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沒寫作業(yè)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的沒寫作業(yè)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
非常的對不起,我知道,這件事情是我的問題,是我的錯誤,現(xiàn)在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當然不僅僅是靠這句對不起,以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式:
首先,我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的!作為一名學(xué)生,作業(yè)沒有完成不僅僅是一句“對不起,我忘了”,就能解決的事情。作業(yè)沒有認真的完成,不僅是我們對老師的失信,更是對自己人生的不負責!作業(yè)不僅僅是任務(wù),它更是一種責任,一種承諾!老師給我們這份任務(wù),而我們在接下它的時候,就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時間,去完成作業(yè)!
而我這次的錯誤,顯然就是沒有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實屬“無信”,這樣沒有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?
其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實真正的受害者回事誰呢?會是老師嗎?并不是。老師不會因為我們不寫作業(yè)有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒有完成作業(yè)讓老師失望。
沒有完成自己的任務(wù),受到傷害的永遠都是我們自己!作業(yè)沒有完成,只是我們自己的損失!
最后,我非常的后悔。這次的作業(yè)沒有完成,其實是我的.一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時候能夠更加的沉穩(wěn)一點,能夠好好的、認真的聽老師將作業(yè)講完,好好的將作業(yè)記下來!這樣之后我也不會忘記這份作業(yè),也不會犯下這個錯誤!
真的非常后悔,自己一時的心急卻釀下了這么大的麻煩,實在是悔恨和慚愧。
看著自己的錯誤,我深深的感到自責,帶來錯誤的是自己,犯下錯誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情,只要簡簡單單的和同學(xué)聊一下暑假作業(yè),這件事都不會發(fā)生!可是我沒有,不僅沒有,甚至還自大的在作業(yè)完成后就再沒去檢查!真的非常的抱歉。
現(xiàn)在,錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗,但是我依然希望能得到老師的原諒,請老師相信我真的是無心之失!缺失的作業(yè)我會及時的補上,在今后我也一定會好好的聽完老師的每一句話!請老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
身為學(xué)生我最應(yīng)該要做的事情當然就是完成作業(yè),但是我終究是沒有做好這一點,對于這次罪業(yè)沒寫的事情我向老師道歉,也非常想要收獲到老師的諒解,我已經(jīng)從這次的事件中收獲到了應(yīng)該有的懲罰,當然更是希望自己可以變得更加優(yōu)秀。
其實這次沒有寫作業(yè)也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當時忘記了有作業(yè)的存在,一心就只想著玩耍,根本沒有將自己的心思都拿來學(xué)習(xí),更是沒有做到一個學(xué)生應(yīng)該有的本分。如今深刻知道自己問題的我,才明白過來我是出現(xiàn)了極大的錯誤,并且我自己也是明確的知道自己出現(xiàn)錯誤的點,所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯誤事件中收獲到自己想要的東西,并且找尋到自己接下來應(yīng)該要努力的方向。
對于我會忘記寫作業(yè)這回事兒,我自己也是感到很后悔,當然也讓我對自己又明白了不少,畢竟一次的錯誤是會讓人有所成長的,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,并且努力去達成自己心中所想。我內(nèi)心更是非常的明白我對于沒有寫作業(yè)這件事情上所存在的問題,是我個人沒有將心思都用于學(xué)習(xí),更是沒有明白自己身為學(xué)生該有的本分。反思后的我更是完全的知道了自己在這段時間在學(xué)習(xí)上的缺漏,并且更是未做到比較好的'去融入學(xué)習(xí)。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對于我個人來說,還是應(yīng)該要慢慢去找尋到自己在學(xué)習(xí)上的奮斗目標。
從這次的錯誤上,我更是明白了自己在對待學(xué)習(xí),對待作業(yè)上的方式是不對的,學(xué)習(xí)是自己的事情,更是應(yīng)該要不斷去努力讓自己能夠有所收獲,同時也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對于我的事情,我個人也是存在著非常大的問題,也是希望自己能夠從這次的錯誤中明白自己接下來努力的方向,并且讓自己知道下一步應(yīng)該要做些什么。
這次我沒有寫的作業(yè),我已經(jīng)是抓緊時間完成好了,也希望老師可以幫助我認真批改,讓我對自己得學(xué)習(xí)成果有一定的了解,這樣才更好的下功夫去進步,才能夠更好的為自己的未來去奮斗,我相信從這一次之后我定是會以最好的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí),更是會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上慢慢去成長,我堅信在不久的將來我都是完全可以將自己打造得非常的優(yōu)秀,也希望老師能夠?qū)ξ疫M行幫助,讓我在學(xué)習(xí)上有更多、更大的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我XXX,今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認自己的錯誤。
由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!
以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。
在此,我對我的'行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝!
(此時鞠躬)
謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo),謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。以后我會做好的,請您拭目以待!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:_____年_____月______日
沒寫作業(yè)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻.
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心.
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè).所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點.
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn).中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果.我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求.
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象.同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè).同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
(一)在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級學(xué)習(xí)積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
(三)思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的`錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書5
尊敬的語文老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的望。如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的理。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的.遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
XXX
年月日
沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的老師
您好!
對不起,老師。這周末的作業(yè)我沒有寫完,只做了一點點,您交代給我作業(yè),是想讓我在周末的時候不要只顧著玩,而要花些時間在學(xué)習(xí)上,然而我卻并沒有這么做。一心只想著玩,只顧著玩,把您交代給我的作業(yè)都忘在了腦后,甚至于在昨天晚上才想起來自己的作業(yè)沒有寫,但是又看時間太晚了,我就偷懶不想寫了。以至于在今天早上來學(xué)校,我在早自習(xí)的時候抄同學(xué)的作業(yè),被您看到了。而我當時,作業(yè)的都快要全部抄完了。
對不起,老師。我不該不寫作業(yè),也不該來學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。家庭作業(yè),是讓我們回家之后完成的,也是讓我們獨立完成的。本就不該討論,因為作業(yè)同樣也像是一場小考試,是檢驗我們學(xué)習(xí)情況的。周末放假,兩天三夜的時間,明明作業(yè)只要幾個小時就能全部寫完,我卻一拖再拖,沒有想著早點寫完,早點去玩,而是想著,先玩,到時候再寫。今天說明天寫,明天說后天寫,在往后,就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改,而且因為我拖拉的毛病,我總是在周末最后的一天里,在晚上才開始寫作業(yè)。也因此作業(yè)完成的質(zhì)量不高,總是機械式的,任務(wù)式的完成,也少不了有很多的錯誤。
對不起,老師。我并不是一個天才,沒有超乎常人的智慧,也沒有驚人的記憶力。我的.學(xué)習(xí)成績中等偏上,并不優(yōu)秀,只是一個簡簡單單的普通人。然而這樣的我還是不努力,不想著提高自己的成績,反而是貪玩,下課的時候愛玩,放學(xué)了之后愛玩,回到家也愛玩。沒有把心思放在學(xué)校上。我還開了我們班的一個先例——第一個沒有做作業(yè)的學(xué)生。班上有很多同學(xué)曾經(jīng)忘記帶過作業(yè),但那是他們真的寫了,也是真的忘記帶了,而我呢,是真的沒有寫,本子只做了幾道題目,還是在學(xué)校里寫的。放假,回家,書包一扔,整個周末都沒有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業(yè)寫完了,而我呢,跟本就沒有想起來做作業(yè)這件事情。
對不起,老師。我不會再犯這樣的錯誤了,以后布置的作業(yè),我保證立刻完成。不再拖拖拉拉,也不會再抄其他同學(xué)的作業(yè)了。即便是不會寫,寧愿空在那等您來講解。我已經(jīng)被爸爸媽媽罵過了,知道錯了,希望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書7
尊敬的老師:
您好!
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的`行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。
借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書8
今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書.(這是第一段)!
對與沒做作業(yè),莪深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是莪們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是莪作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。莪們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
您在年月 日給莪們布置了一份收集資料(material)的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
莪已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的`一片苦心。。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果莪對老師有更深的尊重,莪就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上,莪決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行
深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)
3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧! 請老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
沒寫作業(yè)檢討書9
對與沒做作業(yè),莪深感抱歉!好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是莪們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是莪作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。莪們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是莪卻沒有理解老師的一份苦心,對此莪向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
莪已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對莪們的一片苦心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果莪對老師有更深的尊重,莪就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上,莪決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的.檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,莪正處在老師對莪的考驗之中,……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,莪盡莪之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧!
請老師看莪今后的表現(xiàn),莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的'心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習(xí)不屑一顧!
當然,做好學(xué)生的本職工作,認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細致認真。我也應(yīng)該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認真總結(jié),用我的細心、耐心、責任心來很好的學(xué)習(xí),請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個學(xué)生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮
檢討人:XX
x年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過沒寫作業(yè)的`事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對語文作業(yè)沒完成這種不良行為的`深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
檢討人:
xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書13
尊敬的老師
您好!
我懷抱著深深的歉意跟您說:昨天的作業(yè)是我沒有做,在您向我詢問為什么沒有上交作業(yè)的時候,我竟然還謊稱是早上在整理、收拾書包時,將作業(yè)本與家中的本子混淆放在家中的桌子上了。聽著您對我的關(guān)心,以及對我說以后要記得收拾好作業(yè)、課本、文具的話語,我感到很內(nèi)疚,我對我沒有在應(yīng)該寫作業(yè)的時間寫好作業(yè)這件事感到很后悔。
昨日課程結(jié)束后,我背上書包就往回家的方向走。我剛走到我家樓下的廣場,就瞅到有很多和我差不多的小孩子在那里玩耍,我想都沒想就直接扔下書包混進了他們的群體里,跟著一起玩皮筋,玩過家家。由于爸爸媽媽又加班的原因,一直都沒有人來叫我回家,我就完全將心思放在與小朋友的玩耍上。大概時間早已過了晚飯的點,一起玩耍的小朋友都已經(jīng)回家了,我才聽見媽媽叫我的名字,才優(yōu)哉游哉地背上小書包回家去了,媽媽看到我全身都是在地上蹭的灰的樣子,幫我立即洗干凈,在洗漱的同時也沒有忘記給我來一頓臭罵,讓我保證以后不可以玩這么晚了。在吃過晚飯后,媽媽就讓我趕緊休息去,許是玩累了我一會兒就睡著了。直到早上在進入校門的那一刻我才意識到昨天的作業(yè)還沒有做呢。進入教室,課代表就已經(jīng)在收作業(yè)了,我內(nèi)心特別慌張,我假裝在課代表的面前翻了翻書包,告訴課代表,我好像忘帶了。隨后我被叫去了辦公室,我依舊否認自己沒有寫作業(yè)的事實,在經(jīng)過老師的語重心長后,我才真心為自己的謊言感動后悔。
老師,昨天我是沒有書寫自己的作業(yè),我的行為真是錯得太離譜了,我書寫這一份沒寫作業(yè)的檢討書就是想向您表明我的'悔過之心,我向您保證,以后我每天都會認真完成作業(yè),堅決不會將今天的事情留到其他時間去做,每天都認真學(xué)習(xí),一定不貪玩了。在家的時候我也向媽媽做了保證,我之后絕對不貪玩,不會再玩到那么晚才回家,我確信我在老師以及爸爸媽媽的監(jiān)督下我必定會正視我的缺點并改正,在學(xué)習(xí)上更加努力,每天都多學(xué)一點知識,以后才能有大知識,才能成為很了不起的,棒棒的人。
謝謝老師當時對于我的謊言沒有對我進行責罵,還肯相信我,現(xiàn)在的我已經(jīng)對自己的行為進行了面壁思過,我知道我做錯了太多的事情,請老師愿意接受我這一刻想要改正錯誤的心,更想以后老師會對我進行更為嚴肅的教育指導(dǎo),使我可以成長成為更好的自己。
特此機會,我想將我的感謝以這樣的形式告訴給您,感謝您針對我的錯誤的教導(dǎo),但是我沒有在您的教導(dǎo)下成長成為很棒的人,這點我知道是我的不對,老師一定要相信我,我堅決不會再做更多的錯事,我會加油的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書14
尊敬的老師:
您好!
對不起,您昨天給我們布置的家庭作業(yè)我一個字都沒寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會做啊。對我來說太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導(dǎo)我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒有一個人來指導(dǎo)我寫作業(yè),他們都在氣頭上,我也不敢去請教他們啊,所以只能空著沒寫了,其實這也怪我自己,我不能把錯全撇在我爸媽身上,這是我的作業(yè),我居然一個都不會做,我要是上課好好用心聽講,認真的完成課堂作業(yè),也就不會這樣了,老師,我真對不起您。
按時認真完成工作是我們學(xué)生的基本準則,但是我呢,不僅沒有按時完成工作,還是一個字都沒動,讓您覺得我是在挑戰(zhàn)您的威嚴,故意不寫的,但是您可能誤會了,我是真的一個都不會做,其實我一直都是騙您的,我的課堂作業(yè)靠我的學(xué)霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導(dǎo)指點我,所以在您看來,我都是一個學(xué)習(xí)還不錯的孩子,可是您卻忽略了我上課時的神情,我在聽您的課的.時候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒有光的,我的目光都沒有聚焦在黑板上,我全程都是在發(fā)呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問題我都聽不見,叫好幾聲我才反應(yīng)過來,因為那時候我就在發(fā)呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問題,是因為同桌壓低聲音告訴我了,我只不過是復(fù)述他的話而已,我經(jīng)過這次您對我的批評,我不得不思考我這段時間的學(xué)習(xí)都在干些啥,我發(fā)現(xiàn)我都是在虛度光陰,我都沒去努力都說自己不行,您的課我都沒認真聽,就覺得太深奧了,自己肯定聽不懂,太早的對自己下定義了。
我現(xiàn)在想通了,憑什么別的同學(xué)就能很好的吸收老師傳授的知識,難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個學(xué)霸,但是在生活上好多事情還沒我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學(xué)習(xí)上達到什么樣的高度,我覺得肯定不會比我的同桌差,不過我現(xiàn)在肯定要借助他的幫助,早點把我之前落下的知識點追回來,不然我很難開始接受老師現(xiàn)在的課程,身邊這么好的一個資源,不用白不用,我不管自己會不會做了,我以后的作業(yè)都會自己動腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強,知道自己目前的學(xué)習(xí)進展。
老師您放心,我一定要做一個人人都夸贊的好學(xué)生,再也不會不做作業(yè)了,您原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書15
尊敬的老師:
身為一個學(xué)生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學(xué)的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業(yè)的勤奮。
要是地上有個洞,我現(xiàn)在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。
懊悔,自責,這些詞語已經(jīng)無法形容我現(xiàn)在的心情。
我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的`誘惑,我不會再縱容我的惰蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會犯這種低級的錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。
我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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