有關(guān)學(xué)期工作計劃模板15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 1
一、引言
隨著新學(xué)期的到來，為了更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提升個人綜合素質(zhì)，以及積極參與校園活動，特制定本學(xué)期工作計劃。本計劃旨在明確目標(biāo)、規(guī)劃時間、合理安排學(xué)習(xí)與活動，確保本學(xué)期能夠充實而有意義地度過。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 學(xué)業(yè)成績提升：針對上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，明確各科目需提高的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃和預(yù)習(xí)安排，確保每門課程都能達(dá)到或超過預(yù)期成績。
2. 技能拓展：根據(jù)個人興趣和職業(yè)規(guī)劃，選擇1-2項新技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，如編程、外語、設(shè)計等，利用課余時間進(jìn)行練習(xí)和實踐，提升自我競爭力。
3. 閱讀習(xí)慣培養(yǎng)：每月至少閱讀兩本與專業(yè)相關(guān)或興趣愛好的書籍，拓寬知識面，提升閱讀理解和批判性思維能力。
三、時間管理
1. 制定日程表：每周初制定本周的學(xué)習(xí)和活動日程表，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、時間安排和休息時間，確保計劃的可執(zhí)行性。
2. 優(yōu)先級排序：根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性，合理安排學(xué)習(xí)和活動的先后順序，優(yōu)先完成重要且緊急的任務(wù)。
3. 時間監(jiān)控：使用番茄工作法或其他時間管理工具，提高學(xué)習(xí)效率，避免拖延和分心。
四、活動參與
1. 社團(tuán)活動：積極參與至少一個學(xué)生社團(tuán)或興趣小組，參與組織活動、交流分享，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
2. 志愿服務(wù)：利用周末或假期時間參與志愿服務(wù)活動，回饋社會，培養(yǎng)社會責(zé)任感和公益精神。
3. 學(xué)術(shù)競賽：根據(jù)自身興趣和專長，報名參加1-2項學(xué)術(shù)競賽或科研項目，提升專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。
五、身心健康
1. 體育鍛煉：每周至少進(jìn)行3次體育鍛煉，如跑步、游泳、瑜伽等，增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好的身體狀態(tài)。
2. 合理膳食：注意飲食均衡，多吃蔬菜水果，減少高糖、高脂食物的`攝入，保持良好的飲食習(xí)慣。
3. 心理健康：保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難和挫折時及時尋求幫助和支持，保持心理健康。
六、總結(jié)與反思
1. 月度總結(jié)：每月末對本月的學(xué)習(xí)、活動和身心健康情況進(jìn)行總結(jié)，評估計劃執(zhí)行情況，找出存在的問題和不足。
2. 調(diào)整計劃：根據(jù)月度總結(jié)的結(jié)果，及時調(diào)整下月的學(xué)習(xí)計劃和活動安排，確保計劃的針對性和有效性。
3. 持續(xù)反思：在學(xué)習(xí)和生活中保持持續(xù)反思的習(xí)慣，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升自我認(rèn)知和自我管理能力。
通過以上計劃的實施，我相信自己能夠在新學(xué)期中取得更大的進(jìn)步和成就。
學(xué)期工作計劃 2
一、個人發(fā)展目標(biāo)
1. 學(xué)業(yè)成績提升：本學(xué)期，我的首要目標(biāo)是提升各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績，特別是數(shù)學(xué)和英語兩門基礎(chǔ)科目，計劃通過課前預(yù)習(xí)、課堂積極參與、課后及時復(fù)習(xí)與鞏固的方式，確保每門課都能達(dá)到優(yōu)秀水平。
2. 技能拓展：除了專業(yè)知識外，我還計劃學(xué)習(xí)一項新技能，如編程、攝影或一門外語（如日語或法語），以增強(qiáng)自己的綜合競爭力。計劃每周至少投入5小時進(jìn)行專項學(xué)習(xí)。
3. 閱讀習(xí)慣培養(yǎng)：閱讀是拓寬視野、豐富思想的重要途徑。本學(xué)期，我計劃每月至少閱讀兩本非專業(yè)書籍，涵蓋歷史、文學(xué)、科學(xué)等不同領(lǐng)域，并撰寫讀書筆記，提升思考與表達(dá)能力。
二、學(xué)習(xí)計劃
1. 制定詳細(xì)課表：根據(jù)學(xué)校課程安排，制定個人每日、每周學(xué)習(xí)計劃，確保每門課程都有足夠的時間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)完成。
2. 高效利用課堂時間：積極參與課堂討論，主動提問，與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，及時解決疑惑。
3. 定期復(fù)習(xí)與檢測：每周末進(jìn)行本周所學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，每月進(jìn)行一次自我檢測，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識點。
三、時間管理
1. 合理安排作息：保持規(guī)律的作息時間，確保每天有足夠的'睡眠和休息時間，以提高學(xué)習(xí)效率。
2. 優(yōu)先級排序：根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性，合理安排每日任務(wù)清單，優(yōu)先完成重要且緊急的任務(wù)。
3. 減少拖延：采用“番茄工作法”等時間管理工具，提高專注力，減少拖延現(xiàn)象，確保任務(wù)按時完成。
四、社交與活動
1. 參與社團(tuán)活動：選擇一兩個感興趣的社團(tuán)加入，如科技創(chuàng)新、文學(xué)社或志愿者服務(wù)等，豐富課余生活，鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力。
2. 建立良好的人際關(guān)系：與同學(xué)、老師保持良好的溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。積極參與班級活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3. 健康生活方式：保持適量運(yùn)動，如每周跑步、游泳或瑜伽等，增強(qiáng)體質(zhì)；注意飲食均衡，保持良好的身體狀態(tài)。
五、自我反思與調(diào)整
1. 定期總結(jié)：每月末進(jìn)行一次個人總結(jié)，回顧本月的學(xué)習(xí)成果、進(jìn)步與不足，明確下月努力方向。
2. 靈活調(diào)整計劃：根據(jù)實際情況，適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，確保計劃的可行性和有效性。
3. 保持積極心態(tài)：面對挑戰(zhàn)和困難時，保持積極樂觀的心態(tài)，勇于嘗試，敢于突破自我限制。
通過以上計劃的實施，我相信自己能夠在本學(xué)期取得顯著的進(jìn)步和成長，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)期工作計劃 3
一、工作目標(biāo)：
根據(jù)本校學(xué)生實際的英語水平和學(xué)習(xí)能力，通過所有英語教師的努力，力爭讓各年級的英語成績在原有基礎(chǔ)上有一定程度的提高。在重視雙基的前提下，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽，爭取取得優(yōu)秀的成績。
二、主要教學(xué)常規(guī)工作：
1、備課。由于我校學(xué)生生源狀況的特殊性，要求全體教師在備課時盡量體現(xiàn)出自己對于各環(huán)節(jié)的處理特點，鼓勵嘗試有新意的教學(xué)方法和手段，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性，達(dá)到事半功倍的效果。
2、上課。課堂教學(xué)方面要求老師們做到教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都必須緊扣教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，講究知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性，教學(xué)方法科學(xué)，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和自身特點，科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段；信息反饋及時，善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)，適時調(diào)控教學(xué)過程，彌補(bǔ)學(xué)生在知識、技能上的缺陷；教學(xué)行為規(guī)范，教學(xué)藝術(shù)精當(dāng)，教學(xué)效果明顯。
3、 作業(yè)。原則上“有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾”。作業(yè)的布置和批改要有針對性，做到精心布置，細(xì)心批改，反饋及時，方法有效。設(shè)計上做到：結(jié)合學(xué)生的特點控制好作業(yè)量，并且作業(yè)的布置對于當(dāng)天授課的內(nèi)容確實有一定的補(bǔ)償作用。由于我校大部分學(xué)生回家沒有條件進(jìn)行額外的學(xué)習(xí)，所以作業(yè)如果能在課上解決就盡量在課內(nèi)完成。對于評價手冊上的練習(xí)，有選擇的進(jìn)行布置。批改做到：作業(yè)批改必須及時，作業(yè)本應(yīng)在下次作業(yè)前處理好發(fā)給學(xué)生，不得幾次作業(yè)做一次處理。批改作業(yè)后，應(yīng)區(qū)別情況及時講評作業(yè)，并及時督促學(xué)生糾正作業(yè)中的錯誤或不規(guī)范的問題，提供矯正性的作業(yè)或指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，重視對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、評價。注重過程，各種評價形式相結(jié)合，以促進(jìn)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性。
三、各年級主要工作內(nèi)容：
初一： 完成中小學(xué)的銜接，重視并落實音標(biāo)教學(xué)，力爭縮小與同類學(xué)校的成績差距。同時降低要求，放慢節(jié)奏，注重興趣的激發(fā)和習(xí)慣的'培養(yǎng)。
初二：繼續(xù)鞏固音標(biāo)教學(xué)，加強(qiáng)閱讀、詞匯教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)。關(guān)心熱愛每個學(xué)生，加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo)，努力提高及格率，盡可能減少差分，縮小與區(qū)均分的差距。
初三：加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生們尤其是學(xué)困生樹立自信，能讓整體再上一個臺階。
四、其他工作安排：
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，要求各教師根據(jù)自身專長，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。
2、加強(qiáng)教研組的管理，教研組長經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，配合學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、發(fā)動教師積極參加聽課活動，集思廣益，對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加，本學(xué)期要求教研組成員人人開一節(jié)組內(nèi)公開課。
學(xué)期工作計劃 4
這個學(xué)期是大二的第二個學(xué)期，這個學(xué)期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學(xué)期，是我們即將做出大學(xué)以來最重要的決定的一個學(xué)期，是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個學(xué)期如此重要，一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。
上學(xué)期，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下，會三取得的種種成績是有目共睹的，但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先，在學(xué)習(xí)上，班級的期末考試的通過率不盡人意，出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次，在班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)方面，出現(xiàn)了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象，不利于班級整體團(tuán)結(jié)。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題，這學(xué)期從學(xué)習(xí)、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃，深切希望能通過努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決，打造出一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級團(tuán)結(jié)，積極向上的班集體。
一、 學(xué)習(xí)工作計劃
班級是學(xué)生生活的基本場所，是學(xué)生成長的搖籃。班級建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這不僅有助于營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，建立學(xué)習(xí)型班級。
針對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書，大概計劃如下：大學(xué)英語是我們的必修課，也是一些同學(xué)感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語學(xué)好。例如，這期將會有一次演講比賽是為了要選出選手代表學(xué)校參加省里的大學(xué)生演講比賽，我們會先在班上開展簡短演講，另外根據(jù)本期的安排，需要背誦一些教材上的課文來計入平時成績，這些都是為了能讓每一位同學(xué)都投入時間并且參與進(jìn)來。另外就管理信息系統(tǒng)這門課來說，我們會努力協(xié)助老師開展271型學(xué)習(xí)方案，在班上成立學(xué)習(xí)小組，共同協(xié)作完成導(dǎo)學(xué)案，培養(yǎng)大家共同協(xié)調(diào)合作的能力，也促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)。再來就是考證，本學(xué)期有兩次考證熱，一是會計從業(yè)資格證，二是大學(xué)生英語四六級。為了在僅有的時間內(nèi)把這兩本證書拿到手，我們決定組織同學(xué)去教室進(jìn)行晚自習(xí)。這樣既可以消除同學(xué)們身上多少存在的惰性，又可以讓同學(xué)們聚在一起形成一種好的學(xué)習(xí)氛圍。相信在同學(xué)們的共同努力之下，我們一定可以在一個學(xué)習(xí)型的班級里快速進(jìn)步，快速成長！
二、思想工作計劃
會計103班作為財經(jīng)學(xué)院的一份子，同時也是財經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支的一個支部，本學(xué)期安排如下：
1、 三月份組織班上同學(xué)完成好預(yù)備黨員推優(yōu)大會及入黨積極分子評選，努力配合好學(xué)院黨委的工作，堅決杜絕等違反黨風(fēng)黨紀(jì)的行為，維護(hù)好選舉的紀(jì)律，選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的預(yù)備黨員候選人。
2、 四月底或五月底，延續(xù)我班積極參加志愿者活動的優(yōu)良傳統(tǒng)，跟校人文關(guān)懷部共同組織一次株洲特殊學(xué)校之旅，去回訪那里的聾啞孩子。感受他們純真的快樂，也使同學(xué)們從備考會計從業(yè)資格證的緊張中解放出來。
3、 四月份、五月份組織團(tuán)委及班委的同學(xué)開始準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)支部的申請材料將會計103班團(tuán)支部的優(yōu)秀展現(xiàn)在學(xué)院學(xué)生和老師中間。
4、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過“271高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配，打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)班級的整體意識。
三、文化工作計劃
文藝工作計劃：
本學(xué)期，我們班同學(xué)會積極參加學(xué)院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的，作為大二的學(xué)生也可以積極參加。這樣既是支持學(xué)院的`工作，更是給自己鍛煉的機(jī)會，讓自己重拾大一的活力與激情，也是豐富業(yè)余生活，陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。另外，我們會組織文藝類的班會，像大一一樣,同學(xué)們都上臺表演節(jié)目。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣，有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，而且更能使班級團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系。
體育工作計劃：
繼20xx年，會計103班將一如既往的加強(qiáng)體育方面的建設(shè)，以建設(shè)健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學(xué)生為目標(biāo)，提升本班同學(xué)的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計劃列支如下：
1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊，充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多，羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢，建成囊括全班一半以上人數(shù)的強(qiáng)力組織，之后利用課余時間，勤加練習(xí)將本隊建設(shè)成班級中具有代表性的體育團(tuán)隊。
2、積極動員同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各種體育賽事，如校陽光杯、院專業(yè)籃球賽等比賽，響應(yīng)院、校的號召。
3、動員全班男生女生組建男籃和女籃，點燃我班同學(xué)的籃球激情，在運(yùn)動中加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，并放松自己的心情娛樂身心。
四、班費管理
上學(xué)期，班費的開支雖盡量減少不必要的開支，但仍未起到較好的成效。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費管理好，更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學(xué)。給班級團(tuán)體樹立活躍，快樂，幸福，和諧的氣氛，并且積極配合班委開展有利于同學(xué)們身心健康的班級活動。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要。努力為班上同學(xué)服務(wù)，做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué)。
生活委員在班級日�；顒又幸侠硪�(guī)劃班費開支，班費的日常開支和班級活動經(jīng)費要做好記賬、報賬工作，到期末，及時向全班同學(xué)公開本學(xué)期的開支，告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方。切實發(fā)揮班費“取之于民，用之于民”的精神。急同學(xué)之所急，用同學(xué)之所需。讓班費為全班同學(xué)所用、所需。
上述幾點是會計103班本學(xué)期的工作計劃，希望能通過一個學(xué)期的努力，將一個嶄新的會計103班展現(xiàn)在各位老師面前。
學(xué)期工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我們教研組將進(jìn)一步提高常規(guī)教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。為了更好地全面地推動組內(nèi)各項工作，在學(xué)�？傮w教學(xué)工作思路和計劃的指導(dǎo)下，我們生物組在本學(xué)期將努力落實以下各項工作任務(wù)，更好地加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)。
二、主要工作
(一)、教研組建設(shè)方面：
1.深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。
�、�.以新教材為“切入點”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。
�、�.充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
2.強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“四關(guān)”。
�、�.備課關(guān)。要求青年教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。對于教師的備課筆記做出標(biāo)準(zhǔn)格式要求，明確教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)過程。提倡每節(jié)課后記錄教學(xué)反思，對于教學(xué)過程進(jìn)行及時地修改、完善。對教學(xué)中的經(jīng)驗及時整理、總結(jié)并記錄，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。
�、�.上課關(guān)。要 認(rèn)真上好每一節(jié)課
�、�.作業(yè)關(guān)。作業(yè)要認(rèn)真及時批改，對于作業(yè)中出現(xiàn)的較為集中的問題開展備課組內(nèi)的分析討論，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾錯，進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生特點及時調(diào)整教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度。
�、�.考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。
3.加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的'團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。
(二)、常規(guī)教學(xué)方面：
1.加強(qiáng)教研組建設(shè)：興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點，認(rèn)真整理教學(xué)材料。
2.教研組要加強(qiáng)集體備課：共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭特別是每周一次的公開課活動及競賽比賽活動，希望能夠發(fā)揮全組人員的智慧，能夠完美的完成每次的教研活動。
3.教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下功夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。
4.積極開展聽評課活動，新教師每周聽課不少于2節(jié)，老教師每周聽課不少于1節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。
(三)、教研組專題活動。
1.鼓勵組內(nèi)教師進(jìn)行案例教學(xué)，并及時收繳優(yōu)秀的教學(xué)案例，促進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新。
2.科研。積極進(jìn)行教學(xué)科研工作，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，培養(yǎng)教學(xué)科研理念，積極參加省市教學(xué)研究課題的工作，使老師們努力從教書匠向教育家轉(zhuǎn)變。
學(xué)期工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想：
政史地教研組堅持教學(xué)為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平；突出政治、歷史、地理等學(xué)科的思想教育功能；以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo)，抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好校本教研，堅持從校本出發(fā)；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動，抓好教育教學(xué)理論研究，提高教師教學(xué)理論水平，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的智慧，努力使本教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
二、教研組基本情況分析：
本組共有10位教師，都具有扎實的專業(yè)知識和較深的理論修養(yǎng)，中青年教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；年輕教師朝氣蓬勃，知識新穎前衛(wèi)，計算機(jī)水平較高，課件制作精美。全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作意識較強(qiáng)，教學(xué)工作抓得扎實有效，教育教學(xué)效果良好，師生關(guān)系融洽。
三、教研組具體工作：
1、更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。做到先學(xué)后教，以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
3、落實教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。
（2）加強(qiáng)集體備課，抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周一次的集體備課，精心設(shè)計“教學(xué)案”，“以學(xué)定教”，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo)，明確教學(xué)的三維目標(biāo)，吃透教材，精選習(xí)題，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn)，實施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力，實施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。
�。�3）重視教學(xué)情況的反饋與反思，即時調(diào)整教學(xué)策略。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的`關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，要求進(jìn)行課后反思。
�。�4）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)。教學(xué)是雙向的活動。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)真落實公開課與相互聽課制度。本學(xué)期部分教師上公開課。對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議，以期提高課堂教學(xué)效果，從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽課，重視交流學(xué)習(xí)。
5、抓好教研工作，開展校本研究。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對存在的突出問題，確定教研課題，課題研究方案，明確分工，人人參與，通過看書、查資料、討論、聽課、進(jìn)行試驗、收集數(shù)據(jù)、反思等等方式，不斷探索解決突出問題的方式方法，提高課堂教學(xué)的有效性。
6、積極組織參加各級各類競賽活動。
總之，要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托，努力提高課堂教學(xué)的有效性。不斷鉆研，勇于創(chuàng)新，全面完成教育教學(xué)工作。
學(xué)期工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以亳州市教育局及本校教學(xué)工作計劃，高二語文備課組工作計劃為參考，整體把握課程內(nèi)容，從語文課程作為基礎(chǔ)學(xué)科的特征出發(fā)，緊緊抓住語文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力的培養(yǎng)，通過選修模塊的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，扎實、穩(wěn)步地推進(jìn)高中語文新課程的實施。為學(xué)業(yè)水平測試打下扎實的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期完成選修《古代詩歌與散文欣賞》、《外國小說欣賞》說單元的教學(xué)主要注意把握小說的主題和情節(jié)；散文教學(xué)重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現(xiàn)技巧；文言傳記閱讀在于強(qiáng)化字詞句的積累，提高文言文的閱讀能力；詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學(xué)鑒賞能力；科普文章教學(xué)重點是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點，體會語言風(fēng)格：準(zhǔn)確、嚴(yán)密而又不乏情趣。而文言教學(xué)之積累是重點難點
三、情況分析
1、教材分析：
高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴(kuò)展與探究；寫作上則要求學(xué)生努力寫出有思想、有內(nèi)容、有情感、有見地的文章，在四個方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導(dǎo)“怎么寫”，利于學(xué)生寫作能力的提高。
2、學(xué)生分析：
學(xué)生在現(xiàn)階段，語文基礎(chǔ)知識掌握不太牢，課外遷移不夠深，進(jìn)入高二下學(xué)期，閱讀和寫作能力都還有待加強(qiáng)。雖說經(jīng)過一個半學(xué)年的學(xué)習(xí)，但學(xué)生的語文學(xué)習(xí)還比較被動，語文基礎(chǔ)知識參差不齊，整體閱讀能力還可以，但學(xué)習(xí)習(xí)慣還不是很主動，上進(jìn)心有個別同學(xué)不太強(qiáng)，任務(wù)還是比較艱巨的。
四、具體措施
1、提高備課質(zhì)量，學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現(xiàn)知識和能力要求，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、運(yùn)用各種方法，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力，拓展學(xué)生語文學(xué)習(xí)空間。
3、充分利用好教學(xué)時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求；課前開設(shè)三分鐘積累成語或小演講等活動。
4、強(qiáng)化語文知識的積累，為下階段準(zhǔn)高三預(yù)復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
大量閱讀報紙、雜志、名著等有益內(nèi)容，每周閱讀五千字量以上的課外書（三篇經(jīng)典美文），摘記佳作精彩片斷內(nèi)容不少于五百字，堅持寫周記隨筆，堅持美文鑒賞，最大限度地拓寬學(xué)生視野。
除此還包括：初、高中課文背誦篇目識記，課外詩詞名句的積累；文學(xué)常識、文化、文史常識的'積累；語音、成語的積累與運(yùn)用。班級、小組經(jīng)常進(jìn)行古詩文背默、精美文章、練字書法比賽。
5、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強(qiáng)化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)終身受用，為高考打下堅實的基礎(chǔ)。
6、寫作教學(xué)：
作文訓(xùn)練以隨筆和大作文兩種形式為主，寫作內(nèi)容有任務(wù)性和隨意發(fā)揮相結(jié)合，主要訓(xùn)練議論文和散文，倡導(dǎo)抒寫真情實感。大作文一月兩次統(tǒng)一命題，統(tǒng)一批改，以期提高寫作能力。
�、乓詫W(xué)生的寫作實踐為主，適當(dāng)加以必要的寫作指導(dǎo)，其中多以審題立意、構(gòu)思為主。
�、平Y(jié)合山西高考實際，順應(yīng)寫作變化，適當(dāng)借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學(xué)生盡情寫作，充分發(fā)揮學(xué)生積極性和創(chuàng)造性。
�、敲吭逻M(jìn)行三次作文訓(xùn)練，兩次為學(xué)生自己練筆，兩次為正式限時作文，老師認(rèn)真批閱，或師生共同批閱。
五、教學(xué)進(jìn)度（以一中南校進(jìn)度表為參考周）
第1—2周 入學(xué)測試及試卷講解分析4 作文輔導(dǎo)2 《項羽之死》3 《阿房宮賦》
第3—6周 古代散文閱讀鑒賞《六國論》4 《伶官傳序》2《祭十二郎文》4 《文與可畫筼筜谷偃竹記》2 單元測試及講解4 作文輔導(dǎo)2 作文輔導(dǎo)2 月考及分析4
第7—8周 諸子散文 第一、二單元 作文輔導(dǎo)2
第9—10周 諸子散文第三、四單元教學(xué) 期中考試及分析
第11—13周 諸子散文 第五、六、七單元教學(xué)
第14—16周 月考及分析 高考 中考
第17—18周《外國小說欣賞》12
第19—20周 復(fù)習(xí)迎考 學(xué)業(yè)水平測試
學(xué)期工作計劃 8
為貫徹落實我園的工作計劃，迎接州、市教委一級幼兒園的檢查驗收，我們大二班全體教師共同努力做好以下工作：
一、整治思想方面：
1、遵守園里的各項工作制度，積極參加整治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、認(rèn)真做好教育筆記和教育文摘。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹XX年教職工上崗責(zé)任書，遵守職業(yè)道德規(guī)范。上班不聊天、不脫班、不干私事、服裝整潔、不穿高跟鞋，為幼兒做好表率。
3、關(guān)心熱愛孩子，尊重孩子，堅持正面教育。
二、保育、教育方面：
1、開學(xué)第一個月，根據(jù)本班幼兒的具體情況，以為了孩子、方便孩子為出發(fā)點，制定切實可行的生活學(xué)習(xí)制度。全班同志作到教育一致性、一貫性。如：要求孩子做到飯前、便后要洗手，飯后插嘴、手，按時入睡、按時起床，安靜進(jìn)餐、排隊喝水。讓孩子們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、本學(xué)期剛進(jìn)入大班，加強(qiáng)鍛煉幼兒的'自理能力和良好的習(xí)慣。
3、熱情接待家長，主動向家長介紹幼兒在園情況。通過家訪、電話、宣傳欄等多種形式與家長聯(lián)系，互相配合、協(xié)調(diào)一致進(jìn)行教育，并能幫助家長解決后顧之憂。
4、通過游戲活動、教育活動向幼兒進(jìn)行愛祖國、愛集體、講禮貌、守紀(jì)律等品德教育。如：開展角色游戲，使孩子學(xué)會與人交往；通過值日生培養(yǎng)孩子愛勞動、愛集體、愛幫助別人的良好行為；通過散步、觀察、講故事等活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民等良好品質(zhì)。
5、結(jié)合本班幼兒的年齡特點，以教育大綱為依據(jù)制定切實可行的教學(xué)計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織各類游戲活動。
三、衛(wèi)生保健方面：
1、堅持做好晨、午檢，能做到有病及時發(fā)現(xiàn)及時治療。
2、培養(yǎng)幼兒的自理能力。如：整理用具、玩具、整理床鋪、整理服裝，培養(yǎng)幼兒從小熱愛勞動的好習(xí)慣。
3、養(yǎng)成飯前、便后洗手，飯后擦嘴，正確的使用毛巾等良好習(xí)慣。
4、照顧幼兒愉快進(jìn)餐，飯后不做劇烈運(yùn)動。
5、每月發(fā)床上用品回家洗曬一到兩次，玩具每月兩次消毒和清洗；毛巾口杯每天清洗，每星期消毒兩次。
四、生活管理方面：
1、建立執(zhí)行幼兒用品等級制度，防止丟失。
2、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生消毒工作，并認(rèn)真配合其他老師做好教學(xué)工作。
3、管理好班上用具及幼兒物品，建立教玩具、圖書及班級財產(chǎn)登記，避免丟失損壞。
五、本學(xué)期工作重點：
三月份：
四月份：
五月份：
六月份：
學(xué)期工作計劃 9
新的學(xué)年開始，對于文藝部的組建，我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團(tuán)隊。在這個集體中，大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評和自我批評，這樣大家才能不斷進(jìn)步。
學(xué)生會的工作也一步步步入正軌，對于文藝部的發(fā)展，以及今年的開展，有以下幾點計劃：
一、新生合唱比賽
安排新生練習(xí)合唱曲目，排隊型，給他們作指導(dǎo)，爭取為信息系取得優(yōu)異成績。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為：初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間，地點待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則，我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺，公平、公開、公正的`展開系歌手大賽，同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里，參加學(xué)院十佳歌手大賽。
對于部門管理，最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說，確實是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動，讓大家增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通。
以上是文藝部這學(xué)期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學(xué)校園活動生活，張揚(yáng)指尖風(fēng)采，活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，文藝部特舉辦相聲小品大賽，以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力，繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式，并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才，給大家一個充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
學(xué)期工作計劃 10
我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學(xué)生的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下。
一、常規(guī)教育
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。我決定從以下幾點入手。
1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。
二、班級紀(jì)律
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。
3、課后紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的好助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：三好學(xué)生評選，學(xué)習(xí)能手等各種評比活動。在這些活動中，讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
學(xué)期工作計劃 11
一、班級的基本情況和目標(biāo)：
我班有xx名學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力，思想單純，有進(jìn)取心。我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是：打造一個有事業(yè)心、有能力的班干部隊伍，讓所有學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，促進(jìn)健康趨勢，逐步形成遵紀(jì)守法、積極進(jìn)取、勤奮向上的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想：
貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中小學(xué)德育條例，貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，踐行“社會主義核心價值觀”。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主線，以班級集體建設(shè)為重點，以課程改革和科學(xué)研究為德育新的增長點，開展豐富多彩的實踐活動，促進(jìn)了學(xué)校德育的蓬勃發(fā)展。
三、具體措施：
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范：用身邊的例子教育學(xué)生誠信，用班會和校會實施行為規(guī)范培訓(xùn)，教育學(xué)生不要賭博，遠(yuǎn)離毒品。班里“設(shè)崗定專人”，加強(qiáng)對行為準(zhǔn)則的'檢查和監(jiān)督。
2、抓好課堂常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。
3、利用班級刊物教育學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。
5、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參加各種學(xué)�；顒�，努力在各種活動中取得好成績。
7、配合學(xué)生處加強(qiáng)學(xué)生保健和心理健康教育：做好班級室內(nèi)衛(wèi)生和合同區(qū)衛(wèi)生；每周兩次，要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
8、定期與學(xué)生交談，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時輔導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、開展家庭教育指導(dǎo)：積極與學(xué)生家長聯(lián)系溝通，多角度了解學(xué)生。在實際工作中尋求家長的支持。一起教育學(xué)生。
四、每月工作安排
行進(jìn)
1、做好學(xué)生注冊工作。
2、特別注意班級的日常事務(wù)，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，特別注意白護(hù)紀(jì)律，提高效率。
3、選拔班干部，制定班級活動計劃，加強(qiáng)日常管理規(guī)定。關(guān)于入學(xué)的思考。
4、開展“我感動了父母”的孝道活動。
5、參與校園藝術(shù)明星評選。
四月
1、進(jìn)行規(guī)范教育：文明禮貌。
2、號召班級學(xué)生成為合格的學(xué)生。
3、參加“尋找英雄和英雄足跡”活動。
4、參加主題小組會議。
5、組織藝術(shù)節(jié)活動。
五月
1、環(huán)保小生產(chǎn)競爭。
2、年級藝術(shù)節(jié)活動。
3、“綠色網(wǎng)格”知識講座。
4、組織學(xué)生參加藝術(shù)之星競賽。
六月和七月
1、藝術(shù)節(jié)和六一活動。
2、心理健康教育展覽活動。
3、最后總結(jié)和評價。
4、總結(jié)復(fù)習(xí)，迎接定期考試。
學(xué)期工作計劃 12
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以十九大精神為指針，貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，以及貫徹“讓生命快樂成長、為孩子奠定終身”的辦學(xué)宗旨，按照“面向全體、著眼終身、和諧施教、共同發(fā)展”的辦學(xué)思想，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，廣泛開展適合少年兒童特點的“三觀”、“三熱愛”主題教育活動，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊組織規(guī)范化建設(shè)、隊工作信息化建設(shè)，加強(qiáng)隊工作研究，切實做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為推動少先隊事業(yè)、雙鳧美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、落實、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評比，及時總結(jié)、表彰，對學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。
2、以隊干為龍頭，以星級班級為載體，注重少先隊大隊干部的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊干隊伍。
3、開展“養(yǎng)成教育”，使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
4、全面實施美德教育，建設(shè)養(yǎng)成教育特色學(xué)校，通過每月的主題活動，注重體驗教育，把活動真真實實地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。
5、繼續(xù)以少年宮活動為載體，全面推進(jìn)社會綜合實踐活動，建立有特色的德育體系，形成全面發(fā)展的教育機(jī)制，提升校園文化文明品位。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作，健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
�。ǘ┙ㄔO(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好一日常規(guī)評比，每天進(jìn)行日常情況檢查，每周小結(jié)，并公布每周優(yōu)勝班級評比結(jié)果，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。
2、建立文明禮儀監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的成員由各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，每逢課間、早晨、中午等學(xué)生出現(xiàn)的高峰期，樓梯口、學(xué)校走廊等地方監(jiān)督學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。要求強(qiáng)抓普通話、衛(wèi)生、路隊情況，另外見到老師要主動行禮，隨手撿起身邊垃圾，以及維護(hù)樓梯、學(xué)校走廊等地方的安全，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。
3、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
4、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。定期出好黑板報，及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，做到每月更新。
5、建立好中隊墻報及教室外走廊班級特色刊，動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使中隊教室文化新穎生動，建造溫暖小家。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級評比，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
7、抓好周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)對旗手、指揮的培訓(xùn)，加強(qiáng)對全體學(xué)生唱國歌、敬隊禮，行注目禮等升國旗基本禮儀的培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。開學(xué)初繼續(xù)開展“文明、綠色、優(yōu)雅”校園文化建設(shè)，組織“潔齊美”教室文化布置評比，并且在校內(nèi)師生共同布置一條“鮮花走廊”。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的.把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動，對“好習(xí)慣”的訓(xùn)練常抓不懈，形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練，每月組織一次好習(xí)慣明星評選，以民主投票或?qū)W生自我推薦的形式，真正做到榜樣示范。每次每班評選4名為好習(xí)慣明星，其中票數(shù)最多的1人為學(xué)校好習(xí)慣明星，其它3人為班級好習(xí)慣明星。評選時間少先隊大隊部統(tǒng)一安排，如不按規(guī)定評選，班主任自定的班級期末取消明星班級、三星班級、優(yōu)秀班主任的評選資格。
6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童、身體特殊情況等方面孩子的教育和管理，建立檔案，采取切實有效措施給予幫助。
9、讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育。擁有良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)校充滿書香的氣息，讓孩子充滿智慧；養(yǎng)成讀書習(xí)慣，高年級學(xué)生每學(xué)期一次讀書心得交流。
10、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
11、繼續(xù)開展“小手牽大手”文明衛(wèi)生勸導(dǎo)活動，活動分為文明衛(wèi)生美校園、文明衛(wèi)生上學(xué)路、文明衛(wèi)生好家庭三個方面的內(nèi)容，要求讓每一個學(xué)生和每一個家庭都參與到活動中來。
12、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如結(jié)合植樹節(jié)、婦女節(jié)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，六一兒童節(jié)開展新隊員入隊，文藝匯演活動。
13、繼續(xù)開展少先隊活動課程，確保每周一課時的少先隊活動課程安排，鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合自身實際創(chuàng)新開展特色活動。
四、本期少先隊活動總主題：
好習(xí)慣益終生
五、階段性工作安排：
二月份“新學(xué)期，你我一起努力！”
1、制定少先隊大隊計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。
4、優(yōu)秀寒假作業(yè)、“潔齊美”班級文化布置評比。
5、出好第一期黑板報，主題：湊響新篇章
6、出好第一期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家——“歡樂楚溈幸福新年”活動
8、春季傳染病防治
三月份爭做現(xiàn)代的雷鋒！
1、啟動廣播站。
2、綜合實踐活動：志愿者到敬老院獻(xiàn)愛心活動。
3、“孝心一片獻(xiàn)慈母”慶祝三八節(jié)主題班隊活動。
4、“我是綠色小天使”環(huán)保活動，全校師生共同創(chuàng)建“鮮花走廊”。
5、出好第二期黑板報，主題為：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
7、“日行一善、續(xù)寫雷鋒日記”征文活動8、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動四月份銘記先烈奮斗不息
1、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
2、清明節(jié)前后，組織參觀烈士公園，緬懷先烈。
3、進(jìn)行放風(fēng)箏比賽
4、出好第三期黑板報，主題：踏著烈士的足跡前進(jìn)。
5、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
五月份弘揚(yáng)勞模精神爭當(dāng)時代先鋒
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。
3、開展“安全教育周”活動（安全疏散演習(xí)活動）。
4、感恩愛心系列教育活動。
5、出好第四期黑板報，主題：勞動最光榮。
6、出好第二期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
8、慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)系列活動
六月份今天陽光明天希望
1、開展慶“六一”文藝匯演活動。
2、表彰優(yōu)秀少先隊員。
3、端午節(jié)活動。
4、夏季安全知識講座。
5、出好第五期黑板報，主題：歡樂的六一。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
七月份好好復(fù)習(xí)迎接考試
1、教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
2、各類資料收集匯總，少先隊工作總結(jié)。
3、評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。
4、假期安全教育和假期生活指導(dǎo)。
學(xué)期工作計劃 13
一個學(xué)期以來，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我們胡張初中各方面取得了一定的成績。為落實學(xué)年初校領(lǐng)導(dǎo)班子提出的一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年綜合排名進(jìn)入全縣公立學(xué)校中游的總體目標(biāo)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
本著“立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，遵循規(guī)律，科學(xué)發(fā)展”的工作思路，堅持“面向全體，注重基礎(chǔ)，分層優(yōu)化，整體推進(jìn)”的工作策略，圍繞一個中心（基礎(chǔ)教育課程改革），突出六項重點（師德教育、三風(fēng)建設(shè)、課堂教學(xué)、校本研訓(xùn)、教學(xué)評價、遠(yuǎn)教應(yīng)用），完善三項制度（集體辦公制度、說講評一體化制度、問題即課題制度），實現(xiàn)一個提高（教學(xué)質(zhì)量）的工作重點，全力以赴保證三年總體目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)。
二、主要工作
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效益。
2、狠抓“三項制度建設(shè)”，加大我校課改力度，提高教師業(yè)務(wù)能力與水平。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，積極開展各項教學(xué)評比活動，在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上級推薦學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手。
4、進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)進(jìn)程。
三、主要措施
1、加強(qiáng)過程管理、狠抓常規(guī)落實。
（1）要求教師務(wù)必做到：精心備好教案，要有詳細(xì)的教學(xué)過程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫，堅決做到不備課不上課，及時撰寫教學(xué)反思；精心設(shè)計好每一個教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量；課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標(biāo)，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學(xué)生有所提高；學(xué)生作業(yè)做到全批全改；階段測試內(nèi)容要精選，測試卷要做到“發(fā)必收、收必批、批必講”，及時匯總分析。
�。�2）教導(dǎo)處每月對全體教師的“五本一卷”進(jìn)行一次集中檢查、登記，并按質(zhì)、量及教學(xué)實施情況進(jìn)行評比，評比結(jié)果在適當(dāng)范圍進(jìn)行通報，并將評比結(jié)果存檔作為教師考核的'一項內(nèi)容。
（3）推行“說講評”一體化聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流，聽課時要求做到“有聽必評”，領(lǐng)會其長處，指出其不足，切實提高聽課效益，通過聽課選拔出講課優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的賽講活動。要求各教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
�。�4）認(rèn)真落實集體辦公制度。
（5）加強(qiáng)考試工作的管理。
2、加強(qiáng)科研工作，提高教師業(yè)務(wù)水平
（1）課題管理。
①根據(jù)市教育局文件精神，組織教師做好課題的審報工作；
�、谡n題組結(jié)合各自課題制定切實可行的計劃與方案，列出本學(xué)期的實施計劃，包括學(xué)習(xí)安排，操作步驟，目標(biāo)達(dá)成情況等；
�、奂訌�(qiáng)對課題的指導(dǎo)，了解各課題組的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
�。�2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
要求每位教師讀書筆記不少于1萬字。
3、以課改為重點，開展豐富彩的教研活動，打造高素質(zhì)的教師隊伍
（1）建立和完善校本教研制度。
�。�2）進(jìn)行課改教學(xué)研討。
教師面對課改，圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”開展教研活動，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，把自己的教學(xué)方法展示出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的地方，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力，實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課改的需要。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)在教學(xué)中的應(yīng)用
（1）根據(jù)縣文件精神，制定我校詳實的電教工作計劃。
�。�2）開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作與能力考核。
�。�3）加快校本資源庫建設(shè)。
�。�4）完善校園網(wǎng)建設(shè)。
�。�5）選拔電教新秀參加上級部門組織的賽講活動。
學(xué)期工作計劃 14
辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，在學(xué)校起到上傳和發(fā)放的作用。其服務(wù)對象是在學(xué)校一線和各部門工作的教職工。復(fù)雜的事務(wù)和短暫的時間使我們有必要堅定地建立一種耐心、細(xì)致和高效的'工作作風(fēng)，以便做好辦公室的工作。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校整體工作安排為指導(dǎo)，以教育教學(xué)為重點，以“有序運(yùn)行、有力協(xié)調(diào)、有效監(jiān)督、到位服務(wù)”為目標(biāo)，樹立以人為本的理念，落實服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，搞好內(nèi)部建設(shè)，努力提高質(zhì)量。在全校教職員工的支持和配合下，我們可以有目的、有方法、有效率地為學(xué)校服務(wù)，提高質(zhì)量，創(chuàng)造成績。
二、日常工作
1、及時收發(fā)書面和教育性的網(wǎng)上文件和通知，提交校長審核。根據(jù)校長的評審意見，傳達(dá)給主管校長和相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并做好檔案整理歸檔工作。各部門所屬檔案按長、中、短期類別進(jìn)行分類，永久檔案和長期檔案于期末報送辦公室進(jìn)行分類歸檔。
2、做好文件上傳分發(fā)工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，相互負(fù)責(zé)，做好文件受理、傳遞、催辦和文件管理、信息收集、上報、保密和檔案管理工作。閱批通訊，督促領(lǐng)導(dǎo)批示，檢查重要文件，接電話，打印文件，記錄會議，召集會議等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出錯。所有文件和資料應(yīng)及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
3、提前在開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束前做好工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃（總結(jié)）和學(xué)校日歷。
4、及時向區(qū)教育局等上級部門上報學(xué)校相關(guān)工作材料。
5、及時發(fā)布會議通知、學(xué)校工作安排通知、假期安排通知等。
6、做好校會的準(zhǔn)備和記錄。
7、繼續(xù)做好歡迎檢查和接待工作。
8、做好相關(guān)年報和各類信息統(tǒng)計工作。
9、做好校長、執(zhí)行校長、學(xué)校委員會安排的臨時指令性工作。
三、主要工作
1、進(jìn)一步提高各部門的整體協(xié)調(diào)性。爭取主動、積極合作、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。做好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時溝通落實學(xué)校決策，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，促進(jìn)學(xué)校決策落實。認(rèn)真科學(xué)地做好部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免相互扯皮、推委、制造工作缺口，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方通力合作，默契配合。堅持重大事項報告制度；做各部門溝通的橋梁，不貪功，不怨天尤人，不拆臺，不越位，顧全大局，了解大局，維護(hù)校隊團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
2、做好學(xué)校文件檔案管理工作。按照檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理，注重收集整理反映辦學(xué)水平的教研資料，使檔案管理更加科學(xué)規(guī)范，利用好檔案，更好地為教育教學(xué)等工作服務(wù)。
3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正、公開的透明度，將職稱晉升、年度考核等重大事項及時向全校教職工公開。
4、創(chuàng)造有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁、讀報專欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明建設(shè)，鞏固和發(fā)展文明建設(shè)成果。協(xié)助校長做好學(xué)校外事工作。
5、按時完成人事統(tǒng)計及相關(guān)報告。收集整理辦學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，編制學(xué)�；厩闆r表，為學(xué)校相關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。監(jiān)督值班人員按時到達(dá)，并做好安全記錄；認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。
7、做好校園網(wǎng)建設(shè)，各辦公室教研組要配備電腦并共享。
8、樹立服務(wù)意識，做到各類人員工作公平公正，配合校長做好績效考核、繼續(xù)教育、日常考核、崗位評價等工作。
學(xué)期工作計劃 15
當(dāng)前，是我校推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，凝練展示校本特色的黃金時期。本學(xué)期我們將以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味;以干部建設(shè)和文化建設(shè)為重點，提升隊伍素質(zhì);以教學(xué)模式改革和打造特色德育為核心，提高教育教學(xué)質(zhì)量;以“自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭先”的拼搏精神，使各項工作實現(xiàn)新突破、新超越贏得學(xué)校又好又快發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
(一)實現(xiàn)三個提高
1、提高學(xué)校管理水平。形成充滿人文關(guān)懷、富有激勵的管理機(jī)制，讓師生從“他律”轉(zhuǎn)向“這律”。
2、提高教師執(zhí)教能力。力爭使教育全員化站穩(wěn)講臺，50%的教師在市縣能承擔(dān)示范教學(xué)，20%的教師成為市縣知名教師。
3、提高課堂教學(xué)效益。全面推廣四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，實現(xiàn)“堂堂清”高效教學(xué)。統(tǒng)考年級進(jìn)入全縣第三，其它年級超過參照學(xué)校成績的教師達(dá)到三分之一，各學(xué)科各年級均衡發(fā)展，確保不出現(xiàn)10分以上差距的科目。
(二)打造四個特色
1、德育工作要創(chuàng)特色。德育內(nèi)容凸顯特色、德育隊伍要各履職責(zé)，德育效益要穩(wěn)中求進(jìn)。
2、文化建設(shè)要創(chuàng)特色。努力把校園經(jīng)營成師生成長的美好家園，逐步形成“厚德載物、自強(qiáng)不息、進(jìn)位爭先”的學(xué)校精神。
3、幼兒教育要創(chuàng)特色。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)化的幼兒教育特色，實現(xiàn)課程優(yōu)質(zhì)化、教師優(yōu)質(zhì)化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。
4、校本課程要創(chuàng)特色。加強(qiáng)《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發(fā)，作為國家課程的有效補(bǔ)充，為打造“雙語”學(xué)校奠基。
(三)創(chuàng)造五型校園
1、創(chuàng)建書香校園。提高服務(wù)水平、開展實效性活動，實現(xiàn)有效性評價，激發(fā)師生自覺讀書的愿望。
2、創(chuàng)建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘，讓每位教師成為深受學(xué)生擁戴的恩師，成為同伴倍受信賴的摯友，成為學(xué)校發(fā)展壯大的功臣。
3、創(chuàng)建自主校園。堅持“責(zé)任治校、自主創(chuàng)新”的管理理念，確實使班子成員自覺履行職責(zé)，做到有職、有責(zé)、有位、有為。
4、建設(shè)亮麗校園。努力把學(xué)校打造成環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、師生舒適工作學(xué)習(xí)的精神家園。
5、建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全穩(wěn)定重如泰山”的思想，強(qiáng)化措施、群策群力，確保安全事故零發(fā)生。
二、工作措施
(一)學(xué)校管理
1、落實精細(xì)管理。落實好各組室的各項責(zé)任，做到處處有管理、人人會管理，切實做到責(zé)任層層有、任務(wù)個個擔(dān)、責(zé)任有人負(fù)。在日常管理中要做到，教育工作精雕細(xì)刻、教學(xué)工作要精耕細(xì)作、后勤工作要精打細(xì)算。
2、建設(shè)校園文化。以校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化為抓手，抓好軟環(huán)境和硬環(huán)境建設(shè)。要積極探索建設(shè)校本文化的建設(shè)途徑，修訂校歌、設(shè)計校徽、征集師生誓言，確定辦學(xué)理念、管理理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把“厚德載物、自強(qiáng)不息、爭先創(chuàng)優(yōu)”作為五小精神來培植。重視發(fā)揮好現(xiàn)有文化陣地功能的發(fā)揮，將廣播、校報、墻壁文化、電子屏、學(xué)校博客，作為校園文化的風(fēng)景線。
3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格，欣賞教師的個性，寬容教師的失望，激勵教師的實績，讓教師感受到管理是一種溫暖，是一種激勵，增強(qiáng)教師凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、實施民主管理。學(xué)校決策廣開言路，充分接納教師的意見，讓教師有建議權(quán);重大問題，公開透明，讓教師有知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。特別是教師考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等突出問題，讓教職工廣泛參與評議，以減少工作失誤與偏差。
5、追求規(guī)范品質(zhì)。一是落實學(xué)校管理制度，做到獎罰分明：二是注重常規(guī)工作檢查，及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度，發(fā)現(xiàn)存在問題進(jìn)行有效矯正。
6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發(fā)放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》，加大獎罰力度。
(二)教師建設(shè)
1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領(lǐng)、善意提醒、行政處分等辦法，規(guī)范教師行為，提升教師的教育教學(xué)形象和公眾形象。
2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想，特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊，缺乏團(tuán)隊意識;二是責(zé)任意識不強(qiáng)，推、等、靠思想嚴(yán)重;三是工作上敷衍了事，利益上斤斤計較;四是缺乏進(jìn)取精神，安于落后寂寞。
3、解決教師身心上的問題。倡導(dǎo)教師積極參與晨練活動，評選先進(jìn)個人。要求教師全員上早操，為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書，開展心理健康輔導(dǎo)，提高教師的身心素質(zhì)。
4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結(jié)對、集體備課、校際交流、骨干引領(lǐng)、蹲點聽課、理論學(xué)習(xí)、自我反思等辦法提升教師教育教學(xué)能力和教科研水平。
三、課堂教學(xué)
1、實施“三四五”教學(xué)管理辦法。即安排三次常規(guī)檢查，四次教學(xué)質(zhì)量抽查，五次專題研討會。五個專題研究分月進(jìn)行，分別為“如何設(shè)計有效的自學(xué)提綱”(常榮、劉小美)、“學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)和研究”(鮑春艷、田艷)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內(nèi)容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓(xùn)練的.形式及課堂問題的補(bǔ)救策略”(郝會、馬向陽)。
2、開展“六個一”教學(xué)實驗活動。即每人承擔(dān)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”一個子課題，圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設(shè)計一份精品教案、撰寫一篇教學(xué)論文、整理一萬字的學(xué)習(xí)體會，每周聽一節(jié)課。
3、探索教學(xué)案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白艷霞負(fù)責(zé)進(jìn)行《教學(xué)案編寫原則的研究》與《四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的評價研究》，力爭本學(xué)期形成結(jié)題材料，為推進(jìn)“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”起到導(dǎo)向作用。
4、打造精品課堂。由校長、業(yè)務(wù)校長、教研組長實行預(yù)約聽課，與教師共同探討，使教學(xué)設(shè)計更趨完善。教師根據(jù)修改意見備同類型課，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范交流。
5、加強(qiáng)課程管理。開齊國家課程，開足校本課程。加強(qiáng)“備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考核”五環(huán)節(jié)管理，確保應(yīng)試學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)，非應(yīng)試學(xué)科規(guī)范而取得良好實效。
6、落實“減負(fù)”政策。優(yōu)化課堂教學(xué)，力爭“堂堂清”，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級每天書面性家庭作業(yè)量不超1小時。
7、加大獎罰力度。做好教學(xué)評價工作，應(yīng)試學(xué)科以統(tǒng)考名次和對比參照學(xué)校的辦法，確定獎勵等次。非應(yīng)試學(xué)科以期末教學(xué)效果驗收為準(zhǔn)。
四、德育工作
1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
重新修訂《班主任工作條例》，定期召開班主任工作會，安排好班主任的外培工作，力所能及提高班主任待遇，讓班主任全身心投入到班務(wù)工作之中。
2、完善考評機(jī)制。
抓好班級考核工作，值月領(lǐng)導(dǎo)堅持做到“每天進(jìn)一次教學(xué)樓、每周召開一次值日生會、進(jìn)行一次隨機(jī)衛(wèi)生檢查，做一次考核通報”，把班級衛(wèi)生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。
3、拓展德育活動。
(1)養(yǎng)成教育。深入實施“一二三四五”工程(一說：普通語;二用：文明語、規(guī)范字;三愛：愛校、愛家、愛國;四講：講整潔、講文明、講禮貌、講節(jié)約;五不：不亂丟紙屑果皮、不亂畫墻壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng))。
(2)感恩教育。a、感激祖國和人民的關(guān)懷;b、感恩父母的養(yǎng)育之恩;c、感激父母的辛勤教誨;d、感謝同學(xué)的真誠相助;e、感恩大自然的偉大賜予。
(3)書香教育。a、堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b、辦讀書手抄報，收集有關(guān)報刊小資料、名人名言、精彩句段;c、開展精典誦讀一學(xué)期每生積累背誦經(jīng)典詩文30首，課外閱讀5萬字。
(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護(hù)生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。
(5)節(jié)日教育。以“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“元旦”等節(jié)日活動為載體，廣泛開展教育活動。
(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術(shù)、體育等校園文化活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
五、安全工作
1、落實安全責(zé)任。校長是安全責(zé)任第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設(shè)施安全、校園糾紛五大塊明確分工。
2、開展安全教育活動。切實加強(qiáng)交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。學(xué)生請假必須由家長親自給教師打電話，開學(xué)初與家長簽訂安全協(xié)議，強(qiáng)化家長的責(zé)任意識。
4、落實相關(guān)制度，實行課間、兩放學(xué)護(hù)導(dǎo)制度、“兩前”值班制度，定期排查隱患制度、定期檢查電子監(jiān)控的運(yùn)行以儲存視頻所反映出的突出問題。
5、堅持兩到校清點各班學(xué)生，發(fā)現(xiàn)未到學(xué)生及時與家長取得聯(lián)系。
6、加強(qiáng)路隊管理，落實“放學(xué)前一分鐘安全教育”制度。
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