安全教育工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編整理的安全教育工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全教育工作計劃1

　　一、健全網絡，明確職責

　　建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

　　學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：

　　1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各科室、所有工作都參與安全教育工作。

　　2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、班主任、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

　　3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

　　在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人“的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。

　　二、加強教育增強素質

　　1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。

　　一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

　　2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的.能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如我們學校在沭河岸邊，要進行防溺水的教育，使學生有較強的防溺水的能力。要開展讓學生在家長的帶領下學習游泳，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。讓學生對對學校周圍情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

　　3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　（1）、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　�。�2）、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

安全教育工作計劃2

　　我校緊靠新沭灌路邊，走讀騎自行車、做校車的學生為數不少，道路交通情況復雜，存在著較大的交通安全隱患。交通安全如懸在我們頭上的一把利劍，它時刻在提醒著我們。我校本著對國家、對社會、對學生高度負責的態度，來抓交通安全工作。開學以來，我校在交通安全方面做了大量的工作，也取得了一定的成績，現將我校的交通安全工作情況總結如下：

　　一、組織領導，使交通安全教育規范化、制度化

　　1、成立了交通安全領導小組

　　我校面臨比較大的交通安全壓力，開學之初就專門成立了"交通安全工作領導小組"。

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　　政教處與各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。

　　交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

　　2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

　　我校先后制訂了《華沖實驗小學交通安全管理制度》、《華沖實驗小學突發事故應急預案》、以及《自行車停放規定》等。

　　在交通安全工作小組的領導下，我校制定了《學校交通安全工作計劃》和具體的《交通安全工作措施》。

　　二、加強交通安全教育，提高師生交通安全意識，"安全無小事，處處是教育"，我校是這樣理解安全工作和安全教育的，更是這樣做的。

　　1、我校的開學教育就是以"交通安全教育"為主題的，在開學典禮和9月份的國旗下講話中，"交通安全"一直是重要主題�？梢哉f，一開學我校就將交通安全教育放在首位，將交通安全意識的培養放在了重要位置。

　　2、學校還制作了交通安全宣傳欄、宣傳牌、宣傳標語，印發了交通安全教育小冊子，以此來加強交通安全教育。

　　3、我校交通安全工作領導小組專門聘請交警大隊有關領導來校為學生講解交通安全知識。

　　為了普及交通安全知識、提高師生的交通安全意識，自開學以來我校進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的'成效，廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。

　　三、圍繞交通安全開展了系列活動，使交通安全內化為師生的自覺行動

　　1、我校開展了"關愛生命，關注安全"的交通安全教育周活動。進行了交通安全誓師簽名儀式，給每位學生印發《交通安全手冊》，并就交通安全教育給每個學生印發了《致家長的一封信》，將學校的交通安全教育和家庭、社會連接起來，形成了學校、家庭、社會共同參與交通安全教育的局面。

　　2、每個班開展了至少一次的"交通安全"主題班會，來宣講交通安全知識和提高交通安全意識。

　　3、在全校所有班級中開展了以"交通安全"為主題的黑板報競賽，在高年級學生中開展了"交通安全時刻在我心中"的征文活動，倡導大家自覺遵守交通規則，做新時代的好公民。

　　四、學校高度重視交通安全工作，加大交通安全投入，加強對交通安全工作的管理

　　1、我校設有交通安全知識宣傳教育專欄，配備了交通安全警示牌，為學校的交通安全和交通安全教育提供了一個良好的條件。

　　2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生乘車、過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，我校一方面盡量動員學生全寄宿，減少學生到校、回家的次數；另一方面每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前值班，再加上保安和值日的學生會干部，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。目前，我校沒有發生一起交通安全責任事故。

　　道路交通安全要做到警鐘常鳴，確保零事故，不能有絲毫的懈怠，我們還有很多的工作要做。我們將一如既往，在安全工作上保持高度的警惕和重視，認真鉆研，認真做好每一個細節。

安全教育工作計劃3

　　目標

　　1、提高幼兒自我保護意識和學習簡單的自我救助的方法，熟悉生活中的安全標識。

　　2、幫助幼兒提高安全警惕，引導幼兒了解身邊的安全隱患包括哪些方面。

　　3、以生活化的游戲形式讓幼兒進行一些具體的操作演習，學會遇到突發緊急情況要如何處理。

　　內容：

　　幼兒在園一日生活安全 自身安全

　　加強兒童午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。

　　教育措施：

　　首先，班級人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　1、積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。

　　3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

　　(4)加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃

　　4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

　　5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

　　形式：

　　集體 個別 小組

　　評析：

　　在活動中，幼兒們能根據老師的的教導分辨安全和危險的物品。

　　幼兒居家安全：

　　安全意識不放松

　　●電插座安裝上安全防護罩。

　　●能開的柜門、冰箱門、電烤箱門、馬桶等都要有安全保護措施。

　　●家具不要有尖銳的棱角，如果有，請套上防護套，家具上不能有毛刺。

　　●不能讓寶寶拿到超過20厘米長的繩子，落地窗簾的拉繩也不能讓寶寶夠到。

　　●垃圾桶、藥瓶、日化用品、化妝品等，不能讓寶寶拿到的東西，要放在安全地方;還要考慮寶寶會利用凳子，拿到東西的可能性。

　　●給寶寶玩的玩具和日用品，要保證安全，不能給寶寶提供能夠吞到嘴里的小物品。

　　●保證寶寶夠不到水龍頭，寶寶能到的地方不能放置裝有水的盆子、浴缸、魚缸等。

　　●玻璃物品不能放置于寶寶能觸摸到的高度，家里如果有落地玻璃窗，一定不能讓寶寶把窗子打開;只有紗窗的地方，不能讓寶寶到窗前玩耍。

　　●寶寶能開關的門，都要安裝上保護套，以防關門時夾傷寶寶的手腳。

　　●容易被搬倒或碰倒的東西，都不要放在寶寶能碰到的地方，如落地燈、電風扇、花盆架等。

　　●帶刺和不能入嘴的花草植物，要放在寶寶夠不到的地方。

　　●所有可能燙著寶寶的東西統統遠離寶寶。

　　交通安全：

　　1、安全橫過道路

　　上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領，結果喪身與汽車輪子底下。

　　橫過道路時，要選擇有人行橫道的'地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

　　橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

　　2、乘車

　　乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

　　候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

　　3、道路不是游戲場

　　道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。

　　道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

　　4、避讓轉彎車輛

　　當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉彎了。我們應該注意避讓轉彎車輛。

　　加強教育。學校必須加強對學生的交通安全教育工作，規范騎車和走路，特別是在寒暑假前后返�；顒又斜仨氶_展交通安全教育。

　　現代汽車的轉向，都是依靠前輪來轉向的。隨著前輪的轉動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉彎的“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車轉彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

　　懂得了汽車轉彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。

　　5、騎自行車常識

　　我國十世界上擁有自行車最多的國家，十世界公認的“自行車王國”。

　　自行車輕巧靈活，車速自便，維修簡單，并且不使用燃料，無廢氣污染，無噪聲，因此特別受人青睞。但是，自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板，由鏈條來帶動后輪向前滾動，在行進時要用雙手握住車把來掌握重心，控制方向。所以穩定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就傷。

　　從保證交通安全出發，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學一學有關騎自行車的規定，要掌握騎自行車的基本要領。

　　堅持把安全工作放在首位，進行園舍、設備設施常規使用管理，提高使用效率。規范各項安全檢查，每周五為安全檢查日，做到責任到人，確保幼兒的人身安全。

　　通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。

　　自行車首先應該保持機件完好，安全設施齊全，牌、證齊全。出發之前，應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。

　　學騎自行車時，應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。

　　當你已經掌握騎車技術，可以單獨騎車時，你還應該掌握一下幾條騎車規范：

　　一是，在非機動車車道內順序行駛，嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛，應盡量靠右邊行駛，不能騎車在道路中間，不要數車并行，逆向行駛。

　　二是，騎車至路口，應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時，應停在停止線或人行橫道線以內。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。

　　三是，騎車轉變時，要伸手示意。左轉彎時伸出左手示意；同時要選擇前后暫無來往車輛時轉彎，切不可在機動車駛近時急轉猛拐，爭道搶行；也不要彎小轉。

　　四是，自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放；在不設置交通標志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

　　五是，騎自行車載物，長度不能超過車身，寬度不能超出車把寬度，高度不能超過騎車人的雙肩。騎自行車在市區道路上不準帶人。

　　六是，騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

　　七是，不準一手扶把，一手撐傘騎車。撐傘時，要下車推行。

　　騎自行車的安全問題是個大問題，在各類交通事故種，自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利，自行車同時也給人們帶來了不幸。為此，我們應該嚴格遵守騎車規范，避免成為自行車的“犧牲品”。

　　評析：

　　在本次的消防演習中，你每一個幼兒都當成了真的著火了，也在活動中學到了很多的知識

　　消防逃生演習：

　　1、先給幼兒講解消防逃生演習的過程、和注意事項。讓孩子心里有準備，避免產生驚慌、恐懼、混亂的現象。

　　2、提高警惕，做好隨時出逃的準備。在組織幼兒逃離時教師關注到每個孩子，隨時清點人數，并安撫個別幼兒的情緒。

　　喜歡參加藝術活動，并能大膽地運用各種藝術形式表現自己情感和經驗。 樂于參加舞蹈、歌曲創編活動，能進行簡單的節奏表演。

　　3、活動結束后，教師及時和幼兒進行小結，讓幼兒明白這是一次演習，并懂得在緊急情況下有逃生意識。會保護自己的生命安全。

　　4、能夠回家后表達給父母聽。

　　評析：

　　通過活動美術、游戲活動的開展，吸引了幼兒對安全意識的加強。

安全教育工作計劃4

　　一、指導思想：

　　以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務實工作，教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證班內外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

　　二、目標要求：

　　本年度學校安全工作的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的.安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環境。

　　三、安全教育內容：

　　內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

　　四、工作措施：

　　1、繼續抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、安全衛生課和周一班會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。做到反復強調，確保學生人身安全。

　　2、進一步完善規范制度：

　　我班將進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定，規范程序。同時，還將經常對存在的安全隱患及時排查，發現問題，盡快解決。

　　3、加強落實防范措施：

　　我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發現安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

　　4、加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。

　　五、工作要點：

　　1、教育教學安全：

　　用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。

　　由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。

　　加強班級的用電管理。

　　體育課及其它室外游戲，做到全程監督學生的活動�；顒恿枯^大的向學生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。

　　2、交通安全：

　　把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，教育同學靠右行、靠邊行。

　　配合有關部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

　　等學生全部離校后方回家。

　　3、生活安全：

　　教育小學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學生時不推不擠，以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛生保潔工作，教育學生飲水時要節約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。

　　4、活動安全：

　　教育學生遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　5、教學設施安全：

　　加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

安全教育工作計劃5

　　加強學校的安全工作，使學校一直以在“安全勝于一切”的理念中運轉，就必須給學校的每一個人灌輸好安全意識。對每個人都進行安全教育工作，以堅持預防為主，防治結合的原則，使學校的安全工作更加制度化，詳細化，規范化。安全工作做好了，才能更好地促進教育事業的健康發展。結合實際情況，本年度的學校安全教育工作計劃將要做好以下幾項工作。

　　一、重建網絡，明確職責

　　建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。學校安全教育工作是學校安全工作計劃的重心。它的職能不能因為人員變動而出現空檔。進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。將安全工作列入責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導，在對年度學校安全教育工作考核中，強調行政人員定期分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。

　　二、加強教育 增強素質

　　1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。

　　2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實效性。要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要進行防溺水的教育，使學生有較強的.防溺水的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。

　　3、教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

　　(3)、學校對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根據季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。通過《給學生家長的一封信》，和學生家長簽訂安全責任狀，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監護時間。

　　三、抓住重點 確保安全

　　(一)、規范教育教學行為，消除安全隱患。

　　規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。

　　(二)、規范學生的上網行為，以防違法犯罪。

　　教育學生做到：

　　1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

　　2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內容。

　　(三)、加強校園治安整治，維護學校教學秩序。

　　校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作計劃中工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作，確保學校的良好育人環境。

　　(四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。

　　建立事故處置領導小組，公布學校緊急聯系電話，并按照預案進行緊急處理，使處理工作規范化，使事故造成的損失降到最低限度。

　　(五)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。

　　四、做好檢查與整改

　　對學校的安全防范工作進行檢查，平時檢查和專項檢查相結合。特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查，對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

安全教育工作計劃6

　　安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據學生的特點，繼續開展安全教育活動，培養學生的安全意識，并提高他們的`自我保護能力。為了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

　　一、 提高安全意識，加強班級管理

　　牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

　　二、具體措施

　　1、帶領學生學習學校里有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

　　2、自覺遵守交通規則，來回路上注意自己的行李安全，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

　　3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；不隨便去操場玩耍；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

　　4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

　　5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。

　　6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

　　7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

　　8、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

　　9、就餐問題。及時認真引導學生文明就餐，維持盛飯排隊秩序，提醒學生們講衛生，講安全。

　　10、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，帶頭搞好班級衛生，督促學生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關燈，晚上下學還要關好門窗。

　　以上各項要點認真講解。此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

安全教育工作計劃7

　　安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真照做.

　　一、指導思想

　　以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排：

　　1、交通安全教育

　　交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

　　2、防溺水教育

　　要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　3、防觸電的教育

　　對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的`了解和應用。

　　4、防食物中毒的教育

　　對學生進行飲食衛生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

　　5、防病、防體育運動傷害的教育

　　6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育

　　7、檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

　　8、家庭安全教育

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生的安全教育活動，請家長積極配合學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　9、生活安全教育

　　此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　三、實施措施

　　1、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

　　3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

　　5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則，游戲中不做危險動作，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生多做力所能及的事，學會自理。

　　6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發生火災時的自救方法）。培養學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。

安全教育工作計劃8

　　一、指導思想

　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃.

　　二、具體措施：

　�。ㄒ唬﹦撛O一個安全、健康的發展環境

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

　　3、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。

　　4、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

　　5、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　6、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

　�。ǘ�）加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的'自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

安全教育工作計劃9

　　一、指導思想

　　以精神為指導，牢固樹立科學發展觀和建設和諧社會的思想觀念，始終堅持“以人為本、安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“平安校園”、“文明校園”的目標，全面貫徹落實各項安全工作的法律法規，深入開展以道路交通安全、防溺水安全、流感防控和秋季傳染病防治。食品衛生安全、師生聚集場所消防安全等專項整治活動，進一步強化安全責任意識，建立健全長效安全管理機制，不斷夯實安全基礎建設，進一步拓展安全知識宣傳教育面，創設一個祥和、安定的校園環境，為教育教學服務。

　　二、工作目標

　　努力提高安全責任意識，明確安全工作“責任重于泰山”和珍愛生命思想，堅決杜絕特大傷亡事故，盡最大努力控制一般事故，確保全體學生非正常死亡事故的發生率(不含病故和身體出現特異情況猝死)不超過千分之零點一。

　　三、工作措施

　　(一)加強領導，強化意識，不斷完善安全工作責任體系

　　1、進一步完善安全衛生工作目標責任制。繼續明確安全管理責任人，直接責任人。要建設一支作風踏實、紀律嚴明、防衛技術過硬的專(兼)職校園安全保衛隊伍。師生員工全員參與，共同做好校園安全保衛工作，做到一級抓一級，一級對一級負責，真正使各項校園安全責任落到實處，做到不留死角，不留盲區。

　　2、進一步強化校園安全衛生目標管理和考核工作。切實加強對安全工作的領導，并結合實際，逐級分解落實到各班，使各班安全職責明確，做到有章可循，有法可依。學校將定期、不定期地進行各項安全工作的檢查和考核，確保年度安全目標任務的全面完成。

　　(二)加大排查力度，努力做好日常安全工作

　　在抓好校園安全管理的同時，要加大排查力度，今天安全不等于明天安全，今天無隱患不等于明天無隱患，所以學校要定時和不定時地進行校園安全排查，克服視覺疲勞，把安全工作放在一切工作的首位，對排查的安全隱患要及時匯報，及時整改、對一時難以整改的安全隱患，要制訂出整改計劃，加強監控，做好臺帳記錄，制訂合理的應急預案，確保校園安全。

　　1、繼續認真做好甲型HINI流感防控工作，建立防控工作領導小組，制訂防控預案，嚴格晨檢制度，做好晨檢記錄和學生因病缺課病因追蹤記錄，認真做好師生身體狀況排查工作，要求全校把甲流防控工作作為新學期的一項重要工作來抓。

　　2、要建立健全并嚴格落實校園保安制度。加強工作人員的思想道德教育和業務能力培訓，配備必要的防范器材，要嚴格落實崗位責任制，非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由經通報確認后方可進入，對不能說明情況的人員應責令其離開校園，對形跡可疑人員應向公安機關報警求助并作出妥善處置;凡需要提前接送學生的家長，必須與校方簽訂接送協議，認定接送人員，特殊情況確需進入校園的，事先應得到校方許可。教師不得將學生交給非接送人員，不得將晚離校的學生交其他人員代管，防止誤接誤送引發其他事端;學生在校期間，禁止機動車輛進入校園學生活動區。經同意進入校園的車輛必須在指定的地點停放;任何人不得將非教學所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他有可能危及學校安全的物品帶入校園;學生下課、放學，行政人員和值周老師應在樓道口、校門口進行安全巡視。發現問題及時處置、匯報，同時，在校門口顯著位置懸掛門衛管理制度，以征得家長和社會的理解與配合。

　　3、進一步抓好學校路隊建設，做好學生放學后的護送工作，加強43省道交接處的學生疏散工作，確保學生放學安全。嚴禁學生搭乘“三無”車輛，進一步與交通部門協作加強交通安全教育和道路安全知識教育，使交通安全知識深入人心，增強交通安全觀念，做好學生上學時段校門口的交通安全管理，嚴禁在校門口停放一切車輛，確保校門口道路通暢。

　　4、加強食品衛生安全管理。食品衛生安全是學校安全工作的重要環節，直接關系到全校師生的人身安全，所以必須確保進貨渠道證照齊全，衛生可靠，做好進貨記錄，索證留樣，建好臺帳，食堂從業人員必須持證上崗，加強鍋爐的檢測驗檢工作，搞好食堂衛生，做好水質檢測，定期清洗水塔和消毒，確保學校用水衛生。加強對學生的.食品衛生知識教育，簽別“三無”食品和霉變食品，嚴禁零食進校園。

　　5、要堅決杜絕溺水死亡事故。教育學生上、放學不往東、西兩干渠邊沿行走。無監護人不準到山塘、水庫、水渠、河流洗澡。做好家訪工作，督促家長務必監管好自己的子女，嚴防他們私自或結伴下河游泳，一旦下河游泳或戲水，必須由監護人采取安全監管措施。

　　6、要進一步加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設定期維護，確保學校消防安全。學校所有建筑必須完善消防配套設施，經消防部門驗收后方可正式投入使用。教學樓、會議室、辦公樓等人員聚集場所的消防器材數量、質量配備應符合規定要求。確保每幢教學樓、行政辦公樓至少有2個通道并保證暢通。要加強對師生的防震防災知識培訓，有序組織師生進行逃生演練、滅火操作訓練，不斷提高師生自我防護能力。要確保報警求助、應急處置的通訊聯絡暢通，做到反應快捷，安全有效。

　　7、要認真落實建筑項目(工程)的審查、驗收制度并加強對校舍設施的檢查。凡新建、改建、擴建的工程必須通過區安監、公安、環保等職能部門的審查、驗收和安全性評估，杜絕舊患未除又添新患。發現危房要立即向區教育局和當地政府報告，并由相關部門盡快予以妥善處置。陽臺、樓梯、(含扶手)、圍墻必須加固，堅決杜絕坍塌、踩踏等惡性事故的發生。

　　8、要認真做好校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，“三防”措施到位，財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。易燃、易爆和劇毒藥品要按規定全部放入專用室柜，專人管理、嚴格手續、專項使用。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守，要熟悉報警裝置，做好值班記錄。所有校中層領導要保持通信暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

　　9、要加強體育安全管理。學校應加強體育課、早操、課間操等校內體育活動的組織，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等指導和安全保護，防止發生意外傷害事故。體育教師在教學中要對學生身體情況例行了解、科學設計教學內容并對體育器材進行安全排查、做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。

　　10、加強教學安全管理和課間安全管理。教學中嚴禁體罰和變相體罰學生，寓安全教育于知識教學之中，班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作，教師上課必須對教室空位查詢，發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系，班主任應及時與家長取得聯系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要學生離校的必須與監護人取得聯系，學生一定要在其監護人的帶領下方可離校，無論校內外、教師若聽到或看到若有本校師生在場的突發事件，必須第一時間向學校領導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，嚴禁學生課間在走廊和樓道上推、拉、跑、跳，嚴禁攀爬欄桿和護欄，上下樓梯必須靠右行，值周老師在課間要加強對走廊和樓道的巡視，發現不安全因素應及時制止和消除。

　　11、加強住佼生安全管理，住佼生周一到校后必須到周五放學后才能離�；丶�，其余時間不準出校門，如有特殊情況需要外出或回家的，必須請假且有請假條，寢室管理員必須及時與家長取得聯系，加強晚餐前后的住校生管理，每個住校生必須參加晚自修，按時作息，嚴禁在寢室里跑跳打鬧，尤其要對上鋪學生做好上下床的安全教育，年齡小或睡姿不佳的學生原則上應安排下鋪，每個住校生必須服從管理員的指導，自覺遵守住校生管理制度。

　　(三)開展安全宣傳教育，切實提高師生的安全保護和防范意識

　　1、要加強安全文化建設，強化校園法制教育。要充分運用各種宣傳媒體和宣傳形式，整合各方面力量，廣泛開展防火、防盜、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣傳教育，廣泛開展法制講座、法制報告、法律咨詢，幫助廣大師生牢固樹立法律意識。

　　2、要著力抓好安全常識教育。各班根據學生年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。主要幫助他們初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警求助電話的使用方法。對教職工的安全教育，主要使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定，掌握學校各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責，確保在各類突發性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。安全常識教育應包括以下內容：交通安全教育;游泳安全教育、消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣教育;實驗、實習及社會實踐安全教育;校內及外出活動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。

　　3、要認真搞好安全教育培訓。全體教職員工要積極參加安全教育培訓工作，促進全體師生從“要我安全”向“我要安全”轉變，從而提高全體師生的安全責任意識。

　　四、安全工作行事歷

　　二月份：

　　1、制訂安全教育計劃，進一步完善安全工作績效考核機制。

　　2、常規教育。

　　3、行為規范教育。

　　4、防溺水、交通安全專題教育。

　　5、飲用水消毒，清洗水塔，飲用水檢測。

　　6、食堂鍋爐檢測。

　　7、簽訂安全責任書。

　　8、安全隱患排查治理。

　　三月份：

　　1、行為規范教育。

　　2、校園衛生健康行動專項整治。

　　3、安全工作手抄報評比。

　　4、邀請講師團進課堂。(擬)

　　5、秋季飲食衛生，腸道傳染病預防教育。

　　6、安全疏散演練。

　　7、安全教育主題班會。

　　8、安全隱患排查治理。

　　四月份：

　　1、行為規范教育。

　　2、消防安全教育。

　　3、法制教育進課堂。

　　4、安全教育活動展。

　　5、班級安全教育檢查。

　　6、安全隱患排查治理。

　　五月份：

　　1、行為規范教育。

　　2、安全隱患排查治理總結。

　　3、班主任安全教育經驗交流。

　　4、衛生安全手抄報專項評比。

　　5、安全隱患排查治理。

　　六月份：

　　1、安全工作總結考核。

　　2、假期安全教育。

安全教育工作計劃10

　　安全工作始終是我們學校工作的頭等大事， 本學期學校的安全工作將從細微處著眼，從最小事做起，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，重點做好交通、防溺水、消防、食品衛生等安全工作，切實推進“平安校園”建設。

　　一、指導思想

　　我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據上級文件切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

　　二、工作目標

　　以 “建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校校舍安全、教學設施安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

　　三、具體措施

　　(一)交通出行安全

　　1、做實學校接送車情況的匯總工作。

　　2、開展安全教育月(十一月份)活動：邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動;舉辦一次學生交通安全知識競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學生公交接送車突發事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。

　　3、落實護導工作管理制度：行政值班護導教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各加強門衛保安的工作責任，校門口不得亂停車輛，嚴禁外來一切車輛進入校園。

　　(二)校園日常安全

　　1、日常安全行為教育：(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。(3)加強法制心理健康教育，堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。

　　2、食品衛生教育：(1)與少先隊配合，教育學生不買零食，杜絕“三無”食品。(2)9加強學生的'衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

　　(三)校產校舍安全

　　1、定期組織校舍安全檢查，每月一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

　　2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

　　3、加強三防建設，安裝110聯網報警系統，重視門衛保安工作，防盜防暴。

　　4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

　　(四)教學設施安全

　　1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

　　2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

　　3、加強對實驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

　　(五)活動安全工作

　　校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動，必須事先報主管部門，待批準后方可進行，有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

　　校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校將繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、及快整改。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

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