關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總八篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告有著舉足輕重的地位,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
生 產(chǎn) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告
實(shí)習(xí)單位 偉恒電子數(shù)碼科技有限公司
學(xué)生學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
學(xué) 號(hào)____
學(xué)生姓名_______
20xx 年 8 月 26 日
8月初,在朋友的介紹下我應(yīng)聘來(lái)到了廣州的偉恒電子數(shù)碼科技有限公司,這是一家從事手
機(jī)零配件組裝的公司,公司并不算大,但是在其中我卻深切感受到自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用。 由
于公司處于起步階段,很多設(shè)備都是剛剛開(kāi)始運(yùn)營(yíng),剛來(lái)的第一天,我便有幸跟隨考察團(tuán)對(duì)
設(shè)備的審查與考量,考查的重點(diǎn)便是手機(jī)裝配自動(dòng)化生產(chǎn)流水線(xiàn)的優(yōu)化。認(rèn)識(shí)到優(yōu)化生產(chǎn)流
水線(xiàn)第一站的作業(yè)時(shí)間, 及多久放一片主板, 此為滿(mǎn)足生產(chǎn)計(jì)劃量所必須的投入循環(huán)時(shí)間。
但在實(shí)際上, 瓶頸站的作業(yè)時(shí)間必然大于第一站, 第一站一定不是瓶頸站, 所以第一站不一
定會(huì)完全依要求的循環(huán)時(shí)間去投入, 因?yàn)槠款i站已脫拖慢他的速度, 因此管理的角度來(lái)看,
要確實(shí)要求第一站作業(yè)者依規(guī)定速度投入。輸送帶的速度也可反推算出日產(chǎn)量, 下面為輸送
帶速度的公式:輸送帶的pitch時(shí)間 = 整日的上班時(shí)間/日產(chǎn)量*(1+不良率) 輸送帶的速度
= 記號(hào)間隔距離 /輸送帶的pitch時(shí)間所謂記號(hào)間隔距離, 在皮帶線(xiàn)上所做的記號(hào)間的
距離, 希望工作者依記號(hào)流經(jīng)的速度完成作業(yè)并放置在皮帶線(xiàn)上; 而煉條線(xiàn)并沒(méi)有做記號(hào),
就以板子的長(zhǎng)度當(dāng)做記號(hào)間隔距離。而我們要做的就是觀(guān)察找出瓶頸站和間隔距離,通過(guò)編
程重新輸入機(jī)器的動(dòng)作時(shí)間;盡可能的縮短其間隔距離,提高效率,同時(shí)不能讓瓶頸處出現(xiàn)
總是忙個(gè)不停或者總是將主板往后拉為企業(yè)節(jié)省人工,提高效益,公司引進(jìn)了手機(jī)外殼自動(dòng)
化組裝鎖螺絲機(jī)設(shè)備。可根據(jù)企業(yè)提供產(chǎn)品加工規(guī)格螺絲類(lèi)型進(jìn)行設(shè)計(jì)制造。熱心的同事耐
心的為我講解了其原理與應(yīng)用。可用于路由器、排插、電源、玩具車(chē)輪、一般手機(jī)外殼、電
源適配器、pcb電子產(chǎn)品、電子小設(shè)備、移動(dòng)電話(huà)機(jī)板、電池盒、小型家用電器、汽車(chē)零件
裝配等小電子電器裝配產(chǎn)品。可代替人工特定的螺絲鎖付作業(yè),實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)。單機(jī)即可
操作,完全不需要搭配外部電腦即可單機(jī)運(yùn)作。不但安裝便利,操作設(shè)定更是簡(jiǎn)單。占用空
間小,最大限度節(jié)省了作業(yè)時(shí)間。采用plc程式控制,在螺絲旋上后自動(dòng)瞬時(shí)斷電延時(shí)閉合,
出現(xiàn)故障后立即斷電停止運(yùn)作。
之后我參觀(guān)了公司
剛剛引進(jìn)的鑄塑設(shè)備,準(zhǔn)備自己生產(chǎn)手機(jī)外殼。鑄塑的基本工藝流的現(xiàn)象。程為:原材料—
—烘干——加熱——鑄射——冷卻——成型——深加工。鑄塑原材料,鑄塑模具,鑄塑設(shè)備
是鑄塑的三要素。鑄塑設(shè)備的工作流程為:原材料烘干——馬達(dá)將之變?yōu)榱黧w——螺桿傳送
至模具。鑄塑設(shè)備的動(dòng)作系統(tǒng)是由一系列的自動(dòng)控制系統(tǒng)組成的,例如:烘干系統(tǒng)溫度自動(dòng)
控制、流體原料送至模具后的冷卻時(shí)間自動(dòng)控制、模具開(kāi)合時(shí)的速度自動(dòng)控制等。這些不同
的控制系統(tǒng)相互聯(lián)系和制約。該設(shè)備將自動(dòng)控制系統(tǒng)加以集成,固化在控制板中的程序是實(shí)
現(xiàn)自動(dòng)控制的關(guān)鍵之所在也是經(jīng)濟(jì)價(jià)值所在。通過(guò)控制面板可以對(duì)該設(shè)備實(shí)現(xiàn)控制功能的選
擇和設(shè)置,實(shí)現(xiàn)了半自動(dòng)控制。在鑄塑這一朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)中,自動(dòng)化技術(shù)體現(xiàn)了它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 裝
配車(chē)間完成從部件到整體的裝配,其中的帶動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)的電動(dòng)機(jī)的停、起和轉(zhuǎn)速控制體現(xiàn)了自
動(dòng)化的應(yīng)用。在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中要求生產(chǎn)線(xiàn)穩(wěn)定運(yùn)行,因此電機(jī)的調(diào)速必須穩(wěn)定、可靠,否
則將極有可能造成生產(chǎn)上的'重大損失或事故。然后在實(shí)習(xí)的第6天,電機(jī)發(fā)生故障,幸虧公
司配置的plc控制系統(tǒng)自動(dòng)斷電,保護(hù)了其他設(shè)備的安全,拿著一個(gè)故障換下的電機(jī),我也
開(kāi)始學(xué)習(xí)其相關(guān)知識(shí)。公司采用的是三相鼠籠式異步電動(dòng)機(jī),外部采用星型接法,外部鏈接
用來(lái)測(cè)量和保護(hù)電路用的電流電壓互感器,額定轉(zhuǎn)速在1430r/min,使用的電壓為380v,額
定功率為3kw。通過(guò)觀(guān)察電機(jī)內(nèi)部損耗,推測(cè)出電機(jī)是在超頻運(yùn)轉(zhuǎn)下?lián)p壞的。電機(jī)超頻,顧
名思義就是電機(jī)運(yùn)行頻率超過(guò)額定頻率。雖然一時(shí)可能不會(huì)對(duì)電機(jī)造成很大的危害,但時(shí)間
長(zhǎng)了就會(huì)對(duì)電機(jī)的壽命造成影響。在電機(jī)超頻運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),電機(jī)轉(zhuǎn)速會(huì)明顯加快,同時(shí)會(huì)使電動(dòng)
機(jī)定子銅耗、轉(zhuǎn)子銅(鋁)耗、鐵耗及附加損耗的增加,最為顯著的是轉(zhuǎn)子銅(鋁)耗。這
些損耗都會(huì)使電動(dòng)機(jī)額外發(fā)熱,使電機(jī)的很大一部分功率消耗在了熱耗上,效率降低。所以,
工作時(shí)一般都不會(huì)讓電機(jī)工作在超頻狀態(tài)。
10天的實(shí)習(xí),10
天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖不長(zhǎng),但卻這是領(lǐng)悟到自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,希望在以后的工作中能著
實(shí)應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí),為自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展多做貢獻(xiàn),同時(shí)也充實(shí)自己。
教師評(píng)語(yǔ)和評(píng)分
教師評(píng)語(yǔ):
教師評(píng)分:_____________
教師簽名:
日期:
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
實(shí)習(xí)的目的及意義
1、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)我們主要去三家企業(yè),中國(guó)**汽集團(tuán)、機(jī)床集團(tuán)和精工機(jī)械廠(chǎng),在公司中采取了聽(tīng)講座、到車(chē)間觀(guān)摩學(xué)習(xí)等各種各樣的形式學(xué)習(xí)機(jī)械制造,對(duì)機(jī)械制造有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。
2、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
中國(guó)汽車(chē)集團(tuán)簡(jiǎn)介:
中國(guó)汽車(chē)集團(tuán)前身是原xx汽車(chē)制造總廠(chǎng)。原**汽車(chē)制造總廠(chǎng)始建于1935年,主要生產(chǎn)汽車(chē)零部件。該廠(chǎng)于1956年開(kāi)始自主研發(fā)設(shè)計(jì)制造汽車(chē),步入汽車(chē)制造企業(yè)。1960年4月試制出了中國(guó)第一輛**型汽車(chē)-黃河牌jn150型8噸**型汽車(chē),結(jié)束了中國(guó)不能生產(chǎn)xx型汽車(chē)的歷史。總部坐落于山東省**市,是國(guó)內(nèi)主要的xx型載xx汽車(chē)生產(chǎn)基地,也是我國(guó)xx型汽車(chē)工業(yè)的搖籃,以開(kāi)發(fā)和制造中國(guó)第一輛**型汽車(chē)(黃河jn150)、成功引進(jìn)斯太爾**型汽車(chē)生產(chǎn)項(xiàng)目和與沃爾沃合資生產(chǎn)項(xiàng)目、自主研發(fā)howo產(chǎn)品是目前中國(guó)**型汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量最大的企業(yè)而聞名。
機(jī)床廠(chǎng)簡(jiǎn)介:
產(chǎn)品與服務(wù)范圍:鍛壓設(shè)備、(數(shù)控)金切機(jī)床、自動(dòng)化設(shè)備、數(shù)控切割設(shè)備、鑄造機(jī)械設(shè)備、環(huán)保機(jī)械設(shè)備、建材成套設(shè)備等七大類(lèi)。為客戶(hù)提供售前、售后服務(wù);機(jī)床設(shè)備維修改造、備件供應(yīng);鑄造件、鍛熱件、焊接件、機(jī)械加工零件的`對(duì)外協(xié)作等。-自動(dòng)化設(shè)備:可提供自動(dòng)上下料機(jī)械手、自動(dòng)翻轉(zhuǎn)機(jī)、全自動(dòng)板材開(kāi)卷校平剪切生產(chǎn)線(xiàn)、大型多工位送料機(jī)構(gòu)、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖等。同時(shí),鑄造機(jī)械、數(shù)控切割機(jī)、環(huán)保建材設(shè)備等保持高速增長(zhǎng),是全國(guó)機(jī)床行業(yè)產(chǎn)品門(mén)類(lèi)最多、規(guī)格最全的企業(yè)。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在踏進(jìn)社會(huì)之前,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然,優(yōu)秀畢業(yè)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)在踏進(jìn)社會(huì)之前,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然。開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去,實(shí)習(xí)報(bào)告《優(yōu)秀畢業(yè)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告》。
積極主動(dòng)的`向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。通過(guò)實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。大學(xué)生暑期的時(shí)候真應(yīng)該出去實(shí)習(xí)鍛煉,增加自己的閱歷!
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)目的:
1、簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì)正確的車(chē)床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車(chē)工準(zhǔn)備知識(shí):
一、車(chē)工安全知識(shí)
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長(zhǎng)挽入帽內(nèi)。
2、工作時(shí)必須精力集中,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)機(jī)床。
3、工件和車(chē)刀需裝夾牢固,以免工件和車(chē)刀飛出傷人。
4、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),不準(zhǔn)測(cè)量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準(zhǔn)串崗,堅(jiān)持各自工作崗位。
二、車(chē)工理論知識(shí)
1、車(chē)工:操作車(chē)床,在車(chē)床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人。
2、什么是車(chē)削:利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車(chē)削方法。
3、車(chē)床的'型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)注釋及說(shuō)明
CW6140
車(chē)床特性:萬(wàn)能變通車(chē)床組型別代號(hào)表示最大加工直徑的1/10
表普通車(chē)床型
4、車(chē)床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。
5、車(chē)床的維護(hù)和保養(yǎng)
①潤(rùn)滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)閉電源。
三、工件
名稱(chēng)加工內(nèi)容工具
1、車(chē)外圓車(chē)φ30±0。590度的外圓車(chē)刀游標(biāo)卡尺
2、車(chē)臺(tái)階(畫(huà)線(xiàn)定位)車(chē)φ22和φ1790度外圓車(chē)刀游標(biāo)卡尺
3、車(chē)圓弧車(chē)r105和r135圓弧成型車(chē)刀
4、整形用銼刀整形銼刀、砂布
四、車(chē)床通用規(guī)定:
工作中認(rèn)真作到:
1、找正工件時(shí)只準(zhǔn)用手板動(dòng)卡盤(pán)或開(kāi)最低速找正,不準(zhǔn)開(kāi)高速找正。
2、加工棒料時(shí),棒料不得太長(zhǎng),一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內(nèi)卡緊。如超過(guò)300毫米以上,應(yīng)用支架支承,確認(rèn)安全后方可加工,但不準(zhǔn)開(kāi)高速度。
3、加工偏重工件時(shí),配重要加得恰當(dāng),緊固牢靠,用手轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤(pán)檢查無(wú)障礙后,再低速回轉(zhuǎn),確認(rèn)配重符合要求,方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時(shí),尾座套筒的伸出量不準(zhǔn)超過(guò)套筒直徑的二倍,同時(shí)注意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí),不準(zhǔn)用杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)刀。
6、裝卸較重的工件時(shí),要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
7、裝卸卡盤(pán)時(shí),只準(zhǔn)用手轉(zhuǎn)動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)進(jìn)行,絕對(duì)禁止直接開(kāi)動(dòng)機(jī)床強(qiáng)制松開(kāi)或擰緊,同時(shí)要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
8、溜板作快速移動(dòng)時(shí),須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng),防止碰撞。
9、車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(zhǎng),車(chē)刀墊片要平整,寬度要與車(chē)刀底面寬度一致。
10、車(chē)削外圓時(shí),只準(zhǔn)用光杠而不準(zhǔn)用絲杠代動(dòng)溜板走刀。
11、改變主軸回轉(zhuǎn)方向時(shí),要先停主軸后進(jìn)行,不準(zhǔn)突然改變主軸回轉(zhuǎn)方向。
12、工作中不準(zhǔn)用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉(zhuǎn)。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí),應(yīng)將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。
加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí),應(yīng)將切屑清除,徹底擦凈導(dǎo)軌面并加油潤(rùn)滑。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,在以后的實(shí)際工作中,我會(huì)加倍努力,使自己的工作做到更好。
裁床部
xx集團(tuán)完全自動(dòng)化的裁床設(shè)備。
裁床部工作流程為領(lǐng)布料、生產(chǎn)工作單、生產(chǎn)資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗(yàn)片,編號(hào),分扎,送車(chē)縫,補(bǔ)片。我有親自做的有拉布,編號(hào),分扎,送車(chē)縫,補(bǔ)片,并記錄拉布明細(xì)表,裁床記錄單
拉布的過(guò)程:我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。
拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始裁剪。扎單的作用:便于縫紉,用于算數(shù)量便于結(jié)算工資。為了防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生要進(jìn)行編號(hào)。最后把裁片送到車(chē)縫車(chē)間。
通過(guò)親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對(duì)排料圖的紙質(zhì),隔層紙和底紙的作用,線(xiàn)段長(zhǎng)如何安排工作等等都有了深刻了解。
這次實(shí)習(xí)我被安排到了xx集團(tuán)的.xx服飾意大利精品線(xiàn)上進(jìn)行這次的主要實(shí)習(xí)場(chǎng)所,我們都是在一線(xiàn)生產(chǎn)的地方進(jìn)行學(xué)習(xí),這里是生產(chǎn)男西服為主要的生產(chǎn)力量遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,這里面給人感觸最深的就是嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:
車(chē)縫車(chē)間
服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線(xiàn)最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿(mǎn)足客戶(hù)要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。第一步就要做好車(chē)縫上線(xiàn)準(zhǔn)備工作:設(shè)定好工段人機(jī)布置圖,由段長(zhǎng)根據(jù)目標(biāo)產(chǎn)量,對(duì)工段均衡生產(chǎn)做好人員分配,上交IE人員、繩、扣、風(fēng)眼、花邊、松緊帶、主標(biāo)、水洗標(biāo)、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當(dāng)于一個(gè)濃縮的生產(chǎn)部門(mén),它貫穿裁剪,車(chē)縫,檢驗(yàn),包裝整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在樣品組的車(chē)工要有很高的車(chē)縫技術(shù),他們中很多都有七八年的工作經(jīng)驗(yàn),除了車(chē)縫技術(shù)高,他們還要有看懂樣品需求表的能力。
我跟定一位員工,看他裁好衣片,然后配好相應(yīng)的輔料,然后車(chē)雙針,刷畫(huà)粉,接下來(lái)的操作跟車(chē)縫車(chē)間一樣。只不過(guò)車(chē)縫車(chē)間每個(gè)員工只負(fù)責(zé)幾道工序,而樣品組獨(dú)立完成一件衣服的全部制作。我?guī)退艟(xiàn)頭,一邊看他如何做前片,后片,里布,最后縫合成一件。
我也參與了品質(zhì)檢驗(yàn)和后整包裝。品質(zhì)檢驗(yàn)包括尺寸測(cè)量和外觀(guān)質(zhì)量檢查。有代用羅紋或下蘭的,做儲(chǔ)存時(shí)一定要預(yù)估羅紋或下蘭的彈力,做好后一定要區(qū)別尺寸要求。外觀(guān)質(zhì)量檢查就是看有沒(méi)口袋爆口,欠里,浮線(xiàn),針洞,扣子不良沒(méi)打棗,跳線(xiàn),掉色等等。然后把質(zhì)量過(guò)關(guān)的服裝按客戶(hù)的要求進(jìn)行包裝,這是做為大貨生產(chǎn)的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車(chē)縫車(chē)間做樣衣。
總檢組
做為總檢組的員工,一定要對(duì)服裝檢驗(yàn)知識(shí)非常了解。我以總檢組兩天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)她們的工作要求做了實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。他們這是很重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗麄儾畈欢嗑褪窍喈?dāng)于客戶(hù)的要求。
后整包裝
在后整包裝我做清剪線(xiàn)頭,把臟污,畫(huà)粉清洗干凈,并在做這些的時(shí)候把出現(xiàn)爆口,斷線(xiàn),沒(méi)扣子,欠拉絆,無(wú)吊鐘,破洞等不良現(xiàn)象的服裝挑出來(lái)及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據(jù)裝箱分配表填寫(xiě)外箱單。外箱單包括款式,顏色,尺碼,每箱數(shù)量,訂單號(hào),箱號(hào)。在后整包裝要注意的事情還是很多的。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),接觸社會(huì)、接觸企業(yè)、接觸市場(chǎng),了解社會(huì)、了解企業(yè)、了解市場(chǎng);
2、通過(guò)實(shí)習(xí),收集某一個(gè)或某幾個(gè)方面的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)數(shù)據(jù)資料,為畢業(yè)論文選題的實(shí)踐性和針對(duì)性提供依據(jù);
3、培養(yǎng)勤奮認(rèn)真、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng);
4、親身體驗(yàn)企業(yè)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人才的能力素質(zhì)要求,提高社會(huì)適應(yīng)能力和樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念;
5、鍛煉和培養(yǎng)開(kāi)拓能力、抗挫折能力和社會(huì)交往能力,豐富學(xué)生的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)就業(yè)工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第13周到18周,共6周。(20xx年5月14日~20xx年6月22日)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
四、實(shí)習(xí)單位
頂園食品有限公司直營(yíng)部
五、實(shí)習(xí)工作的過(guò)程、主要工作內(nèi)容及體會(huì)
實(shí)習(xí)應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)生邁向社會(huì)的第一步。從理論向?qū)嵺`相結(jié)合的階梯。這次實(shí)習(xí)是我第一次正式的實(shí)習(xí),第一份正式的工作,所以第一天(5月14日)我非常早滴就向康師傅控股的頂園食品有限公司出發(fā)了。帶著憧憬,坐上了輕軌,一開(kāi)始以為公司在牛角沱,我們到牛角沱,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有找到,此時(shí),龐老師正好打電話(huà)過(guò)來(lái),告訴我們?cè)诖笙獪稀W罱K到達(dá)了實(shí)習(xí)單位:康師傅頂園食品有限公司。
剛進(jìn)公司辦公室時(shí),感覺(jué)人也不多,并不是像電視上面的一樣那么多,那么整齊。公司布局分成了3個(gè)部分,每部分大概有十幾個(gè)人。帶著一絲的膽怯和興奮和李所長(zhǎng)介紹了一下我們。李所長(zhǎng)叫來(lái)了直營(yíng)的主管陳姐,讓我跟著她學(xué)習(xí)。然后我就跟著她來(lái)到了3個(gè)部分中的一部分(直營(yíng)部),向陳姐說(shuō)了一下我是重慶理工大學(xué)的實(shí)習(xí)生,她拿著公司的訂貨單讓我坐到她身邊,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)那么緊張了。按類(lèi)別陳姐給我介紹了公司的主要產(chǎn)品種類(lèi)及產(chǎn)品的規(guī)格,產(chǎn)品主要分為3+2、酥松、蛋卷、夾心球、妙芙蛋糕等系列。每個(gè)系列又有好多規(guī)格的產(chǎn)品,又分為不同的重量、不同的口味,形成差異化,滿(mǎn)足不同的消費(fèi)者。大致熟悉了一下公司的主要工作流程。主要是理貨員上貨、理貨、統(tǒng)計(jì)缺貨。然后公司訂貨,我們?cè)谵k公室就是統(tǒng)計(jì)一下,各個(gè)超市的訂貨,統(tǒng)計(jì)規(guī)格、數(shù)量。大致熟悉了流程之后,陳姐也沒(méi)給我安排更多的工作,我就看了一下大家都在干嗎,基本上都在處理各種單據(jù)。有企劃部門(mén),專(zhuān)門(mén)搞策劃,搞促銷(xiāo)。另一個(gè)部門(mén)是經(jīng)銷(xiāo)部,對(duì)象是經(jīng)銷(xiāo)商,各個(gè)其他的中小型超市,比如我們學(xué)校的擷智超市就是他的直接對(duì)象。
今天的所見(jiàn)所聞使我對(duì)銷(xiāo)售的理解更深了。公司直接面對(duì)終端客戶(hù),比如直接為超市提供上貨、理貨、整貨。替代率超市的員工的一些智能,為超市和顧客提供了更好的服務(wù)。方便了超市和顧客,大超市先發(fā)貨然后付款。企劃部門(mén)幫助超市做活動(dòng),促進(jìn)超市內(nèi)產(chǎn)品的銷(xiāo)售。增加銷(xiāo)售額,給超市帶更多的利潤(rùn)。從終端促進(jìn)銷(xiāo)售,而不是僅僅把貨物從公司向超市的庫(kù)存轉(zhuǎn)移,促進(jìn)消費(fèi)者消費(fèi)。使我跟好的理解了快消品的銷(xiāo)售理念,和銷(xiāo)售方法,更了解了什么叫真正的`銷(xiāo)售。
第二天6點(diǎn)多就起床了,到那兒的時(shí)候辦公室的門(mén)都沒(méi)開(kāi)。今天蔡姐讓開(kāi)始讓我嘗試著處理訂貨單,統(tǒng)計(jì)沃爾瑪訂貨的規(guī)格和數(shù)量,然后把數(shù)據(jù)填在公司的訂貨單上面,以便發(fā)貨。下午就是把這也訂貨單統(tǒng)計(jì)在一個(gè)一表通的程序上面,自動(dòng)生成各個(gè)超市訂貨的規(guī)格、數(shù)量、單據(jù)、總金額等數(shù)據(jù)。
今天我學(xué)到了跟多。經(jīng)銷(xiāo)那邊和我們這邊稍微不同的是,經(jīng)銷(xiāo)商先付款后發(fā)貨,而我們直營(yíng)這邊先發(fā)貨,后付款,所以我們這邊要后面追款。在處理單子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)都是相互聯(lián)系的,并不是單獨(dú)的。比如說(shuō)我們這邊訂貨的多少,和企劃部門(mén)的活動(dòng)有緊密的聯(lián)系。企劃部門(mén)做活動(dòng)效果明顯的時(shí)候,我們直營(yíng)這邊的訂貨量就越大,成正相關(guān)。而企劃部夢(mèng)做活動(dòng)也離不開(kāi)直營(yíng)部門(mén),直營(yíng)部門(mén)的理貨員負(fù)責(zé)實(shí)施促銷(xiāo),理貨員的執(zhí)行力度直接影響活動(dòng)的效果。而且活動(dòng)的執(zhí)行及策劃都離不開(kāi)財(cái)務(wù)部門(mén)的支持。每個(gè)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì),各有各的職責(zé)和分工,相互合作,相互協(xié)調(diào),把部門(mén)內(nèi)的工作做完。各個(gè)部門(mén)積極的溝通和合作,有條不紊的進(jìn)行,增加銷(xiāo)售額,增加公司利潤(rùn)。
第三天和前兩天一樣,所在開(kāi)了個(gè)早會(huì),所有人員站起來(lái)喊公司經(jīng)營(yíng)理念,團(tuán)隊(duì)精神。報(bào)告今天的考勤、工作安排。然后各個(gè)部門(mén)開(kāi)始緊張而又有條不紊的工作。所長(zhǎng)今天讓我準(zhǔn)備下有關(guān)office的知識(shí),讓我和他們講解一下大致的批量處理數(shù)據(jù)的方法,提高他們工作的效率。當(dāng)時(shí)我就好開(kāi)心覺(jué)得終于有用武之地,有發(fā)揮的地方了。下午主要是看著蔡姐坐拿個(gè)6月份的銷(xiāo)售預(yù)估,練習(xí)了下一表通。還有5月份(上中下旬)的預(yù)估及達(dá)成情況。
今天我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)中的差距并不是很大。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要善于發(fā)揮,引導(dǎo)、控制等功能。必須有專(zhuān)業(yè)技能、知識(shí)技能、溝通能力,用人之所長(zhǎng)。善于發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì),知人之長(zhǎng)。通過(guò)引導(dǎo)、安排來(lái)發(fā)揮他的長(zhǎng)處。
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),鞏固自身的專(zhuān)業(yè)思想,驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識(shí),加深對(duì)相關(guān)內(nèi)
容的理解,接觸課堂以自身獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力。從而促使其將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,從而提高自身理論聯(lián)系實(shí)際的能力和綜合素質(zhì)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
共5周,從20xx年7月26日到8月19日。
實(shí)習(xí)單位:
廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣靖海鎮(zhèn)西峰小學(xué),共有工作人員17 人。我本次主要安排在教室實(shí)習(xí),了解教學(xué)程序與體驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
主要實(shí)習(xí)情況:
本次實(shí)習(xí),主要的總結(jié)是:
一是按學(xué)校的整體安排與布置,在課堂上聽(tīng)資深教室的講課以及親自體驗(yàn)上課教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),進(jìn)行了很好的鍛煉。目前,對(duì)于怎樣教好學(xué)生,令學(xué)生有較大樂(lè)趣的學(xué)習(xí),以及讓學(xué)生們喜歡上課堂的互動(dòng)等都有了初步的了解,不再像以往那般朦朧。
實(shí)習(xí)體會(huì):
在近段時(shí)間的實(shí)習(xí)體驗(yàn),總結(jié)來(lái)說(shuō)有以下幾步經(jīng)驗(yàn)總得;
第一步:實(shí)習(xí)前
眾所周知,小孩子都是天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),招人可愛(ài)的。在他們的小世界里,思想純真,沒(méi)有爾虞我詐,更沒(méi)有勾心斗角,只要實(shí)現(xiàn)他們小小的要求就很滿(mǎn)足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心實(shí)意的表?yè)P(yáng),便是他們最大的追求。這樣看來(lái),教小孩子沒(méi)什么難度嘛!可我的心情卻錯(cuò)綜復(fù)雜。既興奮又緊張,興奮的是二年來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)前教育的理論終于有機(jī)會(huì)運(yùn)用一番了;緊張的是從未真正接觸過(guò)幼兒園的生活。是否能像想象中勝任在幼兒園的工作。我夢(mèng)想的是我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)發(fā)揮的淋淋盡致,在幼兒教育創(chuàng)出一片新天地。
第二步:見(jiàn)習(xí)階段
盼星星,盼月亮,盼來(lái)了見(jiàn)習(xí)日—即20xx年2月20號(hào),是實(shí)習(xí)的第一天。我被分到了合水幼兒園,區(qū)一級(jí)幼兒園,早就對(duì)這所幼兒園充滿(mǎn)向往。此次有機(jī)會(huì)來(lái)到這里,確實(shí)意料之外。我的內(nèi)心熱血沸騰,興奮不已。早上,還沉醉在美夢(mèng)中的我,一聽(tīng)到鬧鐘聲,馬上告別美夢(mèng),整理床鋪,梳妝打扮一番,直奔實(shí)習(xí)地—合水幼兒園。一來(lái)到幼兒園大門(mén)口,迎面而來(lái)的是一位文質(zhì)彬彬的值班老師,她很慈祥,面帶笑容對(duì)我說(shuō)了聲:“早上好。”我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,過(guò)了片刻才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,情不自禁地說(shuō)了聲:“早上好。”來(lái)學(xué)校的小朋友也和值班老師互說(shuō)早上好,看到此溫馨場(chǎng)面,心里不由得樂(lè)滋滋的,看來(lái)這所幼兒園的老師素質(zhì)還不錯(cuò)嘛,有禮貌且待人友善,我在心里更加對(duì)這所幼兒園產(chǎn)生了好感。
第一天,黃園長(zhǎng)十分親切地給我分班后又說(shuō)了一下相關(guān)事宜。我感到這所幼兒園的規(guī)格非常高,因?yàn)榻逃较鄬?duì)高,還有教育設(shè)施和規(guī)模也很先進(jìn)。
離開(kāi)學(xué)校,融入幼兒園,才知道理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,格格不入,無(wú)從下手,像一百八十度大改變,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年齡個(gè)個(gè)都在4—5歲之間。班里有兩位老師,一名保育員,她們對(duì)我很親切,熱情為我介紹班里的具體工作。我也很快融入這個(gè)大家庭,剛一開(kāi)始,難免有點(diǎn)不適應(yīng),因?yàn)槭紫纫?jiàn)習(xí)一周,也就是說(shuō)還不能帶課,具體先做一些保育工作,主要任務(wù)不但要熟悉幼兒園一日工作流程,還要做保育員的工作。因?yàn)橐龅健敖讨杏斜#V杏薪獭北Sぷ魇腔A(chǔ)。老師一邊工作一邊跟我解釋著幼兒園工作的瑣碎,要十分細(xì)心的才能勝任這個(gè)工作。作為一名幼兒園老師,最起碼的不是有多高的只是水平,而是時(shí)刻擁有一顆愛(ài)心,真心對(duì)待每一位小朋友,小朋友很純真,很容易被你的真情打動(dòng),感受到你的愛(ài)意,這將會(huì)為以后的工作奠定基礎(chǔ)。
黃老師是中二班的班主任,她從事幼兒教育十幾年了,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她給我介紹一日流程后,我就開(kāi)始一天的工作了,從早上迎接幼兒開(kāi)始,我要主動(dòng)向幼兒、家長(zhǎng)問(wèn)好,態(tài)度熱情親切; 認(rèn)真觀(guān)察幼兒的精神面貌及情緒表情有無(wú)異常現(xiàn)象,妥善處理好異常情況; 仔細(xì)觀(guān)察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如有攜帶,及時(shí)進(jìn)行教育并妥善保管,并在下午離園時(shí)與家長(zhǎng)做好交接;做好藥物交接并做好登記,按時(shí)按量給幼兒服用并時(shí)刻觀(guān)察這些幼兒的病情狀況。然后幫班里的老師組織吃早餐,因?yàn)槭侵邪鄾](méi)有必要再喂他們,但是一定要維持好秩序,因?yàn)楹⒆釉诔燥垥r(shí)打鬧的話(huà)容易將食物卡到食道里,后果不堪設(shè)想。幼兒吃完早餐就該組織上課了,我在這個(gè)時(shí)候要打掃衛(wèi)生,地面,桌椅等等只要觸手可及的地方不能有塵土水漬。幼兒園的衛(wèi)生嚴(yán)格早有耳聞,只是當(dāng)你親臨其境,親力親為時(shí)才知道做一名幼兒老師是多么的不容易,問(wèn)及班里的老師有沒(méi)有感到疲累或者厭倦時(shí),她們笑笑說(shuō),沒(méi)什么的,習(xí)慣就好。第一節(jié)課結(jié)束后就要帶領(lǐng)幼兒出去作操了,我要看天氣情況,幫幼兒添衣減衣,以免孩子感冒。然后幫老師整隊(duì),帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)走到操場(chǎng),找到自己的小圓點(diǎn)。作操的過(guò)程中,我會(huì)提醒調(diào)皮的小孩,讓他們跟著老師作操。 對(duì)于特別不認(rèn)真的幼兒,可以嘗試一些懲罰的方法,比如重新做一遍,或者跟著小班的弟弟妹妹做等,讓幼兒意識(shí)到不認(rèn)真做操不行,還是要認(rèn)真做的。早操結(jié)束即到第二節(jié)課,第二節(jié)課一般都是讓孩子玩活動(dòng),于是整隊(duì),提出走回去的要求,教師一前一后帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室。活動(dòng)時(shí),我會(huì)要求幼兒培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣、交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓?zhuān)窒恚惺芙巧缪莸目鞓?lè)。指導(dǎo)幼兒分類(lèi)收拾玩具,整理場(chǎng)地,培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,注意安全保護(hù)。第二節(jié)課結(jié)束后是戶(hù)外活動(dòng),這個(gè)時(shí)候是自由時(shí)間,可以讓幼兒玩滑梯,也可以組織他們玩游戲(跑步,接力比賽,轉(zhuǎn)扶拉圈比賽)等等。此時(shí)此刻的幼兒最開(kāi)心,玩得最起勁,所以老師要時(shí)刻注意每個(gè)幼兒的安全,避免不必要的安全事故發(fā)生。戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后是孩子們的午飯時(shí)間,吃完飯后,搞好衛(wèi)生,我就幫忙組織幼兒到睡室睡覺(jué),要求幼兒排好隊(duì)并不能帶異物上床。班里的老師留下值班,我就回家休息了。雖然感覺(jué)挺累的,但習(xí)慣就好了。
下午回到幼兒園,首先是去睡房接幼兒,先幫孩子們穿好衣服,疊被子,帶他們出去穿好鞋,排好隊(duì),然后帶領(lǐng)他們回課室吃午點(diǎn)。在吃午點(diǎn)的時(shí)候,我看到保育員給小女孩梳辮子,于是我也拿起梳子幫她們梳頭發(fā),一邊梳頭發(fā)一邊跟她們聊天,就是這樣,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因?yàn)槲疫沒(méi)有參與上課。所以小朋友把我當(dāng)朋友看待,覺(jué)得我和藹可親,樂(lè)于跟我交往,一些心事也喜歡告訴我,我并不因?yàn)槟膫(gè)孩子調(diào)皮就不喜歡他們,我總是耐心跟她們講道理,雖然他們還小,但是他們能夠感受到老師的`用心良苦,我也為他們解決了很多問(wèn)題,得到了孩子們的信任和認(rèn)可。吃完午點(diǎn)上完兩節(jié)課后就到幼兒放學(xué)時(shí)間了,這個(gè)時(shí)候我?guī)椭變赫韮x表儀容,塞好衣服,讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。熱情接待家長(zhǎng),及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)囑咐事宜,隨機(jī)和家長(zhǎng)交流幼兒活動(dòng)情況。
我盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園的環(huán)境。在第一個(gè)星期,我已經(jīng)可以十分自信地說(shuō)出每個(gè)小朋友的名字了,這為后期的實(shí)習(xí)生活打下了奠定的基礎(chǔ)。
第三步:實(shí)習(xí)階段
一周的見(jiàn)習(xí)過(guò)得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下來(lái)就讓我抽時(shí)間講課了。我認(rèn)真制定詳細(xì)的每日計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,要提前一個(gè)星期準(zhǔn)備,到下周一交給教研主任檢查,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準(zhǔn)備,起碼幾天時(shí)間。在當(dāng)時(shí)看來(lái)感覺(jué)很苛刻,但現(xiàn)在實(shí)施起來(lái)感覺(jué)十分可靠,因?yàn)樘崆敖唤贪附o自己提供了充分的時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)真正參與上課時(shí),才知道理想與現(xiàn)實(shí)差距太大,格格不入,無(wú)從下手。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬上課的流程和情景后,自我評(píng)價(jià)這節(jié)課應(yīng)該不錯(cuò)嘛,但事實(shí)卻重重打擊了我的自信心。上課時(shí)間的把握,個(gè)個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的難度和要求,而這些也是我以后要注意和提高的方面。我把在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串起來(lái),認(rèn)真反思發(fā)生一切的一切,從中總結(jié)出一句真理:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”作為一名幼兒教師,應(yīng)戒驕戒躁,時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,注重積累經(jīng)驗(yàn),平時(shí)認(rèn)真觀(guān)察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,借鑒她們的長(zhǎng)處,不懂就問(wèn),適時(shí)用筆記本記起來(lái),方便自己組織思路,不斷提升自己的能力,我相信通過(guò)以后的努力,我會(huì)做得更好。
第四步:感受
既然選擇了這一行,就要愛(ài)一行敬一行,我堅(jiān)信“我可以,我能做,我做好。”我認(rèn)真對(duì)待每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),找到自己可以利用的東西,利用各種時(shí)機(jī)體驗(yàn)自己在實(shí)際與生活中的思想做法是否正確,對(duì)自己工作中做法和嘗試不斷反省和總結(jié)。我非常感謝合水幼兒園給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái),在這充滿(mǎn)人文的自然環(huán)境中、在學(xué)習(xí)研究不斷提升的氛圍中,給予自我發(fā)揮的空間,讓我找到暢游的方向和動(dòng)力,不斷轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。五周的實(shí)習(xí)時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,這在段時(shí)間里,使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他老師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作。
第五步:建議
1. 國(guó)家應(yīng)加大資金投入到學(xué)前教育,合理分配資金到私辦幼兒園,完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施(如每間課室一臺(tái)電視,一部播放機(jī),一部電腦等等)
2. 教育教材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)應(yīng)符合幼兒年齡階段的特點(diǎn),通俗易懂
3. 教育理念與時(shí)代相結(jié)合,符合現(xiàn)代潮流與思想觀(guān)念
4. 家長(zhǎng)應(yīng)尊重兒童,不要限制他們的自由,不要強(qiáng)逼他們參加興趣班,還他們一個(gè)充滿(mǎn)童趣的童年
5.上科學(xué)課時(shí),有可能的話(huà),幼兒園提供每位小朋友一份教具,讓小朋友身臨其境,真正領(lǐng)悟其中的知識(shí)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),也讓我深刻的了解到身為一名教師,不僅僅要肩負(fù)起應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任,更要讓自己融入學(xué)生中,讓自己能更加了解他們,從而實(shí)行更為有效的教導(dǎo)方法!而不能只是一味的要求他們,命令他們,強(qiáng)行灌輸他們無(wú)法理解的知識(shí)等。這樣,才能做一名真正的好老師!
畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
通過(guò)實(shí)習(xí),不僅擴(kuò)大和鞏固已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解和掌握機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)踐知識(shí),還為以后的學(xué)習(xí)和和工作打下良好的基礎(chǔ),機(jī)械廠(chǎng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,是自己學(xué)會(huì)在實(shí)際生產(chǎn)中通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本思路和方法。了解機(jī)械制造企業(yè)的總體布局、生產(chǎn)組織與管理情況,是自己對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程,機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。了解制造技術(shù)的領(lǐng)域的科技發(fā)展新動(dòng)態(tài),了解新技術(shù)、新材料、新工藝在機(jī)械制造生產(chǎn)的實(shí)際應(yīng)用。同時(shí)我們熟練操作了數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和需要。通過(guò)實(shí)習(xí)了解了解制造領(lǐng)域的技術(shù)工人的工作特點(diǎn),增強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情趣。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門(mén)檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車(chē)一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,實(shí)習(xí)報(bào)告《機(jī)械廠(chǎng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校其間的最后一次實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生查閱、收集資料的`能力,熟悉各種工程設(shè)計(jì)規(guī)范,鍛煉學(xué)生走向社會(huì)的綜合技術(shù)技能和社交能力。
總的說(shuō)來(lái)我們這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是十分圓滿(mǎn)的,從中我們不僅對(duì)我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了更加深刻的理解,對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助,而且也對(duì)我們?cè)趯?shí)際操作各種車(chē)床,對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)和加工帶來(lái)很多新的思路,我們是帶著渴望的心情而來(lái),帶著滿(mǎn)意的笑容而歸的,這樣的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得而寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),這給我們以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的動(dòng)力,也會(huì)我們以后的工作帶來(lái)了很大的啟發(fā),使我們對(duì)未來(lái)能從事這樣的工作而感到了自豪。
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