個人工作計劃

時間：2023-07-05 11:53:31 工作計劃我要投稿

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（優）個人工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的個人工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優）個人工作計劃

個人工作計劃1

　　1.深化轉變護理觀念，在思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點督促。切實做好護理安全工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患及患者的不良投訴。自身努力加強急危重病人、臥床病人的護理，協作護士長不定期的進行護理安全隱患檢查，發現問題，解決問題，并從自身原因進行分析，分析事故發生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施。

　　3.努力加強護理理論知識及護理操作技能的學習。自身嚴格要求，不斷深化細化學習消化專業護理理論知識，更新知識面，提高層次。希望在護士長的帶領幫扶下，加強護理搶救操作技能的學習鍛煉，更好的掌握中心靜脈壓測定，人工氣道，呼吸機應用等等的護理操作技能。并且完成護理部科室要求的操作技能考核。在實際工作中，與低年資護士一起學習進步，為患者更好的服務。

　　4.積極參與院內院外的各項培訓，繼續教育學習，望有機會參與消化專業護理專科知識的培訓，更好的掌握內鏡下各種手術的術前術后護理。

　　5.作為本科室帶教組長，已擬定好書面帶教計劃，努力做好護生實習期間的帶教及管理工作，保證護生安全，不斷加強護生護理理論知識及操作技能的.學習，不斷提高動手能力及獨立思考并解決問題的能力，共同學習，一起成長。

　　6.作為本科室品管圈組長，在輔導員劉護士長的領導下，在　　從本班幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

　　1、從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

　　2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。

　　3、為幼兒創設良好的學習環境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習，我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習，通過與環境、與材料的互動中，使幼兒得到發展。

　　二、業務學習方面:

　　我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。

　　三、家長工作方面:

　　這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認可。我創設的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

　　四、存在不足:

　　1、在下學期的工作中力爭做到今日事今日畢，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

　　2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

　　誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

個人工作計劃2

　　一、工作計劃

　　①、與銷售部一起努力，開拓市場份額，建立銷售渠道，努力提高酒店市場占有率。

　　②、做好客史資料統計，特別是常住客及商務客，擬以“常住客卡片”的形式建立接待處的第一手資料。

　　③、繼續實行售房銷售提成獎勵制度，激勵前臺的推銷意識，促進其積極性。接待員應在酒店優惠政策的同時根據市場行情和當日入住情況靈活掌握房價，強調“只要到前臺的客人，我們都要想辦法讓客人住下來的宗旨，爭取更多的入住率。

　　④、每月對客房出租率、出租額進行報表式分性，共同探討其中的原因，讓員工看到酒店實際情況，“參與”管理，清楚的了解酒店客房出租的實際態度。

　　⑤、注重各部門之間的協調工作。部門與部門在工作中難免會發生摩擦，協調的好壞在工作將受到極大的影響。前廳部是整個酒店的中樞部門，它同客房、銷售、餐飲等部門都有著緊密的工作聯系，如出現問題，要主動和相關部門進行協調解決，避免事情的惡化。

　　二、管理計劃

　　①、根據酒店及前廳部管理規章制度，崗位標準操作程序，嚴格要求員工，對違反制度的員工進行相應的處罰。

　　②、服務質量是酒店品牌的本質特征，樹立良好的品牌形象，首要的就是抓員工的素質，員工的服務質量，為更好的加強部門的服務，每天為更好的另強由大堂副理對前廳各部進行衛生、服務質量的督促、檢查。

　　③、一如既往的做好部門衛生質量、儀容儀表、禮貌禮節的檢查工作，營造酒店高星級氛圍，為客人提供更優質的服務。

　　④、建立“優秀員工”評定細則，并由部門崗位推薦候選人，由部門所有員工投票，對最佳員工進行獎勵。

　　⑤、要貫穿折總“少用人，用好人”的觀念，做到一人多責，一崗多能。總機與前臺進行工作串換，前臺在人員充足的情況下在大門值班。使前廳的每個人都對本部工作熟悉。更好的服務于客人。

　　⑥、我酒店所處的地理位置存在著一定制約性，為了不斷加強酒店的知名度，要求前廳部員工對每一位進入酒店的賓客提供熱情詳細的問訊服務，爭取吸收更多的散客。

　　⑦、通過對員工服務質量、衛衛生質量的控制，并及時指正，在規范化的基礎上為客人提供個性化、特色化服務，力爭使每位來過好來登的客人都能留下深刻美好的印象。而最重要的還是利用客人的宣傳作用、口碑效應，增加酒店的美譽度。

　　⑧、開展標準化、程序化培訓。對前臺員工進行“前臺服務用語”、“技巧銷售客房”、“問訊服務”、“常見問題處理”和“失誤補救技巧”等的專題培訓。

　　⑨、定期召開客房部、前廳部每月協調例會，每月由部門負責人輪流主持，歡迎員工踴躍參加，不同部門員工之間提出問題，相關部門做好協調，協調會后，主持部門把協調內容以備忘錄的形式下發至相關部門，日后以制度執行。

　　三、培訓計劃

　　前廳部深知，沒有培訓就不可能有長足的進步，為員工組織各種形式的培訓：現場培訓、實踐考核等等。4月份因崗位人員流動較大，老員工的辭職等多種因素對崗位正常工作帶來了較大的`影響，及時針對剛入職的新員工重點進行禮儀、形體、程序、應知應會、消防等方面的培訓，適時灌輸一些服務細節、理念，讓新員工盡早進入服務工作中。并結合酒店相關培訓的工作，前廳部崗位進行鞏固加強，以更好的提升服務水平。在5月份里前廳部將繼續加強培訓，提高員工的綜合素質，提高服務質量；穩定員工隊伍，減少員工的流動性；

　　1、具體培訓計劃如下：

　　①、加強預訂技巧的培訓，不斷提高房間的入住率。

　　②、強化對住店客人進行拜訪，爭取更多的回頭客。

　　③、開展各崗位的標準化、程序化培訓。

　　④、部門內部進行業務知識的交叉培訓。

　　⑤、每月對各崗位的案例進行總結、分析、討論。

　　⑥、對員工進行“怎樣留住客人”的專題培訓。

　　⑦、做好新員工的入職培訓工作。

　　⑧、每月5號和20號為經理給全體員工的培訓；

　　⑨、員工的服務意識、禮節禮貌、熱情及主動服務的培訓；

　　繼續跟進好總機特色服務的標準，已制定出前廳部應知應會，內容包括湖南各著名景點、長沙的來歷、酒店周邊的小吃、各類商場等等，要求每位話務員都非常了解并能回答自如；針對話務員接電話語速、音質、音色會做一些現場指導，能讓每一位接聽電話的人能從話務員的口中聽得出“微笑”。

個人工作計劃3

　　春雨無眠催細雨，玉華帶羞花無眠，蒙蒙細雨打落在剛剛萌芽的小草上，晶瑩的露珠折射出春天的翠色，看著那正在春風中搖擺的花骨朵，看著那剛上新頭的新芽，看著這滿園關不住的春色，無不讓人血液沸騰，思緒萬千，在這充滿青春活力的季節里，我也開始著手對自己的學習進行一番計劃。

　　一年之計在于春，春天總是給人一種活力的感覺，一個人靜靜的走在校園里的小道上，一個人獨自徘徊在這滿園的春色中，環顧四周的景色，一切都是那么的熟悉，一年半的求學生涯就是在這里度過，想著想著，不難想到自己已經快畢業了，作為一名大二的學生，我不得不考慮自己以后的生活，大二，是我們這群專科生在校真真學知識的時候，我們日后的人生之路的好壞完全取決于大二這段時光，為此，我不得不開始對自己僅剩的學習生涯做一個詳細的計劃。

　　我很清楚的知道，在校考取證書的重要性，所以我不得不努力去考取足夠多的證書，同時，我也十分清楚在校期間參加各種大型比賽也是一種鍛煉自我能力的有效途徑，可是，這所有的一切都是十分消耗時間的，如果想在僅剩幾個月時間的大二學習生涯中順利地完成自己的'追求，沒有一個好的計劃那也只是一場夢而已。

　　我清楚的知道在這個學期我要考取CAD制圖證，電工基礎證，英語四級證，全國計算機二級證，駕駛證，同時，我這個學期還參加了全國機械設計大賽，面對著這些，我不得不做一個適合自己的計劃，讓自己能充分的利用自己的時間。

　　面對著自己這些想法，我開始有點犯難了，我該怎樣做才能實現他們x幸好，我有幸學習了企業管理基礎這門課程，我清晰的記得老師在上課時跟我們強調了5W1H的方法，我是不是也該好好地運用這個方法來合理的規劃自己的時間，使自己的時間能跟充分的被利用起來。

　　1)Why——為什么干這件事x(只有在學校多讀點書，多學點東西，多考點證書，才能有機會讓自己有一個好的工作);

　　(2)What——怎么回事x(考取CAD制圖證，電工基礎證，英語四級證，全國計算機二級證，駕駛證，全國機械設計大賽);

　　(3)Where——在什么地方執行x(考證的考場在哪x參賽的地點x);

　　(4)When——什么時間執行x什么時間完成x(考證的具體時間是什么x我該在什么時間段內完成x);

　　(5)Who——由誰執行x(自己x與其他同學一起努力，相互勉勵x);

　　(6)How——怎樣執行x采取哪些有效措施x(一個人奮斗還是與其他人一起奮斗x圖書館自修還是參加培訓班x)

　　我希望自己能過按照自己制定的計劃，努力踏實的執行下去，希望自己一定要堅持下去，讓自己能在大學期間真真的能學到點知識，不再讓自己像以前那樣留有遺憾，我知道這將是一條艱難地路，這一路下來不知道會有多少困難，我也知道這可能是我一個人孤寂的奮斗，更甚者還會被別人笑話，但我不怕，因為，我不會活在別人的眼里，也不會為別人的眼光而活，或許，最后的最后我沒有成功，但至少我努力過，奮斗過，在以后的日子里我不會因為自己的不努力而感到遺憾，我深信未來的我一定會感激現在奮斗的自己，青春不老，奮斗不止，為我自己的青蔥歲月而奮斗!

個人工作計劃4

　　20xx年是南湖區全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉現代田園城區的重要一年，也是全面實施“十二五”規劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責，切實發揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區委工作中心和全區工作大局，結合區八屆人大一次會議精神,深入開展調查研究，特制定20xx年度區人大會調研工作計劃。

　　一、結合區人大會各工委工作監督開展調研。

　　根據區人大會20xx年工作要點，協調各工委確定工作監督的調研課題，全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調研文章，為領導決策和推進工作提供參考。

　　二、結合區人大工作中帶有探索研究性的問題開展調研。

　　為了加強人大系統理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創新，不斷提升人大監督的'整體水平。

　　三、配合市人大及區委的各類重點課題進行調研。

　　做好區委交辦的有關調研工作，重點落實好會主要領導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優秀文章，努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。

　　四、組織指導基層人大開展專題調研活動。

　　加強對鎮、街道人大調研工作的聯系與指導。定期組織開展各鎮、街道人大專題調研活動，并進行優秀調研文章評比，充分調動基層人大開展調查研究工作的積極性。

　　五、創新舉措促進調研成果轉化。

　　為加快推進人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時，擬于10月左右會同研究會組織優秀調研文章評選,并在每年年底將優秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過創新舉措使人大調研工作取得成效、產生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，并使成果在他們的工作中得以采納和運用。

個人工作計劃5

　　20xx年是形勢嚴峻的一年，也是不平凡的一年。在局集團和公司的正確領導下，項目部堅持科學發展觀，以安全生產為前提，以經濟效益為中心，在同行業競爭激烈的情況下，全體員工團結一致，奮力拼搏，安全生產、經營管理、黨建工作等方面仍取的了較大進展，各方面工作都有了一定的進步。但也應清醒地認識到，20xx年的形勢依然嚴峻，項目部的各方面工作將面臨更大的機遇和挑戰，還需要全體員工奮發努力，增強克服困難的信心，力爭明年取得更好成績。現作如下總結：

　　一、20xx年工作回顧

　　(一)生產指標完成情況

　　截止11月30日，年度累計完成約1500萬元，完成公司年度下達任務計劃中的27%。總體來看，生產經營的各項指標完成的不夠理想，主要原因有：

　　1、管樁、方樁等材料進場滯后，樁基施工進度緩慢，影響下一道工序土方開挖;

　　2、建設單位選定樁基檢測單位比較晚，檢測單位的檢測設備落后且儀器設備只有一臺，一棟房子CFG樁檢測完成需要7-10天;

　　3、受雨天影響B區地下室土方開挖出土緩慢。

　　4、建設單位通知項目部B12、13、16、17號樓需要重新設計變更，暫緩施工，影響項目部的產值。

　　5、所有的原材由于在太和縣當地受到地域限制，招標困難，遲遲無法簽訂采購合同，目前鋼筋還是處于零星采購中。

　　6、8月份供電局未能及時供電，管(方)樁不能及時進場施工。

　　7、一期工程臨時圍擋、塔吊、配電箱、活動板房在B區地下室結構開挖范圍內，天津二十冶遲遲不肯配合拆遷，施工進度緩慢。

　　(二)安全生產工作進一步得到了加強，安全形勢得到了持續保障

　　1、狠抓安全基礎工作。項目部認真貫徹局集團及公司文件，始終把安全生產放到突出的位置來看待，始終堅持以“安全第一，預防為主”的方針指導項目部全年安全生產工作。一年來，在抓好經濟效益的同時，狠抓安全生產工作，全面落實各項措施，有效的提高安全生產管理水平，夯實安全基礎，防止各類事故發生，保障項目部安全生產局面穩定。

　　2、安全生產工作業績突出。在局集團及公司強力的組織和領導下，在項目部全體員工的共同努力下，20xx全年項目部未發生人身傷亡事故，未發生人為誤操作事故、火災事故，實現人身傷亡事故“零”指標，安全生產的穩定形勢得到了持續保障。

　　(三)加強了人才開發的力度，切實提高員工的思想素質和專業技能

　　高素質高水平的員工隊伍是保證局集團及公司可持續發展的重要因素。20xx年局集團及公司為項目部引進一批優秀的人才，進一步加強了人才儲備，通過多種形式積極開發了員工的潛能，壯大了專業化的人才隊伍。項目部鼓勵并安排員工積極參加政府部門的各類執業資格考試和職業技能鑒定。

　　(四)黨風廉政建設和思想政治工作越上新臺階

　　局集團及公司組織項目部黨員、中層以上領導干部認真學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會和局集團及公司年度工作會議精神，扎實開展深入學習黨的群眾路線教育實踐活動和“八項規定”以及“三嚴三實”，認真抓好黨風廉政建設和監督工作。

　　(五)初步開創企業文化建設的新局面

　　企業文化是配合硬性制度的軟性管理，對于調動廣大員工工作積極性和主動有著重要的意義。一年來，我們充分發展思想政治工作優勢，堅持“以人為本，民心為天”，大力營造“幸福四局”的企業文化氛圍，有效地增強了項目部的活力和凝聚力，有力地激發了員工的戰斗力和創造力。

　　把項目部文化建設和創建文明結合起來，使“幸福四局”的理念深入人心。積極配合局集團及公司開展文化理念和標識的'宣貫工作，目前已基本完成項目部門牌、辦公用品等的規范使用。同時，結合局集團及公司的安質部開展工作，基本實現工地標識標準化。

　　(六)工會、共青團等開展有聲有色的工作，民主管理的精神得到體現

　　20xx年9月份，項目部成立了工會和共青團，各自健全了內部組織機構，召開了會議，開展了有聲有色的工作。組織了民主測評，對項目部班子成員進行民主評議，給員工提供參政議政的平臺;組織各類活動，安全知識競賽、籃球、羽毛球比賽等豐富了員工業余文化生活，提高了員工的參與管理和主動工作的積極性。

　　二、20xx年取得的基本經驗

　　只有緊緊圍繞生產安全和經濟效益為核心工作，上下一心，精誠團結，堅決貫徹執行局集團及公司的決定，才能克服困難，取得顯著成效。事實證明，哪個項目部的執行力貫徹力強，哪個地方的工作業績就突出。人才引進與培養、黨建工作、文化建設、工會共青團工作、經營管理工作只有大膽創新，積極主動，開拓進取才能取得成效。緊緊圍繞經濟效益的主線，才能更好地開展各項工作。技術工作、安全生產整改、精神文明建設、黨建工作等都要圍繞提高經濟效益這條主線展開，服務于生產與經營工作，才能勁往一處使，形成整合力。

　　20xx年項目部的生產經營狀況不夠理想，沒有完成公司下達的任務計劃;但這些成績仍值得肯定，是在金融危機的大背景下，項目部克服種.種困難取得的，是發展中會遇到的問題。20xx年隨著金融危機的減弱和經濟的復蘇，項目部將面臨更大的的發展機遇。因此我們要把握形勢，堅定發展的信心，樹立克服困難戰勝困難的雄心。項目部全體員工上下應該用發展的眼光看待問題，事物的發展不是一帆風順的，都是充滿波折的，隨著事物繼續向前發展，中間的矛盾終將會解決，擺在面前的終將是一條光明的道路。

　　但是我們也應當清醒地認識眼前的挑戰，前期管(方)樁材料進場滯后或拖延，樁基檢測緩慢，雨天給土方開挖出土帶來不便，還有很多不可預測因素的干擾，甚至公司自身的資金缺乏等因素還會影響項目部下一步的生產和經營，對此應有充分的心理準備，以積極的心態和創新的姿態迎接新的挑戰。

　　三、20xx年工作思路

　　20xx年工作思路是結合上級的戰略部署。堅持用科學發展觀指導各項工作，以安全生產為前提，以經濟效益為中心，把握重點和薄弱環節，解決主要矛盾和突出問題，全面推進各項工作上一個新的臺階，力爭生產經營、安全生產、黨風廉政建設和文化建設實現突破。

　　20xx年的總體目標是項目部實現安全生產無重大事故，生產經營管理躍上一個新水平，實現利潤收入增長，精神文明建設、黨建工作、企業文化建設等與生產經營同步協調發展，創建生產發展、效益可觀、高效廉潔、精神文明的和諧項目部。具體目標如下：

　　1、眼前急需解決的問題：落實項目部融資問題。

　　2、生產經營目標：實現上繳利潤約3700萬元，完成項目產值約30454萬元。

　　3、安全生產目標：不發生重大事故;不發生火災、爆炸事故。

　　4、黨風廉政建設目標：認真貫徹落實局集團及公司的要求，積極組織開展黨的群眾路線教育實踐活動，確保項目部黨員、中層以上領導認真遵守各項紀律，不參與各種非法組織和非法活動;暢通信訪渠道，使員工反映的問題及時得到回應和解決。

　　5、企業文化及精神文明建設目標：項目部堅定不移地堅持局集團及公司發展戰略目標，為局集團及公司持續穩定快速發展提供后勤和文化保障;進一步發揮黨員和基層黨支部的模范帶頭作用，做局集團及公司穩定發展的堅實基礎和奉獻先鋒;加強學習，迎難而上，努力實現局集團及公司利益與個人發展的互相協調;積極探索建立同心拼搏的企業文化運行機制，使同心文化深入人心，改變員工的精神面貌，促進企業的長足發展。

　　縱觀全局，20xx年工作重點，杜絕重大、特別重大事故的發生，保持安全生產局面穩定，項目順利通過竣工驗收并移交，爭創優質工程。

個人工作計劃6

　　新的學期開始了，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平，根據實際情況我制定以下個人工作計劃:

　　一、加強學習，提高認識，讀書學習

　　注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快地提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍，如:《幣生溝通的藝術》，《教學策略》《教育新理念》，《課堂管理的策略》，除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。

　　二、以身立教，為人師表，弘揚師德

　　師德——教師職業作為一種以人育人的職業，是崇高而偉大的，是承擔復興大任的思想工作者。教師的思想，行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生，因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。

　　加強自我管理——作為一名從教20多年的教師，我要時到提高自己，服務的對家是很多的孩子，不能以自己的利益去犧性孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守工作紀律，不遲到，不早退，不隨便調課，在工作中，時刻注意自己的形象穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，時刻遵守學校各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習接樣。同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信和良好的教師形象。

　　三、潛心教研，提高素質，提升質量

　　教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學業務能力，我要積極向同伴學習、向專家學習、向名師學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，并積極完成每周的教研、論文、課題等，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式。學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中，我將靈活運用多種教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中要對教材認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，并及時進行反思記錄。充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際重要，有足夠的實踐性教學環節。同時，對學困生進行重點關注，采取小組互學、同學幫學、教師點學的方式，提高班級全體學生成績。

　　四、敬業愛生，家校合力，無私奉獻

　　本學期，我擔任二年級數學教學工作，在工作中，要注意轉變觀念，端正思想，尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系，在今后的`教育和教學工作中，我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對學困生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發現學生身上的閃光點，并為他們創造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為。

　　在工作中要有“四心”，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠，堅持不懈地做好本職工作，不惜時間，下計報酬，做好對學生的家訪工作，尤其是對學困生要逐一進行家訪，加強與學生家長的溝通，幫助家長重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，增強孩子自信心。

個人工作計劃7

　　一、班級情況分析

　　本班共有學生44人，男生19人，女生25人。一年來學生基本養成了良好的學習習慣，大部分小朋友上課時能積極思考，積極發言，作業認真按時完成.但還有一小部分的學生還沒養成這樣的習慣，經常上課開小差，作業不認真完成。基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有著一定的興趣，樂于參加學習活動中去。因此對二年級學生，我們應該更注重學習方法的培養，讓學生體驗合作探究的樂趣，進一步提高運用數學知識解決現實生活中問題的能力，體驗數學知識的有用性，從而更加喜愛數學這門學科。

　　二、教材分析

　　本冊教材的教學內容有：

　　一、乘法的初步認識；

　　二、表內乘法（一）；

　　三、角的初步認識；

　　四、表內乘法（二）；

　　五、除法的初步認識；

　　六、方向與位置；

　　七、表內除法；

　　八、統計與可能性；

　　九、混合運算；

　　十、總復習。

　　教學重點是表內乘法和相應的除法，這是學習一位數乘除法和多位數乘除法的基礎。

　　三、總體目標

　　根據數學學科特點，遵循學生學習數學的心理規律，從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷實際問題抽象成數學模型并進行解釋與應用的過程，進而使學生獲得對數學理解的同時，在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。讓人人學有價值的數學；人人都能獲得必需的數學；不同的人在數學上得到不同的發展。

　　四、具體目標

　　（一）數與代數。

　　1．通過“數一數”等活動，經歷從具體情境中抽象出乘法算式的過程，體會乘法的意義；從生活情境中發現并提出可以用乘法解決的問題，初步感受乘法與生活的密切聯系。

　　2．經歷25和69乘法口訣的編制過程，形成有條理地思考問題的習慣和初步的推理能力；能正確運用口訣計算表內乘法，解決實際問題。

　　3．通過大量的“分一分”活動，經歷從具體情境中抽象出除法算式的過程，體會除法的意義；從生活情境中發現并提出可以用除法解決的問題，體會除法與生活的密切聯系；學會用除法口訣求商，體會乘法與除法的互逆關系。

　　4．經過“時、分、秒”的學習，初步養成遵守和愛惜時間的良好習慣；在實際情境中，認識時、分、秒，初步體會時、分、秒的實際意義，掌握時、分、秒之間的進率；能夠準確地讀出鐘面上的時間，并能說出經過的`時間。

　　（二）間與圖形。

　　1．體驗從不同的位置觀察物體，所看到的物體的形狀可能是不一樣的；能正確辨認從正面、側面、上面觀察到的簡單物體的形狀；通過觀察活動，初步發展空間觀念。

　　2．能根據給定的一個方向（東、南、西或北）辨認其余三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向；知道地圖上的方向，會看簡單的路線圖，從而發展空間觀念。

　　（三）統計與概率。

　　進一步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程，能根據圖表中的數據回答一些簡單的問題，并與同伴交流自己的想法。在簡單的猜測活動中，初步感受不確定現象，體驗有些事件發生是確定的，有些則是不確定的。

　　（四）實踐活動。

　　在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動的過程中，運用所學的知識和方法解決簡單的問題，感受數學在日常生活中的作用；獲得一些初步的數學活動經驗，發展解決問題和運用數學進行思考的能力，感受數學之間的聯系；在與同伴合作和交流的過程中，發展數學學習的興趣和自信心。

　　五、教學措施

　　1．繼續加強學習常規和學習習慣的培養，比如認真審題和計算、重視驗算、規范書寫格式等的教育。

　　2．讓學生在生動具體的活動中學習學習數學。在教學中，根據學生的生活經驗創設問題情境，鼓勵學生在生動具體的活動中學習數學。如：組織學生進行“數一數”的活動，幫助學生體驗乘法的含義；開展“分一分”的活動，在大量平均分的過程中，體驗除法的含義，等等。

　　3．導學生獨立思考與合作交流，幫助學生積累參加數學活動的經驗。在具體的數學活動中，鼓勵學生獨立思考、勇于發表自己的意見，善于傾聽別人的意見，與同伴進行交流。同時引導學生在小組內進行分工合作，以提高數學活動的紀律。

　　4．培養學生初步的應用意識，以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題，在教學中充分利用這些素材培養學生的應用意識。教材中還安排了一些實踐活動，如“找一找生活中哪些問題可以用乘法解決，哪些問題可以用除法解決，并與同伴說一說”，培養學生提出問題和解決問題的能力，使學生體會到數學與現實生活的聯系。

　　5．注重數學思想方法的滲透。根據學科特點，結合具體的教學內容有機地進行思想品德教?和相關思想的滲透。

　　6．造性地使用教材。在教學中，根據本班學生的特點和實際情況，創造性地使用教材，設計教學過程；根據本班學生的已有知識和生活經驗確定合理的教學起點和重點。

個人工作計劃8

　　結合我校教學實際，以網絡研修為主要載體，以提高教師綜合素養為目標，促進教師專業成長，打造一支能研究、能實踐、能提升的專業化較強的教師團隊，根據以上教學目標制定本我校的網絡研修計劃：

　　一、工作目標

　　1、完成學校的網絡建設，實現校園的聯接。

　　2、利用網絡提高教師的教育技術實現教師的終身學習，為教師的繼續教育奠定基礎。

　　3、做好“四個研究”收集與積累過程材料，形成主題研究資源包

　　4、結合網絡研修，提高我校教師的網絡應用水平以及教學專業素養。

　　二、工作安排

　　1、構筑研修平臺，提出建設要求

　　學校根據研修計劃，向教師們提出了個人博客的建設要求。首先，組織教師網絡閱讀，并把閱讀到的好文章進行轉載，資源共享;其次，鼓勵教師撰寫網絡日志，教師把自己在生活、工作中遇到的問題或感悟以網絡日志的形式發表在自己的工作室中;學校要求每位教師雙周至少在自己的工作室中發表一篇讀書筆記、一篇教學反思，并要求原創，還把“教師博客作業完成情況統計表”掛在校園網上，接受大家的監督。

　　2、建立學科群組，加強反思研討

　　根據網絡研修活動的特點和我校教師學科的組成，我們成立群組研修，是以教研組為單位，是增強教師研修氛圍有效的途徑。我們成立了語文研修、數學研修、綜文學科研修、綜理學科研修、及班主任之家，各學科的教師加入相應的群組，并結合網絡研修內容開展網上交流與互動。

　　老師們則在聽完“專家講座”后跟貼交流，并把自己的反思也集中發在同一主題下。充分發揮了骨干教師的'引領作用，加強對反思研討的引導，網絡研修的濃郁氛圍促進全體教師加強自我反思，保證了研修質量。

　　3、組建網絡備課室，實現資源共享

　　網絡備課教室是這學期新開展的一項網絡研修模式，我校擬定是以年級組為單位，充分利用網絡資源，在學習優秀教學設計、課堂實錄的基礎上，每位任課教師結合本班學生的實際，設計出教學方案，并發表在年級組的備課室中，實現資源共享。

　　三、科學管理

　　網絡研修工作是新時代的產物，能夠促進教學工作的飛速發展。因而必須加強科學管理，制定一系列的管理制度，并有專人負責，并按制度及時完成工作和學習任務

　　四、學校網絡研修負責人員組成：

　　組長：

　　副組長：

　　五、時間安排：

　　學校每星期組織一次集中網絡研修學習，觀看2學時專家視頻后，組織討論1至2學時。以教研組為單位圍繞專家提出的討論題，結合模塊教學實際，開展討論。其余時間教師利用個人時間靈活機動學習。同時完成學時作業、拓展閱讀和在線交流。

個人工作計劃9

　　20xx年，全縣幫扶開發要堅持政府主導、統籌發展，堅持以增收減貧為核心，以提升幫扶開發整體效益為目標，直接瞄準貧困群體，抓好“三個”項目建設，做好“四項”重點工作，落實好“五項”保障措施，推動鹽池經濟快速發展。年內實現1559戶5455人脫貧目標。

　　(一)抓好三個幫扶項目建設

　　1、抓好整村推進及整鄉推進試點工作。一是實施整村推進。年內25個整村推進村每村投入專項幫扶資金不低于100萬元(其中8個整村推進銷號村，每村不低于200萬元)。二是實施整鄉推進。投入專項幫扶資金1600萬元，完成馮記溝、青山兩個整鄉推進幫扶開發任務。三是爭取專項幫扶資金1000萬元，打造兩個整村推進示范村。四是爭取資金300萬元，支持少數民族產業發展項目。重點落實整村推進村及整鄉推進試點鄉鎮的基礎設施、產業開發和環境整治等建設項目。實現10個貧困村脫貧銷號目標。

　　2、抓好“雙到幫扶”攻堅工程。用心爭取“雙到幫扶”專項資金1150萬元，完成4500戶“雙到”扶持任務。并將扶持對象納入“千村信貸”金融幫扶范圍，力爭撬動信貸資金1億元以上。

　　3、抓好村級發展互助資金項目。一是用心爭取專項幫扶資金1600萬元，完成89個互助社資金擴量工作任務。年內力爭350戶以上的大村(互助社)每個資金量到達70萬元、350戶以下小村(互助社)每個資金量到達60萬元;新發展一個村級互助社。二是創新金融幫扶機制。實施“千村信貸”金融創新幫扶工程。年內全縣89個互助社爭取農信社貸款突破1。8個億元。做好“小額信貸”和“裕豐昌合作社”金融創新試點幫扶工作，實現貧困戶產業增收。

　　(二)做好四項重點工作

　　1、抓好“兩大任務”工作。爭項目爭資金、招商引資不低于縣政府下達的指標任務。

　　2、抓好閩寧協作工作。一是認真落實閩寧對口協作兩縣(區)第十八次聯席會議精神，全面完成閩寧對口協作年度重點規劃的幫扶項目;二是用心爭取資金400萬元，認真落實閩寧協作基金的項目建設與管理工作。同時做好閩寧產業園(區)發展資金爭取工作。

　　3、抓好社會定點幫扶工作。年內爭取中國航空油料集團公司幫扶項目資金500萬元以上。爭取區、市、縣幫扶部門項目資金投入到達500萬元，協調項目資金突破1000萬元。

　　4、抓好“雨露計劃”工作。用心爭取專項資金120萬元，組織開展貧困地區勞動力轉移技能培訓工作。培育“兩后生”800名，其中高職500名、中職300名。

　　(三)落實好五項保障措施

　　措施之一、把幫扶開發整村推進與社會主義新農村建設有機結合。由縣政府或幫扶開發領導小組統一部署，我辦牽頭組織各鄉鎮、各部門(單位)，將專業幫扶、行業幫扶和社會幫扶資金整合投入。認真落實全縣25個整村推進村建設項目和兩個整鄉推進建設項目，構成幫扶開發合力。

　　措施之二、把幫扶開發與社會保障有機結合。切實做好貧困村最低生活保障制度與幫扶開發政策的有效銜接，瞄準貧困人口群體，增強幫扶開發工作的針對性和實效性。建立健全幫扶開發項目庫，加強幫扶項目前期規劃、評估論證和申報管理，爭取各類幫扶開發項目，促進幫扶開發工作深度推進。

　　措施之三、把國撥財政幫扶資金與農村信貸資金等有機結合。將“千村信貸”金融創新幫扶和“雙到幫扶”創新幫扶引向深入。年內重點加強與縣農村信用社的.合作，幫忙廣大貧困戶低利率借貸農信社資金，解決產業發展資金“瓶頸”問題。

　　措施之四、把幫扶開發與信息化建設有機結合。加大幫扶信息平臺建設力度，宣傳幫扶開發好經驗、好做法，營造全社會參與幫扶開發的濃厚氛圍。加強幫扶對象建檔立卡數據庫、幫扶項目數據庫建設，完善幫扶開發信息管理系統，實行動態管理，建立合理、精準的統計監測體系，為科學決策帶給依據。

個人工作計劃10

　　在新的一年里，為了使工作達到更好的質量和更高的效率，同時進一步提高個人能力，制定了20xx年度重點工作計劃。總體工作計劃分為行政工作、企業文化推廣和個人技能推廣三個方面。

　　一.行政工作

　　1.做好各部門的服務工作:加強各部門之間與信息員的聯系和溝通，制定一套系統快速的信息傳遞方案，每月月底召開信息交流會，確保公司內部信息傳遞的及時準確；

　　2.做好員工服務:工作重點是及時將經理郵箱中員工的反饋信息反饋給公司領導，搭建員工與領導之間的橋梁；

　　3.提供領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時工作。

　　二，企業文化的推廣

　　1、企業文化的宣傳

　　企業文化的推廣將分三步進行:

　　首先，制定企業內部的精神口號、價值觀和行為信條；

　　其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立部門間意見交流的共享文件夾；

　　最后，公司經理可以在企業文化知識的培訓中擔任講師；

　　2.員工活動

　　(1)組織策劃1月份的年度業務會議；

　　(2)組織策劃4月份以“百人努力”為主體的.植樹活動；

　　③組織策劃8月份新員工交流會；

　　(4)組織策劃10月份公司員工運動會；

　　⑤12月組織策劃圣誕化妝舞會；

　　第三，個人技能的提高

　　1.積極參加公司安排的基礎管理培訓，提高自己的專業工作技能；

　　2.通過個人自主學習提高知識水平。

　　回顧20xx，我的工作重點是行政事務。20xx年，希望把工作重心轉移到企業文化的推廣上來。并不斷提高個人知識水平和專業工作技能，更好地為企業發展做出貢獻。

　　請領導對上述工作計劃中的不足進行批評和糾正。

個人工作計劃11

　　九月是一個學期的開始。這學期，我將繼續從事大一語文教學工作。我將本著“學生是語文學習的主人”、“學生是學習和發展的主體”的新課程理念開展各種教學工作。計劃如下：

　　一、指導識字方法，培養識字能力

　　江蘇教育出版社出版的小學低年級教材生詞量大，集中識字能力強，要求教師采取靈活多樣的識字方法，讓學生主動學習。我打算這學期用以下方法進行識字教學。

　　1.用知音、形聲字的方法分析組合字。學生將利用字體的規則和造字的特點學習許多同類型的新單詞。學會字，老師只教方法，讓學生自己掌握。只有在課堂上給學生一種主人翁感，學生才能積極輕松地學習，效果會很好。

　　2.用熟悉的詞改，加偏旁讀。將熟悉的單詞與學生的單詞聯系起來，用熟悉的單詞和學生的單詞，不僅復習了熟悉的單詞，而且學習了新單詞，不僅找到了它們的聯系，而且區分了它們的差異，這將起到事半功倍的作用。

　　二、再積累，抓讀背

　　朗讀是學習漢語的必備能力之一，也是一項重要的基本閱讀技能。目前，江蘇教育版教材選編的課文內容豐富，生動活潑，充滿了孩子的興趣。課文語言規范，易于閱讀和背誦，易于重復和說話。古今中外的許多教育實踐已經證明，“熟讀成背”是學習語文的有效途徑。所以這學期我想樹立以讀為主，加強積累的教學理念，以“一讀提問-二讀理解-精讀品味-熟讀成背”的基本思路設計教學方案，選擇教學方法。

　　三、注重能力，把握“口語交際”

　　“口語交際”是交際過程中表現出來的所有語言運用技巧，是雙向的，甚至是多向的。因此，在“口語交際”的教學中，不僅要依靠教材，還要鼓勵學生主動交談、提問、參與討論，充分體現“學生與師生雙向互動”。更重要的是，要拓展實踐，把“口語交際”拓展到社會生活的背景中去。這學期在“口語交際”的教學活動中，可以設計“百貨商場購物”的情境，也可以模仿電視節目舉辦“說實話”、“焦點訪談”等節目，討論學生最關心的熱點問題，使學生的個性和思維能力得到快速發展，滿足“口語交際”訓練的要求。

　　第四，讓學生在綜合學習中張揚個性，探索發現

　　讓學生主動發現和探索問題是新課程倡導的新學習方式的.本質和核心。學生是學習和發展的主體，所以他們應該在教學中充分發揮自己的主動性，在課堂上給學生更多的空間去探索、發現、嘗試和成長。

　　(1)邊閱讀邊探索；

　　(2)討論中的探究；

　　(3)報告中的詢問。

　　這種安排既能滿足學生的心理需求，又能發揮群體的作用，提高學生自主參與學習的積極性和主動性。

　　這是我這學期的語文教學計劃。我會兢兢業業，以人為本，讓每個學生都能得到最好的發展。

個人工作計劃12

　　人無完人，我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言，相對于優秀的美容師，我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我，審視自身的各方面能力。

　　在未來工作中，我將繼續從以下幾個方面去著手學習和強化：

　　（1）美容基本知識：

　　女性的生理周期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的相關知識等

　　（2）美容院產品知識：

　　美容院產品種類，產品結構，產品的功效，產品的'成分，產品的賣點，產品的文化。

　　（3）美容院工作制度：

　　晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

　　（4）美容基本技能：

　　各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。

　　（5）美容院銷售技巧：

　　禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

　　以上就是我的工作計劃，在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任，在接下來的工作中，我會愈發努力，再接再厲，不斷總結經驗，改正不足，爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。

個人工作計劃13

　　(1)細分目標市場，大力開展多層次立體營銷推廣活動。我是秘書。我是你最親密的伙伴。

　　一般來說，xx部門負責的客戶可以分為四類，即現金管理客戶、企業非貸款客戶和電子銀行客戶。結合全年的發展目標，堅持以市場為導向，以客戶為中心，以客戶為基礎，以大客戶為中心，采取“確保大客戶穩定，努力改變小客戶，積極拓展新客戶”的策略，制定詳細的營銷計劃，在全公司開展一系列媒體宣傳、直銷店銷售、大型產品推廣會、重點客戶上門推廣、組織招投標、集中營銷活動，形成持續的營銷攻勢。

　　鞏固現金管理市場的領先地位。繼續在不同層面和深度推廣現金管理服務，努力提升產品的客戶價值。要以重點客戶為中心，擴大市場影響力，增強現金管理的品牌效應。各分行、各部門要對轄區內重點客戶、大型行業企業、集團客戶進行調查，深入分析其業務特點和模式，設計切實可行的現金管理方案，積極開展營銷。挖掘現金管理股票客戶的深層需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻。今年，我們努力增加185，200個新的現金管理客戶。

　　深化公司非貸款市場發展。中小企業無貸款，也是我行的基礎客戶，為資產業務和中間業務的發展提供了重要來源。XX在去年開展中小企業“鴻業結算”主題營銷活動的基礎上，總結經驗，深化營銷，增強營銷效果。要保持公司非貸款營銷在全公司的數量增長，注重提高質量；要優化結構，提高優質客戶比例，降低融資成本率，增加高附加值產品銷售。重點做好公司非貸款戶的開戶營銷，努力擴大市場份額。要加強對公司非貸款客戶的維護和管理，深入分析其結算特點，開展全產品營銷，擴大我行結算市場份額。XX年每年要努力開通35.8萬個企業結算賬戶，凈增加27.243萬個結算賬戶。

　　做好大系統客戶的營銷和維護。針對目前全市部分鄉鎮財政所未在我行開戶的現狀，號召各種資源進行營銷，爭取百花齊放。并借此機會向各個鎮區的其他政府分支機構發起營銷攻勢，爭取更大的存款份額。同時，大中型企業、名牌企業、世界前十、稅前8000、進出口前7334等10余家重點客戶掛牌認購，鎖定其他銀行目標客戶，開展重點研究。最好最全的免費官方文件，

　　(2)加強服務渠道管理，深入開展“結算優質服務年”活動。

　　客戶資源是整個公司最重要的資源，企業客戶是整個公司的優質客戶和潛在客戶。我們要利用企業統一視圖系統，在全面提供優質服務的基礎上，進一步體現個性化、多樣化的服務。

　　有必要建立三個渠道:

　　一是根據總行要求，“二級分行結算現金管理部至少配備3名賬戶經理；每個企業營業網點(包括綜合營業網點)應根據業務發展情況至少配備一名客戶經理，客戶資源豐富的網點應適當配備。”建立一支高素質的營銷團隊。

　　二是加強物理網絡建設。目前，由于企業結算業務方式的多樣性和企業管理模式的差異，柜臺服務渠道仍然是企業客戶最常用的渠道。我行應加強網點建設，充分考慮公眾客戶的業務需求，滿足VIP金融中心改造中客戶的需求。各分行、各部門要制定詳細的網點法人業務營銷指引，指導不同網點法人業務的服務內容、服務要求、服務行為規范和服務流程。

　　第三，要拓展電子銀行渠道，擴大場外業務比重。今年，電子銀行在繼續擴大市場份額的同時，也需要“精耕細作”，分層次擴大目標客戶。各部門要充分重視和利用分行發布的.目標客戶名單，有重點、有針對性地開展營銷工作，在優質客戶市場占據絕對優勢。同時做好客戶服務和深度營銷。通過建立企業客戶電子銀行臺賬，作為客戶支持和服務的重要依據，可以及時解決客戶在使用我們的電子銀行產品過程中遇到的問題，及時向客戶推薦新的電子銀行產品，提高“移動率”和客戶利用率

　　深入開展“優質服務結算年”。要樹立以客戶為中心的現代金融服務理念，梳理體系，整合流程，以目標客戶需求為導向。加快產品創新，提高服務效率，及時處理問題，加強服務管理，提高客戶滿意度，構建以客戶為中心的服務模式。全面提升xx部門服務質量，實現全公司又好又快發展目標。

　　(3)加快產品創新步伐，加大新產品的推廣應用

　　結算現金管理部作為產品部門，負責產品創新、維護和管理，加強營銷支撐體系建設。做好公司客戶營銷、企業級客戶信息管理、總行銀行結算賬戶管理三大核心系統的推進工作，為實施科學營銷管理提供技術手段。

　　完善結算產品創新機制。一是要實行產品經理制，每個銀行都要配備一個產品經理。產品經理應該是收集和開發產品的主要承擔者。二是建立信息反饋機制。各部門匯總客戶需求，提交分行結算現金管理部。分行定期組織聯系銀行和重點銀行舉辦產品創新業務研討會，重點解決客戶關心的問題。

　　提高財智賬戶品牌的市場認知度。今年，我們將繼續實施結算和現金管理的品牌戰略，以“金融智能賬戶”為核心，在統一品牌下拓展品牌內涵，提升品牌價值。要及時設計新開發的結算和現金管理產品的品牌，制定合適的品牌策略，并將其納入統一的品牌體系。加強財智賬戶品牌推廣，做好品牌維護，保持品牌影響力。

　　發展第三方存管業務。抓住多銀行第三方存管業務機遇，擴大銀行和證券業務比重，充分發揮我國電子銀行便捷性優勢。

　　加大新產品的推廣應用。各部門要加強產品需求收集和新產品推廣應用的組織管理，明確職責，加強評估，形成廣泛響應的市場需求反饋網絡和任務明確、激勵有效的新產品推廣機制，增強市場快速響應能力，使新產品真正占領市場，盡快盈利。今年將推出新的產品，如本外幣綜合資金池、單位客戶短信通知、金融服務證書、全國自動清算系統。

　　(4)抓好客戶經理和產品經理隊伍建設，加大xx部門人才培養力度

　　要加強人員管理，落實日常工作規范，制定行為準則，建立健全工作日志制度、客戶檔案制度、客戶拜訪制度和信息反饋制度。

　　加強業務培訓。今年，分行將繼續組織各種結算和現金管理業務、電子銀行業務培訓和營銷技能培訓，嘗試更加多樣化的培訓方式，通過深入基層培訓擴大培訓對象范圍，努力提高業務人員素質，適應現代商業銀行的市場競爭需求。

　　加強過程管理，提高風險控制水平

　　以風險防控為主線，積極完善結算體系建設。在產品創新上，堅持系統第一。要定期通報和解案件趨勢，制定切實可行的防范措施，堅決遏制和解案件的發生。加強結算中介業務收入管理，強化賬戶管理。為進一步加強監管，會計檢查員和崗位監管應注意發揮日常業務檢查和監管作用，及時發現和堵塞業務錯誤和漏洞，在各網點開展第三方存管業務。抓住多銀行第三方存管業務機遇，擴大銀行和證券業務比重，充分發揮我國電子銀行的便捷性。

個人工作計劃14

　　隨著高職教育改革的廣泛深入和教師專業水平的逐步提高，我知道高職教師的使命是不斷學習，提高素質，迎接時代的挑戰。因此，本學期個人計劃制定如下：

　　一、師德

　　(1)向身邊的同志學習

　　向身邊的一位實驗老師學習，學習他們貪得無厭的研究態度；無私奉獻的工作精神；與時俱進的創新意識；小時候熱愛生活的崇高品質；認真實際地完成自己的工作。規范教育行為，尊重和關心學生。用自己的言行樹立教師的威信。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規范和要求。長期堅持，努力做一個學生喜歡的.老師。

　　(2)道德教育

　　本學期的德育旨在構建魅力德育，以行為習慣培養和法律安全教育為重點，通過優化德育目標、細化德育內容、堅持不懈的德育努力，努力在德育實效上取得突破，最終培養出具有我校特色、讓家長和社會滿意的魅力學生。

　　1、堅持面對所有學生，關注每一個學生。因材施教。

　　2.充分發揮我的特長，用自己的言行引導學生喜歡和熱愛信息技術。

　　二、教學方面

　　提高教學質量，關鍵是上好課。

　　為了有一堂好課，我們必須先準備好課。認真學習教材，了解教材的基本思路和概念，了解教材的結構、重點和難點。了解學生原有的知識和技能、興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能會有哪些困難，并采取相應的預防措施。考慮教學方法，解決如何把教材傳授給學生的問題，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

　　其次是教室里的情況。組織課堂教學，關注全體學生，注重信息反饋，引起學生注意，保持相對穩定。同時，激發學生的情緒，讓他們有一個愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了，克服以往教學中的不足，面向全體學生提問，注重激發學生的學習興趣。

　　第三，教學和研究

　　1.積極實施大學教學改革，采用模塊化教學方法，有效提高課堂教學效率。

　　這學期我會認真分析教材，整合一個工作流模塊，運用多種靈活的教學方法，精心設計每節課，激發學生的學習興趣，提高學生的實際操作能力，及時對每節課進行反思。同時，我將爭取今年在省級以上期刊上交流或獲獎1-2篇高質量的教學論文。

　　2.積極參加教學和科研活動。

　　從教育研究過程來看，參與教育研究是教師自我完善和自我發展的過程。比如課題的確定和論證，研究的實施，報告的撰寫，都需要對各種理論進行廣泛的研究。在這樣積極的學習中，教師水平的提高是一個飛躍。這種教學和科研活動的長期發展可以提高教師的整體素質。

　　在這一學期中，我將獨立尋找與專業教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性又有研究標準和具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，更有利于自己的專業教學。同時要結合自己的教育教學工作，確立課題，做好筆記，及時反思。多讀書，多積累，提高自己的專業水平和文學素養，做好科研工作，把自己的文章及時上傳到博客。

　　爭取盡快完成研究生學習，使理論知識在以后的教學中更加系統完善。

　　四.主要措施

　　1、充分利用業余時間，不斷充實自己，加強自身建設。

　　2.邀請領導和同行多聽講座多指導，大膽實踐，不斷創新，形成自己的教學風格。