教于樂的方式,慢慢引導(dǎo)他們,使他們真正明白錯在哪里,應(yīng)該怎么做;在他們獲得成功時,要表現(xiàn)出積極的肯定和表揚,使幼兒提高自信心,獲得成功的喜悅。
三、教育、保育方面。
學(xué)前班即將走進小學(xué)學(xué)習(xí),幼小銜接工作也很重要.所以,我們要培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。在常規(guī)上,引導(dǎo)幼兒在集體
活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能專心聽講,積極發(fā)言,加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生活中,加強生活能力的培養(yǎng)。如:整理書包,管理自己的物品,按時入睡,準(zhǔn)時上幼兒園,注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在思想上,使孩子們意識到自己即將成為一名小學(xué)生,要處處樹立好榜樣。在課桌椅的擺放上,也按照小學(xué)生的形式。使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入小學(xué)能迅速、自然、順利地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),確保他們的身心都能在新的'環(huán)境中,得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。
四、家園聯(lián)系
在和家長的互動中,我們班兩位老師主動熱情接待 ,為家長分憂解難,在我們真誠的工作下,家長對我班教師的工作給予了很高的評價。這是對我們最好的鼓勵!家長既然將孩子交給了我們,我們就要給家長一個“放心”的承諾,這是我們不變的目標(biāo)。照顧和教育好每一名幼兒也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。孩子的進步對家長是最有說服力的,孩子帶好了,就容易取得家長的理解與配合。通過面談、電話聯(lián)系等多種方法與家長交流孩子在幼兒園的情況,使家長與教師統(tǒng)一教育觀點,共同進行教育。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今后的路還很長,我將一步一個腳印,邁向新的工作,及時總結(jié)、創(chuàng)新,為幼兒園的發(fā)展貢獻一份力量!
教育年終工作總結(jié) 篇8
作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。
二、在教育教學(xué)方面
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校也開始重視了,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我?茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:
1、課前準(zhǔn)備
課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好小學(xué)教師。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的'情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。
3、研究教學(xué)方法
考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個學(xué)生情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生
平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
6、不斷學(xué)習(xí)
積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作,有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些書,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,能夠坦然相對總之,在這幾個月中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。
教育年終工作總結(jié) 篇9
面對人生一次次重要的抉擇,我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè)。當(dāng)我從不懂事的孩子成長成一名幫助孩子引導(dǎo)孩子成長的幼師,是那么的無私和偉大,我曾對別人自信地說:我的事業(yè)不那么顯赫,但如細(xì)雨般滋潤孩子的心田。我的所有偉大,無私,體現(xiàn)在人與人之間的那份信任,體現(xiàn)在孩子對自己的依靠不,體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心,體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻,體現(xiàn)在微笑背后的真誠。
時間能磨練一個人,時間能讓自己在事業(yè)中找到出口,從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè)。短短十幾年,凝聚了一個學(xué)生---幼師---園長的心血,用青春不言敗,無悔的選擇。 孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),幼兒園的成長離不開園長及幼兒園老師的共同努力。 提起剛剛建園,幾張床幾張桌子,自己當(dāng)老師,自己管后勤,自己招生,簡直就是一個人操作一群孩子的吃喝住行等單調(diào)不正規(guī),讓人忙的焦頭爛額。
現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽,當(dāng)前又叫發(fā)展的今天,讓大家認(rèn)識到了從幼兒抓起的重要,幼兒園也就隨意識的正規(guī)起來,強大起來,民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園,還是有許多不足和需要改進的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀,占地面積1200多平,建筑面積900平方米,教學(xué)用房700平方米,生活用房100平方米,辦公用房50平方米,活動場所400平方米。
辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,但更需要軟件為底蘊。這個領(lǐng)域里沒有最好的,但可以永無止境的追求最好的,對我這樣一個面臨經(jīng)費和硬件雙重困難的管理者來說。 這句話無疑是一種激勵和希望,對硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述,硬件體現(xiàn)了金錢和智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者人才也,時間加智慧再加勤奮,軟件一旦幼稚,形成特色,則會長盛不衰,當(dāng)今社會的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這一種信念,這一年中,我和我的.教師成員共同協(xié)作,團結(jié)奮進,依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。
一、堅持嚴(yán)于律己,重實干
一個處在新時代的園長,具備業(yè)務(wù)精湛請與學(xué)習(xí)和反思,等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己敬業(yè)奉獻誠信待人等高尚的思想品質(zhì),所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做院長的也同樣在感嘆自己的管理難,但我想,只要在日常工作中堅持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”規(guī)范嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。
① 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,園長與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,人格和衣物上是平等互助的。從管理的角度來說,園長也許起到宏觀調(diào)控的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時候,或者面臨困惑的時候,會做她的朋友和同事,伸出手來扶一把,送一句貼心的問候,給于一個小小的建議,與她同甘共苦,共謀策,只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。
、 以關(guān)愛之心待人:社會的發(fā)展使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化,過去關(guān)注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過調(diào)查了解到,教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學(xué)習(xí)和生活,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的條件。
、 以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會覺得責(zé)任遠大,能體現(xiàn)出責(zé)任心和敬業(yè)心,看過“細(xì)節(jié)決定成敗”這本書的都知道,很多企業(yè)和個人的勝利都來自于對每一件小事的重視,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時開始,企業(yè)管理實踐中重視小事,所以當(dāng)完成一件事時,態(tài)度就是要么不做,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計,與家長教職工的對話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做的精致,日復(fù)一日就會沉淀下來,就會在整個園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)任的文化氛圍。
辦園13年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費短缺、教師流動性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。
從開始辦園兩個教室,變成今天10個教室,由三個老師到今天15個教師,我們的隊伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,教室裝飾園內(nèi)修飾,每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新,更具有特色,我們還聘用外來老師專門上課,例如:英語、舞蹈、美術(shù)、珠心算等,F(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展,前景還是很好的,幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來人口及流動人口很多,幼兒園環(huán)境新了,管理好了,師資專業(yè)化,飲食安全化,讓家長放心,孩子開心。國家一直鼓勵民辦教育,我們也會努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。今年幼兒園在原有10個教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等。
聰明屋幼兒園辦園13年一直遵紀(jì)守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,做到讓家長放心、孩子舒心。
教育年終工作總結(jié) 篇10
今年主要工作進展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路和工作重點,采取有效措施,狠抓推進落實,教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
(一)教育質(zhì)量進一步提升。
一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年,6所高?傆嬚猩17000多人,在校生數(shù)達到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績,文理科一表進段人數(shù)分別為1869人和394人,分別比去年多684人和77人,分別占全省一表招生計劃的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上進段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收,讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動為載體,強化德育工作和藝體、心理健康教育,突出特色,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,進行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革,提高辦學(xué)針對性和靈活性。今年,組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn),總?cè)藬?shù)達到46萬人次以上。廣大群眾的'就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變,職教招生已經(jīng)走出低谷,勢頭很旺,大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實職業(yè)教育“一法一例”情況,進行專項檢查,給予了充分肯定。
(二)教育改革進一步深化。
一是管理體制進一步理順,石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后,運行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議,準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了**職業(yè)學(xué)院問題,職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院,重新劃歸石油管理局管理,**藝術(shù)學(xué)校整體并入**石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革,全市除新劃歸的企辦學(xué)校外,全部進行了改革,實行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開,英語、信息技術(shù)教育特色進一步強化。
(三)辦學(xué)條件進一步改善。
一是抓了重大基建項目建設(shè)。實驗中學(xué)已遷入新校址,東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式,在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校,面積19156.45平方米,現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五xx中學(xué)新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學(xué)校進行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年,投入440萬元,對**中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級危房校舍改造。投資1807萬元,改造34所,面積27031平方米,都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元,為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路,共計28375延長米,面積9250平方米。投入155萬元,為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路,共計194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元,為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐,實行集中供熱,現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取,我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目市,國家和省投入專項資金1600多萬元,要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前,我們正在籌集匹配資金,做好前期準(zhǔn)備工作。
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