做好職業規劃

時間：2024-07-26 20:03:23 職業規劃我要投稿

做好職業規劃合集6篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又有了新的工作，讓我們做好職業規劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的做好職業規劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做好職業規劃合集6篇

做好職業規劃篇1

　　很多大學生畢業就是失業，畢業很久，遲遲找不到合適的工作，這是什么原因呢？接下來，大家一起分析一下。

　　對社會接觸過少，對于就業求職信息閉塞，而且非畢業生好多沒有就業的提前意識。

　　1、想找一些與自己專業對口的工作，從而能夠學以致用，有所鍛煉，但這樣的機會已經很少。

　　2、缺乏社會實踐經驗和工作能力，而現在好多企業對畢業生都要求有一定的社會實踐經驗和工作能力。

　　3、缺乏參與社會競爭的能力，對自己估價太高，不切合實際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難找到工作。

　　4、就業期間缺乏社會和校方的指導服務，更缺乏對就業、擇業的自身研討。

　　5、大學生自己期望太高，經常憑空想象，總希望一步到位，理想化，再就是攀比，講條件。總以為自己一出校門就能做“白領”。難接受理想和現實的差距。

　　為了加強提高大學生就業率，我們對大學生提出一些自己的一些建議：

　　1、大學生應該對自己做生涯規劃：進行自我評估——生涯評估——職業選擇——職業生涯——確定目標——行動計劃和目標——執行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯定有所幫助，并在這個過程中不斷的完善和補充自己，進而是自己更加完美，爭取自身潛力與將來職業發展能同步進行。

　　2、大學生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象而是要先就業，后擇業，再創業。要切合實際，不能太盲目。

　　3、應該拿出更多的精力和時間去研討當前的就業形勢，形成研討習慣，分析人才市場需求信息，把握自身專業區域經濟發展情況，以及分析在著一領域需要哪方面的人才，及時調整自己，以適應社會的要求。這一習慣對工作以后還是很有幫助的。

　　4、調整自己心態。認清自己的社會角色，樂于去基層工作，從普通的勞動者開始，不斷積累經驗，為以后工作打好基礎。

　　5、要有準確的'定位。培養自己的競爭能力，對招聘要有信心，對競爭要有勇氣，面臨就業問題要審時奪勢，實事求是，不求一步到位。

　　就業難，就業好難！看了上面的建議，你是否覺得自己缺少了一些意見中的東西呢？信息量少與缺乏社會經驗就是兩大難處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業也不是問題了！所以這只有靠同學們自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望我們的這份調查能引起大家的關注，能給大學生就業帶來幫助，能指導他們更加順利的就業。

做好職業規劃篇2

　　穿梭于都市之中，在辦公室里每天忙得不可開交，可是收入卻不高，而積蓄也不多，職場升遷更是“沒戲”，職場人稱這類人為“窮忙族”。

　　“窮忙族”一窮二忙

　　上網搜索，記者看到網上有網友列出了一份“窮忙菜單”：

　　1、一周工作超過54小時，但看不到前途；

　　2、一年內未曾加薪；

　　3、三年內未曾升職；

　　4、薪水很低，到月底總是很艱難；

　　5、積蓄少，無力置產；

　　6、工資不低，但花錢很大手筆；

　　7、收入不低，但內心沒有安全感；

　　8、忙得團團轉，一停下來就有罪惡感；

　　9、白天工作，晚上回到家還得工作；

　　10、老是計劃干一番事業，但總是忙不完手里的事情。

　　為工作日夜奔忙，為了生計整天擔憂，為車房、子女的教育費絞盡腦汁，面對這些難題，職場“窮忙族”們很是痛苦和困惑。

　　因為窮和忙，似乎與財富已經絕緣了。大家都知道，進入知識經濟時代，需要在職場中打拼的同時不斷吸收新知，并掌握一定的理財知識將自己的資產進行投資增值，必要時通過充電加強專業能力，升遷才能更迅速；而“窮忙族”還停留在勞動時代，忙于處理一些閑雜工作，對企業的發展貢獻不大，薪資水準無法和付出成正比，他們為了養家糊口，甚至要兼好幾份工作，沒有時間投資自己，到最后形成惡性循環。由于沒有很好將自己的.職場生涯進行合理規劃，導致一些“窮忙族”說自己“越忙越窮，越窮則越要忙”。

　　兩大“藥方”根治“窮忙族”

　　“窮忙族”的兩大難題便是窮和忙，要想擺脫這樣的窘境，沒辦法依靠別人，只能靠自己。職場專家支招，這樣的職場一族需要從理念上進行一次脫胎換骨的更新。綜合職場專家和心理專家的意見，專家給想告別“窮忙族”的職場人士兩大建議。

　　一是在職場中客觀評價自身能力，做到知足常樂。可以篤定自己的工作目標，但同時也要知道，身在職場總有人力所不能及的事情，不要定下高標準為自己平添煩惱。

　　二是認真做好自己的職業生涯規劃。制定明確的人生和工作目標，目標和實際情況基本相符，近期目標和長遠目標相結合，按照職業規劃有的放矢地實現目標。重要的是在工作中也要保持終身學習的觀念，學習理財知識然后科學理財。

做好職業規劃篇3

　　介紹：一些頻繁換工作的人，多數是主動離職的，原因基本是不滿意現狀，但更深層的原因并不清楚，有的甚至會后悔不該輕率離開原公司。上班族在選擇跳還是不跳、何時跳時可以依據以下幾點進行考慮：

　　1.員工頻繁跳槽不可取。

　　員工和企業互相了解是一個漫長的過程，最短也要一年。員工要了解企業的文化，企業要了解員工的真實能力。如果剛到一家公司沒幾個月，就想要跳槽，甚至之后在每家公司就職的時間都不長，這樣淺嘗輒止的工作經歷并不被用人單位看好，也不會有好的發展。

　　2.有些上班族不滿自己的工作只是簡單的重復，于是考慮跳槽。

　　其實簡單重復是工作的自然屬性。80%以上的`工作都是簡單的重復，員工必須接受，每天都要面對的挑戰就是對重復的改進。

　　3.很多人認為換工作就會找到工資更高的。

　　實際上，盈利是所有企業的經營目的，員工給企業的越多，才可能得到的更多。當員工覺得自己的付出和收入不成比例時，應該主動和老板談。員工要求漲工資并不丟人，前提是自己的能力必須得到同行的認可，如果自己有足夠的能力，但公司滿足不了自己的發展，就可以考慮跳槽。

　　4.員工如果考慮跳槽，既要注意不斷提高自己的能力，還要時刻注意發現并主動抓住身邊的機遇。

　　5.員工要跳槽一定要目的明確。

　　按照自己制定的職業規劃，當能力達到足以支撐一跳的時候，就該主動跳，可以優先選擇在公司內部跳。

做好職業規劃篇4

　　核心提示

　　在這個嚴峻的就業季，本報持續關注今年的大學畢業生如何擇業和就業，而往屆大學畢業生有怎樣的擇業觀和就業經歷呢？記者就此對往屆大學畢業生進行了采訪。這些已經工作一兩年的大學生，既經歷了求職時的激烈競爭，又在職場中逐漸成長。如今，他們對找工作歷程的反思，對如今工作的態度，或可為那些仍在迷茫中的畢業生提供借鑒。

　　提前規劃夯實基礎

　　“大學期間培養自己的思維方式，大量閱讀感興趣的書籍和文章，并夯實專業基礎知識；畢業后直接從事律師工作，工作前3-5年為成長期，5-10年為發展期。”

　　接待客戶、準備訴訟材料、分析討論案件、開庭、修改合同、檢索資料、向客戶和顧問單位反饋案件進展……工作第一年，加班對王世明來說算得上是家常便飯，而他并沒有多少怨言，“所有工作都是在積累，加班更可以促使自己學習。”

　　20xx年考取廈門大學法學院，在接受正規法學教育的同時，他關注影響較大的社會事件，并深受部分知名刑辯律師的影響，立志從事律師職業。后來，他為自己規劃了職業發展愿景：“大學期間培養自己的思維方式，大量閱讀感興趣的書籍文章，并夯實專業基礎知識；畢業后直接從事律師工作，工作前3-5年為成長期，5-10年為發展期。”

　　“大學生一畢業就進入公益組織，對于公益組織的發展未必是好事，而且公益是個習慣，只要有心，隨時都可以。”

　　前輩指點堅定夢想

　　大學期間，王世明還熱衷公益活動。參與公益的過程是辛苦而快樂的，當然也收獲了知識和友誼，這一切讓他回味無窮，“曾經一度想畢業后直接從事公益類的工作。”當他把自己的想法跟公益界前輩交流時，前輩們紛紛提醒他，“大學生一畢業就進入公益組織，對于公益組織的發展未必是好事，而且公益是個習慣，只要有心，隨時都可以。”而后來知名調查記者王克勤（微博）發起的“大愛清塵”活動和鄧飛發起的“免費午餐”活動，更使他認識到：當我們有足夠能量的時候，對社會發出的不再是微弱的星光。因為，他在參加廈門大學西部夢想社團活動時曾經做過類似于“免費午餐”的活動，但項目最終未能成功。

　　基于前輩的建議和自己的思考，王世明最終決定先實現自己成為律師的夢想。

　　王世明：“您覺得銷售和律師這兩個職業，我更適合做什么？”

　　面試官：“你分析問題很有邏輯性，處事比較沉穩冷靜，可能比較適合做律師……”

　　分析性格積累經驗

　　20xx年暑假，王世明先進入廈門一家律師事務所實習，9月參加了國家司法考試，為進律師事務所作準備。在11月底出成績前，他參加了部分企業的校園招聘會，“想先鍛煉自己的表達能力、應變能力，積累些經驗，并了解某些行業和企業為員工提供的職業發展通道等。”

　　并無意在企業工作的他，反而憑借良好的表現拿到了一些公司的OFFER（錄取通知）。其中有一次，王世明參加某企業最后一輪面試，該面試僅由求職者與公司某部總監單獨進行。王世明很真誠地跟老總表明自己想做律師的夢想，并就自己性格特點和職業發展征求該總監的建議和指導，“您覺得銷售和律師這兩個職業，我更適合做什么？”閱人無數的老總坦誠回答，“你分析問題很有邏輯性，處事比較沉穩冷靜，可能比較適合做律師……”一番坦誠對話后，王世明更加堅定了做律師的理想。

　　不懼挫折實現夢想

　　“什么是好工作呢？首先，必須是自己有興趣的'；其次，要有成長的平臺和前景；再次，共事的人要有相似的目標和價值觀；最后，能在這個行業中實現自身價值。”

　　20xx年12月，通過司法考試后，王世明陸續參加了廈門三家律師事務所的招聘。他對自己的定位比較明確，但整個過程并沒有想像的順利，期間他去廣東短暫停留了一周多，經過各方面的考慮后，他又返回廈門。去年4月，一個偶然的機會，他應聘來到了泉州。

　　幾經波折，終于在福建天衡聯合（泉州）律師事務所實現自己的律師夢，王世明總結了自己的就業心得：“什么是好工作呢？首先，必須是自己有興趣的；其次，要有成長的平臺和前景；再次，共事的人要有相似的目標和價值觀；最后，能在這個行業中實現自身價值。”

　　對于如今的工作狀態，王世明覺得還蠻適應，雖然每周有幾天需要加班，“別人將律師工作中的隨時加班視為辛苦，而我恰恰覺得這是一種靈活，一種自由”。對于未來的發展，他坦言，年輕時會以積累為主，但是隨著經驗的增長，各方面能力逐漸完善的話，“可能會考慮擁有自己的律師事務所。”

做好職業規劃篇5

　　沒有一個職業規劃，怎么從事一份工作呢?盲目的工作，只會讓你迷失了方向。

　　一、認清自己的現狀認清自己其實是整個職業規劃中最難的部分，但認清自己又是職業規劃無法繞開的一個步驟。

　　認識自己要從：職業愛好、職業特長、工作能力、性格特點、價值觀、主要優缺點，這幾個方面進行分析，也可以使用MBA的戰略分析工具——SWOT 方法來對自己進行分析。

　　二、確定自己的奮斗目標一個人的職業目標，可大可小，可近期，可遠期，怎么規劃呢？

　　可以從三個 10 來考慮，這三個 10 是：1、10 天內我要達成什么目標？——短期目標 2、10 個月內我要達成什么目標？——中期目標 3、10 年內我要達成

　　什么目標？——長期目標短、中、長期目標又可分為：崗位目標：希望在什么崗位工作；職務目標：希望獲得什么職位；經濟目標：希望取得的經濟收益；成就目

　　標：希望取得的社會認可，等等，這樣幾個方面。

　　做了以上的分析之后，你再看看，你十天內的目標和你十個月內的目標，是否有助于你達成十年目標，如果不是，那么，你要重新進行選擇，如果是，那就堅持下去吧。

　　三、分析現狀與目標的差距當你完成前面的兩項功課，你會發現自己的現狀與目標差距很大，越是長期的目標越看似不可能實現。

　　這時，你要明白人類的天性會「高估現在，低估未來」，就好比一個孩子看中商場的一件玩具，而媽媽承諾下月買個更好的，孩子通常都不會選擇下月更好的玩具，非要現在能看到的一樣。

　　所以，不要被你自己的目標嚇倒，你要找出自己現狀與目標的差距。

　　四、制定行動計劃找出減少差距的'方法，制定行動計劃，計劃通常分為3個部分：

　　1、尋找能夠幫助你實現目標的行業、企業與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅持，上帝就會把最好的給你。

　　2、培訓自己的技能，可以是在工作中的學習，也可以選擇培訓班學習；

　　3、尋求幫助，尋找可以幫助你實現長期目標的貴人、機會。

　　五、開始行動行動所要面對的就是「不確定性」，在尋找工作的過程中，每個人都會遇到許多工作「機會」，這些所謂的機會有的也許會讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細進行甄別。

　　所謂的職業規劃就是這么簡單：認識自己→明確目標→發現差距→制定計劃→開始行動。

　　不要幻想太多，實際行動更為重要。當然知易行難，想得好不如做得好，職業規劃在執行的時候，既要能夠堅持既定方針，又要根據現實情況做出調整，掌握好「度」很重要。

做好職業規劃篇6

　　社會上普遍地存在著用非所學的現象，但并不表示它就是合理的。甚至于相當一部分職業規劃師也認為，在大學中主要是培養綜合素質和創新能力，所以上大學時對專業的選擇并不重要。這其實是一個嚴重的認識誤區。

　　在闡述自己的觀點時，這些人會舉出自己或他人成功的經驗，比如我原來是學什么的，但我現在干這個不是很好嗎？但我想再問一句，大學畢業，你的初次就業的職位是否與你的專業相關呢？恐怕多數人的初次就業都會與自己的專業相關。丁磊成功了，但他從事的第一份職業是寧波電信局的技術工作，與自己的專業相關；張朝陽成功了，他從事的第一份職業是程序設計員，依然與自己的專業相關；李彥宏、俞敏洪、史玉柱、徐小平，他們哪一個從事的第一份工作與自己的專業無關？談個人發展，我們不能僅看到現實與目標，卻對從現實到目標的路線視若無睹。一個人的成功，總是從學成畢業，獲得第一份工作，然后繼續學習，再尋找更高的發展平臺，這樣一步一步地走過來的。所以，用非所學或者是個人發展階段的轉進，或者是根本無法找到與所學專業對應的職位。前者是個人發展的路徑的合理迂回，后者則是重創個人發展效率的無奈之舉。所以，無論從何角度說，學業完成后的初次就業對于提高個人發展效率有著至關重要的意義。只有實現高質量的初次就業，才能為從根本上提高個人發展效率奠定基礎。什么是高質量的就業呢？那就是順利地找到與自己的個性、志向及教育投入相匹配的職業。正是基于這樣的認識，我提出了中學生決策升學志愿時的基本策略：“量身選專業、按分定學校，瞄準就業填志愿。”

　　或許，從人才學的角度我們可以看得更加透徹。按照學業規劃理論，學生的求職相當于人才的銷售行為，而求學則相當于人才的生產行為，因此，求學就業其實就是人才市場中的生產經營活動。既為市場經濟中的生產經營活動，就必然受到市場規律的制約。比如，效率（性價比）原則、以銷定產原則等等。企業在經營活動中當然明白生產之前的市場定位與產品定位，否則，它的產品就有滯銷之虞。如果出版商定位不準，生產出來圖書銷售不出去，那么最終也只有當廢紙來賣了。然而由于人才市場中的商品是具有能動性的個人，如果自己學的.專業找不到工作，他卻可以通過學其他東西實現轉行，進而得以順利銷售。由于人才商品的這一特性過于突出，許多人總是想著大不了我還可以干其他嘛，車到山前必有路！所以就對人才生產之前的產品定位（升學時對專業的選擇）大而化之了。然而須知，當你無法以你的專業人才定位求職時，你再找其他工作也只有相當于一般產品市場中的廢品處理了，現實中這樣的例子太多太多了，大學生無法找到合適的工作，或串糖葫蘆，或賣燒烤，或擺地攤，或掏糞，或當保姆等等，等等。而你想通過再學習、充電成為另一種專業人才，則成了廢品的回收再利用了。一種是適銷對路的人才精品，一種是清倉處理的人才廢品，一種是回收再利用的人才商品，正處在升學就業關口的同學們，你屬于或者準備屬于其中的哪一種呢？

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