大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將迎來全新的工作和生活，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、個人概況
基本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇，性格額溫和，有主見，富有創(chuàng)造能力，積極進(jìn)取；喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
內(nèi)部環(huán)境分析：
1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)
2、樂觀積極的生活態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)事物
3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心，并且喜歡
4、對一切問題有尋根究底的興趣，一定
5、有較強(qiáng)的競爭意識，能充分主動得利
6、有一定的書面表達(dá)能力，邏輯思維性
外部環(huán)境分析：
1.改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟(jì)飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距發(fā)展，國家發(fā)展的同時(shí)對人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)觀的。的機(jī)會不是很多。
2.加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化
國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機(jī)會，可以在的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3.在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會，身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機(jī)會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
4.就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個信4.當(dāng)今比我優(yōu)秀的`人才很多，而機(jī)會不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識的比的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從，而這也就握機(jī)會能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
SWOT策略分析：
SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略
1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
2.多參加各企業(yè)的招聘活動。
ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略
1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
2.多參加集體和社交活動，增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的'專業(yè)知識，將來可以的交往和溝通能力，提高自己的自信心，在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1.探索階段：學(xué)生
在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動機(jī)和抱負(fù)。
2.入階段：應(yīng)聘者
在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3.新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4.發(fā)展階段：任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內(nèi)的行動計(jì)劃
1.探索階段：學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。
2.進(jìn)入階段：應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工作。
3.新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4.發(fā)展階段：任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個人績效；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書2
軟件工程師職業(yè)方向發(fā)展到一定程度都會面臨一個選擇，是走業(yè)務(wù)+技術(shù)方向，還是選擇純鉆研技術(shù)。軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題，這是所有軟件工程師都在關(guān)心的問題。一般來說，軟件工程師的發(fā)展基本上都會經(jīng)歷這么幾條路徑。
程序員-系統(tǒng)分析員-架構(gòu)師技術(shù)經(jīng)理-CTO
程序員-項(xiàng)目組長-項(xiàng)目經(jīng)理-項(xiàng)目總監(jiān)-CTO
程序員-產(chǎn)品設(shè)計(jì)師-產(chǎn)品經(jīng)理-CTO
當(dāng)然這只是一個大致的路徑，不是所有程序員都必需要這么經(jīng)歷的，有些人可能跳過其中的一些步驟，也可能有些人會把中間的很多職位都做了。
實(shí)際上很多時(shí)候，有些公司并沒有明確的技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理之分，在許多的公司里，他們經(jīng)常是由一個人承擔(dān)。在外包公司里，通常會有項(xiàng)目經(jīng)理和系統(tǒng)分析員(也可能是技術(shù)經(jīng)理)。在一些非IT公司里，可能會是部門經(jīng)理，而做自己產(chǎn)品的公司可能會分得比較詳細(xì)一些。在此，廣州北大青鳥海珠學(xué)校大致說一下這三個職位的區(qū)別，讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。
項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目的直接負(fù)責(zé)人，這個角色相當(dāng)于一個中間接口，不管是團(tuán)隊(duì)成員還是需求方(客戶)，或者是上級領(lǐng)導(dǎo)，有事都直接找他，所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說，項(xiàng)目經(jīng)理的工作重點(diǎn)在同客戶溝通需求、項(xiàng)目進(jìn)度的把控、團(tuán)隊(duì)的溝通方面，有些公司也會需要項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的工作，不過貌似很多國內(nèi)公司都忽略了團(tuán)隊(duì)建設(shè)這個工作了。對于項(xiàng)目經(jīng)理來說，重點(diǎn)會要求溝通能力、協(xié)調(diào)能力、危機(jī)把控能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)管理能力，著重于溝通、管理與計(jì)劃。當(dāng)然也有些公司還要求項(xiàng)目經(jīng)歷要參與招標(biāo)談判，這就要求項(xiàng)目經(jīng)理有一定的商務(wù)談判能力。
技術(shù)經(jīng)理有時(shí)候也可能叫系統(tǒng)分析員，一些小公司可能會整個部門有一個技術(shù)經(jīng)理。技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)的角色主要是系統(tǒng)分析、架構(gòu)搭建、系統(tǒng)構(gòu)建、代碼走查等工作，如果說項(xiàng)目經(jīng)理是總統(tǒng)，那么技術(shù)經(jīng)理就是總理。當(dāng)然不是所有公司都是這樣的，有些公司項(xiàng)目經(jīng)理是不管技術(shù)團(tuán)隊(duì)的，只做需求、進(jìn)度和同客戶溝通，那么這個時(shí)候的項(xiàng)目經(jīng)理就好像工廠里的跟單人員了，這種情況在外包公司比較多。對于技術(shù)經(jīng)理來說，著重于技術(shù)方面，你需要知道某種功能用哪些技術(shù)合適，需要知道某項(xiàng)功能需要多長的'開發(fā)時(shí)間等。同時(shí)，技術(shù)經(jīng)理也應(yīng)該承擔(dān)提高團(tuán)隊(duì)整體技術(shù)水平的工作。
產(chǎn)品經(jīng)理這個職位一般在有自己產(chǎn)品(不管是軟件還是網(wǎng)站產(chǎn)品)的公司比較常見，產(chǎn)品經(jīng)理主要會負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的改良等工作。需要注意的是，產(chǎn)品設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)師是兩個不一樣的工作，產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要會從用戶體驗(yàn)、業(yè)務(wù)需要等層面去設(shè)計(jì)產(chǎn)品，而設(shè)計(jì)師更多是從用戶的視覺上去做。產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是最懂業(yè)務(wù)的人，比如說你在設(shè)計(jì)一個微博的產(chǎn)品，就要求你對微博這個東西非常熟悉，從用戶習(xí)慣、用戶體驗(yàn)、公司的發(fā)展戰(zhàn)略上去設(shè)計(jì)這個產(chǎn)品，還要對比同類產(chǎn)品會有什么優(yōu)勢等等。
不管是項(xiàng)目經(jīng)理還是技術(shù)經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理，都要求要熟悉業(yè)務(wù)，業(yè)務(wù)是需求的`來源，沒有不談業(yè)務(wù)的技術(shù)，所以不管你從哪個方向發(fā)展，都要求對業(yè)務(wù)熟悉。產(chǎn)品經(jīng)理要求對業(yè)務(wù)最熟悉，項(xiàng)目經(jīng)理次之，技術(shù)經(jīng)理排最后。對于程序員來說，剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術(shù)里面，一般這個時(shí)間在2-3年的時(shí)間，然后就應(yīng)該多關(guān)注業(yè)務(wù)了。這個業(yè)務(wù)不一定是指某個具體的業(yè)務(wù)，因?yàn)榫唧w的業(yè)務(wù)的范圍太少，而且也需要機(jī)遇。
有關(guān)軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題，請廣州北大青鳥海珠學(xué)校專業(yè)老師。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，廣州北大青鳥海珠校區(qū)以產(chǎn)業(yè)化形成軟件工程師人才培養(yǎng)機(jī)制，以專門培養(yǎng)符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標(biāo)，在人才培養(yǎng)速度、質(zhì)量以及規(guī)模上，都取得了較好的成績。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書3
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃，換個角度知道，就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描畫。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行計(jì)劃，就是給自身的企圖插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好計(jì)劃一下未來的路，去描畫這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名：xxx
性別：女
誕生年月：19xx年x月
性情：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專業(yè)：自動化
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就可以走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點(diǎn)
1、愛好愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像：比爾.蓋茨
愛好的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
愛好的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅(jiān)苦的進(jìn)程，在這個漫長堅(jiān)苦的進(jìn)程中，它將是我唯獨(dú)的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn)：
由于來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作體會，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
做事不夠仔細(xì)，有時(shí)候也比較懷疑自身的能力，惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身，久而久之，就會漸漸培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一樣社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益猛烈，五花八門人物競赴出場，不由感嘆，這世界變化好快。
2、特別社會環(huán)境：(將要從事的'職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)五、角色建議
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多錘煉自身，讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)警驚奇。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯計(jì)劃
1、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
在這個高科技的社會，運(yùn)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自身各方面的能力，大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試;通過運(yùn)算機(jī)運(yùn)用2級考試;熟悉掌控專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：側(cè)重提高自身的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極錘煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職，積存工作體會，大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積存和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技能，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx—20xx年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx—20xx年：儲備資金，積存體會;
20xx年：了解市場行情;
20xx年：籌劃資金，辦理相干的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司; 20xx年：具有自身的公司
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的重要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相干的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，體會的缺少是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積存更多的工作體會，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其進(jìn)程中，要知道總結(jié)體會。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司挑選我們的同時(shí)也挑選一個合適自身的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
成功，不相信眼淚;未來，要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢;成功終究會屬于你的，每天要對自身說：我一定能成功，我一定依照目標(biāo)的計(jì)劃行動，堅(jiān)持直到勝利的那一天。
既然挑選了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯計(jì)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱巨的一步，朝著這個計(jì)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書4
1、校園環(huán)境熟悉期（進(jìn)入大學(xué)的第一個月09月—10月）
這個時(shí)期有四個任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。因?yàn)槟阋谶@個校園里度過四年的大學(xué)生活，所以你越早熟悉他越好，以減少因?yàn)榈匦尾皇煜ざ鴰淼哪吧校蛯嬍倚值芑蛲嗤瑢W(xué)拿上學(xué)校地圖，拿出一周時(shí)間把學(xué)校轉(zhuǎn)個遍，先從了解學(xué)校歷史開始，接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓，食堂，圖書館，家屬區(qū)，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化，這同時(shí)也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢？
第二是明確校園資源，充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件，而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了，畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師；還有就是你要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料；因?yàn)槿绻銓W(xué)校的名師牛人不多，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了！
第三是了解城市資源，建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以你也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為你所用，可以給你帶來便利和收益，你都要去了解，而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面；尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因?yàn)檫@個城市給你提供的機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給你的機(jī)會，所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補(bǔ)充，如你們學(xué)校的圖書館藏書少，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿！要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因?yàn)槟銓I(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟你是生活在這個城市的。
第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴你一切！進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書，是你大學(xué)里最好的老師！在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷！因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切，你只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢，如何利用好這個最大的圖書館呢，如果你也有這樣的疑問，那你就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu你的這些疑問，你就會親身體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了！
2、個人反思定位篇（二個月09月—11月）
這個階段有兩個任務(wù)，但當(dāng)你學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)后其實(shí)以下的階段就是建議了！
第一是定位個性自我，培養(yǎng)能力素質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長平臺，你要從大學(xué)中獲得什么，你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人，你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能，這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書那刻起要思考的！在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考：“人向何處去”，你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢，你要成為個性的誰呢？你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢，你想補(bǔ)充自己那方面的不足呢；在本子上寫下十年后的自己，將自己的狀態(tài)描述一下，包括什么身份地位，什么活動應(yīng)酬，什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下，回到現(xiàn)實(shí)中來你就知道你怎么做才能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在要做些什么了！
第二是樹立職業(yè)理想，制定圓夢計(jì)劃。每個人都有一個夢，每個人都想做點(diǎn)什么，你最想做的工作是什么呢？如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實(shí)現(xiàn)，那大學(xué)的時(shí)光里為什么不去努力將之實(shí)現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢？如果你還沒有什么目標(biāo)，那你為什么不樹立一個遠(yuǎn)大愿望呢，日后創(chuàng)業(yè)做ceo，日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo，有這樣一個職業(yè)追求不好嗎，這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個要實(shí)現(xiàn)要努力的事情嗎，或許你真的能力不夠目前實(shí)現(xiàn)不了，或者你不適合那個目標(biāo)，但你畢竟是在路上奮斗啊，日后也好修正和改變啊，最重要的是你在實(shí)際奮爭中學(xué)習(xí)了知識積累了經(jīng)驗(yàn)，而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的。想讓你的大學(xué)充實(shí)和快樂起來嗎，那么就確立一個理想，給自己找點(diǎn)事做，你會很快體驗(yàn)到那種為理想奮斗的激情和每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅的！快去制定你的圓夢計(jì)劃吧！
3、高中同學(xué)交往期（二個月09—11月）
因?yàn)閯倎淼侥吧沫h(huán)境，不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系，這是每個新生都要渡過的時(shí)期，在此期間有三點(diǎn)建議：
第一，交流感情，加快適應(yīng)大學(xué)。在一個城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校，聊聊各自的學(xué)校，聊聊大學(xué)的新生活，說說高中同學(xué)的近況，這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑，但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系，而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系，畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年，多和大學(xué)同學(xué)交流，一起去上課，吃飯，游玩阿都可以的，重要的是你要從此走出高中的圈子，要在大學(xué)里有個新起點(diǎn)，而且要盡快！
第二，建立渠道，建立自己的圈子。在和高中同學(xué)聯(lián)系交往時(shí)建議你有意識去分析他們，在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子，根據(jù)不同高中同學(xué)的特質(zhì)，你要分類的建立不同的圈子，并確定日后的交往方向，這將是你未來獲取信息的一個重要渠道，所以在聯(lián)絡(luò)感情的`同時(shí)也要考慮一下這個，如小張?zhí)貝蹖W(xué)習(xí)，那你就可以確定小張是你的學(xué)習(xí)圈子的成員，日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流；小李愛玩籃球，那他就是你籃球圈子的一員，想知道籃球的消息就多問他，如此分類，將有助于你在大學(xué)更好的安排生活與學(xué)習(xí)。
第三，保持交流，獲取更多關(guān)系與機(jī)會。在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后，很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系，這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系，無論是出于感情還是機(jī)會，你都應(yīng)該保持，在日后大學(xué)中你們會互相幫助，在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng)，所以切不可因?yàn)橐粫r(shí)的需要而忽略同學(xué)之間長期的維護(hù)，其實(shí)也很簡單，同學(xué)過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲，平時(shí)放假回家搭伴，節(jié)日送個祝福，考試前鼓勵一下，周末搞個聚會，都是可以的，好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧，因?yàn)楦咧信笥押痛髮W(xué)朋友將是你最純的兩類朋友，工作之后就難求了！
4、大學(xué)關(guān)系建立期（大學(xué)四年）
在和高中大學(xué)交往兩個月后你應(yīng)該基本的熟悉大學(xué)了，這時(shí)候你要開開始著手于安排和計(jì)劃自己的大學(xué)生活了，從認(rèn)識人開始就是你行動的開端。
第一，熟悉本班本系，確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學(xué)，一般來說本寢的都是本班同學(xué)，只是因?yàn)檎{(diào)劑或經(jīng)濟(jì)等原因才會與其他院系的同學(xué)混住，和本寢兄弟的關(guān)系就不說了，真正的小圈子，是第一要維護(hù)的；接下來就是本班同學(xué)了，因?yàn)槌跗诘牟涣私猓憧梢远嘤^察，多了解，然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友；本院系的同學(xué)也好認(rèn)識，因?yàn)楣舱n了，院系活動了，尤其你要是在學(xué)生會，會結(jié)識很多本院系的同學(xué)；其實(shí)這些人也很好交往，畢竟大家都是初來乍到，都希望多認(rèn)識些朋友，所以本寢本班本院系的同學(xué)你一定要多認(rèn)識些，這些人說不定哪天會成為你的貴人呢！
第二，了解更多校友，尋找益友同志。你還要結(jié)識其他院系的同學(xué)和師姐，以便進(jìn)一步拓展你的關(guān)系，可以通過聽學(xué)校的公開講座，去聽不同年級的專業(yè)課，參加社團(tuán)，參加校學(xué)生會，去校園網(wǎng)bbs，這些都是比較好結(jié)識關(guān)系的渠道；在認(rèn)識陌生人要有一顆認(rèn)真請教的心，因?yàn)樾Ｓ旬吘箷谝欢ǔ潭壬细嬖V你本校怎么樣，城市怎么樣，大學(xué)怎么過等問題，會讓你更了解大學(xué)更快的適應(yīng)大學(xué)，抱著請教的心去結(jié)識更多的校友，你也會在交流中少走很多彎路的，同時(shí)也拓展了你的關(guān)系網(wǎng)，在結(jié)識校友時(shí)要注意的一點(diǎn)是盡量找和自己興趣相同的人，這樣你就找到了志同道合的朋友，為日后的學(xué)習(xí)活動奠定了很多的基礎(chǔ)。
第三，加強(qiáng)老師交流，尋找發(fā)展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源，所以你要多和專業(yè)課的授課老師以及你喜歡專業(yè)的老師建立聯(lián)系，爭取找到一位導(dǎo)師。多上老師的課，在課堂上多發(fā)言，多學(xué)習(xí)研究專業(yè)課程，爭取和老師在學(xué)術(shù)上有交流是認(rèn)識老師的最好途徑，尤其是尊重老師的勞動，上課要認(rèn)真聽講，課后多多復(fù)習(xí)。結(jié)識老師的渠道可以通過校園網(wǎng)bbs，或者輔導(dǎo)員，抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式，在有了老師的聯(lián)系方式后，要建立一份導(dǎo)師交流日志，可以這樣理解就是你要定期給老師匯報(bào)的點(diǎn)滴成長，尤其是在老師指導(dǎo)與影響下的進(jìn)步，老師可能不給你回復(fù)，但你要定期的匯報(bào)，使之老師看你的郵件成為一種習(xí)慣，這樣是很有可能找到你的導(dǎo)師的！
第四，拓展校外關(guān)系，尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下，就可以適當(dāng)?shù)耐卣剐Ｍ獾年P(guān)系了，在方向上你最好要結(jié)合自己的興趣或理想，確定一個或幾個領(lǐng)域，在深入了解這個領(lǐng)域后整理出這個領(lǐng)域的一流企業(yè)和一流人物，要千方百計(jì)弄到他們的聯(lián)系方式，如利用網(wǎng)絡(luò)，或參加活動，或直接電話訪談，將自己介紹給他，并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明，如果你足夠坦誠和熱情，并有持久的堅(jiān)持，他是會給你一定指導(dǎo)的，而這種關(guān)系一旦確定之后，那你會得到很快的成長。
5、學(xué)校生活適應(yīng)期（二個月10—12月）
要想很好的度過大一，在學(xué)習(xí)及生活層面就一定要有好的安排，以下兩點(diǎn)是給你的建議
第一，學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握必要能力。在剛上大學(xué)一段時(shí)間里，你可能會發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是你所想象的那樣，你會對大學(xué)的很多方面都感到失望，你甚至?xí)憛捵约旱拇髮W(xué)，也會對學(xué)校所開的課程不滿意，這時(shí)候你會選擇游玩，逃避來應(yīng)對這個失望，但在課程上，建議你不要如此，你一定要好好學(xué)習(xí)目前階段所開設(shè)的所有課程，即使有些課程你認(rèn)為沒用或者是真的無用的，但你在進(jìn)入大學(xué)的這個初期內(nèi)一定要保持好學(xué)上進(jìn)認(rèn)真的態(tài)度，即使用高中時(shí)期十分之一的認(rèn)真你就可以走到很多同學(xué)的前面了，好好學(xué)習(xí)現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇，二是延續(xù)和培養(yǎng)一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣，這也是最重要的，是對你大學(xué)四年都有益處的，所以在這個時(shí)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)的態(tài)度比學(xué)到了什么更重要，當(dāng)然在不作弊的情況下你的分?jǐn)?shù)越高也是可以證明你的能力相對越強(qiáng)的！
第二，養(yǎng)成個人習(xí)慣，高效利用大學(xué)。一個好的大學(xué)在于有一種好的校園文化，同樣一個成功的大學(xué)生在于建立了一個好的生活習(xí)慣，或者說是自我管理的模式；所以大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個人習(xí)慣。在學(xué)習(xí)，生活，交往，休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風(fēng)格，都養(yǎng)成一套適合自身的行動習(xí)慣；培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式，是讓你更加有效度過大學(xué)的保障。你可以在以上的訪談中明確大學(xué)的主流是怎樣的，然后結(jié)合自身在各個方面都確定一個明確的風(fēng)格，持之以恒的執(zhí)行21天就可以了，如確定早6點(diǎn)起床，晚十點(diǎn)跑步，每天去圖書館2小時(shí)等，在每個學(xué)期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計(jì)劃，這樣就可以充實(shí)的度過每一天了！可以這樣講，大學(xué)生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習(xí)慣，是否能夠建立一套適合的自我管理模式，事實(shí)證明，有個人習(xí)慣善自我管理的人是成功的人，是畢業(yè)后的佼佼者！
6、考試課程復(fù)習(xí)期（二個月12—01月）
認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)自己品質(zhì)。按照學(xué)校安排，進(jìn)入12月份就是考期，因?yàn)檫@是你在大學(xué)里的第一次考試，雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗(yàn)，但這一次你一定要認(rèn)真對待，你過去三個月來一直在認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，這次應(yīng)該是收獲和檢驗(yàn)的時(shí)刻了，你不能作弊并且建議在大學(xué)里的所有考試也不要作弊，你就憑自己的努力去考試，這樣你就可以給自己一個交待了，要知道這次考試不僅是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)到了多少知識，也是在檢驗(yàn)?zāi)愕钠焚|(zhì)，更是形成你對日后大學(xué)學(xué)習(xí)和考試第一態(tài)度的問題！
7、所選專業(yè)了解期（二個月10—12月）
在進(jìn)入大學(xué)一個月，如果你基本了解和適應(yīng)了大學(xué)生活后，那了解本專業(yè)就提上了日程。了解所學(xué)專業(yè)大約需要兩個月的時(shí)間。
第一，訪問相關(guān)人士，了解來龍去脈。當(dāng)你接觸到專業(yè)時(shí)，尤其是收到專業(yè)課的概論教材時(shí)，應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解，所以這個時(shí)候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價(jià)，包括輔導(dǎo)員的評價(jià)，專業(yè)課教師的評價(jià)，上屆學(xué)長的評價(jià)，畢業(yè)后學(xué)長的評價(jià)，還有用人方對其的看法，在訪問相關(guān)人士后你要整理出個專業(yè)訪談手冊，從專業(yè)的學(xué)習(xí)課程，目前發(fā)展，日后趨勢，就業(yè)情況，學(xué)習(xí)方式等各個角度做整理，然后制定個了解轉(zhuǎn)業(yè)的計(jì)劃。
第二，學(xué)習(xí)專業(yè)課程，檢驗(yàn)興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價(jià)下對本專業(yè)有了初步的想法，接下來就是學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程，這個圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學(xué)，而不必按照學(xué)校的課程計(jì)劃，多去旁聽本專業(yè)的高年級課程，一般是大二以后才開正式的專業(yè)課，在看書學(xué)習(xí)后去親身體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)了專業(yè)的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業(yè)了，要注意這個過程只是大概的了解，以發(fā)現(xiàn)興趣為目的，所以在時(shí)間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業(yè)不是自己喜歡的，那就要進(jìn)入下面的博覽專業(yè)選擇期，一般來說經(jīng)過這個時(shí)期的探索后再確定自己對哪個專業(yè)感興趣是更科學(xué)的。如果你經(jīng)過不到兩個月的驗(yàn)證就確定了學(xué)習(xí)這個專業(yè)，那就要恭喜你了，因?yàn)槿蘸蟮拇髮W(xué)生活你就可以專心的去學(xué)習(xí)了，你大一的目標(biāo)就提前完成了。
8、博覽專業(yè)選擇期（四個月12—04月）
博覽各路專業(yè)，初步確定選擇。這是廣泛了解各個專業(yè)的過程，此時(shí)期大約要經(jīng)過四個月時(shí)間。首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書館找到專業(yè)選擇的書，詳細(xì)的閱讀，尤其是要注意國內(nèi)所開設(shè)專業(yè)的目錄，在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè)，然后是逐個專業(yè)的了解判斷，具體方法請參照上步的第一點(diǎn)。經(jīng)過這個過程后你可能確定幾個專業(yè)，然后就是具體學(xué)習(xí)每個專業(yè)的核心課程，具體參見上步的第二點(diǎn)！
9、專業(yè)體驗(yàn)確定期（二個月06—08月）
無論你經(jīng)過幾個月才確定了幾個目標(biāo)專業(yè)，在你一定的理論學(xué)習(xí)后，就要找個機(jī)會去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。這個體驗(yàn)建議最好是在老師學(xué)長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下去從事相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐活動，如理科學(xué)生隨師長去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，文科學(xué)生寫專業(yè)論文或做社會調(diào)查，這個階段最少要兩個月時(shí)間，而且要系統(tǒng)的去做。
學(xué)習(xí)通用知識，親身專業(yè)實(shí)踐。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后，你要學(xué)習(xí)專業(yè)的通用知識，將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚，在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣，這時(shí)候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學(xué)長那里借來教材再去深入的學(xué)習(xí)一番，在進(jìn)一步驗(yàn)證專業(yè)興趣的同時(shí)也會下一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)；往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假，那你完全可以利用這近兩個月的時(shí)間去從事專業(yè)實(shí)踐活動，根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實(shí)踐，如社會學(xué)的主要實(shí)際應(yīng)用為研究社會問題，進(jìn)行社會調(diào)查，那你的暑期實(shí)踐就可以選擇一定的社課題，自己去實(shí)踐調(diào)查，然后寫就調(diào)查報(bào)告，并就解決問題的方法提出自己的方案，這個過程就是很好的檢驗(yàn)?zāi)銓I(yè)興趣的方法，一方面讓你學(xué)習(xí)了理論知識，一方面讓你進(jìn)行了專業(yè)實(shí)踐，而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作，從而決定了你是否要學(xué)習(xí)這個專業(yè)！
在大一時(shí)期找到適合自己的專業(yè)，其實(shí)更準(zhǔn)確的是找到自己的興趣，找到自己成長方向的興趣，對于短暫的大學(xué)來說是刻不容緩的。因?yàn)閷I(yè)的確定過程是由大學(xué)生自己來驗(yàn)證選擇的，所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時(shí)就確定喜歡的專業(yè)，其實(shí)這只是在大學(xué)生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題，即使大一階段的專業(yè)選擇不妥，也會有大二階段的糾偏修正過程，畢竟當(dāng)一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學(xué)了時(shí)，是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學(xué)生這樣一個觀念和方法，只要你有未雨綢繆的心，去更深入的了解，有更充分的準(zhǔn)備，無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的，只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心，要在充分準(zhǔn)備的前提下去做主觀判斷，這樣所作的決策就比較科學(xué)和適合自身！
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書5
千里之行，始于足下。本人計(jì)劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、總體設(shè)想
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)!
職業(yè)方向：注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)
最終目標(biāo)：擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司
目前狀況：在中鐵一局集團(tuán)新運(yùn)工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設(shè)，可獨(dú)立完成現(xiàn)場施工測量工作;在徠卡工作期間先后參與了眾多標(biāo)志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等)，對測量儀器操作熟練的同時(shí)更進(jìn)一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案，現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析：父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持，密切關(guān)注我的成長。
2、工作環(huán)境分析：工作環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，技術(shù)優(yōu)勢突出，儀器設(shè)備及行業(yè)解決方案齊全，公司有著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，良好的工作風(fēng)氣，是理想的深造之地。
3、社會環(huán)境分析：當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，競爭激烈。目前測繪人才緊俏，本專業(yè)當(dāng)前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復(fù)合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才。為適應(yīng)社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業(yè)技能才能在當(dāng)今社會取得一席之地。
三、確定職業(yè)目標(biāo)(近期目標(biāo))
1、抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進(jìn)入測繪行業(yè)，獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實(shí)、最有效的捷徑之一。事實(shí)也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機(jī)會。雖說只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時(shí)也能更好的適應(yīng)這個發(fā)展迅速的社會。
2、補(bǔ)習(xí)專業(yè)課
3、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對此需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認(rèn)識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進(jìn)行。要走出對他人認(rèn)知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現(xiàn)實(shí)，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進(jìn)取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象，增進(jìn)個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應(yīng)手。
四、具體行動計(jì)劃
1、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實(shí)溫習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。
3、技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入創(chuàng)業(yè)，為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實(shí)而全面的專業(yè)基本技能，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭做到以下幾個階段的成效：
(1)短期階段：竟快提升英語水平
(2)中期階段：考取測量技師證書
(3)中長期階段：考取注冊測繪師職業(yè)資格證書
(4)大三時(shí)期在專業(yè)方面做到學(xué)精學(xué)透，并拿到英語口語資格證書。
五、如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實(shí)自己，為自己的目標(biāo)而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇，專心學(xué)習(xí)，沒有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應(yīng)該是這段時(shí)間的主題曲，學(xué)習(xí)新東西、溫習(xí)舊知識才是本階段的最重要的任務(wù)。同時(shí)還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練，以適應(yīng)各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
大一專科工程測量專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用5篇）3
大學(xué)四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的.時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，這不是故事的結(jié)局，在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè)，但希望可以微笑著回首往事，擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析：
性格開朗外向，對人友善，善于表達(dá)，富于想象力，喜歡具有創(chuàng)造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止，沒有真正用心去體會和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理，克服散漫。學(xué)會自己做決定，自己拿主意，學(xué)會控制自己。
社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析
當(dāng)初選擇工程測量專業(yè)，談不上喜歡，就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解，而我從小就在設(shè)計(jì)方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個專業(yè)時(shí)沒有任何動力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中，自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科，覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能，從事工程建設(shè)中的測量工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展，測量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴(kuò)展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機(jī)與電子全站儀或測量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項(xiàng)目,在勘測、設(shè)計(jì)、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，這正是工作的機(jī)遇。
未來五學(xué)年的行動計(jì)劃：
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。
1.在大學(xué)三年中，學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2..英語要過四級，并且在大二上學(xué)期過四級后，并爭取在下學(xué)期通過計(jì)算機(jī)等級考試，拿到放線員和施工員的證書。
3.利用寒假、暑假時(shí)間，到工地實(shí)習(xí)，即使不能實(shí)習(xí)，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，對于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書館看書，增加各類知識，做一個一專多能的全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。
6.在工作中勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)并多向前輩請教。
7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機(jī)會。
結(jié)語：
通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機(jī)會，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo)，與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書6
姓名：xx
性別：x
院系：xx大學(xué)（或?qū)W院）xx系
專業(yè)：物流管理（本科）
一、明確職業(yè)方向
二、自己分析
我是一名大一本科生，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考，比較重感情，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，打球，聽音樂，唱歌，也喜歡外出散步，和朋友聊天。
自己優(yōu)勢：做事認(rèn)真，心思縝密，有毅力，有計(jì)劃，有責(zé)任心，有耐心，注重合作。
自己劣勢：做事有時(shí)太好強(qiáng)，性格內(nèi)向致使交際能力不強(qiáng)。
三、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
wto使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業(yè)的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然，我們大一新生甚至是剛畢業(yè)的大學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)上都難以適應(yīng)這些崗位。不過，經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個水平。
職業(yè)通路：普通操作人員→中層管理人員→高級管理人才
四、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力，因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ)，在今后十年甚至更長的.時(shí)間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
五、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
大一年度學(xué)業(yè)：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
大二年度學(xué)業(yè)：加倍勤奮學(xué)習(xí)英語，通過英語四、六級考試，參加物流師資格認(rèn)證，不斷深入研究物流方面知識和實(shí)務(wù)，并一次通過。
大三年度學(xué)業(yè)：努力提高英語口語水平，特別是商務(wù)英語；積極參加有關(guān)物流的實(shí)踐活動，并經(jīng)常性的總結(jié)。
大四年度學(xué)業(yè)：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關(guān)系，，加強(qiáng)溝通，虛心求教，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境和崗位。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
1、202x—202x：在物流基礎(chǔ)崗位工作，熟悉工作方式，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。
2、202x—202x：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強(qiáng)與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈，重視各種場合的交際，重視和每個人的交往。
3、202x—202x：到一家外資物流公司工作，學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)高級物流經(jīng)理。
七、生涯的目標(biāo)
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到樹立正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時(shí)候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生x一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇。
八、結(jié)束語
計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼。人生的事沒有十全十美，我們應(yīng)該認(rèn)真活在其中，無怨無悔！
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一年之計(jì)在于春，一個學(xué)期之計(jì)在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生氣。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗語說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部獲得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃以下：
大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得良好成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促，自我鼓勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改進(jìn)、反思自己連續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地檢討，才能為未來的路指明方向。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時(shí)。
4、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記當(dāng)中。
5、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn)。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上顯現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，特別大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的'畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績，能夠更加自信、安然地面對四級考試。
8、身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)愛好。俗語說：愛好是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成績事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的動身點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講求公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書8
作為一名計(jì)算機(jī)學(xué)生，這門專業(yè)比較難學(xué)，因此在進(jìn)入大學(xué)后，我必須得為自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自身在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自身選的計(jì)算機(jī)專業(yè)，但興趣并不是較大，因此對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時(shí)候，因此之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來，才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我，進(jìn)入大學(xué)，對于時(shí)間的管理和分配很是不合理，除去上課的時(shí)間，其他時(shí)間我大部分都是用來玩手機(jī)和打游戲，如果是這樣的話，那對我之后的學(xué)習(xí)，根本就沒有任何意義。最后就是自身的性格是比較內(nèi)向的，不太喜歡去跟他人交往交流，這在之后的大學(xué)里是會妨礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專業(yè)，合理分配時(shí)間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，以后進(jìn)入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個專業(yè)，因此我會在這大學(xué)里把計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了，才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí)，我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽，讓自身對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方，我要做的就是把時(shí)間給分配好，管理好個人的時(shí)間，有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識，下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上，讓生活充實(shí)起來，不要過于的沉浸在手機(jī)和游戲中。
三、積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生的社會實(shí)踐是很重要的，因此我在大學(xué)里沒有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會實(shí)踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自身多積累一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了工作，對自身以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)之后，我得到的工作機(jī)會就會多一些，選擇也會多一些。
以上是我對自身這個計(jì)算機(jī)專業(yè)的`職業(yè)規(guī)劃，在未來的幾年里，我把這些規(guī)劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自身在大學(xué)里會有更好的人生，未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機(jī)會。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比擬好，但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的時(shí)機(jī)。現(xiàn)在來到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴，聽音樂，逛街，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂，音樂能讓我快樂。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一，雖然在班上沒有當(dāng)班干部，但是作為班上的一份子，我也為班上爭光。
4、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比擬開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情，做事踏實(shí)。劣勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能：鋼琴比擬好，口語表達(dá)能力比擬強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的，與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師，演員，導(dǎo)演，主持人，歌唱家，樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多，所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí)，這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，在考研期間會比擬辛苦，但是如果堅(jiān)決了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程〞，在今后的幾年里，我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的時(shí)機(jī)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的.專業(yè)根本功和根底，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，而且有很多人是從小學(xué)起的，我只是從高中學(xué)的。第二，現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程，而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇：第一，是當(dāng)一名音樂老師；第二，是考研；第三，是演奏家。
3、我的選擇路徑：考研，考研之后當(dāng)一名老師。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書10
畢業(yè)了，對于個人的未來，其實(shí)我也是有一些的想法，同時(shí)也是清楚自身以后想做什么樣的工作，而去做好職業(yè)的規(guī)劃，去讓自身有明確的目標(biāo)也是能讓我在職場上更有目的性的去提升自身，為目標(biāo)而努力，把職業(yè)道路去走好。
一、自我分析
本人來說，其實(shí)也是偏外向的，也是比較喜歡和他人打交道，不是很坐得住，其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作，在校期間，自身也是努力的來把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好，同時(shí)也是認(rèn)識了很多的朋友。和人的相處友好，我也是進(jìn)入到學(xué)生會，參與了很多的社團(tuán)活動，讓自身的交際圈得到增長，在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西，而這也是讓我更加的認(rèn)識到自身，清楚自身是怎么樣的一個狀態(tài)去投入到崗位工作會更好的，而在假期，我也是去做一些兼職，了解社會，了解此后自身想要去發(fā)展的行業(yè)，以及自身擅長能做的工作有哪些，漸漸的也是找到了自身的方向，對于自身的認(rèn)知更加的明確了一些，而畢業(yè)，也是讓我更有機(jī)會去到職場得到展現(xiàn)，同時(shí)自身的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不錯收獲了很多，但同時(shí)也是要在以后持續(xù)的去學(xué)習(xí)。
二、職業(yè)發(fā)展
走上職場，進(jìn)入社會，我也是明白作為畢業(yè)生，自身的經(jīng)驗(yàn)少，沒有太多的社會資源來使用，因此也是要從基層做起，而這也是可以讓我更全面的了解這個行業(yè)，這個崗位具體要做的事情，其實(shí)越是基層，更是能對社會的了解更為深刻，而也是有利于以后自身的發(fā)展和進(jìn)步，無論以后到什么崗位，只有基層的工作自身清楚了，那才能更好的去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，去把發(fā)展做的'更好，在行業(yè)有一席之地。當(dāng)自身積累經(jīng)驗(yàn)足夠的時(shí)候，也是可以更好的去讓自身得到好的發(fā)展，而這也是需要靠自身日積月累的努力才夠的，制定了目標(biāo)和自身的發(fā)展方向，然后也是要去放手做好。
進(jìn)入社會，其實(shí)我也是清楚，不再像學(xué)校那的輕松，有很多的困難，很多的問題等待著我們?nèi)ヌ幚恚プ龊茫鉀Q掉才能走的更好，自身的付出也是會比學(xué)校里面更多才會有更好的回報(bào)，我也是相信自身可以去做好，把職業(yè)之路走的順暢的，規(guī)劃好的路，自身也是要一步步來，有耐心，有信心去做到。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書11
歲月流光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里，應(yīng)該有新的認(rèn)識，新的規(guī)劃。如今社會，研究生已經(jīng)多不勝數(shù)，作為本科生，更加要提早為自己的將來做打算。
所以，做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，我認(rèn)為是非常有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不單單是對以后的規(guī)劃，更加是對現(xiàn)在大學(xué)更加好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo)，才能有更加好的進(jìn)步。常言道：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞。
在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后，更加好的針對自己的缺乏，更加好的去學(xué)習(xí)和成長。
一、自我認(rèn)知：
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事比擬認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng)，與人溝通能力較強(qiáng)，思維敏捷，表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好，愛好音樂、書畫、舞蹈，現(xiàn)為學(xué)校樂隊(duì)負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會，音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評，到達(dá)應(yīng)有能力，能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析：
1、專業(yè)分析：
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué)，藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價(jià)、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及，根本類似于全科專業(yè)，就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的根本理論和根本知識，受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的根本訓(xùn)練，具有藥物制備、質(zhì)量控制評價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的根本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的根本理論和根本知識；具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力；掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物平安性評價(jià)等根本方法和技術(shù)；熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的'根本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
2、就業(yè)前景分析：
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯。總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
據(jù)調(diào)查，20xx年藥學(xué)類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—20xx元，研究生在3000元左右，根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾３鞘小⑹鞘芯蜆I(yè)，而一些的大型藥企由于地域問題，非常難招到滿意的人才。在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書12
1、職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路
2、職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個人的回報(bào)，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
3、性格特征
如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時(shí)除了與我認(rèn)識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨(dú)處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來的，因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關(guān)會計(jì)與語言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計(jì)師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實(shí)踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書
終于，我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天，心里有一種莫名的激動，又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué)；擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)，將會面臨什么，是否能適應(yīng)大學(xué)生活。
一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦，行程也很密。那時(shí)我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束，然后好好享受大學(xué)生活…終于，軍訓(xùn)完了。剛開始幾天，的確覺得很自由，想干什么就干什么。然而，這樣的生活過了一個星期后，卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什么可做了。。尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。。覺得無所事事，生活很頹廢…
為了擺脫這頹廢的生活，我計(jì)劃我的大學(xué)生活要這樣度過。
（一）要學(xué)會“學(xué)”
學(xué)習(xí)有3種境界，苦學(xué)，好學(xué)和會學(xué)。苦學(xué)，顧名思義，就是對學(xué)習(xí)有一種恐懼感，有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦；好學(xué)，這時(shí)候，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，會去主動去學(xué)，什么都想學(xué)；最后是會學(xué)，這時(shí)候，不會去濫學(xué)，而是有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué)，按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。
（二）培養(yǎng)好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性，長期下去，必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實(shí)現(xiàn)的，學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會如何思考。
（三）自覺，主動，獨(dú)立地學(xué)習(xí)。
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時(shí)才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動力就會減弱，久而久之就會產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條件，學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn)，那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。
我不但能夠?qū)W到很多知識，更能夠結(jié)識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢，每個人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的，的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關(guān)心、患難與共，將心比心。在班級里，我結(jié)識了性格各異的同學(xué)，雖然別人有些觀點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認(rèn)同，但并不妨礙我的交往，求同存異，我會盡量地取彼之長，補(bǔ)己之不足。三年來，我與同學(xué)和睦共處，結(jié)交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書13
一、前言
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié)，對自己的興趣、能力和特點(diǎn)進(jìn)行綜合的分析與權(quán)衡，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要和實(shí)際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應(yīng)該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價(jià)值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭，我應(yīng)該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應(yīng)該是我考慮的問題。
二、環(huán)境分析
現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，這給大學(xué)生提供了相對較大的就業(yè)空間，隨著各大高校擴(kuò)大招生的潮流，應(yīng)屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大。現(xiàn)下我所就讀的大學(xué)是一所重點(diǎn)的 211 國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館，為我提供了一個十分使得的學(xué)習(xí)知識和展示自己的平臺。我所學(xué)的哲學(xué) 專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè)，它培養(yǎng)了我較強(qiáng)的理論研究能力和思辨能力，有關(guān)資料顯示，哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染，養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進(jìn)步的階梯，老師是知識的`傳播者和人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教育對社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。
三、自我分析和角色建設(shè)
我具有積極樂觀的心態(tài)，有上進(jìn)心和責(zé)任心。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力，待人真誠，有耐心和愛心，能接納他人，配合團(tuán)隊(duì)，有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價(jià)值觀測試，顯示我的第一價(jià)值取向是家庭為8分，愿意過平淡但又安定的生活，珍惜同家人的團(tuán)聚，為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實(shí)，重視同事個人情感。
四、職業(yè)目標(biāo)的分解和實(shí)施方案
大學(xué)期間，充分的利用各種資源，考取研究生。研究生學(xué)習(xí)期間，通過進(jìn)一步的深造達(dá)到能獨(dú)立進(jìn)行較高水平的理論研究，在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文，有一套自己的學(xué)術(shù)理念，有組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。主要把目標(biāo)鎖定在提高職業(yè)技能上，針對性的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，成為高校的輔導(dǎo)員或者高校助教，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師，實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到大學(xué)老師的角色轉(zhuǎn)換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨(dú)立的教育實(shí)踐能力，成為能勝任這一學(xué)科教學(xué)的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師，最終的目標(biāo)是特級教師。
五、評估與反饋
我心須定期進(jìn)行評估，來衡量實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)的差距。評估自我是為了更好的認(rèn)識自我、了解自我。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，證明自己的方向正確，如果沒達(dá)到目標(biāo)，找出原因并對之改進(jìn)。同時(shí)，我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通，就換另一條道路，用自己的努力和行動去把握未來。
大一大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
在今天這個人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
興趣分析
我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)．我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高．我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好，這也不是我沒努力．在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好．一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高．臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多．而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一．我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對自己充滿了信心．
性格分析
我是一個活潑、開朗的女孩．我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子．在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了．我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好．我很重感情，如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他．
能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好，當(dāng)然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題 解決問題．能夠接受別人對我的建議和意見．
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)
做事認(rèn)真 謙虛謹(jǐn)慎
對自己的工作負(fù)責(zé)
心地善良 上進(jìn)心強(qiáng)
人品端正 腳踏實(shí)地
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn)，針對自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會實(shí)踐。
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書14
大一：
大一的時(shí)候，我們主要學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程打牢基礎(chǔ)將高中時(shí)的“人教我才學(xué)”變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，特別是計(jì)算機(jī)和英語。堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將英語四級考過，計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭取一次就把計(jì)算機(jī)二級過了。另外就是要保持一定的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外，要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書，特別的是要結(jié)合現(xiàn)今社會的企業(yè)管理，讓自己的思維模式改變，做到要權(quán)變而為。最后，還要構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
大二：
在這一年里，要將基礎(chǔ)抓好，還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，而且，還要大致瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級的課程。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級考過。而且在這一年，要能熟練掌握技術(shù)及的基本操作，在這年就將計(jì)算機(jī)二級考過。這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，但是也要保證自己的閱讀量。
大三：
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并且努力將大四的課程學(xué)習(xí)，以便大四時(shí)有足夠的時(shí)間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作，為以后的畢業(yè)論文做好實(shí)際的實(shí)例。大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向，若有意考研，則要了解有關(guān)考研的訊息，準(zhǔn)備考研。另外，也要注意市場動向，依舊要多了解各個成功企業(yè)的管理事例，也要分析別人失敗的經(jīng)驗(yàn)，畢竟，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能夠教給我們許多東西，但這卻要花費(fèi)太多的時(shí)間，對于我們來說，一個大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上去，獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。
大四：
大四的主要任務(wù)就是寫好畢業(yè)論文。大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也代表著人生新的征程開始，要注重自己與社會的溝通，做好完全融入社會的準(zhǔn)備。最后，將自己的大學(xué)生活做一個總結(jié)，分析自己有哪些沒有做到，找出原因，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
這就是我的大學(xué)四年學(xué)業(yè)規(guī)劃，一份我為自己制定未來征途的計(jì)劃書，想起寫這份規(guī)劃書的過程，心中有些失笑，因?yàn)椋覐膭傞_始的煩惱，到后來的心平氣和。我發(fā)現(xiàn)自己越來越投入這份規(guī)劃書中。這份由我上網(wǎng)查資料，翻閱相關(guān)資料，自己總結(jié)，自己深思熟慮的規(guī)劃書。是我為我的大學(xué)生活負(fù)責(zé)的一個象征，我知道要做到自己的規(guī)劃相對于寫規(guī)劃書來說要難上千萬倍，但我的優(yōu)點(diǎn)就有有很好的`自我控制能力，我希望我自己可以按照規(guī)劃書的內(nèi)容來一步一步的向我的人生目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)，究竟怎樣的安排才合理？沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段：大一是浪漫主義，大二是完美主義，大三是現(xiàn)實(shí)主義，大四是批判現(xiàn)實(shí)主義；而還有一種更為經(jīng)典的語言：大一是試探期，大二是定向期，大三是沖刺期，大四是分化期。但我認(rèn)為不管是哪一種看法，都是別人對生活的體味，而我們，每個人都代表了這世間的一段歷史，而這段歷史是否為人所知，則由我們自己決定。
市場營銷學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)中比較實(shí)用的類型，而市場營銷人員一直在企業(yè)中是供不應(yīng)求，未來，相對于其它專業(yè)的人就業(yè)壓力較小，所以，大學(xué)四年里，我們可以少一分壓力，多用一點(diǎn)心在自己的專業(yè)上。因此，我相信我的：
未來，因我而精彩！
大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書15
我是一名在校的大一學(xué)生，就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院，是該學(xué)院xx級金融與證券（）班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認(rèn)真分析了自己的、特長、性格、學(xué)識、技能等各方面的情況，作出了以下的規(guī)劃。
一、自我評估
本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由，但為人誠實(shí)，做事認(rèn)真，敢于拼搏，積極進(jìn)取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價(jià)
金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè)，就業(yè)方面比較廣，較主要的有三個類型：從商、從政、學(xué)術(shù)。就我個人而言，我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)（銀行、公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財(cái)務(wù)和投分析）。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
通過大學(xué)的.學(xué)習(xí)，努力學(xué)好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加，增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐。積累自己的人脈，進(jìn)一步提高自己的交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力，總結(jié)出適合國情的方向。大三期間，找到好的公司，提高自身能力和社交能力，以便將來出來社會找到合適的工作。
大學(xué)校外期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經(jīng)驗(yàn)，也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做，比如：我對教書十分有興趣，因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關(guān)的工作，一來可以打發(fā)無聊的時(shí)間，二來可以給自己賺取一些生活費(fèi)，三來可以提高自己的表達(dá)能力。如果能找到這樣的兼職，那對將來的工作會有一定的幫助。
五、標(biāo)準(zhǔn)
一個人樹立了積極向上的目標(biāo)，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。成功之路有許多條，也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種成功，就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后
身為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，并不是每個人都可以在大學(xué)里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學(xué)時(shí)光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。
有了目標(biāo)，才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和，我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，使自己的一生過得更有意義。
【大一的職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章：
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書06-20
大一職業(yè)生涯規(guī)劃書06-20
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書05-15