對學生會的意見和建議書

時間：2024-06-24 07:39:39 建議書我要投稿

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對學生會的意見和建議書

　　在現在的社會生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的對學生會的意見和建議書，希望對大家有所幫助。

對學生會的意見和建議書

對學生會的意見和建議書1

　　來學科部這么久了，結識了這么多優秀的同事和學長學姐，學到了許多，感悟了許多。現在，提一點對我們部門有建設性的意見吧。

　　首先，我覺得我們部門的早自修監督制度，我覺得應該加以改進。首先，來檢查的都是我們09各班的班委，平時我們晚自修點名的時候都認識了的，因此感覺這個制度意義不大。然后我覺得大二的學長學姐們似乎早讀都習慣默讀或者自習，我們久這樣進去管自己讀似乎太突兀，可以建議大家監督時站教室外面早讀，注意下檢查的人，來了就看下時間和教室里的人員即可，這樣既不影響學長學姐們也達到了檢查的目的。

　　再者，我覺得到現在為止，部門三個執委在我的印象里都還是純粹的領導關系，就是感覺沒有特別親切的感覺，也許就是沒有部長所說的家的感覺，說話總有顧忌。不知道時我一個人如此還是大家都是如此，不過這也不能怪部長副部長，他們真的付出很多了也很辛苦。就是感覺有事的.時候大家可能還好一點，一到沒事的時候就又和陌生人一樣了，關于這點，我現在也沒有想到什么很好的解決辦法，看來只有時間能彌補了。

　　團委學生會的宗旨在于服務同學，協助學院做好學生工作，同時開展有聲有色的活動，促進學生全方面素質的發展。在團委辦公室工作的兩年中，我對于團委學生會的發展有幾點看法，希望這些建議能有所幫助和完善我們這個大家庭。

　　一、刪繁就簡，傳統與創新結合，打出文院特色

　　在這一年里，我文院活動數量當屬第一，但是問題諸多。第一，活動多而重復，換湯不換藥。部門與部門之間的活動類型相同，目的相同，相互重疊，學生參與興趣不高，意義不大。建議應將一年中主要活動分為素質類（演講，征文，圖標征集，職場等等），旨在提高中文系學生本專業素質，增強學生綜合能力；才藝類（文藝匯演，歌詠比賽，舞蹈，曲藝等），旨在拓展學生特長天賦，增強學生自信，為學院和個人贏得榮譽；游戲類（宿舍總動員，體育競技，棋藝大賽等），旨在增進學生之間感情，加強班級團結；特殊類（黨團下發的各部門必須合辦或協辦的活動，團日活動等），旨在鼓勵學生積極參與，為學院爭光添彩。四大類活動一年中，每類最好至多重復辦兩三項，這樣可避免重復冗雜，同時又互相調劑。第二，活動質量不高。所有活動中，經過統計各部門交上來的總結，游戲類占到了百分之四十左右，文藝類占到了百分之二十，素質類百分之二十五，特殊類百分之十五。其中以特殊類強制性較大，參與人數最多。游戲類趣味性最高，人數其次。才藝類專業性較強，人數較少。素質類較為枯燥，人數最少�？梢园l現的是，學生對于素質類的拓展并不上心，尤以征文類活動人數最少。這對于學風建設和素質拓展是一個不理想的表現。各部門為追求學生參與人數，舉辦游戲類活動因而較多。建議先從班級活動開始，舉辦小型演講，辯論賽，提高學生對于素質拓展的興趣和減少畏懼情結。這方面以零九級一班為代表。由小及大，不斷灌輸提高聽說讀寫等素質能力的重要性，鼓勵學生參加素質類活動。其班級成員活躍于各類活動之間，表現突出。第三，活動較為死板，沒有特色。每部門之間爭取都創立出一個有自己特色的活動，傳承下去，作為傳統。再群策群力，利用網絡查詢，結合學生心理和學院特色，找到令人耳目一新的活動。除此之外，活動最好不要扎堆兒，物以稀為貴，有條不紊排著來，學生們才不會應接不暇，不知所措。

　　二、虛實結合，利用節日做文章

　　團委務虛，學生會務實，這是一貫方針。團委各部門除了要完成上級黨組織交給的任務外，還應致力于大力宣傳思想，弘揚愛國主義等等。因此團委各部門所辦活動應多少在這方面有所傾向，從而提高學生的思想素質。如以今年建黨九十周年為契機，開展各項紅色活動等。學生會則傾向于通過辦具體活動，來提高學生的其他素質。團委與學生會二者應齊頭并進，不可偏廢其一，也不能忘了本部門應有的任務。我們可以在辦活動的同時，充分利用節日，大做文章。團委應更注意紅色節日，清明，五四，國慶，建黨等等。學生會則應多注意傳統節日，中秋，重陽等。

　　三、本部門建設，打造空中平臺

　　團委學生會以服務學生為宗旨，但是與學生密切程度并不夠，廣大學生對于團委學生會的評價停留在一個“只是辦活動”的機構。針對這種情況，我對于本部門職能方面提出若干想法。

　　辦公室收錄大一大二所有學生的電話號碼，建立文院學生飛信群。鼓勵學生加入，方便學生收到第一手信息。這個飛信群的作用類似于校訊通，但是校訊通的宣傳內容有限，大部分傾向于學院重大信息，較為缺少人性化。文院學生飛信群，則是完全服務于學生的信息平臺。例如，大一新生入校后，通過飛信群介紹學校內各個重要地點的方位（充卡辦卡的地方），學校附近的交通，新入學需注意的事項，防盜防推銷的經驗，團委學生會納新的時間地點，各部門的簡要介紹，各門課程的簡要介紹，選課老師的介紹等等。完全以學生的角度和對校園的經驗來回答學生的問題，因為只有學生自己才清楚自己的疑問。另外，從內部活動宣傳的角度，也是極為方便的。這樣活動的宣傳從三條渠道進行，宣傳部的展牌，團委學生會的入室宣傳，飛信群的信息平臺，全方位宣傳到位，不會在擔心有人不知道這種的情況了。校訊通不方便傳達的由文院飛信群傳達，各部門也可以借飛信群來廣泛的推銷自己。

　　同時并設置意見反饋郵箱，定期做問卷調查，了解學生當下最關心什么，并設置相應版塊，通過飛信群達到服務同學的目的。主要宣傳的版塊有，菜鳥經驗，學習考試，活動宣傳，學院大事，一周要聞，溫馨貼士等。辦公室通過打造這個空中平臺，服務學生，上傳下達，引導學生少走彎路，掌握第一手信息。具體宣傳時間定為21：30至22：30之間，每周兩到三次，特殊情況不定，不影響學生學習和生活。這樣人性化的關懷，便能讓學生感到團委學生會的溫暖。

對學生會的意見和建議書2

　　我是xx級xxx學院建筑工程管理系學生xxx，在我院系學生會工作一年后，受原學生會主席周原生的賞識與提拔，現任建筑工程學院學生會主席一職，在新的學期，新的職位，我將努力工作，認真履行學生會主席的職責，在院領導的指導下與各個部長協力把我院學生會繼續的發揚壯大，現將具體改良方案陳列如下：

　　一、重視學生會各部門的工作性質，權責分明。

　　（1）將學生會學習部撤銷，改組為紀檢部。原因如下：在學生會的諸多工作中，因缺少紀檢部門使得工作混亂，（如在校院文體節在出糾察人員中，因缺少紀檢部門而抽調其他部門人員，使得其他工作混亂，會員情緒產生不滿。）而學習部在現條件下很難履行其工作任務，名存實亡，也使入其部門大一新生極度失望，我建議將其撤銷，改組為紀檢部。

　�。�2）在大一納新的會員中，推展各部門的工作教育，使其具有一定的工作素質，提高學生會的工作速度與質量，同時滿足會員進入學生會的`鍛煉期望。教育時間為每周開例會的時間（原因：每周例會按學校要求不得不開，但在大多時間所謂開會成了到山上報道的儀式，占用學生的休息時間又無事可做，成為人員流失的重要因素，不如設置簡單的課程，使新生產生滿足感。），指導人員為各部門部長或學生會的大二學生。

　　二、激發會員的工作積極性，減少會員后期的流失。

　�。�1）重新設置部長的任命辦法。在大一上半學期后期，每個部門進行候選部長的選舉，名額為五人，在第二學期后期，根據候選人的工作態度，積極心，及個人能力的綜合測評經行部長任命，在此期間，候選人名額可根據實際情況調整，進行更改。

　�。�2）設立會員的獎勵機制。

　　1，設置評分獎勵制度，依據例會考勤，重大活動的工作情況和平時表現進行評分，此評分直接影響候選人及部長的任命結果。

　　2，設置“優秀工作人員”及“優秀學生會干部”兩種榮譽證明，在每次大型工作后，舉行工作總結會議，對在此活動中表現突出的會員經行肯定和獎勵。

　�。�3）積極開展各項活動，讓會員工作之余，體驗到以學生會為平臺娛樂活動。

　　1，舉行與其他院系學生會的聯誼活動，可以增進學生之間的交流，并提高我建工學生會的知名度。

　　2，組織春游及秋游活動，以會員的自愿原則，簽訂安全保證協議，在安全條件下，進行小規模的娛樂活動。

　　三、壯大我建筑工程學院的聲勢，使我建筑工程學院重煥光彩。

　�。�1）加強與其他系學生會的交流，開展適量的聯誼活動。

　�。�2）與各個社團加深互動，讓有意向的會員在其中學習才藝。

　　（3）積極參與或舉辦各項文體活動，讓會員積極參加表現自己，同時提高我建筑工程學院的聲望。

　　四、資金管理辦法。

　　（1）將會員入會時所繳納的會費，交由指導老師作為基本資金代為保管，用于支出各項小額經費，如工作牌的制作，活動時的礦泉水供應，獎狀與獎品的購買等等。

　　（2）但當遇到大金額的支出（如制作宣傳橫幅，展板等。）或者會費不足時，由學生會主席及部長遞交資金申請書，請指導老師給予資金批準，經行使用。

　�。�3）所有的資金流入與支出必須公開，接受指導老師與會員的監督，每月做表進行公開宣布。

　　以上為我的初步整改意見，若有不足，望指導老師給予斧正。

對學生會的意見和建議書3

　　一、前言

　　老師您好，我還是經不住把自己的關于學生會的想法建議寫出來，因為我總覺得身邊的很多事情還可以做的更好，任何事情都有創新的空間和必要，只有如此才能不失生機和動力，因此我總結了一些自己的想法建議，其中必然有不足的地方，希望老師能耐心指導�？赡苡腥苏J為，院學生會畢竟是一個小小組織，在其中任職最久不過一年，沒有必要全身心投入其中，它運營的好壞不會影響到自己的能力和未來；但我個人覺得，不論將來從事那一個行業都有一個核心的東西不變——對待工作的態度，而這種態度不是一份工作或者一個決定就能學會的，它是需要長期培養的。

　　二、完善體制具體建議

　　主席（1）統一觀點或者部長的職責不僅是給干事分配工作，敦促其按部就班的完成，而是充分發揮干事的潛力，鼓勵他們大膽去創新，去將他們自己的想法付諸行動，并在其中多與他們交流工作經驗心得，對待工作的態度和氣魄等，培養下一屆的佼佼者，把學生會的工作效率推向更高的臺階。

　　理由：

　　1、傳達并分配工作，可以說大部分人都可以，顯然這不是主席和部長的`價值所在。

　　2、主席和部長不一定是全才，但她們定有超越別人的長處，比如思想成熟，工作干練，性格穩重等，肯定有值得別人學習的地方。

　　3、想想學生會招聘的時候，那時的同學們滿懷憧憬，希望在學生會學到滿意的東西，能充分發揮自己的才華，所以他們并不滿足于僅僅去按部就班的完成工作，而是發揮自己的主人公角色，把自己的思路和創新融入其中，不管結果如何。

　　4、如果一個部門，部長對干事從來不聞不問，不指導干事的工作，我認為這樣的部長失職，部長不需要謙虛，可能干事有的能力很強，那么積極鼓勵；有的干事能力欠缺，那么耐心指導；有的干事工作態度欠缺，那么嚴肅糾正，這是部長的責任。

　　5、要知道，主席部長是一屆，但是學生會卻是要延續的，因此培養鍛煉下一屆學生會骨干是本屆干部應盡的職責和重心。

　　三、建議：

　　2、減少學生會全體會議，增設部門例會（單周全體會，雙周部門會），這是促進部門交流，總結工作，提高干事辦事能力的重要途徑。注：部門例會不是工作發布會，更應該是工作交流會。

　　3、部門以及學生會需要定期組織有質量的部門活動，這種活動正是提高干事積極性，鍛煉干事能力的好途徑，增強學生會的向心力。

　　4、建立完善的工作考勤和考核制度，這無疑是干事價值的一種肯定和激勵，體現學生會公平公正原則的關鍵。