實(shí)用的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃三篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又邁入新的臺(tái)階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇1
一、活動(dòng)背景:
二、活動(dòng)目的:
三、可行性分析:
四、活動(dòng)展開(kāi):
(一) 宣傳階段
前期宣傳:
1. 海報(bào)、大字貼 6月3日(星期三)
2.展板、噴繪 6月5日(星期五)
活動(dòng)信息動(dòng)態(tài)宣傳:
1.海報(bào)、大字帖、宣傳頁(yè)(各150份)
2.噴繪兩塊
3.就業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)頁(yè)宣傳
(二) 報(bào)名階段
1. 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30
2. 網(wǎng)上報(bào)名 報(bào)名郵箱:
3. 報(bào)名截止:20xx年6月10日(星期三)
(三) 初賽階段
1. 初賽時(shí)間:20xx年6月12日(星期五)晚7點(diǎn)
2. 初賽地點(diǎn):
(四) 復(fù)賽階段
1. 復(fù)賽時(shí)間:20xx年6月19日(星期五)晚7點(diǎn)
2. 復(fù)賽地點(diǎn):
(五) 決賽階段
1. 決賽時(shí)間:20xx年6月26日(星期五)
2. 決賽地點(diǎn):
四、人員分配:
辦公室:
策劃部:
外聯(lián)部:
宣傳部:
五、活動(dòng)預(yù)算:
1. 前期宣傳 650元
2. 后期宣傳 300元
3. 培訓(xùn)教師邀請(qǐng)函、禮品 200元
4. 大賽獎(jiǎng)品 300元
5. 其他雜費(fèi) 400元
合計(jì):1850元
附:
1. 本次活動(dòng)由延安大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、延安大學(xué)“管理論壇”組委會(huì)承辦
2. 本次大賽組委會(huì)擁有對(duì)本次大賽的一切解釋權(quán)
3. 若遇任何不可預(yù)知事件,本次大賽組委會(huì)有權(quán)終止本次大賽的'進(jìn)行、展開(kāi)或修改相關(guān)具體大賽環(huán)節(jié)
4. 本次大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。每一階段比賽結(jié)束后,入圍的選手都將進(jìn)行專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn),再進(jìn)入下一階段的比賽
5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評(píng)選出:一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名。榮獲一等獎(jiǎng)的選手將被我校選送至省上參加省決賽
6. 本次大賽報(bào)名、培訓(xùn)均為免費(fèi)
7. 參賽對(duì)象:我校大一、大二、大三的在校大學(xué)生
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想
二、活動(dòng)主辦:
校學(xué)生處,校團(tuán)委
活動(dòng)協(xié)辦:各學(xué)院團(tuán)總支
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月-6月。
四、參加對(duì)象:
本校在校學(xué)生。
五、大賽流程和時(shí)間安排
1、報(bào)送階段:本大賽為20xx年?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的一部分,各學(xué)院可根據(jù)學(xué)院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學(xué)院團(tuán)總支將優(yōu)秀的作品于20xx年6月1日前將紙質(zhì)版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》及PPT,《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,《職業(yè)角色情境模擬劇劇本》按規(guī)劃書(shū),PPT打印版,訪談報(bào)告、模擬劇劇本的順序?qū)⒆髌酚喸谝黄饏R總后交到就業(yè)辦或校團(tuán)委。護(hù)理學(xué)院上交6份以上材料,臨床和藥學(xué)學(xué)院上交5份以上材料,檢驗(yàn)和口腔學(xué)院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請(qǐng)選手直接發(fā)送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級(jí)+姓名+職業(yè)規(guī)劃”。
2、評(píng)選階段(6月15日前):由就業(yè)指導(dǎo)中心邀請(qǐng)校內(nèi)外具有豐富經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界專家擔(dān)任評(píng)委,對(duì)報(bào)送上來(lái)的材料進(jìn)行書(shū)面評(píng)審。從中選出獲獎(jiǎng)作品,推薦參加省級(jí)競(jìng)賽。
3、表彰階段(6月20日前):對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明
。ㄒ唬└鲄①惔髮W(xué)生要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題要結(jié)合個(gè)人實(shí)際與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其獲獎(jiǎng)資格。
(二)參賽作品要求:
1、職業(yè)角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據(jù)自己的`職業(yè)目標(biāo)角色,選擇該角色在實(shí)際工作情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示,每人不超過(guò)4分鐘。模擬表演結(jié)束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。
2、《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》及PPT
(1)作品內(nèi)容:至少包括自我認(rèn)知、自我定位、環(huán)境分析、短中長(zhǎng)期職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃制定、評(píng)估和反饋等。
(2)作品要求:內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
(3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。內(nèi)容可下載參考附件 。
。4)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進(jìn)行制作。
3、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》
。1)主要內(nèi)容:參賽者要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽者在進(jìn)行訪談前,要列出訪談問(wèn)題清單,確定訪談重點(diǎn),在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過(guò)程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》!堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。
。2)訪談要求:要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲,寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識(shí)的變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。同時(shí)附上訪談?dòng)涗。訪談?dòng)涗浺鎸?shí)、全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容,并注明所訪談人物的職業(yè)信息,每份訪談?dòng)涗浰膯?wèn)題不少于10個(gè),字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi),但不少于800字。
。3)《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、所在高校、院系、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話、E-mail、指導(dǎo)老師(限1人)及其聯(lián)系方式等相關(guān)信息。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)和預(yù)算設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金 500元,綜合測(cè)評(píng)加2分;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金300元,綜合測(cè)評(píng)加1.8分;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金200元,綜合測(cè)評(píng)加1.6分;優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,綜合測(cè)評(píng)加1.4分,獎(jiǎng)金100元。獲獎(jiǎng)選手將獲得由學(xué)生處頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū),學(xué)校將獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)推薦省級(jí)競(jìng)賽,省級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金1500元。
大學(xué)生大賽職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、活動(dòng)引言:當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激無(wú)比,所以有必要要求大學(xué)生把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的設(shè)想與計(jì)劃安排。
二、活動(dòng)目的:為了讓商貿(mào)系學(xué)生對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對(duì)自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過(guò)程中,讓每一位同學(xué)參與其中。
三、活動(dòng)主題:規(guī)劃人生放飛夢(mèng)想
四、主辦單位:商貿(mào)系團(tuán)委
五、活動(dòng)對(duì)象:商貿(mào)系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月6日—XX年9月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn):a棟多媒體教室
八、負(fù)責(zé)人:萬(wàn)桔
九、負(fù)責(zé)部門:商貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十、人員安排:
具體事宜
吳沫瀾、黃蘭、張崗、張珈源
策劃
萬(wàn)桔
主持人
黃麗娟
后勤
唐慧穎
邀請(qǐng)新聞部拍照
曾艷、馬睿杰
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
全體監(jiān)察部成員
評(píng)委老師
趙霖主任、劉德剛書(shū)記、許曉莉教授、袁德臻副教授
十一、準(zhǔn)備事宜:由策劃人聯(lián)系負(fù)責(zé)人老師,了解具體事宜;整理參賽人員信息與參賽作品;邀請(qǐng)好評(píng)委老師;組織后勤人員布置好會(huì)場(chǎng)。
十二、具體活動(dòng)具體流程:
1〉:海選由商貿(mào)系每位輔導(dǎo)員按評(píng)分細(xì)則在各自所帶的班級(jí)推薦2位晉級(jí)決賽。
2〉:共十位晉級(jí)選手準(zhǔn)備生活照一張、個(gè)人參賽宣言及參賽ppt。
3〉:9月6日上午9:30點(diǎn)進(jìn)行彩排。
4〉:9月6日下午2點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展總決賽。
5〉:主持人上臺(tái)介紹蒞臨本次比賽的嘉賓及評(píng)委與比賽選手。并宣布比賽開(kāi)始。
6〉:選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定參賽次序,依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,每位選手限時(shí)6分鐘,包括4分鐘自我陳述(通過(guò)制作ppt,進(jìn)行自我展示),2分鐘回答評(píng)委提問(wèn),評(píng)委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分。
7〉:評(píng)委就所有選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)并提出建議。
8〉:主持人宣布一二三等獎(jiǎng)得主,并宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
9〉:后勤工作由監(jiān)察部負(fù)責(zé),配合好此次活動(dòng)。
附件評(píng)分細(xì)則:
評(píng)分要素
評(píng)分要點(diǎn)
具體描述
主題陳述
陳述內(nèi)容
。35分)
1.對(duì)職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對(duì)等環(huán)節(jié)的'要素及分析過(guò)程陳述完整全面
2.在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各項(xiàng)輔助工具
3.對(duì)各項(xiàng)探索分析過(guò)程及規(guī)劃結(jié)果表述準(zhǔn)確,與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品內(nèi)容吻合
4.ppt設(shè)計(jì)精巧,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn)
陳述過(guò)程
。35分)
1.整體設(shè)計(jì)合理,環(huán)節(jié)緊湊,調(diào)理清晰,層次分明,結(jié)論明確
2.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,人職匹配、職業(yè)路徑論述充分
3.思路清晰,邏輯性強(qiáng)
4.表達(dá)自然、流暢、無(wú)明顯停頓,語(yǔ)句通順,措辭恰當(dāng),語(yǔ)言組織暢達(dá)
5.講普通話,聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)適中
6.富于激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人
基本素養(yǎng)
。10分)
1.衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體
2.儀表端莊穩(wěn)重,坐立行為大方、自然,表情豐富真誠(chéng),有良好的個(gè)人氣質(zhì)
3.言之有禮,情操高尚,談吐文雅,富于思想內(nèi)涵
4.精神飽滿,有信心,有獨(dú)立見(jiàn)解,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象
即時(shí)效果
(10分)
1.按時(shí)完成主題陳述
2.現(xiàn)場(chǎng)觀眾注意力集中,情緒高亢
個(gè)人特色
。10分)
1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性
2.特長(zhǎng)特點(diǎn)鮮明
XX年2月
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