家委會工作計劃[優選15篇]
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的家委會工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家委會工作計劃 1
實驗二(5)班家委會經過各種活動的開展,積極發揮家長委員會溝通、、協調、四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。組織開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進孩子的全面發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。現經家委會成員討論,本學期家委會工作計劃,具體如下:
一、工作
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,努力營造有利于孩子健康成育人,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協調,充分發揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項和活動中來。通過家委會開展多種活動,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。
二、家長委員會的作用
1.充分發揮和調動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。
2.積極參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。
3.支持并協助學校開展工作,做好學校與家長間的協調與溝通。
4.收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內部管理工作。
5.進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的能力。6.組織家長積極參加學校舉辦的各種家長助校活動。
三、具體工作:
開展班級各類活動,主要是由家委會主任李xx組織籌劃工作的開展、活動的組織,及時保持與學校的溝通。由班主任宋老師監督實施。
主要活動:
1、響應學校號召組織家長積極參與學校家長護衛隊。
按照學校的計劃安排分別在4月xx號,6月xx號組織家長積極勇躍的參加家長護衛隊活動,為了全校孩子們的放學盡一份自己的力量。為自己的孩子樹立助人為樂,奉獻愛心的良好品德。
本次活動的組織者:李媽媽、冷媽媽
2、植樹節組織一次“親子植樹愛護環境、親近自然美化家園”活動。
3月12日是一年一度的.植樹節,為了讓大家親近大自然,為我們的環境裝點綠色,親身體驗的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛護環境、熱愛日照的情感,我們將在3月中下旬,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
本次活動主者:李爸爸、秦媽媽
3、國際勞動間假期倡議孩子們用自己的小手體驗一次社會勞動。
五一假期開展一次社會勞動親歷活動,讓們樹立勞動光榮的意識。勞動者的辛苦和工作的艱辛。
本次活動主策劃者:李媽媽、盛媽媽
此外,在二年級期,我們家委會將帶領班級集體本著“積極配合雙向溝通”的宗旨,大力參與學校的各項重大活動,關注學各方面發展。讓我們共同努力,為爭創班級特色而奮斗!
二年級五班家委會
家委會工作計劃 2
一、指導思想:
充分發揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監督作用,團結和引領全班及至全校的學生家長力量積極配合學校開展教學育人活動和其它的社會服務工作,組織家長朋友積極參與學校和班級的教學,促進家長與學校加強溝通,密切合作,幫助提高家庭教育和班級管理的水平,為每個孩子營建一個健康成長的和諧環境。
二、工作目標:
創建學校主導、家長參與、社會共享的育人機制和教育模式,促進孩子整體素質的全面發展,努力實現清林小學“給孩子一個和諧現在,許孩子一個綠色未來”的`目標。同時我們力爭將家委會構建成一個“孩子能夠在這里健康快樂的成長、學習;家長能夠在這里感受到溫馨卻又不一樣的幸福;特別是老師朋友們也能從這里體會到輕松、和諧的教學、育人的環境、氣氛。”
三、服務的宗旨:
學校培養孩子工作的需要就是我們家委會需要做的工作。
四、工作思路:
1、貼近孩子
2、走近家長
3、走進學校
五、具體安排:
1、繼續完善制度
a、每學期召開兩次工作例會(期初安排計劃,期末總結)
b、完善并利用家長交流的QQ群等交流平臺。
c、建立并完善班級通訊錄,方便家校聯絡。
2、利用清林小學圖書漂流借閱的平臺,組織班級做好圖書互動,廣泛交流與學習。
3、利用合適的時機,組織2—3次全班學生和家長朋友一起參與的親子游玩活動。
4、組織一次家長參與討論的主題班會。
5、開始創建并希望能夠持繼下來的“家庭教育”的座談會,并希望有家長能夠擔當演講者與大家共同分享。
6、協助學校完成“清林家緣”的編輯工作。
7、積極組織家長義工隊、包括衛生協助隊、安全護工隊、活動協助隊等。
家委會工作計劃 3
春風楊柳花絮飄,歡度新年喜樂笑。新學期伊始,為進一步加強家校溝通,全力協助老師做好班級工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長,調動廣大家長與家校共建的積極性,全體家委會成員對班級的活動及工作獻計獻策,現制定以下工作計劃。
一、本學期工作職能
1、不定期召開家委會會議,充分發揮橋梁紐帶作用。
2、利用家校平臺水精靈中隊公眾號及微信家長群加強溝通和聯系。
3、積極參與學校的各項重大活動。
二、具體活動安排
家長義工,玩轉小課堂。(3月)
本著自愿原則,由家委會發動,與班主任協調,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動,可發揮家長的特長,繼續開展家長課堂,如兒童自身保護與急救、兒童理財等知識,也誠邀有特長和興趣的志愿家長。
徒步遠足,親近大自然。(4-5月)
徒步可以鍛煉孩子們優秀的意志品質,增進與家長的良好溝通和解決問題的能力。由家委會制定徒步計劃,報名參加。
職業體驗,感受原生活。(4月)
第三屆上海市職業體驗日于4月的雙休日在全市中小學生中開展,各個職業院校發布各種職業體驗供孩子們感受生活技能。
關愛老人,踐行弟子規。(5月)
全班舉行關愛自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶的行動展示比如(為爸媽洗一次腳),可以以照片的形式,最后在微信平臺上進行評選和表彰。
才藝展示,秀出自信美。(擇時)
挖掘班上有才藝的同學,一起組織才藝表演,讓每一位孩子都能自信的站在舞臺上展示自己,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的`舞臺。
家長沙龍
家長的困惑、孩子的困惑都可以在這里傾訴,大家集思廣益,團結互助,真正成為一個溫馨有愛的大家庭。
上述的活動目前均在聯系和推進中,最后的時間等落實要據學校的教學情況和外聯情況而定,其中第5、6項是上年的計劃,但由于種種原因而推遲或取消,而真誠的希望各大小朋友積極參與,讓我們的水精靈中隊的學習生活更加的豐富多彩。
家委會工作計劃 4
為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,更好地促進孩子的發展,真正實現家、校共育,我們全體家長委員會經過協商討論,特制訂本學期工作計劃:
一、工作宗旨
團結全班學生家長,密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系,充分發揮家長資源,使學校教育與家庭教育有機結合,切實提高學生素質。
二、家長委員會工作職責
1、定期聯系、分工明確、職責到位。
每月家長委員會成員進行一次聯系,總結本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,堅持好的做法,糾正不當的做法,結合本學期工作計劃,明確下一步工作重點與方向。
2、促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
加強家長間的交流,確保家長意見、建議及家委會工作等信息上傳下達快捷、方便。并注意適當的時候做好保密工作。
3、組織各種活動,提高班級凝聚力。
通過組織戶外運動、參觀、學習、旅游、公益等相關親子活動,增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化。讓學生在愉悅活動的同時,也能學到知識、學會感恩、懂得責任、發展能力、受到教育。
三、具體活動安排
1、某月份,組織孩子到濟南九如山。(工作計劃 )帶領孩子走進美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
2、某月份,組織孩子到萬達影院,觀看英語電影《冰川時代4》。讓孩子通過電影,領略英語的魅力,學會團結,學會勇于戰勝困難。
3、某月份,組織孩子到山東省博物館學習。帶領孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會學習孔子文化的巨大魅力。
4、某月份,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢。帶領孩子到泉城廣場,賣齊魯晚報,通過賣報過程,體會勞動的汗水,收獲的快樂。
5、某月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,領略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過游玩過程,增強孩子的團隊精神。
6、某月份,組織孩子到濟南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,懂得關心別人,感恩社會,懂得社會責任感。
7、20xx年某月份,組織孩子義賣自己的玩具書籍,義賣所得,捐贈濟南紅十字會。讓孩子通過義賣過程,懂得勞動的付出,懂得同學們之間要有種團結、相互幫助的力量;通過捐贈過程,學會幫助弱者。
8、20xx年某月份,組織孩子走進社區,打掃衛生。讓孩子通過活動,號召更多人們保護環境,關愛健康。
9、完善家長交流的平臺。繼續完善班級的'群及飛信,爭取家長間的交流更暢通。
家委會是三(3)班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。
家委會工作計劃 5
一、指導思想
以《上海市家庭教育指導大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動的指導意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養方案》為依據,以幼兒園新學期園務計劃為主線,堅持科學進展,進一步加強幼兒園與家庭的雙向互動,提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導能力,增進與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性,促進幼兒進展。
二、狀況分析
一、優勢:
(1)各類家長工作、幼兒活動等都已形成穩定的工作模式和活動形式,有序開展,有效落實。
(2)家委會工作運行有序,機制有保障,充分體現了監督與為其他家長服務的職責。
(3)家長服務臺的有效創設和《班級管理日志》的有效記錄,架起了老師與家長溝通的橋梁同時保障了幼兒的衛生與平安問題。
二、不足:
(1)一園兩址的新辦園模式下導致兩部家長工作的宣揚未能達到有效的效果。如分部部分家長對于幼兒園各類家長工作、幼兒活動不是特殊了解,宣揚缺乏針對性。
(2)家長資源以及社區資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動項目為契機,以幼兒園市級課題為抓手,建立家庭、社區的教育資源利用的聯動是當務之急。
三、工作目標
一、以科學先進的育兒理念為依托,以雙向互動的運行機制為抓手,關心老師在家長工作以及各類幼兒活動中提高組織與指導的.有效性。
二、以《幼兒園家長資源開發與利用的管理策略探討》為重點,逐步建立社區、家庭教育資源庫,初步架構幼兒園、家庭、社區多方聯動網絡與聯動機制。
三、以構建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進一步深化相宜本園家教指導的探討,初步形成具有本園特色的家教工作模式。
四、主要工作
1、常規工作
(1)依據不同年齡段幼兒進展特點及目標,有針對性的開展不同主題的家長學校活動。
(2)組織并指導各班做好各項向家長開放的活動,如家長會、半日開放活動、快樂節日活動等,有效宣揚幼兒園辦園狀況。
(3)充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用,準時了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區。
2、重點工作
(1)從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。
(2)深化開展課題探討,開發家長資源,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。
(3)針對分部家長對我園家長工作的了解現狀,進一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚力度,鼓舞家長主動參與,進一步促進家校合作。
五、具體措施
1、連續挖掘家庭、社區的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯動網絡。
2、連續做好各類家長工作和幼兒活動的組織和策劃,力求品質,體現精細化管理。
家委會工作計劃 6
積極發揮家委會溝通、服務、監督、參與、管理五個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過加強自身建設,開展多種活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,為促進舜耕中學“卓越”的校園文化的營造和運行獻計獻策。
家委會宗旨。
每一個家委會的委員都是學校的主人,團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯系,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理,把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。
家長委員會的作用。
1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向學校報告。
2、經常參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作,并實行必要的監督。
3、協助支持學校工作,做好學校與家長的協調、溝通。
4、配合學校做好社會各界工作,以增強教育合力。
5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題,不斷改善辦學條件。
6、組織家長積極參加學校舉辦的各種有關家長活動。
具體工作。
1、發揮家委會作用。根據學校“卓越”文化建設的需要,對家委會作用予以重新定位與思考,建立有效的'家委會管理章程和運行機制,充分開發家長有效教育資源的探索與實踐研究。利用家委會“資源開發組”,通過家長沙龍、社區資源開發、家長資源開發,將學校、家長和社區的資源進行整合,發揮家委會在學校教育中的功能和作用,正面引導家長培養孩子向善的道德品質和向上的精神追求。
2、家長委員會管理扎實有效。進一步加強家長委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
3、家委會參與家長沙龍活動。采取小范圍的家長沙龍活動,一次活動人數控制在30人左右,一學期每個年級組舉辦2—3次,各年級組將在家委會成員中挑選有能力有見解的優秀家長會通優秀班主任共同策劃舉辦家長沙龍活動,力求通過活動真正解決家長的困惑,提高家教能力。
4、家委會加強服務、溝通意識。把優秀的家教經驗向家長推廣,開拓家長的視野和思維;了解、處理各類學校管理、教學中的問題,真正起到為家長服務的作用。
5、開展家長志愿者活動,讓家長走進學校,參與教育、教學活動,充分利用家長這一豐富的教育資源,發揮家長對教師成長的促進作用,提高家長參與學校建設的熱情。
6、邀請部分家長參與學校督導工作。家長開放日后及時聽取家長對學校各方面工作的意見和建議,家委會及時匯總并向校方提交合理化建議。
7、家委會工作室安排。每兩周安排一位家委會成員利用半天時間參與校園巡訪一次。完成一次校長對話;一次課堂觀摩;一條改進意見;一句贊美的話;一份詳實的記錄。
8、以星級賓館標準督查、指導生活老師進行宿舍常規管理(通風、消毒、內務整理、學生生活自理)保證隨時召集家長來校參加活動,準備過程材料。
9、以星級酒店標準參與、指導伙房工作(進料、操作、做好衛生監督),指導學生做面食;指導、監督餐廳生活老師食品分發及消毒、衛生管理。保證隨時召集家長來校參加活動,準備過程材料。
10、指導、督查班主任、體育老師打造“齊魯第一操”。保證隨時召集家長來校參加活動,準備過程材料。
11、督促電視臺定期錄制由家長、學生、老師面對面參與、解決的學生中存在的棘手問題欄目(厭學、早戀、網癮等)。
工作安排。
元月份
協助學校分發喜報,表彰上學期“書香家庭”。
二月份
1、召開家委會年初計劃會,共同制定和商確年內各項工作。
2、啟動、開展創建“五進”活動。
三月份
1、與學校牽手,積極籌備、迎接省市“家委會”現場會。
2、啟動家長“進課堂”。
3、積極參加學校“五屆一次職代會”。
四月份
1、啟動期中考試“進考場”。
2、開展“學習型家庭”讀書活動,進行征文評比,對典型的事例在家長中進行交流,優秀文章在《大舜》上予以刊登。
五月份
1、邀請部分家長參與學校督導工作。收集意見匯總,提交學校。
2、依托社區,利用社區教育基地,組織學生開展社會實踐研究性活動,培養學生實踐能力和創新精神。
六月份
1、組織七年級學生慶“六一”親子游園活動。開展“親子活動”手抄報評比。
2、家委會會議,對前期工作進行評估,補充和完善下半年工作。
七、八月份
利用社區資源,辦好假期活動班。
九月份
1、新學期家長會。
2、家長委員碰頭會。
十月份
1、邀請家庭教育講師團開展主題式家長學校授課活動。
2、借用會場組織全校師生及部分家長觀摩文藝匯演活動。
十一月份
舉辦家庭教育講座、問卷活動,開展家長信箱解答活動。
十二月份
1、召開家長委員會座談會。
2、總結本年家委會工作。
家委會工作計劃 7
一、工作指導思想
繼續發揮家委會在家長和學校間的橋梁和紐帶作用,以校領導及校家委的工作計劃為指導,積極開展各項家委會工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育和活動,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環境。
二、家委會工作目標
在上學期班級家委會工作經驗的基礎上,進一步提升本班家委會的工作創新,攜手老師,更好地管理班級,服務各同學和家長,增強集體凝聚力,引領孩子們積極樂觀向上。
1、合理安排家委成員按時到校參加各項家委會工作和會議。
2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。
三、服務宗旨
家校互聯,一切為了孩子。
四、重點工作計劃
1、聽取校領導及班主任的規劃安排,提出合理的意見和建議。
2、召開3次以上家委座談會(視班主任時間安排,邀請其參與),部署各階段工作計劃。
3、期中、期末動員會,讓有教育經驗的`家長和學習比較吃力的學生家長聯盟結隊互助,共同進步。
4、積極參與班級教學活動,有針對性地用班費購買小禮品和獎狀,方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們,維續班級你追我趕的學習氛圍。如最大進步獎、優秀作文獎、幫扶獎。
5、借鑒本班及其他班的活動成功經驗,改進不足之處,本學期計劃開展1—2次班級戶外活動,讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣,增進了解,培養孩子的合作意識和團隊精神。
6、繼續發揮班級QQ群功效,高效溝通、信息分享、互幫互助。
7、利用端午節開展傳統節日教育,如包粽子活動。
家委會工作計劃 8
為充分發揮家委會平臺作用,加強家庭與學校、老師之間的雙向溝通,營造“平等、理性、和諧、大氣”的家校氛圍,促進形成教育合力,實現資源共享,做好學校教育的有益補充,讓孩子健康、快樂、自由成長。經109班家委會成員共同商議,特制定家委會工作計劃。
一、目的和宗旨
(一)提高家長在學校、班級管理中的參與度,支持、監督、促進學校和班級的各項工作,促進學校、班級與家庭之間的緊密聯系,使學校和家庭教育協調統一,形成合力。
(二)加強學校、班級與家長之間的溝通和交流,讓家長資源成為學校、班級教育和管理的新資源,共同實現促進學生全面發展的教育目標。
(三)在孩子學好課本知識的同時,參加一些有益的社會實踐活動,豐富課余生活,增強社會適應能力,提高孩子的綜合素質。
二、工作計劃
(一)密切家校聯系
充分發揮橋梁紐帶作用,促進家校共建共育和諧機制。及時傳達學校、班級關于發展規劃、教育教學工作安排等方面的信息,讓家長了解學校工作,增進家長對學校工作的理解和支持;收集、整理家長對學校教育工作的意見建議,讓學校及時了解家長心聲,為學校發展出謀劃策。
(二)積極參與管理
積極主動參與學校管理,協助學校開展運動會、藝術節、志愿活動、春秋游等各類文體活動或校內事務,組織家長協助參與班級建設;開設“家長課堂”,鼓勵家長發揮自己的專長或職業特點為孩子們講授知識、組織體驗等。
(三)組織開展活動
積極組織開展各類主題活動,以加強交流、增長見識、豐富課余生活。開展“我愛閱讀”系列活動,鼓勵孩子從小養成閱讀習慣。每位孩子發放一本“閱讀存折”,每閱讀完一本書籍(書目不限,文后附了部分書目,供參考)后由家長存入閱讀存折,本學期閱讀完10本的小朋友可兌換一份小禮物。組織閱讀分享會,由孩子們推薦自己喜歡的書,分享自己的閱讀心得等。
(四)創建宣傳平臺
申請注冊109班微信公眾號(請掃描下方二維碼),利用微信公眾平臺及時發布有關信息或活動通知;收集家長們對學校班級工作的意見建議;總結報道各項活動開展情況;刊登孩子們的優秀文藝、書法、繪畫、日記作文等作品;轉發分享教育心得、教育好方法的文章;宣傳班級的好人好事等,歡迎家長們積極投稿或提供相關素材。積極向媒體推介班級涌現的好人好事,激發孩子對生活的熱愛和學習的動力,擴大班級及學校的`影響和知名度。
(五)營造集體氛圍
為營造溫暖愉快的班級集體氛圍,從20xx年1月1日開始,在每位孩子生日的時候,以集體的名義送一份小禮物,讓每一個孩子感受來自集體的關懷和同學的友誼。建立“成長檔案”,鼓勵孩子們記錄自己的成長足跡,留下美好童年回憶。
(六)設立班級經費
設立班費用于購買班級集體共用物品、布置教室用品、活動支出、獎品等,班費管理實行財務公開,每學期末向家長公布詳細收支情況,接受家長們的監督。
(班費由xxx媽媽負責收存,請各位家長轉賬至支付寶xxx,金額暫為300元/人,后續根據開支情況進行補繳,轉賬時請備注小孩子姓名)。
因緣而聚,共同前行!我們希望,在大家的共同努力下,109班能成為一個“團結、奮進、溫暖、有愛”的集體;我們相信,“光譜教育”的理念一定能讓每個孩子都能煥發生命的光芒;我們期待,每一個孩子在這個集體中都能夠健康、快樂地茁壯成長!
感謝大家的支持與鼓勵!
家委會工作計劃 9
一、指導思想
積極發揮家長委員會溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的.有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。
二、工作目標
以培養“會讀書、會合作、會創造、有修養、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構建現代家庭教育網絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協調,切實加強家委會的內部管理,充分發揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。
三、工作措施
1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發揮和調動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。
(1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座,請有家庭教育經驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經驗。
(3)舉辦一次家長委員會活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望圖書角”,培養學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。
4、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內部管理工作。
5、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。
6、每學期召開家委會會議,總結上學期工作情況,安排本學期工作。
家委會工作計劃 10
一、指導思想:
明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的.得力助手和家長的貼心朋友。
二、主要工作目標和措施:
1、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
2、定期舉辦家長座談會,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
3、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
4、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。
5、有效利用校訊通平臺。及時與家長交流、溝通,把學生在校表現通知給家長,把學生在家表現回饋給教師,為培育孩子創造良好的教育環境,加強教育合力。
6、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
家委會工作計劃 11
一、內容簡介
我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教 育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度 教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據 幼兒園的總體安排,特制定本計劃。
二、具體內容:
(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。
家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。
(二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的'問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。
(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活 動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚 力。并協助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。
(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
(七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。
家委會工作計劃 12
為充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善幼兒園各項工作,協調家庭教育與幼兒園教育的和諧發展,促使家園雙方密切聯系,形成合力,為孩子今后的發展奠定堅實的基礎,本著服務社會、服務家長的原則,特成立幼兒園家長委員會。
一、情況分析:
家長委員會成員共有54人組成,在以往的家委會工作中,發揮了較好的作用,積極為幼兒園出謀劃策、協助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理、親臨教育現場、觀摩教師的日常教學活動,并提出了合理化建議,參政議政,收到了良好效果。
二、家委會的指導思想:
家長工作新思路,配合幼兒園的規劃實施,完善家長工作,從多元視角轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在培養孩子的觀念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,發揮家庭、學校、社會三位一體的大教育作用,促進幼兒的健康成長。
三、工作目標
繼續全面監督、支持配合園方的各項工作,共同探索家園教育同步化,配合園方全面實施素質教育,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會工作更上一個層次。
四、工作措施
(一)家委會定期召開例會,通過例會討論、交流家長們的意見,聽取并檢查、監督幼兒園的各項管理工作,與園方共同商議,把各項教育服務工作做得更好。
(二)家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動、主題活動、節日活動等,協助幼兒園共同完成保教任務。從而提高家長的`育兒理念和素養。
(三)參與研究和解決幼兒教育教學管理中的重大問題,注重提高全體家長的家教水平,動員家長們積極學習科學的,并與老師配合,共同提高對幼兒的保教質量。
(四)聽取、聯系、反應全園家長所關注的問題:如教師師德、保教水平、教育質量、幼兒發展水平等問題,采取口頭匯報、書面建議等形式,對有關信息進行歸納、分析,把急需解決的意見、建議提供個園領導、老師,促進幼兒園各方面工作的改進和提高。
(五)和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,進一步發揚教工熱愛幼教事業,樂于奉獻愛心的師德風尚。
(六)平時注意聽取家長們的意見,運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,并協助園方一起做好協調工作,使家長們能得到滿意的結果。
(七)家委會要經常關心和支持幼兒園的建設和發展,促進幼兒園和家長的溝通和了解,盡力協助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發生的問題。
家委會工作計劃 13
一、工作思路:
為建設有特色的班級文化建設,積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用,通過加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開展多種活動,扎扎實實地工作,講究家庭教育與學校教育、社會教育緊密結合。
二、情況分析:
家長平時由于工作比較忙,家長間交流不多,所以我們班家長的教育觀念有很大的差別。需要我們在工作中轉變家長的教育觀念,使學生得到更好的發展。
三、工作目標:
1不斷完善班級的家長工作的管理體系。通過班級與家庭的雙向互動,同步教育,共同促進學生的身心發展.
2、幫助家長樹立正確的家教觀,走出家庭教育的誤區,實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作,形成教育合力,為學生營造良好的家庭教育環境。
3、建立班級家委會,使家長有參與班級管理的機會,以及對班級工作的監督和指導。
四、家委會工作職責:
(一)定期召開家長委員會會議、分工明確、職責到位。
(二)向全體家長倡議,關心班級所有活動,充分發揮和利用各方面資源和渠道,為班級服務,為班級管理等方面提出建設性意見。
(三)促進溝通交流,及時把家長的意見和建議進行反饋。
(四)關心學校、班級教育教學工作,及時解決學校、班級的實際困難,為班級多辦實事。
(五)協助班主任做好班級各項工作,培養孩子們的責任感和集體榮譽感。
(六)為班級社會實踐活動提供各種支持和協助,培養孩子們的社會責任感和愛心。 積極組織開展有益孩子身心健康的'親子活動,通過活動增進孩子們之間的友誼,進一步融洽孩子們與家長的親子關系,促進家長與家長之間的交流。
(三)積極開展探索教育體驗活動。
利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養孩子們的愛心、責任感。
(四)努力實現家校教育資源共享。
1、開設“家長課堂。”充分調動發揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來。
2、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互了解,相互促進。
家委會工作計劃 14
一、指導思想
以《中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定》為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
以培養民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學校現代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的`主動性、針對性和實效性。
三、工作措施
1、加強組織建設
學校成立家長委員會工作領導小組
組長:
組員:
2、規范過程管理
(1)領導小組定期專題學習研究,更新工作方法。
(2)定期進行家長學校工作,不斷完善培訓機制。
(3)定期召開家委會會議,發揮代表在學校管理中的知情權、參與權、評議權、監督權、參與決策權。
3、采取有效措施
(1)建立家庭與學校的綠色通道
班主任向每一位學生家長公開所任教語、數、英學科老師的聯系電話。
學校確定趕集日為家長開放日,體現學校辦學開放性。每學期組織一次家長委員會議會,家長可以向相關領導、教師了解孩子在校學習、生活情況,可以相互之間交流教子心得,可以提出對學校管理的建議和意見。
(2)建立家長評價的運作機制
采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。
4、完善工作機制
(1)健全家委會工作制度
①專題例會制度
學校家長委員會每學期舉行1次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。
②對口聯系制度
為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,家委會成員可以深入到學校,了解學校教育教學、保育保健和組織活動等情況,并積極參與活動,共同努力為孩子創設更為優質的教育和生活環境。
(2)創造多元化聯系方式
根據實際情況,創造多樣化的家校聯系方式。可以通過座談、書信聯系或個別交流等形式密切與學生家長的聯系,家訪形式也可用走訪、電話等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
(3)提出家校工作新舉措
學校通過意見征詢表進行互動交流活動,希望每戶家庭都能為學校教育出力。
總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團。
家委會工作計劃 15
一、指導思想
以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。
二、工作目標
為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
三、主要工作安排
1、在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。每學期家長學校講座不少于兩次。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節、科技節、體育節、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它有關系的單位,作為學生參觀與社會實踐的.場所。
4、家長委員會每學期至少舉行兩次會議,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍。
5、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
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