工作計(jì)劃

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　二00八年我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理站的工作要根據(jù)市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作計(jì)劃，要以全面實(shí)現(xiàn)村級(jí)財(cái)務(wù)代理制和電算化為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)農(nóng)村土地承包法律政策，穩(wěn)定農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度，積極培育發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，做好清理確認(rèn)村集體經(jīng)濟(jì)組織債務(wù)債權(quán)工作，加強(qiáng)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作，確保安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作順利開(kāi)展，加強(qiáng)審計(jì)力度，加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理，全面提高農(nóng)經(jīng)工作水平，以增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，創(chuàng)新的服務(wù)領(lǐng)域，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、做好清理化解***農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作

　　我們根據(jù)《吉林省清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)試點(diǎn)方案》的有關(guān)要求，并結(jié)合我鎮(zhèn)的具體實(shí)際，制定了《***清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作方案》，明確了我鎮(zhèn)清理化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作的范圍、項(xiàng)目、內(nèi)容、方法、步驟和具體要求。

　　我鎮(zhèn)清理化解“普九”債務(wù)總體安排是，全面清理鎖定，一次性化解。“普九”債務(wù)化解從現(xiàn)在開(kāi)始，到20xx年3月底前完成，分為五個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段（20xx年1月5日－1月15日）制定方案，濾布培訓(xùn)人員。農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)農(nóng)經(jīng)管理人員、各村會(huì)計(jì)的培訓(xùn)以及負(fù)責(zé)對(duì)確認(rèn)、鎖定債務(wù)人員的培訓(xùn)。

　　第二階段（20xx年1月15日－20xx年3月20日）清查摸底，分清類(lèi)別。3月20日前由***化債領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后形成材料上報(bào)***政府。

　　第三階段（20xx年3月21日－3月31日）審計(jì)確認(rèn)，鎖定債務(wù)。由農(nóng)經(jīng)站負(fù)責(zé)組織。經(jīng)審計(jì)鎖定的債務(wù)，按照省統(tǒng)一編號(hào)安排，登記造冊(cè)，錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　第四階段（20xx年4月1日－4月20日）規(guī)范操作，償還債務(wù)。在審計(jì)確認(rèn)、鎖定債務(wù)基礎(chǔ)上，***化債領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按償還責(zé)任，制定償還債務(wù)方案，并報(bào)省農(nóng)村綜合改革辦公室備案。

　　第五階段（20xx年4月21日－25日）驗(yàn)收總結(jié)，健全機(jī)制。驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，部門(mén)密切配合；二是認(rèn)真執(zhí)行政策，嚴(yán)格按程序操作；三是按規(guī)定籌集資金，并全部用于化解“普九”債務(wù)；四是化債工作進(jìn)展平穩(wěn)，出現(xiàn)的矛盾得到及時(shí)化解；五是建立和完善財(cái)務(wù)管理、化解鄉(xiāng)村債務(wù)和制止舉新債等穩(wěn)定機(jī)制，并落到實(shí)處。對(duì)于檢查驗(yàn)收不合格的，壓濾機(jī)濾布限期整改。要結(jié)合檢查驗(yàn)收，認(rèn)真搞好總結(jié)，探索化債規(guī)律，為清理化解鄉(xiāng)村債務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。按照國(guó)家關(guān)于“制止新債，摸清底數(shù)，明確責(zé)任，分類(lèi)處理，逐步化解”的總體要求，全面清理鎖定鄉(xiāng)村債務(wù)，分期分批化解“普九”債務(wù)，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)健康發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

　　二、做好農(nóng)村土地承包管理工作

　　《農(nóng)村土地承包法》對(duì)于穩(wěn)定和完善農(nóng)村土地承包關(guān)系，保障農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，加強(qiáng)土地承包管理十分重要。

　　要繼續(xù)對(duì)農(nóng)村土地突出問(wèn)題進(jìn)行清查，要徹底解決土地承包檔案不健全、承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證內(nèi)容與承包合同不一致等問(wèn)題。要加大宣傳力度，增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識(shí)，理順土地承包關(guān)系，建立健全土地承包檔案。沒(méi)有按照規(guī)范化程序簽訂的'非法流轉(zhuǎn)合同，要補(bǔ)好流轉(zhuǎn)手續(xù)，加強(qiáng)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)管理，同時(shí)要建立集體土地回收制度，逐步走向法制化、規(guī)范化道路。堅(jiān)持土地30年合同不變和大穩(wěn)定小調(diào)整原則，建立健全土地臺(tái)帳，土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證書(shū)、土地檔案等檔案。

　　三、繼續(xù)推行財(cái)務(wù)代理制度，做好電算化管理

　　1、協(xié)助村級(jí)建立并完善民主理財(cái)小組，充分發(fā)揮民主理財(cái)小組作用。要充分發(fā)揮農(nóng)經(jīng)站代理村級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)，確保公開(kāi)及時(shí)內(nèi)容全面，繼續(xù)實(shí)行一年四次的財(cái)務(wù)公開(kāi)（上半年財(cái)務(wù)公開(kāi)要在7月20日前結(jié)束，全年的財(cái)務(wù)公開(kāi)要在下年1月20日前結(jié)束），同時(shí)要做好財(cái)務(wù)公開(kāi)資料歸檔保存。

　　2、加強(qiáng)上級(jí)轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助等資金的管理、申請(qǐng)、審批和使用，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，轉(zhuǎn)移支付和代管資金使用情況隨時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、建立健全監(jiān)督制約機(jī)制。要組織好人員開(kāi)展好村級(jí)審計(jì)，一是繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，二是圍繞當(dāng)前農(nóng)民反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題開(kāi)展審計(jì)，要經(jīng)過(guò)調(diào)查研究建立村級(jí)收入來(lái)源檔案，防止村里私設(shè)小金庫(kù)等，同時(shí)根據(jù)情況對(duì)村級(jí)收入、支出情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督。

　　4、要準(zhǔn)備進(jìn)入手工記帳和微機(jī)帳并行階段，還沒(méi)有進(jìn)入帳套啟用狀態(tài)的村要盡快做好進(jìn)行實(shí)質(zhì)性操作做準(zhǔn)備。

　　四、做好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理工作

　　1、做好五項(xiàng)監(jiān)管，一是涉農(nóng)行政事業(yè)性收費(fèi)；二是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性費(fèi)用和面向村集體的收費(fèi)；三是村民一事一議籌資籌勞；四是農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織和國(guó)有農(nóng)場(chǎng)農(nóng)工的負(fù)擔(dān)；五是強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實(shí)。

　　2、要落實(shí)好四項(xiàng)制度，一是農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡制度；二是農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查制度；三是村級(jí)組織報(bào)刊訂閱限額制；四是責(zé)任追究制度。

　　3、強(qiáng)化農(nóng)民負(fù)擔(dān)信訪管理，暢通涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)的信訪渠道，建立信訪受理、督辦、處理和反饋制度，做到受理及時(shí)、督辦得力、處理到位。

　　五、繼續(xù)做好安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)

　　農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)成為農(nóng)經(jīng)工作的一個(gè)新的工作重點(diǎn)，我站在實(shí)際工作中要掌握相關(guān)政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，完善農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)政策，按照市場(chǎng)化運(yùn)作原則，規(guī)范操作流程，不斷提高保險(xiǎn)工作質(zhì)量，確保農(nóng)民真正受益，今年安華農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的任務(wù)是完成4萬(wàn)元保險(xiǎn)額，我站在去年的基礎(chǔ)上加大宣傳力度，提高服務(wù)水平，及時(shí)為農(nóng)民排憂解難，爭(zhēng)取完成保險(xiǎn)額，為農(nóng)民當(dāng)好參謀，保證及時(shí)準(zhǔn)確完成參保任務(wù)。

　　六、積極培育發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織

　　一是開(kāi)展調(diào)查研究，了解農(nóng)民、企業(yè)對(duì)合作組織的態(tài)度及對(duì)政府的期盼，及時(shí)向上級(jí)反饋情況，并有針對(duì)性地開(kāi)展服務(wù)；二是加大扶持力度，建立保障體系，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)、扶持和服務(wù)的具體工作，先發(fā)展、后規(guī)范，鼓勵(lì)支持任何組織模式和運(yùn)行方式，引導(dǎo)農(nóng)民敢于合作，參與合作，推動(dòng)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)快速發(fā)展。

　　七、開(kāi)創(chuàng)服務(wù)新領(lǐng)域，為農(nóng)民增收做好服務(wù)

　　為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3200萬(wàn)元、人均收入3840元的目標(biāo)，為政府當(dāng)好參謀，指導(dǎo)村集體經(jīng)濟(jì)組織達(dá)到增收目的。要突出抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，創(chuàng)新社會(huì)化服務(wù)體系等三項(xiàng)指導(dǎo)工作。在新形式下，要開(kāi)闊視野，應(yīng)在服務(wù)領(lǐng)域拓寬門(mén)路，繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神，充分利用中央對(duì)農(nóng)村的扶持政策，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力市場(chǎng)，開(kāi)辟信息化領(lǐng)域。給農(nóng)民提供科技含量高的技術(shù)信息和市場(chǎng)供求信息等科技信息化服務(wù)。

　　要繼續(xù)做好財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、良種補(bǔ)貼發(fā)放、農(nóng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)收益分配統(tǒng)計(jì)、農(nóng)經(jīng)工作統(tǒng)計(jì)及上級(jí)部署的其他各項(xiàng)工作。

　　20xx年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作任務(wù)重，我們?cè)阪?zhèn)黨委和政府、市有關(guān)部門(mén)的具體指導(dǎo)下，加大力度，按計(jì)劃、按要求完成今年工作任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平，抓好經(jīng)營(yíng)管理工作，為振興***農(nóng)村經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃 篇2

　　為認(rèn)真實(shí)施“城鄉(xiāng)居民健康體檢工程”，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)居民健康體檢項(xiàng)目的管理，確保居民健康體檢工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步保障轄區(qū)廣大老年人的身體健康，做到無(wú)病早防，有病早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療，真正提高老年人生活質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際情況，制定60歲以上老年人健康體檢工作計(jì)劃。

　　一、工作目的及意義

　　開(kāi)展居民健康體檢的目的，一是落實(shí)預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，將危害群眾健康的主要疾病作為篩查重點(diǎn)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療；二是通過(guò)了解群眾疾病譜的分布特點(diǎn)和變化趨勢(shì)，進(jìn)一步指導(dǎo)群眾合理醫(yī)療，有效利用衛(wèi)生資源；三是發(fā)現(xiàn)影響群眾身體健康的主要危險(xiǎn)因素，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育、健康促進(jìn)活動(dòng)，使全街道居民樹(shù)立正確的健康觀念，不斷提高自我保健意識(shí)。

　　二、體檢對(duì)象和內(nèi)容

　　（一）體檢對(duì)象

　　轄區(qū)內(nèi)所有20xx年年滿(mǎn)60周歲以上的老年人。

　　（二）體檢項(xiàng)目

　　1、生活方式和健康狀況評(píng)估。通過(guò)問(wèn)診及老年人健康狀態(tài)自評(píng)了解其基本健康狀況、體育鍛煉、飲食習(xí)慣、吸煙、飲酒等危險(xiǎn)因素，以及既往所患疾病、治療及目前用藥和生活處理能力等情況。

　　2、體格檢查。包括脈搏、血壓、皮膚、淺表淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等常規(guī)體格檢查。

　　3、輔助檢查。包括空腹血糖、肝功能、心電圖、腹部B超。

　　4、健康指導(dǎo)。反饋健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)健康指導(dǎo)，提出合理化建議與干預(yù)。

　　（三）體檢方式

　　體檢方式以各村（社區(qū)）巡回、預(yù)約集中體檢為主。原則上農(nóng)村片由村委安排老年活動(dòng)室或其他合適場(chǎng)所進(jìn)行體檢，城區(qū)片到相應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行集中體檢。對(duì)未按預(yù)約時(shí)間參加體檢的，由責(zé)任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)發(fā)放補(bǔ)檢通知單，集中安排時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)檢。

　　（四）工作目標(biāo)

　　通過(guò)此次調(diào)查與體檢使老年人人人建立健康檔案，檔案均納入信息化管理。老年人健康體檢率達(dá)到80%以上

　　三、具體組織與實(shí)施

　　（一）組織管理

　　1、建立分級(jí)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目管理體制

　　為保證健康檢查工作順利進(jìn)行，成立健康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　組 長(zhǎng)：***副組長(zhǎng)：***

　　成 員：************

　　2、分工明確，各負(fù)其責(zé)

　　中心制定便捷的健康檢查流程，營(yíng)造人性化的健康檢查環(huán)境，嚴(yán)格按照健康檢查方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求，高效率、高質(zhì)量地開(kāi)展健康檢查工作。外管辦負(fù)責(zé)與各村（社區(qū)）的溝通協(xié)調(diào)，安排合理科學(xué)的體檢時(shí)間。各科室、各衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)積極配合體檢工作，按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員對(duì)健康檢查結(jié)果進(jìn)行審核，責(zé)任醫(yī)生應(yīng)及時(shí)將體檢結(jié)果反饋到村委（居委），各村（社區(qū)）應(yīng)組織力量及時(shí)地將結(jié)果反饋給被檢查者。

　　對(duì)在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者，要納入相應(yīng)病種的規(guī)范化管理；對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者，轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院確診，并及時(shí)隨訪掌握診斷結(jié)果；對(duì)已出現(xiàn)轉(zhuǎn)診癥狀的，須及時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院。

　　四、工作流程及時(shí)間安排

　　（1）宣傳動(dòng)員及檢前準(zhǔn)備（3月10日—30日）：各村（社區(qū)）要開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，讓檢查對(duì)象了解此次健康檢查的目的、意義、各村檢查時(shí)間及范圍，動(dòng)員其主動(dòng)積極參與。同時(shí)，中心安排落實(shí)主要檢查科室與成員，做好參檢人員的培訓(xùn)工作，備足、備好健康檢查所需的車(chē)輛、儀器、設(shè)備及試劑，檢查現(xiàn)場(chǎng)要有橫幅、健康檢查內(nèi)容等宣傳標(biāo)志，保證健康檢查順利進(jìn)行。

　　（2）健康檢查（4月1日—6月30日、10月1日—12月30日）：根據(jù)已建立的健康檔案，檢查對(duì)象持本人身份證按規(guī)定時(shí)間到指定場(chǎng)所集中進(jìn)行健康檢查。檢查人員根據(jù)居民健康檔案核對(duì)檢查對(duì)象身份后，按服務(wù)要求進(jìn)行危險(xiǎn)因素調(diào)查、并實(shí)施健康檢查。對(duì)需要進(jìn)一步檢查及治療的.老年人，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)告知，建議其進(jìn)一步檢查和治療。已經(jīng)參加企退休人員體檢、社保健康體檢的可視為已完成本次健康體檢，也可根據(jù)個(gè)人要求再次檢查。

　　（3）體檢結(jié)果總結(jié)與反饋：所有檢查項(xiàng)目進(jìn)行完畢后，主檢醫(yī)生要把此次健康檢查的項(xiàng)目做一結(jié)果，并進(jìn)行健康評(píng)估，制定相應(yīng)的健康教育和健康指導(dǎo)。體檢報(bào)告單打印后及時(shí)反饋到各村委和社區(qū)。

　　五、參加體檢工作人員的工作要求

　　1、居民健康體檢工作量大、任務(wù)重，全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)居民健康體檢的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化體檢責(zé)任，把好體檢質(zhì)量，保證體檢的嚴(yán)肅認(rèn)真，切忌走過(guò)場(chǎng)。

　　2、各科室要做好相應(yīng)人員落實(shí)，精心組織、科學(xué)安排，按時(shí)參加體檢，保質(zhì)保量做好體檢工作，讓農(nóng)民切實(shí)得到實(shí)惠。

　　3、體檢服務(wù)人員應(yīng)做到禮貌待人，態(tài)度和藹，對(duì)體檢老年人要細(xì)心、耐心、精心、虛心。

　　4、積極營(yíng)造良好的體檢環(huán)境，設(shè)計(jì)好合理的體檢流程，方便老年人體檢。

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　　20xx年2月18日

工作計(jì)劃 篇3

　　九年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻，面臨著畢業(yè)的升學(xué)壓力，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jī)就是最重要的事情。結(jié)合本班學(xué)生本科的實(shí)際情況，特制定以下培優(yōu)輔差工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成英語(yǔ)基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批英語(yǔ)尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)英語(yǔ)基本能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀能力，提高他們的英語(yǔ)成績(jī)。

　　二、制定目標(biāo)：

　　在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中，培優(yōu)輔差對(duì)象按照計(jì)劃提高聽(tīng)，讀、說(shuō)、寫(xiě)的綜合英語(yǔ)能力，成績(jī)將會(huì)在原有基礎(chǔ)上有一定的提高，、特別是英語(yǔ)考試這一基本的能力。英語(yǔ)成績(jī)的提高能夠?yàn)榧磳⒚媾R中考考驗(yàn)的學(xué)生的總成績(jī)做出貢獻(xiàn)。

　　三、學(xué)生情況分析：

　　本學(xué)期我所任教的一個(gè)班的學(xué)生共有38人，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)技能掌握情況看，只有8位學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，但大部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書(shū)寫(xiě)較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。因此本學(xué)期除在教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生的'個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過(guò)培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

　　四、定內(nèi)容：

　　這學(xué)期的培優(yōu)輔差教學(xué)主要是為了提高優(yōu)生的英語(yǔ)成績(jī)，因此，我擬計(jì)劃按照中考試題的題型劃分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，重點(diǎn)講解單選題，用所給詞的適當(dāng)形式填空，補(bǔ)全對(duì)話，作文，聽(tīng)力這幾方面的內(nèi)容，在課堂上精講，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，并布置一定的練習(xí)，有針對(duì)性地訓(xùn)練，提高學(xué)生的做題能力。

　　五、主要措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)轉(zhuǎn)差教案，努力做好學(xué)習(xí)過(guò)程的知識(shí)性和實(shí)效性相結(jié)合。

　　2、制定切實(shí)可行的培優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，注重過(guò)程，注重效率，注重效果。進(jìn)行集體培優(yōu)。把優(yōu)生集中在一起定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行。讓優(yōu)生有動(dòng)力同時(shí)也有競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。爭(zhēng)取把優(yōu)生比例擴(kuò)大。挖掘潛力，查找弱項(xiàng)，有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)差工作。

　　3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)英語(yǔ)。

　　4、做到”堂堂清”，要求學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，并做好筆記。在練習(xí)中檢查出學(xué)生未能掌握的知識(shí)點(diǎn)，并及時(shí)把進(jìn)行講解和解決。、讓學(xué)生建立錯(cuò)題本，總結(jié)自己的易錯(cuò)題，各個(gè)擊破。

　　5、加強(qiáng)同年級(jí)教師間的合作，有想法兩人探討，出了問(wèn)題共同研究，共同進(jìn)步。九年級(jí)英語(yǔ)組共有兩名英語(yǔ)老師，我們倆人分工合作。

　　6、充分了解學(xué)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　7、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成就感。

　　總之，本學(xué)期我們將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平。堅(jiān)信我們的努力和協(xié)作能夠提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)。

工作計(jì)劃 篇4

　　理念：通過(guò)平時(shí)的觀察和親身經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不少的大學(xué)生不善于人際交往且交往方式單一，過(guò)度依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)。研究表明：以網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通訊工具如QQ、微信、微博、人人網(wǎng)、BBS等為代表的網(wǎng)絡(luò)交際載體，在當(dāng)代大學(xué)生的人際交往活動(dòng)中占據(jù)著越來(lái)越重要的地位。使得一些大學(xué)生過(guò)分依懶于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)他們的成才產(chǎn)生很大的影響。然而，網(wǎng)絡(luò)社交在帶給大學(xué)生交往便利的同時(shí)，也帶來(lái)一些問(wèn)題。一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)社交，分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而忽視了與身邊父母、親人、朋友等的交往，與他們之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，產(chǎn)生不良反應(yīng)。

　　根據(jù)親身體驗(yàn)和觀察，發(fā)現(xiàn)過(guò)分依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)社交的同學(xué)基本都不善于與他人交流，很少參加集體活動(dòng)，在公共場(chǎng)合沉默寡言，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。沒(méi)事整天宅在寢室且大部分都是手機(jī)控。這就嚴(yán)重影響到其人際關(guān)系的建立和發(fā)展，對(duì)其以后進(jìn)入社會(huì)生存產(chǎn)生不利影響。

　　大學(xué)生為什么如此迷戀網(wǎng)絡(luò)社交呢？我個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因。第一，剛進(jìn)入大學(xué)，身邊環(huán)境發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。從前朝夕相處的同學(xué)分隔幾地，面對(duì)著的是來(lái)自五湖四海陌生的面孔；上課方式由原來(lái)的老師灌輸式變成自學(xué)式，要求自己獨(dú)立思考，更多的是要自學(xué)；社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的活動(dòng)不斷，要求我們能合理安排好我們的課余時(shí)間。一系列的變化突然發(fā)生，讓一些大學(xué)生措手不及，只能借助虛擬的網(wǎng)絡(luò)社交來(lái)緩解壓力。第二，一些大學(xué)生性格內(nèi)向，不善于與人交往，與人面對(duì)面的講話讓他們感覺(jué)不自在，甚至臉紅。于是虛擬社交便成為他們的首選，虛擬社交以匿名的形式，讓人感到更自由，開(kāi)放。這讓他們對(duì)現(xiàn)實(shí)社交生活的復(fù)雜產(chǎn)生了抵抗的情緒，并逐漸逃避現(xiàn)實(shí)社

　　交生活。第三，一些大學(xué)生自控能力和辨別能力低，分不清現(xiàn)實(shí)生活與虛擬生活，一味沉溺于網(wǎng)絡(luò)社交，分不清社交網(wǎng)絡(luò)的利弊，從而無(wú)法自拔。

　　那么如何減輕大學(xué)生對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)，走出虛擬世界增強(qiáng)其現(xiàn)實(shí)社交的能力呢？首先，大學(xué)生必須要意識(shí)到自己的真實(shí)心理訴求，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)社交的利與弊，合理處理好網(wǎng)絡(luò)社交和現(xiàn)實(shí)社交之間的關(guān)系，不斷增強(qiáng)其人際交往的能力。

　　這個(gè)小組會(huì)讓組員清醒地認(rèn)識(shí)到自己的現(xiàn)狀，有效引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的真實(shí)心理需求。緊接著通過(guò)一系列的小組活動(dòng)來(lái)促進(jìn)組員間的'互動(dòng)，增強(qiáng)其人際交往的能力，并借助小組方法的介入幫助其面對(duì)類(lèi)似問(wèn)題。并且組員在互動(dòng)過(guò)程中可以互相監(jiān)督，相互支持鼓勵(lì)，從而有更大的信心去提高和改善。

　　理論：這個(gè)小組的對(duì)象是那些過(guò)度依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)社交而缺乏現(xiàn)實(shí)社交技巧的大二的學(xué)生。首先，應(yīng)用到的是馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛認(rèn)為當(dāng)生理需求和安全需求得到滿(mǎn)足后，社交需求就會(huì)顯現(xiàn)。現(xiàn)在的大學(xué)生有固定的生活費(fèi)，有較多的空閑時(shí)間，這時(shí)候社交需求就變得很強(qiáng)烈。有一部分大學(xué)生大部分的空余時(shí)間都花在網(wǎng)絡(luò)上，聊QQ、人人而缺少現(xiàn)實(shí)的人際交往，當(dāng)面對(duì)真人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)不善言辭，不知如何相處。因此，提供一些現(xiàn)實(shí)的社交技巧能夠幫助他們改善現(xiàn)實(shí)社交弊病，提高現(xiàn)實(shí)社交技能，這樣的小組對(duì)他們是有很大幫助的。

　　除此以外，在小組的溝通方法上，會(huì)較多地應(yīng)用到行為治療、矯正等。因?yàn)榧僭O(shè)人的行為是學(xué)習(xí)得來(lái)的，并且是有規(guī)律可循的。因此，

　　要通過(guò)準(zhǔn)確的觀察，加上此理論覺(jué)得行為是由環(huán)境和外界刺激決定的，如果一種行為出現(xiàn)后能導(dǎo)致一種滿(mǎn)足的后果，那種行為在日后繼續(xù)出現(xiàn)的可能性就很高。正因?yàn)樾〗M希望改變他們目前的社交難題，提高溝通表達(dá)能力，而在學(xué)習(xí)這些技巧的過(guò)程中，行為理論指出透過(guò)模仿學(xué)習(xí)、回饋及正面鼓勵(lì)是能逐步幫助學(xué)習(xí)和運(yùn)用的。

　　在小組內(nèi)，工作員會(huì)較多用正面增強(qiáng)和模仿。在正面增強(qiáng)方面，在提供溝通表達(dá)訓(xùn)練后，若組員能在組中適當(dāng)運(yùn)用，工作員便會(huì)給予這些組員口頭上的稱(chēng)贊，來(lái)加強(qiáng)這種行為的再次出現(xiàn)的可能性。

　　至于模仿示范，工作員會(huì)以角色扮演的方法示范如何與他人溝通交流，這是供組員觀察的模型，引導(dǎo)組員模仿學(xué)習(xí)。同時(shí)，組員間也會(huì)互相觀察，對(duì)別人身上值得學(xué)習(xí)的加以仿效，也同樣起到了模仿作用。

　　目標(biāo)：改善大學(xué)生現(xiàn)有的人際交往的方式，提高人際交往的能力。 目的：1、讓組員進(jìn)一步加深認(rèn)識(shí)

　　2、讓組員學(xué)會(huì)尊重他人，信任他人

　　3、幫助組員更好地認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自尊感，提高自信心

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　20xx年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年。本年度我們將緊緊圍繞縣局和總校的工作部署，鞏固“綜合督導(dǎo)評(píng)估和兩項(xiàng)迎國(guó)檢”的成果，深入踐行“愛(ài)與責(zé)任”核心文化理念；牢牢把握質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定這兩大主題，以師生共同發(fā)展為目標(biāo)，不斷提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展力，促進(jìn)幼教、普教和成教均衡發(fā)展。

　　二、總體思路

　　圍繞一個(gè)中心（提升質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展），突出兩個(gè)重點(diǎn)（均衡發(fā)展與養(yǎng)成教育），落實(shí)好三大常規(guī)（安全常規(guī)，德育常規(guī)，教學(xué)常規(guī)），促進(jìn)四個(gè)發(fā)展（以文化建設(shè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展，以課堂教學(xué)改革助推內(nèi)涵發(fā)展，以特色建設(shè)支撐內(nèi)涵發(fā)展，以隊(duì)伍建設(shè)保障內(nèi)涵發(fā)展。），各項(xiàng)工作有新思路，出新舉措，謀新發(fā)展，取得新成效。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　1. 堅(jiān)持“質(zhì)量第一”導(dǎo)向，進(jìn)一步打造“愛(ài)與責(zé)任”質(zhì)量品牌。“教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校的生命線，是完成育人目標(biāo)的檢驗(yàn)杠桿。我們要圍繞“質(zhì)量”談發(fā)展，立足有效，立足績(jī)效，立足高效和立足實(shí)效；要嚴(yán)格落實(shí)“全面抓質(zhì)量、全心抓質(zhì)量、全力抓質(zhì)量、全員抓質(zhì)量、全程抓質(zhì)量”的要求，形成“人人關(guān)心質(zhì)量，事事圍繞質(zhì)量、處處追求質(zhì)量”的管理格局。六年級(jí)和抽測(cè)年級(jí)質(zhì)量力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前5名；幼教要站在新的高度，成職教要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，實(shí)現(xiàn)“三教”質(zhì)量的全面提升。

　　2.鞏固“評(píng)估”成果，提升“愛(ài)與責(zé)任”管理水平。著力于深化學(xué)校常規(guī)管理，內(nèi)化校本研修提升，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量提高，硬化辦學(xué)條件改善，努力實(shí)現(xiàn)我中心校教育教學(xué)工作的新發(fā)展。深入開(kāi)展以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。要加強(qiáng)工作目標(biāo)完成的過(guò)程管理，各層次的管理同志要?jiǎng)?wù)實(shí)檢查督促，敦促教師落實(shí)轉(zhuǎn)化，改進(jìn)提高措施，圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)目標(biāo)。為此，一是明確目標(biāo)，清晰責(zé)任；二是制度保障，機(jī)制推進(jìn)；三是措施有力，執(zhí)行到位。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，校與校之間、教師與教師之間要形成正當(dāng)、合理、公平的競(jìng)爭(zhēng)。

　　3. 積極改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高規(guī)模辦學(xué)水平。配合縣教體局完善xx小學(xué)2380平方米教學(xué)樓和二道營(yíng)校舍改造工作。完成東營(yíng)小學(xué)少年宮及中心小學(xué)供暖改造工程建設(shè)任務(wù)。完成姜臺(tái)和頭營(yíng)教學(xué)點(diǎn)及西小營(yíng)園校舍修建任務(wù)；更新幼兒桌凳200單人套，室外大型玩具3套。加大外聯(lián)力度，全年外聯(lián)引資引物15—20萬(wàn)元。抓好現(xiàn)有教育資源的管理和使用，開(kāi)展學(xué)科與信息技術(shù)整合運(yùn)用評(píng)比活動(dòng)。

　　4. 突出“愛(ài)與責(zé)任”學(xué)校文化核心理念，深化和諧的'校園建設(shè)。各校園要拓展學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校的精神文化，物質(zhì)文化，活動(dòng)文化，制度文化，和管理文化納入其中，緊密結(jié)合時(shí)代精神，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)富有創(chuàng)造力，生機(jī)活力的教室文化建設(shè)，進(jìn)行學(xué)校育人理念與價(jià)值的全方位滲透。抓好特色文化建設(shè)。各校要把創(chuàng)建特色文化放到學(xué)校日常工作的重要位置，找準(zhǔn)方向和實(shí)施突破口，創(chuàng)建符合本校實(shí)際的、能夠形成一定規(guī)模與社會(huì)影響的、人人可參與并可持之以恒地開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)校特色文化。中心小學(xué)要把家長(zhǎng)學(xué)校和交通安全作為特色，推陳出新；東營(yíng)小學(xué)要發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地的優(yōu)勢(shì)，抓好生態(tài)校園特色教育活動(dòng)；xx小學(xué)要把書(shū)法特色，做深，做細(xì)、做精。幼兒園要把幼兒與家長(zhǎng)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)做出精彩。3所所完全小學(xué)、xx和三所中心園要抓好提升學(xué)校文化品位工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建成文化建設(shè)窗口示范校園。

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