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給校長的建議書
在當(dāng)下社會,需要使用建議書的場合越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規(guī)范。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編為大家收集的給校長的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)里已經(jīng)渡過六年美好的時光了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長的歡迎、肯定,我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花,大樹等,學(xué)校,是一個讀書美好的地方,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然,如果要增添綠化,增添小草,小花大樹的也要。在學(xué)校公布,要保護它們,不能傷害他們,盡量舉行一個愛護花草保護團,就以小學(xué)生為主,多在課上,讓老師們強調(diào)一些花草樹木的重要性,大樹可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸,小花小草也是有生命的`,我們要保護它們,不能傷害他們,要讓學(xué)生們重視起來,可以的話,也可以在小草小花周圍安裝上護欄,并立一個標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小,但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:
5月15日
給校長的建議書2
親愛的校長:
陽光隨著時間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動著。忙碌的校園里,不同膚色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因為興奮而顫慄著。
交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認為學(xué)校可以嘗試與他國做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實施計劃,向他們闡明我校的優(yōu)點,且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。
為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠不比“勝利的手勢”等。“交換學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的`視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營造更有吸引力的理想校園。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
給校長的建議書3
尊敬的高校長:
您好!我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué),馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習(xí)場。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué),都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習(xí),可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習(xí)我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這里,我也想給學(xué)校提點兒建議。
我希望學(xué)校能?,實在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學(xué)們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著玩,落下了學(xué)習(xí)。如果開放乒乓球練習(xí)場,我建議:
1、固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。
2、固定每天練習(xí)的`年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習(xí)時間。
3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習(xí)資格。
雖然這樣依然不能滿足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您認真考慮我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書4
敬愛的校長:
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,X年來,我受到了母校的培育,出于對母校的感激,也為了是十X小更受大眾的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學(xué)校對圖書館進行管理和改善。近幾年,學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的'知識,開拓視野。可是圖書館近一半的書破爛殘舊,大家閱讀的空間太少,只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館,我向您提出如下建議:
首先,派同學(xué)把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜,減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌,使大家可以幾個同學(xué)圍在一起交流閱讀。
其次,把一些沒有用的書籍清理掉,并把破爛的書補好。書籍要分類存放,以便同學(xué)們查閱。此外,學(xué)校要定期派人來清理舊書,修補破書,購進一批大家感興趣的新書。
第三,給書本貼好條碼,并給同學(xué)們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。
第四,建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生,以保證圖書館的舒適度。
第五,不要把圖書館作為午休室。中午午休后,大家的被子都堆放在圖書館,阻礙了同學(xué)們閱讀。
第X,建議圖書館在放學(xué)時間向同學(xué)們開放。這樣一來,一些放學(xué)后留校等家長的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場打打鬧鬧,而是到圖書館安靜地看書,做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的安全,又便于管理,這項工作可以由老師們輪流負責(zé)。同時,一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。
另外,可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學(xué)生們多讀書,愛惜書本,學(xué)到更多的知識。
以上是我的建議,希望您考慮采納。
建議人:xxx
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好!
在偌大的校園里,我們常常上體育課時都沒有一個可以休息的,可以坐的地方。尤其是到了夏天,太陽更加“惡毒”,將地板烤的火熱。這讓我們情何以堪?為此可以增設(shè)椅子。我還想到了一些具體的方法。
第一:選擇好的椅子,比如:石膏、木頭、藤條。這一些沒有那么容易吸熱。能使我們清涼許多。
第二:在每兩棵樹下建椅子。這樣我們既可以休息,也可以乘涼。
以上就是我的'建議,希望校長能夠采納。
祝您身體健康!
學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學(xué)習(xí)。可一想到現(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學(xué)們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性,因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都干凈的`人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
校長,保護地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
您好,我作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會有很多同學(xué),使至沒有一點運動的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個建議,希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動。而活動的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因為這樣,會扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機會,認為自己無法超越過別人,甚至還會埋怨老師。有主動變?yōu)楸粍樱瑸榱烁玫亻_展這些活動,我還想到了幾條方案。
第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。
第二:表演的節(jié)目可以通過報名同學(xué)的'特長來定。
第三:演出時,老師們和校長作為評判,來評判每個表演。
以上,就是我對活動策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。
在校六年的時光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護,母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實小的明天更加輝煌。
給校長的建議書8
尊敬的郝校長:
您好!
我是一名即將要告別母校的六年級學(xué)生,在這個校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了,沒錯,我有很多的建議想要跟您說,我希望這些建議對于學(xué)校的管理有所幫助。
1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個同學(xué)檢查,保持清潔;
2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;
3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請及時提醒他撿起來,扔進垃圾桶。若旁無人時,理應(yīng)順手撿起來,扔進垃圾箱;
4。自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的'負擔(dān);
5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;
6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;
7、嚴格要求同學(xué)們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個文明的小學(xué)生;
8、嚴禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。
以上是我作為一個即將離開母校的學(xué)生對于母校發(fā)展的建議,我希望母校可以發(fā)展得越來越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來越好!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的.書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
您好!
在十一月的這段時間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。
真希望校長可以批準我們?nèi)デ镉巍?/p>
遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動人的風(fēng)景。
我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。
走進沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。
到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。
好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個烤海鮮的中年人,他們的'性格大方。倘若有路人來,就一定要獻上香噴噴的食物和魚餅。
希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書11
尊重的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!冒昧給您寫這封建議,請您在百忙中抽時間看一看。您是院校的校領(lǐng)導(dǎo),每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中,對院校引入了滿腔熱忱。促使院校井然有序。
可是,您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場地圖書室。促使一肚子知識的它忘了它的重任,進入了一陣又一陣的熟睡當(dāng)中。在崇高的學(xué)館中,合上了一扇求真的大門。您知道嗎?有多少期盼讀書的雙眼,通過窗子望著可望不可及的書柜。您了解這一切嗎?還記得之前您使我們清掃圖書室時,那邊黃沙漫天,剛擦完一張桌子,毛巾就黑了。難道說那么一間為同學(xué)們而建造的知識寶藏,就甘愿吞沒在渾黃的`浮塵中嗎?
很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢來到橫行無忌:
1、很多同學(xué)們因為不可以分辨圖書的好處和弊端,盲目跟風(fēng)閱讀文章了對發(fā)展危害的欠佳書刊;
2、課間活動做完作業(yè)后,因沒事兒可做,瘋瘋打一打?qū)е铝孙L(fēng)險;
3、因為沒在鐘頭培養(yǎng)讀書的習(xí)慣性,很多人 只機械設(shè)備地接納教師教的知識,自身沒有課余學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
由于之上3點,大家真心誠意地為您明確提出以下幾個方面提議:
1、盡早對外開放讀書室,選購身心健康的書刊,增添《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀本。而且最好是按時拆換書籍,已防學(xué)生們枯燥;
2、讓兩個人當(dāng)擔(dān)圖書館管理員,已防撕書、偷書狀況產(chǎn)生;
3、每學(xué)年期終后進行讀書會和知識競答,使大家獲得了知識,也熏陶了品性,還獲得了快樂。之上提議,請您聽取意見,讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書香味。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書12
敬愛的校長:
我是六年級一班的一名學(xué)生,在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,我向您提一點建議。
我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴重污染,地上滿是小廣告紙、塑料袋、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過幾十年,甚至幾億年才能被土壤吸收!
最近一段時間,同學(xué)們會模仿《奔跑吧,兄弟》里面的'經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,操場上隨處可見小紙片的痕跡。這樣既浪費紙,又污染了環(huán)境,這怎么行呢?在教室里,同學(xué)們會常常因為想扔?xùn)|西,卻無法扔時,所以就會裝作若無其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時,時不時的會有人發(fā)小廣告紙,而同學(xué)們接了過去,漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,而他們的理由則是:沒有垃圾桶扔。為了美化校園及校外的某些地方,我想到了一些辦法。
第一,在校內(nèi)安置一些垃圾桶。
第二,對于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的行為對環(huán)境會怎樣的知識,讓同學(xué)們意識到亂丟垃圾的行為是對我們極其有害的。
第三,盡量讓同學(xué)們做到對小廣告說不。
第四,在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,讓校園更美麗。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納。
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給校長的建議書13
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點提議。
1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的.黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對學(xué)校的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點提議,請校長認真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!
祝您
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書14
親愛的校長:
請想像當(dāng)我們一踏進校門,我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門,我們可以仰望廣袤藍天;請想像當(dāng)我們一步進校門,我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當(dāng)我們一同步進校門,我們可以感受到徐徐的、清爽的微風(fēng)輕拂顏面,我們可以感受到大自然正婆娑起舞,正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然,我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上,讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具,不再只有黑板、粉筆及課桌椅,我希望校長能重新打造學(xué)校,讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園,使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí),且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變,我希望校長能親自教導(dǎo)我們,指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處,如何擁抱大自然,讓我們將這份愛傳遞給她,并使我們領(lǐng)悟:人類與自然始終互相羈絆。也許當(dāng)學(xué)校占地增大,多了一塊綠地,我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間,陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地?zé)岢兰翱褚啊N蚁嘈牛?dāng)我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土,太陽也將為我們喝采,我們也能再自然的`擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長,無論何時何地,學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱,尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云,您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書15
尊敬的校長:
在即將離開母校之際,我想向您提一個小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。
我是六一班的學(xué)生,您知道嗎?在這么一個小小的教室里面有您的59個學(xué)生每天難受地擠在一起學(xué)習(xí)。先來舉一個實例吧:1。下課時,有的學(xué)生們要想上一下廁所都得讓前后同學(xué)都起立才能走得出來。2。由于人多,對那些視力和聽力差的同學(xué),班主任老師真很難照顧得周全。3。考試時,由于人多,老師也不會注意到許多同學(xué),因此,許多學(xué)生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學(xué)校教室擴大一點,要不學(xué)校招生就得要有限制;考試時最好在教室里面多安裝幾個攝像頭,考出自己的'真實成績。
還有就是我覺得,現(xiàn)在要加強學(xué)生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學(xué)生竟然和孕婦搶位置,為了一個位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對的,對吧?
當(dāng)然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實發(fā)生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農(nóng)場……這些都是我們最喜愛的地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學(xué)理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學(xué)生對母校戀戀不舍,我想我們也會一樣。
好了,就說到這里。
最后祝您:
身體健康,工作順利!
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校長建議書11-02
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