工作計劃
日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合本學�！傲⒋蟪芍�，做文明人”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標：
確保我班學生在高中第一學期能夠實現“四個一”目標：一個和諧融洽的生活集體、一種科學發展的學習習慣、一個奮發追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體；
三、班級基本情況：
本班是一個由67名來自各鎮、街道組成的新集體；其中男生35人，女生32人；正取生65人，擇校生2人；住宿67人。
作為一名高一年級班主任，自問能否擔當此重任，能否上不辜負領導信任、下不辜負學生希望，能否帶領出一個優秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴，盡己所能，不斷學習、注意請教，不斷思考，注意總結，。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點，因此只能大概理清思路，在工作一段時間后再加以完善總結。為履行好班主任工作，我將認真貫徹學校辦學育人理念，著眼本班特點，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學生的高中生活打好基礎，起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。
第一：了解高一階段的特殊地位
常言道：知己知彼方可百戰百勝。高中一年級第一學期，做為初高中過渡期，對學生的高中學習生活起著至關重要的作用。因此了解該階段的幾個轉變是做為班主任有效開展工作的前提。該階段環境轉換較大，學生不穩定性高。學生從初中到高中、從原先學校到我校，在客觀上經歷了三個環境轉變過程，做為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉變必然要求處理周圍關系的方式轉變，如果不能很好地處理這些轉變必然影響今后的學習生活；其次是學習階段的轉變。由于初中與高中接受的知識結構不同，必然要求學習方法的轉變；最后是學習環境的轉變。
學生剛進學校，因此對于學校的各個方面的制度，校規校紀，學校里一些具體的行動都不是很明確，學生處于極為不穩定的階段，也是學生習慣養成的關鍵時期，因此這時候，班主任的工作必須跟進，努力做到心細如微，幫助學生及時適應環境，發揮應有的作用。具體而言，首先大家在生活習慣等方面或多或少存在一些差別。因此，班主任工作中要注意引導學生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復雜，心理個性特點多。從心理學角度上來講，家庭條件較差的學生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。做為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學生情緒的穩定，引導學生形成健康的心理。
第二：主要工作方法
科學的管理方法、融洽的生活環境是一個集體成長進步的前提。做為這個集體的管理者，必須具有自己的管理理念，但是由于自己學識淺薄、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力。
1：完善制度、形成規矩。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規矩不成方圓。為此，自己將把學校的各項管理規定貫穿始終，將結合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。
2：實事求是、立足實際。工作中，自己將著眼學校要求、班級特點，注重抓好基礎工作，一切工作的出發點立足于實際，任何教學工作、德育工作都不追求“大”，只追求“實”；自己做為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利，潛心帶好班，不給學生壓力，不給自己包袱，讓學生和自己都有一份積極健康的心態。
3：注重主體、形成合力。學生是班級管理的主體，因此我將注重發揮學生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風的'形成，都使學生最大限度地參與決策，這是素質教育的要求也是管理工作的重點。信任學生、鍛煉學生，培養他們的全面能力。同時，做為一個班主任，自己也要融于班級，讓學生感覺到老師的愛、老師的責任感、老師的奮斗目標，只有這樣，才能達到和諧共贏。
4：把握細節，潤物無聲。班主任工作，除了教學更多的是德育工作，做為學校德育工作第一線，面對的將是無數細節的處理，因此要注意在細節上關心學生，培養學生。根據本班學生的性格特征，在管理教學中靈活方法、熱心關懷、平等信任，真正努力達到“潤物無聲”的效果，培養一批全面發展的高中生。
5：不斷學習，開拓創新。因為自己能力還很不夠，加之高中正是學生生理、心理全面成熟的時期，為此，自己要有緊迫意識，多學習、多思考、多研究。培養“防患未然”的能力�？傊约簩⒆龅剑合蚪涷炟S富的同事學經驗、向年輕同事學創新。
第三：本學期具體工作要點
1：明校紀。
針對學生剛入校特點，做為為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發生任何有違校紀的事情。在此基礎上，發動班級同學，共同制定班級公約、宿舍公約，用科學合理的制度規定約束行為、規范言行，為今后的班級工作奠定好組織基礎。
2：摸底數。
針對本班特點，自己將集中利用一個月的時間與每名學生面對面進行一次深入談心，并以適當的方式與學生家長進行交流，切實摸請自己學生的性格特征、家庭背景、學習方法、理想抱負。并為每名學生建立學習心理小檔案，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態，切實做到每名學生基本情況了然于胸。
3：定班魂。
做為班主任我將從自己做起，發揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態感染和激勵學生，帶領我的學生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發向上的班級。具體來講，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論，制定班歌班徽，明確目標，讓學生確實感受到家的溫暖。依靠學生整理歸納出我們的奮斗目標，對照目標讓學生制定自己的目標。
4：建隊伍
通過軍訓和前一周與學生的交流，把有意競選班委會干部的學生定為候選人，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
5：家校共同育人才
學生的教育不僅僅是學校的責任，學校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校，家訪等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。
總之，高一第一學期對學生的高中生涯很關鍵，對一個集體的成長很關鍵，對自己做好今后的工作更為關鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務。
工作計劃 篇2
不斷提高業主滿意度，引進競爭上崗機制，以最小的成本為公司獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益，特此擬定以下公司工作計劃
z物業公司自成立到現在，在公司領導的關愛下逐步走入營運管理階段，為了能使物業公司達到集團領導的預期（獨立運營，自負盈虧），z物業管理有限公司正面臨嚴峻的挑戰，為贏得市場，提升品牌，樹立物業新形象，不斷提高物業管理服務水平和服務質量，加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力，加強與業主的溝通和合作，不斷增進與業主之間了解，滿足業主的需求，不斷提高業主滿意度，引進競爭上崗機制，以最小的成本為公司獲取最大的社會效益、環境效益和經濟效益，特此擬定以下工作計劃：
一﹑充分發揮z物業公司的團結協作精神，調動員工的主觀能動性和增強主人翁意識。
1﹑每周召開一次工作例會，在總結工作的同時，積極充分聽取基層員工的呼聲﹑意見或合理化建議或批評。
2﹑不定期開展團隊活動。組織員工進行愛衛生﹑愛護小區周邊環境的宣傳等活動，增強員工的凝聚力和向心力。
二﹑轉變思想，端正態度，牢樹為業主（住戶）服務意識。
為了提升服務水平，我們將推行"全員首接責任制"。每一位員工都有責任和義務接待業主和訪客的建議，并在第一時間傳遞到服務中心，并有義務跟蹤處理結果，通知建議人，使服務得到自始至終完整體現。樹立以業主為中心，并在首接責任制的同時，推進"一站式"全新的服務理念。
三﹑激活管理機制
1﹑管理處實行內部分工逐級負責制，即各部門員工崗位分工明確，各司其職，各盡其能，直接向主管負責，主管直接向經理負責，同時各主管與管理處負責人簽訂《管理目標責任書》。
2﹑管理處實行定時值班制，改變工作作風，提高辦事效率，向業主公布管理處常設（報修）電話，全方位聆聽業主的聲音。
3﹑制定切實可行的管理措施，推行"首問責任制"。
4﹑健全完善管理處規章制度，如管理處員工守則、崗位責任制、績效考核制度、內部員工獎懲制度等。
5﹑月績效考核工作盡量量化，建立激勵機制和健全績效考核制，根據員工工作表現、工作成績、崗位技能等做到獎勤罰懶，激勵先進、鞭策后進。
6﹑完善用人制度，競爭上崗，末位淘汰。真正為勤奮工作、表現出色、能力出眾的員工提供發展的空間與機會。
7﹑加強內部員工隊伍管理，建設高效團隊，增強管理處員工的凝集力。
四﹑嚴格管理，提高管理水平和服務質量。
1﹑小區業主向政府物業主管部門有效投訴為零；向物業公司主管部門有效投訴為2%，投訴處理回訪率100%。
2﹑小區業主對服務工作的滿意率達90%以上。
3﹑急修及時，返工﹑返修率不高于2%。
4﹑治安﹑車輛﹑消防管理無重大管理責任事故發生。
5﹑房屋本體及設施、設備按計劃保養，運行正常，無管理責任事故發生。
6﹑管理處擬成立社區文化活動小組，負責開展豐富多彩的社區活動；充分利用宣傳欄出一些內容涉及物業管理法規、典型個案、報刊摘要等內容的板報。
7﹑本年度記錄﹑資料保存完整，及時歸檔。
8﹑物業管理服務費收繳率達95%以上；物業管理報告每年度向業主公布一次。
五﹑加大培訓力度，注重培訓效果。
管理處挑選精兵強將，成立以經理為主的培訓實施小組，對新入職及在職 員工進行培訓：
1。新入職培訓
為新招員工提供的'基本知識和基本操作技能的培訓。培訓的目的是使新員工了解公司的基本情況（如企業宗旨、企業精神、企業的歷史、現狀及發展趨勢），熟悉公司的各項規章制度（如考勤制度，獎懲制度、考核制度等），掌握基本的服務知識（如職業思想、行為規范、語言規范、禮貌常識等），掌握崗位工作的具體要求（如崗位責任制、業務技能、工作流程與要求、操作要領等）。通過職前培訓可以使新招員工熟悉和適應新的工作環境并掌握必要的工作技能。
崗前培訓內容：公司規章制度、《員工手冊》、《員工禮儀規范》、公司的發展史、公司的規劃、經營理念、公司的組織機構、員工職業道德、敬業精神、消防安全知識、物業管理基礎知識等內容。
2。在職培訓
培訓內容：
1、z物業公司的各項規章制度
2、z物業公司的《員工手冊》
3、企業發展、公司規劃、公司理念、組織機構
4、各部門相關的專業知識
通過以上培訓內容來加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力。
六、 提升z物業服務品牌，樹優質服務新形象。
1、人力資源整合，根據管理處工作需要，適當將部分崗位職能合并，實現因才設崗，因才定崗的復合型人才管理機制。
2、客戶服務：繼續貫徹執行《員工手冊》，注重規范員工服務禮儀、工作效率和服務質量，為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優質服務。
3、設備設施維護：按機電運行和維修分工的原則，對小區所有的機電設施設備進行層層落實，做到物有所管、管有成效、保質增質。確保小區的供配電、給排水、水泵、消防等正常運行，做到周、月、季度保養有計劃，有落實，杜絕發生重大安全責任事故。
4、清潔綠化管理：清潔綠化部門要發揚主人翁精神，增強責任心和使命感，形成團隊凝聚力，落實主管追究主問制。另外要對清潔綠化加大監管力度，力爭在此方面有較大的改觀。
5、資料管理：嚴格按照檔案管理規定。另外，擬想對業主資料、業委會資料進行較徹底的分類整理，做到目錄清晰，檢索方便，樓層各住戶資料袋裝化，實現規范化管理，同時制定完善資料的保密制度、借查等規章制度。
6、車輛管理：對進入小區的車輛進行嚴格管理，逐步實現業主車輛按固定車位停放；臨時車輛采用臨時收費管理；對需要保管的車輛采取保管措施，簽訂車輛保管合同，車主支付保管費。
7、安全、消防管理：加強對保安員應知應會、禮儀、管理技能、溝通技巧、
應急突發事件的處理等的培訓，完善標識系統，對外來人員（裝修人員）進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作，要求保安員對小區內的業主熟知度達80%左右。消防設施設備的檢查由保安員進行檢查，維修保養由維修工進行。
七、做好接管驗收工作
新建物業竣工驗收后、業主入住前，物業管理公司應及時組建物業接管驗收小組，對所接管的物業進行綜合性的接管驗收，以確保所接管物業基本合格，滿足業主的質量要求。接管驗收主要是觀感驗收和使用驗收，它側重觀感是否合格、設施設備的使用是否符合業主要求；而竣工驗收則是全方位的內外質量驗收；接管驗收是物業管理公司接管的物業為防止出現物業質量有嚴重問題、將被業主廣泛投訴而采取的一種替業主提前服務式的驗收，而非具有法律效力的政府評價行為。
八、開展多種經營與措施
管理處將采取如下系列措施，開展多元化經濟，努力創建"社區經濟圈"，力爭實現管理費收支平衡。
1、根據小區實際情況，管理處成立房屋出租中介服務中心和成立便民服務點，制定相關制度和有效措施，定人定崗，把業主委托代為出租的房屋及便民服務統一搞活管好。
2、利用廣場地面資源，對在小區內合法、方便顧客為前提的擺點商家以臨時占有使用場地的，適當收取一定費用。
3、節約管理成本，減少不必要的開支。嚴格控制辦公用品的采購與支出。
4、修訂管理處有償服務標準，增加有償服務項目。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。
二、班級基本情況：
我班共有學生40人，其中男生22人，女生18生。這是一群聰明、活潑的孩子，因此也是一群好動的小精靈。行為習慣，學習習慣都較欠缺，我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學校生活，并使他們形成良好的習慣，嚴謹的班風。
三、本學期工作目標
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。
4、注重學生的進步，做到輔優補差，面向全體學生，注重學生素質發展。
5、培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。
四、具體措施
1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的`規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用早讀和午休時間，配合學校的輔優補差計劃，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從愛出發。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。
3、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4、盡可能給每個學生樹立班級主人翁思想，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環境，增強學習氣氛。
6、更好的實行小紅花競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出小紅花優勝學生，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到小紅花的想法。
7、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
工作計劃 篇4
(一)城鄉居民住房。統一規劃，采取統規統建、統規自建等建設方式。農牧區居民住房的恢復重建，要按照保基本住房需求的原則，按每戶80平方米的標準滿足農牧民基本生活需要的住房面積，并為今后農牧民自我改善住房條件留有余地。按照當地的抗震設防要求，科學確定建筑結構形式，確保建設質量，滿足安全適用的要求。省住房城鄉建設部門要根據不同的經濟條件和生活習俗，為農牧民提供多樣化、有特色、不同規格的住房設計式樣，供農牧民選擇。城鎮居民住房的恢復重建，要按照城鎮總體規劃的要求，優化空間布局，完善配套設施。按照房屋受損程度鑒定結果，凡是能夠維修加固、符合安全條件的住房，要抓緊開展維修加固工作。對倒塌和嚴重損壞的住房進行重建。同時要加大廉租住房的保障力度。居民小區和居住組團要相應配套建設服務設施。
(二)公共服務設施。教育，以義務教育為重點，高質量地恢復重建中小學校，合理調整學校布局，促進義務教育均衡發展。加強中小學寄宿制學校和幼兒園建設。提高農牧區中小學現代遠程教育能力。加快發展農牧區學前雙語教育。辦好特殊教育和職業教育。根據國家教師編制規定，配置合格教師和職工，建設教師周轉住房。衛生，全面恢復州、縣、鄉、村四級基本醫療、公共衛生服務體系，恢復重建州縣兩級醫療和疾病預防控制、婦幼保健、衛生監督、食品藥品檢驗機構、計劃生育服務機構，以及鄉鎮衛生院、村衛生室。加強傳染病和地方病防治能力建設，提高醫療衛生應急處置能力。統籌民營醫療機構恢復重建。加強中醫和藏醫醫療服務體系建設，積極扶持藏醫藥發展。同時，加強重建期臨時醫療衛生服務。文化體育，恢復重建州、縣文化館、圖書館、影劇院及鄉鎮綜合文化站、村文化室、社區文化中心公共文化服務設施�；謴椭亟膮^廣播電視功能及新華書店、藏文圖書出版印刷等廣電文化工程。同時，恢復重建民族傳統體育場、高原訓練和群眾健身設施等體育設施。就業和社會保障，恢復重建州、縣、鄉鎮(街道)、社區(行政村)勞動就業和社會保障服務設施及信息系統，提供涵蓋就業、技能培訓、人才、社會保障、爭議調解仲裁服務等功能的“一站式”服務。同時，實施就業援助工程，解決災區勞動人口的就業問題。社會管理，在做好民生工程恢復重建的前提下，嚴格按照國家相關建設標準和人員編制實施，整合資源，集中建設，共建共享，厲行節約，恢復重建各級黨政機關、政法機構、監督監管機構的辦公業務用房，以及黨校教學、干部周轉用房�；謴椭亟ü珯z法司、消防、人防設施。同時，統籌農村、社區公共服務，為村級組織辦公、黨員教育、社會事業、警務等提供統一共用場所。
(三)基礎設施。交通，加快干線公路恢復重建，構建“一縱一橫兩聯”生命線公路通道，建設通縣二級公路，提高至公路建設等級和保通能力。全面修復農村公路災損路段，恢復建設便民橋梁，并修復重建客貨運站場等設施。盡快修復巴塘機場受損設施設備，提高機場吞吐能力和航空應急救援保障能力。實施青藏鐵路相關站場貨運設施配套完善工程，加強恢復重建物資運輸保障�；謴椭亟ㄠ]政業務用房及相關設施，保障和提高郵政服務能力。水利，恢復重建、稱多、囊謙三縣農牧區水利灌溉設施及配套設施，提高農牧業綜合生產能力。建設結古鎮及加強其他縣鎮防洪工程和重點河流河道整治。加強三江源自然保護區水土保持綜合治理，提高水源涵養能力。恢復重建水文、水保設施，提高水文、水保監測能力。能源，恢復完善災區供電網絡，建設地區六縣電網互聯工程，并盡快開展與電網主網互聯工程的前期工作。修復重建受損小水電站及農牧區小水電設施，新建查隆通、查日扣等水電站，增加有效電力供給。推動太陽能等可再生能源利用，修復受損光伏電站設施設備，新建并網光伏電站，提高新能源供應水平。抓緊建設過渡期應急燃油機組。組織做好災區煤炭、天然氣、成品油等能源調配及相關設施配套工作，及時保障災區恢復重建階段生產生活用能需求。通信，按照資源共享、先進實用、安全可靠的要求，加快公眾通信網的恢復重建，加快交通運輸線路214國道、308省道沿線通信基礎設施的恢復重建。加強應急通信能力建設，推進網絡化綜合信息服務平臺建設，提升通信服務水平和災備應急能力。市政設施，建設結古鎮道路及公共交通系統，加強供水、排水、通信管網、通信基站等設施建設，推廣利用可再生能源和清潔能源供熱。配套建設污水、垃圾處理設施，建設必要的民用液化石油氣儲配設施，實現市政公用設施全面覆蓋。按照標準設置緊急避災場所和避災通道。加強其他城鎮道路改造，加大水源設施及供排水系統建設力度，配套建設污水、垃圾處理及儲配氣站等設施。支持村鎮垃圾處理和環衛設施建設。農牧區基礎設施，恢復重建農牧區飲水安全工程，同時，恢復重建村莊和定居點通水、通電、通路、通信及必要的防護等配套設施，并實施鄉村清潔工程。
(四)生態環境。生態修復，進一步加強三江源、隆寶自然保護區保護和建設力度，堅持自然恢復與人工治理相結合，繼續推進退牧還草工程，逐步恢復林草植被，修復生態系統功能。環境整治，加強水源地保護，開展城鄉飲用水水源地保護區環境整治，保障飲用水安全。加強城鄉環境綜合整治，加大固體廢棄物安全處置力度，加強資源回收利用，加快醫療廢棄物處置中心建設，消除環境安全隱患。恢復重建環境監測設施，建立完善的環境監管體系。土地整治，加強對因災受損土地和重建過程中的臨時用地的整治，恢復畜牧業和種植業綜合生產能力。災害防治，加強地質災害隱患排查及地質災害調查，及時開展城鎮及重要公路沿線泥石流、山體崩塌、滑坡治理。加強防災減災體系和綜合減災能力建設，提高災害預防和緊急救援能力。加強基礎測繪工作，恢復建設測繪基準基礎設施，開展基礎地理數據生產，建設地理信息公共服務平臺，提高測繪應急保障能力。
(五)特色產業和服務業。農牧業，推進良種繁育體系、養殖基地和養殖小區建設，恢復重建畜用暖棚、貯草棚。推廣優良新品種和新技術，加強青稞、馬鈴薯、溫棚蔬菜、中藏藥材生產基地建設。在適宜地區建設高標準日光節能溫室，逐步提高蔬菜自給水平。修復農牧業生產設施，因地制宜發展高原優勢特色農畜產品，積極發展生態農牧業，穩步提高農牧業綜合生產能力。統籌安排農技、畜牧獸醫、動物疾病預防控制、動物衛生監督和草原、農經、農機、農產品質檢、農業有害生物預警等農牧業服務設施，以及農牧業信息網絡平臺建設。旅游業，圍繞“一區四帶”旅游布局，恢復重建重點旅游景區景點。改善重要旅游通道交通條件。建設旅游安全應急救援系統，修復旅游服務設施，提高旅游服務水平。充分利用歷史文化、民俗風情、高原自然風光等旅游資源優勢，加快旅游業的恢復與發展，將建成中外有影響力的旅游目的地，使旅游業成為當地重要的支柱產業。市場服務體系，優先恢復重建保障災區群眾基本生活的商貿流通服務網點的'基礎上，建設區域商業中心、批發(農貿)市場、屠宰場及各類專業店、專賣店，完善市場功能。優化城鄉服務設施網點布局，恢復重建餐飲、住宿和加油站等設施。加強現代物流配送設施和信息網絡建設，提高商貿、物流服務水平�；謴椭亟ㄊ≈菘h糧食儲備庫、質檢中心和糧食加工廠，建設肉類、蔬菜等生活必需品儲備倉庫。恢復重建農業銀行、農業發展銀行、郵政儲蓄銀行分支機構及保險業分支機構，支持農村信用合作社、供銷合作社聯社恢復重建，方便群眾生產生活，為災區經濟發展提供支持。特色加工業，積極發展肉、乳、青稞等產品加工，在保護生態和資源的前提下，發展冬蟲夏草等藥用生物資源加工生產，提高產品附加值。加快民族佩飾、服裝、特色家具、家飾等民族特需品生產恢復，滿足群眾的生活需要。做好唐卡、佛像、石刻、剪紙、羊皮畫、編織、藏繡、藏毯等宗教用品和特色旅游紀念品的生產加工，繁榮民族工業，帶動群眾增收致富。根據當地災后恢復重建和經濟發展，優先恢復建材生產企業。加強廢舊建筑材料、建筑垃圾的綜合利用，生產新型節能環保建筑材料。規劃建設綠色產業聚集區，發展循環經濟和綠色經濟。
(六)和諧家園。人文關懷，設立社區服務站、社會工作站，實施心理康復工程，醫治災區群眾心理創傷，促進身心康復。實施弱勢人群特殊關懷工程，增強社會福利、社會救助和優撫安置服務能力。扶貧開發，扶持貧困村、貧困戶建立綜合性農貿市場和專業市場，多渠道增加受災農牧民收入。有計劃地實施易地搬遷，集中安置，配套基礎設施建設，扶持產業發展。對青壯年勞動力進行“雨露計劃”和實用技術培訓，提高貧困群眾自我發展能力。文化遺產保護，對國家級、省級、縣級文物保護單位和重要文物點實施保護性清理、維修加固和修復重建。維修加固和重建受損的博物館、文物庫房、文管所。培養民族民間文化傳人，加強卓舞、依舞、民歌、安沖藏刀鍛制技藝等的傳承。保留必要的地震遺址，建設紀念設施。宗教設施，恢復重建87座損毀宗教活動場所、寺院配套設施及宗教教職人員生活用房、州佛教學校。
工作計劃 篇5
20xx年，計劃財務工作主要圍繞市局黨組的工作要求，加強服務意識，幫助基層，履行崗位職責，抓好以下幾點工作：
一、抓好財務管理制度的修編，做好財務管理規范化工作。主要圍繞“制度體系建設”展開，以制定、修訂整體財務管理制度為核心，加強監督力度，逐步形成“制度健全，執行有力，監督到位”的財經管理制度體系，實現對財與物的制度化與規范化管理。第一，以制度建設為中心，實現財務管理規范化。以法律、法規為依據，對歷年來制訂的財經法規進行梳理，針對市局近幾年來出臺的各項財務管理制度進行跟蹤分析，重點對固定資產管理、經費報銷、票據管理、收費項目及標準、工資及各項津補貼、技術機構及協（學）會財務管理、內部控制、內部審計制度八個方面進行分析論證，擬制定《漳州市質監系統行政事業單位財務管理制度》,形成綜合財務管理制度，確保整體財務管理工作有章可循。第二，以教育培訓為橋梁，實現財務管理規范化。繼續加強對全系統財務工作人員的教育培訓，進一步加強財務工作人員財經法規意識，提高財務人員的政策水平、業務素質及解決財務管理實踐中疑難問題的能力，更充分的發揮財務人員的管財、理財職能，為領導把好關、獻好策。擬邀請市檢察院、市審計局的同志開辦財務管理講座，重點就單位內部控制制度、行政事業收費制度、政府采購制度、固定資產管理制度等方面內容對全系統的財務工作人員進行培訓，以教育培訓保證財務人員隊伍安全。第三，以監督檢查為保證，實現財務管理規范化。開展以自查和抽查相結合的財務監督檢查，依據《漳州市質量技術監督局財務規范化管理考評標準》，從制度建設、經費管理、會計工作、資金管理、票據使用管理、檔案管理、固定資產管理等幾個方面對各個縣級局及直屬單位的財務管理工作進行考評，逐步規范基層單位的財務管理
二、抓好年度預、決算編報工作，保證整體財務穩健運行。按照全年的工作安排，分析全年經費的使用、分配情況，確保全系統人員經費、創收指數等收支預算，不出差錯，準確無誤。認真做好決算工作，確保全系統年度決算能夠忠實體現預算執行情況。
三、抓好各項報表的編報工作，確保領導決策依據的`準確性。針對全年的工作任務、目標，緊扣創收主線，采取逐月跟蹤檢查、督促的方式，認真統計、匯總、分析每月三項收入的創收進度與收繳情況，準確放映全系統各項收費情況，及時為領導的決策提供準確的數字依據。
四、抓好固定資產管理工作，杜絕國有資產流失。在xx年資產清查的基礎上，繼續加強原有工作力度。加大對各項裝備的投入，特別是抓好技術機構的設備更新改造工作。同時做好固定資產購買、處置的申報、審批、建檔工作，確保系統固定資產逐年增長。
五、抓好科研項目的申報工作，鼓勵各級技術機構積極申報。組織本系統的技術力量申報項目，并進行可行性論證分析，從中選送一至兩個本系統急需的、科技含量高的科研項目申報省局。
工作計劃 篇6
為了使財務工作更好地為公司的業務發展服務，加強財務管理，完善各項財務制度，做到財務工作長計劃，短安排，使財務工作在規范化，制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬定20xx年財務工作計劃。
一、20xx年計劃指導思想
1、財務會計應發揮好“企業信息系統”的作用，為公司內部經營管理及公司外部會計信息使用者提供及時、真實、可靠的會計信息。
2、秉承“企業價值最大化”的理財觀念，不斷加強公司的財務管理工作，切實做好財務預測，財務預算、財務控制和財務分析等工作。
二、目標和任務
1、按時完成日常會計記錄和會計核算工作，提高工作效率
2、帳務初始化工作：根據公司實際情況，20xx年要求做好財務軟件的初始化工作，建立桂林藍溪谷旅游開發有限公司以及其他各公司的財務帳套。
3、做好日常會計核算。做到及時編制有關會計憑證及報表，及時報送稅務局;及時裝訂會計憑證;及時清理往來款項。
4、財務分析：及時利用財務業務，會計統計、市場等信息資料，對公司的財務狀況和經營成果進行分析，全面、客觀地評價公司財務活動的業績，有效控制財務活動的'運行。
5、不斷提高自身從業素質，明確自身的工作職責。
6、加強財務部內部及與公司其他部門的溝通合作
7、措施：
7.1做到崗位職責制，堅持原則，秉公辦事，做出表率。
7.2制定并完善財務管理制度。
7.3明確財務管理的有關規定，在財務活動中認真執行。
7.4搞好財務基礎工作，做到賬目清楚，賬證、賬實、帳表、賬賬相符。使財務基礎工作在規范化中達到升級。
7.5培訓財務軟件，加強產品知識。
三、需求
需各部門的配合及支持。
工作計劃 篇7
在BB支行的一個星期里，我們和BB支行的理財經理討論了以后的合作模式，并形成一定的認同。充分利用支行的資源優勢進行發卡，而我們的開拓能力也將令支行理財經理的工作更加順暢。
為了以后工作的有效和順利開展，我們將以后的工作合理量化，我將對駐BB支行的信用卡中心人員制定以下目標：
根據卡中心對支行駐點人員要求，每人月均進件135，批核率高于60%，每人每月核卡80以上，高端客戶50，我將信用卡任務指標制表如下：
駐BB支行的人員平均每天完成1---2個全產品，主要是網銀，關聯和特色卡，在第一季度的第二個月后，關聯的覆蓋應該達到活卡的50%以上。
由于這項任務指標比較活，希望配合支行擬定相應的指標：
在進行一個月的適應后，配合支行我們會相應增加在工資代發，存款和其他我們能力所及的任務，讓我們在營銷本身任務的同時也為支行承擔相應的任務。
為了配合引導發卡量，提升中信的優質客戶，同時也是為了更加全面的展開營銷，我有以下的`幾點建議：
1 每個星期在5天中，抽出一定時間，派營銷經理和理財經理共同值班，方便我們的營銷經理全面經行學習，同時在大堂分擔理財經理的工作壓力，更迅速就地深挖資源，展開營銷。
2 收集優質客戶資源，我營銷經理每日定時定點抽時間全面的經行電銷，同時做到信用卡營銷和幫支行維護客戶資源。
3信用卡經理將信用卡說明的宣傳單，支行理財宣傳單，民片裝訂一起，同時派發，做到客戶的深挖。
4 建立聯合營銷體制，理財經理和營銷經理結對子互助，資源共享，共同進退。
5 利用支行的社區資源，高檔小區資源經行設點宣傳營銷，同時進行多方面宣傳，必要的活動座椅由支行提供。
6 經驗分享，及時交流，建立支行零售QQ群，讓我們迅速交流，做到一人有問題，我們大家一起來支招，快速有效的合作。
7 有一定的培訓機會，在指定的時間全面學習和全面了解理財和
全產品的知識，做到真正的專業。
8 將優質客戶的聯系方式多份留存，建立相關優質客戶信息庫，定時進行客戶的信息交流。
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