工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、加強制度建設，規范開展工作

　　針對本區工商聯工作現狀及非公企業的特點，在認真做好調查摸底的基礎上，建立健全有關規章制度 。一是建立執委會例會制度。每季度召開一次執委會，圍繞有關非公企業發展的重點、難點、熱點課題進行研討座談，邀請專家學者進行專題講座、答疑解惑，開展會員企業相互交流，著重發現會員企業在生產經營中遇到的難題。二是建立會員交納會費制度。根據本區非公企業現狀，分層次適度收取會費，以保障工商聯工作的正常開展。三是建立調研和考察制度。圍繞本區非公企業開展走訪、調研、問卷調查等活動，了解企業生產經營情況及需求，廣泛征求意見、建議，完成有關調研文章，為工商聯工作的`健康開展提供理論支撐；同時，每年組織會員企業外出參觀考察，吸收外地經驗，加強會員間交流，以更好地開展工作。

　　二、創新工作機制，強化平臺建設

　　根據區情及企業現狀，在原有工作基礎上創新工作機制。一是強化培訓機制。有針對性地組織開展系列學習培訓活動，圍繞信息交流、維護權益、政策咨詢、企業融資、產權交易等各個方面對會員企業進行分門別類的培訓指導，努力做到會員企業欠缺什么，需求什么，就開展有針對性的培訓，不斷提高企業應對市場的能力 。二是增強交流機制。采用專題講座、組織現場經驗交流會、走出去參觀學習等形式活動，組織會員企業相互交流學習，拓展會員企業之間的交流交往渠道、信息溝通渠道，為企業更好地發展提供信息支撐。三是建立溝通機制。積極搭建會員企業與政府部門之間聯系溝通的平臺，暢通企業與政府的信息交流渠道。邀請政府有關部門開展與民營企業對話，圍繞全區非公經濟發展環境及企業自身狀況等方面廣泛收取意見建議， 增進互相溝通了解，把政府的方針政策及時宣傳到民營企業之中，同時讓政府部門了解民營企業所想、所需、所盼。使工商聯真正成為企業的培訓平臺、交流平臺和溝通平臺。

　　三、發揮助手作用，搞好協調服務

　　充分發揮工商聯作為政府管理非公經濟的助手作用，優化服務環境，努力為會員企業的生產、經營、發展，營造一個寬松良好的環境和氛圍。一是開展信息服務，計劃不定期發行秦淮民營信息簡報，在網站上設立工商聯網頁，及時發布政府有關民營經濟發展的法規政策和商務信息，以及會員企業動態，擴展會員企業的信息資源。二是開展維權仲裁服務。組織學習國務院法制辦、全國工商聯《關于依法做好非公有制企業民商事糾紛仲裁工作的意見》，定期開展法律及仲裁知識培訓，提高會員企業運用仲裁方式解決經濟糾紛的能力。三是學習借鑒發達地區商會運作的經驗，建立區域內同行業會員企業交流活動的平臺，促進同行業企業之間公平競爭，企業發展做到自律、誠信的機制，達到共同發展、共同富裕的目的。

　　四、推進光彩事業，開展捐助活動

　　充分發掘非公企業家的愛心，積極推進光彩事業和各項社會慈善事業。在捐資助教、項目扶貧、救助困難家庭、提供就業崗位等活動方面，積極組織企業家參與，成立相關機構，形成相應機制，共同為構建和諧秦淮做貢獻。

工作計劃 篇2

　　為進一步鞏固班組建設工作成效，著力打造特色班組文化，推動品牌 班組建設，在努力完善和健全各班組基礎工作上，帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂20xx年班組建設工作計劃，各基層工會按照有關要求認真貫徹實施 。

　　一、目標要求

　　1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎，深化班組建設發展，豐富班組建設內容；

　　2、著力建設品牌班組；

　　3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力，穩步推進建立和發展公司特色班組文化。

　　二、工作主題

　　20xx年班組建設的主題：夯實基礎、提升水平、深化發展、創立品牌。

　　三、工作內容

　　1、四月份制訂20xx年班組建設工作計劃和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核 標準；

　　建立和完善全年班組建設工作的年度 目標要求及工作任務。

　　2、五月份在全司組織開展一次班組長專題 培訓 工作；

　　進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓，推進班組文化建設。

　　3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流 會”；

　　營造公司班組建設工作濃厚氛圍，形成班組建設的品牌示范效應，推動班組建設以點帶面工作格局，促進公司各班組建設工作的'交流，推進班組管理水平提升。

　　4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動 ；

　　各單位 （各基層工會）結合工作實際，以推動安全 、質量、效益、節能減排等工作為目標，以推進“六好六型”班組建設工作，提升班組管理水平為特點，組織開展好一次班組建設特色主題活動。

　　5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作；

　　根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評 ，組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

　　6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作；

　　根據班組建設“星級”考核達標要求，組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

　　7、年底組織開展班組建設表彰工作。

　　根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果，組織做好公司“優秀 班組”的評比表彰工作

　　四、綜合考評

　　為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作，進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組（4個部門），由工會、組織宣傳部（黨辦）、運輸 生產管理部、市場 營銷 管理部等部門組成，20xx年底開展班組建設綜合考評工作。

工作計劃 篇3

　　以租房時間為起始日期、月為單位；

　　這個時間方案只是個人構想，需要經過討論和修正。

　　一、N月前：

　　-N.1了解同行業的經營方式，拍攝、后期等流程；

　　-N.2工作室初步定位，確定暫行的服務群體和作業方式；

　　-N.3確定工作室地理位置，購買用于制作網站的域名、空間并構架網絡模板，注冊工作室博客、郵箱和聊天工具，成為部分相關網站的注冊用戶；

　　-N.4購置一部分攝影器材、道具，了解需要補充的器材或道具的購買地址；

　　-N.5尋找出片機構，數碼沖印和相冊制作各一家；如他們不經營相框，需另尋相框經銷商一家；

　　-N.6發布調試網頁、博客；

　　-N.7熟練攝影器材并解決大多數拍攝技術問題；

　　-N.8營銷人員熟練掌握攝影專業營銷語言；

　　-N.9工作室名稱及VI初步。

　　-N.10印制少量名片、相片、相冊包裝和各種信息表格；

　　二、第一月：

　　1.1第一天按照房屋格局規劃使用方案，構想工作空間布置方案；

　　1.2聯系裝修單位；

　　1.3確定工作室布置方案，施工布置；

　　1.4補充器材道具、掌握器材的.使用方法；

　　1.5尋找樣片模特、臨時化妝師；

　　1.6樣片拍攝用3~4天完成5+個主題，每個主題20張+，同時每天完成拍攝任務后修片；

　　1.7按照工作室的布置方案修整出單片；

　　1.8設計相冊，確定版式后發廠家出冊；

　　1.9充實、完善網頁內容，發布推廣；

　　1.10出片、框裱、掛置；

　　1.11完善工作室布局；

　　1.12制定幾套外景拍攝方案；

　　1.13制定套系、產品定價；

　　1.15網絡傳播，標識傳播；

　　1.16以若干（最好是1）個活動開始，進行網絡營銷。

　　三、第二月：

　　2.1通過網站、論壇、聊天工具推廣工作室；

　　2.2尋求異業合作；

　　2.2接單；

　　2.3少量拍攝，保證對每套客片都有充足的工作時間和高質量的工作成果；

　　2.4完善VI系統。

　　第三月：

　　3.1適當增加拍攝量，以攝影、后期各部門能及時消化為宜；

　　3.2從客片中補充樣片（獲取授權）；

　　3.3流程規范；

　　3.4根據情況調整長期的定位和價格策略。

　　四至八月：

　　4.1八個月前不考慮或盡可能少地招聘員工，摸索出長期適用的工作室運作模式；x

　　4.2可能的話走差異化路線；

　　4.2爭取并控制一定的拍攝量和銷售量；

　　4.3爭取照片、視屏的質量和服務上的客戶好評；

　　4.4熟練應用網絡營銷和活動策劃；

　　4.5記錄并分析有價值的數據和信息。

　　九至十二個月：

　　9.1假使之前的八個月沒能走完既定的步子，該階段是決定下一年是不是還能玩兒下去的最后時間機會；

　　9.2不妨一起翻翻作戰圖，逛幾天公園再戰。

　　難點：

　　網站建設和網絡營銷；

　　和顧客間的高品質溝通；

工作計劃 篇4

　　本學期我擔任7年3班的班主任，班級有30名學生，男生16名，女生14名，班級的學風比較濃厚，學生紀律比較好，擔也存在許多不足，現制定本學期的班主任工作計劃如下：

　　一、轉變教育觀念，健全學生人格。

　　作為教育者，我們應該處理好教育教學的本質問題，明白育人的真正目的是培養正直、善良、智慧、健康的青年，培養具有強烈的社會責任感和創新思維的青年，培養具有積極向上、團結協作、奮發拼搏精神的青年，培養具有五心（忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己）的青年。學生是個有血有肉的人，我們對孩子的教育不僅要完成升學任務，我們還要塑造學生的人格；不僅要對現在負責，還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有很多。所以，我們應教育學生熱愛生活，熱愛祖國，幫助學生樹立自信心，幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。所以，我們對待學生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質；不僅要注重能力的提高，還要注重學生良好個性品質的養成。所以，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。

　　二、言傳身教，以誠取誠。

　　孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做！”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。“金無足赤，人無完人”，我們不妨在學生面前坦然自己的.缺點和優點，用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。

　　三、換位思考，正確引導。

　　學生是活生生的人。他們有思想、感情，有自己的道德標準。我們在處理問題時，不妨經常換位思考一下。學生犯錯時，撫摩一下他的頭發；心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學生接受、理解。

　　四、適當的表揚，樹立孩子的信心

　　事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多，他們就會進步，就會慢慢的邁向成功；如果壞我占了上風，他們就會退步，就會慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者，應該對他們適時的對他們予以正確的引導，多發現優點，拿起表揚的武器幫助他們克服困難，走向進步。

　　五、樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

　　我們教師教書育人應該用發展的眼光去看待每位學生，應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得，當學生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理；對于大錯，我們一定要以學校的規章制度為依據，先與家長取得聯系，爭取家長的配合，從而達到學校、家庭齊抓共管的目的。歡迎您訪問

　　六、注意加強對后進生的教育工作。

　　后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。

　　七、經常與家長聯系，建立和學生家長的良好關系。

　　家長評論學校從班主任開始，因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度，對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學生家長建立良好的關系至關重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關注。

　　八、加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍。

　　以班委會為支柱，以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。同時，作為班主任還要加強理論學習，立足學校的穩定和發展，著眼全局，加強與任課教師的聯系，協調各科關系，對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”。

　　九、安全教育重于泰山，時刻不容松懈。

　　作為班主任，我們應該充分利用班會這一陣地，加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。

　　總之，只要我們以人為本，以愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，我想，班級成績、紀律都會有所提高的。

工作計劃 篇5

　　為貫徹第五次全國少代會精神，落實“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，推動《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實施，結合我鎮科教辦實行“管理規范年”的戰略部署，用“十一五”規劃的美好藍圖激勵全校少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發展，為培育中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人作出新的更大的貢獻。結合學校少先隊實際情況，也向自己提出“從少先隊隊基礎工作做起，爭取一年一臺階，三年出成果，五年大變樣的工作目標”，更好地開展少先隊工作。

　　一、把握好遠期目標與近期任務的關系

　　通過這些關系，希望5年后各中隊都有較好的工作環境和健全的工作機制，工作有創造性、主動性大大增強，能夠自主地開展豐富多彩的教育活動，能夠創作出更多、更有效的服務載體，各中隊輔導員整體素質得到進一步提高，絕大多數都能快樂地工作；希望5年后廣大少先隊員都能深切感受到少先隊組織的溫暖和影響，每個少先隊員都能獲得幾枚“雛鷹獎章”，都擔任過少先隊干部，都有一個“手拉手”小伙伴，都能在少先隊組織中勤奮學習，快樂生活，全面發展。這些是少先隊工作的遠期目標，也是美好愿望。把愿望變為現實，就需要從現在開始努力，從近任務著手，一件事一件事去做，一點一滴地進行積累，最終達到目標。

　　二、以《綱要》為抓手促進中隊輔導員專業發展

　　以認真實施《綱要》為依托，不斷加強中隊輔導員隊伍建設，促進中隊輔導員的專業化發展，現建立五項制度：

　　1、中隊輔導員選聘制度

　　以品行好、作風硬、素質高、能力強為原則，鼓勵年輕有為的教師積極參與，保證中隊輔導員隊伍高素質和穩定。

　　2、中隊輔導員培訓制度

　　為了不斷提高輔導員的政治和業務素質，應把中隊輔導員的培訓作為學校師資培養的重要組成部分。本學期開學初，為中隊輔導員印發《綱要》全文及其解讀文本，或在學校網站粘貼《綱要》方便輔導員上網學習。同時爭取與科教辦聯系邀請省輔導員到校培訓，在學習基礎上，組織“中隊輔導員基本功大賽”、“少先隊論文大賽”等活動，加強對中隊輔導員的專業培訓。

　　3、中隊輔導員考核制度

　　為了使中隊輔導員明確任務，增強工作條理性，激發廣大少先隊隊員積極參與中隊建設，根據《綱要》要求，制定了《中隊發展手冊》，并使之既成為中隊輔導員工作的依據，又成為考核中隊輔導員的有效載體。《中隊發展手冊》主要內容：

　　a、推出《塘廈鎮林村小學中隊輔導員考核細則》并設立“中隊輔導員考核專項基金”（每位輔導員每學期 元）。

　　b、分解了《綱要》中“分年級工作內容”。

　　c、設計了少先隊中隊常規記錄表。

　　d、把“雛鷹爭章”作為少先隊工作的重要內容，并明確規定：爭章內容上，在《綱要》中規定的基礎章以外，設立集體獎章六枚，特色獎章兩枚（手拉手章、魅力小隊章），并下設子章十九枚，每一枚獎章都有相應的獲章標準，根據以上章目同時設計了三份不同內容的爭章表格及部分獎章的圖案；考章形式上，以中隊輔導員考核為主，大隊部參加部分特色章考核；獲章標志上，除了在《中隊發展手冊》中予以記載外，各個中隊在教室內固定地點都有自行設計并布置“雛鷹爭章一覽表”，隊員獲章后，在對應的方格內貼上圖標，以增強獲章隊員的自豪感。

　　e、加強主題隊會和隊日活動記載，主題隊會著重與“分年級工作內容”中“關注問題”的活動提示相結合，隊日活動與“德育融洽”、“實踐活動”相結合。（另見少先隊行事表的安排1）

　　f、堅持每周星期一進行升旗儀式和五分鐘國旗下講話。（講話內容見少先隊行事表的安排2）

　　g、注重對少先隊活動計劃、總結環節的輔導。（本學期進行二次中隊發展手冊的檢查）

　　4、中隊輔導員表彰獎勵制度

　　建立中隊輔導員表彰制度有利于激勵中隊輔導員愛崗敬業、無私奉獻。每學期表彰一次優秀中隊輔導員并規定：教育行政部門表彰的優秀教師和先進個人中，中隊輔導員占一定的比例，以此營造吸引優秀人才做好少先隊工作的良好環境。

　　5、少先隊科研獎勵制度

　　為激勵中隊輔導員參與少先隊科研的積極性，提升中隊輔導員的專業工作理念，促進他們專業發展。爭取以“教育興校，科研興隊”的理念是我校發展的動力，也是少先隊組織辦出特色、辦出風格的重要途徑。本學期少先隊課題是：“以魅力小隊為載體積極探索新的少先隊工作模式”。希望各中隊輔導員大膽創新，使更多孩子受益，同時自己也得到獎勵。

　　三、倡導“五有”，促進發展。

　　在20xx年9月新學期開始，在各中隊做好隊干部改選、訂好中隊計劃的基礎上，根據學校每雙周一次的隊日主題活動排入課程表，各中隊按照《綱要》的分年級要求，利用活動課程，有計劃、分階段實施。我認為以“五有”是實現以活動促進班隊建設的有效“法寶”

　　1、有目標，讓隊員們有方向。

　　以隊員們信服的方式，讓他們明白目標在成功過程中的作用，引導他們將養成良好習慣定為長遠目標，為自己的人生打上亮麗的底色。將一學期中每個月自己要養成的好習慣定為短期目標并記錄在冊，使自己心中有數。

　　2、有口號，讓集體有凝聚力。

　　目標定好后，隊員們自然會想到要有自己的'行動口號。制定出了響亮的口號——養成習慣，快樂成長，播種習慣，收獲成功。

　　3、有計劃，讓隊員們有收獲。

　　良好習慣的養成，不是一朝一夕的事情，只有引導隊員們制定出切實可行的計劃，他們才會有真正的收獲。

　　4、有制度，讓集體的行動有保證。

　　《中隊發展手冊》、《隊班干部職責》、《雛鷹爭章一覽表》等制定中隊制度，結合學校常規從學習、紀律、衛生、體育、作業與同學關系等形成魅力小隊，有效地促進了中隊集體建設。

　　5、有評價，讓隊員們行為得到激勵。

　　以《雛鷹爭章一覽表》為媒介，采用教師、家長、同學、自評相結合的評價方法，構成了一套完成中隊評價機制。

　　四、要做好統籌規劃，加強少先隊員隊伍建設

　　1、 要以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容，做好新隊員的入隊儀式，嚴格入隊要求，增強入隊的光榮感，切實要求新老隊員確少先隊員的義務和職責。

　　2、 開展隊教育，進行隊前教育、隊中教育、中學實行離隊教育；愛國主義教育、優良傳統教育、道德行為規范教育。通過一系列形式多樣的、有目的、有計劃的教育活動和常規工作，培養少先隊的認識，增強他們的光榮感和責任感，引導他們做一名優秀的少先隊。

　　3、 落實少先隊干部的職責，抓好隊干部的培訓，重視加強少先隊小干部部隊伍建設，完善小干部民主選舉和小干部輪換制，為少先隊員提供平等參與、服務他人和民主學習的平臺。

　　五、要加強和規范少先隊陣地建設

　　進一步加強和規范少先隊隊部室、紅領巾廣播站、圖書角、宣傳欄、網站等少先隊校內陣地的建設，請校外輔導員等少先隊校外陣地的作用，組織好少先隊員參觀、學習、寫感想等活動。

　　六、輔導員要加強學習、鍛煉、提高自身素質

　　通過在各項活動實踐中和鍛煉，提高自身的組織能力；通過訂閱《輔導員》《少先隊隊員》等有關雜志、書籍，提高自身的少先隊工作理論知識水平。本學期將組織輔導員進行學習培訓。

　　七、有計劃地做好鼓號隊的訓練和操演工作

　　按規范配齊豉號隊，定期訓練，定期組織在全體師生面前演，本學期九月三十日，迎接鎮儀仗隊花樣操檢閱活動。

　　八、規范少先隊“達標活動和建隊節活動”

　　九月十三日，鎮將根據塘廈鎮少先隊“達標創優”評估標準，對每個大隊進行實地檢查評估，采取自評、交叉復評、鎮團委和鎮科教辦討論決定的評估方法，主要是圍繞聽取輔導員一年匯報、觀看儀仗隊展示、觀看陣地建設、聽取主題會、召開隊員座談會、查看資料內容開展評估工作。評出年度少先隊“達標創優”競賽活動中的先進、達標和基本達標大隊。十月十三日對二、三中隊新隊員入隊。

　　九、重視發揮少先隊信息的傳遞、報送工作

　　做好本校每月少先隊活動的信息報送，規定在每月月底（即30日）之前報送本校的少先隊信息到科教辦，并由報送信息到團市委，電子郵箱是a22233740@126.com, 把錄取學校少先隊信息的情況傳給科教辦鐘愛蘭輔導員（電子郵箱是zal20xx@21cn.com）,目的把《少先隊員》雜志錄取學校少先隊信息的情況迎接鎮少先隊“達標創優”的評估標準中。

　　十、做好少先隊資料、檔案建設工作

　　做到每項活動要有資料顯示，有計劃、有實施、有總結。規范隊部室的布置，隊部室的使用率高。

　　十一、活動安排

　　九月份制定計劃，上交計劃、星級隊部評估和儀仗隊比賽。

　　十月份新隊員入隊儀式

　　十一月份 “新隊章我來學”主題活動

　　十二月份校外輔導員尋少先隊隊員學習“守規”、“守法”。

　　一月份慶祝元旦《國歌、隊歌》比賽并對集體獎章六枚，特色獎章兩枚（手拉手章、魅力小隊章）頒獎。

　　二月份上交少先隊工作論文，總結，上交報表，整理檔案。

工作計劃 篇6

　　***集團***工會20xx年第三季度工作總結 三季度，***工會在集團公司工會和黨委的正確領導下，堅持以集團公司下達的“三五”規劃和公司下半年黨政會議要求為工作目標，從實際入手，突出建組織、建制度兩大工作重點，緊緊圍繞生產經營，結合自身實際，積極參與民主管理和維護職工權益，通過夯實基礎、制度建設，海外事業部邁出了堅實步伐，有力促進了企業改革發展和穩定工作。現將三季度主要工作情況匯報如下：

　　一、 工會各項建設全面加強

　　1、認真學習貫徹集團公司下半年黨政工作會議精神，提升員工整體素質。根據集團公司下半年黨政工作會議部署，***組織以境外各分（子）公司、機關部門、項目部為單位，分別開展了學習集團公司20xx年下半年黨政工作會議精神活動。其中***亞分公司組織座談會、集中學習3次；**機關組織學習研討2次，***、***各組織集中學習3次。通過學習集團公司20xx年下半年黨政工作會議精神，使廣大員工進一步了解公司20xx年取得的成績和當前面臨的任務，認清公司內外總體形勢，了解了在“三五”初期，公司發展的總體思路、奮斗目標和重點工作，對完成各項工作任務充滿信心。

　　2、組織召開***下半年黨政工作會議。7月22日，***召開20xx年下半年黨政工作會議。集團公司副經理、事業部總經理、黨委書記***參加會議。

　　會上，事業部常務副經理***作了題為《艱苦創業 苦練內功 穩步推進海外事業發展》的工作報告。傳達了集團公司20xx年下半年黨政工作會議精神，并就貫徹落實20xx年下半年工作會議精神提出具體要求。作為此次會議的另一重心，集團公司副經理***在會議上做了重要講話。此次會議，分析了事業部當前面臨的形勢，為下一步尋找差距，更好的總結經驗，著力解決存在的問題，扎實推進各項工作，確保完成全年目標任務，打下良好基礎。

　　3、學習集團公司20xx年下半年形勢任務宣傳教育提綱。按照《集團公司20xx年下半年形勢任務宣傳教育提綱》要求，***嚴格按集團公司要求認真制定了《***20xx年下半年形勢任務工作計劃》，通過形勢任務宣傳教育活動領導小組，引導和教育廣大干部職工認清各自崗位所肩負的責任，并把形勢任務宣傳教育活動同創先爭優活動緊密結合起來，采取靈活多樣的宣傳載體，確保形勢任務宣傳教育活動的有效開展——事業部在8月份將形勢任務教育以互動答題的方式穿插在“企業理念伴我行”巡回演講過程中，此項活動得到了事業部全體職工的廣泛熱情參與，既加深了印象，又靈活了學習方式，取得良好效果。除此之外，事業部還將形勢任務教育活動延伸至境外每一個項目，做到全面覆蓋，不留盲區。通過組織廣大黨員干部開展座談研討等形式，查找自身不足，切實改進工作方法，不斷提高綜合素質。

　　4、完善工會信息管理系統，認真開展好工會信息上報工作。7月以來，事業部積極響應集團公司信息化改革號召，事業部工會積極與之配合，在之前改進基礎上，增加工會相應專欄，不斷拓寬工會宣傳以及與上級工會溝通的渠道。并將下半年工會組織建設、職工維權以及開展文化娛樂活動等內容通過文字和圖片的形式，展現在集團公司工會相應的專欄上，保質保量地完成工會宣傳任務，做好日常管理工作。

　　5、建立**群眾工作室及領導小組。為構筑好事業部領導與群眾的溝通橋梁，真正做到“知民情、解民憂”，8月份，海外事業部建立了群眾工作室，并結合自身實際特點，制定了《海外事業部群眾工作室工作制度》。成立了由事業部工會主席為主任，各直屬部門負責人為副主任，境內外各部門項目部聯絡人為成員的領導小組。隨著組織機構的建立，群眾工作室領導小組建立了《群眾工作室考核標準》，從構建黨政工齊抓共管的工作格局等四大方面進行規范管理，真正做到從點滴做起，履行職責，切實為職工群眾辦實事、辦好事。

　　6、認真加強工會組織建設。為做好20xx年度上半年會費的收繳工作，事業部工會根據工資報表，對每一名會員應交會費額進行準確計算，確保標準統一、數據準確無誤。7月底及時完成上半年會費收繳工作。共收取226名會員會費，共計***元人民幣，現已足額上繳。

　　二、思想建設穩步提高

　　1、積極開展學習型企業創建活動。7月份以來，事業部工會以讀書月活動為契機，在事業部機關及境外分（子）公司、項目部開展了主題突出、內容豐富、意義深遠的“職工閱讀”系列活動，百余名職工投入到活動中，整個事業部營造出學習工作化、工作學習化的良好氛圍。8月份對此次活動進行梳理和總結，提高了大家讀書學習的自覺性和主動性，為緊張的工作、生活注入了了清新的空氣，讓大家養成學以致用，用以促學的良好習慣，激發了職工的讀書興趣，豐富了職工的精神生活。

　　2、組織開展企業理念宣傳貫徹工作。為更好地宣傳貫徹集團公司企業理念，讓企業理念走進事業部每位員工心中，海外事業部工會在8月份與黨委、團委聯合，共同承辦了“企業理念伴我行”巡回演講活動，活動得到了事業部全體在唐職工的廣泛參與，讓每位員工熟知企業理念，并把具體內容與工作聯系起來，在鞏固原有成果基礎上拓寬業務范圍。為切實做好企業理念的宣傳貫徹，海外事業部將企業理念演講光盤帶至境外各項目部，以更加形象生動的形式宣傳企業理念的內涵和實質，使企業理念得到廣大員工的認知和認同，并轉化為員工的自覺行動。

　　三、職工生活保障制度逐步完善

　　1、深入開展安全生產月活動。為更好開展一年一度的`“安全生產月”活動，海外事業部工會與本單位工程管理部聯合共同強化安全管理，成立了以工會主席為組長，工會委員和安全員、各部門負責人為成員的“安全生產月”活動領導小組，認真策劃、部署活動方案，積極調動國內外廣大員工和外協隊伍人員參加到活動中來，在事業部辦公樓的走廊里，來自阿爾及利亞、伊朗、巴新和西澳施工現場的工程圖片記錄了境外施工安全生產和管理的過程。伊朗項目工地張貼的波斯語和漢語兩種安全警示標語，形成了一道獨特的風景。

　　安全月期間，境外分(子)公司、各項目部組織開展了施工現場安全大檢查，重點對事故多發的塔吊安拆作業，雨季施工用電、等特殊施工項目、特殊工作環境、特殊施工部位的施工方案、措施及實施情況進行了一次排查，排查工作覆蓋了施工項目每一個角落。

　　2、積極組織“姐妹獻愛心”捐款活動。根據集團公司工會工作部署，海外事業部工會在7月下旬開展了“姐妹獻愛心”捐款活動，在唐全體女職工均參加到了此次活動中，參與率達100%。在兩天時間內共籌集捐款***元，以最短的時間，圓滿完成了此次任務，活動得到女職工廣泛支持的同時，也在事業部營造出了“獻愛心、送溫暖、遞真情”的濃厚氛圍。

　　3、關心職工健康，開展暑期送清涼活動。為切實做好境外項目施工人員的防暑降溫工作，保障廣大職工的生命安全并平安度夏，根據集團公司工會文件要求，***工會結合實際情況，在境外項目一線以各種形式廣泛開展了暑期送清涼活動。***處沙漠邊緣，氣候干燥悶熱，晝夜溫差大，根據這一實際情況，***分公司采取錯開高溫時段，提前上班，中午增加休息時間。施工現場設飲水區等措施，保證高溫作業條件下職工的身體健康和生命安全。**黨工委為每一名員工發放清涼油，及時排除危害職工身心健康和生命安全的事故隱患。***項目為每名員工每日發放*美元防暑降溫費，同時為員工熬制綠豆水，每個宿舍都配有空調，高溫時增加休息時間等一系列措施，保證員工暑期身心健康和生命安全。**項目將高溫補貼買水果、買飲料，每天按時在餐前發放，保證員工的暑期健康需要。

　　4、督促境外分（子）公司、項目部做好暑期勞動保護工作。8、9月份正值天氣高溫炎熱的酷暑時節，室外作業人員容易發生中暑和各類安全事故，針對這種現狀，***工會先后3次以網絡形式向**分公司、**項目部、**項目部和**項目部發出緊急通知，要求他們加強暑期勞動保護監督檢查，及時提出防中暑、防雷、防洪、防觸電、防坍塌必要措施，對食堂衛生、宿舍衛生要進行經常性的檢查，防止發

工作計劃 篇7

　　一、企管中心的職責

　　企管中心為集采項目日常管理的常設機構，對項目管理小組負責，主要是擬定項目管理的制度、計劃，對項目的進展進行適時的跟蹤、協調、監督，協助項目管理小組對項目主要執行單位的考核評估工作。具體職責內容參見《XX集團

　　[20xx]號附件：（xx集團企管-005）一二級協議藥品采購管理規定V3.0》（以下簡稱《協議藥品采購規定V3.0》）。

　　二、企管中心監管內容

　　企管中心對集采項目的供應商、業務主體在集采品種（含協議指標）、價格、貨期、庫存數量、質量、款項（含返利）、票據、相關文件歸檔等各個方面進行監管。

　　2.1 關于集采品種的管理

　　2.1.1企管中心對各子公司提交的集采廠家、品種明細、協議指標、協議政策等應進行核實、提出建議，并組織項目管理小組成員、企管中心集采負責人、各子公司集采負責人開會討論、確定。

　　2.1.2 企管中心應監督各業務主體按期（月度新增協議報備日期為次月10 日前）提供所代理品種的生產商、購進渠道、品種品規、年度任務量、付款政策、返利政策、安全庫存、采購人員、購進渠道聯系方式等資料（情況緊急的，各業務主體亦可在采購合同或協議簽字的'5 個工作日內）向集團報備。

　　2.2 關于集采價格的管理

　　2.2.1 企管中心定期分析市場行情，了解集采品種的市場價格變化情況，及

　　時向項目管理小組及各業務主體通報。針對子公司因價格因素而采取外采的情況，企管中心應監管子公司是否符合《協議藥品采購規定V3.0》關于外采的規定及流程。

　　2.2.2企管中心對采購主體是否平銷給集團其他業務主體進行監管，避免出現加價銷售行為。

　　2.3 關于貨期的管理

　　2.3.1企管中心不定期對集采供應商的貨期準確率進行評估、建檔，并向各子公司通報貨期準確率低的供應商。

　　2.3.2各業務主體對其他業務主體應保證貨期的準確率，企管中心對此進行監督、協調。

　　2.4 關于庫存的管理

　　2.4.1各集采負責人應嚴格掌握集采品種的庫存情況，企管中心每月兩次定期核查、分析庫存情況，與倉庫配合檢查實物庫存與系統數據是否相符，并對庫存不足品種通報給對應集采負責人，提醒補貨。

　　2.4.2 企管中心應與銷售部門保持定期的聯系，根據銷售員反饋的市場情況提醒采購員向廠家爭取優惠政策。

　　2.5 關于質量的管理

　　企管中心應監督各業務主體及相關單位對集采品種藥物進行嚴格的質量管理，保證質量。

　　2.6 關于款項（含返利）的管理

　　2.6.1集團企管中心將每月一次對各業務主體集采返利進行核算。廠家實付主體公司返利則由采購主體公司確認后，每月一次報由企管中心備案，以便及時跟

　　蹤集團年度返利獲得情況。

　　2.6.2 企管中心組織、協調各公司的返利分配。

　　2.6.3 針對應收賬款管理，企管中心與財務中心配合，監督各業務主體合同款項支付方式，并提醒各公司嚴格按照不超過45天的賬期回款。

　　2.7 關于票據的管理

　　企管中心應監督各公司集采票據及時歸檔或錄入系統。

　　2.8 關于文件的管理

　　各公司應及時將集采相關計劃、協議、合同等向企管中心報備或歸檔，企管中心不定期檢查核實是否貨、款、票、文件一致。

　　三、其他

　　企管中心主導與信息中心合作做好集采流程、單據管理工作。

　　企管中心協調項目開展所需的資源及項目的外部工作，為各公司項目提供項目管理的咨詢和指導，并提供項目管理培訓，以及其他支持。

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