【必備】給校長的建議書
在現在社會，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，要求具體明確，有針對性。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的給校長的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給校長的建議書1
校長：
我們自從搬進新的學校后，能在這么好的環境里學習，覺得很高興，可是好景不久長，后來發現，學校里缺少很多場所。
這是我的建議：
一。學校的籃球場建了一半就停止了，只有平地，應當設兩個最重要的`籃球架。
二。學校的跑步線全是泥沙，不好走，最好把它鋪平。
三。學校沒有圖書館，也就代表著，沒有一個安靜的地方—“知識樂園”。
四。學校里必須建設一個美麗的花園，當學生們下課時，應當有個地方讓大家休息，放松一下心情。
校長，請同意我們的請求，這樣同學們才會有一個好的心態去讀書呀！
張舒喬
20xx年4月29日
給校長的建議書2
尊敬的校長：
您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的.母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經常鍛煉，可以發展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：xxx
給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!在小學度過的日子已經有六年了，作為一個即將畢業的學生，出于對母校的衷心熱愛，也為了我們的校園更加美好，受得更多家長的稱贊，讓在校師生更加快樂，更加熱愛學習，收獲更多的知識，我想給您提一點建議。
我希望學校能開放體育器材借用室，之前我們學校體藝館里雖也有器材室，但是，這個器材室只是針對教室在課堂上作為教材用的，只供任課老師在上課時間內借用，我們學生也只有在除了體育課外或其他特殊時間段才可享用這些體育器材。學校的體育器材種類多，數量全，如果僅僅只是每天供課堂上利用它們，那就大大的減少了它們自身的價值，如果對于全校開放，它們的利用價值會增長許多。
每次為了能在學校操場上運動，許多同學都自帶器材，如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等，有些器材體積較大，不易攜帶，有些器材體積又太小，很容易丟失，這樣不僅大家在這方面會消耗許多精力與財產，還會給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛運動的同學的`負擔，也為了使全體師生有更強壯的體魄，如今，我建議開放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞，不丟失，我還想到了一些具體方法。
第一、每位班主任在自己任教的班級里抽出一節班隊課，對同學們進行教育，告訴他們這些器材的重要性，一定要好好愛護，好好珍惜。
第二、制作一些器材借用證，讓那些熱愛運動的同學在學校后勤部門辦證。一張借用證可以讓學生在在校期間無限期使用，證內注入該學生的基本信息，如幾屆幾班，學生姓名等。學生在借用時只需用此卡登記，卡內會顯示該同學的借用次數、借用時間、歸還時間等。
第三、為了使器材不丟失，不損壞、不缺少，學生在借用器材時一定要當天借還，如沒有及時送還學校會當天追查，還會將該同學記入借用黑名單，被計入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。
第四、在體育器材借用室中安排一位老師，負責器材借用手續的辦理和維持室內秩序，還將檢查器材的借還情況和質量情況，如有同學損壞，將立即追查損壞者，并讓損害者按原價賠償，該同學也將注入借用黑名單，并且老師與家長要對這名同學嚴厲批評。
第五、學校應當組織一些關于運動的活動，讓每位老師與同學熱愛運動，參與運動。牢記:“生命在于運動”的價值觀念。
第六、還沒有辦理借用證的同學，或是一些低年級學生，可以由任課老師的帶領下，借用器材，不過，該老師應當做好登記與管理工作，按時歸還。
以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。
建議人: xxx
xx年xx月xx日
給校長的建議書4
尊敬的校長：
您好!我是一個即將畢業的小學生，光陰似箭，日月流失，一轉眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業生了。回憶起童年渡過的美好歲月，再想想即將離開哺育我多年的母校，離開朝夕相處的同學老師，不禁，眼淚已在眼眶里打滾兒，真是蓄勢待發了。
在即將離開母校時，我想提出一點小小的建議。我認為學校的`電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了，這樣光開機都占了半節課，還怎么學啊?上次我有幸參加了三明的計算機競賽，他們的電腦全都是完整的機子，不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網，還存有FL給校長的SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL給校長的SH，讓緊張了一天的身子放送下來，再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機占了半節課，學習用了十幾分鐘，剩下的只有一點點時間，沒有FL給校長的SH看，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數一數二的，再用那“土”電腦怎么行啊!
學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學校可以先把舊機子全賣了，得到的錢可以買一兩臺電腦，之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢，這樣一來電腦就可以換新的了。
尊敬的校長，希望您能接受我的建議。
祝：您笑扣常開，沙縣實驗小學越辦越好!
XXX
X年X月X日
給校長的建議書5
尊敬的校長：
您好!我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了，作為一個快要畢業的學生，我向您提一點兒建議，希望您可以考慮一下。
一、我已經是六年級的學生了，學習非常緊張。每到上課或者考試的時候，窗外都是嘰嘰喳喳，風場亂很影響上課時的注意力，容易分心，考試剛剛想出來的解題思路，就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分，這也是原因之一。
二、我們班的學生很多，再加上教室很小，常常因為誰的空大，誰的空小，去打去鬧。我和同學們也非常擔心，到了冬天，穿上棉衣棉褲時，可能轉身都成問題。
三、現在中午的時間少了，11：25放學，我們六年級的常常最后出來，出校門時已經11：35了，再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘，回到家已經11:55了，吃完午飯，可能都已經12:20分了，還有作業那么多，做完作業，可能都1:10分了，加上20分鐘到校的`時間，又已經1:30了，又遲到了，還要被老師罰站。總而言之：告訴老師們中午最好不要有作業！
四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動，讓同學們親身感受大自然，體會大自然的美。
我的意見就是這些，希望貴校長采納。
謝謝校長百忙之中，抽出時間看看我寫的建議書。
祝校長：身體健康，工作順利！！
本校學生：六年級一班：xx(xxx)
xxxx年xx(x)月x(xx)日
給校長的建議書6
尊敬的校長：
您好！
您是學校的校長，每天都為學校辛苦地操勞著，對學校注入了滿腔熱枕，使學校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細節——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使滿腹知識的`寶庫關上了大門。在神圣的學堂內，我們學生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學因此也“蠢蠢欲動”起來：
1.愈多同學由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；
2.課間做完作業后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；
3.由于沒有及時養成讀書的習慣，許多人只機械地接受課內知識，自己不在課外學習。
鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1.每周增加一節閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學乏味。
2.安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現象發生。
3.每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4.定期打掃圖書館，保持衛生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學即將畢業的一份子，我衷心地希望學校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書7
尊敬的校長：
您好！
在我離開母校之前，想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。
五年來，我目睹了學校的巨大變化：師生素質提高，校園環境美化，捷報頻頻傳來，我為自己是母校的'一名學生感到無比自豪，為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得，五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多，一學年只有一兩次，我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室，走出校園，走向社會，走向大自然。
敬愛的校長，我真心希望學校進一步開放辦學，把學校教育融入社會中。我想，這樣收獲一定是巨大的，對嗎？我相信，在您的領導下，在老師們的精心培育下，母校必將培養出更多祖國的精英，社會的棟梁，時代的驕子。
此致
敬禮！
五（2）班學生：李雅琳
20xx年x月xx日
給校長的建議書8
尊敬的校長：
您好！我向您提出我的幾點建議：
一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全，這樣既讓家長放心，也防盜如果不加防護欄也可以，那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖，這樣會更安全些。
二、可以讓學校每兩個星期舉行一次大掃除，不要讓清潔工不定期噴消毒水，這那個樣的話，消毒水的氣味會讓我們不舒服，第一次時，我們同學把消毒水結成的.顆粒當成是別人撒的鹽，甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下，這樣可能有害健康，所以，我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學，這樣可以讓校風更好！這就是我的建議，您可以在百忙之中抽空來看看看。
給校長的建議書9
尊敬的李校長：
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手，一起走過了六個春秋，在這六年里，我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領巾，從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優秀的三好學生，這一切的一切，都離不開您的努力工作，我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美麗的校園玩耍時，發現了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫，使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來，回到家后，一直做建筑工程的爸爸告訴我，那沒關系，不會危及到學生的'安全，可我還是要建議您，希望您能讓工人用水泥刷補裂縫，從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆，讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃，燦爛輝煌吧。
還有一個建議，不知道您注意到沒有?學校操場經常“大霧漫天”，課間和體育課我們在操場上活動，都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂，又不影響我們運動。真是一舉兩得，又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議，希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康，事業順利，工作愉快，萬事如意。
學生：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好！
一轉眼間，兩年過去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時候，向您提三條建議：
一。“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍！除了認真學習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書呀！但是，學校的圖書館卻遲遲不肯開門，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮。
二。學校要求學生們在早上8：00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽，會使自己的胃部受到傷害。再說，那些在早點店吃早點的.同學個個吃相都很難看，這不是影響了咱們學校的校風嗎？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀！
三。學校應該讓學生們學就好好學，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后，同學們可以把自己的感想寫成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
給校長的建議書11
尊敬的校長：
在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班，到現在三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的`小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：
一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，求學網并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。
四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。
另外學校還有另外一些現象，我的建議如下：
一、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議，望校長采納。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年x月xx日
給校長的建議書12
敬愛的熊校長：
我們的校園就像一個風景秀麗的大花園，不管是郁郁蔥蔥的樹木，不管是高大秀麗的教學樓，還是筆直的田徑場跑道。校園的'每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的，那或多或少也就有一點不足。因此，我提出以下幾點建議。
1、我校浪費水資源現象十分嚴重，有些同學沒有公德心，洗手不關水，沖糞池也不關水，讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動，增強同學們珍惜水資源的意識，因此讓他們知道水是生命之源，沒有了水，就沒有了我們。
2、我校的同學喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關于吃不衛生食物中毒的事例，用事實來告訴同學：小商小販的食物不衛生，對我們有百害而無一利，我們要杜絕吃不衛生的東西。
3、我校的同學喜歡亂扔紙屑，不管是在教室里，還是在操場上，紙屑遍地可見，撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎？因此，我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的？如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。
以上就是我的建議，望您能夠考慮采納。
祝您身體健康，工作順利
建議人：xxx
日期：5月16日
給校長的建議書13
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的一名學生，再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際，我想給學校提一點建議。
我們的學校，有各種各樣的花草樹木，有各式各樣的體育設施，還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數學、英語，還有體育、音樂、美術，以及勞動、自然、微機、品德等，在這么多的課程中，唯獨缺少實踐課。
建議學校每周給我們安排一到兩節實踐課。在實踐課上，同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數學課中最感興趣的內容進行嘗試、實踐。比如，勞動課上學習了包餃子，大家就可以在實踐課上親手包一包，親自品嘗一下勞動的滋味。再比如，語文課上學習了辦手抄報的.方法，在實踐課上就可以自己當一回小編輯，辦一份美觀大方、內容豐富的小報。這樣，不但可以鍛煉大家的動手能力，還能培養同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程，學校為何不考慮一下呢？
如今，很多大城市的小學已經在課程表中增加了實踐課，就是為了讓同學們得到一些鍛煉，改變過分依賴父母的習慣，成為家庭的小主人、父母的好幫手。
尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。
祝您身體健康，工作順利！
給校長的建議書14
敬愛的校長：
我是一名即將畢業的小學生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感激，也為了是十X小更受大眾的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學校對圖書館進行管理和改善。近幾年，學校新建起一座圖書館。這使同學們能從中汲取更多的知識，開拓視野。可是圖書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：
首先，派同學把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學圍在一起交流閱讀。
其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的書補好。書籍要分類存放，以便同學們查閱。此外，學校要定期派人來清理舊書，修補破書，購進一批大家感興趣的新書。
第三，給書本貼好條碼，并給同學們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學們把還沒有看完的書借走繼續看。
第四，建議學校每天下午放學后都派學生搞好圖書館的衛生，以保證圖書館的`舒適度。
第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學們閱讀。
第X，建議圖書館在放學時間向同學們開放。這樣一來，一些放學后留校等家長的同學不用再在風雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業。這樣既保證了學生們的安全，又便于管理，這項工作可以由老師們輪流負責。同時，一些要查找資料的同學放學后可以直接到圖書館查找。
另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學生們多讀書，愛惜書本，學到更多的知識。
以上是我的建議，希望您考慮采納。
建議人：xxx
給校長的建議書15
敬愛的校長：
您好！據我的觀察發現，廁所里新增的卷紙都不見了，廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢？可能是因為同學們的過度浪費而造成的。我也去實地調查了，親眼見證卷紙的“瘦身過程”，我覺得那些同學因為自己的一己之利而浪費公共財物，很不應該。
由此我想向您提一點建議：
一、可以一周放一卷紙，減少用量。
二、可以把擦手紙換成烘干機，讓同學們使用烘干機烘干手。
三、分配值日老師和值周班的同學重點看管，如果發現在廁所旁有很多紙，并發現那個人，需要扣除一個陶圓。有人舉報的話，就把扣除的陶圓獎給舉報的人。
四、可以在卷紙筒旁邊貼一個標志：有限的資源，無限的循環。讓同學們發現并改正自己的.錯誤。
以上是我的意見，希望您能夠采納我的意見。
只要人人都愛護環境，保護環境，我們的校園肯定會很干凈的！
祝您工作愉快、順利！
【給校長的建議書】相關文章：
給校長的建議書06-12
給校長的建議書01-03
給校長的建議書04-05
★給校長的建議書04-08
給校長建議書01-01
給校長的建議書05-18
給校長的環保建議書03-01
關于給校長的建議書04-20
給校長的建議書【精】06-19
給校長的建議書【熱門】06-20