財務管理的實習報告
隨著個人的素質不斷提高，報告十分的重要，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編幫大家整理的財務管理的實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
財務管理的實習報告1
根據學院的要求，作為一名財務管理專業的學生，我于年底期間在財務部實習，以下我將具體介紹下實習的具體狀況。
一、實習內容
我在財務部進行實習，擔任會計助理。會計機構是各單位辦理會計事務的職能部門，會計人員是直接從事會計工作的人員。建立健全會計機構，配備與工作要求相適應、具有必須素質和數量的會計人員，是做好會計工作，充分發揮會計職能作用的重要保證。海星輪船有限公司根據自己的行業及業務特點，財務收支狀況在有限公司內部設立了財務部負責公司的財務與會計核算工作。并結合下屬企業的特點有針對性的在下屬企業中也建立了相應的會計機構，使得會計機構的工作能有效的適應公司的運營與發展。公司采用的是非集中核算的組織形式，業務的憑證整理、明細核算、適應企業單位日常管理需要的內部報表的編制與分析等分散到各個具體的下屬公司會計部門進行；總公司會計部門集中進行總分類核算和全公司的會計報表的編制與分析工作。主要負責：
（1）組織領導本企業的財務與會計的管理工作，并對財務與會計機構設置、人員的配置和人員、專業職務的聘任等事項提出方案和推薦。
（2）組織編制和執行業務預算、資本預算、籌資預算和財務預算，并組織建立和健全企業的全面預算管理制度和經濟核算制度，進行經濟活動分析。
（3）審批企業各項財務、會計管理制度。
（4）審批企業財務收支狀況。
（5）協助企業領導進行生產經營、業務發展、固定資產投資等方面的決策。
（6）參與制定企業新醒目投入、產品定價和工資獎金等方案。
（7）組織和監督企業執行國家有關財經法律、法規和政府規章制度，保護企業財產的安全與完整等工作。
主要負責及時把好會計憑證審核關，以提高會計信息質量；及時催討各客運站的應收票款；做好公司固定資產登記入賬；編報年度報表前，做好各項貯備工作，按規定做好公司各類轉賬賬目，計提各項稅金和費用，按時申報納稅，上繳稅款；做好財務物資、債權債務的對賬工作，保證賬證相符、賬賬相符和賬實相符，確保會計記錄工作的準確無誤；會計年度終了，及時將全年總賬，明細賬裝訂成冊，交檔案員歸檔保管；定期檢查分析單位預算執行狀況，促進增產節約、增收節支，做到開源節流。同時，完成領導交給的其他工作。
二、實習體會
1、缺乏完善的內審體系以及在企業中沒有建立獨立的內審機構。內部審計是一種獨立、客觀的保證和咨詢活動，其目的在于為組織增加價值和提高組織的運作效率。它通過系統化和規范化的方法，評價和改善風險管理、控制和治理程序的效果，幫忙組織實現其目標。目前公司面臨著審計人員單一化、非專業化，僅僅從總公司的財務部門抽調若干會計人員去下屬單位進行內部審計工作。一方面，審計人員缺少內審方面的培訓與學習，在審計方面缺乏專業化眼光。另一方面，審計人員的單一化，就限制了下屬企業中財務人員參與審計工作，若能將讓下屬企業中的財會人員也調動起來參加內審工作，就能給他們帶給一個發展的平臺，同時也能減輕總公司財會人員的負擔，更好的做好相關的工作。
2、企業缺少集中式的財務軟件。目前，公司的大部分的下屬企業已使用財務軟件來處理日常賬務、報表信息但企業之間均各自為陣，有些企業仍然采用傳統的手工記賬為主，會計電算化程度不高。正是由于各下屬企業間的電算化程度層次不齊，所以給總公司開展集中式財務軟件的.推廣設置了障礙。若能在全公司內部采用集中式財務軟件，將大大提升公司的會計核算潛力，能夠較好的解決成員企業會計信息失真和會計控制不利的問題。也有助于總公司適時掌握各下屬單位經營與財務狀況，加強財務監控力度，通過集中式的管理，實現企業價值最大化的最終目標。
三、實習總結
首先，做會計要誠信。在這充滿競爭與挑戰的社會中，誠信的重要作用越來越起到不可忽視。職場中的人如果沒有良好的誠信，就不可能樹立起堅定的的信念。一個平時不講信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為公司一名財會人員，在掌握一個企業的資金流轉，如果喪失誠信，那必將導致十分嚴重的后果，威脅企業的可持續發展。因此要想做一個好的財會人員，就必須要以誠信為本，把樹立誠信意識放在首位。之后，是要注重證據，在現行的法制社會，無論做什么都講究證據，因此只有證據才能有力地支持己方的觀點或者已發生的事實。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不能夠進行相應的賬務處理。所以在會計中，重視證據是一項重要原則。
然后，做會計需要敬業精神。敬業精神無論從事哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。而在會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將會給企業帶來巨大的損失。我們作為會計人員更就應對自己的工作敬業，并不斷的更新知識、努力提高專業技能，以適應經濟全球化合經濟大發展對會計工作提出的新要求。堅持作為一個會計人員的職業操守，嚴格遵守和執行國家的財會相關法律法規，財政、稅務部門的規章制度，乃至是公司內部的管理管理規范，工作中以企業會計準則為依據來進行會計處理，堅持“不做假的賬”。
此外，在從事會計工作中就應學會交際，正確處理與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶的人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，對我們的工作有很好的幫忙。
財務管理的實習報告2
畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷，我在20xx年的畢業實習這段經歷，有苦有甜有辛有酸，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
一、實習目的
對于一名大學四年級的我來講，畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生，熟悉的是，我作為一名專升本的學生，畢業實習已經是過去時了，可是曾經實習過的我，對于實習又是挺陌生和神秘的，因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天，一周兩周的事情，而是一個漫長的成長過程，它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會，從對社會的無知到領悟人生的真諦，從愚昧到智慧的蛻變！
二、實習內容
作為一名財務管理專業的學生，畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節，其目的是：首先，通過專業實習，較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力；檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次，通過畢業實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后，通過畢業實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，為響應學校的號召和教學的任務要求，我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的xx裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業實習。經過在xx裝飾設計工程有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的'流程，以及公司的資產運營，財務預算等。
公司的口號是平價環保做精品。首先是規模化經營。文業裝飾設計擁有的兩店一中心，一體驗館及材料工藝展示廳的規模在xx中位于前列，這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業化設計團隊。文業擁有一批專業設計師，設計團隊非常穩定，有別于xx行業流行的營銷定崗，是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業的一大特點，目前南城的家裝公司基本上都是項目經理制，而雅美居打破這一常規管理方式，其垂直化管理即公司直接管理到工人，省去中間環節，這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心，實行統一進貨，統一配送，這樣不僅可以節省5%至10%的成本，而且可以確保材料的品質。
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，她看到我這樣，就讓我別那么緊張。我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，通過我親戚的介紹也了解一些。
公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總監，一個出納，一個會計員，我跟了一個從業多年的會計師，也就是我舅媽。在她身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里她交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，不過漸漸的就覺得不那么緊張了。她就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來我舅讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。同時，在實習的過程中，我向舅媽詢問了下公司的財務管理模式和理財環境，她說雖然這個公司規模不是很大，但是屬于xx總公司的子公司，還是有自己比較獨立的財務室和總經理室，他們實行的是，主要由公司的總經理來總管企業的各項實務，而其他部門科室相互獨立，在這點上她說：“我公司嚴格按照《中華人民共和國會計法》的要求實行各項工作，實行嚴格崗位分離制度，防止財務出現財務問題。加強內部監控制度，和責任到位制度。全體職工實行每天簽到考勤制度，獎罰分明，公開公正。說到這里舅媽還不慌不忙的拿出來公司以前年度的優秀的獎章，全縣優秀合法企業，某某年度全縣納稅先進單位等。
三、實習總結
會計，就是對具體事物進行計算，記錄，收集數據、資料，通過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科，會計里的計算都是簡單的四則運算，不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除，同樣可以出色的完成做賬。會做賬并不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做賬做出來的，不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，只有在理論的基礎上多實踐，積累經驗，才能在工作中靈活應變，游刃有余。心細，有耐性是做會計必備的素質和條件。
會計作為一項重要的經濟管理工作，一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段，沒有會計工作，政府，企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作，能馬虎得嗎？稍微錯一點數據，少看一個小數點、多看幾個零，所造成的損失也許不堪設想。大企業，大公司的海量數據，大到不是手工做賬能應付得了的，就算有計算機的幫助，如此龐大的數據，和枯燥的操作、計算，沒有驚人的耐性，又怎么能勝任呢？
其實不僅會計一門工作如此，其她任何事情又何嘗不是如此呢？在任何一個領域，無論學習，科研，還是生活中的瑣事，如能保持即心細又有耐性，效果一定是事半功倍！既然是這樣的重要，所以職業道德就更為重要。不然的話，就會有很大的損失，很多公司做幾套賬，就是會計領域道德的喪失......
這次畢業實習給我很大的啟迪，特別是會計領域上更是重要，其實就是要嚴格的遵守職業的道德，各個行業都是一樣的。最后，得出了這樣的兩句名言。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”
財務管理的實習報告3
一、頂崗實習目的
1.全面系統的了解財務管理相關企業的基本規章制度、運營模式;
2.熟悉具體崗位典型工作任務、工作流程和操作技能，加深對專業理論知識的理解和運用;
3.進一步掌握和提高財務管理專業技能，增強分析和解決實際問題的能力;
4.加強與用人單位的聯系，了解用人單位對人才能力素質的需求，為就業打下良好的基礎。
二、參加對象
大學三年級學生
三、實習教學安排
為了保證頂崗實習的順利實施，確保頂崗實習質量，此次實習列入財務管理專業教學計劃，同時成立頂崗實習巡查小組定期巡查監督學生的頂崗實習工作，財務管理專業教師共同參與。
四、頂崗實習的目標與任務
1.了解實習企業的組織結構、規章制度、經營范圍
2.熟悉具體部門和崗位的典型工作任務、工作流程、工作規范和處理方法
3.熟練掌握財務管理專業相關崗位的操作技能
4.遵守企業規章制度，按照要求完成上級交辦的任務。
5.結合頂崗實習的工作內容，完成頂崗實習報告及畢業綜合作業(論文)
五、實習單位及崗位
本次頂崗實習采取分散實習的形式：由學生自主選擇實習單位，并將實習單位、實習情況定期向班主任、專任教師反饋，實習教師將定期進行實習指導。
六、頂崗實習內容
針對不同實習崗位的具體要求，按照實習單位要求，完成相應的工作內容和學習內容。
(一)職業素養實習
1.熟悉并遵守企業規章制度
2.培養良好的職業操守和敬業精神，具備較強的責任感
3.熟練應用辦公設備和辦公軟件
4.熟悉日常事務工作程序，協調各方面關系，及時處理各種問題
5.培養良好的溝通能力與團隊合作能力
(二)職業技能實習
實習中進一步熟練掌握財務會計、財務管理、稅務會計、出納實務等課程包含的對應技能，為正式工作做好準備。
七、頂崗實習指導要求
1.學生頂崗實習指導由實習單位指導教師、學院實習指導教師和學院專業畢業綜合作業指導教師共同承擔。實習單位指導教師負責學生在企業實習的.現場工作指導和管理;學院實習指導教師負責對學生實習環節進行過程監督和指導以及企業協調;學院畢業綜合作業指導老師主要在畢業綜合作業撰寫方面給予指導。
2.學生在頂崗實習期間嚴格考勤，嚴禁自行更換實習單位和崗位。否則，視為頂崗實習成績不合格，不準畢業。
3.由于特殊原因自行聯系實習單位者，實習內容、實習要求、實習時間和成績評定方式不變。自行聯系實習單位的學生在實習期間，學院實習指導教師負責定期到實習單位監督、指導學生實習。
4.學生在頂崗實習期間應遵守企業的各項管理制度，服從安排。
5.學生應虛心接受企業實習指導老師的意見，積極主動地完成企業實習指導老師安排的各項工作任務。
八、頂崗實習時間及成果要求
1.實習時間。從第五學期第十一周開始到第六學期第九周結束(20xx-11-7至20xx-05-5)，實習時間6個月。
2.實習成果。實習結束后，學生應提交頂崗實習周記、畢業生頂崗實習報告和畢業綜合作業。
3.頂崗實習周記原則上每周一份(單一崗位實習達到30天以上者與實習指導教師溝通后可酌減周記頻率，不低于每兩周一份)，格式見附件。內容主要包括：實習崗位、典型工作任務、完成典型工作任務需要的技能以及本人本周的實習感受。要求較為詳細地反映出全周工作真實情況和感受。實習周記每周周一通過Email發送到學院實習指導教師郵箱。
4.畢業頂崗實習報告格式見附件，內容主要包括但不限于：頂崗實習期間輪換的崗位，崗位典型工作任務及核心技能，發生的典型事件，新學習的知識和技能、總體實習感受等。
財務管理的實習報告4
引言
財務管理是基于企業在生產過程中客觀存在的財務活動和財務關系而產生的，它是利用價值形式對企業再生產過程進行管理，是組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性管理工作，是在一定整體目標下關于資產的購置、融資和資產管理。財務管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和分配活動。財務關系是指在組織財務活動過程中與各方所發生的經濟利益關系，主要包括企業與政府、投資者、債權人、受資者、債務人、職工之間及企業內部各單位的關系。財務管理工作就是要協調好各方面的財務關系。財務管理的目標可以歸結為生存發展和盈利，為了實現企業目標，財務管理所要實現的就是利潤最大化，每股收益最大化或是股東財富最大化。
實習目的及意義
財務管理歷來是一個企業中十分重要的一個環節，以至于在一個公司里，首席財務官（CFO）可以成為僅次于首席執行官的重要角色。而對于一般的非財務人員來說，掌握一定的財務知識，也會在很大程度上保證企業戰略的順利進行。通過財務管理實習，本實訓是在完成財務管理專業所有專業課程的基礎上進行的，通過綜合實習使學生系統掌握財務管理
的主要內容，使自己掌握資本結構、股利分配、普通股籌資、營運資金管理、成本核算等相關內容。通過實訓，自己能運用所掌握和理解的財務管理的相關內容與企業實際相結合，對各類財務管理問題、成本核算等內容進行分析和判斷，提高分析問題、解決問題的能力。如籌資、投資、營運、分配，同時掌握財務管理主要工作程序包括預測、決策、預算、分析等，加強對課程了解，培養對所學課程的興趣和熱情，激發學習專業理論知識的積極性。 實訓內容 本實訓安排了兩周的'時間進行，具體分為六部分，包括財務分析模擬實訓、財務預算模擬實訓、籌資管理模擬實訓、投資管理模擬實訓、流動資金管理模擬實訓、財務成果分配模擬實訓。在實訓的過程中利用相關中級財務管理書籍，同時上機利用EXCEL軟件操作，運用到相關計算機財務管理等知識。整個實訓過程是以幾家典型成功的上市公司為例，進行相應的財務管理剖析。
收獲與感想
本實訓將借鑒經典的財務管理理論體系，結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等，使學員能夠建立起財務管理的知識框架，更好的掌握在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關系。當今的財務管理人員及企業管理者，不僅要遵循某些傳統的原則，還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務管理發展趨勢，并掌握最新的策略與技術，以便高效地完成工作，給企業所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持！
通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練，有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習，可以對我們所學的專業知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察，為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始，拿到實訓資料，看著一道道的題目，不知所措，甚至想過要放棄，到后來自己拿出財務管理的書，一個個知識點的查閱，理解，再運用到具體的題目，到最后完成每個案例的問題，以及完成
這篇實訓報告。實訓只是一種形式，但這次實訓培養了我自主學習的能力，給我上了很好的一課。
現代社會是講究速度的，生活節奏快，工作節奏更快。企業當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結合的，說白了，既要有經驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去，怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫，只是在校內自主實習，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習，使我們能夠更好的了解自己的不足，了解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習，不僅從中發現了自身的不足，還鞏固了所學的知識，對于我一個即將畢業的大學生來說，這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習，同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以后的道路墊下良好的基石，讓我更好、更快的適應工作。
實習改進建議
1 加大教學改革力度
通過實習，我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2 增加實踐環節
一個普遍反映的問題是，同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環節，是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑，建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
財務管理的實習報告5
實習是我們從大學走向社會必須經歷的一個環節，它可以讓我對社會有一個提前的認識，使我們走進社會不至于盲目、不知所措。
一、 實習目的
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，所以我選擇了會計作為我財務管理實習的主要內容。
針對于此， 在進行了兩年的大學學習生活，通過對《會計學原理》、《財務會計》、《成本會計》及《財務管理》的學習，可以說對會計已經是耳熟能詳了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。“實踐出真知”只有實踐才能更好的掌握這門知識。因此，這個寒假根據學校的要求我參加了十天的'實習工作。
二、 實習時間
20xx年1月21日
三、 實習地點
重慶大江時創車輛零部件有限公司。重慶大江時創車輛零部件有限公司位于重慶市巴南區魚洞鎮，由重慶大江工業集團（國營107廠，隸屬于中國兵器裝備集團公司）和四川達州煤業集團共同投資組建的合資公司。公司實力雄厚，專業加工帶有“K誠”產品標識的車輛鍛造零件，主要為輕、中、重型汽車配套生產前、后橋及零部件。
四、 實習內容
我在這家公司的主要實習內容是出納工作和會計工作，其中有記賬憑證的制作，會計電算化，賬簿的制作，銀行結算業務等等。
第一天來到公司，我的任務便是熟悉實習的環境，了解公司的業務范圍，這些都是一名會計人員所必須清楚的，與會計工作有很大的關聯。經過一天的努力，我基本了解了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，也了解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。一天的時間，我迅速的適應了這里的工作環境。
第二天，我的工作是熟悉公司以前的憑證，整理原始憑證等一些細小的工作。雖然之前在學校的學習主要是會計分錄，但真到實際，看著這些憑證，有些科目簡直一點印象也沒有。
當時在學校學習時，對于一些科目是一掃而過，沒用心去理解，現在想來，知識不再多，每一點知識都是有用的。這一天我了解了會計的大體工作，并不像我們想象的那樣，只是填寫憑證等，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，還有很多繁瑣的事情。會計工作并不簡單。
財務管理的實習報告6
一、實習的目的和意義
隨著會計制度的日益完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的分析能力。見習為檢驗我們理論聯系實際的能力提供了一個機會，通過這次實習，能夠讓我們在經過了系統的財務管理專業知識的學習之后，加深對專業知識的理解，更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能，運用學到的理論知識分析、研究解決實際工作中的問題，培養學生動手能力和社會工作能力，以便畢業后能較快地適應企業財務崗位工作。
通過這次實習，使我們更加直觀理解財務管理的基本內容，懂得各種財務活動的聯系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯系，掌握財務管理的各種業務業務方法，提升從事經濟管理工作所必須的財務管理專業水平和工作能力。
二、財務管理的工作原理
財務報表分析的對象是企業的各項基本活動。財務報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息，認識企業活動的特點，評價其業績，發現其問題。財務報表能夠全面反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況，但是單純從財務報表上的'數據還不能直接或全面說明企業的財務狀況，特別是不能說明企業經營狀況的好壞和經營成果的高低，只有將企業的財務指標與有關的數據進行比較才能說明企業財務狀況所處的地位，因此要進行財務報表分析。財務報表分析的內容包括以下三個方面：①分析企業的償債能力，分析企業權益的結構，估量對債務資金的利用程度。②評價企業資產的營運能力，分析企業資產的分布情況和周轉使用情況。③評價企業的盈利能力，分析企業利潤目標的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。進行財務報表分析，最主要的方法是比較分析法和因素分析法。 做好財務報表分析工作，可以正確評價企業的財務狀況、經營成果和現金流量情況，揭示企業未來的報酬和風險；可以檢查企業預算完成情況，考核經營管理人員的業績，為建立健全合理的激勵機制提供幫助。
融資決策是每個企業都會面臨的問題，也是企業生存和發展的關鍵問題之一。融資決策需要考慮眾多因素，稅收因素是其中之一。利用不同融資方式、融資條件對稅收的影響，精心設計企業融資項目，以實現企業稅后利潤或者股東收益最大化，是稅收籌劃的任務和目的。融資決策一般應當遵循以下原則：收益與風險相匹配原則；融資規模量力而行原則；控制融資成本最低原則;遵循資本機構合理原則；測算融資期限適宜原則；保持企業控制權原則；選擇最合適融資方式原則；把握最佳融資機會原則。
投資決策是企業所有決策中最為關鍵、最為重要的決策。投資方案評價時
使用的指標分為貼現指標和非貼現指標。貼現指標是指考慮了時間價值因素的指標，主要包括凈現值、現值指數、內含報酬率等。非貼現指標是指沒有考慮時間價值因素的指標，主要包括回收期、會計收益期等。相應地將投資決策方法分為貼現的方法和非貼現的方法。通常需要用到以下評價指標：
①.凈現值曲線—凈現值與貼現率的關系
②.獨立項目—獨立項目之間的比較分析
③.互斥項目—互斥項目之間的比較分析
④多重IRR—多重內部收益率的示例分析
⑤函數—修正內部收益率的計算
⑥經濟年限—不同經濟年限項目之間的比較
⑦新建項目的評價—新建項目的現金流量測算和評價
⑧更新項目的評價—更新項目的現金流量測算和評價。
三、財務分析的工作流程
通過在單位的見習，我了解到在分析財務報表時要將報表分為三個方面：單個年度的財務比率分析、不同時期的比較分析、與同業其它公司之間的比較。通常我們將財務比率分析分為償債能力分析、資本結構分析（或長期償債能力分析）、經營效率分析、盈利能力分析、投資收益分析、現金保障能力分析、利潤構成分析。以下挑選常見分析加以說明：
償債能力分析我們可以通過流動比率、速動比率、現金比率以及應收賬款周轉率來反映。這些指標可以反映出企業的短期償債能力，一般認為生產企業合理的最低流動比率是2，合理的最低速動比率是1。
資本結構分析通常通過股東權益比率、資本負債率來反映。一般的對于股東權益比率比率高是低風險、低報酬的財務結構，比率低是高風險、高報酬的財務結構。 資本負債率為200%為一般的警戒線，若超過則應該格外關注。
存貨周轉率、總資產周轉率、主營業務收入增長率則反映了企業的經營效率，說明了企業的銷售能力以及成長空間。而通過對利潤表采用多步法的編制則可分別計算出企業的營業利潤、利潤總額、以及稅后利潤。可以分析出企業的獲利能力及利潤的未來發展趨勢，了解投資者投入資本的保值增值情況。
在財務分析的過程中我們可以通過以上各種評價指標了解企業的財務狀況、現金流量、經營成果，從而做出正確的投資決策和融資決策。
在企業做出投資決定時應確定投資目標做到有正確的指導思想、有全局觀念，然后可以進一步擬定具體的投資方向，接著制定投資方案并對其進行可行性論證，選擇有利的方案，確定投資方案后還必須根據環境和需要不斷變化適時地調整，使其更加科學合理。在投資決策過程中，主要要考慮到以下因素：需求因素、時期和時間價值因素、成本因素。
當今的世界經濟中，進行融資的渠道大大增多，企業既可以進行內部融資，也可以進行外部融資，至于選擇哪種渠道應視具體情況而定。一般的融資過程則需企業業務負責人通過調查后提交申請資料，由項目負責人進行審核，分析申請人的生產及經營現狀，財務狀況，還款能力及信用記錄，記錄疑點重點，以便實地考察核實。考察時注意門衛出入登記、倉庫情況、生產流程、財務分析各種數據、供水供電環保運輸等分析數據、工商稅務上下游單位等再進行審核，或通過或再考察或否決。
四、心得體會和收獲
通過這次見習，我認識到，其實做財務管理的工作其實并不會特別難，關鍵是要細心，雖然有很多相同的重復的工作，但卻容不得馬虎，機試一個小小的錯誤也
會造成重大的財務損失。在這次見習中，我們理論聯系實際，不但熟悉了涉及財務管理的各項知識及問題，為以后實際工作打下了基礎，同時我也在實習中發現了自身的不足，發現不管是是什么工作，光有理論知識是不夠的，我們應該讓自己多參加實踐活動，讓實踐檢驗我們的不足。更重要的是財會工作是一項非常嚴謹的工作，我們在工作時要準確的核算每一項指標，記牢每一個公式，在工作中保持耐心，戒驕戒躁，方能使我們的任務完成的更加出色。
對于本次見習有如下建議：
①加大教學改革力度。畢業生普遍反映，在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需求為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
②畢業實習規范化。以規范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，激勵教師投入實習工作。
③加強與企事業單位聯系。學院和系應加強與實習單位的聯系，一方面了解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足，以便為今后的人才培養指明方向。
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