環(huán)境建議書15篇[薦]

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系，當(dāng)建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編精心整理的環(huán)境建議書，歡迎閱讀與收藏。

環(huán)境建議書1

XXX：

　　環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢�有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。推廣衛(wèi)生社區(qū)、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明，是一種新的時(shí)尚、是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。為配合社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)生家園，營(yíng)造健康生活，美化小區(qū)環(huán)境”的行動(dòng)，提高小區(qū)整體形象和知名度，我們倡議每一個(gè)業(yè)主具體做到：

　　1.節(jié)約用水，保證自己水管不發(fā)生跑、漏、滴、滲現(xiàn)象。

　　2.節(jié)約用水，對(duì)公共場(chǎng)所浪費(fèi)水的現(xiàn)象加以阻止。

　　3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。

　　4.外出旅游，保護(hù)水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。

　　5.自己購(gòu)買、使用無(wú)磷洗衣粉，不用強(qiáng)酸強(qiáng)堿刷洗潔具。

　　6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。

　　7.自覺種樹，種草，綠化美化環(huán)境。

　　8.愛護(hù)動(dòng)物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動(dòng)物和睦相處。

　　9.登山旅游，愛護(hù)鳥類及動(dòng)物，不喊山驚嚇動(dòng)物。

　　10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。

　　11.不購(gòu)買、騎乘耗油量大、污染嚴(yán)重的機(jī)動(dòng)車輛。

　　12.不隨地吐痰，不在禁煙區(qū)吸煙，不隨地大小便，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

　　13.不在街巷亂排亂放污水。

　　14.鼓勵(lì)使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統(tǒng)一回收塑料袋，防治白色污染現(xiàn)象。

　　15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。

　　16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。

　　17.將廢舊電池收集起來(lái)，送到指定回收點(diǎn)(社區(qū)管理中心)，集中無(wú)害化處理。

　　18.主動(dòng)參與單位及社區(qū)組織的環(huán)保宣傳活動(dòng)，或自發(fā)的進(jìn)行環(huán)保宣傳。

　　地球是茫茫宇宙間已知的.唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐�的�?zé)任。我們已進(jìn)入21世紀(jì)，對(duì)21世紀(jì)的世界公民來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)的高低反映著一個(gè)人的素質(zhì)。讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天!創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，建設(shè)生態(tài)綠城!

　　倡議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書2

尊敬的衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期，我發(fā)現(xiàn)在雅居樂小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重，為此，我向你提出建議。

　　在雅居樂后面一條小河邊，原本是一條清澈見底，小魚、小蝦自由自在玩耍的地方�？墒墙�期來(lái)，住在雅居樂的'居民和一些工廠里的員工，將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里，給河水帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。每天中午，水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過(guò)的方便面盒子。然而，到了早晨，人們一打開窗門，想呼吸新鮮空氣時(shí)，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道，而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是，那些工廠在晚上的時(shí)候，偷偷排除那些有毒的廢水：白的、紅的、藍(lán)色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著就惡心。

　　所以，我懇請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng)，派人治理周邊的環(huán)境，還給大家?guī)��?lái)的清新空氣。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠，檢查他們是否造成了環(huán)境污染，發(fā)現(xiàn)了，就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾，也要采取措施。

　　我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善，能夠讓我們?cè)谝婚_窗時(shí)，就能聞到新鮮的空氣;我們?cè)偃タ葱『訒r(shí)，小魚、小蝦能夠在那里安居樂業(yè)。

建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書3

經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我們小組發(fā)現(xiàn)：

　　一、生活中垃圾到處都是，垃圾不但占地方，而且臭氣熏天，讓路人覺得非常惡心，現(xiàn)在垃圾箱到處都有，可是人們都懶得到那么臭的地方去扔垃圾，于是便隨手把垃圾扔到了小河邊、小樹旁，讓河水變得發(fā)黑、發(fā)臭，讓小樹的葉子枯萎�，F(xiàn)在人們都這么懶，我要用行動(dòng)來(lái)讓他們知道亂扔垃圾的'后果。

　　二、中國(guó)水環(huán)保境正面臨三個(gè)嚴(yán)重的問題是水體污染、水資短缺和洪澇災(zāi)害。已被污染的水危害人體健康。引起人的各種疾病，甚至死亡。

　　三、我們每天都在使用的塑料袋，一次性塑料用品，這些都是白色污染。現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)發(fā)出了禁塑臨，建議不再用免費(fèi)的塑料袋，最好完全不用，而使用環(huán)保袋。

　　讓我們從自己做起、從身邊的小事做起，為環(huán)保作奉獻(xiàn)!

環(huán)境建議書4

親愛的家長(zhǎng)、少先隊(duì)員們：

　　大家好!

　　陽(yáng)春三月，春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛。在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。大家知道，綠色是生命的顏色，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨打，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，才不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.55%，這能不讓我們深感焦慮嗎!

　　如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲，不再覺得枯燥和單調(diào)，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會(huì)給人類帶來(lái)莫大的益處。為此，特倡議全體同學(xué)參加到“把綠色送給大地”植樹活動(dòng)中來(lái)。

　　我們的口號(hào)是：把綠色送給大地。

　　我們的'要求是：一名少先隊(duì)員動(dòng)員一位大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養(yǎng)小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭(zhēng)當(dāng)花草小衛(wèi)士，爭(zhēng)當(dāng)家鄉(xiāng)小主人。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識(shí)，向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性，每個(gè)少先隊(duì)員在校園里，在街道上，在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹，為它們松土、澆水，保護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。

　　也許我們的力量是微薄的，但是當(dāng)我們種下樹苗的時(shí)候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長(zhǎng)、少先隊(duì)員們，伸出你的手，伸出我的手，在春日的暖陽(yáng)里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到一切需要綠色、缺少樹木的地方，去播種綠色，用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護(hù)樹木，保護(hù)每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。

　　倡議人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

環(huán)境建議書5

敬愛的市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是來(lái)自XX小學(xué)的一名學(xué)生。為了我們城市的未來(lái)發(fā)展，我不得不在您百忙之中給您寫信，請(qǐng)您諒解。您知道嗎？我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

　　據(jù)我最近的觀察，原因其一：江門河附近開了好幾家工廠——食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多；其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門河。他們這樣不愛護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊?環(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn)，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議：

　　1、組織“綠色環(huán)�！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念�！熬G色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。

　　2、在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。

　　3、將江門河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

　　親愛的衛(wèi)生局局長(zhǎng)，為了我們市民們的身體健康，城市的城市能更好的發(fā)展，請(qǐng)您考慮下我的意見。

　　祝您

　　身體健康！

　　小學(xué)生：XX

　　XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書6

親愛的同學(xué)們：

　　你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡�？纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧，白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮，及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!

　　在此，我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議，從最基本的“八不”要求做起：

　　1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒!

　　2、不吸煙、不酗酒。

　　3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

　　4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

　　5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

　　6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫。

　　7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

　　8、不損壞公共財(cái)物。

　　一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同呵護(hù)我們的.校園，我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

　　“五中文明，我文明;五中美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

　　建議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

環(huán)境建議書7

親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)你看到校園內(nèi)松杉蔥郁，百草豐茂的時(shí)候，是否有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰呢？是��！植物是地球的守護(hù)者，誰(shuí)不想看到眼前是一片綠蔭呢？

　　為了能擁有美好的環(huán)境，我們應(yīng)該愛護(hù)植物。是的，愛護(hù)植物是我們每個(gè)人的`本分，可又有多少人能做到呢？暑假里我看到一個(gè)小學(xué)生，在我們?cè)旱牟萜豪锼烈獾匕尾荩�被他摧殘的草隨處可見。我見狀，憤怒地走上前，質(zhì)問他："愛護(hù)植物你都不懂嗎？別拔了！環(huán)境都被你破壞了！""哼！我就拔了幾株草，怎么可能危害環(huán)境呢？"聽了他的話，我不禁無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲……

　　如果每個(gè)人都像他這樣做，不僅環(huán)境得不到保護(hù)，連地球媽媽的生命也危在旦夕！試想，假如地球70億人每人都拔幾株草，那將會(huì)有多少草坪被摧毀��！另外，不愛護(hù)其他植物的人也很多，這樣下去，地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損，我們美麗的家園將毫無(wú)生機(jī)！這是多么可怕呀！

　　為了我們的地球不再遭到毀壞，為了我們的家園不再遭到迫害，我給大家提出以下幾條建議：

　　1、不浪費(fèi)紙張，少用一次性用具。

　　2、不踐踏草坪，愛護(hù)植物，植樹節(jié)為地球栽棵樹。

　　為了我們充滿生機(jī)的未來(lái)，讓我們一起努力吧！

環(huán)境建議書8

　　地球——是我們的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳�活條件。

　　本來(lái)這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊�地濫用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。

　　在地球上有許多資源，但是如果我們不加節(jié)制的開采地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的.范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎？40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊！我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議：

　　1、不使用一次性膠袋，改用環(huán)保袋。

　　2、節(jié)約用電，關(guān)閉不需要用的燈。

　　3、打掃完衛(wèi)生的水拿去沖廁所。

　　4、盡量少用紙巾，多用手帕。

　　5、清潔完，要關(guān)緊水龍頭。

　　6、不使用一次性快餐盒。

　　7、不要過(guò)度砍伐樹木。

　　8、不要隨地扔垃圾。

　　我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！

環(huán)境建議書9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　昔日的學(xué)校，是鳥語(yǔ)花香的，昔日的學(xué)校，是生機(jī)盎然的，昔日的學(xué)校，還是花紅柳綠美不勝收的'�？山裎舨灰粯油�日，我們和藹可親的學(xué)校，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的學(xué)校里面，此刻卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的學(xué)校里有很多這樣的例子。

　　這不僅僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算教師每次會(huì)給同學(xué)們必須的要求，但同學(xué)們把自我的惡劣行為視而不見。

　　為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)提議：

　　1、經(jīng)過(guò)書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

　　2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。

　　3、在學(xué)校中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

　　讓我們一齊“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。

此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

環(huán)境建議書10

親愛的市長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。目前，我們濮陽(yáng)市正在創(chuàng)辦國(guó)家文明城市，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽(yáng)人，我覺得很驕傲，很自豪。但，我發(fā)現(xiàn)還有一些市民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。因此，我給您寫了這份建議書，希望您能聽聽我的心里話。

　　1.不亂砍樹木，每年一個(gè)家庭種三棵樹，爸爸樹，媽媽樹，孩子樹。

　　2.少開車，車輛排放的`尾氣污染環(huán)境，還對(duì)人們有害。

　　3.可以組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，一旦抓住貼小廣告的人，重罰他們五百元以上。

　　4.建議一些遛狗的人隨手帶一個(gè)垃圾袋。狗狗大小便的時(shí)候主人自身清理干凈。

　　5.建議大人買菜時(shí)少用塑料袋，多用菜籃，布袋。

　　希望濮陽(yáng)以后垃圾變少，變得越來(lái)越美麗。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書11

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨送不走春的溫柔，卻迎來(lái)了夏的熱情。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當(dāng)你清晨或者午后背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場(chǎng)邊的.休息時(shí)，當(dāng)你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)，你可曾想到，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思？投入了多少財(cái)力？

　　你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與我們一道遵守下列倡議吧：

　　1．請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請(qǐng)你多走幾步路，將它們送進(jìn)垃圾箱；

　　2．請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；

　　3．為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們；

　　4．請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個(gè)垃圾箱；

　　5．每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好我們的校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們同心協(xié)力，把我們的學(xué)校建設(shè)成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧！

xxx小學(xué)

　　20xx年xx月xx日

環(huán)境建議書12

xx市環(huán)保局：

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃、沒有了她，我們無(wú)法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球、

　　可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬(wàn)公頃，許多地區(qū)的人都渴死了、大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過(guò)后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾；原本一眼望去，收進(jìn)眼底的都是綠色的'一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的、想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她、

　　從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

　　1、清新空氣，植樹造林、

　　2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物、

　　3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生、

　　4、分類回收垃圾，反復(fù)使用、

　　5、綠色消費(fèi)，減少污染、

　　為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球、讓我們一起期待明天美好的地球！

環(huán)境建議書13

尊敬的市長(zhǎng)：

　　您好!

　　或許您現(xiàn)在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈，您會(huì)感覺到社會(huì)的進(jìn)步，可您知道在這繁榮的`背后藏著多少傷痕累累的創(chuàng)口嗎？原本清新的空氣變得渾濁，空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠(yuǎn)之；茂密的森林失去了往日的生機(jī)只剩下光禿禿的樹樁，就像從妙齡少女變成了風(fēng)燭殘年的老太太；漫步在沙灘上，海水沖上來(lái)的不再是美麗的貝殼，光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍(lán)的大海散發(fā)著惡臭，一條條死魚飄浮在海面上。原來(lái)那個(gè)美麗動(dòng)人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!這些問題您可曾看到過(guò)。為了我們美麗的家園，我在這里提議我們要從小事做起，為保護(hù)地球盡一份力。如:

　　一.少使用一次性物品，還森林一片綠色；

　　二.少焚燒垃圾，不要亂扔垃圾；

　　三.養(yǎng)成講文明的習(xí)慣，不吐痰，看見垃圾隨地?fù)炱鸩灰�吝嗇彎腰的時(shí)間；

　　四.珍惜水資源，不要浪費(fèi)任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；

　　五.展開垃圾分類回收，防止二次污染，可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。為地球母親再次重展笑容，我們要去好好保護(hù)環(huán)境，做到重復(fù)使用，多次利用，分類回收，循環(huán)再生。

　　建議人：

　　XX月

環(huán)境建議書14

親愛的老師。同學(xué)們：

　　大家好！

　　為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：

　　一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

　　二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源

　　循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

　　三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的'意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西�！笨傊�，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

　　四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......

　　廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！

　　六年級(jí)學(xué)生：xx

20xx年10月21日

環(huán)境建議書15

六(3)班的全部同窗：

　　近多少個(gè)月來(lái)，我發(fā)明了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見，大局部都是一些紙屑和一些被拋棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平凡大都是熟視無(wú)睹的，所以，這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見。

　　這些小垃圾都是我們平常不留神衛(wèi)生工作而發(fā)生的。同學(xué)們?cè)谏厦佬g(shù)課剪紙時(shí)，這些碎紙屑掉在了地上，同學(xué)們就當(dāng)它們是空氣似的，不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”幾下，就把地掃完了。特殊重大的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，同學(xué)們喝牛奶時(shí)，把吸管的包裝紙順手扔到了地上，基本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，同學(xué)們寫字時(shí)，把筆蓋放在桌上，手不警惕一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，而后就“不知所蹤”了。

　　這種種不愛護(hù)教室內(nèi)跟教室外環(huán)境的.情形都闡明了我們不養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。咱們應(yīng)該愛護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應(yīng)當(dāng)看見垃圾就自動(dòng)撿起。同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)本人的家園一樣愛惜教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧!

【環(huán)境建議書】相關(guān)文章：

環(huán)境建議書03-18

環(huán)境建議書11-08

愛護(hù)環(huán)境建議書12-04

班級(jí)環(huán)境的建議書01-04

關(guān)于環(huán)境的建議書02-06

有關(guān)環(huán)境建議書06-10

關(guān)于環(huán)境的建議書08-01

環(huán)境建議書作文08-29

環(huán)境建議書范文03-06

環(huán)境問題的建議書05-30