建議書范文
在現實社會中，建議書與我們的生活息息相關，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的建議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建議書范文1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
上午好！在這秋高氣爽、萬物成熟的季節里，在嘹亮的號鼓聲中，我們一起站立在莊嚴的國旗下，迎接新的一天到來，享受著陽光般快樂幸福的生活。
快樂幸福的你是否知道，在我們學校、在我們生活的這座城市里，以及在邊遠貧困的山區里，有許多的孩子們在貧困家庭里正用一雙雙期盼的眼睛，充滿了對大千世界的好奇和對未來的希望；當我們坐在明亮的教室里朗朗讀書，幸福地憧憬未來時，你是否知道，那些貧困家庭的.小伙伴們依然在貧困中煎熬；如果我們的同齡伙伴就在這樣的環境中成長，將來他們怎能和我們一起為祖國現代化建設貢獻自己的一份力量？也許留給他們的只是重復不變的貧困和艱難。
面對這種現實，我們怎么能夠安心呢？我們能為他們做點什么呢？阿基米德曾說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。今天，我們在共青團太和區委、太和區慈善總會、太和區文教局、太和區婦聯等單位的組織下，我們太和區鐘屯鄉中心校和太和區所有的同學們將以“愛心手拉手快樂共成長”此次的愛心活動，救助我們身邊急需救助的貧困學生，讓我們同在一片藍天下快樂成長。
我們倡議所有在校的同學，本著自愿的原則，節約手中的零花錢、自己喝完的純凈水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣后存到班級的愛心箱內，這就是我們救助貧困學生愛心體現之一。除了這份愛心我們還要與這些學生結為朋友，盡力幫助他們戰勝困難，讓我們的心靈得到很好的溝通和升華，一起進行正常的生活和學習。
授人玫瑰，手留余香，同學們，讓我們把愛心獻給生活在同一片藍天下的伙伴們，讓快樂共分享；讓我們伸出友誼之手，讓愛心行動，讓真情傳遞；讓關愛充滿人間，讓溫情的陽光撒滿校園的每一個角落！讓我們一起努力，共同開始行動吧！
建議書范文2
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的'那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！
建議書范文3
親愛的校長：
近來，學校內正在施工，學校附近交通混亂……這些對學生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經再三囑咐我們要注意安全，不過對于有些沒安全意識的同學根本無濟于事，仍然有不安全的事情發生。我覺得這在于他們缺乏交通安全意識。為此，我建議搞一次關于少先隊員交通安全知識競賽。具體方法如下：
一、交通安全大賽，由學校出一些有關安全方面的題目。先由班主任帶領同學搞一次初賽，每班選出兩名參加年級復賽，然后再由年級選出最佳的幾名代表，最后按照低、中、高三個組展開學校的決賽，選出全校的優勝者三名。
二、辦板報。每班以“遵守交通安全”為主題，出一期板報。
三、請交警叔叔為我們做報告。最好利用班隊活動的時間給同學們講一些有關交通方面的知識。
四、發傳單，宣傳交通安全的`重要性。可以由大隊部或者某個班級組織起來，在學校周圍給老人、小孩等發傳單，提醒他們要遵守交通秩序，以免有不安全的事故發生。
我希望我的建議能得到全體少先隊員的響應，并被校長采納。我相信通過這項活動，我們學校的全體少先隊員都能成為遵守交通規則、宣傳交通法規的模范。讓我們的學校內、學校周圍都不再發生交通事故，愿安全永遠伴隨我們身邊。
建議書范文4
同學們：
大家好！
常言道：“珍惜資源，人人有責”現在，人民生活水平提高了，但卻還是沒有養成一個節約資源，保護環境的好習慣。因為人們隨意破壞大自然，浪費資源，濫用化學品，導致地球環境被嚴重污染，各種資源瀕臨枯竭。
我想對那些浪費資源的人，說：“你們在房間空無一人時，不關電燈、電視等電器，有沒有想到地球供電不足怎么辦？你們在水龍頭‘孤獨地流淚’時，你們有沒有想到自己的子孫以后飲用不到純凈、甘甜的水。你們在扔一團只寫了幾個字就要被撕掉丟進垃圾桶的廢紙時。有沒有想到地球上以后看不到綠色怎么辦，以后地球上沙塵暴、泥石流來臨時怎么辦。
生活中一件不起眼的小事，卻可以給人類帶來嚴重、可怕的后果。所以，在這里，我想給地球上更多無知的人提些建議。
關于節約用水的建議：我們在洗完手或者是用完水后一定要記得關水龍頭。若是記不住，可以在洗手池旁貼一張“洗完手后請記得關水籠頭！”的`標語。每次洗完臉的水可以用一個水桶儲起來。
這些儲存的水可以用來沖廁所、用來拖地。煮飯時剩下的淘米水可以用來澆花，每次用淘米水澆的花，會長得更茁壯、美麗。為了地球永遠不變的蔚藍，請節約水資源！
關于節約電資源的建議：對于這一方面，我們也可以采用同樣的方法。在開關或是離開關比較近的地方掛上一張“他不是太陽，他也會累，請隨手關燈！”的標語。每次在看書或者是在寫作業的時候，如果陽光特別大，就不用開燈。家里的電燈也最好采用節能燈管。我們不僅要節約水，也要節約電。
關于節約紙資源的建議：每次用過一面的紙可以寫反面，若是反面也寫了但還留有空白處，那請把紙寫滿或是做草稿紙用。為了地球上美麗的綠色，請你節約紙資源。
為了地球，為了人類，為了我們頭頂共同的藍天，也為了我們腳下共踏的土地，請你們一定要節約資源，保護環境。
建議書范文5
尊敬的校長先生：
您好!
我是來自我校六年級三班的學生(你的名字),在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了.每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園.在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情.
我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園.那里有枝繁葉茂的古老大樹,有蘊含著各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場.可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事.
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環境,校園的草坪上也有著隨處可見的廢紙團,可這些廢紙團有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的`景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的“杰作”.在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼.
我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議：
1、 向廣大師生播放幾部關于環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記于心.
2、 對校園內加強環保管理.對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,并進行適當獎勵.
3、 舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的了解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚.可謂事半功倍.
4、 在廣播里開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識.相信日積月累,同學們必會有所體會.
5、 增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕.
希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議.祝學校的明天更美好,未來更輝煌!
此致
敬禮
學生：*** 敬上
****年*月*日
建議書范文6
一、項目基本狀況
1、項目概況
包括項目的地理位置、用地規模、用地性質、項目四至、規劃指標、規劃限制條件等基本狀況。如果屬于公開出讓項目，需對出讓公告及掛牌文件相關要求、土地出讓合同相關狀況、地價款支付時光、土地交付條件及交付時光等進行描述；如果屬于合作或轉讓項目，需對項目背景狀況、產權狀況、已取得的'合法性文件、合作或轉讓方式、土地價格、付款期限、附加條件等狀況進行描述。
附項目區位圖、項目紅線圖或項目詳細位置圖。
2、項目現狀
根據現場勘查狀況，對項目宗地的地形、地勢、開發狀況、交通便利度、地上建筑物及構筑物狀況、是否需拆遷補償、是否受周邊環境影響等狀況進行描述。
附現場勘查照片若干。
3、項目周邊環境及配套狀況
包括項目所處區域目前城市定位、城市發展狀況、周邊市政及生活基礎配套設施狀況、周邊道路及公共交通設施狀況、與城市標志性建筑和主要政府機構之間的距離等。
4、項目存在的不確定因素及風險提示
對項目存在的不確定及風險因素進行提示，并提出初步解決方式。
二、項目周邊規劃發展狀況
對項目所處區域未來規劃發展前景、促進區域房地產市場發展動力狀況進行描述，包括但不限于城市發展規劃、經濟發展規劃、人口發展規劃、旅游發展規劃、道路及公共交通發展規劃等。
三、項目優劣勢分析
四、項目所在區域房地產市場概況
1、項目所在城市及區域房地產發展狀況
對項目所處城市及區域近期房地產市場供應量、成交量、銷售單價等數據進行統計分析，并作出簡要總結。
2、項目所在區域土地市場狀況
對項目所處區域近年具可比性土地出讓及轉讓項目成交狀況、價格特征進行簡要總結性
描述。
附成交地塊位置圖及成交狀況一覽表。
3、項目所在區域在售樓盤概況
對項目所處區域具可比性在售樓盤開發狀況、成交狀況、價格特征進行簡要總結分析，并就其市場去化狀況、銷售周期進行調研決定。
附項目周邊主要在售樓盤位置圖及概況表。
五、結論
1、對項目出讓（轉讓）價格及可理解地價作出初步決定。
2、對項目經濟效益指標狀況作出初步評價。
3、對項目整體狀況、項目發展前景進行概述性總結，并提出相關建議。
建議書范文7
全體學生們：
大家好！
我是一個小學生，在我們學習的校園內有很多不文明的出現。我們的校園應該是和諧的校園，平安的校園。我們在校園內不應該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節約用水用電等。由此，我向大家提出幾個建議。
1、我們不能在上課時間做小動作，要認真聽講。
2、我們不應該亂扔紙。
3、我們應該節約用水用電。
4、我們不應該隨地吐痰。
5、我們不應該在樓梯內追逐打鬧。
6、我們的衣著、頭發應該是干干凈凈、整整齊齊。
7、我們不應該帶零食來學校。
如果我們每個人都保護學校的`話，我們的校園應該很美麗。
一名學生
20xx年9月7日
建議書范文8
xxx部門領導：
剛剛過去的20xx年，在行領導班子的帶領下，全行各項工作取得了驕人的成績。我們市場部也全面完成了支行下達的各項任務，但過去的工作也存在一些不足之處，新的一年，對于部門工作，有以下建議，僅供領導參考：
１、加強部門員工之間團結與溝通，及時學習傳達文件及領導精神，避免出現辦事拖沓及信息溝通滯后的`現象發生，影響工作的開展；
２、由于我行信貸業務的不斷擴大以及信貸工作逐步規范，現有人員構成已不能滿足部門工作需要，建議立即充實客戶經理隊伍，明確崗位職責，理順相互關系，加快辦事效率，更好地服務客戶，打造一支能戰斗的客戶經理隊伍，以滿足支行發展需要；
３、加大市場營銷工作，做強我行票據業務這一薄弱點，對符合我行信貸管理規定的資產類業務加強工作力度，進一步調整支行信貸結構，支行各項貸款利率統一在基準利率基礎上上浮ＸＸ％，增大貸款收益；
４、繼續加強與政府之間的合作，做好政府融資平臺貸款的營銷與維護工作，盡全力支持xxx兩地經濟建設，
５、加強中間業務項目調整：Ａ、對貸款客戶按一定比例收取抵押物保管費；Ｂ、對譽無價貸款等收取一定手續費；Ｃ、繼續加強與保險公司在車險、財險、貸款保險（安貸保）的合作；Ｄ、加大股市開戶營銷力度。
６、改革績效考核方案，建立信貸人員激勵機制。以客戶經理為主線，對職責分工進行適當調整，建立職責權利對等的激勵機制，合理充分調動、發揮部門員工工作積極性，全面推動各項工作的開展；
７、加強與總部授信、風控等職能部門之間溝通，及時了解各類業務審批條件和要求，避免因溝通不及時造成資料不齊或不符合要求的情況發生；
８、加強貸款貸前、貸后檢查工作，對企業生產經營情況及時掌握，發現問題及時向相關領導反映并提出合理處理意見，將信貸資金風險降低到最低。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書范文9
一、項目概況
1、工程名稱：20xx年××××××供熱二次管網改造工程。
2、項目估算總投資：1638.9萬元。
二、概 述
1、編制依據
（1）××××××××××××總體規劃（20xx-2020）
（2）××××××××××××集中供熱專項規劃（20xx-2020）
（3）《城鎮供熱管網設計規范》（CJJ34-20xx）
（4）《城鎮直埋供熱管道工程技術規程》（CJJ/T81-98）
（5）《大氣污染物綜合排放標準》GB16297－1996
（6）《空氣環境質量標準》GB3095-1996
（7）《采暖通風與空氣調節設計規范》CB50019-20xx
（8）建設部建設標[1996]628號《市政工程可行性研究投資估算編制辦法》
（9）建設部建設標[1996]309號《全國市政工程投資估算指標》
2、編制原則
（1）、在××××××××××××總體規劃及供熱工程專項規劃的指導下，根據國家現行的有關法規、規范和標準，結合××××××供熱規劃及××××××的實際情況，進行本項目的建設研究和設計。
（2）、根據城市基礎設施統一規劃，分期建設的.方針，在工程設計中充分考慮近遠期相結合，平面布臵采用近期為主，兼顧遠期建設，更好地發揮投資效益，從而加快實現社會和環境效益。
（3）、要有高標準、超前的意識，做到技術先進、經濟合量、安全適用、管理方便、兼顧環保。
（4）、根據××××××的地形趨勢，本項目供熱管網盡量與其他管網工程方案有機地結合起來。
（5）、積極穩妥地采用先進技術和新材料、新產品，節能降耗，提高智能化、自動化水平，使供熱工程方案與××
××××日益發展的現代化水平相適應。
3、編制內容
（1）遵照××××××城市總體規劃，提出切實可行的供熱工程建設方案
（2）對推薦方案進行技術設計；
（3）提出工程建設投資估算、資金籌措方案和實施計劃；
三、××××××概況及自然條件
1 、地理位臵
××××××位于××××××東部，北與××××××接壤，東與通遼市、××××××市毗鄰，南與××××××相連，西與××××××接壤。距××××××市××××××公里，距××××××市××××××公里，距××××××市××××××公里，距××××××60公里。
2、地質、地貌
××××××位于××××××盆地，均為第四系上更新層，為全新統增積層上層，約5～10米之內為細黃砂、粗砂、砂礫石，全泥砂層，結構松散，膠結性差，透水性好，該松散層以下有80米不同結構的混砂層，如紅巖（或黃層）、純巖層、砂質泥巖（或礫質）、泥巖含砂（砂礫），還有部分純砂礫，居中為鈣質膠結。工程地質情況良好,地勢平坦，整體由東北向西南緩緩傾斜，北側有××××××，坡度平緩,地震烈度為6度。
3、氣象條件
××××××屬半干旱大陸性季風氣候，四季分明，歷年平均風頻以西南風最強，冬季多為西北風。主要氣象資料如下：
冬季采暖室外計算溫度:-27℃
冬季最低日平均溫度: -32.5℃ 年平均溫度: 1.7℃
極端最高溫度: 39.7℃
極端最低溫度: -40.5℃ 主導風向: 全年 C-SW
冬季 C-SW
冬季平均風速: 3.4m/s 年相對濕度:59%
冬季室外平均溫度: -10.3℃ 年采暖天數: 212天
最大凍土深度: 3.46米
冬季日照率: 69%
4、水文及水文地質
××××××地處沖湖積平原之中，地勢較平緩，地表水淺層水流向從東向西；深層地下水流向從西北向東南。地下水儲量較豐富，經計算可開采量為240萬立方米，但地下水位較深，開采較難，水質不好，尤其含氟量遠遠超過國家規定的飲用水標準，水化學類型為HCO3-NaMg型水，礦化程度為0.96克/升。
建議書范文10
老師、同學們：
大家好！面對全校的閱讀現狀，我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢？只有多讀書。由此可以推出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個書香校園。因此，我代表六年級中隊，向大家建議：
1.首先要培養愛讀書的興趣，形成習慣。
讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎，也是關鍵。只有去解，才能更喜歡書。
2.要學會選擇適合自己的作家作品。
每個人的風格、喜好是不同的，也正因為如此，世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品，內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標準：當你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產生聯想、想象甚至創作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運。
4.隨時進行勾劃摘抄。
一本好書里當然有許多優美的段落，看過就往豈不可惜？如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細細品讀；如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結合
閱讀自己喜歡的書當然是可以的，但對其他風格的書也應該去解，閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面，吸收更多有益的.知識。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新的知識，不是一舉兩得嗎？我在家里，常常把自己認為好的書推薦給媽媽，還加深和家長的溝通，不是很完美嗎？
以上就是我個人的建議，還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀，養成好的讀書習慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。
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