- 單位工作計劃 推薦度：
- 單位的工作計劃 推薦度：
- 婦聯(lián)工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 教研工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
根據(jù)市教師進修學校下半年的重點工作：“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程培訓；創(chuàng)建規(guī)范教研組、示范教研組評比”的要求，我校體育學科本學期的研訓工作緊緊圍繞上述幾項重點工作開展研訓活動。以第三次全國教育工作會議精神為指針，堅持“健康第一”的指導思想，以課改工作為重心，深入研究課堂教學，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關(guān)系，發(fā)揮學校體育教育整體功能，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體和諧發(fā)展，努力爭創(chuàng)奉化市校本研修規(guī)范教研組和示范組。
二、創(chuàng)建措施
（一）教學理論方面
組織本組教師繼續(xù)加強教學理論的學習，及時了解新動態(tài)，更新教學理念。因此，我組全體教師在本學期將繼續(xù)加強包括新《課程標準》在內(nèi)的教學理論學習與探討；理論學習的重點將放在“新課程教學設(shè)計的實踐與反思”的研究方面。把校本培訓與平時教研活動、業(yè)務學習結(jié)合起來，隔周組織開展一次教學專題研討活動，以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
（二）教學常規(guī)方面
根據(jù)教務處有關(guān)規(guī)定，各年段教師要求相互督促，相互交流，相互溝通，完成各項教學任務、聽課次數(shù)和開課任務。
1、充分挖掘本組教師的潛能，集體研究制訂高一新課程實施方案，逐步完善高一體育與健康課的選項教學方式。
2、進一步提升課堂教學水平，追求教學實效。
3、建立共享教學資源庫，如教學案例、科研論文、課件等（盡量用電子文本）。
4、加強開展對課堂教學的策略研究，在組內(nèi)進行相互聽課、評課，做到“精心備課、認真上課、細心反思。”要求組長每學期聽課不少于12節(jié)，其他教師不少于8節(jié)，且有聽課記錄。公開課每學期至少安排四次，課后有評議、反思材料。
5、加強教研組建設(shè)，搞好校本研修活動。根據(jù)教研室的安排，制訂切實可行的計劃，定期開展以“新課程教學設(shè)計的實踐與反思”為主題的一個主題四個階段的系列研訓活動，建立和健全教研組學習、研討制度，做好學校教研活動的記錄工作，并要求每學期每人有3篇以上創(chuàng)新教案。
（三）教學科研方面
1、課堂教學方式力求創(chuàng)新。
為了更好地提高教學質(zhì)量，我組教師將繼續(xù)開展集體備課活動，加強教材研究，創(chuàng)新教學方式，關(guān)注學生的個體差異，做到區(qū)別對待，因材施教，從而確保每一個學生受益，真正提高45分鐘的課堂效率。
2、加強科研意識，提高科研成效。
本組教師注意教學經(jīng)驗的積累，有了心得就及時與同事交流，充分利用課余時間，認真搞好體育、藝術(shù)科研，探索新的教學規(guī)律，不斷提高科研水平，要求年輕教師多撰寫教學論文案例，制作多媒體課件，并積極參與市或市級以上的評比和發(fā)表。
（四）教研組師資建設(shè)方面：
青年教師可謂是我們體育組的主力軍，提高青年教師的業(yè)務水平是我組的工作重點之一，開展新老教師的傳幫帶活動，組內(nèi)師徒結(jié)對，徒弟定時聽師傅上課，組內(nèi)教師定時聽青年教師上課，并及時點評，再開課，再點評等多種方式，全面提升青年教師的課堂教學水準和質(zhì)量。創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去”，到校外學習取經(jīng)，盡量滿足他們成長的需求。
（五）課外活動方面
1、制訂好課間操、眼保健操、課外體育活動考評制度，落實每位體育教師的任務。不斷提高二操二活動的質(zhì)量，逐步養(yǎng)成學生自覺鍛煉身體的習慣。
2、積極開展校內(nèi)小型多樣的'競賽活動，推動群體活動的開展，培養(yǎng)學生的運動意識和興趣。
3、開好一年一度的校運會。校運會做到向全體化（參加學生多）、多項化、娛樂化、社會化方向發(fā)展。
4、做好假日活動所帶的興趣小組指導工作，努力提高活動質(zhì)量，吸引更多的學生參加。
（六）運動隊訓練方面
1、通過培訓和學習，提高各教練員的專業(yè)業(yè)務水平。
2、加強課余訓練工作，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，努力提高我校課余訓練水平。
3、配合班主任和文化課的任課老師，抓好運動員的文化課的成
（七）、分月工作安排
8月下旬：1、制訂高中新課程實施方案（初稿）
9月份：1、教研組第一次會議，討論落實高一新課程方案。
2、教研組第二次會議，教師工作分工和落實高一分項，提出要求。各運動會第二周開始訓練。
3、參加高中市組織新課程實驗計劃交流和教研組長會議。
①。制訂好課間操，眼保健操，課外體育活動考核細則。
②。做好校運動會準備工作。
③。做好創(chuàng)建奉化市校本研修示范教研組方案及準備工作。
④。高二女子排球賽。
⑤。9月21日肖正幽全市美術(shù)公開課。
4.校本研修系列活動（一）
————讀書活動
主題：閱讀與教師專業(yè)成長
10月份：1、校十九屆運動會
2、市中學生定向運動比賽。
3、王東霞公開課，全組聽課評課。
4、胡喬教研組公開課。
5、。校本研修系列活動（二）
————集體討論
主題：制訂奉港高級中學體育與課實施方案
11月份：1、奉化市田徑運動會
2、高中男子籃球賽（奉化市）
3、組織參加市中小學體育研訓一體化活動。
4、組織參加市20xx年度體育教學論文評審。
5、高一男子排球賽。
6、謝如暢教研組公開課
7、全校音樂、美術(shù)教師采風活動
8、做好運動隊的冬訓工作
12月份：1、參加市高中男女排球賽。
2、組織參加寧波市中小學體育課堂教學展示活動。
3、全校12、9文藝匯演
4、高三、高二藝術(shù)班繪畫展覽
5、高二男子籃球賽
6、。校本研修系列活動（三）
————教學觀摩課
主題：民族體育走進體育與健康課堂
1月份：1、做好期末的考試工作，特別是高一新課程評價工作。
2、修改新課程實施方案。
3、。校本研修系列活動（四）
————撰寫體會文章（總結(jié)）
主題：談選項教學反思
不定期：1、單周星期五教研組學習（有主題）
2、每天抓好二操二活動
3、加強運動隊訓練工作。
工作計劃 篇2
一、 指導思想
新的一輪課程改革強調(diào)促進學生全面發(fā)展，教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系，在綜合評價的基礎(chǔ)上，更關(guān)注學生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋３珜W生成長記錄，學習日記，情景測驗等性質(zhì)的評價方法，強調(diào)建立多元主體共同參與，激勵與改進功能。因此，本學期的美術(shù)教學應緊緊圍繞學校的.新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關(guān)心每一個學生的發(fā)展”的教育，以減負和增效為抓手，以深化課堂教學改革為中心，抓好美術(shù)教育教學質(zhì)量，以此配合學校的各項工作。
二、 工作思路
在本學期的美術(shù)教學中，應注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學課堂中，主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過計算機的圖文、聲、象并茂的特點，甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學，提高教學效率。
另外，配合學校的校園文化建設(shè)，利用美術(shù)學科的特長，將學校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機的結(jié)合起來，為努力創(chuàng)造一個寧靜、和諧、美麗的學習氛圍作貢獻。并在本學期積極參與學校的一系列教育教學活動，開展聽課、研究課，組內(nèi)定時定點備課的活動，并積極組織輔導學生參加相應的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高，做課題研究，接受新的教育思想，了解新的教育信息，研究新的教學方法，做一名新時代合格教師。
工作計劃 篇3
一、指 導 思 想
法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。
二、 工作目標：
通過法制課、法制教育講座、法制報告會、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作要點
1、建立科學運行機制
我校在保證正常教學的基礎(chǔ)上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制，把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各學校、各班級，并把此項工作作為學校考核的一項重要內(nèi)容。開學初，學校就組建了以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，安全辦主任為法制聯(lián)絡(luò)員，行政其他成人員、大隊輔導員和各校負責人為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導小組”，通過建立檢查監(jiān)督機制，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。
2、完善各項制度常規(guī)
為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領(lǐng)導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力；其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的`一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育；第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降最低限度。
3、加強普法隊伍建設(shè)
建立必要激勵機制，穩(wěn)定和擴大法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強法律基礎(chǔ)知識和新法規(guī)的學習，提高法制宣傳教育隊伍的政治素質(zhì)，并從實際出發(fā)，開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育，加強學習交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。
4、形成法制教育合力
主動爭取司法、公安部門，特別是學校法制副校長的優(yōu)勢資源的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍，進一步探索建立學校綜合執(zhí)法機制，依法維護教師、學生的合法權(quán)益。
四、具體措施
1、組織學法，增強法制法律意識
學法，懂法是守法的前提，加強學習，是普法工作的基礎(chǔ)。為此，我校將與教育教學有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來，根據(jù)不同的對象進行有選擇有重點地學習，學校管理人員要先學一步，多學一點；學校教師尤其是班主任要學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規(guī)，使廣大教師依法施教；學校普法工作者要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規(guī)范》為學生宣傳教育的重點，增強廣大學生的法制意識。
2、開展活動，豐富學生法律知識
在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制手抄報，通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，完善心理咨詢活動，明確兼職心理輔導教師，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治，避免
孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害；通過法制課，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加強溝通，提高普法工作成效
加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系。利用告家長書和家長學校，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通法》等法律法規(guī)，使家長懂得學生遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。本學年，學校將繼續(xù)充分利用學校法制副校長的資源優(yōu)勢，學期中，邀請他給學生做法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協(xié)助學校對出現(xiàn)不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外，我們還將繼續(xù)尋求學校所在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍。
附：工作安排： 一月份
1、對教職工進行假期法制教育。
2、學期末對學生進行以《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等為主要內(nèi)容的法制教育。
二月份
1、組織教職工學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<義務教育法>>、<<江蘇省中小學生意外傷害事故預防與處理條例>>等法律法規(guī)。
2、組織學生學習<<交通安全法>>、<<中小學生行為規(guī)范>>，對學生進行法制教育。
3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。
4、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園內(nèi)值班，防止校外人員茲事。 三月份
1、繼續(xù)組織教職工學習法律法規(guī)。
2、對學生進行<<中小學生行為規(guī)范>>知識測試。
3、迎接中心校檢查工作。
4、舉行法制教育征文活動。
四月份
1、繼續(xù)組織教職工學習法律法規(guī)。
2、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。
3、迎接中心校檢查工作。
4、舉行法制教育講座。
五月份
1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。
2、開展一次《法律伴隨我成長》主題班會。
3、繼續(xù)組織教職工學習法律法規(guī)。
六月份
1、組織學生學習<<環(huán)境保護法>>，配合秸桿禁燒活動。
2、參觀禁毒圖片展，進行遠離毒品教育。
3、教育青少年學生崇尚科學，反對邪教，遠離毒品。
七月份、八月份
1、對學生進行暑期法制教育，學習《道路交通安全法》。
1、對學生進行暑期法制教育。
2、組織教職工學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<義務教育法>>、<<省中小學生意外傷害事故預防與處理條例>>等法律法規(guī)。
九月份
1、組織學生學習《交通安全法》、《中小學生行為規(guī)范》，對學生進行法制教育。
2、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園內(nèi)值班，防止校外人員茲事。
3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。
十月份
1、出一期法制安全教育為主題的手抄報。
2、迎接中心校檢查工作。
3、舉行法制教育征文活動。
十一月份
1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。
2、結(jié)合消防日對學生進行消防安全教育。
3、舉行法制教育講座。
十二月份
1、結(jié)合“12.4法制宣傳日” 對學生進行法制宣傳教育。
2、迎接中心校檢查工作。
3、法制教育工作總結(jié)。
4、評比法制教育先進個人、先進班集體。
XXX年XX月XX日
工作計劃 篇4
一、指導思想
我們學校以“只要行動，就有收獲”為目標，在上學期的基礎(chǔ)上進行新教育實驗的整體推進，繼續(xù)開展新教育的兒童課程，進一步營造濃郁的“書香校園”，強化“親子、師生共寫隨筆”，加大參與新教育實驗的強度、力度和深度，為學生的快樂成長營造出一個理想樂園，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建一個舞臺，為學校發(fā)展增設(shè)一個平臺，努力使全校師生能過上一種幸福完整的教育生活。
二、工作目標
1、營造書香校園：我們將借助多種渠道，努力營造良好的讀書氛圍，讓讀書成為我們師生常談常新的主題，讓師生們走上愛讀樂讀之路，在書香馥郁的校園里幸福成長，即在學生層面，組織開展兒童階梯閱讀和經(jīng)典誦讀活動，人人爭做“書香學子”；教師層面，鼓勵教師讀雜書，博學識，人人都做“書香教師”。
2、師生共寫隨筆：本學期繼續(xù)抓好師生共讀共寫活動，圍繞新教育實驗中師生“共同讀寫、共同生活、共同成長”這一目標，進行“書香學子”、“書香班級”、“書香教師”、“新教育實驗先進個人”等的評選活動。
3、圍繞學校新教育實驗子課題《用新教育理念引領(lǐng)語文教學提高學生讀寫能力的研究》扎實的開展研究活動，中青年教師要人人有自己的課題，全員參與研究。通過研究活動促進教師的專業(yè)化成長，從而促進教學水平的不斷提升。
三、工作重點
1、繼續(xù)督促全校教師積極參與新教育實驗，循序漸進，突出重點，整體推進。全校教師必須參加“有效課堂”和教師專業(yè)發(fā)展項目實驗，每個語文老師每周必上2節(jié)晨誦課，低年級一節(jié)讀寫繪課，高年級一節(jié)閱讀課。數(shù)學老師每周必上2節(jié)午讀課。
2、堅持每周一小結(jié)、每月一大結(jié)、每學期一表彰的實驗工作制度。
3、繼續(xù)關(guān)注實驗老師發(fā)帖的情況。
4、學校開放周活動。
5、做好每學期實驗資料的收集整理工作。
三、工作措施
為了穩(wěn)妥有效的`推進我校新教育實驗工作，使“晨誦、午讀、暮省”新教育兒童課程的研究不斷深入，取得顯著成效，我們將“共讀共寫，共同生活”融入教育生活的每一天，把新課程的理念和新教育實驗相機的進行科學的整合，從而改變學生生存狀態(tài)和教師行走的方式。
（一）關(guān)于共讀
1、教師讀書活動：
（1）必讀要求。本學期，根據(jù)上級要求，全體教師再讀《給教師的一百條建議》。并寫好讀書隨筆。
（2）搭建讀書平臺。為了使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中，本學期，繼續(xù)開展每月一次的讀書交流活動，分享讀書芬芳，晾曬讀書之樂。
2、學生讀書活動。
（1）繼續(xù)營造書香氛圍。本學期，計劃在午讀時間播放一些舒緩的輕音樂，讓孩子們在音樂聲中享受書香。以至于讓孩子們一聽到音樂就想去讀書。
（2）繼續(xù)發(fā)揮班級圖書角、學校讀書俱樂部的作用。學校將及時增添新書，鼓勵學生利用課余時間去讀書俱樂部翻閱借閱圖書，充分發(fā)揮讀書俱樂部的作用，讓學生隨時都可以自由、快樂地接受書香的熏染。各班繼續(xù)創(chuàng)建圖書角，鼓勵學生將自己的好書與同學們分享閱讀。
（3）上好閱讀課。中高年級可以通過班級讀書會、班級讀書沙龍等形式讓孩子在班隊活動中體驗讀書的樂趣，享受讀書的幸福。
（4）師生共讀。實驗老師要制定要共讀計劃，共讀的內(nèi)容。認真上好讀寫繪和整本書的共讀。
（5）親子共讀：繼續(xù)給家長將親子共讀的好處，言說班里的優(yōu)秀家長，從而帶動更多的家長。此外，繼續(xù)向家長推薦優(yōu)秀的共讀書目。在親子共讀活動中表現(xiàn)出色的家庭，學期末將評選出“優(yōu)秀毛蟲家庭”。
（二）關(guān)于兒童課程
本學期，繼續(xù)以兒童階梯閱讀為抓手，深入開展“晨誦、午讀、暮省”活動，組織豐富多彩的閱讀活動，努力激發(fā)學生的閱讀興趣。讓學生自覺、自愿地開展讀書教育活動，享受教育幸福。
1、關(guān)于教育在線論壇實驗帖
實驗班繼續(xù)開設(shè)班級實驗專帖，提倡其他班級開設(shè)專帖。
2、關(guān)于“晨誦”
⑴每周至少上二節(jié)晨誦課。實驗老師要及時記錄過程并上傳教育在線論壇。另外，本學期要適時安排晨誦觀摩課。
⑵鼓勵老師們根據(jù)自己的特長、班級的情況和學生的特點，靈活地開展晨誦活動。比如：晨誦課時可以在保底的基礎(chǔ)上，適當增加，自行選擇內(nèi)容。
⑶利用升旗儀式，集中展示晨誦優(yōu)秀班級的晨誦活動。
⑷本學期準備進行兩次“優(yōu)秀晨誦本”展示
⑸本學期進行一次“詩歌誦讀”展示
2、關(guān)于“讀寫繪”
⑴低段每周上一節(jié)繪本課。老師們一定要明白，繪本課以“講故事”為主，寫繪為輔。實驗老師要在學生完成續(xù)編、繪畫后，教師整理好學生優(yōu)秀作品、撰寫課堂實錄上傳教育在線論壇。另外，也要適時安排觀摩課。
⑵一二年級語文老師精心改編一則繪本故事，寫成劇本，編排成劇。將在5月份舉行繪本課本劇表演。所有老師改編的課本劇劇本、編排心得、演出收獲等記錄文字，將選編進本年新教育大事記中。
⑶ 本學期將舉行兩次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。
3、關(guān)于“整本書的共讀”
⑴本學期進行整本書共讀的三種類型課的示范課。還要適時進行這方面得培訓，讓老師明白怎么做。
⑵本學期準備進行一次“新教育整本書共讀沙龍”活動。
⑶本學期準備舉行兩次“優(yōu)秀讀書筆記本”展示。
⑷中高年級舉行一次“讀好書”演講比賽。
4、實驗老師之間要互幫互助，互相交流，多讀在線上的優(yōu)秀帖子，有利于自己的快速成長。
5、開發(fā)好家長資源。實驗班級要根據(jù)班情召開新教育專題家長會，展示班里的實驗成果的同時，繼續(xù)向家長介紹新教育，從而贏得更多家長的支持，也有助于我們實驗的開展。
6、一定做好實驗資料積累工作，對于實驗中學生的優(yōu)秀作品要注意保存。
（三）關(guān)于共寫：
1、教師隨筆
（1）實驗教師除了做好實驗記錄外，還要將自己工作生活中的隨想及時捕捉，養(yǎng)成寫隨筆的習慣。既練了筆，又促使自己思考。還能讓自己的思考形成文字。
（2）實驗教師撰寫的隨筆上傳在線，在網(wǎng)上進行交流。
（3）學期末將實驗老師的所寫隨筆裝訂成冊，將在武陟新教育年會上展出。
2、學生日記
低年級毛蟲每周完成一個寫繪作業(yè)，中高年級每位學生每周完成一篇高質(zhì)量的日記，語文老師鼓勵學生在校信通博客上開博，并將優(yōu)秀日記發(fā)至個人成長博客。
在新教育實驗的過程中每個人說的最多的就是“只要行動，就有收獲”！在過去實驗的日子里，我們在行動中收獲了信念，收獲了力量，收獲了信心。在未來實驗的日子里，我們的學校、我們的教師、我們的學生定會共讀、共寫、共同生活，走好實驗路上的每一步！
四：每月具體安排
2月：
1、制定新教育實驗計劃
2、實驗老師建立本學期的新帖
3、規(guī)范兒童課程必備的作業(yè)本
4、整理編輯20xx秋冬實驗老師帖子文檔 5、完成新學期初上級要的各項材料
3月：
1、繼續(xù)整理編輯20xx秋冬實驗老師帖子文檔
2、設(shè)計“20xx春夏每班計劃晨誦、共讀”的表格
3、進行兒童課程的培訓
4、舉行“新教育午讀沙龍”活動
5、班級進行兒童課程作品展示
6、舉行20xx秋冬新教育實驗頒獎儀式
7、晨誦、繪本、整本書的共讀觀摩
8、新教育對外展示
4月：
1、策劃世界讀書日活動
2、中高低為單位進行“詩歌誦讀”比賽
3、“整本書共讀課”培訓
4、帖子小結(jié)
5月：
1、低年級“課本劇”比賽
2、中年級“講故事”比賽
3、高年級“讀好書”演講比賽
4、帖子小結(jié)
6月：
1、育才毛蟲慶六一即“新教育展示”
2、優(yōu)秀實驗教師主題帖子展示
3、分類整理毛蟲老師的實驗資料。
4、交流一學期實驗的得與失、存在的困惑以及下階段的實驗設(shè)想。
5、完成新教育實驗需要上交的各項材料。
工作計劃 篇5
為了搞好我園的教學和保育工作，特制定本園的家長工作計劃如下：一、為加強學校也家長的思想溝通，更多的吸取家長對辦園的建議和意見，每學期召開兩次家長會，通過向家長匯報學校工作，聽《》取家長的反映，以利于教學、保育工作的改進。
二、發(fā)揮家園聯(lián)系卡的作用，通過聯(lián)系卡，讓家長了解幼兒在園情況，也便于讓幼兒園、教師知道幼兒在家的表現(xiàn)，以便于對幼兒進行有的放矢地教育。
三、利用“家教宣傳欄”向家長宣傳有關(guān)的及教育孩子的科學方法，并及時向家長展示幼兒的學習及成長情況。
四、實行“家訪”制度，對生病或其他特殊情況的幼兒及時進行家訪，及時了解幼兒的情況。
五、舉行“開放日”活動，每學期至少舉行一次開放日活動，讓幼兒家長參觀幼兒園，并觀賞幼兒園編排的各種節(jié)目，開展各項活動，讓家長放心，讓社會滿意。
六、為了了解社會對辦園的態(tài)度，幼兒園可選擇在社會上有代表性的家長，作為幼兒園了解群眾意見的代言人，對這些人定期或不定期地請到幼兒園來交談社會、家長對幼兒園的反映，幼兒園也可以把上級的辦園思路和工作情況向他們闡明，以便互相了解。
七、為達到更好地教育幼兒，教師要做好家訪工作，每周至少家訪兩名幼兒，在家訪工作上，要做到有計劃、有目的、對幼兒要從關(guān)愛出發(fā)，與家長共商教育方法。
八、對于幼兒園提出的合理化建議的幼兒家長鼓勵，從而督促幼兒家長參與到園所建設(shè)與管理中來，更好的做好幼兒園的各項工作
家長會議記錄
一、老師對本班幼兒家長進行點名，查清出勤人數(shù)
二、向家長介紹園所情況
首先我向家長介紹我園的任課情況，全園有2名教師，一名園長，再介紹一下我園的班級情況，共有33名幼兒大班19名、中班4名、小班10名，來自東中、西中、晉疃三村的幼兒。
三、向家長講述今學期的發(fā)展規(guī)劃
1、我園按照國家教委《幼兒園教育配備目錄》配備必要的玩具及活動設(shè)施，最近我們新購置了一組大型玩具，及部分玩教具，力爭達到配備標準，豐富幼兒的生活，室內(nèi)外墻壁進行裝飾，購買部分區(qū)域活動材料，豐富幼兒的區(qū)角活動。還將購買一些適合幼兒年齡的圖書，人均5冊以上，并經(jīng)常更新配備供教育和教學研究使用的各類參考教材，以滿足工作需要。
2、向家長講述我園的服務宗旨
我園堅持“孩子交給我，家長請放心”的宗旨，對幼兒實施體、智、德、美、勞全面發(fā)展的教育，面向全體幼兒，注重個體差異，使每個幼兒都有進步，都有提高。教師寓各種知識于游戲中，激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒在玩中學，學中玩。養(yǎng)成良好的學習習慣，并注重培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學，善于觀察，勤于動手、動腦、誠實、勇敢、活潑、開朗、講文明、懂禮貌等良好的行為習慣，使幼兒成為在園全面發(fā)展、健康、活潑的好幼兒，在家尊老愛幼、聰明懂事的好孩子。
4、向家長講述安全措施
幼兒的安全關(guān)系到每個幼兒家庭的幸福，我們本著對幼兒負責，對社會負責的精神，實行幼兒家長制度，如果家長不按時接送幼兒班主任要帶好孩子，切實保證幼兒的人身安全。
經(jīng)常排查各種房屋，設(shè)備的不安全性隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時排查，幼兒在園活動時間，教師要隨幼兒一起活動，做到先幼兒入園，晚幼兒離園。節(jié)假日桶家長簽訂安全責任狀，并注重幼兒的體育游戲，往返途中的安全教育，努力吧幼兒的安全工作做好。
5、搞好家園聯(lián)系
為了教師家長及時了解幼兒在家在園情況，我們一定搞好家園聯(lián)系，家長對幼兒在家情況及時告訴老師，以便教師對幼兒進行教育，同時幼兒在園情況教師要及時反饋給家長，以便家長了解孩子的在園情況。同時教師一月一次填好家園聯(lián)系卡，發(fā)給家長，將每個孩子這一月內(nèi)在園情況反饋給家長，希望家長認真看，看后要認真填寫孩子在家情況，這樣有利于幼兒的健康發(fā)展。
6、向家長講述本學期的收費標準
7、向家長介紹每個幼兒的在園情況
張義涵、張明浩這兩個小朋友活潑好動，非常聰明，但是上課有點坐不住，因此對活動內(nèi)容掌握的不太好，希望家長也能關(guān)注一下孩子的自制力。
張雅琳、張宇軒這兩個小朋友聰明又大方，上課積極參加老師組織的各種活動，因此對活動內(nèi)容掌握的也很好，老師希望他們繼續(xù)努力，爭取更出色。
張熙涵、呂蒙恩、李若維這三個小朋友比較文靜，做事非常認真，團結(jié)小朋友，就是有點膽小害羞，希望家長在家多鍛煉一下孩子，讓他們變得勇敢又大方。
楊浩博、張鈞貽、張子涵這三個小朋友非常聰明，懂禮貌，熱愛勞動，每天都主動地幫老師打掃衛(wèi)生，只是動手能力有點差，希望家長在家多給幼兒提供動手的機會。
8、最后向家長提出要求：你們要用正確的方法來教育好你們的孩子，要培養(yǎng)孩子的自理能力，使他們從小養(yǎng)成自己的事情自己做。謝謝家長對幼兒園工作的支持。
家長會議總結(jié)
這次家長會是20xx.9.14，在農(nóng)村正是農(nóng)忙季節(jié)，但是很多家長接到通知后，放下手中的活趕到幼兒園參加家長會，有的甚至從很遠的地方趕回來參加家長會，這對我是一個很大的鼓舞，也是對我工作的支持。我很感謝他們。我班一共21名幼兒，這一天來了21名家長，沒一人缺席，也許是家長對幼兒園工作內(nèi)容的關(guān)心吧！或許很想知道自己孩子在幼兒園的學習情況，他們都來到了幼兒園，看到家長這么支持幼兒園的工作我充滿了信心。
通過這次的家長會，聽取了很多家長的寶貴意見，如：多領(lǐng)孩子到大自然中去學一些在幼兒園里學不到的知識，讓他們多認識一下自然界中的發(fā)展規(guī)律；還有的家長說多對孩子進行一些愛國教育等等，我表示一定聽取家長們的意見，改進一下我的教學內(nèi)容，使孩子們學到更多的知識，讓家長們滿意。
有的家長也反映了孩子在家的情況，如：孩子在家不聽話，很任性，好吃零食，愛看電視，希望老師多教育教育孩子，我表示讓我們攜起手來共同教育他們，讓孩子們邁好人生的第一步，家長們也非常的贊同。
再就是家長們抱怨幼兒園經(jīng)常布置任務，孩子回家讓大人做，我告訴他們這樣做可以增進孩子和家長的感情，多陪陪他們，因為孩子們特別需要家人的關(guān)注。
總之，通過這次的家長會，解除了家長與老師之間的許多誤會，增進了家園之間的溝通，使家長了解了幼兒園的工作內(nèi)容，教會了家長正確教育孩子的方法，得到了家長們的認同。
工作顧名思義就是為了生存而去做事情，也就是為了生活的而去拼命地工作，工作有輕松的，也有繁重，有體力的也有腦力的，無論是什么工作都只是為了那份薪水，就像我剛參加工作時的心態(tài)，為生活而工作，每天的工作就是來到幼兒園打掃衛(wèi)生、給孩子們上課、放學回家，對教學中出現(xiàn)的.問題也不去探究，只要看好孩子，不出現(xiàn)安全問題就行，這是開始我對工作的理解。可是，自從我讀了一本書《你在為誰工作》以后，我對工作有了新的理解，那就是在為他人工作的同時，是在為自己而工作，為自己的理想、將來、成功而奮斗。也因此我調(diào)整了工作態(tài)度，重新燃起了工作的激情。
每天工作之余，我都會拿起這本書認真地閱讀，通過閱讀此書，使我懂得，只有在追求“自我實現(xiàn)”的時候，人才會迸發(fā)出工作的熱情，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能，最大程度地服務于社會。這種熱情不只是外在的表現(xiàn)，它發(fā)自內(nèi)心，來自你對自己工作的真心喜歡。有了這種心態(tài)，我開始喜歡我的工作，每天都會精神飽滿的來到幼兒園，認真地開始了一天的工作，對工作中出現(xiàn)的任何問題，都會認真的去解決，對每個孩子付出我的愛心，讓他們感到在幼兒園就像在家里，愛上幼兒園，愿意上幼兒園。同時這本書還使我對薪水有了更深入的認識和理解，開始的時候，我認為我們工作你就得付我們薪水，隨著物價的升高，感到我們的薪水有點低了，經(jīng)常抱怨不給我們漲工資。自從我讀了這本書真正了解到，薪水只是工作的一種回報方式，年輕人更應珍惜工作本身帶給自己的報酬，比如：每學期的優(yōu)質(zhì)課，能鍛煉自己的上課水平，使孩子能接受更多的知識，舉行的各種比賽，
能拓展自己的才能，才能有更多的知識去教孩子們，與同事的合作能培養(yǎng)我們的社交能力。工作能夠豐富我們的經(jīng)驗，增長我們的智慧，與在工作中獲得的技能和經(jīng)驗相比，微薄的薪水就顯得不那么重要了。帶著這種心態(tài)去工作，我們的心情也就自然開朗了，工作也就積極了，只有這樣才會覺的眼前的工作機會是多么的難得，才能激勵自己樹立遠大的目標。在工作中不管做任何事，都將自己的心態(tài)回歸到零，抱著學習的態(tài)度，將每一次的任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，帶著一種從容、喜悅的感恩心情去工作，就會獲得最大的成功。
人就是這樣，只有你真正了解了工作的含義，才會沒有任何負擔地去認認真真工作，就像現(xiàn)在我已經(jīng)沒有了以前抱怨，帶著對工作的執(zhí)著和熱情，去面對那些天真活潑的孩子，無怨無悔地為她們付出，用真誠的心去對待每個孩子的家長，這樣他們才會放心的把孩子交給你，也只有這樣才真正實現(xiàn)了你工作的價值，你人生的價值也得到了充分體現(xiàn)。
工作計劃 篇6
一、對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務學習，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學業(yè)務與交流技能向結(jié)合。
四、今年對自己有以下要求
1、每周要增加2個以上的新客戶，還要有5到10個潛在客戶。
2、一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的`客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5、要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。
工作計劃 篇7
又到了新的學期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到新老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。我們中三班這個新組合，每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友。
孩子進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通過這近兩周的觀察，我覺得這個班的孩子可以說是發(fā)展的比較全面又各有特色。下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況：
一、 情況分析
1．班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯，喜歡參加體育活動。但有個別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題，身體不是很好，出勤率不是很高。孩子們的體質(zhì)好，但對體育動作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好，競爭意識強，喜歡競賽類的活動。基本了解和遵守幼兒園的生活常規(guī)，自理能力強，
2．好奇心強、精力旺盛、有強烈的自主管理愿望
3．在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，語言的交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。在漢字的學習中有較多的孩子存在依賴家長在家中開小灶，在集體中的學習能力較差。喜歡英語活動，能積極主動的參與，敢于大膽的發(fā)音，發(fā)音正確率較高，但個別幼兒由于在集體的學習環(huán)境中注意力較差，所以發(fā)音不夠準確。能使用簡單的英語對話，并理解簡單的單詞和語言指令。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。
4．音樂方面發(fā)展的較好，除個別孩子外能夠很好的掌握2/4拍的節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲。喜歡參加表演活動，能大膽的在眾人面前進行表演，基本能掌握小班的幾種舞步，能掌握簡單的音樂游戲進行的方法。
5．喜歡美術(shù)活動和動手類的活動，表現(xiàn)的欲望強，能較好的運用幾種基本的線條表現(xiàn)簡單的物體，對顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯，比較欠缺的是物體的比例不當，畫面過于集中。拿筆姿勢不正確，涂色不夠飽滿。能很好的使用剪刀和基本的團、捏等泥工技能。
二、 工作計劃
針對我們中三班的情況分析和我們本學期的目標，我們準備在各領(lǐng)域開展有針對性的教育活動和生活活動，讓孩子得到更有針對性的幫助和發(fā)展，讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。
1．健康教育領(lǐng)域：
（1） 養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉孩子的自理能力，對有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決，從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性，不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評價，關(guān)注孩子解決問題的主動意識。
（2） 培養(yǎng)孩子喜歡體育活動的意識，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境和天氣的適應性，提高出勤率。
（3） 加強體育活動技能技巧的練習，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上、能按口令上下肢協(xié)調(diào)輕松的走跑。有自我保護意識。
2．科學教育領(lǐng)域：
（1） 喜歡觀察、促進孩子通過自發(fā)的仔細的觀察去了解更多的知識，鼓勵孩子從中提出發(fā)現(xiàn)和問題，能通過比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同
（2） 能主動的嘗試和探索生活中和實驗中的為什么。
（3） 認識幾種常見的動植物，愛護花草、愛護動物。
（4） 培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，怎樣保護環(huán)境，找出自己可以做什么，并能夠堅持做力所能及的環(huán)保行為。
3．語言教育領(lǐng)域：
（1） 培養(yǎng)孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運用能力，開展組詞和擴句活動，豐富孩子的形容詞。
（2） 在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內(nèi)容，讓孩子在老師復習的時候重點的學習這些內(nèi)容，讓孩子有目的的學習，減少對家長的'依賴，逐漸培養(yǎng)孩子在集體中聽課和學習的能力。
（3） 在英語活動中，重點糾正個別孩子的發(fā)音問題，進行一些聽的練習，培養(yǎng)孩子的聽力，鼓勵幼兒張開嘴，大聲的把英語講出來。
4．藝術(shù)教育領(lǐng)域：
（1） 音樂方面對孩子進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，從聽音練習開始如：學會看節(jié)奏譜和五音內(nèi)的五線譜，聽音、辯音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習等，讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動的補充形式。
（2） 美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦，進行色彩練習，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學習并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。
（3） 能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。
5．社會性教育領(lǐng)域：
（1） 充分發(fā)揮孩子競爭意識強的特點，幫助孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)和學習習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣。
（2） 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，能專著的參加集體活動。
（3） 養(yǎng)成使用禮貌用語的習慣。
（4） 進行愛祖國教育。
（5） 學會分享。
三、 班內(nèi)主題活動
今年針對本班家長的需求和孩子的情況我們開展了幾項活動，旨在促進孩子的發(fā)展，為家長在家庭中的教育活動提供有針對性的指導。
1．專攔“我愛”
針對本班孩子有強烈的自我管理的愿望和這個時期的孩子更喜歡從同伴的身上得到有益的幫助這一特點，我們開設(shè)了這個小專欄，將班內(nèi)的一些孩子們力所能及的勞動和監(jiān)督的工作以圖片的形式列出，孩子們可以在每周一的早上自由的進行選擇，看自己愿意為自己或大家做些什么或者是休息一周都可以，如聯(lián)絡(luò)員是老師和外班聯(lián)系的小幫手，可以給一些能力強的孩子一個展示的機會給內(nèi)向的孩子一個鍛煉的機會。如選擇監(jiān)督漱口的小朋友，不僅認真負責的將讓小朋友飯后漱口的這項老師總是無暇顧及的任務完成的相當不錯，鍛煉了自己的管理能力，孩子們也特別愿意接受他自己小伙伴的提醒。良好的常規(guī)在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成。
2．“親子樂園”
這個專欄我們準備分四期進行，目的是為家長提供在家中和孩子游戲，學習的好方法。為家長的一些教育困惑提供一個交流和解答的地方。
（1） 第一期以介紹在家中的親子游戲為主，并教家長怎樣和孩子玩游戲。
（2） 針對家長教子心切的心理，為家長提供在家中教孩子學習的方法，怎樣作為對幼兒園教育的補充來教孩子，究竟是教方法好還是教知識好，培養(yǎng)興趣好還是壓成小博士好。提供在家中學的方法和內(nèi)容。
（3） 配合本班的科學活動，為家長提供教孩子解決怎樣找出問題答案的方法。
3．開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，介紹各種環(huán)保小知識，請孩子找出環(huán)保的好方法，并開展從我做起的活動。
四、 家長工作
本學期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對家長提供有針對性的教育幫助和指導外，我們準備開展更有針對性的家長工作，如：李訪比較內(nèi)向，動作慢，除了在幼兒園老師有針對性的請她做一些工作多為她提供鍛煉的機會外，還為家長提出了一些要求，如盡量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動手等建議，讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。
五、 園內(nèi)大活動
（1） 果園采摘活動。
（2） 秋季運動會。
（3） 參觀氣象觀測站。
（4） 元旦活動。
這學期是中班的第一年，我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標，各項活動的開展都以這項為我們的主要目標。為孩子將來的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學活動中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作，讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進每一個孩子的發(fā)展。
【工作計劃】相關(guān)文章：
學生工作計劃部門工作計劃07-21
工作計劃02-01
工作計劃02-01
工作計劃02-01
工作計劃02-02
工作計劃02-02
工作計劃02-02
工作計劃02-03
工作計劃02-03
工作計劃02-04