小升初個人簡歷范文
時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰,一起來寫一份簡歷,為找工作加油吧。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小升初個人簡歷范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初個人簡歷范文1
尊敬的老師:
我們是xxx的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
我孩子 是北京市xxx小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的`學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的。突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮!
小升初個人簡歷范文2
小升初面試個人簡歷
一、本人及家庭基本信息
(略)
二、學習情況
我在班上的學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
XXX同學有以下特點:
1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數,并在課外學習活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業,連續被評為三好生和優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進入貴校學習,并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。
小升初簡歷內容的注意事項
1、小升初的簡歷應該言簡意賅、實事求是介紹學生的基本情況和獲獎情況、聯系方式即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學校只從中篩選這些“重點”參考。
2、簡歷內容的順序排列。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優點,特長,能力,愛好,品質和獲獎 情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語 復印件等學生成績內容,這樣方便老師們查閱。
3、簡歷要有個性,才能脫穎而出。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的 曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個獨特、品格學習習慣的 介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優點、特點,會不自覺的加深對孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、投遞簡歷應了解學校偏好,制作簡歷應“對校下藥”。不同學校,各有特色,大家做簡歷的時候可以有針對性的突出。針對不同學校的特殊要求,為了節省成本,可以制作“日歷式”的簡歷,可以自由拆裝。
小升初簡歷制作五大要點
1、重中之重是各類證書:這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次排序,建議按奧數、英語和語文分類, 各大類中再按全國、本市、區級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區分,不能將全部獎項均詳細描寫,市區級的復印件附上,校級的就不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書,學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復印四、五年級的語數外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷,重點在于自我介紹上,學校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發展。建議可以適當選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。
“我認識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么“奧數”、英語等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的'游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償地進入了心儀的初中,一所有游泳特色的學校。”
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看” 的關。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當然也不除外。數量應該是有個度,簡歷內容過少起不到老師了解孩子的作用;可內容太多,老師未免會產生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應該控制在20頁左右。自薦信1—2頁、個人履歷1—2頁、學習成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4—10。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的。照片1張放在封面上,包括標注姓名,畢業學校等,參考封面作品。
5、關于裝訂
小升初簡歷需要想方設法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數碼打印,還是一般的復印?這個看來不應該糾結的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學擇校過程中作用的認可問題。認可程度不同就會導致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀念冊。
小升初個人簡歷范文3
尊敬的學校領導:
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于浦東區小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,五年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的.課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事,發表過很多文章也都在各報上過報。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:
時間:年月日
小升初個人簡歷范文4
敬愛的xx學校教師:
您好!我是來自xx小學的xx,十分向往貴校的學習環境,希望能有幸加入貴校大家庭。在此,感謝您閱讀我的自薦信。
我生于1999年,自XX年起,在xx學校接受小學教育。我個性開朗、陽光、自信且外向,擁有較強的社交能力,深受同學喜愛并受到老師們的。高度期望。在校期間,六年級上學期期中和期末,我的`語文、數學、外語總成績名列年級第一;我還曾擔任近一年的校副大隊長,六年級上學期末獲得“優秀學生干部”稱號;同時也是班級班長和體育委員。英語是我的特長之一,曾在多項英語競賽中取得佳績,口語更是得到多位老師的贊譽。我熱愛畫畫、閱讀和演講等多項興趣愛好。
面對困難和挫折,我從不輕易言敗,而是通過實際行動去戰勝它們,坎坷只會激勵我更加奮發向前!
謝謝您的閱讀。
自薦人:xx小學xx班xx
X年X月X日
小升初個人簡歷范文5
尊敬的學校領導:
您好!
我們是x的家長,我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關重要的'作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質量,貴校一直是我們向往的目標,在此,我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——xx。
xx是個陽光的孩子,品行端正,樂于助人,具有良好的學習習慣,自理,我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型,和孩子平等交流,尊重孩子的興趣愛好,注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發展,但作為父母,我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。
龍應臺說,父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們總期望在孩子關鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦,您能夠給我們的孩子一個機會,進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。
非常感謝!
x家長:
20xx年xx月xx日
小升初個人簡歷范文6
姓名:XXX
性別:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
戶籍:北京市海淀區
就讀學校:XXXX附屬小學
家庭地址:海淀區學院南路XX號
電話:136XXXXXXXX(父親—XXX) 136XXXXXXXXX(母親--XXX)
學習情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學。
成績 班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程 數學、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學 良好的.人際關系 學習有自制力。
興趣廣泛 做事認真踏實 尊重師長。
課外學習培訓情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。
2. 20xx年7月—至今,于XX附小參加每周一次的奧數學習。
3. 20xx年9月—至今,于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。
4. 20xx年初至今,于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。
其他訓練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳,目前游泳技術較好,獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學習小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始,在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親: XXX 國際職業培訓師 國家心理咨詢師 職業講師
母親: XXX 北京XX中學在職教師
升初簡歷制作的基本原則
一、總原則:
信息全面、精簡、重點突出
二、板塊設置:
1、基本信息模塊
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息
ps:a、孩子信息一定要包含學籍和戶籍信息
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應該明白)
2、競賽獲獎區
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽、競賽榮譽、校內榮譽、每年的綜合素質評價
3、特長區
4、老師評價區
讓老師簡單寫個評價
三、小升初經驗
1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面
2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)
小升初個人簡歷范文7
尊敬的學校領導:
您好!
首先,衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個充滿熱情的小學生打開一扇希望之門。我叫任清遠,在海淀區中關村第一小學天秀分公司學習。我是一個即將走出小學大門,進入中學之旅的小學生。我對你們學校著迷已久,渴望成為你們學校的學生,開始我的初中生活之旅。我真誠地向你們推薦自己,有一顆真誠的心和對你們學校的渴望。
我熱愛學習,思維活躍,待人真誠,助人為樂,見解獨特。我是一個在德、智、體三方面表現出色的`學生。從四年級開始,我通過競選連續當選學校大隊委員會干部,六年級晉升為大隊長。戴著“三條杠”,我平時嚴于律己。我是課堂上同學的小榜樣,課后是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,我從四年級開始就一直擔任學校各種活動的主持人,如學校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開幕式、升旗儀式等;我流利的英語口語也讓我在學校接待來自世界各地的朋友時展示了我的才華。上學期末,我還獨立組織了“ABC快樂英語節”,我和其他同學一起編導的“校園安全警示劇”在海淀區演出中贏得了師生的一致好評;從三年級開始,我就連續獲得了三名優秀學生和優秀小干部的稱號,并于今年4月獲得了海淀區小學區級三名優秀學生的稱號。
在小學期間,我在每門課上都取得了優異的成績。學校里的教科書已經不能滿足我對知識的渴望。在老師和家長的支持下,我從四年級開始就堅持參加仁華學校和一年級〇第一中學小學奧數培訓,參加劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,在奧數方面,我獲得了20xx還在參加海心杯英語口語比賽中獲得小學甲組紀念獎。
學習成績只代表一個方面,老師和家長從不放松對我綜合素質的培養和要求。結合我的愛好,我從小就選擇了演奏薩克斯,現在我已經獲得了中國音樂學院薩克斯九級證書;我從小就對科學知識充滿好奇。我不僅從課堂、電視和科技博物館中汲取營養,而且更愿意自己參與其中。我獲得了20xx年3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽一等獎。
過去并不代表未來。勤奮是真正的內涵。我對未來的學習和生活充滿信心。我會不斷努力學習,不斷提高自己,努力成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xx年x月xx日
小升初個人簡歷范文8
一、本人基本信息
姓名:
出生年月:
愛好:
二、學習情況
我在班上的。學習成績名列前茅,4~6年級連續三年三好生。
20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學習新東方精英劍橋英語(現相當高一水平)。品德及各科成績為優。
跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎。
我的學習習慣也很好,能自覺進行預習和復習。
三、家長的評價
xxx同學有以下特點:
1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名,并有突破的.潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強,愛好外語、奧數并在課外學習活動中取得了良好的。成績。
4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。
5、從一年級到畢業,連續被評為三好生和優秀生,并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
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